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數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論課心得體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 09:04:20 頁碼:13
數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論課心得體會(6篇)
2023-01-01 09:04:20    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選一

今年我主要負責(zé)分廠各項參數(shù)的統(tǒng)計(月報表、邊際測算等等),每天早上我把各關(guān)鍵的工藝參數(shù)輸入已經(jīng)設(shè)好公式的表格內(nèi),使系統(tǒng)存在的問題及時的通過數(shù)據(jù)反映出來,讓各管理人員能盡快的將存在的問題處理,確保系統(tǒng)生產(chǎn)的穩(wěn)定高效。同時在輸報表時也會及時的將報表上面存在的記錄問題及工藝指標問題告訴工藝員,以便他每天可以將當班期間違反的工藝指標及記錄問題及時在工段展板上進行公示,加強對員工在指標控制和記錄方面的管理。

下面我就將我一年來統(tǒng)計的各項數(shù)據(jù)用表格反映如下:

(1)產(chǎn)品合格率

送庫區(qū)精甲產(chǎn)品合格率統(tǒng)計表(1~10月份)

由上表可以看出送罐區(qū)精甲產(chǎn)品優(yōu)等品合格率均為100%,無超標,控制較好。

(2)產(chǎn)量統(tǒng)計表(1至10月份)

從上表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以清晰的看出我們分廠1~10月份的產(chǎn)量情況。

(3)銷售累計統(tǒng)計表(1至10月份)

以上就是我在統(tǒng)計方面的一些數(shù)據(jù),根據(jù)上面的數(shù)據(jù)我們就可以很明顯的看出近一年來我們在產(chǎn)量及銷售方面的情況,有利于我們以后的工作分配和各項規(guī)劃。

今年進一步的熟悉材料的管理,將許多去年檢查出的問題進一步完善。

1、首先我先整理了材料室的各種材料,逐漸熟悉了各種材料的性質(zhì)及用途。

2、將材料進行定置化擺放,這也是我們公司安標上面必須要求的,同時材料的定制化擺放也有利于管理。

3、將材料做成電子版,每次入庫及出庫都在電腦上做好登記,這樣方便了解材料的使用情況及清楚的掌握分廠的庫存,也可以給設(shè)備員報材料計劃帶來很多的便利。合理的進行庫存。同時還可以把分廠使用材料的經(jīng)濟情況控制在公司的預(yù)算之內(nèi)。

4、今年公司進行可控成本管理,我們分廠每月公司給予15萬元的材料費用,如果當月用了超支將扣除工資的10%,因此,每月分廠在材料的使用上都是有計劃的使用,把成本控制好。

5、每月當上個月我們報的材料購買回來,生產(chǎn)部管理人員就會通知我,然后我會按照我們報的材料計劃,將材料領(lǐng)回,做好材料入庫登記,并告訴相關(guān)人員。

今年工會工作依舊照常開展,作為女工委員的認真履行著自己的職責(zé),將工作做好。

1、每月我們都要交工會月報,我們可以把員工的一些困難,一些想法通過月報反映給領(lǐng)導(dǎo),同時領(lǐng)導(dǎo)也是通過月報了解員工的需求,通過這種溝通方式,可以有效的反映問題,解決問題。增強了大家工作的積極性。

2、公司還會根據(jù)不同的時間段組織不同的活動,這樣來可以讓大家放松身心,勞娛結(jié)合,同時也可以讓一些有特長的員工有一個展示自己的舞臺,豐富生活。

6月份是公司安全活動月,分廠開展安全月演講比賽,消防救護器材演練,攝影作品展等一系列的安全月活,分廠組織進行“低碳、節(jié)能、環(huán)?!钡淖剷?;分廠認真組織員工參加公司組織的20xx年消防運動會活動,并榮獲一等獎;分廠認真組織員工參加公司組織的20xx年安全月知識競賽,并榮獲一等獎;分廠在7月份組織開展了一系列的工會文體活動,7月22日開始,分廠依次舉行籃球、拔活、雙扣、羽毛球、乒乓球等活動,并在活動結(jié)束后,拿出工會費用給取得名次的員工進行獎勵,工會主席親自聯(lián)系相關(guān)維修人員幫員工修宿舍燈、下水道,幫職工解決住宿困難; 9月份公司下發(fā)申報困難職工的通知,分廠認真了解后將情況統(tǒng)計交給公司辦 ;10月份工會了解了一些宿舍的衛(wèi)生情況,拿出一部分經(jīng)費購買草酸下發(fā)至每個宿舍,供大家打掃衛(wèi)生間等死角,確保宿舍清潔。

