政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想 上政治課的心得體會(九篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想一

我對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)要求、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型，帶著誠意下基層，聽取企業(yè)和基層干部群眾的意見，與分管科室的同志面對面談心交流，對照要求，認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源，尋找自己與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據(jù)要求，現(xiàn)將個人對照檢查報告如下：

(一)貫徹落實情況

自從參加工作以來，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一，堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權(quán)威。對黨負(fù)責(zé)，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

(二)存在差距和不足

理論學(xué)習(xí)還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現(xiàn)行法律政策的看法，認(rèn)為國家應(yīng)加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問題。

(一)貫徹落實情況

堅決擁護和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市實施辦法，時刻嚴(yán)格要求自己，切實維護黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。

(二)存在差距和不足

有時感覺一方面反對文山會海，一方面會議仍很多，雖有想法但沒有公開提出意見。自己分管綜合，每天閱改大量材料，有的可發(fā)可不發(fā)的也簽發(fā)了。

(三)有關(guān)情況說明

單位的車子有時也用于去機場接人。群眾反映強烈的人情消費、職務(wù)消費、“三公”經(jīng)費開支、配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人都沒有違規(guī)現(xiàn)象和問題。

(一)貫徹落實情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神的通知》，原原本本地學(xué)習(xí)了總書記講話內(nèi)容，并與群眾路線教育實踐活動結(jié)合，把思想統(tǒng)一到省委市委的工作部署上，帶頭落實講話精神，把改革開放思想貫穿外經(jīng)貿(mào)工作始終，緊緊扭住外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級的工作大方向，

積極開拓國際市場，力求實現(xiàn)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新突破。

(二)存在差距和不足

理解得還不是很深很透，把講話精神與實際工作相結(jié)合的契點把握得還不是十分到位，比如如何借助新絲綢之路的戰(zhàn)略，更好地把汕頭的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)推向海外，讓更多的汕頭產(chǎn)品流通到國外市場。

(一)形式主義問題

1、對政治理論學(xué)習(xí)存在片面性，對群眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，重視對法律法規(guī)的了解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入，掌握得也不夠全面，總認(rèn)為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認(rèn)為看了，有擺樣子求形式的心理預(yù)期。這次群眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，只是把相關(guān)內(nèi)容抄一遍，筆記本記錄的內(nèi)容厚實了，但腦子里并沒有裝那么多。

2、實際工作中疏于精確細(xì)節(jié)，比較注意重要的問題和節(jié)點。由于分管的綜合工作涉及大量的文件材料，幾乎每天都是在不斷到來的或長或短或急或緩的文件材料中工作，特別是修改相關(guān)的材料要耗費大量的精力和很長的時間，因而難免產(chǎn)生審讀疲勞感。對有的材料，感覺與以前的內(nèi)容差不多，有時又認(rèn)為不審讀也不會有什么問題，便大致瀏覽一遍，修改把關(guān)得就不大嚴(yán)格，走走形式即簽批發(fā)文。

3、工作上以開會和發(fā)文多，去基層調(diào)研容易淺嘗輒止，時間短情況摸得不太深透。用會議的形式布置工作多，用會議傳達(dá)落實工作較多，工作交辦了就認(rèn)為落實了，工作就等于開展了，后續(xù)的效果和結(jié)果不怎么認(rèn)真檢驗。

4、企業(yè)對外投資審查環(huán)節(jié)把關(guān)過于輕松，久而久之流于形式。平時，嚴(yán)格要求科室認(rèn)真把關(guān)，細(xì)致審查相關(guān)材料，做到嚴(yán)要求高效率，不要給企業(yè)增加負(fù)擔(dān)，能一次辦好的事不要讓企業(yè)跑兩趟。依照規(guī)定的審查，是對企業(yè)的負(fù)責(zé)，更是對國家的負(fù)責(zé)，我相信科室人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度和工作能力，所以每次不看內(nèi)容即簽名批準(zhǔn)。這樣做簡單了事，但往往也是不太負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想認(rèn)識上總認(rèn)為科室已經(jīng)審查過，簽名只是一種形式，時間長了，于是習(xí)以為常。

5、對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式獲取較多，深入基層掌握第一手情況少，以至于對基層問題了解掌握得不全面不準(zhǔn)確，當(dāng)然也不夠深，一定程度上影響了解決問題的思路和決策。當(dāng)然，也有工作時間長了依靠經(jīng)驗判斷的做法，對待經(jīng)驗和實際情況缺乏實事求是的態(tài)度。

(二)官僚主義問題

1、服務(wù)意識還不太強，服務(wù)方式還不太多，服務(wù)落實還不太到位。雖然有了服務(wù)意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務(wù)對象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾基層和企業(yè)，主動問主動服務(wù)的意識缺乏，因而造成了服務(wù)落實不太到位。

2、對分管的工作跟蹤督促不夠，主動性跟不上，后續(xù)結(jié)果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔(dān)，文件批轉(zhuǎn)和布置基本及時到位，但對后續(xù)工作的開展過問少，工作效果也就放之任之。

3、工作中有時遇到科室間互相推諉工作，協(xié)調(diào)方式方法不多，不大能按原則堅持責(zé)任到位，存在不想得罪人的思想和動機，最后讓自己分管科室承擔(dān)工作，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太復(fù)雜，得過且過。

4、對基層和企業(yè)反映問題的解決落實方法簡單，每次接到反映的問題，基本是交待分管科室負(fù)責(zé)落實解決，認(rèn)為可以很好地得到辦理，自己反而沒有用心和太多精力重視解決落實。

(三)享樂主義問題

1、存在安于現(xiàn)狀思想，工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闖勁。特別是看到感受到社會基本的精神狀態(tài)，

總認(rèn)為槍打出頭鳥，做好自己的本職工作，只要不出差錯就是很好，不必費力費神去想一想如何做得更好，工作效果更完美。

2、有時習(xí)慣多一事不如少一事，最好能夠沒有事。做事多了招人說，做事多了也容易出現(xiàn)差錯，還不如少做些事不出差錯。把余下的時間看看書，還能提高自己的學(xué)識，別人看了還認(rèn)為很勤奮。

3、有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力，慢慢喪失了較真精神，能夠繞開的盡量繞開，能夠不管的盡量不管，覺得反正有人會探索會碰硬會解決，自己輕松工作和生活。有時，在市里開會結(jié)束了還不到下班時間，也不再去辦公室，要么回家要么去原來的工作單位坐一坐。

(四)奢靡之風(fēng)問題

1、有時下基層時接受宴請，宴請大多都要飲酒。雖然沒有主動提出過要求，也曾婉言謝絕過，但慢慢感覺社會風(fēng)氣大致如此，如果不接受好像也是不給基層面子，反而影響了跟基層干部的關(guān)系，漸漸就成了習(xí)慣，有時盡管喝酒喝得身體不舒服，也覺得傷了身體沒有傷感情，是值得的。

2、公車有時也私下使用。單位的公車，應(yīng)該用于開會調(diào)研等公務(wù)活動，但很多時候上下班成了代步工具，有時也去機場車站接送人。雖然上下班時車子開的不算多，但總覺得使用也沒問題，去機場車站接一下人也不是大問題，久之便放松了自我約束。

3、接待上級來人，有時陪同的人太多，尤其是吃飯的時候，感覺是一種基本的禮儀。也曾經(jīng)反思過，認(rèn)為可以少一些人，但擔(dān)心分管的科室人員不高興有意見，工作任務(wù)分配他們做，吃飯時就趕人走，好像沒有人情味。同時也感覺陪的人多給人的印象是熱情，上級領(lǐng)導(dǎo)也會高興。

通過這次群眾路線教育實踐活動，不少問題的思考觸及到靈魂深處，剖析的問題雖有客觀因素的一定影響，但更多的原因還在于主觀。

1、宗旨信念上不能出現(xiàn)絲毫偏差。我是一名有近30年黨齡的黨員，黨齡也是我的工齡。從大學(xué)時，學(xué)習(xí)并通讀了很多黨的理論著作，從而堅定了理想信念。工作后，特別是近些年來，看到黨內(nèi)和社會上一些腐敗與不良風(fēng)氣與現(xiàn)象，痛恨之余也一定程度上懷疑黨一貫的主張宗旨為何這般被人歪曲，并且利用黨的威信中飽私囊。種種社會現(xiàn)象，不可避免地影響了自己的思想和心理，看不慣，痛恨，又覺得無能為力，有時工作上嚴(yán)格要求下屬都覺得沒有力量似的，因而難免有應(yīng)付而只求憑良心做事的想法。通過這次活動，讓我深刻認(rèn)識到宗旨信念上的絲毫動搖都是不能原諒的。

2、黨性修養(yǎng)上不能出現(xiàn)絲毫放松。我工作近30年，下過基層，做過教師，在不同的地區(qū)和崗位上工作過，工作經(jīng)驗和能力積累了很多，而且黨性和原則性一直較強，自信能勝任很多工作。但這次活動讓我意識到，黨性修養(yǎng)是一輩子的事，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)帶頭活到老學(xué)到老，黨性修養(yǎng)只有起點沒有終點，無論是政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)還是文化知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作能力，每個方面的修養(yǎng)都還需要自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造、自我提高?？傊?，對自己作為一名共產(chǎn)黨員的要求一刻也不能放松。

