趣味田徑教師培訓心得體會和感想 趣味田徑教師培訓心得體會和感想怎么寫(九篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想一

大家下午好!

又是一年秋風送爽，丹桂飄香;

迎來十月，我們迎來了漫山紅遍的燦爛季節(jié)，巍巍大陰山，蘊藏著我們對祖國生日的深深祝福;

又是一輪花好月圓，月映花海;

走進十月，我們走進了風和日麗的美好時代，滔滔黃河水，抒發(fā)著我們對公司未來的豪邁憧憬!

在逆境中奮進，在挑戰(zhàn)中前行。今年的嚴峻的形勢和特殊困難并沒有阻擋公司領導班子帶領全體員工加快發(fā)展的信心和決心。公司上下并肩風雨、攜手同行，施工生產(chǎn)保持了穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢。

在國慶、中秋兩大節(jié)即將來臨之際，為了大力弘揚團結拼搏、昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌，營造生動活潑、寬松和諧、積極健康的良好氛圍，增強公司凝聚力和向心力，提高干部職工的身體素質，從而更好的促進公司各項工作的順利進行，公司特舉辦“迎國慶、強體魄、展風采、促和諧”為主題的職工趣味運動會。

此次趣味運動會涵蓋了公司機關職能部室、各個項目部和實體單位的全體職工。共有：第一項目部、第二項目部、第三項目部、第五項目部、機械租賃分公司、周轉材料租賃分公司、路橋處、機關第一小分隊、機關第二小分隊、機關第三小分隊、機關第四小分隊、機關第五小分隊等12支參賽隊。

讓我們以熱烈的掌聲預祝參賽隊和全體運動員取得優(yōu)異的成績。希望各參賽隊和全體參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，在賽場上發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的精神，賽出風格、賽出水平，展現(xiàn)出一公司良好的精神風貌和隊伍素質。

在比賽開始之前，我先簡單介紹一下本次趣味運動會的比賽項目。本次運動會共設8個比賽項目，分別是：齊心協(xié)力、多足踏板競走、三人四足跑、勇往直前、二龍戲珠、袋鼠蛙跳、托球賽跑、青蛙部隊。每個項目原則上取前三名參賽隊進行獎勵。

各參賽隊隊員在參賽之前要到檢錄處進行檢錄。各個參賽隊隊長要協(xié)助賽會籌備組完成比賽協(xié)調及其組織工作，保證比賽的順利進行。

下面，讓有請公司黨委書記閆峰宣布大會開幕，大家掌聲歡迎。在大家積極參與和共同努力下，趣味運動會接近尾聲。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生，取得了預期的成效，碩果累累。下面有請公司工會副主席張毛蘭同志宣讀比賽成績。

讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的參賽隊伍和個人表示祝賀。下面，進行頒獎。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想二

為了豐富廣大同學的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節(jié)來臨之際，后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎趣味?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龍）

3月6日（星期一）下午3：30—5：30（賈汪）

（如遇雨天，順延，具體時間另行通知）

泉山校區(qū)（一食堂西塑膠籃球場）

a校區(qū)（學宿2、3樓之間）

b校區(qū)（教4樓東場地）

泉山：我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

一等獎（猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝）

二等獎（猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝）

三等獎（猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝）

鼓勵獎（猜中謎底1個以上或參與）

有獎趣味游戲規(guī)則

1、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎章券上蓋章。

2、小貓釣魚

游戲規(guī)則：4人一組，2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。（注：酒瓶必須放到桶內）

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）

4、趣味保齡球

游戲規(guī)則：將15個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。（注意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。）

5、激光打靶

游戲規(guī)則：2個人一組（男女不限），每人10槍，打中8槍以上（含八槍）者勝出并在獎券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所

剩余氣球最多者勝出。（如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。）勝出者在獎券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。（切不可私自取下謎面）

8、搶凳子

游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想三

校領導：

為了豐富我校學生的課余生活，增加班級的凝聚力，特向學校申請在4-----5月利用課余時間進行趣味比賽。

一.比賽時間：4---5月中午或下午第四節(jié)課

二.比賽地點：學校操場

三.參賽人員：全體學生

四.比賽項目：

1.三足賽跑：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點(綁腿繩學校提供)。

2.兩人背對背夾籃球跑比賽規(guī)則：2名同學為一參賽組(男女不限)，2人背對背家夾住籃球橫向向前跑，途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象，撿起球后從起點開始繼續(xù)比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理，長度為50米。