這些工作的開展很好的加強了員工與分廠領(lǐng)導(dǎo)、管理組之間的溝通與交流,增進了感情,同時讓大家在工作之余可以放松一下緊張的精神,消除疲勞,真正做到勞娛結(jié)合,給有特長的員工一個展示自己的舞臺,為公司工會輸送更優(yōu)秀的人才。

去年公司通過了安標和三標的審核,今年我們將持續(xù)將標準化工作做好,配合好公司的內(nèi)審工作,我作為內(nèi)審員,積極的配合安全員準備需要的資料,認真做好分配給我的各項記錄及文件的收發(fā)。

材料方面的管理還有些不到位,對設(shè)備的了解過于少,對設(shè)備的性能還不清楚,對于統(tǒng)計方面還有一些地方?jīng)]有完善,還不能全面的將各項消耗計算出來,在新的一年里我將會進一步完善我的不足和缺失。

1、加強表格里面函數(shù)公式設(shè)置的學(xué)習(xí),進一步的了解工藝上的各項消耗的計算,更精確的將工藝情況反映出來。

2、加強材料的學(xué)習(xí),更深的了解材料的各項性能。

3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展好工會工作。

4、加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。

新的一年,我將加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新時期挑戰(zhàn),更好的干好今后的工作。

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選二

甲方:

乙方:_______市_______軟件科技有限公司

雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議,共同遵守本協(xié)議所列條款。

1.保密的內(nèi)容和范圍

(1)涉及甲方具體的信息,包括甲方使用xtoolscrm保存在乙方服務(wù)器上的數(shù)據(jù)。

(2)凡以直接、間接、口頭或書面等形式提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。

2.雙方的權(quán)利與義務(wù)

(1)乙方應(yīng)自覺維護甲方的利益,嚴格遵守本委托方的保密規(guī)定。

(2)乙方不得向任何單位和個人泄露所掌握的商業(yè)秘密事項;

(3)乙方不得利用所掌握的商業(yè)秘密牟取私利;

(4)乙方了解并承認,通過系統(tǒng)甲方會將有具有商業(yè)價值的業(yè)績資料(保密信息)保存于xtoolscrm的服務(wù)器上,并且由于技術(shù)服務(wù)等原因,乙方有可能在某些情況下訪問這些數(shù)據(jù)。乙方承認,如果這些數(shù)據(jù)未經(jīng)許可披露給他人,有可能使甲方蒙受損失。

(5)乙方同意并承諾,對所有保密信息予以嚴格保密,在未得到甲方事先許可的情況下不披露給任何其他人士或機構(gòu)。

(6)乙方同意并承諾,無論任何原因,服務(wù)終止后,乙方不可恢復(fù)地刪除服務(wù)器上的任何保密信息,并不留存任何副本。同時,乙方保證退回甲方保存在乙方服務(wù)器上的任何含有保密信息的文件或資料(如有)。

3.本《協(xié)議》項下的保密義務(wù)不適用于如下信息:(i)非由于乙方的原因已經(jīng)為公眾所知的;(ii)由于乙方以外其他渠道被他人獲知的信息,這些渠道并不受保密義務(wù)的限制;(iii)由于法律的適用、法院或其他國家有權(quán)機關(guān)的要求而披露的信息。此協(xié)議至簽字之日起生效。

甲方代表人

甲方代表人(簽名):

單位蓋章

________年____月____日

乙方法定代表人或乙方代表人(簽名):