3、個性品行上不能出現(xiàn)絲毫麻痹。人都是有個性的，但無論什么個性都應(yīng)有良好的品行，這是做人的基本，更是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。從小在農(nóng)村長大，看過體會過基層的苦和難，家庭和學(xué)校也教會了我做人的道理。品立則人立。然而隨著社會閱歷的積累，也看到了太多的無德無良者的得意，尤其是一些富人并不是通過合法勤勞致富，人性的卑劣昭然于世，但他們卻能逃避道德的譴責(zé)而生活得很好，久之難免有失望之性情。于是，個性中不足的一面失去了改進(jìn)的動力，對工作的要求也不像以前那樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對下屬也有放任，紀(jì)律的要求也松了，更別說以前的開拓創(chuàng)新和進(jìn)取精神，都有所懈怠。

通過教育實踐活動，我進(jìn)一步深刻認(rèn)識到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。自己找出問題、

分析問題再解決問題，對癥下藥，才能健康成長，才能無愧于共產(chǎn)黨員的角色，才能真正起到先鋒模范帶頭作用。

(一)努力方向

對照自己的不足，堅決清除思想上精神上的病因，嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，努力做到學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，工作勤勤懇懇，生活簡簡樸樸，做人清清白白，始終把群眾利益放在第一位，多為群眾著想，說實話明實情辦實事。

(二)整改措施

1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。學(xué)習(xí)黨的理論和政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法。增強學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性和實效性，帶著問題學(xué)，針對問題學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高思想素質(zhì)和理論休養(yǎng)，大膽解放思想勇于創(chuàng)新，提高運用科學(xué)理論解決實際問題的能力。

2、樹牢宗旨意識，努力維護群眾利益。要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，時刻擺正自己與人民群眾的位置，時刻警醒自己是否有脫離人民群眾的傾向，切實轉(zhuǎn)變思維方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，時刻站在群眾的立場謀劃工作。認(rèn)真傾聽人民群眾呼聲，多為人民群眾辦好事、解難事，增進(jìn)與人民群眾的真摯感情。樹立敬業(yè)守責(zé)、盡心服務(wù)、扎實工作、言行一致的良好習(xí)慣。

3、堅決抵制“四風(fēng)”，努力提升個人品行。力戒形式主義和官僚主義，牢固樹立群眾觀點。工作和生活中都不搞特權(quán)，堅守做人、做事、用權(quán)、交友的底線，嚴(yán)守黨和人民交給的政治責(zé)任，牢記“兩個務(wù)必”，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線和民主集中制原則。牢記群眾利益無小事的道理，大事講原則，小事講風(fēng)格。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，堅持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，勇于接受群眾監(jiān)督。

4、強化政策執(zhí)行，努力提高服務(wù)水平。外經(jīng)貿(mào)工作面向的服務(wù)對象主要是各類公司和企業(yè)，把中央、省、市各項政策有效落實，必須樹立責(zé)任感和誠心，形成良好的使命觀念、時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。積極調(diào)動科室人員工作積極性，發(fā)揮眾人的智慧和力量，以進(jìn)取之心、真誠之心履行職責(zé)，切實把服務(wù)基層和企業(yè)的工作落到實處。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想二

1、學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。

2、做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3、抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

1、理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2、開設(shè)常態(tài)課，及時評課。

3、積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設(shè)與成長。

4、組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5、積極開展教學(xué)興趣活動，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6、加強集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線、引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍、同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強政治教研組的整體實力、我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實地開展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想三

根據(jù)xx縣組織部《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的通知》的文件要求和部署，全面開展查擺問題開展批評。

一是組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx同志在開展中央黨的群眾路線教育實線活動的講話》、《關(guān)于印發(fā)劉云山同志在中央黨的群眾路線教育實線活動領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議上的講話的通知》件和陽曲縣關(guān)于做好召開專題民主生活會準(zhǔn)備工作的通知，領(lǐng)會精神實質(zhì)，為“查擺問題，開展批評”環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備；召開二次黨委擴大會議專題討論，并提出整改初步意見和措施。

二是在前期征求意見基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴大征求意見范圍，進(jìn)行意見征集。征集“四風(fēng)”方面6條。其后，召開專題會議，集中討論查擺出的問題，逐條進(jìn)行對照檢查，做好問題準(zhǔn)備。

三是為了高質(zhì)量地撰寫對照檢查材料，黨政班子召開會議，專題討論黨委政府存在的突出問題、根源和改進(jìn)措施，共凝練出7方面突出問題，提出3方面整改思路。其后，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間開展了談心交心活動，充分地交換意見。完成了黨政班子對照檢查材料的撰寫和修改，做好思想準(zhǔn)備。

四是對照文件要求，在遵守黨的政治紀(jì)律方面，鄉(xiāng)黨委能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，保證中央的政令暢通。決不發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不制造、傳播政治謠言。堅決維護中央的權(quán)威，有令就行、有禁就止，強化組織觀念，顧全黨和國家大局，維護安定團結(jié)的政治局面，大是大非面前，政治信念堅定；在執(zhí)行“八項規(guī)定”方面，鄉(xiāng)黨委政府嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定要求，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，不自制特權(quán)，帶頭抓好廉潔自律，不以權(quán)謀私，帶頭倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，不奢侈浪費；在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面，發(fā)揚刻苦勤奮，自強拼搏的精神，以公平、公正、公開為準(zhǔn)則，開展政務(wù)和黨務(wù)活動，牢固樹立黨的群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，對干部職工反映的問題，真心實意地解決，堅持“有問必答”的工作作風(fēng)，討論和決策以大局、長遠(yuǎn)、整體利益出發(fā)，積極推動各項事業(yè)的發(fā)展。

上述工作，為召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會做好了充分準(zhǔn)備，鄉(xiāng)黨政班子及成員的群眾觀點和群眾路線認(rèn)識進(jìn)一步深化，執(zhí)行中央“八項規(guī)定”的自覺性進(jìn)一步強化；通過深入查找班子建設(shè)和隊伍建設(shè)中存在的“四風(fēng)”問題，形成了整改基本思路，為建立有效制度和長效機制奠定了扎實基礎(chǔ)。

（一）理論知識不充足，知識構(gòu)架不完整，平時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結(jié)合得不夠好；在實際工作中存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象；

（二）與單位同事的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等；下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論與實踐隔離。平時學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學(xué)以致用；沒能將理論與實踐有機地結(jié)合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

（二）黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認(rèn)識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（三）群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

要把思想建設(shè)擺在黨建工作的首要位置和全局各項工作的突出地位。經(jīng)常性地開展理想信念和宗旨意識教育活動，加強干部世界觀、人生觀、價值觀教育，增強責(zé)任意識。要加強政治理論學(xué)習(xí)，有步驟、有計劃地安排干部進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。要樹立社會主義核心價值體系，繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動主題教育活動。抓好精神文明創(chuàng)建活動，樹立基層干部良好形象。要改進(jìn)干部考核評價體系，把求真務(wù)實、厲行勤儉節(jié)約情況納入干部年終述職，把“八項規(guī)定”貫徹落實情況納入生活會、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和工作績效考核的內(nèi)容，通過考核全面深入評價干部，有針對性地管理好干部，促進(jìn)干部開拓思路、勇創(chuàng)實績，牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神，凝聚起事業(yè)發(fā)展強大力量，讓黨員干部在事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為。

健全完善思想教育工作制度。領(lǐng)導(dǎo)干部開會講話要把思想引導(dǎo)作為必要內(nèi)容。把思想教育引導(dǎo)作為一項長期工作，常抓不懈。結(jié)合實際，不定期召開座談會，重點做好踐行宗旨意識，增強責(zé)任感和使命感，改進(jìn)作風(fēng)加強自身建設(shè)，要讓群眾了解和掌握政策法規(guī)及全鄉(xiāng)動態(tài)，針對群眾關(guān)心的熱點問題解疑釋惑。

建立集體學(xué)習(xí)制度。一是利用中心組集中學(xué)習(xí)時間，制定年度學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合實際去學(xué)，聯(lián)系到實際工作，以集中研討交流帶動學(xué)習(xí)積極性和主動性；二是采取宣講形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，班子成員要結(jié)合分管工作，從群眾利益密切相關(guān)政策制度進(jìn)行宣講，提高學(xué)習(xí)的廣度和深度。

開展求真務(wù)實大討論。聯(lián)系實際談體會、談?wù)J識，解決思想態(tài)度上的問題；根據(jù)征求到的

落實好調(diào)查研究工作。制定調(diào)研工作制度，明確調(diào)研工作的目標(biāo)、途徑、范圍、程序要求，明確達(dá)到什么效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好調(diào)研計劃。堅持黨政班子領(lǐng)導(dǎo)基層聯(lián)系點制度，落實好鄉(xiāng)黨政班子成員每年確定1-2個選題，嚴(yán)格執(zhí)行每年調(diào)研不少于一次的要求，形成1-2篇調(diào)研報告，在黨委中心組（擴大）集中學(xué)習(xí)會議上研討。黨委成員要加強對調(diào)研工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

