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最新辦公軟件培訓心得體會范文(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 20:11:51 頁碼:12
最新辦公軟件培訓心得體會范文(優(yōu)質19篇)
2023-11-21 20:11:51    小編:ZTFB

“心得體會”是對自己在某一方面或某一體驗中的思考和感悟,是對所學所得的總結和歸納。我想我應該寫一篇關于我的心得體會了吧。在這個過程中,我可以回顧自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。9.寫一篇完美的心得體會需要我們注重思考和挖掘問題的本質和深層次。10.心得體會是我們人生道路上的寶貴財富,通過分享和交流,我們可以共同進步。

辦公軟件培訓心得體會篇一

5月29日,我參加了站務科組織的office辦公軟件的實訓學習。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益良多的課,他運用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運用知識,同時結合工作實際需要,又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強調了特別注意的細節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點:

在日常工作生活中,我們用word編輯文本時,有時忘了,或者是沒有及時點擊保存,突然遇到停電或者意外關閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了word的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下:工具—選項—自動保存(自設時間限制)。就可以在空白文檔時先提前設置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

再者,我們平常讀報,經常有左右分欄的文章。我平常工作學習沒運用過,也不知道是怎么設成兩欄,三欄的。今天的學習,我又了解到,原來,運用格式下的分欄這項,就可隨意編排了。真是方便又快捷。

接下來講到excel,以前只知道它有強大的運算,數字處理功能,可是平常沒好好學習,沒好好用,看到函數就只會用求和??墒墙裉?,在實訓課上,趙中飛結合實際工作,給我們著重講了求平均值、求數、求最大值、最小值、以及hlookup的調選擇運用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數表,在他那,輕點鼠標,幾秒時間全做完了。

聽課到這里,才意識到,自己平時沒用心學習,沒有用心揣摩試用工具、任務欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學習的精神?,F(xiàn)在是信息時代,信息技術的水平決定著工作效率。不學習就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產力。在以后的工作生活中,我一定加強學習,同時希望公司經常組織我們繼續(xù)學習信息技術其它方面的知識!

辦公軟件培訓心得體會篇二

近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,新軟件的推出速度越來越快,為了能夠適應現(xiàn)代社會的發(fā)展,提高工作效率,不斷學習并培訓新軟件已經成為了現(xiàn)代職場人士必不可少的一項技能。最近,我參加了一次新軟件培訓課程,收獲頗多,下面我將從學習動力、學習方法、溝通交流、團隊合作和自我反思五個方面來談談我的心得體會。

首先,學習新軟件需要有足夠的學習動力。在學習新軟件之前,我對于軟件的功能和使用方法一無所知,但是面對著新挑戰(zhàn),我充滿了好奇心和學習的欲望。在課程中,我一直保持積極主動的態(tài)度,不斷向講師請教問題,并且不畏艱難,努力攻克各種難題。正是這種積極的學習動力,讓我在學習新軟件的過程中取得了很大的進步。

其次,學習新軟件需要掌握合適的學習方法。在課程中,講師總結了一套適合我們學習的方法論,比如觀看教學視頻、閱讀軟件操作手冊和實踐操作等。我按照這些方法一步步進行學習,將學習任務分解為小目標,每一次學習都能夠有所進步。通過不斷練習和實踐,我逐漸熟悉了軟件的操作流程和功能,提高了學習的效率。

在學習新軟件的過程中,溝通交流是非常重要的。與其他同學交流學習經驗和技巧,分享學習中的困惑和問題,借助互相的幫助和支持,不僅能夠更好地鞏固學習內容,還能夠拓寬自己的思維,提高解決問題的能力。此外,與講師建立起良好的溝通關系,及時反饋自己的學習情況和問題,也能夠獲得更有效的幫助和指導,加速自己的學習進程。

另外,團隊合作對于學習新軟件也是至關重要的。在課程中,我們分成了小組,每個小組共同完成一些軟件實操任務。通過與小組成員的合作,我不僅能夠及時糾正學習中的錯誤,還能夠了解到各種不同的學習方法和技巧,豐富了自己的學習經驗。共同完成任務的過程也讓我學會了傾聽他人意見,尊重他人想法,培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。

最后,自我反思是學習新軟件過程中不可或缺的一環(huán)。通過對自己學習過程的總結與反思,我發(fā)現(xiàn)了自己學習的不足之處,并且明確了下一步的學習目標和計劃。特別是在遇到困難和挫折時,我會自省自己在學習中的不足,尋找改進的方法和途徑,提高自己的學習效果。

