2023年教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短(實(shí)用16篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，可以增加我們的學(xué)習(xí)和工作的效果和成果。在寫心得體會(huì)時(shí)，如何抓住核心要點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦？這是一些寫心得體會(huì)很有深度的優(yōu)秀范文，值得大家一讀。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

根據(jù)區(qū)農(nóng)黨發(fā)〔2007〕3號(hào)文件精神的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了******總書記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神，深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題，明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

此次以*****和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)部門依法行政、執(zhí)政為民的迫切需要和重要舉措，是促使農(nóng)業(yè)干部進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、權(quán)利觀和執(zhí)政為民意識(shí)，是進(jìn)一步的樹立農(nóng)業(yè)部門為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

"****"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。農(nóng)業(yè)部門是直接服務(wù)農(nóng)民的部門，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名農(nóng)業(yè)部門干部，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)，進(jìn)而推進(jìn)全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的全面、健康發(fā)展。

二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向。

1、思想?yún)R報(bào)專題勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果為“三農(nóng)”服務(wù)的能力。

2、心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，出現(xiàn)了一些新情況，呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。廣大農(nóng)民群眾“求富、思穩(wěn)、盼服務(wù)”的愿望，與鄉(xiāng)村干部的思想觀念、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作作風(fēng)等，在某些方面還很不吻合，嚴(yán)重影響了農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定。去年以來(lái)，我們結(jié)合貫徹十五屆六中全會(huì)精神，立足央子鎮(zhèn)實(shí)際，從點(diǎn)滴小事抓起，在狠抓干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面進(jìn)行一些探索，把工作立足點(diǎn)放到了為民富民安民上，取得了階段性成效。現(xiàn)結(jié)合這一實(shí)際，談點(diǎn)鄉(xiāng)村干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思考。

一、常懷為民之心，把工作做到群眾的心坎上。

在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，廣大農(nóng)民群眾盡管人數(shù)多，但由于他們相對(duì)居住分散，因而在組織資源、政治資源方面與鄉(xiāng)村干部之間極不對(duì)稱。于是，造成部分鄉(xiāng)村干部靠民而不為民，憂民而不富民，近民而不親民，其得利益要求及實(shí)現(xiàn)方式獨(dú)立于普通農(nóng)民。因此，我們必須給農(nóng)民這樣一個(gè)弱勢(shì)群體以支持，關(guān)注他們的難處，反映他們的要求。

要捧出一顆真心。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，當(dāng)前農(nóng)民地位的改善具有重大的社會(huì)功利意義。為農(nóng)民說(shuō)話，就是為社會(huì)進(jìn)步說(shuō)話。因此，要捧出一顆真心對(duì)待農(nóng)民，是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的根本。去年以來(lái)，我們?cè)谧ジ刹孔黠L(fēng)轉(zhuǎn)變工作中，要求全鎮(zhèn)農(nóng)村干部都要自覺(jué)樹立政策觀念、法制觀念和群眾觀念，都要像焦裕祿、孔繁森、吳金印、郭全明那樣，捧出一顆真心，帶著感情工作，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需。通過(guò)樹立“三個(gè)觀念”，從點(diǎn)滴小事做起，真心實(shí)意與農(nóng)民群眾交朋友，有效地縮短了干群之間的距離，密切了黨群、干群關(guān)系?，F(xiàn)在不少群眾主動(dòng)到鎮(zhèn)黨委、政府找干部說(shuō)心里話要開(kāi)辟一條通道。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些地方群眾對(duì)干部有意見(jiàn)，說(shuō)干部“不像話”;干部對(duì)群眾有看法，說(shuō)群眾“不聽(tīng)話”。干群之間的矛盾，成為農(nóng)村的不安定因素，影響了農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定。究其原因，主要在于干群之間缺乏一種有效的溝通渠道，使原本就該是“魚水”間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。因此，開(kāi)辟干部群眾談心對(duì)話渠道，是當(dāng)前融洽干群關(guān)系，密切魚水之情之關(guān)鍵。去年以來(lái)，我們著力開(kāi)辟和拓寬干群溝通渠道，先后在全鎮(zhèn)完善推廣了“民主聽(tīng)證會(huì)”、“民情懇談日”、“聯(lián)民、為民、富民”活動(dòng)等做法，架起了干群雙向交流的橋梁。讓群眾暢所欲言，參與村級(jí)重大事項(xiàng)，民主監(jiān)督黨委、政府和廣大鎮(zhèn)村干部，已成為全鎮(zhèn)上下的自覺(jué)行動(dòng)。

要攤開(kāi)一本帳目。從我鎮(zhèn)和一些地方的情況看，一些群眾上訪，其原因多是農(nóng)村財(cái)務(wù)“不清、不公、不實(shí)”所致，頻繁出問(wèn)題的村級(jí)財(cái)務(wù)成了群眾上訪的主要導(dǎo)火索。為從源頭根治農(nóng)村財(cái)務(wù)問(wèn)題，自覺(jué)向轄區(qū)范圍內(nèi)群眾攤開(kāi)帳本，讓他們參與、監(jiān)督，就解決農(nóng)村財(cái)務(wù)不清、不公、不實(shí)問(wèn)題，以能消除了群眾疑慮，確實(shí)是促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的上策。近幾年，我們針對(duì)這一問(wèn)題重點(diǎn)采取了三項(xiàng)措施：一是推選鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)制度。凡鎮(zhèn)、村兩級(jí)大事決策、重點(diǎn)項(xiàng)目、收入開(kāi)支等，一律向全鎮(zhèn)群眾公開(kāi)。二是推行鎮(zhèn)村干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制，無(wú)論是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、企業(yè)干部還是村干部，離任后必須進(jìn)行全面審計(jì)，使干部走得“清白”，不留經(jīng)濟(jì)尾巴。三是嚴(yán)格實(shí)行帳目、資金“雙代管”制。切實(shí)加強(qiáng)“收支兩條線”管理，定期對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查、公布，避免干部因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題犯錯(cuò)誤。這些舉措，在群眾中反響強(qiáng)烈，收到了很好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全鎮(zhèn)開(kāi)工建設(shè)大型建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，全部實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，共計(jì)節(jié)約建設(shè)資金達(dá)100多萬(wàn)元。

二、常思富民之策，與群眾一同奔向富裕之路。

由于受各種因素的影響，當(dāng)前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，使農(nóng)民收入出現(xiàn)了低增長(zhǎng)，一定程度上制約了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、提高效益，向廣度和深度進(jìn)軍的新階段。在這個(gè)新階段，農(nóng)民對(duì)我們黨和政府提出了新的、更高的期望和要求，能否帶領(lǐng)他們邁好結(jié)構(gòu)調(diào)整這一步，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有一個(gè)新發(fā)展，這是對(duì)當(dāng)前農(nóng)村干部如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶領(lǐng)群眾致富的一個(gè)新考驗(yàn)。

