最新讀書提升自己的心得體會(huì)范本(大全11篇)

心得體會(huì)是通過個(gè)人對某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。寫心得體會(huì)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美度，讓讀者感受到你的真實(shí)感受。心得體會(huì)是個(gè)人的表達(dá)方式，每個(gè)人的理解和感受都是獨(dú)特的。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇一

《遇見未知的自已》，這本書是我上次去金瀚展覽中心參加書展時(shí)買的。第一次去書展的時(shí)候，最深刻的感受就是人那么多，卻意外的有那么多喜歡讀書的人。逛了一上午，一無所獲，就買了一些香港的英文報(bào)紙，公考的熱門理論書，還有這個(gè)張德芬的《遇見未知的自已》。

斷斷續(xù)續(xù)翻了好幾天，終于又看完了。看完最后一行字，合上書，仔細(xì)想想上面說的是什么，但是很模糊，記不住幾個(gè)完整的句子。不是里面的故事不精彩，而是很多都挺專業(yè)的，懶得去理解。書的封面上有“都市身心實(shí)踐班”、“中國世界第一部身心小說”等字樣。廣告上的信息看似很大，其實(shí)講的是一個(gè)城市白領(lǐng)遇到老人的故事。像大多數(shù)勵(lì)志書籍一樣，這本書只是告訴我們要找到真正的自己，追求崇尚愛、歡樂與和平。然而，通過講故事，讀者可以深刻理解內(nèi)心世界的變化，這種變化可以改變許多現(xiàn)實(shí)。

說實(shí)話，也有點(diǎn)像鼓吹“唯心主義”。但是，“理想主義”在一定程度上確實(shí)是必要的。人往往需要審視自己的內(nèi)心，看看有沒有扭曲。太現(xiàn)實(shí)了，會(huì)很辛苦。想要單純的快樂，平凡的幸福，可以更容易的從“心”開始，在意識(shí)上做一些改變。

書中有一句話“外面除了你自己沒有別人”。第一次看到這句話的時(shí)候，沒什么感覺。但看完整個(gè)故事，我們就能明白這句話的意思：外面沒有人，所有外在的東西都是你內(nèi)心投入的結(jié)果。意思類似于“吸引定律”。進(jìn)取樂觀的意識(shí)能吸引進(jìn)取之光，很多不好的事情都是自己的負(fù)面想法惹出來的。所以要關(guān)心內(nèi)心，勇敢一點(diǎn)，做一個(gè)更好的自己。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇二

作為一種重要的學(xué)習(xí)和娛樂方式，閱讀不僅幫助我們拓寬視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)興趣，還能提升自我。然而，如何有效地閱讀并從中獲得心得體會(huì)，是需要不斷探索和實(shí)踐的過程。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和見解，探討如何提升自我讀書心得體會(huì)。

首先，建立讀書的目標(biāo)和計(jì)劃對于提升自我讀書心得體會(huì)至關(guān)重要。讀書不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是為了獲取心靈的滿足感和成長的感受。因此，在開始閱讀之前，我常常會(huì)設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。這樣可以幫助我更加專注地閱讀，并通過設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃來提高自己的閱讀效率。比如，當(dāng)我想要學(xué)習(xí)一門新的技能時(shí)，我會(huì)選擇相關(guān)的書籍，并確定每天花費(fèi)一定時(shí)間來閱讀和實(shí)踐。通過這種方式，我可以更有針對性地獲取知識(shí)，加深理解，并逐步提升自己的能力。

