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聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法 經(jīng)典誦讀講座心得體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 15:31:12 頁(yè)碼:10
聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法 經(jīng)典誦讀講座心得體會(huì)(6篇)
2023-01-01 15:31:12    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法一

那是初夏的一個(gè)中午,我跟爸爸去他辦公室做作業(yè)。因?yàn)槟晟贌o(wú)知,所以對(duì)學(xué)習(xí)一直很懶惰,做了一會(huì)兒作業(yè),就覺(jué)得枯燥乏味。突然,一聲嘶啞劃破我的沉寂,我知道,是一只蟬。接著,蟬鳴像奔騰的溪水,歡快激越,接著刺破長(zhǎng)空。在這一聲蟬鳴的牽引下,又有一只蟬隨即響應(yīng)。它們好像在呼朋引伴,和弦而鳴。

那是我第一次對(duì)蟬好奇起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)爸爸:“蟬長(zhǎng)什么樣啊?”爸爸只是含笑不語(yǔ)。我只好繼續(xù)聽(tīng)蟬聲。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)他出去抽煙。我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句,哦。約莫半個(gè)小時(shí),爸爸才回來(lái),他的背后似乎藏著東西。我好奇,一蹦一跳地跑到爸爸身后,想一探究竟,誰(shuí)知是個(gè)紙盒子。但那個(gè)紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱,斷斷續(xù)續(xù),像撕扯聲,又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細(xì)辨別時(shí),那聲音又戛然而止。這時(shí),我突然意識(shí)到,這聲音來(lái)自一只蟬。

果然是一只蟬!我興奮地打開(kāi)盒子,我還是第一次看到蟬呢!

我害怕地讓爸爸將蟬拿出來(lái),可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說(shuō)它可能不適應(yīng),一會(huì)兒就會(huì)唱起來(lái)了。但是,我不停地?fù)芘?,它一直三緘其口,就是不放開(kāi)嗓子。

也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)紙盒子依舊沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響,生氣的我把它放在紙盒里,晾在窗臺(tái)上,再也不看它。

我接著開(kāi)始做作業(yè)。等我想起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時(shí)我再聆聽(tīng),感覺(jué)窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽(tīng)那蟬聲,立刻覺(jué)得這是一種天籟之音,因?yàn)橄s得到了自由。

原來(lái),捉得住蟬,卻捉不住蟬聲。

我不由得想起自己,是不是我也是一只蟬,被誰(shuí)束縛住,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),更不會(huì)有幸福的歌聲。我推開(kāi)桌上的作業(yè),對(duì)爸爸說(shuō):“你們把我捉去了!”

爸爸抬起頭,疑惑地看著我,說(shuō):“什么?”我有些氣急敗壞地說(shuō):“我就是那只你捉來(lái)的蟬!”爸爸一聽(tīng),眼睛一瞪,繼而閃過(guò)一絲慌亂。然后我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你知道嗎?蟬要在地下經(jīng)過(guò)三四年的黑暗,才能破土而出。但只要一朝出世,蟬就要忍受蟬蛻的痛苦,為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬,你現(xiàn)在所有的努力,都是為了破土而出!”

我那時(shí)還不懂爸爸的教誨,隨著成長(zhǎng),我漸漸地領(lǐng)悟到:蟬不會(huì)因?yàn)槿哪甑暮诎刀г?,因?yàn)樗鼤?huì)贏來(lái)百日光明;也不會(huì)為短暫的歌聲而悲哀,因?yàn)樗鼡碛猩母杪暋?/p>

夏生秋死,蟬放聲歌唱,只為了向人們展現(xiàn)生命的價(jià)值,訴說(shuō)生命的快樂(lè)。我也會(huì)贏來(lái)自己的夏天,我也會(huì)像蟬一樣地唱出我的歌聲:為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音,是我留在心底高亢激越的宣言。

最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法二

三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù),也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。

綿長(zhǎng)溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春,仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開(kāi)我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的無(wú)盡哀思。

春日遲遲,卉木凄涼。

母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢(shì)。陽(yáng)春三月,水仙凋敝,空出來(lái)的瓷盆一直擱在書(shū)房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。

我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹(shù)木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花,開(kāi)在樹(shù)叢中,我們自然不信。沒(méi)多久,外公因生病住進(jìn)醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì)有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀??赏夤珗?jiān)稱他看到了蓮花,“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上,”留在心底的聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢,除了綠葉,一無(wú)所獲。

這年的春天似乎特別漫長(zhǎng),春花的花期還沒(méi)完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái),牽動(dòng)窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng),定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開(kāi)如蓮……