一是落實(shí)富民政策。實(shí)踐證明，要穩(wěn)定農(nóng)民，穩(wěn)定社會(huì)，關(guān)鍵要全面貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。要嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一系列政策措施，堅(jiān)決糾正虛報(bào)農(nóng)民收入，變相加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤做法;要教育引導(dǎo)廣大干部樹立正確的“政績(jī)觀”，興辦各種社會(huì)公益事業(yè)一定要量力而行，充分考慮群眾的承受能力，決不能為追求“政績(jī)”而做勞民傷財(cái)之事。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳，把政策交給群眾，讓群眾來(lái)監(jiān)督農(nóng)村各項(xiàng)政策的落實(shí)。如這幾年針對(duì)淺海水域和灘涂管理混亂、影響漁民收入和社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題，我們搞了淺海水面、灘涂確權(quán)，極大地調(diào)動(dòng)了漁民投入、開(kāi)發(fā)的積極性，大大增強(qiáng)了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

二是推廣富民經(jīng)驗(yàn)。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的決策主體、利益主體和實(shí)踐主體都是農(nóng)民。但是政府有責(zé)任進(jìn)行引導(dǎo)。怎么引導(dǎo)，再也不是過(guò)去的下指標(biāo)、做計(jì)劃、催耕種的老套套，而是要把推廣典型經(jīng)驗(yàn)作為首要任務(wù)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣，使其在點(diǎn)上深入、線上延伸、面上展開(kāi)，從而做好示范工作。如我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的工業(yè)開(kāi)發(fā)園區(qū)和種植、養(yǎng)殖示范基地等，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣和示范服務(wù)，起到了做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，幫著農(nóng)民富的作用。央子當(dāng)?shù)睾．a(chǎn)品雖十分豐富，但加工包裝營(yíng)銷還很滯后。在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，我們建立了海美特海產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司，注冊(cè)了“晶好”商標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了海產(chǎn)品的加工增值。目前，公司一下子帶起了100多家海產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)戶，年增加漁民人均收入500多元。

三是培養(yǎng)致富人才?！稗r(nóng)民要致富，關(guān)鍵在支部”。為農(nóng)村選配一批勤勞致富帶頭人，至關(guān)重要。去年以來(lái)，我們把精心選拔村黨支部書記作為一項(xiàng)“富民工程”來(lái)抓，主要是從知識(shí)青年、致富能手、務(wù)工經(jīng)商人員和復(fù)退軍人中選拔能人任支部書記，少數(shù)沒(méi)有合適人選的村，從鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)選派干部到村任職。培養(yǎng)出一批既會(huì)當(dāng)干部、又會(huì)管經(jīng)營(yíng)的致富人才。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)支部書記的培養(yǎng)，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力。通過(guò)開(kāi)展“科技入戶”活動(dòng)，培養(yǎng)和宣傳農(nóng)村致富帶頭人和示范戶，基本達(dá)到了“一戶一張明白紙(致富信息)、一家一個(gè)明白人(致富能手)”。截止目前，全鎮(zhèn)各村均培養(yǎng)、扶持了一批種養(yǎng)加工服務(wù)等行業(yè)的致富人才，建立了科技服務(wù)大院和致富信息服務(wù)站。一些捕撈、養(yǎng)殖、鹽業(yè)、營(yíng)運(yùn)、餐飲大戶應(yīng)運(yùn)而生，直接帶動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

為了提高我院領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，在全院范圍內(nèi)，開(kāi)展一次“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：

筆者認(rèn)為轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)要做到以下幾點(diǎn):。

一是要嚴(yán)明紀(jì)律。首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。從大的方面講，就是要在政治上同黨中央保持高度一致，具體到單位就是堅(jiān)決維護(hù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位，不折不扣地執(zhí)行院黨組的各項(xiàng)決策、部署，做到有令則行，有禁則止，任何人在這個(gè)問(wèn)題上不存在回旋的余地，做到同一目標(biāo)、同一口徑、同一步調(diào)。決不能搞臺(tái)上相信，臺(tái)下不信，決不允許公開(kāi)發(fā)表或在職工中散布同黨的路線方針政策相違背的言論，決不允許聽(tīng)信、傳播政治謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。絕不允許個(gè)人向組織討價(jià)還價(jià)，拒不執(zhí)行組織的決定，要無(wú)條件地服從組織、服從大局。第三是要嚴(yán)明工作紀(jì)律。要求別人做到的，自己首先要切實(shí)做到。學(xué)院會(huì)議決策的工作，關(guān)鍵是要不折不扣地抓好落實(shí)，決不允許以任何借口進(jìn)行歪曲、變通，決不允許合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對(duì)策。要從小事情上抓落實(shí)，如要遵守工作作息時(shí)間制度。

二是要樹立好的工作作風(fēng)。要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。切忌空談，切忌浮躁。我們很多工作思路是好的，但實(shí)施起來(lái)有的很困難，問(wèn)題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問(wèn)題的解決和落實(shí)上出了問(wèn)題。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作，只要挖空心思地動(dòng)腦筋，就肯定會(huì)有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術(shù)，有項(xiàng)目，也就會(huì)有效果。要大力倡導(dǎo)立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅(jiān)決反對(duì)催催動(dòng)動(dòng)、不催不動(dòng)，甚至催也不動(dòng)的等靠思想。干工作要上升到一種殫精竭慮、全然忘我、上癮成癖的精神境界，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，要有一種干就干好、精益求精、誓爭(zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，要有一種豁上身家性命、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。