其次，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對于提升自我讀書心得體會(huì)也是至關(guān)重要的。閱讀是一個(gè)需要注意力和耐心的過程，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以幫助我們更好地投入其中，提高閱讀效果。在閱讀過程中，我刻意避免干擾和打斷，尋找一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，專心投入到書中。我喜歡拿筆做標(biāo)記，批注關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句子，以便于后續(xù)回顧和總結(jié)。此外，我還喜歡和朋友、同事分享我所讀的書籍，通過討論和交流，進(jìn)一步加深理解和思考。通過培養(yǎng)這些良好的閱讀習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地理解和吸收書中的內(nèi)容，為心得體會(huì)的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，不斷拓寬閱讀領(lǐng)域是提升自我讀書心得體會(huì)的關(guān)鍵所在。每個(gè)人的興趣領(lǐng)域都是有限的，但閱讀的樂趣正是來自于對于未知的探索和發(fā)現(xiàn)。因此，我鼓勵(lì)自己嘗試閱讀不同類型的書籍，拓寬閱讀的領(lǐng)域。我會(huì)選擇跨學(xué)科的書籍，涉足不同的領(lǐng)域，例如人文、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等等。這樣做的好處是可以培養(yǎng)自己的綜合能力，拓寬自己的眼界和視野，從而更好地理解和應(yīng)用所讀的書籍。通過拓寬閱讀領(lǐng)域，我發(fā)現(xiàn)自己對于事物的認(rèn)識(shí)更加全面，思考方式更加多樣化，有助于提升自我讀書心得體會(huì)的深度和廣度。

此外，定期回顧和總結(jié)所讀的書籍，形成讀書筆記也是提升自我讀書心得體會(huì)的有效方法。通過反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的進(jìn)步和不足，并發(fā)現(xiàn)新的思考和理解。我會(huì)花時(shí)間定期回顧我之前的讀書筆記，并與現(xiàn)在的自己進(jìn)行對比。同時(shí)，我還會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，應(yīng)用于實(shí)際生活中，思考書中的觀點(diǎn)和理論如何實(shí)用化。通過這種方式，我不僅鞏固所學(xué)的知識(shí)，還可以形成自己的觀點(diǎn)和見解，提升自我讀書心得體會(huì)的深度和質(zhì)量。

最后，持之以恒是提升自我讀書心得體會(huì)的關(guān)鍵要素。持續(xù)、有計(jì)劃地閱讀，并從中獲取心得體會(huì)需要時(shí)間和耐心。我們需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，并不斷探索和嘗試新的讀書方法和技巧。在面對困難和挫折時(shí)，我們需要堅(jiān)持下去，相信通過不斷努力和實(shí)踐，一定能夠取得成果和進(jìn)步。通過堅(jiān)持不懈的努力，我相信每個(gè)人都能提升自我讀書心得體會(huì)，并為個(gè)人的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，提升自我讀書心得體會(huì)需要建立明確的目標(biāo)和計(jì)劃，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓寬閱讀領(lǐng)域，定期回顧和總結(jié)所讀的書籍，并持之以恒。通過不斷的實(shí)踐和探索，我們可以更好地從閱讀中獲得心得體會(huì)，并以此為基礎(chǔ)提升自己的思考和理解能力。閱讀是一條通往成功和滿足的道路，希望每個(gè)人都能從中收獲更多，不斷提升自我。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇三

第一段：自我認(rèn)知的重要性（200字）。

提升自己離不開對自我認(rèn)知的深入了解。首先，了解自己的性格特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。對于自己在人際交往中的表現(xiàn)和反應(yīng)，以及情緒管理能力的評估，都能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。其次，透過對自我認(rèn)知的了解，我們能夠找到自己的興趣愛好和激情所在，并學(xué)會(huì)發(fā)掘和培養(yǎng)自己的專長。最后，自我認(rèn)知能幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和愿景，為我們的未來規(guī)劃提供指導(dǎo)。

第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)與追求知識(shí)（200字）。

持續(xù)學(xué)習(xí)和追求知識(shí)是提升自己的重要途徑之一。無論是通過書本、網(wǎng)絡(luò)還是與人交流，我們都能不斷地汲取新知識(shí)，增長見聞。學(xué)習(xí)不僅能夠拓寬我們的眼界和思維，還能提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以不斷更新自己的觀點(diǎn)和見解，保持思維的靈活性，從而應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。

第三段：積極參與社會(huì)活動(dòng)（200字）。

積極參與社會(huì)活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，對于提升自己起到重要作用。參與公益活動(dòng)和志愿者工作，能夠增強(qiáng)我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也拓寬了我們的社會(huì)視野。此外，積極參與社會(huì)活動(dòng)還能幫助我們結(jié)識(shí)更多不同背景和經(jīng)歷的人，與他們交流互動(dòng)，拓展自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。