外公說(shuō)他獨(dú)喜蓮花,因?yàn)樗槕?yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。

最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法三

100多年前的某天下午,在英國(guó)一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。

忽然,他聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救的聲音,原來(lái),一名少年不幸落水了。

農(nóng)民不假思索,奮不顧身地跳入水中救人。孩子得救了。

后來(lái),大家才知道,這個(gè)獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。

幾天后,老貴族親自帶著豐厚的禮物登門(mén)感謝,可是農(nóng)民卻拒絕了他的這份厚禮。

在他看來(lái),當(dāng)時(shí)救人只是出于自己的良心,自己并不能因?yàn)閷?duì)方出身高貴就貪戀別人的財(cái)物。

朋友們,故事到這兒并沒(méi)有結(jié)束。

老貴族因?yàn)榫磁遛r(nóng)民的善良與高尚,感念他的恩德,于是,決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。

農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng),能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來(lái)的夢(mèng)想。

他非常的高興,因?yàn)樗膬鹤咏K于有了走進(jìn)外面世界、改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì);老貴族也非常的快樂(lè),因?yàn)樗K于為自己的恩人完成了夢(mèng)想。

多年后,農(nóng)民的兒子從倫敦圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了,他品學(xué)兼優(yōu),后來(lái)被英國(guó)皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

他就是亞歷山大 · 弗萊明,青霉素的發(fā)明者。

那名貴族公子也長(zhǎng)大了,在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎,但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。

這名貴族公子就是英國(guó)前首相丘吉爾。

朋友們:農(nóng)民與貴族,都在別人需要幫助的時(shí)候伸出了援手,卻為他們自己的后代甚至國(guó)家乃至全人類(lèi)播下了善種。

我們知道,人的一生往往會(huì)發(fā)生很多不可思議的事情,其實(shí)有時(shí)候,我們幫助別人或感恩別人,卻可能是冥冥之中的輪回。

最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法四

在我心底,有一種聲音,它美妙、動(dòng)聽(tīng)。如同清澈的泉水,丁冬丁冬地在我心里流動(dòng)著;如同清脆的小鳥(niǎo)的歌聲,啾啾啾地我心里唱出生命之歌;又如同春后的雨點(diǎn),噼里啪啦地在我心里落下了幸福的音符。那聲音來(lái)自于一只蟬。

那是初夏的一個(gè)中午,我跟爸爸去他辦公室做作業(yè)。因?yàn)槟晟贌o(wú)知,所以對(duì)學(xué)習(xí)一直很懶惰,做了一會(huì)兒作業(yè),就覺(jué)得枯燥乏味。突然,一聲嘶啞劃破我的沉寂,我知道,是一只蟬。接著,蟬鳴像奔騰的溪水,歡快激越,接著刺破長(zhǎng)空。在這一聲蟬鳴的牽引下,又有一只蟬隨即響應(yīng)。它們好像在呼朋引伴,和弦而鳴。

那是我第一次對(duì)蟬好奇起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)爸爸:“蟬長(zhǎng)什么樣啊?”爸爸只是含笑不語(yǔ)。我只好繼續(xù)聽(tīng)蟬聲。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)他出去抽煙。我漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句,哦。約莫半個(gè)小時(shí),爸爸才回來(lái),他的背后似乎藏著東西。我好奇,一蹦一跳地跑到爸爸身后,想一探究竟,誰(shuí)知是個(gè)紙盒子。但那個(gè)紙盒子里似乎有聲音。

那聲音很微弱,斷斷續(xù)續(xù),像撕扯聲,又像嬰孩的啼哭聲。我想仔細(xì)辨別時(shí),那聲音又戛然而止。這時(shí),我突然意識(shí)到,這聲音來(lái)自一只蟬。

果然是一只蟬!我興奮地打開(kāi)盒子,我還是第一次看到蟬呢!我害怕地讓爸爸將蟬拿出來(lái),可是蟬為什么不唱歌了呢?爸爸說(shuō)它可能不適應(yīng),一會(huì)兒就會(huì)唱起來(lái)了。但是,我不停地?fù)芘?,它一直三緘其口,就是不放開(kāi)嗓子。

也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)紙盒子依舊沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響,生氣的我把它放在紙盒里,晾在窗臺(tái)上,再也不看它。

我接著開(kāi)始做作業(yè)。等我想起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我遺忘的紙盒里面是空的。而這時(shí)我再聆聽(tīng),感覺(jué)窗外此起彼伏的蟬聲中仿佛又多了一種聲音。我閉上眼睛全心傾聽(tīng)那蟬聲,立刻覺(jué)得這是一種天籟之音,因?yàn)橄s得到了自由。

原來(lái),捉得住蟬,卻捉不住蟬聲。

我不由得想起自己,是不是我也是一只蟬,被誰(shuí)束縛住,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),更不會(huì)有幸福的歌聲。我推開(kāi)桌上的作業(yè),對(duì)爸爸說(shuō):“你們把我捉去了!”