單位蓋章

________年____月____日

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選三

本課是工具和機械單元第2課,在前一課,學(xué)生在使用工具解決問題的實踐中已經(jīng)初步認識了什么是簡單機械。從課本開始,學(xué)生將通過一系列的探究活動,認識杠桿、輪軸、滑輪及斜面等幾類簡單機械。本課專門引導(dǎo)學(xué)生認識杠桿,并通過實驗研究發(fā)現(xiàn)杠桿省力與費力的規(guī)律。

本課教學(xué)內(nèi)容主要分為兩部分。 第一部分:認識杠桿。從生活中的撬棍引入杠桿,與今天的課堂對接起來,學(xué)生容易理解,也容易進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過分析生活中常見的杠桿,如壓水井的壓桿、蹺蹺板上的用力點、支點和阻力點,分析出杠桿的特征,從而讓學(xué)生能夠那么右邊又應(yīng)該在什么位置掛幾個鉤碼才能使杠桿尺平衡呢?

認識一些生活生產(chǎn)中的杠桿。

這部分內(nèi)容是本科教學(xué)的重點和難點所在,通過杠桿尺開展實驗研究活動。讓學(xué)生初步認識到杠桿是省力還是費力與它的三個點之間的距離有關(guān),如果支點到阻力點的距離小于支點到用力點的距離,則杠桿是省力的; 如果支點到阻力點的距離大于支點到用力點的距離,則杠桿是費力的;并讓學(xué)生在探究中認識到收集數(shù)據(jù)的重要性,發(fā)展利用數(shù)據(jù)來說明問題的能力。

杠桿現(xiàn)象對六年級的學(xué)生來說是屢見不鮮了,但孩子很少對其進行理性分析。有些孩子可能在其他書籍或電視上對杠桿有所理解,但是孩子的這種理解并不清晰,他們所建立的更多的是感性的生活經(jīng)驗而不是科學(xué)認識。本課的教學(xué)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)歷,分析使用撬棍的過程,觀察撬棍工作的特點,從而認識杠桿類工具。并通過讓學(xué)生親自設(shè)計實驗進行科學(xué)探究,認識杠桿這類簡單機械可按省力情況分成三類:省力的杠桿、費力的杠桿、不省力也不費力的杠桿。 教學(xué)目標

1.杠桿有三個主要位置:用力點、支點和阻力點。

2.杠桿有省力、費力和不省力也不費力三種。

1.利用杠桿尺的模型做實驗,研究杠桿的省力、費力和既不省力也不費力的情況。

2.學(xué)會正確收集實驗數(shù)據(jù),通過正確收集實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果的分析與分類,得出科學(xué)結(jié)論。

1.體會到科學(xué)實驗中收集數(shù)據(jù)的重要意義。

2.養(yǎng)成相互合作、相互交流的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且意識到相互合作的重要性。 教學(xué)重點

認識杠桿的作用,通過對杠桿尺的研究,發(fā)展記錄、分析、處理實驗數(shù)據(jù)的能力。

了解杠桿的簡單原理,利用得到的實驗數(shù)據(jù)解釋生活中的杠桿問題。

科學(xué)探究能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究活動,通過讓學(xué)生動手動腦、親自感知,在感知、體驗的基礎(chǔ)上內(nèi)化形成,而不是通過簡單的說教和講授給學(xué)生。本著以科學(xué)課標的精神指導(dǎo)科學(xué)教學(xué)的原則,遵循課標中科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心的基本理論,在尊重教材的基礎(chǔ)上,可以對教材內(nèi)容做適當處理。在學(xué)生探究時,教師有扶有放,在教學(xué)活動中將講解與指導(dǎo)相結(jié)合。在學(xué)生分組實驗之前,老師先和一名同學(xué)合作完成實驗,目的是讓學(xué)生看清實驗步驟,明白實驗的注意點。在師生合作完成示范實驗之后,引領(lǐng)學(xué)生分組合作,經(jīng)歷這么一個科學(xué)探究過程——多次實驗、收集數(shù)據(jù)、初步結(jié)論、實驗驗證、得出結(jié)論。 教學(xué)準備

教師:木棍、大石塊、撬棍撬石頭圖片等。

學(xué)生:簡單機械盒、支架、杠桿尺、鉤碼盒、杠桿尺的記錄表。

教學(xué)過程

1.復(fù)習(xí)機械和簡單機械。

2.活動:請問我們班有沒有“大力士”,誰能幫我把講臺抬起來,我的一枝筆掉到桌子地下去了。講臺實在太重了,搬不動。(一個學(xué)生上來也搬不動)

哎,總得想個辦法呀!能不能用我們學(xué)習(xí)的簡單機械來幫我們完成這件事呢?用什么工具呢?