總而言之,通過參加新軟件培訓課程,我不僅學習到了新軟件的使用方法和技巧,更重要的是培養(yǎng)了學習新技能的動力,掌握了合適的學習方法,加強了溝通交流和團隊合作能力,并通過自我反思不斷提高自己的學習效果。這次學習經歷使我深刻認識到不斷學習和不斷適應新技術的重要性,并且更加堅定了我的學習信念。我相信,在今后的工作和生活中,我一定能夠更好地利用新軟件提高工作效率和發(fā)展個人能力。

辦公軟件培訓心得體會篇三

第一段:導言(引出主題)。

軟件培訓是在當今快速發(fā)展的科技領域中必不可少的一環(huán)。我曾經參加過一次軟件培訓課程,通過這次課程的學習,我收獲頗豐,對于軟件培訓也有了一些自己的感悟。在接下來的文章中,我將分享我的心得和體會,希望能對其他學員有所幫助。

第二段:明確軟件培訓的價值和重要性。

首先,軟件培訓為我們提供了在科技領域中立足的基礎。隨著科技的飛速發(fā)展,計算機軟件在各行各業(yè)中扮演的角色越來越重要。通過軟件培訓,我們能夠掌握各種常見軟件的使用技巧和基本操作,提高我們在職場上的競爭力。其次,軟件培訓還可以拓寬我們的視野,讓我們了解到更多新技術和新應用的可能性。在培訓課程中,我發(fā)現(xiàn)了許多以前從未接觸過的軟件,這不僅增加了我的知識儲備,也激發(fā)了我對科技領域更深入探索的興趣。

第三段:軟件培訓中的收獲和挑戰(zhàn)。

在軟件培訓中,我最大的收獲是學會了如何進行系統(tǒng)性的學習和思考。在過去,我常常應付事務的方式進行學習,導致知識掌握得不夠深入。但在軟件培訓中,我學到了如何制定學習計劃,合理分配時間和資源,對學習內容進行深入思考和總結。這些方法和技巧不僅在軟件培訓中有用,也可以應用到其他各個領域的學習中。此外,軟件培訓也帶給我一些挑戰(zhàn),比如學習的內容較為抽象,需要耐心和堅持。在挑戰(zhàn)中,我也意識到了學習的過程中需要不斷調整心態(tài),保持積極向上的心態(tài)。

第四段:軟件培訓的實踐應用和職業(yè)發(fā)展。

軟件培訓不僅在理論學習上給予了我們知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們解決實際問題的能力。在課程中,我們進行了大量的實踐操作,通過解決實際的問題,我們不僅熟練掌握了軟件的使用,也學會了如何運用軟件解決實際工作中的難題。這種實踐能力對于我們的職業(yè)發(fā)展來說至關重要。在當今社會,很多職位都對軟件技能有較高的要求,在持續(xù)學習和不斷實踐的基礎上,我們能夠更好地適應職場的需求,并在工作中發(fā)揮更大的作用。

第五段:結語(總結體會)。

通過軟件培訓,我不僅學到了各種軟件的使用技巧,更重要的是發(fā)展了學習和實踐的能力。軟件培訓為我們提供了更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機會,并且在不斷更新的科技領域中,持續(xù)學習成為了一種需要。希望我能夠將軟件培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中,為自己的職業(yè)生涯增添更多的機會和可能。同時,也希望其他學員能夠充分意識到軟件培訓的重要性,抓住機會,提升自己的軟件能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

辦公軟件培訓心得體會篇四

辦公會議軟件已成為現(xiàn)代人工作的必須工具,因此,學習并熟練掌握辦公會議軟件是每個職場人必須面對的挑戰(zhàn)。本文將分享筆者在參與辦公會議軟件培訓的過程中所獲得的心得體會。

第二段:認知升級。

在參與培訓的過程中,我深刻意識到自己的認知不足。在工作過程中,我習慣使用之前學習過的功能來完成任務,而忽略了新的工具、新的方法。然而,參加培訓后,我了解了更多新的、更加快捷和高效的工作方式,這不僅提高了我的工作效率,還使我對于辦公會議軟件有了更深入的認識。

第三段:實踐使命。

參加培訓后,我的學習并沒有結束。我開始嘗試在工作中使用新學到的工具和技巧。發(fā)現(xiàn)了這些新學習的東西確實很實用。這種機會讓我變得更有信心,我可以通過新技能更好地完成工作任務。實踐讓我更好地理解了所學知識,而且還讓我能夠更加自如地運用辦公會議軟件來提高工作效率。