三是要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。團(tuán)結(jié)問(wèn)題事關(guān)全局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出生產(chǎn)力，也有政績(jī)，出人才，出干部。不團(tuán)結(jié)就沒(méi)有合力，就沒(méi)有積極性，氣不順，勁不足，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不出來(lái);不團(tuán)結(jié)，想干事的也干不成事，想進(jìn)步的也進(jìn)步不了，最后倒霉的是一班子人。目前，空前團(tuán)結(jié)也是干事創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的條件。在團(tuán)結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”?！皟芍v”，即大事講原則，小事講風(fēng)格。在大是大非的問(wèn)題上立場(chǎng)要堅(jiān)定，旗幟要鮮明，絕不能含糊;在小事上要多謙讓，多顧全他人。“三多”，即多溝通，要勤聯(lián)系，勤談心，勤交心，寧可溝通過(guò)了，也不要溝通欠了;多理解，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，同志相處、分析和處理問(wèn)題，要多看別人的長(zhǎng)處，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人;多規(guī)范，工作中要時(shí)時(shí)處處，注意規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位，否則就容易發(fā)生碰撞，產(chǎn)生磨擦，出現(xiàn)矛盾，影響團(tuán)結(jié)?！拔宀弧?，即不猜，不無(wú)故猜測(cè)他人;不疑，不亂懷疑他人;不聽(tīng)，不聽(tīng)信小人挑撥;不信，不聽(tīng)信謠言，不聽(tīng)信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說(shuō)、事往一處做，同心同德，形成合力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四是要保持清正廉潔。認(rèn)真執(zhí)行中央最近提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴(yán)格把握住自己，時(shí)時(shí)警醒自己，切實(shí)擺正做官與做人、組織與個(gè)人的關(guān)系，做到“臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣，人前和人后一個(gè)樣，說(shuō)的和做的一個(gè)樣，八小時(shí)內(nèi)和八小時(shí)處一個(gè)樣，校內(nèi)和校外一個(gè)樣，工作日和休息日一個(gè)樣?！绷疂崗恼唧w上說(shuō)：第一，不得干預(yù)學(xué)院人事、采購(gòu)、基建等重大事項(xiàng)的正常進(jìn)行，不得以任何明示或明示的方式，用個(gè)人意志插手這些工作;第二，不得以任何名義收受與自己職權(quán)有關(guān)系的單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證，在買房及住房裝修時(shí)，不準(zhǔn)受上述對(duì)象任何形式的饋贈(zèng);第三，不得利用權(quán)力為親屬及身邊工作人員謀取私利;第四，不得私自駕駛公車，如發(fā)生交通事故，除按有關(guān)交通法規(guī)處理，一切費(fèi)用由個(gè)個(gè)自付外，還將視情節(jié)追究黨、政紀(jì)責(zé)任;節(jié)假日、休息日沒(méi)有公務(wù)活動(dòng)，車子不要往家里開(kāi)。第五，不要鋪張浪費(fèi)，要牢固樹立過(guò)緊日子的思想，不要經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一好，就忘乎所以。不出入各種高消費(fèi)、高檔娛樂(lè)場(chǎng)所。大家要互相監(jiān)督。同時(shí)，群眾的眼睛是雪亮的，在盯著我們的一舉一動(dòng)、一言一行。

五是要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作方式方法。下決心精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，消除“文山會(huì)海”，提倡開(kāi)短會(huì)、開(kāi)小會(huì)，簡(jiǎn)化程序，可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議一律不開(kāi)，可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)。不擅自參加各種營(yíng)業(yè)性應(yīng)酬、慶賀、剪彩和迎來(lái)送往活動(dòng)，從而騰出的時(shí)間深入基層、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，集中精力理思路，抓大事，謀全局，促進(jìn)工作落實(shí)。六是切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行，對(duì)職工群眾起著示范和表率作用，“其身正，不令而行”，頭帶好了就是無(wú)聲的命令。古人說(shuō)，“已不正，焉能正人”。職工群眾也說(shuō)，“上梁不正下梁歪”。言行一致，身教勝于言教是個(gè)硬道理。好的作風(fēng)是一級(jí)一級(jí)帶出來(lái)的。所以，我們要時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行，率先垂范，以身作則，樹立起良好的形象。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

公司開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照該活動(dòng)的總體部署，通過(guò)第一階段近半月以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)此次教育活動(dòng)相關(guān)文件和學(xué)習(xí)資料，對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在第二階段，通過(guò)與身邊的同事討論、談心、交流等各種形式，我及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)檢查剖析如下：

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。由于各種原因，從參加工作以來(lái)，一直都沒(méi)有從事過(guò)法律事務(wù)的.工作，直到去年，才真真正正的接觸到這項(xiàng)工作。目前，由于受到國(guó)家宏觀形勢(shì)和環(huán)境，尤其是鐵路市場(chǎng)急剎車，造成建筑市場(chǎng)緊縮、萎靡，資金緊張，加上一部分合作方誠(chéng)信缺失，惡意訴訟，使得公司近兩年的訴訟案件數(shù)量居高不下，案情復(fù)雜。這對(duì)我提出新的要求，不僅要明白法律知識(shí)，還要懂得工程、計(jì)劃和財(cái)務(wù)上的一些知識(shí)，以我現(xiàn)在的狀況還要加強(qiáng)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能很好適用此項(xiàng)工作。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，平時(shí)雖然參加或自學(xué)學(xué)習(xí)一些政治理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、工作有畏難情緒。這幾年，由于公司的合并、重組，人員的變動(dòng)，使得個(gè)別的項(xiàng)目處于無(wú)責(zé)任監(jiān)管，留下一些歷史遺留問(wèn)題，直接導(dǎo)致訴訟糾紛。在工作的過(guò)程中，存在畏難情緒，考慮工作困難過(guò)多，怕處理方式欠妥，關(guān)系協(xié)調(diào)難、成績(jī)?nèi)〉秒y，因此工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的想法，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

3、創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同事相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。

存在懶、散、拖、憂、怕的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上，對(duì)理論知識(shí)懶得深入研究和業(yè)務(wù)知識(shí)懶得學(xué)以致用。由于害怕出問(wèn)題，難以處理工作問(wèn)題，怕得罪人、怕出問(wèn)題，不能有大的進(jìn)步，謹(jǐn)小慎微，不敢標(biāo)新立異，努力創(chuàng)新。

這次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的一些問(wèn)題，但不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，下一步如何做，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，為全面提高工作質(zhì)量而努力。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的最新理論武裝頭腦，努力提高政策理論水平、黨性覺(jué)悟和思維能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，立足崗位，干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，努力成為業(yè)務(wù)工作的“行家里手”。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在日常工作中不斷培養(yǎng)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)辦事能力、協(xié)調(diào)能力和處理棘手問(wèn)題的能力，努力成為能夠獨(dú)擋一面的骨干人才。

2、加強(qiáng)責(zé)任感。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，克服怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕做錯(cuò)事、怕?lián)?zé)任的不良傾向，敢想敢干、敢做敢為、敢闖敢試，努力把思想集中到事業(yè)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到狠抓落實(shí)上。

3、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。針對(duì)新情況、新問(wèn)題，通過(guò)對(duì)實(shí)際和基層調(diào)查研究，掌握第一手資料，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

4、嚴(yán)明律己。嚴(yán)格遵守執(zhí)行公司紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律“十個(gè)不準(zhǔn)”和“六個(gè)堅(jiān)持”，切實(shí)做到“十個(gè)不準(zhǔn)”和“六個(gè)堅(jiān)持”要求。不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。