今天,老師介紹給大家一種非常簡單的卻能很輕松地完成工作的工具——杠桿。

板書:杠桿

什么是杠桿?

1、出示撬棍撬石頭圖片。

在一根棍子的下面放一個支撐的物體,就可以用它撬起重物,人們常把這樣的棍子叫撬棍。而今天我們科學(xué)地把像撬棍這樣的簡單機械稱為“杠桿”。

2、示范用杠桿撬講臺。

3、結(jié)合撬棍撬起講臺和教材內(nèi)容,分析杠桿各個部分的名稱和定義。

杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫用力點;杠桿克服阻力的位置叫阻力點。

4、出示第四頁的兩張圖片:壓水井、蹺蹺板。

請大家在上面畫一畫,他們的三個點分別在什么位置。

5、學(xué)生畫三個點,老師巡視指導(dǎo)。

6、小組交流,最后全班交流,找出三個點的正確位置。

7、分辨杠桿

觀察第4 、5頁的這些工具,說說哪些是杠桿,哪些不是杠桿?并說明理由(分別找出三個點)

8、學(xué)生通過逐一的觀察分析,說出哪些是杠桿,哪些不是杠桿,并簡單說明理由。

9、集體交流,最后老師總結(jié)同學(xué)們的回答,給出正確答案。

。

1、剛才我們用杠桿輕松地撬起了講臺,那是不是所有的杠桿都是省力的呢?

2、教師對杠桿尺的構(gòu)造和使用方法進行介紹。

3、教師提問:如果我在杠桿尺的左邊第六格掛上一個鉤碼,要使杠桿尺保持平衡,我應(yīng)該在杠桿尺的右邊什么位置掛上幾個鉤碼 ?還有其他方法嗎 ?

4、老師剛才是在左邊第六格掛了一個鉤碼,還可以怎么掛?那么右邊又應(yīng)該在什么位置掛幾個鉤碼才能使杠桿尺平衡呢?

5、請大家在小組內(nèi)合作開展實驗,并且把數(shù)據(jù)記錄在第6頁的“杠桿尺的記錄表”內(nèi)。

6、學(xué)生動手實驗,并按要求記錄數(shù)據(jù)。

完成實驗之后再把實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,填寫:省力情況有( )種,費力情況有( )種;不省力也不費力情況有( )種。

7、學(xué)生對所得的數(shù)據(jù)進行觀察和分析,然后回答表格下面的問題。

(1)在什么情況下,杠桿省力?

(2)在什么情況下,杠桿費力?

(3)在什么情況下杠桿不省力也不費力?

8、學(xué)生分析數(shù)據(jù),說出大體意思,但表達不夠簡潔和完整。

9、師生一起對省力、費力、不省力不費力的情況進行比較和分析。即

杠桿的規(guī)律:

(1)用力點的支點的距離大于阻力點的支點的距離,則杠桿是省力的;

(2)用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的;

(3) 用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的。

1、思考:我們是按怎樣的方法步驟收集數(shù)據(jù)的?哪種方法更合理?

2、學(xué)生思考,各組回答自己的操作步驟。

3、老師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn):左邊鉤碼個數(shù)×左邊格子數(shù)=右邊鉤碼個數(shù)×右邊格子數(shù)。

教師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

學(xué)生總結(jié)。

教師補充完整:1. 杠桿的三點:用力點、支點和阻力點。

2.杠桿的規(guī)律:

(1)用力點的支點的距離大于阻力點的支點的距離,則杠桿是省力的;

(2)用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的;