第四段:多元溝通。

辦公會議軟件可以讓我和同事開展更有效的合作,這讓我更加注重與同事的溝通協(xié)作。在培訓過程中,我學習到了新的思路,學會了如何將復雜問題簡化為更容易解決的步驟。正是通過與同事之間的交流、學習和合作,我不斷地獲得和提高了自己的專業(yè)能力。

第五段:總結。

參加辦公會議軟件的培訓,不僅是快速學習和掌握新東西的一種方式,還可以讓我們提高專業(yè)能力、溝通協(xié)作技巧和實踐能力。通過不斷的實踐和嘗試,我們可以在工作中更得心應手地運用新掌握的知識和技巧,發(fā)揮我們的工作能力。因此,我們應該努力學習和體驗新的工具和方法,提高我們的工作效率和專業(yè)技能,不斷提升自己的職場競爭力。

辦公軟件培訓心得體會篇五

隨著信息技術的發(fā)展,軟件已經成為各行各業(yè)中不可或缺的工具。為了適應這一趨勢,我參加了一次軟件培訓課程,并從中獲得了豐富的知識和寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我在軟件培訓中的心得體會。

首先,軟件培訓課程幫助我快速掌握了各種軟件工具的基本操作。在培訓中,我學習了如何使用常見的辦公軟件,例如MicrosoftOffice套件。在過去,我對這些軟件的使用僅限于日?,嵤?,如處理文字或編輯文檔。然而,在培訓課程中,我了解到這些軟件功能的強大和多樣性。現(xiàn)在,我可以利用Excel進行復雜的數據分析,使用PowerPoint設計精美的演示文稿,以及運用Word進行高效的文檔處理。這些技能的掌握對我在工作中更加高效地完成任務起到了很大的幫助。

其次,軟件培訓課程還讓我了解了新的軟件工具和技術的發(fā)展趨勢。在培訓課程中,我學習了一些最新的軟件工具,如數據可視化工具Tableau和編程語言Python。通過學習這些新工具,我意識到它們對提高工作效率和解決問題的能力具有重要意義。例如,使用Tableau,我可以將復雜的數據以可視化的方式展示,使得數據分析更加直觀和易懂。在實際工作中,這種技能可以幫助我更好地向領導或同事展示項目進展以及業(yè)務數據的變化趨勢。這些新技術的學習讓我感到興奮和激勵,讓我不斷保持學習的熱情和求知欲。

另外,軟件培訓課程還提供了與其他學員交流和合作的機會。在課程中,我結識了來自不同行業(yè)和領域的學員。通過與他們的交流和合作,我學到了許多不同領域的軟件應用案例和經驗。這種多元的視角和知識分享不僅拓寬了我的視野,也使我更加深入地理解了軟件的應用和潛力。此外,這些學員還成為我職業(yè)網絡的一部分,為我未來的發(fā)展提供了潛在的機會和資源。

最后,軟件培訓課程讓我明白了不斷學習和適應技術變革的重要性。在當今的數字時代,技術的進步日新月異,舊的軟件工具迅速被新的工具所取代。作為職場中的一員,如果不及時跟進和學習新技術,就會被時代所淘汰。因此,軟件培訓課程的參與讓我明確了自身在職業(yè)發(fā)展中的定位和目標,堅定了不斷學習和更新技能的決心。

綜上所述,軟件培訓課程為我提供了廣泛的軟件知識和實踐經驗。通過課程,我不僅掌握了基本軟件操作技能,還意識到了新的軟件工具和技術的重要性。與此同時,軟件培訓課程也為我提供了和其他學員交流和合作的機會,擴展了我的職業(yè)網絡。最重要的是,軟件培訓課程讓我認識到了學習和適應技術變革的重要性。這次培訓課程的收獲對我的職業(yè)發(fā)展產生了積極而深遠的影響。我相信,只要保持學習的熱情和求知欲,不斷追求自我提升,我將能在日益競爭激烈的職場中立于不敗之地。

辦公軟件培訓心得體會篇六

近年來,隨著信息技術的飛速發(fā)展,軟件行業(yè)成為了人們就業(yè)的熱門行業(yè)之一。為了滿足市場對于軟件人才的需求,越來越多的人選擇參加軟件培訓學習。我有幸參加了一場為期三個月的軟件培訓課程,通過這段時間的學習,我積累了豐富的知識和經驗,并從中領悟到了一些重要的心得體會。