總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

最期，我學(xué)習(xí)了公司下達(dá)的關(guān)于整頓干部紀(jì)律作風(fēng)的文件，我認(rèn)為公司這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)非常必要和及時(shí)，通過(guò)這樣的形式既是提高我們思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立良好的工作態(tài)度的最有效手段，同時(shí)，為保證我廠各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正作風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付和紀(jì)律渙散、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、高效型、廉政型現(xiàn)代化企業(yè)，努力塑造我公司廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我充分認(rèn)識(shí)到：

1、在“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但不是什么大問(wèn)題，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研深度不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)交給的任務(wù)，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)層次不夠深入，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力把自己培養(yǎng)成在學(xué)習(xí)型專研型的管理人員。

2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)感。責(zé)任感就是說(shuō)，把自己所干的工作作為一項(xiàng)任務(wù)干好工作，是自己的一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。有了事業(yè)心，就會(huì)熱愛(ài)本職工作干好本職工作。有了責(zé)任感，就以工作作為自己的任務(wù)敢于負(fù)責(zé)，敢于開(kāi)展好工作。作為公司的生產(chǎn)管理人員，我深知自己所肩負(fù)的責(zé)任，只有勇于承擔(dān)起責(zé)任，才會(huì)有動(dòng)力去努力完成自己的工作。

活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我公司又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。

4、團(tuán)結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風(fēng)紀(jì)律。加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)作風(fēng)等建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，認(rèn)真按照公司提出的要求工作，務(wù)求出實(shí)效，出成果。

總之，通過(guò)此次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的學(xué)習(xí)，使我的思想得到了升華，工作素養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，下定決心努力為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

“十四五”開(kāi)局之年，省、市黨代會(huì)明確提出x建設(shè)省副中心城市。思路、藍(lán)圖確定之后，干部就是決定因素。各級(jí)黨員干部須克服“本領(lǐng)恐慌”，以能力促增效。

時(shí)代發(fā)展，日新月異。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻面臨著應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜多變形勢(shì)和執(zhí)政能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。從一定意義上說(shuō)，一個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)的差距往往體現(xiàn)在建設(shè)發(fā)展差距上，反之亦然。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，除了歷史成因外，表面上看我們是指標(biāo)數(shù)據(jù)的差距，實(shí)質(zhì)上是干部能力素質(zhì)的差距。我們要落實(shí)省市黨代會(huì)精神，必須加快提升全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的****能力、專業(yè)能力、改革創(chuàng)新能力、統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力、群眾工作能力，以此推動(dòng)工作、破解當(dāng)前困局，努力實(shí)現(xiàn)x高質(zhì)量跨越發(fā)展。

建設(shè)省副中心城市，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要有擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩捈绨颉?，也要有成事的“真本領(lǐng)”。我們應(yīng)聚焦中央、省委、市委對(duì)干部能力建設(shè)的部署要求，來(lái)一次干部大練兵、能力大鍛造。要突出重點(diǎn)抓提升，尤其是要把提升駕馭發(fā)展的能力擺上重要位置，聚焦項(xiàng)目建設(shè)、科技創(chuàng)新、招商引資、現(xiàn)代金融、城市更新提質(zhì)等重點(diǎn)工作，缺什么補(bǔ)什么，不斷提高黨員干部的改革創(chuàng)新能力、招商引資能力、城市發(fā)展能力、資本運(yùn)作能力等，爭(zhēng)當(dāng)各自領(lǐng)域的“行家里手”。多措并舉強(qiáng)本領(lǐng)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)、“實(shí)踐中”練、“交流中”促、“常態(tài)化”派，推動(dòng)干部換思想、開(kāi)眼界、提素能。檢驗(yàn)干部能力是否提升，關(guān)鍵要看重點(diǎn)工作是否高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否高質(zhì)量發(fā)展、行政效能是否高效率提升。

目前，x跨越崛起的外部條件已經(jīng)具備，能不能建好省副中心城市，關(guān)鍵在人、在廣大黨員干部。全市各級(jí)各部門、廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感、緊迫感，躬身入局，主動(dòng)作為，以能力大增強(qiáng)促進(jìn)效率大提升，一步一個(gè)腳印把省副中心城市建設(shè)的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

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教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)前黨的建設(shè)中的一個(gè)重要內(nèi)容，開(kāi)展好作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。我所在的單位也積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，在去年舉辦了“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的重要性，并從中受益匪淺。

在作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我們單位提出了“進(jìn)一步深化推進(jìn)‘三嚴(yán)三實(shí)’，持續(xù)強(qiáng)化‘三務(wù)實(shí)現(xiàn)’，積極營(yíng)造機(jī)關(guān)和諧、規(guī)范、有序、高效的良好氛圍”的活動(dòng)目標(biāo)。這些具體的活動(dòng)目標(biāo)不僅在境內(nèi)，而且在境外擴(kuò)大了我們單位的影響力和聲譽(yù)。在一段時(shí)間之內(nèi)，我們單位的形象得到了很好的提升，群眾對(duì)我們單位的評(píng)價(jià)也更加認(rèn)可。

第三段：作風(fēng)建設(shè)提高效率。

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是提高認(rèn)識(shí)，尤其是集體意識(shí)，強(qiáng)化部門之間的協(xié)作和配合，促進(jìn)整個(gè)單位的工作效率。在活動(dòng)之前，我們的工作雖然有章可循，但總是因?yàn)橐恍﹤€(gè)體的原因?qū)е鹿ぷ麟y度加大，進(jìn)展緩慢。經(jīng)過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的推廣，我們的意識(shí)逐漸向“集體利益”和“單位利益”轉(zhuǎn)變，相互協(xié)作和協(xié)調(diào)，從而減小工作難度，提高工作效率。

作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)不僅強(qiáng)調(diào)“實(shí)干”、“務(wù)實(shí)”，更注重弘揚(yáng)精神文明。我們單位成立了“道德講堂”，進(jìn)行道德講座、道德故事一類的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德的重要性，而且?guī)椭覀兺晟谱约旱牡赖滦叛觯⑦@種正能量帶給其他群眾。

第五段：結(jié)尾。

總之，作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)在我單位推廣之后，取得了顯著的成效。這些成果不僅提高了我們的工作效率，而且更加塑造了我們單位更加優(yōu)秀的形象，讓我們所做的工作在群眾中更加受到認(rèn)可和信任。我相信，通過(guò)持續(xù)的作風(fēng)建設(shè)，我們將迎來(lái)一個(gè)更加美好的明天。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。鼓勵(lì)干部敢擔(dān)當(dāng)有作為，就要讓黨員干部敢于放開(kāi)手腳。對(duì)履職擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和偏差，深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，推動(dòng)形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，解決一些干部怕?lián)?zé)、怕出錯(cuò)、不敢為、不敢試等問(wèn)題，讓干部愿意放下包袱、敢于作為。