3.趕豬：一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離為50米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

4.立定跳遠：參賽隊員每人連續(xù)跳三次，以最高記錄為比賽成績。獎項設定：分年級組分男女各取前3名。

5.接力賽：4人為一組，長度為50米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優(yōu)勝。

6.拔河：(3----6年級)

(1)、在不犯規(guī)的基礎上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏。

(2)、以班級為單位參加比賽，每隊12人，其中男7女5。

(3)、每個小組進行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負。

(4)、三年級和四年級比賽時，三年級要多加一名女生;五年級和六年級比賽時，五年級要多加一名女生。(每組取優(yōu)勝獎一名)

7.呼啦圈：以轉的時間最長為勝者

8.踢毽子(學校提供)：在2分鐘內，計算所踢的總數(shù)，在規(guī)定時間內，毽子落地后可以撿起繼續(xù)比賽，最終以數(shù)量進行排名。

9.跳長繩比賽

(1).以班級為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

(2).兩名同學搖繩，其余同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學歸到隊末，比賽繼續(xù)進行。

(3).每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上同學同時跳)，但同時跳的同學中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊末，比賽繼續(xù)進行。

(4).跳長繩比賽規(guī)定時間為5分鐘，以成功跳過的人次(如一人跳過計一人次，兩人同時跳過計兩人次，以此類推)多少判定勝負。

(5).參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限

為了搞好本次活動以及豐富學生課余活動，需要購置一部分體育器材，足球2個，毽子30個，長跳繩5根。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想四

下午一點半，天空一改陰冷氣息，陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點，運動會的項目設置簡單而有趣，有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領獎品、接力、拔河六個項目，但獎項設置很多，一改一般運動會的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡單的跑，而是設置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個環(huán)節(jié)，充滿趣味。

在整個運動會過程中，大人、小孩、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力，大家都積極配合，爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了，分成小孩組，成人組，志愿者組，參與者拼命地拔，觀眾大聲地吶喊助威，每個人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運動會的優(yōu)勢

1、運動會的項目簡單而有趣，準備充分，獎品豐富。

2、志愿者的分工明確，志愿者們認真負責，每個項目都有條不紊地進行。

3、志愿者和孩子一起參與，加深了彼此間的聯(lián)系。

二、運動會的不足

1、宣傳不到位，項目中涉及老人的項目不足，導致老年人參與極少，也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現(xiàn)場報名雖新穎，但場面較為混亂。

3、部分道具的準備考慮不周，如套圈過小，導致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想五

運動會口號：團隊手拉手，快樂向前沖！

公司全體85名員工全部參加此次活動，其中：

1、參賽隊員：80名——分8個隊，每隊10人，每隊指定一個隊長，負責自己隊員的內部分工，代表自己團隊發(fā)表講話，領獎等。

2、工作人員：5名——負責運動會的籌備，會中的各項服務工作（包括裁判、記分等）。

1、 雙龍戲珠

2、乘風破浪

3、兩人三足

4、單腿火車

5、搶凳子（根據(jù)時間安排，候補項目，不記分）

6、齊心協(xié)力（拔河）

比賽方式：

a、預賽：每兩隊分別參加比賽（可抽簽決定對手），輸者淘汰出局；

b、半決賽：勝出的四隊抽簽，每兩隊分別參加比賽，

c、決賽：半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名；輸?shù)膬申牋帄Z第三、四名。

1、單項記分方式，每個項目優(yōu)勝團隊第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，第五名記3分，第六名記2分，第七名記1分，第八名記0分；

2、“齊心協(xié)力”記分方式，第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記4分，其余均記2分。

3、總體得分 六個項目比賽完成后，分數(shù)由高到低排列，最高分不高于50分，最低不低于0分。

4、獎項設置辦法

14：-14：30 會場準備，集合員工。

14：30-14：50 公司主要領導發(fā)表講話，隊長講話等，宣布運動會開始。

14：50 選手及裁判進入比賽場地，正式開始比賽。

14：50-18：10 集體項目進行中

18：10 -18：20 舉行頒獎儀式及閉幕式。

18：20-18：40 清理會場

這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”，就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性，感受到xx的溫暖、感受到充滿親情的企業(yè)文化和欣欣向榮的事業(yè)前景，讓員工們更加團結一致、更加熱愛xx、更加以xx為驕傲！

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想六

趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。

企業(yè)趣味運動會策劃書(范例)

一：時間：企業(yè)自定

二：地點：企業(yè)內部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。

三：參加對象：企業(yè)全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

五：流程安排：

1、領導講話;