第四段：保持積極心態(tài)與樂觀態(tài)度（200字）。

保持積極心態(tài)和樂觀態(tài)度可以使我們在困難和壓力面前更加堅(jiān)韌和勇敢。積極面對每一個(gè)挑戰(zhàn)，能夠激發(fā)我們內(nèi)心的動(dòng)力和潛能，并提供更多解決問題的思路。同時(shí)，樂觀態(tài)度也能夠感染周圍的人，樹立我們的正能量形象。在生活和工作中，面對不如意和挫折時(shí)，保持積極心態(tài)有利于我們掙脫困境，邁向成功。

第五段：持之以恒與目標(biāo)規(guī)劃（200字）。

提升自己需要堅(jiān)持不懈的努力和目標(biāo)規(guī)劃。只有在堅(jiān)持不懈的過程中，我們才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力。同時(shí)，我們還需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以便有條不紊地前進(jìn)。目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們更好地分析和定位自己的需求和優(yōu)勢，并通過設(shè)定具體的時(shí)間和步驟來實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo)。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

通過自我認(rèn)知、持續(xù)學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)活動(dòng)、保持積極心態(tài)和持之以恒的目標(biāo)規(guī)劃，我們能夠不斷提升自己。這些心得體會(huì)凝聚著我們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，它們將指引我們在未來的道路上不斷成長，實(shí)現(xiàn)更高的生活和事業(yè)目標(biāo)。讓我們共同努力，不斷進(jìn)步，變得更好！

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇四

第一段：引言（150字）。

閱讀是人類的重要活動(dòng)之一，通過讀書我們能夠汲取知識(shí)，提升自身素質(zhì)。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人在面對眾多娛樂方式的選擇時(shí)，閱讀逐漸被人們忽視。為了克服這個(gè)問題，我們需要提升自我讀書心得體會(huì)。本文將從發(fā)展閱讀習(xí)慣、擴(kuò)大閱讀領(lǐng)域、加強(qiáng)閱讀理解、培養(yǎng)閱讀品味、分享讀書心得等五個(gè)方面進(jìn)行討論。

第二段：發(fā)展閱讀習(xí)慣（250字）。

讀書需要有一個(gè)良好的習(xí)慣作為基礎(chǔ)。首先，我們應(yīng)該每天安排一定的閱讀時(shí)間，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。其次，思考自己的讀書動(dòng)機(jī)，明確自己為什么要讀書。最后，選擇適合自己的閱讀方式，可以是紙質(zhì)書籍、電子書籍、有聲書籍等多種形式。

第三段：擴(kuò)大閱讀領(lǐng)域（250字）。

除了閱讀習(xí)慣，領(lǐng)域的選擇也非常重要。我們應(yīng)該通過多樣化的閱讀材料來拓寬自己的知識(shí)面。不僅要讀教科書和專業(yè)書籍，還應(yīng)該多讀一些文學(xué)作品、歷史著作、科普讀物等。此外，還可以嘗試閱讀外文書籍，以提高自己的語言能力。

第四段：加強(qiáng)閱讀理解（250字）。

閱讀不僅僅是對文字的理解，更重要的是讀后能夠從中獲取知識(shí)和思考。為了加強(qiáng)閱讀理解能力，我們可以采取一些方法，比如預(yù)讀、標(biāo)記關(guān)鍵信息、做筆記等。此外，我們還可以參加讀書俱樂部或者和朋友進(jìn)行讀書分析討論，相互借鑒、學(xué)習(xí)。

第五段：培養(yǎng)閱讀品味（250字）。

培養(yǎng)閱讀品味是提升自我讀書體驗(yàn)的關(guān)鍵。我們可以通過選擇一些經(jīng)典作品來提高閱讀品味，比如名著、文學(xué)評論等。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重不同的閱讀偏好，并保持開放的心態(tài)，接受不同的觀點(diǎn)和思考方式。通過不斷提升自己的閱讀品味，我們能夠更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

最后，將讀書心得與他人分享也是提升自我讀書體會(huì)的重要途徑。我們可以通過寫讀書筆記、參加讀書分享會(huì)、發(fā)表讀書感想等方式，將自己的讀書心得與他人交流。通過與他人的交流和討論，我們可以不斷改進(jìn)自己的理解和觀點(diǎn)，進(jìn)一步提升自我讀書心得。