保干事者無(wú)憂。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹起更高的標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，習(xí)慣在監(jiān)督下開(kāi)展工作，懷著對(duì)群眾那股親勁、抓工作那股韌勁、干事業(yè)那股拼勁，能擔(dān)責(zé)、能擔(dān)難、能擔(dān)險(xiǎn)。對(duì)被誣告的干部，要予以有效保護(hù)，并及時(shí)消除負(fù)面影響；對(duì)惡意中傷、誣告陷害的行為，要依規(guī)依紀(jì)依法追究責(zé)任，為基層干部撐腰鼓勁。形成既嚴(yán)守紀(jì)律底線，懲處違紀(jì)者、問(wèn)責(zé)不為者，又旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰，既嚴(yán)格管理干部，又限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的良好政治生態(tài)，以黨的建設(shè)高質(zhì)量助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量。

“國(guó)之興，在于施政；政之興，在于擇人?！毙聲r(shí)代呼吁銳意進(jìn)取的“干將”“闖將”。樹好用人導(dǎo)向，創(chuàng)新選人用人機(jī)制，為改革者鼓勁，為實(shí)干者撐腰，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，激起廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力，挑起時(shí)代賦予的重?fù)?dān)，助力x高質(zhì)量高效率跨越發(fā)展。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

第一段：引言（200字）。

能力作風(fēng)建設(shè)是我們推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要舉措，也是提升我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)行力的關(guān)鍵。通過(guò)對(duì)能力作風(fēng)建設(shè)的參與和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到能力作風(fēng)建設(shè)不僅能夠提高我們的工作效率，更能夠增強(qiáng)我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面，我將分享我在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)中的體會(huì)和心得。

第二段：確立目標(biāo)意識(shí)、提升學(xué)習(xí)能力（200字）。

在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)中，我深刻認(rèn)識(shí)到確立良好的目標(biāo)意識(shí)是提升工作能力的關(guān)鍵。在制定目標(biāo)時(shí)，我們需要考慮到客觀條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及個(gè)人的自身能力等因素，確保目標(biāo)既有挑戰(zhàn)性又具備可行性。同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是提升能力的重要途徑。我要不斷自省、學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高專業(yè)能力，以更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力得到了明顯的提升。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、培養(yǎng)創(chuàng)新能力（200字）。

能力作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力的發(fā)揮。在團(tuán)隊(duì)合作中，我認(rèn)識(shí)到共同目標(biāo)的明確和角色分工的明確是團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的重要前提。同時(shí)，建立良好的溝通機(jī)制和追蹤機(jī)制，及時(shí)解決工作中的問(wèn)題，才能確保團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面，我始終保持著開(kāi)放的心態(tài)，與他人進(jìn)行積極的交流與合作，結(jié)合自身的實(shí)際情況，不斷尋找新的解決問(wèn)題的方法和思路。這種創(chuàng)新意識(shí)的引導(dǎo)，不僅提升了我的工作能力，也激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新潛能。

第四段：加強(qiáng)自我管理、提高執(zhí)行力（200字）。

在能力作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到自我管理是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。只有定下明確的計(jì)劃和目標(biāo)，才能有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí)，我注重時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力的能力。通過(guò)劃分工作優(yōu)先級(jí)、合理安排時(shí)間，我能更好地應(yīng)對(duì)任務(wù)的挑戰(zhàn)。在工作中，我養(yǎng)成了不推諉責(zé)任、勇于承擔(dān)的態(tài)度，從而提高了執(zhí)行力。這種自我管理和執(zhí)行力的提升，使得我在工作中能夠更加高效地完成任務(wù)。

第五段：加強(qiáng)思政力量、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)（200字）。

能力作風(fēng)建設(shè)中，思想政治力量是不可忽視的一個(gè)方面。在工作中，我時(shí)刻保持著黨性修養(yǎng)，時(shí)刻以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持正確的政治方向，時(shí)刻關(guān)注民生，關(guān)心崗位上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過(guò)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我對(duì)工作的責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的工作崗位是黨和人民賦予的，必須時(shí)刻保持奮發(fā)有為的工作狀態(tài)。

總結(jié)（200字）：

通過(guò)開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)，我認(rèn)識(shí)到能力作風(fēng)建設(shè)能夠提升工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、加強(qiáng)自我管理和提高執(zhí)行力，以及強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，將這些體會(huì)和心得貫徹到實(shí)際行動(dòng)中，以更加高效的工作作風(fēng)和更強(qiáng)的執(zhí)行力，為推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

作風(fēng)建設(shè)年是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要制度安排，它側(cè)重于提升黨員干部的道德水平、職業(yè)操守、工作紀(jì)律等，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。在過(guò)去一年的作風(fēng)建設(shè)年中，我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)對(duì)我們每個(gè)人的重要性，也收獲了很多體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年的體會(huì)與思考。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持久的過(guò)程，需要千方百計(jì)地鑄造好的工作風(fēng)格和良好的社會(huì)形象。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到克服浮躁心態(tài)，提高對(duì)工作的熱情和耐心，注重工作質(zhì)量與效率的提升是必要的。在工作中，每位同志應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地處理好每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，形成扎實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)工作高效有序地展開(kāi)。同時(shí)，對(duì)于工作的重要性也要有明確的認(rèn)識(shí)，尤其是在當(dāng)前復(fù)雜多變的形勢(shì)下，我們要求自己做到應(yīng)對(duì)不同情況的能力，使員工在各項(xiàng)工作中都能有很好的形象和可信的聲譽(yù)，為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。

二、突出以人為本，提升工作的質(zhì)量。

作風(fēng)建設(shè)年的活動(dòng)以人為本，注重從社會(huì)大眾、企業(yè)員工及干部群體中加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了積極與員工互動(dòng)交流，將工作以人為本，以員工、消費(fèi)者等服務(wù)對(duì)象的需求為出發(fā)點(diǎn)，向企業(yè)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力等方面加強(qiáng)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和提高工作效率、規(guī)范管理。除此之外，堅(jiān)持以人為本的思想，也讓我更加注重個(gè)人素質(zhì)與技能的提高，多思考崗位職責(zé)，積極提升自身技能和知識(shí)水平，發(fā)揮自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神，使自己的工作能夠不斷優(yōu)化并推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。