(3) 用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的。

3.發(fā)現(xiàn)杠桿尺:左邊鉤碼個數(shù)×左邊格子數(shù)=右邊鉤碼個數(shù)×右邊格子數(shù)。

閱讀資料庫“阿基米德撬地球的故事”回答下面的問題。

阿基米德說:“只要給我一個_______,我就可以撬起地球?!?/p>

板書設(shè)計

2.杠桿的科學(xué)

杠桿的三點:用力點、支點和阻力點。

杠桿的規(guī)律:

(1)用力點的支點的距離大于阻力點的支點的距離,則杠桿是省力的;

(2)用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的;

(3) 用力點到支點的距離小于阻力點的距離,則杠桿是費力的。

發(fā)現(xiàn)杠桿尺:左邊鉤碼個數(shù)×左邊格數(shù)=右邊鉤碼個數(shù)×右邊格數(shù)。

優(yōu)點:在導(dǎo)入的時候,特別能吸引學(xué)生的注意力,同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得整堂課學(xué)生的注意力都比較集中。在突破難點的時候,通過“左邊鉤碼個數(shù)×左邊格子數(shù)=右邊鉤碼個數(shù)×右邊格子數(shù)”的方法,使學(xué)生突然就明白了,這種“一點擊破”的感覺很開心。

不足:學(xué)生做實驗不能在我規(guī)定的時間內(nèi)完成,所以在分析與歸納時不能給予學(xué)生充分的時間做準確的表達。

改進:在今后的課堂教學(xué)中要把時間安排好,把時間留給學(xué)生,做到教師的引導(dǎo)作用。

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選四

大數(shù)據(jù)時代下的財務(wù)管理

acca(特許公認會計師公會)與ima(美國管理會計師協(xié)會)近日聯(lián)合發(fā)布的一份新報告指出,“大數(shù)據(jù)將如何(而不是在何種程度上)影響商業(yè)世界?”是會計師和財會專業(yè)人士最應(yīng)該問自己的一個問題。

這篇名為《大數(shù)據(jù):機遇和風(fēng)險》(big data: its power and perils)的報告闡述了各種規(guī)模的企業(yè)、政府以及監(jiān)管機構(gòu)利用這種非結(jié)構(gòu)化信息財富的可能性,但也指出了大數(shù)據(jù)所帶來的法律和道德上的潛在風(fēng)險。

大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢

在acca和ima最近開展的一次調(diào)查中,有76%的亞太地區(qū)受訪者和62%的全球范圍內(nèi)受訪者認為大數(shù)據(jù)對企業(yè)未來極其重要,具備賦予有遠見卓識的企業(yè)超越競爭對手優(yōu)勢的潛能。企業(yè)和政府可以收集到的數(shù)據(jù)量和數(shù)據(jù)種類正在快速增長,提供了一個潛在的信息寶庫。組織、理解和分析大數(shù)據(jù)的能力成為企業(yè)進行重大投資的核心任務(wù)。

acca中國事務(wù)總監(jiān)梁淑屏表示:“問題不在于大數(shù)據(jù)的重要性何時凸顯,事實上其重要性已經(jīng)不容忽視。能夠分析和應(yīng)用這類信息,才是潛力之所在。大數(shù)據(jù)是財會行業(yè)近幾年面臨的最大機遇。財務(wù)部門運用其分析技能,能夠為高級管理層提供更多變量的實時動態(tài),這將使他們躍居企業(yè)戰(zhàn)略核心位置?!?/p>

“財務(wù)職能部門不應(yīng)該僅限于提供年終報告,這個問題我們已經(jīng)討論了多年,而大數(shù)據(jù)讓我們的想法變?yōu)楝F(xiàn)實。此外,財務(wù)職能部門的道德管理工作也會變得至關(guān)重要。結(jié)合其分析技能和職業(yè)道德,財務(wù)職能部門最終將成為企業(yè)戰(zhàn)略和成功的基石?!?/p>

大數(shù)據(jù)不僅在私營部門顯示出不可估量的價值,它還能使審計人員和監(jiān)管機構(gòu)更容易發(fā)現(xiàn)大規(guī)模的欺詐情況。監(jiān)管部門已經(jīng)開始在其調(diào)查中使用大數(shù)據(jù)了。