開展干部下基層活動。落實好黨政班子成員進(jìn)村入戶工作生活每月不少于1周時間；建立包村干部與所包村黨建工作結(jié)對共建機制，加強黨建和精神文明建設(shè)。

建立督察機制。成立由辦公室等部門組成的督導(dǎo)組，明確督察任務(wù)，抓好落實，提高工作執(zhí)行力。要對監(jiān)督檢查結(jié)果進(jìn)行公示，定期向黨委政府進(jìn)行匯報，要把監(jiān)督檢查結(jié)果與年度考評干部掛起鉤來。黨政班子成員根據(jù)分工對年度任務(wù)完成情況負(fù)總責(zé)，年度述職報告對分管工作完成情況進(jìn)行說明。

建立制度制定與效用評估機制。建立制度評估機制，每年對現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理和完善，不適用的制度廢止，不完善的制度進(jìn)一步完善；每年對現(xiàn)行制度的效用進(jìn)行評估。

堅持領(lǐng)導(dǎo)干部傾聽群眾訴求制度。黨政班子成員和包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部采用多種方式傾聽群眾呼聲努力為群眾辦實事、做好事，讓群眾感受到集體的溫暖。

加強創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

要嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定，定期開展對照檢查，開展專項治理分析，對實施效果不好或不完善的及時改進(jìn)，確保各項機制健全到位。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鞏固前段成果，長期堅持不動搖，養(yǎng)成習(xí)慣，形成制度。

要嚴(yán)格預(yù)算開支，切實加強經(jīng)費管理。研究完善各項經(jīng)費支出標(biāo)準(zhǔn)，制訂控制經(jīng)費的合理措施。在經(jīng)費審查過程中，嚴(yán)控支出標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍，確保預(yù)算開支符合上級要求。

要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定，按標(biāo)準(zhǔn)提供住宿、交通服務(wù)，原則上在機關(guān)食堂就餐，控制陪餐人數(shù)，召開有關(guān)會議或者就餐人數(shù)較多的情況下，不安排無關(guān)的考察參觀活動。要推廣節(jié)水、節(jié)電、光盤行動等好習(xí)慣，養(yǎng)成文明健康生活方式。要繼續(xù)落實嚴(yán)控公務(wù)用車、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)配車、嚴(yán)控辦公經(jīng)費等節(jié)約措施。

從大家提出的意見看，還有一些不屬于四風(fēng)問題，歸納整理為5項，其中，與群眾切身利益相關(guān)的問題2條，與隊伍建設(shè)、事業(yè)發(fā)展等方面的問題2條，但從服務(wù)基層、聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作的角度看，也是我們教育實踐活動的重要內(nèi)容。對此，我們也要認(rèn)真對照檢查，必須向群眾做出交待，在整改方案中逐條落實，切實加以解決，讓群眾滿意。

相關(guān)意見，提出反對形式主義、官僚主義改進(jìn)工作的具體措施，解決行動上的問題；加強政策理論學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，從思想上防止“四風(fēng)”侵襲。要把求真務(wù)實作為今后一段時期作風(fēng)建設(shè)的著力點，今后要將其作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨員承諾的重要內(nèi)容。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想四

中共中央、國家主席、中央軍委主席昨天在京主持召開座談會，同中央黨校第一期縣委書記研修班的200名學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話。強調(diào)，做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。干部就要有擔(dān)當(dāng)，不能只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)。

強調(diào)，縣委是我們黨執(zhí)政興國的一線指揮部，縣委書記就是一線總指揮。對黨忠誠，是縣委書記的重要標(biāo)準(zhǔn)?？h一級陣地，必須由心中有黨、對黨忠誠的人堅守。要把牢政治方向，強化組織意識，時刻想到自己是黨的人。作為黨的干部，不論在什么地方、在哪個崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗，不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。學(xué)黨史，就要樹立正確態(tài)度、合理選擇內(nèi)容、科學(xué)運用方法。

曾多次強調(diào)干部要有用于擔(dān)當(dāng)精神，是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。這一論述不僅使我們加深了對保持黨的純潔性深刻內(nèi)涵的理解，而且使我們對如何保持黨的純潔性有了實踐標(biāo)準(zhǔn)和行動指南。作為一名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，面對復(fù)雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園;又要敢于擔(dān)當(dāng)，在干事創(chuàng)業(yè)中展示自己的作為，才能把保持黨的純潔性的要求落到實處。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，

順境逆境看襟度，

臨喜臨怒看涵養(yǎng)，

群行群止看識見。

看一個黨員干部是否具有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，要用突出的四有?biāo)準(zhǔn)來衡量。

不能在政治方向上走偏

學(xué)黨史，強黨性，知黨情，鑄信仰。

歷史是一面映照現(xiàn)實的鏡子，也是一部最富哲理的教科書。在新時期，要學(xué)黨史，就要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)黨史的極端重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心研究，善于思考，注意從中學(xué)黨性修養(yǎng)、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，真正做到學(xué)有所知、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

1920年初，陳獨秀和李大釗等開始醞釀組織共產(chǎn)黨。陳獨秀在上海建立了中國第一個共產(chǎn)主義小組，實際上承擔(dān)了籌建和組織中國共產(chǎn)黨的任務(wù)。1921年7月23日至8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。大會選舉了以陳獨秀為書記的中央局。

黨的第一次全國代表大會正式宣告中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨的成立，是近現(xiàn)代中國歷史上最重要的事件，標(biāo)志著中國人民反對帝國主義和封建主義的斗爭進(jìn)入了一個嶄新的階段。從此中國革命的面貌煥然一新。

中國共產(chǎn)黨于1922年7月在上海召開了第二次全國代表大會。大會制定了民主革命綱領(lǐng)，即：(1)消除內(nèi)亂，打倒軍閥，建設(shè)國內(nèi)和平;(2)推翻國際帝國主義的壓迫，達(dá)到中華民族完全獨立;(3)統(tǒng)一中國本部為真正民主共和國。

1923年6月，中國共產(chǎn)黨在廣州召開第三次全國代表大會。會議確定中國共產(chǎn)黨和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨進(jìn)行合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。第一次國共合作的建立，對促進(jìn)中國革命的發(fā)展具有重大意義。

1926年5月揭開了北伐戰(zhàn)爭的序幕。北伐戰(zhàn)爭的直接目標(biāo)是推翻帝國主義支持下的北洋軍閥的反動統(tǒng)治，打擊的主要對象是直系軍閥吳佩孚和從直系分化出來的軍閥孫傳芳及奉系軍閥張作霖。

從五卅運動到1926年上半年，中共中央召開一系列會議和黨的領(lǐng)導(dǎo)人先后發(fā)表文章，對新民主主義革命理論進(jìn)行了多方面的思考、探索和論述，初步形成了黨的新民主主義的基本思想。

1927年8月7日在湖北漢口召開緊急會議(即八七會議)。會議總結(jié)了大革命失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，徹底結(jié)束了陳獨秀右傾投降主義在黨中央的統(tǒng)治，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，并把發(fā)動農(nóng)民舉行秋收起義作為當(dāng)前黨的最主要的任務(wù)。

1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議。遵義會議的偉大意義在于解決了當(dāng)時黨所面臨的最迫切要求解決的軍事問題和組織問題,結(jié)束了王明左傾冒險主義在黨中央長達(dá)4年之久的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為代表的新的中共中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針和政策的重要會議。遵義會議在極端危險的時刻，挽救了黨和紅軍，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，標(biāo)志著黨已從幼年走向成熟。

1935年12月，黨中央在陜北瓦窯堡召開了政治局會議。會議批評了左傾關(guān)門主義，決定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略。毛澤東作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告，深刻分析了黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略思想。

延安整風(fēng)的目的是為了同心同德戰(zhàn)勝困難，奪取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利，實現(xiàn)黨內(nèi)在思想上政治上的統(tǒng)一和行動上一致，中共中央從1941年5月到1945年4月在延安開展了全黨整風(fēng)運動。

從1953年至1956年，中國共產(chǎn)黨對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的社會主義的改造。首先，通過集體合作化引導(dǎo)個體農(nóng)民和個體手工業(yè)者走上了社會主義道路;其次，通過國家資本主義途徑實現(xiàn)了對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。我們創(chuàng)造了委托加工、計劃訂貨、統(tǒng)購包銷、經(jīng)銷代銷、公私合營、全行業(yè)公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義的過渡形式，最后實現(xiàn)了馬克思和列寧所設(shè)想的對資本主義的和平贖買。

1958年5月，黨的八大二次會議在北京舉行。1961年1月，中共八屆九中全會正式通過了對整個國民經(jīng)濟實行調(diào)整、鞏固、充實、提高的八字方針，決定從1961年開始對國民經(jīng)濟實行調(diào)整。調(diào)整的主要內(nèi)容是，縮小重工業(yè)和基本建設(shè)的規(guī)模;集中力量加強農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線，協(xié)調(diào)各行各業(yè)加強對農(nóng)業(yè)的支援;增加輕工業(yè)生產(chǎn)，盡可能保證人民生活必需品的供應(yīng)。八屆九中全會的召開和調(diào)整國民經(jīng)濟的八字方針的通過，標(biāo)志著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)入了有計劃的調(diào)整階段。、1962年9月中共八屆十中全會在北京舉行。八屆十中全會關(guān)于階級斗爭擴大化和絕對化的觀點，標(biāo)志著黨在政治思想上左傾錯誤的嚴(yán)重發(fā)展。