三、從中發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

作風(fēng)建設(shè)年是一次全面深度的自我檢查、自我審視和自我糾正過(guò)程。在過(guò)去一年的作風(fēng)建設(shè)年中，我不斷反思、深入調(diào)查、積極糾正自身存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)了自我管理能力及責(zé)任意識(shí)。通過(guò)此次檢查意識(shí)到工作中還存在很多不足，比如工作中的粗心馬虎、不負(fù)責(zé)任、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，在以后的工作中，一定?huì)更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)、努力改進(jìn)工作態(tài)度，給企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

四、加強(qiáng)部門間的合作和協(xié)調(diào)。

作風(fēng)建設(shè)年是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作、互相協(xié)調(diào)、共同發(fā)展的過(guò)程。在作風(fēng)建設(shè)年中，我認(rèn)識(shí)到不要干“自己的事情”，需要走出自己的崗位、出現(xiàn)自己的舒適圈，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)調(diào)好不同工作之間關(guān)系，消除溝通障礙，互相借鑒，共同推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。這樣的精神不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的要求。

五、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用。

作風(fēng)建設(shè)年是在改進(jìn)我們工作方法，樹立良好作風(fēng)的基礎(chǔ)上推動(dòng)企業(yè)建設(shè)和發(fā)展。在這一年的過(guò)程中，我的領(lǐng)導(dǎo)在強(qiáng)調(diào)企業(yè)的管理素質(zhì)，鼓勵(lì)干部員工參與到企業(yè)的改進(jìn)當(dāng)中去，并且以自己的榜樣作用為我們做出了好的引導(dǎo)。這也使我認(rèn)識(shí)到，在企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣作用不可或缺，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的行為和語(yǔ)言，借鑒領(lǐng)導(dǎo)的管理思路，在企業(yè)管理領(lǐng)域中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

總結(jié)：作風(fēng)建設(shè)年是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，需要和時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到推動(dòng)自身發(fā)展的方法和方向。在過(guò)去的一年中，我個(gè)人也會(huì)進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和管理水平，助力企業(yè)發(fā)展，為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

7月27日上午，針對(duì)媒體報(bào)道“深圳某單位召開(kāi)群眾路線會(huì)議要求群眾為領(lǐng)導(dǎo)讓車位”一事，該單位在其官方網(wǎng)站發(fā)出致歉聲明，表示“給集團(tuán)部分員工停車造成了不便，以后將把服務(wù)做得更加細(xì)致周到”。對(duì)涉事單位此次及時(shí)誠(chéng)懇致歉，網(wǎng)友多持肯定態(tài)度，認(rèn)為“坦誠(chéng)相見(jiàn)，溝通及時(shí)”。（7月28日中國(guó)新聞網(wǎng)）。

“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。深圳某單位在召開(kāi)群眾路線會(huì)議要求群眾為領(lǐng)導(dǎo)讓車位一事件中的做法，確實(shí)欠考慮，做法欠妥當(dāng)。這種做法與開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是背道而馳的，實(shí)在讓群眾寒心。好在該單位能夠及時(shí)“照照鏡子”，充分吸取群眾的意見(jiàn)建議，改邪歸正，走上了開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的正道上來(lái)。

為了讓領(lǐng)導(dǎo)有車位停，就要求集團(tuán)部分員工搭乘公交車，看起來(lái)雖不妥，但卻是小事一樁，畢竟開(kāi)會(huì)時(shí)間始終是少數(shù)，不會(huì)給群眾造成過(guò)久、過(guò)多的不便影響。但是，問(wèn)題的關(guān)鍵是牽扯到群眾和領(lǐng)導(dǎo)孰重孰輕的是非問(wèn)題，“群眾是主人，領(lǐng)導(dǎo)干部是公仆”是誰(shuí)也改變不了的格局，群眾利益無(wú)小事。正是在這個(gè)大背景下，到底是應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)給群眾讓車位，還是群眾給領(lǐng)導(dǎo)讓車位，很容易就能做出選擇了。這是一個(gè)淺顯、明了的道理，但折射出來(lái)的卻是領(lǐng)導(dǎo)干部群眾意識(shí)淡薄的問(wèn)題。只有擺正了全心全意為人民服務(wù)的位置，才能作出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的正確抉擇。

這一事件“熱門”就熱門在當(dāng)前正是開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期，而且處在召開(kāi)群眾路線會(huì)議這一十分敏感的“時(shí)機(jī)”上，很具諷刺意味。

不管是在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，還是活動(dòng)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾都應(yīng)該始終在一起，風(fēng)雨同舟。當(dāng)兩者的利益發(fā)生沖突時(shí)，要很清醒地以人民群眾的利益為重，以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先滿足群眾的利益和需要，必要時(shí)不惜犧牲領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人利益，成全群眾的愿望。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高境界。

一切權(quán)力屬于人民，誰(shuí)敢要求群眾讓車位，群眾就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)丟職位?！八茌d舟，亦能覆舟”，古往今來(lái)都是這個(gè)道理。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

“打鐵還需自身硬”，形象地點(diǎn)出了當(dāng)前黨所面臨的挑戰(zhàn)，指明了共產(chǎn)黨員努力的方向。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，作為黨員干部，要做到牢記使命、迎難而上，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，心系群眾、執(zhí)政為民。一是政治上要過(guò)硬。就是要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決服從中央決策部署，做一個(gè)政治上靠得住的人；始終做到大局為重、人民利益為重，勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)?zé)任，真心為民謀福祉，真情為民辦實(shí)事，對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)。二是思想上要過(guò)硬。作為黨員干部，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做到“政治清白、思想清明、工作扎實(shí)、做事干凈”，在本職崗位上作出無(wú)愧于黨和人民的業(yè)績(jī)。三是能力上要過(guò)硬。實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對(duì)黨員干部的本領(lǐng)提出了新的要求。素質(zhì)和能力，來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的磨礪。只有堅(jiān)持不懈樂(lè)學(xué)、博學(xué)、善學(xué)，才能熟練掌握并正確運(yùn)用黨的基本理論、國(guó)家法規(guī)政策和工作方法技能；只有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，才能真正成為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的行家里手。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符。我們必須堅(jiān)決反對(duì)“三農(nóng)”領(lǐng)域各類形式主義、官僚主義問(wèn)題，抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，持續(xù)努力、久久為功，以優(yōu)良的作風(fēng)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，工作能力和作風(fēng)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)一個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的重要指標(biāo)。開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)，是當(dāng)前社會(huì)所迫切需要解決的問(wèn)題。在參與這一活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了能力作風(fēng)建設(shè)的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

首先，能力作風(fēng)建設(shè)的核心是提升自身的綜合能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，只有具備扎實(shí)的知識(shí)和技能，才能夠勝任工作崗位。在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。通過(guò)不斷提升自身能力，我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和需求，發(fā)揮出更大的作用。