2、領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)

3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)

4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

具體項目也可以在以下項目中精選：

1、溝通游戲——自我中心意識：

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想七

活動主題：“你畫我猜考量默契”趣味游戲

一、活動目的

為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼?！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切裕Y合了當下網(wǎng)絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

二、活動組織

1)活動總負責：張祎蘇琳

2)活動策劃：蘇琳王可佳

3)活動安排：蘇琳王可佳

4)活動地點：北京聯(lián)合大學師范學院1204教室

5)活動時間：5月4日——5月15日

6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加

7)贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學生比賽信息網(wǎng)、大學生精英論壇

三、活動內容

1、前期準備：

1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、比賽過程：

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

比賽進程：

小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項

本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

1)生活部后勤組負責比賽現(xiàn)場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。

3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想八

趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”，或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造，或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同，內容各異，風格迥然，但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活，更要注重集體的配合與無私的奉獻。

企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來，讓成員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動，激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，玩中享受快樂，歡樂中得到收獲。

企業(yè)趣味運動會策劃書(范例)

一：時間：企業(yè)自定

二：地點：企業(yè)內部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。

三：參加對象：企業(yè)全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

四：比賽方式：公司員工分隊按小組形式比賽。

五：流程安排：

1、領導講話;

2、領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，(時間最少者勝出)

3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)

4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七：比賽并計分結束后為獲勝單位發(fā)獎。

具體項目也可以在以下項目中精選：

1、溝通游戲——自我中心意識：

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流：

趣味運動會策劃書

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一，

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：20xx年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

對于趣味田徑教師培訓心得體會和感想九

為了進一步活躍教職工業(yè)余文化生活，通過開展有益于身心健康的文體活動，形成強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，團結奮進的良好風貌，進一步推進和諧校園建設。經(jīng)研究決定組織開展“2016新年教職工趣味文體比賽”活動，特制定活動方案如下：

一、比賽時間：2015年12月下旬。

二、報名方式：本周內在工會張奮勇主席處報名，逾期未報名者視為放棄。

三、比賽項目

(一)、棋牌類比賽

1、撲克牌比賽

規(guī)則：(1)個人自愿報名，統(tǒng)一抽簽出每個人的號數(shù)，同號數(shù)組則成一組，比賽對家為奇數(shù)號組與偶數(shù)號組從小到大(如1-2、3-4、…)排列參賽;

(2)每輪參賽數(shù)為偶數(shù)，若為奇數(shù)則在前輪參賽人中抽簽復活補齊人數(shù)參賽

(3)賽制三局兩勝淘汰制，每輪以1.5小時時間為限，如未完成三局兩勝局數(shù)，以領先方勝出參加下輪比賽，直至決出一、二、三等獎各1組、2組、3組(共12人);

2、跳棋比賽

規(guī)則：(1)個人自愿報名，統(tǒng)一抽簽確定組別，每組4人為一組，組別組成分奇、偶數(shù)連續(xù)號為一組，每組勝出2人參加下輪比賽,若下輪參賽不是4的倍數(shù)則在前輪抽簽復活補齊人數(shù);

(2)至12人參加決賽時，第一輪淘汰下線6人即為三等獎，出線6人每2人決出1人(計3人)，勝者3人為一等獎，另3人為二等獎;

二、游藝類比賽

1、投擲乒乓球比賽

規(guī)則(1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外，往字紙簍里投球，每人20球機會;

(2)獎勵等級按進球數(shù)依次排名，取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。

2、投擲飛鏢比賽

規(guī)則：(1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外，每人只投一輪，每輪投10鏢，以環(huán)數(shù)多者為勝。

(2)獎勵等級同第1項

說明：游藝類比賽如遇進球數(shù)(環(huán)數(shù))一致，則數(shù)字一致參賽者進行第二輪比賽，直至決出名次。

參賽要求：1、鼓勵全體教職工積極報名，按照要求參賽;

2、服從安排、遵守規(guī)則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;

3、投擲乒乓球、投擲飛鏢比賽集中安排時間參加，過時不候，其它比賽項目參賽人員在不影響工作的情況下可以利用上下午第四節(jié)課或中午時間進行;

4、各比賽項目具體進行時間(包括抽簽)，務必注意工會通知(一般工會提前1天在教學樓4樓通知)，凡在規(guī)定時間未到比賽(抽簽)場地，則視為參賽者自己放棄。

5、報名后一般不得棄賽，確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。