首先,學習軟件需要保持良好的學習方法。在軟件培訓的課程中,老師們給了我們很多實踐機會,要求我們按照學到的知識進行編程實踐。這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些學習軟件的方法。首先,要注重基礎知識的學習,只有打好基礎,才能在后續(xù)的學習和工作中更好地應用所學的知識。其次,要善于總結,每次實踐結束后,我會對自己的代碼進行總結和分析,查找問題和不足之處,并及時進行改正。再次,要勇于嘗試和探索,軟件行業(yè)變化迅速,新的技術和工具層出不窮,我們要積極學習新知識,不斷提高自己的技能水平。

其次,要注重實踐和項目經驗的積累。學習軟件最重要的就是要進行實踐,只有通過實際的項目經驗,才能真正掌握和運用所學的知識。在軟件培訓的過程中,我們進行了一些小型的項目實踐,例如編寫一個簡單的網頁程序、設計一個個人博客等。這些實踐對于我們鞏固所學知識,熟悉軟件開發(fā)流程,了解實際項目開發(fā)中的難點和挑戰(zhàn),都起到了重要作用。因此,我們要注重積累實踐經驗,可以參加一些項目實踐或者自己做一些小項目,這樣才能提升自己的軟件開發(fā)能力。

另外,要注意與他人的交流與合作。在軟件行業(yè)中,很少有一個人獨立完成整個項目的情況,通常需要與他人共同合作。在軟件培訓的學習中,我們也需要經常與同學們進行交流和合作。通過與他人的交流,我們可以學習到一些新的想法和技巧,更好地完善自己的思路和方案。而通過與他人的合作,我們可以鍛煉團隊合作意識和溝通能力,了解團隊中不同角色的工作和責任,提高我們在團隊中的協(xié)作能力。因此,我們學習軟件的過程中,要積極與他人進行交流和合作,共同進步。

最后,要保持學習的熱情和持續(xù)的學習。軟件行業(yè)競爭激烈,技術更新速度快,要想在這個行業(yè)立足,就需要不斷學習和提升自己的技能。學習軟件不是一個短暫的過程,而是一個長久的過程。要保持學習的熱情和興趣,不斷追求新的知識和技能??梢远ㄆ趨⒓右恍┫嚓P的培訓和講座,關注業(yè)界的動態(tài)和新技術的發(fā)展。同時,在學習軟件的過程中,還可以參加一些編程比賽或者進行自己的項目開發(fā),這樣能夠更好地鍛煉自己的技術水平。

總之,學習軟件培訓需要堅持良好的學習方法,注重實踐和項目經驗的積累,與他人進行交流與合作,保持學習的熱情和持續(xù)的學習。通過這些心得體會,我相信自己在軟件行業(yè)的學習和發(fā)展會更加順利。希望未來能夠在這個行業(yè)取得更大的成就。

辦公軟件培訓心得體會篇七

軟件培訓對于現(xiàn)代社會來說已經變得越來越重要。隨著科技的飛速發(fā)展,軟件作為信息化時代的核心工具,已經滲透到我們的生活方方面面。因此,學習和掌握一些必備的軟件技能成為了必不可少的一項能力。在我參加軟件培訓的過程中,我深深體會到了軟件培訓對提高個人技能和開闊視野的重要性。

首先,軟件培訓為我提供了學習軟件技能的機會。在軟件培訓課堂上,我跟隨老師一步步學習軟件的使用方法和技巧。老師耐心地講解,并且提供了大量的練習和實踐機會。通過這些實踐,我逐漸熟悉了各種軟件工具的操作,學會了如何高效地利用它們完成各種任務。這對于提高我個人的工作效率和準確性來說有著非常重要的意義。

其次,軟件培訓讓我拓寬了眼界。在課堂上,我們除了學習軟件本身的使用外,還有機會了解到軟件行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。老師會與我們分享一些實際案例,讓我們更好地了解軟件在各行各業(yè)中的應用以及解決問題的能力。這些知識讓我對軟件的認識不再僅僅停留在表面,而是能夠深入理解軟件的價值和作用。

第三,軟件培訓為我提供了與他人交流和合作的機會。在課堂上,我們會分組進行一些團隊項目,需要大家共同合作完成。這種合作不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,還促進了互相學習和交流。每個人都有自己的見解和思考,通過與他人的討論和交流,我深刻體會到了不同想法和思維方式的重要性。這種交流不僅能夠幫助我們更好地理解軟件的使用和應用,也能夠促進我們個人的成長和進步。