其次，能力作風(fēng)建設(shè)要求我們樹立正確的工作態(tài)度。工作態(tài)度決定著工作效果和效率。在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)工作的重要性，因此我始終保持積極向上的工作態(tài)度。無(wú)論面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，我都堅(jiān)持樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，我也注意保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，虛心向他人學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取他人的建議和意見(jiàn)。只有樹立正確的工作態(tài)度，我們才能夠做好本職工作，提高工作的質(zhì)量和效果。

第三，能力作風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，工作很少是一個(gè)人獨(dú)立完成的，通常需要多個(gè)人共同合作。在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，我積極與他人交流合作，協(xié)調(diào)各方利益，共同完成任務(wù)。在與他人合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，克服個(gè)人主義的思維，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們能夠更好地分享資源和知識(shí)，共同解決問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。

第四，能力作風(fēng)建設(shè)需要加強(qiáng)自我管理和自我反思。在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，因此我積極進(jìn)行自我管理和自我反思。我制定了明確的個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，定期進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成情況的考核和反思，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我也關(guān)注他人對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議，虛心接受批評(píng)，主動(dòng)改正自身不足。通過(guò)自我管理和自我反思，我不斷提高自身工作能力和作風(fēng)，更好地適應(yīng)工作需求。

最后，能力作風(fēng)建設(shè)需要持之以恒，不斷學(xué)習(xí)和提升。能力作風(fēng)建設(shè)不是一時(shí)的行動(dòng)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到持之以恒的重要性。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的需求。同時(shí)，我也積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自身的綜合能力和素質(zhì)。只有持之以恒，我們才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

總而言之，開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)是當(dāng)今社會(huì)所迫切需要解決的問(wèn)題，我在參與這一活動(dòng)的過(guò)程中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。通過(guò)提升自身能力、樹立正確工作態(tài)度、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、加強(qiáng)自我管理和自我反思、持之以恒學(xué)習(xí)和提升等方法，我們能夠更好地開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)，提高自身的工作能力和素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

我深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題，明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

此次以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)部門依法行政、執(zhí)政為民的迫切需要和重要舉措，是促使農(nóng)業(yè)干部進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、權(quán)利觀和執(zhí)政為民意識(shí)，是進(jìn)一步的樹立農(nóng)業(yè)部門為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

"三個(gè)代表"重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。農(nóng)業(yè)部門是直接服務(wù)農(nóng)民的部門，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名農(nóng)業(yè)部門干部，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)，進(jìn)而推進(jìn)全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的全面、健康發(fā)展。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果為“三農(nóng)”服務(wù)的能力。

2、心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

5、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

全市開(kāi)展“作風(fēng)能力提升年”活動(dòng)，是勇?lián)倳浐忘h中央賦予青島的重大使命，貫徹落實(shí)全省2022年工作動(dòng)員大會(huì)和省委“嚴(yán)、真、細(xì)、實(shí)、快”工作要求的具體部署，其旨在引導(dǎo)和推動(dòng)全市廣大干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)能力、抓落實(shí)、促發(fā)展，加快建設(shè)現(xiàn)代化大都市。作為一名城市管理系統(tǒng)的干部，要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，自我加壓，提高標(biāo)準(zhǔn)，真抓實(shí)干，按照全市“作風(fēng)能力提升年”活動(dòng)部署要求，以實(shí)踐實(shí)干實(shí)績(jī)?yōu)榍鄭u加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市貢獻(xiàn)自身力量。

一、必須增強(qiáng)大局意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)。

著眼大局、把握大局、服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗(yàn)，也是不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要條件和可靠保障。抓作風(fēng)，強(qiáng)能力，必須不斷增強(qiáng)大局意識(shí)，履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。一是結(jié)合總書記視察山東、視察青島以及關(guān)于城市管理工作的重要指示精神，以自覺(jué)的態(tài)度、有力的措施，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題的政治站位，強(qiáng)化解決問(wèn)題的政治自覺(jué)。堅(jiān)決按照局黨組的部署安排，拓展眼界、提升境界，強(qiáng)化協(xié)同理念，培養(yǎng)全局意識(shí)，以更高標(biāo)準(zhǔn)更高水平完成各項(xiàng)工作。二是時(shí)刻自警自律。古人把“立德、立言、立功”稱為“三不朽”，其中德為首位，工作允許犯錯(cuò)誤，但品德絕對(duì)不能出問(wèn)題。要始終老實(shí)做人，尤其要言行一致、表里如一，不說(shuō)兩面話、不當(dāng)兩面人；要始終踏實(shí)做事，做到心懷感恩、思責(zé)盡責(zé)，不偷懶、不?；?、不對(duì)付、不糊弄，在日常工作中展現(xiàn)人品。三是要忠于職守、勇于擔(dān)當(dāng)。古人講“各司其職，各舉其業(yè)”，說(shuō)的就是要忠于職守。要多思考、勤琢磨，多想一想業(yè)務(wù)應(yīng)該怎么提高、工作應(yīng)該怎么干，頭腦干萬(wàn)不能懶。要沉下心、穩(wěn)住神，耐得住“三更燈火五更雞”的寂寞，經(jīng)得住“脫一層皮、掉一身肉”的煎熬，這既是對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻要頂上去，把難關(guān)險(xiǎn)關(guān)攻克掉、把棘手問(wèn)題處理好。要把自己一攤事抓起來(lái)，主動(dòng)想事、謀事、抓事，不要讓領(lǐng)導(dǎo)盯著喊著、分心操心。

二、必須求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)能力，必要求真務(wù)實(shí)。一是要帶頭干。在開(kāi)展城管服務(wù)進(jìn)社區(qū)等工作中，要深入基層，沖在一線；要親歷親為，工作先干，加班先加，不當(dāng)甩手掌柜；要當(dāng)好示范，服從命令不講條件、吃苦奉獻(xiàn)不講困難、遵章守紀(jì)不講價(jià)錢，平時(shí)能看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候能站出來(lái)。二是要查實(shí)情、講真話。堅(jiān)持調(diào)查研究之風(fēng)、真知基層之情，把影響群眾權(quán)益的問(wèn)題找準(zhǔn)，把解決問(wèn)題的辦法定實(shí)。在開(kāi)展城市管理全要素巡查檢查工作中，要走到具體點(diǎn)位、點(diǎn)出具體問(wèn)題，決不能遮遮掩掩、避重就輕，否則容易疲沓拖拉、對(duì)付應(yīng)付，滋生形式主義、官僚主義。三是要抓落實(shí)、盯到底。要找準(zhǔn)服務(wù)的定位，既要傾向服務(wù)、真心解難，也要跟蹤問(wèn)效、較真落實(shí)。對(duì)于常態(tài)建設(shè)、臨時(shí)工作、突擊任務(wù)，要一項(xiàng)一項(xiàng)盯到底、抓到位，要有恒心、有韌勁，不怕麻煩、不怕反復(fù)，工作到不了末端，就等于白干。