結(jié)尾（100字）：

總之，提升自我讀書心得體會(huì)需要發(fā)展閱讀習(xí)慣、擴(kuò)大閱讀領(lǐng)域、加強(qiáng)閱讀理解、培養(yǎng)閱讀品味、分享讀書心得等多個(gè)方面的努力。通過不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和理解，我們能夠在閱讀中獲得更大的樂趣和收獲，提高自身的素養(yǎng)和能力。讓我們一起努力，提升自我讀書心得體會(huì)吧！

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇五

提升自己一直是人們追求的目標(biāo)，每個(gè)人都希望在自身能力、思維方式、情緒控制等方面有所突破。不斷尋找、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些提升自己的心得體會(huì)，希望能對其他人有所幫助。本文將圍繞積極思維、自律、學(xué)習(xí)能力、情緒管理和人際關(guān)系這五方面展開，探索提升自己的有效方法。

一、培養(yǎng)積極的思維方式。

積極的思維方式是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的基石，它可以讓我們對困難和挑戰(zhàn)有更積極的態(tài)度，更好地應(yīng)對問題。要培養(yǎng)積極思維，首先要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的內(nèi)心對事物的評判。通過深入思考并對消極想法進(jìn)行反思，我們可以培養(yǎng)正面積極的態(tài)度。其次，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變固有的消極思維方式，如將問題看作機(jī)會(huì)進(jìn)行成長，并樹立積極的目標(biāo)和信念。最后，要提升自己的自我認(rèn)知和情緒管理能力，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，并積極理解和面對自己的缺點(diǎn)。只有培養(yǎng)了積極的思維方式，我們才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

二、建立自律的生活習(xí)慣。

自律是成功的基礎(chǔ)，只有具備自律能力的人才能更好地掌控自己的生活。要建立自律的生活習(xí)慣，首先要明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為明確的行動(dòng)計(jì)劃。其次，要有良好的時(shí)間管理能力，合理分配時(shí)間并堅(jiān)持時(shí)間表，這樣才能有足夠的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外，要制定合理的目標(biāo)，并設(shè)定明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，以激勵(lì)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最重要的是要保持堅(jiān)持和決心，不斷克服懈怠和拖延的傾向，始終堅(jiān)守自己的計(jì)劃。

三、提升學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)是提升自己的重要途徑，通過學(xué)習(xí)我們能夠獲取更多的知識(shí)和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。要提升學(xué)習(xí)能力，首先要培養(yǎng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持好奇心和求知欲。其次，要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，將重要的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)保持合理的休息和放松。此外，要善于利用各種資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)、講座等，積極擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)渠道。最重要的是要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。

四、有效管理自己的情緒。

情緒管理是提升自己的重要能力，它能夠讓我們更好地應(yīng)對各種情緒，提高我們的穩(wěn)定性和情緒適應(yīng)能力。要有效管理自己的情緒，首先要認(rèn)可和接受情緒的存在，不要抑制或逃避情緒，而是學(xué)會(huì)表達(dá)和釋放情緒。其次，要明智地面對和處理壓力和挫折，積極思考和尋找解決問題的方法。此外，要通過健康的生活方式和良好的生活習(xí)慣來調(diào)節(jié)情緒，如保持充足的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)。最重要的是要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對壓力，尋找適合自己的情緒調(diào)節(jié)方式，如讀書、聽音樂、運(yùn)動(dòng)等。

五、建立良好的人際關(guān)系。

人際關(guān)系對個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的影響，良好的人際關(guān)系能夠?yàn)槲覀兲峁┲С趾蛶椭?，拓展我們的人脈和資源。要建立良好的人際關(guān)系，首先要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見和想法，保持良好的溝通能力。其次，要學(xué)會(huì)理解和體諒他人，并幫助他人解決問題，建立互助和共贏的關(guān)系。此外，要學(xué)會(huì)有效解決沖突和處理好人際糾紛，并及時(shí)調(diào)整自己的行為方式和言辭，以維護(hù)人際關(guān)系的和諧穩(wěn)定。最重要的是要建立真誠和信任的關(guān)系，不斷發(fā)展自己的社交能力，積極參與社交活動(dòng)。