第四,軟件培訓給我?guī)砹顺鋵嵏泻统删透小T谂嘤栠^程中,我不斷地學習和掌握新的軟件技能,每一次進步都讓我感到滿足和充實??粗约簭膶浖粺o所知到能夠熟練地使用各種工具,我感受到了自己的成長和進步。同時,軟件培訓還給我?guī)砹艘环N成就感,讓我感到自己正在朝著目標前進,不斷提高自己的能力和素質。

最后,軟件培訓讓我意識到學習是一個持續(xù)的過程。軟件技能的更新速度非常快,新的軟件和工具層出不窮。在這個信息化快速發(fā)展的時代,要求我們不斷學習和更新自己的知識和技能。軟件培訓讓我深刻認識到了這點,讓我明白了學習是一輩子的事情,只有不斷學習才能不斷進步。

總而言之,軟件培訓是提高軟件技能和開闊視野的重要途徑。在軟件培訓的過程中,我深刻體會到了軟件培訓對于提高個人能力的重要性,它不僅讓我學習到了實際的軟件技能,還讓我認識到學習軟件是一項持續(xù)的過程。通過軟件培訓,我不僅僅掌握了必備的軟件技能,還獲得了深刻的思考和領悟,這對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都將產生長遠而積極的影響。

辦公軟件培訓心得體會篇八

今年暑假,在學校的組織下,我有幸參加了由用友軟件(蘇州)分公司培訓部舉辦的為期四天的“用友u8普及版”和“用友erp沙盤認知”培訓。

前兩天是用友u8普及版的培訓,主要讓我們對u8有了一個全面的認識和了解。

在后兩天培訓中,學員們分成3個企業(yè)經營小組,開展了企業(yè)經營競賽。老師們以企業(yè)總經理、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)、生產總監(jiān)、財務總監(jiān)、財務助理身份體驗了企業(yè)經營過程,通過觀測思考、協(xié)同操練、決策規(guī)劃、生產營銷等,學習了財經、商貿、經營管理等專業(yè)的知識和技能,得到了對企業(yè)經營過程、操作流程全方位的感知和認識。培訓中我們被企業(yè)經營沙盤模擬深深地吸引,熱情地扮演自己的角色,培訓氣氛活躍,收到了良好的效果。事后各組成員紛紛表示:如果沙盤模擬的教學理念用于我們的專業(yè)課教學中去,必將帶來課程的改革和創(chuàng)新,使我們職校經濟類專業(yè)的學生真正感知社會和企業(yè)的實際,從“做中學”必然提高學生們對專業(yè)課的學習興趣,此種教學方法和模擬實踐應該在全市的職業(yè)學校中推廣。

我覺得可以在我們的'會計電算化教學中納入erp,改變現(xiàn)在會計電算化教學模式:

1、改變原來的理論教學方法,引入erp,豐富教學內容。

傳統(tǒng)的會計電算化教學是按傳統(tǒng)教材的編寫進行的,主要分為三個部分。一是計算機基礎知識,主要是現(xiàn)在較為普及的基礎知識;第二部分是關于會計軟件的開發(fā),介紹會計軟件的發(fā)展、開發(fā)情況及具體軟件開發(fā);第三部分是關于會計軟件的使用,就某一會計軟件的具體操作。由于課時有限,教師按照這三個部分進行講解,只能是簡單講解,沒有重點,學生對軟件的使用和開發(fā)均沒有完全掌握。將erp納入會計電算化教學后,教學的主要內容發(fā)生了變化,具本分為三個部分:第一部分是會計電算化的概述,簡要介紹會計電算化,會計軟件,erp的產生和發(fā)展等問題;第二部分是總賬系統(tǒng)(或稱賬務系統(tǒng))作為erp子系統(tǒng)之一的學習,這部分內容和原來的普通財務軟件相近,是會計電算化中重中之重的內容,要祥細講解,學生要完全掌握;第三部分是與總賬系統(tǒng)有關系而獨立的其他各子系統(tǒng)的學習,如固定資產處理系統(tǒng)、工資處理系統(tǒng)、供貨(應付)和銷貨(應收)系統(tǒng)等。通過這些系統(tǒng)的學習,對會計電算化及企業(yè)管理都有全新的認識,有利于會計電算化教學和擴寬學生知識面。對會計電算化教學進行新的定位,應重視軟件使用教學。由于計算機的普及,對于計算機的基礎知識不應納入會計電算化課程,該課程的對象應具備一定的計算機知識和會計知識。所以,這門課的定位應是使用操作教學,對于普通財務軟件的教學,其量過少,內容單一,要充分利用好課程學時,將erp納入會計電算化教學,內容將得到極大的豐富,對學生是絕對有利的。