爸爸抬起頭,疑惑地看著我,說(shuō):“什么?”我有些氣急敗壞地說(shuō):“我就是那只你捉來(lái)的蟬!”爸爸一聽(tīng),眼睛一瞪,繼而閃過(guò)一絲慌亂。然后我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你知道嗎?蟬要在地下經(jīng)過(guò)三四年的黑暗,才能破土而出。但只要一朝出世,蟬就要忍受蟬蛻的痛苦,為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱。你也是一只小小的蟬,你現(xiàn)在所有的努力,都是為了破土而出!”

我那時(shí)還不懂爸爸的教誨,隨著成長(zhǎng),我漸漸地領(lǐng)悟到:蟬不會(huì)因?yàn)槿哪甑暮诎刀г?,因?yàn)樗鼤?huì)贏來(lái)百日光明;也不會(huì)為短暫的歌聲而悲哀,因?yàn)樗鼡碛猩母杪暋?/p>

夏生秋死,蟬放聲歌唱,只為了向人們展現(xiàn)生命的價(jià)值,訴說(shuō)生命的快樂(lè)。我也會(huì)贏來(lái)自己的夏天,我也會(huì)像蟬一樣地唱出我的歌聲:為自己短暫的一夏生命而放聲歌唱!這是我的聲音,是我留在心底高亢激越的宣言。

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最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法五

傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。

當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。

列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒(méi)有被金錢(qián)和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。

比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。

我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)??墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷耀眼的一顆恒星。

我們也許無(wú)法成為名人,但我們可以成為的自己。是蘋(píng)果樹(shù),就努力結(jié)出最香甜的蘋(píng)果;是玫瑰花,就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵;是小橡樹(shù),也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。

一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋(píng)果,也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了的大橡樹(shù)。

最新聲音與誦讀講座心得體會(huì)和方法六

假期在家,總是睡得很晚,窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月,耳邊傳來(lái)幾聲清脆的蛻鳴,便覺(jué)得烏黑靜謐的夜間,竟也十分完美。

那種聲音,就在我那狹小的臥室游走,不緊不慢,走得是那樣的沉穩(wěn),一下,一下,又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動(dòng)著,好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。

第一次注意到它,是在靜謐的午夜。寢室門(mén)外涌來(lái)夏季的熱風(fēng),像一汪淺水,水滑如油,浮在嘔吐前翻攪的胃里,封住了,反而更想吐。我不斷地在床上翻來(lái)覆去,難以入眠。回想著白日里與同學(xué)的各種糾紛,沒(méi)來(lái)由得一陣心酸,原來(lái)大道理聽(tīng)了這么多年,卻依然過(guò)不好這一生。心里倒是更中煩燥了。

那種聲音,就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里,清脆的,突兀的,讓我一瞬間清醒了。

“嘀嗒。”

我睜開(kāi)眼睛看著它。

“嘀嗒。”

它仍在不緊不慢地走著。

天地之間似乎只剩下這一種聲音,我拿起鬧鐘盯著它看,黑暗之中卻什么也看不見(jiàn),只聽(tīng)得到一聲導(dǎo)報(bào)的清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。

鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲,不急不緩,讓人想到柱拐慢行的老者,又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間,我忽然想到,之前的那些路,也許是我走得太急。

因?yàn)樘?,所以雜亂無(wú)章,也就沒(méi)能好好走過(guò)?;蛟S,我應(yīng)該像這鐘聲一樣,一步一步地慢慢走下去吧。

耳邊的聲音一直未間斷,我躺在床上聽(tīng)著一停一頓的嘀嗒聲,內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜,窗外的月已升上了天穹,幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥,可我的心卻從未像那晚般清明,竟第一次覺(jué)得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。

自此之后,我常喜歡在案前放一只鐘,聽(tīng)秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節(jié)奏,更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩,一點(diǎn)一點(diǎn),腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始,不知所終,過(guò)程也只是單純地跳動(dòng),卻從不放棄,永不停息。

那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒,便是我心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

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