1963年5月，中央制定了《關(guān)于目前農(nóng)村工作中若干問題的決定(草案)》(即《前十條》)。9月又制定了《關(guān)于農(nóng)村社會主義教育運動中一些具體政策的規(guī)定(草案)》(即《后十條》)。這兩個文件對國內(nèi)階級斗爭形勢作了過分嚴(yán)重的估計，提出以階級斗爭為綱的口號。

1964年9月18日，中共中央發(fā)出劉少奇主持修改后的《后十條》，對形勢估計更加嚴(yán)重。

1965年1月，中共中央發(fā)布《農(nóng)村社會主義教育運動中目前提出的一些問題》(即《二十三條》)。這就為“”中把階級斗爭矛頭指向黨的各級領(lǐng)導(dǎo)核心提供了依據(jù)。在開展社會主義教育運動的同時，意識形態(tài)領(lǐng)域左的錯誤也發(fā)展起來。

1965年11月，在江青、張春橋秘密策劃下，《文匯報》發(fā)表姚文元署名的《評新編歷史劇》成為“”發(fā)動的序幕和輿論準(zhǔn)備。

中共十一屆三中全會于1978年12月18日至22日在北京舉行。十一屆三中全會的主要內(nèi)容是：重新確立了黨的馬克思主義的思想路線;重新確立了黨的馬克思主義的政治路線;重新確立了黨的馬克思主義的組織路線。

1981年6月，中國共產(chǎn)黨在北京舉行十一屆六中全會，通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。

1982年9月，中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會在北京召開，制定了全國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)。

1987年10月，中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會在北京舉行。大會的中心議題是加快和深化改革。

黨的十三屆四中全會于1989年_月在北京召開。1992年10月，中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會在北京舉行。

十四大主要有以下內(nèi)容：確立鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位;抓住機遇，加快發(fā)展;明確我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制，以利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。大會同意中央顧問委員會的建議，決定不再設(shè)立中央顧問委員會，選舉產(chǎn)生了中央委員會和中央紀(jì)律檢查委員會。

1993年11月黨的十四屆三中全會作出《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》，將十四大提出的社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo)和原則具體化、系統(tǒng)化。社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架由五個環(huán)節(jié)組成。

1997年9月12日，黨的十五大在北京隆重召開。這次大會的靈魂是高舉鄧小平理論的偉大旗幟。大會發(fā)展了社會主義初級階段的科學(xué)論斷，全面論述了建設(shè)有中國特色社會主義和經(jīng)濟、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策，構(gòu)成黨的社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)。大會對我國經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域的改革和發(fā)展作出全面部署。

2002年11月8日至14日，中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京召開，這是我們黨在新世紀(jì)召開的具有重大歷史意義的會議。會上，江澤民同志作為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。至此，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。

2006年10月8日至11日，中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議在北京召開，這是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會的一個重要成果，是審議通過《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，對當(dāng)前和今后一個時期構(gòu)建社會主義和諧社會作出全面部署，提出到2020年構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)和主要任務(wù)。

2007年10月15～21日，中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會在北京舉行。

大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。胡錦濤代表第十六屆中央委員會向大會作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告。大會的突出貢獻(xiàn)，是對科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)進(jìn)行了深刻闡述，對深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。

2008年10月9日至12日，黨的十七屆三中全會在京舉行。關(guān)注民生。

中央政治局主持會，中央委員會胡錦濤作重要講話，全會聽取和討論胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告，全會審議通過《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，全會號召，全黨同志要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，銳意改革，加快發(fā)展，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)進(jìn)程中努力開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面。

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議，2009年于9月15日至18日在北京舉行。全會由中央政治局主持，中央委員會胡錦濤作重要講話。

會號召，全黨要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大精神，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為把黨和國家事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)而努力奮斗，永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期

2012年11月8～14日，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京舉行。

會議通過了《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》報告。通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)，有利于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議(簡稱十八屆四中全會)于2014年10月20日至23日在北京召開。本次四中全會首次專題討論依法治國問題。

會議通過《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》

我們的黨，應(yīng)該繼續(xù)保持謙虛，在成功的面前，看到問題，繼續(xù)前進(jìn)。團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，克服一切困難，在今年國家所遭遇的災(zāi)難中，國家政府合理地高效的救災(zāi)，歸根到底就是團結(jié)。改革開放除了帶來了經(jīng)濟的騰飛外，還帶給了我們一個真理，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名研究生，我們所學(xué)的知識，以后要用于現(xiàn)實，因此，大膽的實踐，是正確，成功與否的必經(jīng)之路。

通過對黨的發(fā)展史的學(xué)習(xí)，提高對黨的認(rèn)識，更加相信，黨的路線方針的正確性，新中國65年的發(fā)展充分證明，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。因此，我們要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護我們的黨，愛我們的黨。

心中有黨看似簡單，但能否做到時時勿忘、時時檢視，能否做到真正內(nèi)化于心、外化于行并不簡單。在戰(zhàn)爭年代、在急難險重面前，黨員、干部會自覺做到心中有黨，沖在前列、干在前面，相比較而言，在和平時期、在長期執(zhí)政環(huán)境下、在經(jīng)年累月的日常工作中，特別在各種監(jiān)督還不完全到位的環(huán)境中能否做到心中有黨，成了重大考驗。這就需要黨員個人不斷強化自我身份認(rèn)同。一再告誡全黨，黨員、干部要有政治思想定力，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作。心中有黨，就是要我們時刻牢記自己的黨員身份，做到心有所畏、言有所忌、行有所止。

某種程度上講，心中有黨是自我角色的不斷暗示，更是價值取向的反復(fù)拷問。當(dāng)下少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了身份麻痹，不僅心中無黨，個別人甚至目中也無黨，不嚴(yán)格要求自己，不該張的嘴張了，不該伸的手伸了，不該去的地方去了，最終走上不歸路。究其原因，無一不是忘記了黨員身份，忘記了還有組織。這也啟示我們，各級黨組織要對黨員干部經(jīng)常性身份提醒，常常拎拎耳朵、念念緊箍咒，引導(dǎo)黨員、干部對自己的基本身份全面檢視，在面對大是大非和權(quán)力誘惑時捫心自問：心中有沒有黨?還記不記得自己是個黨員?

心中有黨，不是嘴上有黨，也不只是心中有黨員的名號，心中有黨是以堅守黨性為支撐的。黨性不是與生俱有的，需要后天的學(xué)習(xí)鍛煉。在中央黨校學(xué)習(xí)期間，我們閱讀了一些中高級干部貪腐懺悔錄，盡管情況各異，但有一點是相同的，他們都懺悔意識到，喪失黨性要求是根本內(nèi)因。黨性是信仰，也是約束，一個沒有強大內(nèi)心的人自然無法抵御各種誘惑和考驗。所以，一定要堅持把深化學(xué)習(xí)鍛煉放在突出位置，引導(dǎo)黨員干部自覺鑄就強大內(nèi)心。知而不行，等于不知。我們不光要知道黨性要求、黨紀(jì)法規(guī)，更要知行合一，不斷踐行磨煉。當(dāng)前在黨員隊伍中，確實存在兩面人現(xiàn)象，說一套、做一套，最終走上違法違紀(jì)、腐化墮落的道路。只有在實踐中、在具體工作和生活中踐行黨性、磨煉黨員，才能逐步養(yǎng)成習(xí)慣、成為修養(yǎng)，也只有這樣，才是牢固的可靠的。王陽明先生在心學(xué)理論中反復(fù)強調(diào)事上練，深意即此。

心中有黨，還要求我們做到始終守紀(jì)律、講規(guī)矩。強調(diào)，要加強紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是對黨員干部黨性的考驗。如果每個黨員、干部都不按紀(jì)律規(guī)矩出牌，而且上行下效、他人盲從，那整個社會就亂套了。所以，黨員、干部要把守紀(jì)律、講規(guī)矩作為一條紅線和底線來遵從，并常態(tài)化營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。

解決人民最現(xiàn)實的問題

指出，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨?？h委書記是直接面對基層群眾的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須心系群眾、為民造福。大家要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，做到不謀私利、克己奉公。對個人的名譽、地位、利益，要想得透、看得淡。要著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，特別是要下大氣力解決好人民不滿意的問題，多做雪中送炭的事情?，F(xiàn)在，距實現(xiàn)全面建成小康社會的第一個百年奮斗目標(biāo)只有五六年了，但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少，必須時不我待地抓好扶貧開發(fā)工作，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊。