2、erp實驗代替原來的普通財務實驗,讓會計電算化實驗內容變得復雜、豐富,可以提高學生業(yè)務能力。

erp是將企業(yè)所有的資源進行整合集成管理,即企業(yè)的物流、資金流和信息流進行全面一體化的管理。erp軟件有三方面的內容:生產控制管理、物流管理和財務管理。其中的財務管理包括了會計核算和財務分析,即包括了原來會計電算化的普通財務管理。erp納入會計電算化實驗以前,實驗主要是針對普通財務(賬務)進行實驗的,一般是在專門的實驗室進行,學生是一人一組進行實驗。實驗很簡單,主要就是將有關數據內容記入到財務軟件中,然后執(zhí)行審核、記賬、結賬的簡單處理,直至生成會計報表。盡管有的實驗處理賬務時會根據業(yè)務的需要進行部門管理、項目管理或是往來管理,但由于實驗過于簡單和容易,學生對實驗不是很感興趣,實驗效果也不是很好。erp納入會計電算化實驗后,內容不再是簡單的數據賬務處理,而是將企業(yè)的賬務處理系統(tǒng)作為企業(yè)資源計劃的一個子系統(tǒng),與企業(yè)供、產、銷的業(yè)務子系統(tǒng)同時為企業(yè)管理服務。賬務處理不再單一了,有很多的業(yè)務需要其他子系統(tǒng)來完成,實驗由此發(fā)生了很大的改變,不僅內容豐富了,而且整個實驗要求也不一樣了。實驗一般將學生分為4—6人一組,模仿一經營企業(yè),引入“沙盤模式教學”實驗,如用友的erp系統(tǒng),讓學生在企業(yè)中扮演不同的角色,由教師按企業(yè)的實務情況來指引著學生的實驗操作,讓學生體驗整個企業(yè)的各方面,不僅能從中理解企業(yè)財務狀況,而且清楚會計工作從基本核算到會計信息的提供,從財務管理到正確處理企業(yè)財務與和其他部門之間的關系。從中,學生還能發(fā)現(xiàn)問題,最后處理問題,專業(yè)上也就得到了提高。

辦公軟件培訓心得體會篇九

5月29日,我參加了站務科組織的office辦公軟件的培訓學習。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,他運用ppt圖文并茂的講解了word和excel的基本運用知識,同時結合工作實際需要,又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強調了特別注意的細節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點:

在日常工作生活中,我們用word編輯文本時,有時忘了,或者是沒有及時點擊保存,突然遇到停電或者意外關閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了word的自動保存功能。這個是我以前一直不知道的一項功能。操作如下:工具—選項—自動保存(自設時間限制)。就可以在空白文檔時先提前設置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

再者,我們平常讀報,經常有左右分欄的文章。我平常工作學習沒運用過,也不知道是怎么設成兩欄,三欄的。今天的學習,我又了解到,原來,運用格式下的分欄這項,就可隨意編排了。真是方便又快捷。

接下來講到excel,以前只知道它有強大的運算,數字處理功能,可是平常沒好好學習,沒好好用,看到函數就只會用求和。可是今天,在培訓課上,趙中飛結合實際工作,給我們著重講了求平均值、求數、求最大值、最小值、以及hlookup的調選擇運用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個計算器算半天的數表,在他那,輕點鼠標,幾秒時間全做完了。

聽課到這里,才意識到,自己平時沒用心學習,沒有用心揣摩試用工具、任務欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學習的精神。現(xiàn)在是信息時代,信息技術的水平決定著工作效率。不學習就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產力。在以后的工作生活中,我一定加強學習,同時希望公司經常組織我們繼續(xù)學習信息技術其它方面的知識!

辦公軟件培訓心得體會篇十

在offcieexcel中妙用雙擊,你會發(fā)現(xiàn),在excel垂直滾動條上方與帶黑三角形按鈕相鄰的地方,有一個折疊起來的按鈕,雙擊(以下雙擊均指雙擊鼠標左鍵)它,即可將當前窗口上下一分為二;雙擊水平滾動條右方的折疊起來的按鈕,可將當前窗左右一分為二。

2.調整列寬。

單元格內的文本或數字在列寬不夠時,超出寬度部分不顯示或顯示為#,這時可將鼠標指向此列列標右邊界線,待鼠標指針變成左右的雙向箭頭時雙擊,可得到最適合的列寬,即列寬剛好容納此單元格內最長的內容,用同樣的辦法可得到最適合的行高。