總之，提升自己需要不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，其中積極思維、自律、學(xué)習(xí)能力、情緒管理和人際關(guān)系是至關(guān)重要的方面。通過培養(yǎng)積極的思維方式、建立自律的生活習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力、有效管理自己的情緒以及建立良好的人際關(guān)系，我們將能夠更好地提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。希望這些心得體會(huì)能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇六

我很幸運(yùn)地參加了一次名為“能力提升讀書班”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這個(gè)班級旨在提升學(xué)生的能力，通過讀書來豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提高思維能力和提升表達(dá)能力。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多有關(guān)自我提升、人際交往以及職場發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些對我未來的成長和發(fā)展有著積極的影響。

第二段：談?wù)撔碌膶W(xué)習(xí)方法和技巧。

在能力提升讀書班中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的知識(shí)，并且在實(shí)踐中取得了很多的進(jìn)步。我們會(huì)學(xué)習(xí)如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，如何高效地閱讀和記憶知識(shí)，以及如何提高思維和分析問題的能力。其中，我最受益的是學(xué)習(xí)了“主動(dòng)閱讀”和“思維導(dǎo)圖”兩種學(xué)習(xí)方法。主動(dòng)閱讀讓我養(yǎng)成了有意識(shí)地思考、提出問題和總結(jié)知識(shí)的習(xí)慣；而思維導(dǎo)圖則幫助我更好地整理和連接知識(shí)，增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。

第三段：探討提升表達(dá)能力和人際交往的重要性。

在能力提升讀書班中，我還學(xué)到了如何提升自己的表達(dá)能力和人際交往能力。通過在班級中的小組合作和課堂上的發(fā)言，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，傾聽他人的觀點(diǎn)，并且在討論中能夠更好地理解和解決問題。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的職場發(fā)展和人際關(guān)系的建立都非常有幫助。在與他人交流中，我變得更加自信，也更加懂得尊重和傾聽他人的意見。這些能力提升了我的人際交往能力，使我在團(tuán)隊(duì)合作和工作中能夠更好地與他人溝通和協(xié)作。

第四段：分享閱讀中的精彩內(nèi)容和收獲。

在能力提升讀書班中，我們閱讀了許多經(jīng)典著作和優(yōu)秀作品。其中，我印象最深的是《活著》這本書。這本書講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生，雖然主人公經(jīng)歷了很多磨難和困苦，但他一直保持著對生活的熱愛，堅(jiān)持著自己的信念。通過閱讀這本書，我深刻體會(huì)到了生活的可貴和堅(jiān)持的重要性。這本書激發(fā)了我對生活的熱情，也教會(huì)了我在面對困難時(shí)要堅(jiān)持和勇敢。通過閱讀其他的著作，我也學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作以及自我管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些將對我未來的成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

能力提升讀書班為我提供了一個(gè)提升自己能力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。通過學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)方法和技巧，我可以更高效地學(xué)習(xí)，提升自己的思維能力和解決問題的能力。通過提升表達(dá)能力和人際交往能力，我可以更好地與他人交流和合作。通過閱讀優(yōu)秀作品，我能夠增長自己的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富自己的閱歷。這些都為我未來的學(xué)習(xí)、工作和人生發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過能力提升讀書班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和取得更大的成功。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇七

書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí)，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢！

《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力？是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就！”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。

這本書，它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向，給你以信心的成功！

讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學(xué)會(huì)靜下心，拿起書，暢游于書的海洋里。

讀書說小了可以增長我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，同時(shí)對日后的說和寫也會(huì)有很大的幫助。往大了說，讀書可以治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才，從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會(huì)議上巧妙地反擊外國記者的挑釁，正是因?yàn)樗牟┯[群書才能是他如此的機(jī)智。

只有我們自己去尋找去開啟這扇窗，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來里面可以如此豐富多彩可以讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