作風(fēng)建設(shè)的核心問題，是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。同志在黨的群眾路線教育實踐活動系列講話中多次論述了這一觀點。在活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上，他又對進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系作了深刻闡述。講話具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性，對于我們深入開展教育實踐活動具有十分重要的指導(dǎo)意義。貫徹落實同志的重要講話精神，我們要牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，創(chuàng)新工作方法、搭建工作平臺，解決突出問題、凝聚精神力量，把密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系抓到深處、落到實處，為科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅強保障。

(一)樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，與群眾坐到一條板凳上

同志指出：群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。這就要求我們從思想深處回答和解決好為了誰、依靠誰、我是誰這一根本性問題，切實增強同人民群眾一塊過、一塊苦、一塊干的思想自覺和行動自覺。教育實踐活動開展以來，貴州省委始終把堅定理想信念、強化宗旨意識作為首要任務(wù)抓緊抓實。把人民放在心中最高位置，深入到基層和群眾中去，了解民情、體察疾苦、順應(yīng)民意、為民辦事，把人民群眾的利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好。

加強馬克思主義群眾觀點和群眾立場教育，黨員干部要進(jìn)一步堅定理想信念，做到在任何時候任何情況下，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不忘，與人民同呼吸共命運的立場不變，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不丟，更加注重相信群眾、依靠群眾，敞開大門、請群眾參與，把為民務(wù)實清廉的要求深深植根于思想和行動中，使群眾觀點、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深。從活動一開始，我們就深入群眾，廣泛聽取意見和建議，切實做到五個必聽：工作對象和服務(wù)對象的意見必聽，基層黨員干部和群眾的意見必聽，離退休老同志的意見必聽，黨外干部的意見必聽，困難多矛盾突出地方的意見必聽。在聽取群眾意見中強化群眾觀點，找準(zhǔn)突出問題，開展駐村聯(lián)戶、結(jié)對幫扶、在職黨員到社區(qū)報到服務(wù)群眾等活動，使黨員干部在為民服務(wù)中受到深刻教育。

(二)創(chuàng)新為群眾排憂解難的方法，讓群眾話有地方說、事有地方辦

同志指出：要講究方法。要用群眾樂意接受、易于接受的方法開展工作，化解矛盾。這就要求我們創(chuàng)新方式方法，解決好群眾訴求渠道不暢通、服務(wù)群眾體系不完善的問題，搭建為群眾排憂解難的工作平臺，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里。注重方法、搭建平臺，讓群眾話有地方說、事有地方辦，是做好群眾工作的重要前提。要堅決克服舊辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用等問題，不斷創(chuàng)新惠民生、實現(xiàn)群眾利益的舉措，把黨的基層組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，打通聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里。

(三)聚焦解決群眾反映強烈的問題，以百姓心為心為老百姓辦實事

同志指出：堅持問題導(dǎo)向、解決突出問題是這次教育實踐活動的鮮明特點，也是確?；顒尤〉脤嵭У年P(guān)鍵。這就要求我們將心比心、以心換心，著力解決群眾反映強烈的突出問題，以實實在在的整改成果取信于民。教育實踐活動中，從群眾切身利益問題入手糾四風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，讓群眾看到變化、得到實惠，群眾反映強烈的問題往往帶有普遍性，聚焦這些突出問題，不走神、不散光，圍繞解決問題做文章，向問題叫板，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到成效，讓群眾叫好，才能確保群眾路線教育實踐活動善始善終、善作善成。

(四)把黨員干部在活動中激發(fā)出來的激情干勁轉(zhuǎn)化為趕超跨越的強勁動力，點燃干事創(chuàng)業(yè)的激情和信心，以作風(fēng)建設(shè)新成效凝聚推動改革發(fā)展的強大力量

同志指出，必須緊緊依靠人民，從群眾中汲取無窮的智慧和力量，并強調(diào)要以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。這就要求我們點燃干事創(chuàng)業(yè)的激情和信心，充分發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒隊、生力軍作用，向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾推動改革發(fā)展，奮力實現(xiàn)同步小康。在教育實踐活動中，我們堅持統(tǒng)籌兼顧，著力把教育實踐活動與推動科學(xué)發(fā)展、保障和改善民生、黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，在活動中緊緊依靠群眾，推動經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出運行平穩(wěn)、增速較快、結(jié)構(gòu)趨優(yōu)、民生改善的良好態(tài)勢。

不能干三年仍濤聲依舊

指出，干事創(chuàng)業(yè)一定要樹立正確政績觀，做到民之所好好之，民之所惡惡之?？h委書記對一方黨風(fēng)政風(fēng)具有示范作用，要按照中央要求，繼續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓好、把群眾路線教育實踐活動成果鞏固好，自覺抵制和糾正四風(fēng)問題。

強調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好，為官一任、造福一方。不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊，全縣發(fā)展面貌沒有變化，每年都是重復(fù)昨天的故事。對定下來的工作部署，要一抓到底、善始善終。要有功成不必在我的境界，像接力賽一樣，一棒一棒接著干下去。要有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，積極尋找克服困難的具體對策，真正成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。

責(zé)任意識是一種自覺意識，是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強，再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。

好干部的一個重要標(biāo)準(zhǔn)就是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。愿不愿、敢不敢擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，既是工作能力問題，更是政治素質(zhì)、胸懷修為問題。加強黨性修養(yǎng)、增強責(zé)任意識，是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。有權(quán)必有責(zé)，眼睛盯在權(quán)上的干部做不成好干部，眼睛盯在責(zé)上的干部才能成為好干部。古人說：不患無策，只怕無心。有責(zé)任心的干部，知識不夠會主動去學(xué)習(xí)，經(jīng)驗不夠會主動去積累，能力不足會主動去提升。因此，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要有很強的責(zé)任感。中國自古以來就強調(diào)從政要盡責(zé)、為官要盡責(zé)。我們黨是執(zhí)政黨，黨的干部更要對黨負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)。作為一個地方或一個部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要牢記黨和人民的重托，強化晝無為、夜難寐的事業(yè)心和責(zé)任感，一心一意抓發(fā)展、保穩(wěn)定，切實履行好立黨為公、執(zhí)政為民的職責(zé)。

首先，要做到對黨負(fù)責(zé)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，對黨負(fù)責(zé)就要對發(fā)展這個第一要務(wù)負(fù)責(zé)。黨中央反復(fù)強調(diào)，發(fā)展是硬道理，解決中國的一切問題都要靠發(fā)展，堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅持科學(xué)發(fā)展。地方或部門領(lǐng)導(dǎo)干部要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)清本地發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢，揚長避短、揚長補短，解放思想、改革創(chuàng)新，主動去破解制約科學(xué)發(fā)展的難題和瓶頸，走適合本地實際的科學(xué)發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)干部對社會穩(wěn)定負(fù)責(zé)。發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)。沒有穩(wěn)定，什么事情也辦不成，已經(jīng)取得的成果也會失去。我國正處在矛盾集中期和凸顯期，維護社會穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。地方或部門領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著本地區(qū)維護社會穩(wěn)定的重要責(zé)任，要深入研判社會穩(wěn)定的形勢，增強維穩(wěn)工作的預(yù)見性和前瞻性，見微知著、抓小抓早，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)干部要對黨的建設(shè)負(fù)責(zé)。一個地方的發(fā)展關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)鍵在干部。要全面落實黨建工作責(zé)任制，在全黨特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部中形成抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的共識，一定要扎扎實實抓黨建，抓干部隊伍建設(shè)，通過抓黨的建設(shè)推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧。要建堅持以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設(shè)，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先?biāo)準(zhǔn)，深化干部人事制度改革，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法選人用人，堅決整治用人上不正之風(fēng)，提高選任用人公信度。

其次，要做到為民盡責(zé)。當(dāng)選為與中外媒體記者見面時講話的主題就是講責(zé)任。說：全黨同志的重托，全國各族人民的期望，這是對我們做好工作的巨大鼓舞，也是我們肩上沉沉的擔(dān)子。這個重大的責(zé)任，就是對人民的責(zé)任。凡是人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。告誡全黨，為民盡責(zé)是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終把人民利益放在第一位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;要始終把順民心聚民意、謀民利求民富、保民生解民難作為自己的責(zé)任，為官一任、造福一方。要讓老百姓得到實實在在的利益。領(lǐng)導(dǎo)干部情系百姓、愛民利民，既是講經(jīng)濟，更是講政治。要重視客觀經(jīng)濟指標(biāo)，更要重視老百姓的主觀感受，發(fā)展要讓老百姓得到實惠。要創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的政績。領(lǐng)導(dǎo)干部要創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，必須樹立和落實正確的政績觀。要按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展，一切從實際出發(fā)，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，量力而行、積極進(jìn)取，不搞違背客觀規(guī)律的拍腦袋決策，不追求脫離實際的高指標(biāo)，不喊嘩眾取寵的空口號，要以求真務(wù)實作風(fēng)推進(jìn)各項工作，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的政績，既要著力解決當(dāng)前的突出問題，又要充分考慮人民群眾的長遠(yuǎn)利益。要真心關(guān)心困難群眾，努力讓發(fā)展的成果惠及全體百姓。中國共產(chǎn)黨是依靠勞苦大眾起家的。黨領(lǐng)導(dǎo)革命就是要讓受剝削、受壓迫的勞動人民翻身得解放。黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和建設(shè)中國特色社會主義，就是要讓每一個中國人都過上幸福生活。社會主義的目的就是要全國人民共同富裕，而不是兩極分化。領(lǐng)導(dǎo)干部要走到哪里就把黨的關(guān)愛送到哪里，要像關(guān)心自己親人那樣，無微不至地關(guān)心群眾生活，經(jīng)常深入到困難群眾家庭，揭一揭鍋蓋，摸一摸衣被，問一問難處，對他們生活中的突出困難做到心中有數(shù)，并且有針對性地采取措施加以解決。