大數(shù)據(jù)的危險

“大數(shù)據(jù)為企業(yè)帶來巨大機遇,但我們必須記住,政府和個人需要高度重視隱私問題。”ima負責(zé)研究部門的副總裁raef lawson博士(美國注冊管理會計師,美國注冊會計師)指出,“我們已經(jīng)注意到有這樣的高調(diào)抗議活動,反對組織持有數(shù)據(jù),甚至某些時候出售數(shù)據(jù)。對于財會專業(yè)人士來說,引導(dǎo)他們的企業(yè)小心避開道德和法律的雷區(qū)至關(guān)重要?!?/p>

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選五

時間如梭,新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝,20xx年從容而至。在這個辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結(jié)。

1、每日做好生產(chǎn)一線職工的個人產(chǎn)量與次品數(shù)據(jù)的匯總與登記,并間斷性地抽查相關(guān)數(shù)據(jù)是否準確;

2、每月匯總并公布職工的出勤、個人產(chǎn)量、次品等。做好產(chǎn)量月報表上報生產(chǎn)經(jīng)理和財務(wù)部門,包括生產(chǎn)車間和包裝車間;

3、每月月底進行一次徹底的盤庫,主要有原材料、輔料、半成品、成品。整理分析數(shù)據(jù)后上交財務(wù)部等相關(guān)部門;

4、每月將生產(chǎn)部各種人員流動情況及考勤,獎罰,請假等數(shù)據(jù)匯總上報行政人事部;

5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;

6、配合生產(chǎn)部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;

7、自從公司實行免費餐以后,每日進行就餐人數(shù)統(tǒng)計;

8、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《年度原材料消耗表》、《年度生產(chǎn)表》、《年度成品包裝產(chǎn)量表》。

努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)更多有關(guān)財務(wù)、統(tǒng)計方面的知識,以提升自己專業(yè)學(xué)識。

積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性,并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。

20xx年,在原有的各種統(tǒng)計報表基礎(chǔ)上,對一些沒有實際意義的表格作了改進,并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題,尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分,人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握,給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經(jīng)過一系列的改進與調(diào)整,我們將專屬部門專職人員上報簽字認可,希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數(shù)相差了8人,為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計方面存在問題,那是否職工產(chǎn)量也是如此。關(guān)于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽,但產(chǎn)量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準確!工作中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們要勇于正視錯誤,并且解決錯誤。有則改之,無則加勉!

回顧過去,20xx年是個不平凡的一年,是我職業(yè)生涯的一個重要轉(zhuǎn)折點。寶光給了我鍛煉的舞臺,使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,離不開車間各道質(zhì)檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現(xiàn)。一份耕耘,一份收獲,我相信寶光的未來會更加輝煌!

最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們新年快樂!

關(guān)于數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論心得體會論文精選六

1) 承擔團隊的日常管理,如值班安排、工作分配、日??荚u等;

2) 組織制訂、完善與本部門相關(guān)的管理制度、標準操作手冊sop、維護操作mop和應(yīng)急預(yù)案等;

3) 組織制定中心基礎(chǔ)設(shè)施保養(yǎng)計劃,做好相關(guān)計劃的實現(xiàn)、控制及優(yōu)化工作;

4) 審核、報批、組織實施各類變更申請、事件報告工作,做好相關(guān)應(yīng)急工作的指揮與處理;

5) 組織開展數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施運行維護相關(guān)培訓(xùn)、訓(xùn)練與演練;

6) 協(xié)助商務(wù)部與外包服務(wù)商洽談相關(guān)維護服務(wù)合同,監(jiān)督服務(wù)實施并要求進行審核與考評,確保相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的穩(wěn)定運行;

7) 負責(zé)數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施資源統(tǒng)計、容量預(yù)警工作,做好每月用水用電統(tǒng)計、pue統(tǒng)計與分析;

8) 配合數(shù)據(jù)中心進駐客戶的場地選址、平面布局、改造實施、進駐管理等支持協(xié)調(diào)工作;

9) 基礎(chǔ)設(shè)施月報、環(huán)境報告的編寫和提交;

10) 數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施的持續(xù)優(yōu)化和改善;

11) 負責(zé)上級主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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