讀書，可以更新我們的理念；讀書，可以改變我們的現(xiàn)狀；讀書，可以提升我們的精神；讀書，可以陶冶我們的品性；讀書，可以激發(fā)我們的職業(yè)智慧；讀書，更可以支撐我們的教育生命；正如蘇霍姆林斯基所提出的，教師“每一天都要用智力財(cái)富來豐富自己?！碑?dāng)然，我們也不能為讀書而讀書，一定要把讀書自覺地和教育教學(xué)改革和實(shí)踐的研究結(jié)合起來，用讀書指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐指導(dǎo)讀書，這樣的讀書才是最有用的讀書，這樣的讀書才是有生命的讀書。

在一定意義上說，一個(gè)人的精神成長史，就是一個(gè)人的閱讀史；推而廣之，一個(gè)學(xué)校的精神面貌和工作作風(fēng)，無不與這個(gè)學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣相關(guān)。讀書是一個(gè)學(xué)校生命力之源泉，也是學(xué)校文化建設(shè)的基矗如果我們的學(xué)校、我們老師，都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標(biāo)追求，并不斷為之實(shí)踐，那么我們就將在理想的教育改革和激烈的教育競爭中占得先機(jī)，并展現(xiàn)出無限的生命力。

認(rèn)真讀書，我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理，增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然，一個(gè)人來到這個(gè)世界，必須通過教育，廣泛讀書，學(xué)會(huì)如何為人處事，讀書是偉大的，讀書也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書，更喜歡讀書。

書是有價(jià)的，但又是無價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

努力讀書吧，它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧！

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇八

作風(fēng)是一個(gè)人的品質(zhì)和態(tài)度的外在表現(xiàn)，它直接影響著個(gè)人的發(fā)展和事業(yè)的成敗。在當(dāng)今社會(huì)，弘揚(yáng)正氣和優(yōu)良作風(fēng)成為了一種風(fēng)氣，而讀書正是提升作風(fēng)的重要途徑之一。通過閱讀一些經(jīng)典著作，我深深地體會(huì)到讀書對于提升作風(fēng)的重要意義，以下將從自律、思維、謙卑、寬容和專注五個(gè)方面，闡述我的讀書提升作風(fēng)心得。

首先，讀書能幫助我提升自律的能力。自律是一種穩(wěn)定和積極的品質(zhì)，能夠使我們更加堅(jiān)定地走向成功的道路。通過閱讀一些自律方面的書籍，我了解到自律技巧的種種方法，比如制定明確的目標(biāo)、合理安排時(shí)間、養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。例如，《成功的自我管理》一書中提到了制定明確的目標(biāo)的重要性，只有有明確目標(biāo)的人才會(huì)更有動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)它。因此，通過閱讀這些書籍，我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自律，并在生活和工作中取得了顯著的進(jìn)步。

其次，讀書促使我正確認(rèn)識(shí)和塑造自身的思維方式。思維方式?jīng)Q定了我們對事物的看法和處理方式，它直接關(guān)系到我們的行為和作風(fēng)。通過閱讀一些思維方式方面的書籍，我理解到換位思考和積極思維的重要性。例如，經(jīng)典暢銷書《窮爸爸富爸爸》中強(qiáng)調(diào)了積極思維對于創(chuàng)業(yè)成功的作用，只有積極樂觀地看待困難，才能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)并取得成功。因此，我通過讀書逐漸調(diào)整自己的思維方式，使之更加積極和開放，從而以更好的態(tài)度面對生活中的各種困難。

第三，讀書讓我學(xué)會(huì)了謙卑。謙卑是一種對待他人和事物的一種態(tài)度，它使人不自負(fù)、不傲慢、不自大。在讀過《論語》等經(jīng)典書籍之后，我深深地體會(huì)到了謙卑之美。這些書籍中所傳達(dá)的古人智慧和真理，讓我感受到自己的渺小，同時(shí)也明白了要尊重他人、虛心學(xué)習(xí)的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我愈發(fā)注重傾聽他人的意見和建議，并虛心修正自己的錯(cuò)誤。這樣的謙卑態(tài)度不僅使我獲得了他人的尊重，也讓我在與人相處中更加和諧。