再次，要做到自律守責(zé)。一個干部能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位很不容易，在這個崗位上干了什么，留下什么，很值得認(rèn)真思考。在蘭考重要講話中指出：焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。大家要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?這啟迪我們領(lǐng)導(dǎo)干部對實現(xiàn)什么樣的人生價值應(yīng)該有個要求，那就是要努力留下良好的政績、良好的道德、良好的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要有干事創(chuàng)業(yè)的正確追求。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭很足，但為誰干事、怎么干事，追求不同，結(jié)果也就不同。為黨和人民干事，就能求真務(wù)實、奮發(fā)進(jìn)取，如果老是想著個人進(jìn)退得失，就很容易出偏差。領(lǐng)導(dǎo)干部在人民群眾中有個好名聲。中國傳統(tǒng)政治講德治、重名聲，選官做官都強調(diào)道德文章。對官員的最好評價，文官是德聲四起，武官是威震四方。中國共產(chǎn)黨的干部是人民的公仆，人民滿意不滿意是衡量一個干部工作好壞、作風(fēng)優(yōu)劣、品行高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)年，時任的胡錦濤同志到小崗村視察時，對沈浩說過一句話，老百姓的認(rèn)可是對干部最大的褒獎。這說明金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。一任領(lǐng)導(dǎo)干部干了些什么事，干了多少好事實事，干了多少錯事特別是壞事，老百姓心里都有本賬。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到清正廉潔。手中有權(quán)力，廉政風(fēng)險也大。清正廉潔是中國共產(chǎn)黨人為官從政的底線，一個領(lǐng)導(dǎo)干部不管有多大功勞、苦勞、疲勞，如果在廉政上出問題，所有的成績和名譽都會毀于一旦。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺做到慎獨、慎欲、慎微、慎初，不管在什么環(huán)境、何種條件下都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕，始終保持高尚的道德情操，在任何時候任何情況下都不逾越制度這條紅線，不碰紀(jì)律這條警戒線，不觸法律這條高壓線。要堅持做到是非之地不去，非分之祿不受，背景復(fù)雜、重利忘義的朋友不交，不正之風(fēng)不染，不法之事不干，時時處處以黨性約束自己的一言一行，真正做一名組織上放心、人民群眾滿意的人民公仆。

指出，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。要正確行使權(quán)力，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。要帶頭執(zhí)行民主集中制，按照程序進(jìn)行決策，做到總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手。要注意聽取班子成員意見，帶頭增進(jìn)和維護縣委班子團結(jié)?？h委書記要做學(xué)法尊法守法用法的模范，做決策、開展工作多想一想法律的依據(jù)、法定的程序、違法的后果，自覺當(dāng)依法治國的推動者、守護者。要始終嚴(yán)格要求自己，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養(yǎng)，追求健康情趣，把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)，做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。

近年來‘一些領(lǐng)域腐敗問題仍然易發(fā)多發(fā)，一些黨員干部無視黨紀(jì)國法，濫用公權(quán)大搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。黨的以來，我們自覺承擔(dān)起管黨治黨的主體責(zé)任，我們扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，以認(rèn)真精神反對四風(fēng)，改進(jìn)作風(fēng)，堅定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力凈化政治生態(tài)，營造廉潔從政的良好環(huán)境。

近些年查處的很多腐敗案件都反映出，由于權(quán)力過于集中，導(dǎo)致權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易問題突出。轉(zhuǎn)變政府職能，既是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制改革的需要，同時又是減少權(quán)力尋租、反對腐敗的需要。

指出：把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。從制度上改變權(quán)力過分集中而又得不到制約的狀況。解決好對權(quán)力的配置、制約和監(jiān)督，涉及方方面面，是一個系統(tǒng)工程。在為權(quán)力編織籠子的過程中，既要傳承過去已有的好經(jīng)驗，也要借鑒國外一些好的做法。

最后用一個小故事和大家共勉：一個被下屬的借口搞得不勝其煩的經(jīng)理在辦公室貼了這樣一個標(biāo)語：這里是無借口區(qū)。

他宣布，九月是無借口月，并告訴所有人：在本月我們只解決問題，我們不找借口。這時，一個顧客打來電話抱怨該送的貨遲到了，物流經(jīng)理說：的確如此，貨遲了。下次再也不會發(fā)生了。

隨后他安撫顧客，并承諾補償。掛斷電話后，他說自己本來準(zhǔn)備向顧客解釋遲到的原因，但想到9月是無借口月，也就沒有找理由、

后來這位顧客向公司總裁寫了一封信，評價了在解決問題時他得到的出色服務(wù)。

他說：沒有聽到千篇一律的托辭令他感到意外和新鮮，他贊賞公司的無借口運動是一個偉大的運動。

通過這個例子相信每個人都會明白：

借口與責(zé)任是相關(guān)的，高度的責(zé)任心才能產(chǎn)生出色的成果。

很多人遇到困難不知道努力解決，而只是想到找借口推卸責(zé)任，這樣做事一輩子都不會成功的。一旦領(lǐng)悟了全力以赴的工作是通往成功之路的秘訣，就掌握了獲得成功的原理。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想五

回顧上學(xué)期工作中的點點滴滴，我覺得用“平凡”兩個字來形容我們美術(shù)教研組是最恰當(dāng)不過了。作為美術(shù)教師，我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作，而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多雜務(wù)工作，認(rèn)真地扮演著學(xué)校勤雜工的角色。工作中，我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，營造和諧、團結(jié)型團隊；打造學(xué)習(xí)、教研型集體；創(chuàng)建平凡、本色型團體。我想從這三個方面對美術(shù)教研組的具體工作進(jìn)行總結(jié)：

我們美術(shù)教研組有五名教師，從年齡上看是老、中、青的搭配合理，但從性別上看，卻是清一色的娘子軍。可別小看這娘子軍，各有各的特點，各有各的絕招。徐老師年輕而充滿活力，工作總是搶著干，遇到問題就虛心地找人請教，從不輕易服輸正是這五個不同風(fēng)格的人組成了一個具有強大凝聚力的團隊。

在生活中，大家和睦相處。無論工作多忙，都保持辦公室的整潔溫馨。這還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們專門設(shè)立了美術(shù)工作室，這樣我們辦公和干活兒就可以互不影響了。走進(jìn)美術(shù)辦公室，撲面而來的是濃濃的藝術(shù)氣息，墻上懸掛著具有代表性的東西方繪畫作品及一些裝飾物，幾盆小巧玲瓏的花草青翠怡人。優(yōu)雅的環(huán)境，讓組內(nèi)的教師有了家的感受。在這個“家”中，我們每個人坦誠相待，經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱，相互的傾聽使我們能夠互相交心，當(dāng)組里的老師有困難，有問題，大家總是傾其所能關(guān)心幫助。

在教學(xué)中我們各展其能，互幫互助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見，可以說是毫無保留，不僅看到課堂上的生成與亮點，更注重課堂上值得改進(jìn)的地方。這樣，一人上課，大家受益，在互評互助中大大提高了課堂教學(xué)效率。

在雜務(wù)工作中我們既有分工又有合作。合作書寫各類宣傳板報更是家常便飯，大家一齊上陣，在時間短任務(wù)急的情況下，我們又有分工，兩三個人一組分頭行動，哪一組先完成任務(wù)就趕緊過去幫另一組，總是在最短的時間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項宣傳任務(wù)，達(dá)到美化校園環(huán)境，營造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果。

在各級各類比賽和活動中，我組教師更是精誠協(xié)作。王敬老師要執(zhí)教一節(jié)研討課。我們首先經(jīng)過集體討論確定了執(zhí)教課題，然后進(jìn)行集體備課。

積極籌備迎六一書畫展，當(dāng)時，總共有三個小組具有展覽的能力，分別是小荷書畫院、奇趣童畫組、藝術(shù)創(chuàng)想小組。如果說要展作品，那么就要顯示這個學(xué)生的能力、實力。因此，我們精心收集素材。耐心指導(dǎo)。攻關(guān)重點在作品的質(zhì)量上，堅持準(zhǔn)時訓(xùn)練，從不耽誤訓(xùn)練時間，嚴(yán)格要求學(xué)生。老高也時常到各組輔助我們。

在寫意畫上我重點指導(dǎo)學(xué)生筆法、墨法、水分的把握上；在書法上，重點指導(dǎo)學(xué)生的筆法，字的間架結(jié)構(gòu)；秋瑾在兒童畫方面指導(dǎo)學(xué)生色彩的搭配，造型能力；心雨重點抓該組學(xué)生的想象創(chuàng)造能力。每一次活動，我們都看到了學(xué)生的進(jìn)步，每一次活動，都拉近了我們師生的關(guān)系，也讓我們從中體會到了童真、體到了快樂。