三、必須提高標(biāo)準(zhǔn)、唯旗是奪。

“事?tīng)?zhēng)一流、唯旗是奪”是新時(shí)代黨員干部奮力建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求，轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)能力，必須要求提高工作標(biāo)準(zhǔn)，唯旗是奪。一是要勤于有為。牢固樹立“無(wú)功就是過(guò)，不進(jìn)就是退，平庸就是錯(cuò)”的思想，不斷超越自我，善于突破，主動(dòng)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)建設(shè)多出新思路、新招法、新成果；注重講求質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，大到籌劃設(shè)計(jì)，小到具體落實(shí)，都要精心打磨、精雕細(xì)刻、精益求精；積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，克服不靠前不落后的中游心態(tài)，始終瞄準(zhǔn)“事?tīng)?zhēng)一流、唯旗是奪”。二是找準(zhǔn)差距、抓緊趕隊(duì)。長(zhǎng)期處于安逸舒適的環(huán)境，就會(huì)衰退意志、喪失斗志。為此，應(yīng)當(dāng)通過(guò)緊張的工作節(jié)奏、繁忙的工作環(huán)境，逼著自己抓緊提高。要在重大活動(dòng)、重大工作中磨練。這是錘煉作風(fēng)、培養(yǎng)隊(duì)伍的有效途徑，也是展示素質(zhì)、推銷自己的有利契機(jī)。要主動(dòng)參與中心工作、大項(xiàng)活動(dòng)、急難任務(wù)，多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教，完成一項(xiàng)就有一次的收獲和提高。要在嚴(yán)抓細(xì)摳中提高，對(duì)自己要更嚴(yán)些、更狠一些，剎下心來(lái)，不怕加班加點(diǎn)、點(diǎn)燈熬油，學(xué)最基本的、最常用的、最急需的，切實(shí)把底子打好。

作風(fēng)關(guān)乎形象，擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)品格，實(shí)干成就事業(yè)。我們必須帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭勇挑重任、帶頭真抓實(shí)干，以更加飽滿的熱情、更加積極的狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，推動(dòng)城市管理各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，為青島加快建設(shè)“活力海洋之都、精彩宜人之城”貢獻(xiàn)城管力量。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，能力作風(fēng)對(duì)于個(gè)人和組織的成長(zhǎng)變得越來(lái)越重要。開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)是提升個(gè)人和組織綜合素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。在過(guò)去的幾年里，我親身參與了一個(gè)能力作風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將分五個(gè)方面簡(jiǎn)要敘述這些心得。

首先，能力作風(fēng)建設(shè)需要正確的指導(dǎo)思想。在項(xiàng)目開(kāi)始之前，我們對(duì)能力作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了深入的研究和了解。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)，我們明確了能力作風(fēng)在個(gè)人和組織發(fā)展中的重要性。指導(dǎo)思想的正確性是能力作風(fēng)建設(shè)的根本，只有確立了正確的目標(biāo)和方向，才能給予后續(xù)工作以明確的指導(dǎo)。

其次，能力作風(fēng)建設(shè)需要統(tǒng)籌安排和有效推進(jìn)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們注重整體規(guī)劃和統(tǒng)籌安排。通過(guò)分解工作任務(wù)，明確責(zé)任和權(quán)力，確保項(xiàng)目各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。同時(shí)，我們注重推動(dòng)工作的有效性，利用資源和手段，提高工作效率，確保項(xiàng)目能夠及時(shí)取得預(yù)期的效果。

再次，能力作風(fēng)建設(shè)需要實(shí)施科學(xué)的評(píng)估和監(jiān)督。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，我們時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并通過(guò)建立科學(xué)有效的評(píng)估體系，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè)。評(píng)估的結(jié)果為我們提供了寶貴的反饋信息，并通過(guò)及時(shí)采取措施，糾正不足，提高工作質(zhì)量，推動(dòng)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

然后，能力作風(fēng)建設(shè)需要注重培養(yǎng)和宣傳。項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中，我們注重培訓(xùn)和教育，通過(guò)培養(yǎng)員工的專業(yè)知識(shí)和技能，提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也注重調(diào)動(dòng)員工積極性，通過(guò)宣傳和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力，增強(qiáng)他們對(duì)能力作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)同感和參與度。

最后，能力作風(fēng)建設(shè)需要注重團(tuán)隊(duì)合作和共享。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，我們注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和共享，通過(guò)建立有效的溝通機(jī)制和合作方式，確保項(xiàng)目各項(xiàng)工作之間的聯(lián)系和協(xié)同，并以此不斷提高項(xiàng)目的整體效益。同時(shí)，我們注重分享和共享項(xiàng)目成果，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累，為以后的能力作風(fēng)建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。

總的來(lái)說(shuō)，能力作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要正確的指導(dǎo)思想、統(tǒng)籌安排、科學(xué)評(píng)估和監(jiān)督、培養(yǎng)和宣傳以及團(tuán)隊(duì)合作和共享。通過(guò)參與和實(shí)施能力作風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到能力作風(fēng)對(duì)于個(gè)人和組織的重要意義，也發(fā)現(xiàn)了能力作風(fēng)建設(shè)中的一些關(guān)鍵問(wèn)題和方法。相信只要我們持之以恒，不斷探索和創(chuàng)新，能力作風(fēng)建設(shè)一定會(huì)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。

教師學(xué)習(xí)作業(yè)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

作風(fēng)就是旗幟，就是形象，就是戰(zhàn)斗力。作風(fēng)事關(guān)成敗，只有作風(fēng)硬，才能干成事。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì)：

所謂作風(fēng)，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動(dòng)。干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，這將嚴(yán)重影響街道機(jī)關(guān)“由民作主、為民服務(wù)”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì)出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話、同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書籍、典型事跡等，使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終。

作為財(cái)政服務(wù)窗口一名窗口人員，要盡心盡力搞好窗口服務(wù)工作，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

要按照“人要精神，物要整潔，說(shuō)話和氣，辦事公道”這四句話來(lái)改進(jìn)我們的辦事作風(fēng)。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù)，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅(jiān)決改變。二是物要整潔。服務(wù)大廳必須做到干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅(jiān)決改變。三是說(shuō)話和氣。每位干部對(duì)辦事的群眾要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，文明禮貌。時(shí)時(shí)處處以人為本，真心實(shí)意為群眾排憂解難。四是辦事公道。每位干部服務(wù)群眾，都要做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。