第四，讀書幫助我培養(yǎng)了寬容的品質(zhì)。寬容是一種與他人相處的良好態(tài)度，它使人更加寬解和容忍。通過閱讀一些寬容方面的書籍，我學(xué)會(huì)了接納與自己不同的觀點(diǎn)和意見，并學(xué)會(huì)了換位思考，理解他人。例如，《追風(fēng)箏的人》這本書生動(dòng)地講述了主人公的寬容和智慧，讓我反思到寬容的重要性。因此，通過讀書，我努力培養(yǎng)寬容的品質(zhì)，使自己能夠包容他人的不足和錯(cuò)誤，并與人和睦相處。

第五，讀書能夠幫我提高我的專注力。專注是人們在執(zhí)行任務(wù)時(shí)所需的重要品質(zhì)，它使人能夠更好地處理問題和提高工作效率。通過閱讀一些關(guān)于專注力的書籍，我了解到了專注的重要性和方法。例如，《深度工作》一書中提到了通過管理時(shí)間和精力來提高專注力的重要性，只有集中精力進(jìn)行深度工作，才能夠更好地提升自己的工作效率。通過讀書，我逐漸學(xué)會(huì)了減少干擾和專注于工作，提高了自己的專注力和工作效率。

總結(jié)起來，通過閱讀不同類型的書籍，我深刻體會(huì)到讀書對于提升作風(fēng)的重要意義。它幫助我提高了自律的能力，正確認(rèn)識(shí)和塑造自身的思維方式，學(xué)會(huì)了謙卑和寬容，以及提高了專注力。我會(huì)以更加積極的心態(tài)繼續(xù)閱讀，不斷提升自己的作風(fēng)，在事業(yè)和人生的道路上邁出堅(jiān)定的步伐。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇九

讀了《好老師是自己找的》一書，使我對做一名好老師更加向往，我想這也許是我們每一位老師的追求。

開篇第一個(gè)故事《唐老師手上的大花環(huán)》就看得我淚光盈盈。感動(dòng)之余，我想起楊教授在書封面的一句話：教師這一行，最根本的良心不是教學(xué)之心，是關(guān)懷之心。

但誰更需要關(guān)懷之心，對各方面優(yōu)秀的孩子的關(guān)懷之心是錦上添花，而對那些特需生的關(guān)愛則是雪中送炭。真正急切需要關(guān)懷之心的正是他們呀！就像《唐老師手上的大花手環(huán)》中的阿龍。他出身貧困家庭，母親早逝。在給老師的圣誕禮物時(shí)就是母親用過的一瓶廉價(jià)的香水和一個(gè)有瑕疵的舊手環(huán)。同學(xué)們都在竊竊私語，在嘲笑阿龍的禮物。但唐老師的表現(xiàn)讓孩子們詫異，只見她動(dòng)作迅速起來，戴上手環(huán)，打開香水。并對著所有的孩子大聲說這只手環(huán)真美麗，香水的氣味很高雅。就因?yàn)檫@，一向少言寡語的阿龍告訴唐老師這些東西是媽媽用過的，“你聞起來是媽媽的味道?！本鸵?yàn)樘评蠋煹倪@一舉動(dòng)，阿龍的功課進(jìn)步神速，簡直驚人。

作為一個(gè)老師，這個(gè)故事太值得我認(rèn)真去品味，去思索。說實(shí)在話，我做不到唐老師那樣，我可能會(huì)對每個(gè)孩子的禮物都表示喜歡，不會(huì)這么用心地對一個(gè)孩子有如此表現(xiàn)，因?yàn)槲覜]有唐老師那樣的境界。唐老師這種雪中送炭式的關(guān)愛之心使如阿龍一樣的孩子們滿足而感恩。老師的愛幫助了這樣的孩子，讓他們看到了希望，也實(shí)現(xiàn)了夢想。幫助他們走出了人生的低谷，迎來了美好的生活。

在我們的成長過程中，老師是一個(gè)很重要的角色。好老師對學(xué)生而言，是寶貴的禮物，他們用心付出，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成長的過程中，變得更好、更有勇氣，樹立他們的自信，讓他們學(xué)會(huì)快樂……不管何時(shí)何地，都有好老師出現(xiàn)，不論任何人或事物，都可以成為“好老師”。好老師不限于在課堂上的教育，更多的是生活層面里尋找到的智慧和感動(dòng)。

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇十

在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅;只要有汗水就有喜悅;只要有失敗就有喜悅;只要我們還成長著，我們就會(huì)有各種喜悅!