目前有四個小組，堅持各小組長期訓(xùn)練。藝術(shù)貴在堅持，在活動期間，強調(diào)紀(jì)律性，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力。

《論語》中說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。作為一個合格的美術(shù)教師，要想出色的完成自己的本職工作，必須具有廣博的知識、深厚的文化底蘊，這就需要不斷學(xué)習(xí)與吸收，提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識。這樣，在教學(xué)中才能給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，使教學(xué)工作更加得心應(yīng)手。為此，我們不斷加強學(xué)習(xí)，汲取理論素養(yǎng)。本學(xué)期我們每位教師根據(jù)學(xué)校要求制訂切實可行的讀書計劃，加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究中外教育專家的書籍和各種美術(shù)書籍。在個人學(xué)習(xí)的同時，教研組常進(jìn)行主題性集體學(xué)習(xí)和教研活動。在活動中進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)與反思共行，反思與學(xué)習(xí)同步。

以往一提到教研活動，大家聯(lián)想到的就是在某個特定時間、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個問題。而我們美術(shù)組的教研活動不僅僅是如此，而是更具生活化，即在生活中教研，在教研中生活。我們立足教學(xué)生活，在每周的教研活動過程中，定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。進(jìn)一步深化教研力度，在研討過程中，以教學(xué)中一些現(xiàn)實的問題，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，解決工作中出現(xiàn)的問題，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作和課題研究，提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時開展即時教研，讓教研成為一種生活習(xí)慣。老師們充分利用空課、課間十分鐘甚至是幾分鐘的時間，進(jìn)行即時教研。一起探討教學(xué)手法，反思自己的教學(xué)行為，使教研滲透在日常工作中的時時刻刻。

俗話說：“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優(yōu)點。我們組的教師各具特色。大家互相交流，取長補短，充分發(fā)揮自己的特長，汲取其他教師的優(yōu)點，充實完善各自的教學(xué)方法，使每個人在教學(xué)中逐漸形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

在學(xué)校這個大家庭中，我們每位美術(shù)教師都是一個敬業(yè)的勤雜工。大家都知道美術(shù)組除了教學(xué)工作外，還有很多的雜務(wù)工作。感覺學(xué)校好多事情都和我們有關(guān)。如布置展室、美化舞臺、制作演出道具、布置宣傳欄、張貼標(biāo)語字幕、為上課的同事做教具等。這些聽起來看起來不顯眼的事情，我們卻要付出大量的時間和精力。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查，我們就做了大量的工作。每天到了學(xué)校除了上課就是干這些活兒，一天天時間就在這忙忙碌碌中過去了。在總結(jié)工作的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題，如：作為美術(shù)教師，我們應(yīng)該克服學(xué)校課務(wù)繁重、那雜務(wù)多的特點，在課余時間認(rèn)真鉆研繪畫技能，相互切磋，使教師的繪畫能力不斷得到提高。另外工作中要不但要有敬業(yè)精神，還應(yīng)有創(chuàng)勁兒，不能只顧抵頭拉車。

“不畏勞苦才能達(dá)到理想的頂峰”，為了給學(xué)校這個大家庭添一塊磚加一片瓦，也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo)，今后我們將以此為起點，努力工作，相信我們美術(shù)教研組會逐漸成熟起來。

我們盡職盡責(zé)的完成每一項任務(wù)，我們快樂、團結(jié)、上進(jìn)！

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想六

以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想，積極主動地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革，全面提高政治教學(xué)的水平，提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學(xué)期，加強理論學(xué)習(xí)，研究全國卷，抓好教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量，努力使工作提升到一個新的水平。

1.研究全國卷的考試特點和答題技巧。

2.完成哲學(xué)、經(jīng)濟和政治生活的部分內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)校、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展備課組活動，組內(nèi)教師能團結(jié)協(xié)作，抓落實，落實知識點的講解，落實對學(xué)生的解題的指導(dǎo)。

1. 完成高三經(jīng)濟、哲學(xué)和政治生活的部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

對這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透，提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測，查漏補缺，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益。

2.加強備課組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量，加強集體備課，提高高三政治教學(xué)水平，提高教師對全國卷高考題目和知識要求的把握。

備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑，備課組建設(shè)很重要，根據(jù)學(xué)校要求，定時間，定人員，定內(nèi)容。

首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流于形式。

其次、強調(diào)每個老師就每次主題活動，各抒己見，百花齊放。

再次要求組內(nèi)高三教師要多做題，把握新高考方向、關(guān)注新高考動態(tài)、捕捉新高考信息，力爭最佳。

最后發(fā)揮備課組群體力量，集思廣益，取長補短，編好復(fù)習(xí)提綱，提高復(fù)習(xí)的效率，加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

3.課堂教學(xué)突出“精、細(xì)、實”。

課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生能力的考查，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。

4.精選試題，與高考接軌。

精心組織練習(xí)，通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。針對明年新高考全國卷的變化，加大對其研習(xí)，加強針對性。特別是要通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。

通過練習(xí)不斷擴大學(xué)生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。

5.分層教學(xué)，促進(jìn)全面提高。

針對不同類型的班級和學(xué)生，只有提出不同的要求并采取相 應(yīng)的教學(xué)方法，才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo)。

因此我們要求對音、美及其他班級的薄弱學(xué)生，側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解和運用，提高其基本技能；普通類學(xué)生，側(cè)重于知識的遷移和內(nèi)在聯(lián)系，并配置補充資料，提高其綜合能力，以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高。

6.加強備課組的交流研討。

高考備考，備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員認(rèn)真開展相互間的聽課、評課活動，及時發(fā)現(xiàn)各自的不足，并實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共學(xué)互帶，共同提高，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.普通班：

（1）20xx年9月-20xx年3月中旬，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按考點復(fù)習(xí)。）

（2）20xx年3月中旬-20xx年5月中旬，第二輪復(fù)習(xí)（專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，穿插時政，結(jié)合熱點。）

（3） 20xx年5月中旬-20xx年6月初，第三輪復(fù)習(xí)（解題技巧訓(xùn)練，回歸書本。）

2.藝術(shù)班：

（1） 20xx年9月-20xx年5月初，第一輪復(fù)習(xí)（系統(tǒng)復(fù)習(xí)，按考點復(fù)習(xí)，適當(dāng)穿插專題復(fù)習(xí)。）

（2） 20xx年5月初-20xx年6月初，第二、三輪復(fù)習(xí)（以1個模塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，穿插時政，強化解題技巧訓(xùn)練，回歸書本。）

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想七

面向新課程改革和新高考新形勢，根據(jù)我?！芭囵B(yǎng)高水平、差異發(fā)展的現(xiàn)代公民，為高素質(zhì)商界精英的全面成長奠定基礎(chǔ)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和“培育商德、發(fā)展商能、健康身心、學(xué)會創(chuàng)新”的課程目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面、長效發(fā)展為目標(biāo)，主動適應(yīng)高二教學(xué)要求，按照年級段部署，按規(guī)范做好各項教學(xué)工作。現(xiàn)計劃如下：

1、經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)，學(xué)生具備了一定的政治學(xué)科知識素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為往后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

2、根據(jù)新高考新形勢，全年級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)行了高考班和學(xué)考班兩兩大層次的分流，需根據(jù)兩個層次的不同目標(biāo)制定并實施相應(yīng)的教學(xué)計劃和方法。而在每個層次內(nèi)部又有加強班和平行班的區(qū)分，同樣需區(qū)分對待?？傮w來說，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面均存在較大差異，需分層教學(xué)，因材施教。

根據(jù)學(xué)校的育人精神，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學(xué)生等，打造科學(xué)自主高效生態(tài)的政治課堂，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)考能力，同時幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過教學(xué)既增進(jìn)學(xué)生對文化生活與現(xiàn)象、生活與哲學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識，豐富學(xué)生的知識、提高學(xué)科素養(yǎng)，又提升學(xué)生用文化知識觀察分析解決實際文化問題的能力和運用哲學(xué)知識分析解決各類實際生活問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合，從探索實際問題出發(fā)理解積累提升專業(yè)知識，以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確認(rèn)識和解決實際問題。

本學(xué)年全體備課組成員秉承新高考要求和學(xué)校的育人理念，既堅持集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長，又倡導(dǎo)發(fā)揮個人的特長，形成自己的特色，致力于提高教學(xué)效率，提升學(xué)生學(xué)科能力與水平，為學(xué)生走向理想高校添磚加瓦。

1、集全組力量，結(jié)合本學(xué)期特定的教學(xué)實際條件，切實制定本備課組教學(xué)工作計劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

2、個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課全員參與，積極主動，求真務(wù)實，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效率和學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

3、提倡愛心教育、微笑教育，帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學(xué)，打造科學(xué)自主高效的生態(tài)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評，特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

5、積極走近學(xué)生，通過作業(yè)指導(dǎo)和談話等方式及時了解學(xué)生學(xué)情，及時進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