在過去的一年中，我們中國人在流淚。從20__年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi)，5月份的汶川大地震，那是一段中國人不想自然災(zāi)害屈服的歷史。在這歷史中我們流血，流汗，更多的是流淚!8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)順利召開，我們由心而發(fā)的喜悅，才緩緩蓋過一些不幸。當(dāng)它還在延續(xù)。110米跨欄賽上，劉翔因傷退賽。在場的中國人無一不流淚。而劉翔用最寂靜的方式按人退場。雖然他失敗了，但中國人還是在奧運(yùn)會(huì)上一舉成為金牌大國。我們在淚水中收獲喜悅，我們在淚水中不斷成長。

在那些不幸中，流汗更多的是搶救人員。是他們在第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)。救人，救人，還是救人。有些官兵還不顧個(gè)人安危，就出了許多災(zāi)民。使他們失望的人們，獲得重生。而在新生的背后他們付出了多少汗水!多少艱辛!在汗水的背后，是災(zāi)民的喜悅。他們沒有白流汗，他們的汗水是值得的。他們有更多的汗水，鑄就了更多的喜悅!

在20__年奧運(yùn)會(huì)順利召開完畢，在20__年兩會(huì)也順利召開完畢。在困難和失敗后，更多的是成功，更多的是喜悅!喜悅使我們中國人更堅(jiān)強(qiáng)，喜悅我們成功了!

雖然人生跌宕起伏，猶如青藏高原。但我們由青藏鐵路。在人生成長是必須的，在成長中喜悅也是必須。我們懂得了淚水，汗水，成功，我們更懂得了我們每走的每一步是成長的喜悅。成長是艱難的，但成長更多的是喜悅!

讀書提升自己的心得體會(huì)范本篇十一

《遇見未知的自已》，這本書是上次跟去錦漢展覽中心逛書展時(shí)買的。第一次逛書展，感受最深就是人好多，想不到喜歡看書的人還真不少呵。逛了一上午，也沒啥收獲，就買了幾份香港的英文報(bào)，一本考公的理論熱點(diǎn)書，還有就是這本張德芬的《遇見未知的自已》。

斷斷續(xù)續(xù)翻了幾天，總算讀完一遍?？赐曜罱K一行字，合上書時(shí)，再仔細(xì)想想里面講什么，卻都很模糊了，也記不起幾句完整的句子。不是里面的故事不精彩，只是有不少挺專業(yè)的，也懶得去多領(lǐng)悟。書的封面寫著“都市身心靈修行課”、“華語世界第一部身心靈小說”等字樣，標(biāo)榜的資料似乎很大，但其實(shí)就講了一都市白領(lǐng)偶遇一老人的故事。跟大多數(shù)心靈勵(lì)志書籍一樣，這本書無非也是告訴我們要尋找真正本我，要追求崇尚愛、喜悅、和平。但它經(jīng)過講故事的形式，讓讀者更深體會(huì)內(nèi)心世界的變化，是能夠改變很多現(xiàn)實(shí)的東西。

說句實(shí)在話，確實(shí)也有點(diǎn)像在推崇“唯心論”的意思，可是，必須程度上的“唯心”確實(shí)也是必需的呀，人很多時(shí)候，就真的需要好好審視下自我的內(nèi)心，看看是否有哪些被扭曲了。太現(xiàn)實(shí)，會(huì)很辛苦的。想要簡單的歡樂，平凡的幸福，從“心”開始，從意識(shí)上稍作些改變，其實(shí)能夠變得更容易。

書中有一句話，“外面沒有別人，僅有你自我”。第一次看到這句話時(shí)，沒有多大的感觸。但看完整個(gè)故事，才明白這話的意思：外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來的結(jié)果。意思也就跟“吸引力法則”差不多，進(jìn)取樂觀的意識(shí)能夠吸引到進(jìn)取的光芒，很多不好的東西都是自我的消極想法招惹過來的。所以，要關(guān)心內(nèi)在，要勇敢一點(diǎn)，做更好的自我。