6、認(rèn)真組織每次考試，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排考前復(fù)習(xí)，既通過規(guī)范的考試檢測學(xué)生的當(dāng)前水平，也通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，為下一階段的教與學(xué)指明方向。

1、加強新課改和新高考理念和實際操作的學(xué)習(xí)和交流，及時更新教育思想，以“科學(xué)自主生態(tài)高效”精神為指導(dǎo)開展各項教學(xué)工作。

2、積極探索“因?qū)W定教”的教學(xué)實踐，根據(jù)學(xué)生的實際與學(xué)習(xí)內(nèi)容的實際探索最合適最有效的教學(xué)方式方法。開展“科學(xué)自主生態(tài)高效課堂”教學(xué)實踐探索和研究，探索符合本學(xué)科特色的教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效果。

3、積極、主動與其他教師研討交流，組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教學(xué)水平。

4、走近學(xué)生，加強與學(xué)生的溝通，了解其學(xué)習(xí)情況，加強教學(xué)的針對性和有效性，促使學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)上學(xué)有所成、學(xué)有所用。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想八

為搞好20xx屆高三政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，全面提高學(xué)生的高考成績，經(jīng)高三備課組成員集體討論商量，特制定如下詳細(xì)計劃：

一、指導(dǎo)思想

以高三年級組的計劃目標(biāo)為統(tǒng)帥，以高考政治考試大綱為依據(jù)，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心，充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績。

二、授課班級：

高三(3)班 57人 高三(5)班 55人

三、授課內(nèi)容及課型：

本期的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容：經(jīng)濟生活(必修一)、政治生活(必修二)、

哲學(xué)生活(必修三)、文化生活(必修四)

三、教學(xué)任務(wù)與總體安排

9月份：結(jié)束必修一經(jīng)濟生活的復(fù)習(xí)

10月份：結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)

11月份：結(jié)束必修三哲學(xué)生活的復(fù)習(xí)

12月份：結(jié)束必修四文化生活的復(fù)習(xí)

元月份：市統(tǒng)考前綜合強化訓(xùn)練

四、主要措施

1、加強教學(xué)研究，把準(zhǔn)高考方向和要求。

首先，研究高考。發(fā)揮教研組、備課組的作用，集群智，增群力;落實高考要求，研究《考綱》、《考試說明》、研究近幾年的政治高考試題，特別是重點研究20xx年江蘇政治高考試卷和江蘇各市的高考模擬試題，準(zhǔn)確把握高考方向。

其次，研究學(xué)生。依據(jù)學(xué)生的基本情況，做到因材施教、對癥下藥。

再次，研究教法。要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計，努力提高課堂效率。

2、遵循備考規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

課本知識點撥到位。梳理知識，形成條理清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，建立知識間的橫向和縱向聯(lián)系。做到“精細(xì)備考，精心設(shè)計”， “注重基礎(chǔ)，深鉆教材”，提供、篩選各種資料，點面都能照顧到。“講練結(jié)合，提高能力”。 3、加強和落實“培優(yōu)”：

作業(yè)單獨批改，要求他們準(zhǔn)備錯題集。生活上給予的幫助，學(xué)習(xí)上培養(yǎng)樂觀的百折不撓的人生態(tài)度。

4、創(chuàng)造條件，進(jìn)行校校交流，廣泛收集高考信息。

五、教學(xué)目標(biāo)與策略(第一輪復(fù)習(xí))：

1、明確考點夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

復(fù)習(xí)時間：20xx年9月初——20xx年12月底

復(fù)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生在微觀上按照考綱要求的知識條目逐章、逐節(jié)、逐個知識點進(jìn)行復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，厚積薄發(fā);從宏觀上梳理知識，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識結(jié)構(gòu)。初步提高分析問題和解決問題的能力。

復(fù)習(xí)策略：第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)按考點從知識要點、重難點、例題講解、練習(xí)鞏固、

單元檢測、講評的程序進(jìn)行。

(1)認(rèn)真研讀考綱，明確考點，把屋考試方向。

認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)，內(nèi)容，形式及試卷結(jié)構(gòu)，考查的知識范圍，考試的基本型及要求;分析考點，明確每個考點的本質(zhì)，了解考點的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

(2)以教材為本，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅決、踏實地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。要求學(xué)生首先自行整理每章節(jié)的知識體系，每節(jié)課利用10分鐘來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況。

其次，突出重點和主干知識。主干知識(略)是教學(xué)和考試的重點。

再次，要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)，注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟生活、哲學(xué)生活、政治生活和文化生活的聯(lián)系和綜合。

(3)精講多練，實行考點練習(xí)。

通過考試找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和教師教學(xué)中的空檔，查缺補漏。

(4)加強方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成，主要是指學(xué)生解題時能遵循這樣的思路：

第一、閱讀題目和設(shè)問。分析題意，確定答題方向和范圍。

第二、閱讀材料，根據(jù)設(shè)問要求從材料中提取有效信息。

第三、根據(jù)題目所給信息，確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識原理來表達(dá)。

第四、思考基本的答案要點。

第五、規(guī)范地組織答案。

2、綜合模擬訓(xùn)練

復(fù)習(xí)時間：20xx年1月中上旬——市期末統(tǒng)考前

復(fù)習(xí)目標(biāo)：學(xué)科滲透，精選試題，強化訓(xùn)練，規(guī)范答題。本輪復(fù)習(xí)是市統(tǒng)考前的一輪復(fù)習(xí)，本輪復(fù)習(xí)要做到：(1)立足學(xué)科內(nèi)綜合，夯實基礎(chǔ)，加強能力提升，堅持一周一次學(xué)科綜合考試。(2)精選試題，規(guī)范答題，提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和得分能力。在市統(tǒng)考最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來江蘇各省市測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。

復(fù)習(xí)策略：(1)高三政治教師集體備課和共同探討問題，營造協(xié)作氛圍，避免各自為政。尋找在重大時政熱點問題上的交匯點，增加教學(xué)與復(fù)習(xí)的整體性和知識的系統(tǒng)性，以實現(xiàn)學(xué)科知識的理解運用。

(2)在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大問題就是，標(biāo)準(zhǔn)答案與學(xué)生的答案懸殊太大，學(xué)生的回答普遍不全、不準(zhǔn)、不優(yōu)、不簡，層次不清、東拉西扯，卷面不整潔，字跡不清楚。

(3)最后一周，返樸歸真，回歸教材。熟記核心概念原理。

(4)在綜合訓(xùn)練階段，為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問題的方法、技能充分結(jié)合起來，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)，要求他們注意以下幾點：

第一、讀題、審題要仔細(xì)、慎重。

對“熟題”的審查不要憑印象。應(yīng)當(dāng)特別仔細(xì)、認(rèn)真閱讀，注意它的細(xì)微變化。對新穎的生題的審查要耐心。只要耐心多讀幾遍，熟能生巧，就能找到解問題的辦法。注意分析題目中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵語句，尋找解題的突破口。閱讀題目時注意區(qū)別顯現(xiàn)信息與隱蔽信息。對題目進(jìn)行認(rèn)真審閱、分析，弄清題目內(nèi)容是屬于教材的哪一部分，然后再根據(jù)題意認(rèn)真作答。

第二、答題要確切、簡練，書寫規(guī)范、工整，盡量采取要點式答題。答題時要準(zhǔn)確應(yīng)用政治術(shù)語，防止用原理生搬硬套。避免出現(xiàn)答案寫得不少，得分卻極少的現(xiàn)象。

第三、建議學(xué)生按順序和“先易后難”的原則作答。當(dāng)然，考場上合理的分配時間也是應(yīng)試成功的條件之一。因此，通過加強定時訓(xùn)練，使學(xué)生視個人實際把握答題速度。

計劃是行動的先導(dǎo)，落實是成功的關(guān)鍵。我相信，在學(xué)校和年級的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一組織下，通過教師和學(xué)生的共同努力，20xx年6月，一定是我們收獲成功的季節(jié)。

最新政治備課復(fù)習(xí)心得體會和感想九

本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想政治的育人功能，全面提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，為其終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)計劃如下：

一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué)，如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。

二、工作重點

1、完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，立足雙基教學(xué)，強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好基本環(huán)節(jié)，以實際效果為標(biāo)準(zhǔn)。

3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動，積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。

4、備課組教師之間多聽課，互相促進(jìn)，共同提高。

三、主要措施

1、加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研，同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章，尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。

2、落實各項教學(xué)工作的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績，這是中心。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標(biāo)。

3、堅持集體備課，開展教學(xué)教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施，明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實現(xiàn)資源共享，確保備課組活動的正常開展。

4、認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

5、積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會科學(xué)思維、學(xué)會整理知識，在此基礎(chǔ)上，要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的能力。

6、積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流，取長補短，共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課，展示課，并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，提升自我。

7、修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案，科學(xué)制定修訂細(xì)則，并合理安排人員分工。

總之，相信在各位老師的共同努力下，發(fā)揚團隊精神，取長補短、精誠合作，調(diào)整好心態(tài)，以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作，一定會取得優(yōu)異的成績。