3.快速移動。

利用鼠標,可使單元格指針快速移動很長距離。假如在a1∶a30內有一連續(xù)數據,若要使單元格指針從a1迅速移到a30,只需用鼠標雙擊a1單元格的下邊框,單元格指針則快速向下移動,直到最后一個不是空白的單元格為止,若要使單元格指針在連續(xù)數據上向右快速移動,則雙擊單元格的右邊框。

4.填充有規(guī)律數據。

某列的相鄰列(左或右列)已有數據或文字,若要在該列得到有規(guī)律的數據或文字,雙擊鼠標可快速填充,方法如下:要得到相同的一列數據、文字或需要復制公式,只需在此列的第一個單元格內輸入內容,然后用鼠標雙擊這個單元格右下角的填充柄,即可在此列快速填充,直到空白單元格為止;若要得到等差數列,只需在此列的第一和第二單元格內輸入等差數列的前兩個數據并選定它們,用鼠標雙擊右下角的填充柄,即可快速填充,直到空白單元格為止。

辦公軟件培訓心得體會篇十一

Creo軟件是一種用于3D建模、仿真、數字化和產品制造的工具。作為一名機械工程專業(yè)的學生,我在學習中深刻認識到了Creo軟件的重要性和廣泛應用。在接受Creo軟件的培訓后,我收獲了很多,從中獲得了許多關于Creo軟件的實用技巧,并在學術和生產方面獲得了巨大的幫助。在這篇論文中,我將總結我的Creo軟件培訓心得和體驗。

第二段:培訓內容。

我的Creo軟件培訓課程有關于創(chuàng)建零件模型的詳細介紹以及組裝不同模型的技巧,其中還有有用的工具和技巧,例如填充類型、草圖、尺寸檢查和草圖加工。這些幫助我理解了如何使用基本功能進行建模,如何使用實體或曲面建立具體和抽象的物件,例如螺栓或零件裝配。此外,還學習了如何在Creo中進行數據交換并使用參數化建模,這有助于我們實現(xiàn)與其他CAD軟件的對接,以獲得更高效和更穩(wěn)定的工作流程。

第三段:從Creo軟件中獲得的好處。

通過Creo軟件的培訓,我獲得了很多好處。首先,Creo的多樣性和靈活性使我得以用不同的視角來設計并制造復雜的產品。其次,它使我能夠以更少的時間完成更高質量的設計工作,讓我的工作更加高效。最后,Creo軟件的使用讓我能夠更好地理解并參與實際的生產和制造流程,讓我具備了足夠的知識來將設計轉化為實用的產品。

第四段:Creo管理能力的提高。

通過Creo軟件的培訓,我的管理能力和指導技能也得到了提高。我可以通過固體模型來管理我的設計,使我能夠更快地進行更新、修改和檢查。此外,我也可以進行大量計算和預測,以優(yōu)化設計,減少生產階段的成本和時間,并簡化企業(yè)的管理和控制流程。

第五段:總結。

在Creo軟件的培訓課程中,我收獲很多。不僅僅是學習了工具和技巧,還更加深入地理解了產品的實際和生產,提高了我的管理和指導技能。通過這些過程中,我不僅具備了更高的技能和知識,也得到了很多實踐掌握的機會。我相信這些技能和知識會成為我未來更為成功的事業(yè)中的關鍵要素。

辦公軟件培訓心得體會篇十二

一、活動背景及目的:

大學是我們人生旅途的一個驛站,大學生涯很短暫。

社會中的競爭非常激烈,所以掌握更多的知識極其重要。

如今社會計算機已成為我們生活的一部分,計算機應用知識也成為生活的必需品,為了能更好的順應學校本學年社團工作的.開展,同時為廣大的計算機愛好者提供一次學習的機會,結合同學們在計算機方面的日常要求,我院社團管理委員會決定由本社團(計算機軟硬件協(xié)會)舉辦關于計算機辦公軟件、操作系統(tǒng)基礎培訓的活動。

二、活動主題:計算機辦公軟件、操作系統(tǒng)基礎培訓

三、活動時間:20xx年11月8日

四、活動地點:攀枝花學院分析測試中心

五、主辦單位:攀枝花學院計算機學院

六、承辦單位:計算機軟、硬件協(xié)會

七、活動參加對象:計算機軟硬件協(xié)會會員及廣大計 算機愛好者

八、籌備工作及活動安排:

(一)、活動籌備:

1、計算機軟硬件協(xié)會會長及各部門部長齊心協(xié)力完成活動 的相關準備工作,召開會議,準備相關資料。

2、承辦協(xié)會上報活動過程中的值班技術人員,并由社團管理委員會根據具體情況安排值班表。

3、活動前期宣傳、準備活動所需物資。

(二)、舉行活動:

1、活動開始,先由技術人員向大家講述辦公軟件的應用,講述完畢,參加人員開電腦具體操作,在活動過程中,承辦協(xié)會技術人員為咨詢者解答問題。

2、社團管理委員會采集圖片并撰寫新聞稿。

(三)、活動后期:

1、對活動期間的相關資料進行后期處理,形成檔案,做好存檔工作。

2、處理好相關資料后將其上傳到網上。

九、宣傳方案:

1、由各協(xié)會通過協(xié)會會議的形式想本協(xié)會的會員進行宣傳。

2、社團管理委員會通過聯(lián)系本學院各班長在班上進行宣傳。

3、在校園里張貼宣傳橫幅進行宣傳。

十、活動各個環(huán)節(jié)具體人員安排:

(一)、前期準備階段:

1、場地申請負責人:周陽 責任:負責本次活動中所有活動的申請工作和相關的活動審批工作。

2、物資負責人:曾浩 責任:負責本次活動中所有物資借還工作和保管工作。

(二)、活動進行階段:

1、總負責人:齊祥超 責任:負責整個活動中的總體調度工作。

2、值班地點負責人:殷端 責任:負責整個活動中,為協(xié)會會員講述計算機辦公軟件的應用、為咨詢的同學解答。

3、值班地點社團負責人:余義康 責任:負責安排整個活動中值班人員的工作。

4、資料宣傳發(fā)放負責人:楊西林 責任:負責整個活動中安排相關資料的發(fā)放。

5、資料采集負責人:楊西寧 責任:負責整個活動中采集活動相關照片以及撰寫相應新聞搞。

7、后勤人員:蔣鋼 責任:負責整個活動中的所有應急工作。

(三)、結尾階段:

1、資料整理負責人:楊西寧 責任:負責本次活動中的所有活動相關資料的歸類整理工作。

2、成果固化負責人:曾世權 責任:負責整個過程中所有資料的固化工作。

十一、經費預算

相機電池10元 沖洗照片10元

打印活動資料10元 飲用水30元 紙杯13元

請技術人員70元 總計

十二、實驗室進入事項

1、 進入實驗室,必須在老師的安排下進行實驗。

2、 實驗操作時要嚴格按照步驟進行。

3、 實驗室內要保持安靜。

4、 實驗完成后,要整理好實驗器材。

5、 嚴禁將實驗器材帶出實驗室,一經發(fā)現(xiàn)交由院系處理。

一、 活動主題:office之高手如林

二、 活動目的:為提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員的工作技能,更好地實現(xiàn)為全校學生服務的宗旨,實創(chuàng)部將于10月底開展辦公軟件技能培訓。

本次培訓,將邀請熟練office軟件的干部代表,為聯(lián)盟全體干事、部長講解office辦公軟件的相關知識,主要為大家詳細介紹word、ppt和excel的常用技巧。

三、 活動時間:培訓時間 10月30日 下午3:30~5:30

成果匯報各部門準備時間 10月31日~11月5日

大賽作品提交時間 10月31日~11月10日

評比時間 11月中旬

四、 活動對象: 創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟全體成員

五、 舉辦單位:江蘇大學創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟實創(chuàng)部

六、 活動流程:

1、 軟件技能培訓:

包括word、excel、ppt的基本技能

2、 成果匯報——ppt大賽

主題:家鄉(xiāng)美

培訓課后各部門組織干事在規(guī)定時間內按要求完成ppt作業(yè),每部門至少遴選出一個參賽作品,在規(guī)定日期前提交到郵箱ujscylmsxb@163。

com.于11月中旬評出優(yōu)秀作品,并給予獎勵。

本次大賽共設3個獎項,一等獎1名,獎品為精美筆記本;

二等獎2名,獎品為精美書簽一套。

三等獎3名,頒發(fā)獲獎證書。

七、 經費(預期):

獎品、獎狀 20元

八、 注意事項:

1、 本次培訓面向聯(lián)盟全體成員,每部門出席率不得低于90%;

2、 聯(lián)盟干部可根據自身情況選擇是否來聽課;

3、 成果匯報賽可以以小組為單位參加比賽,也可以個人參賽。

要求每個部門至少派出一組或一人。

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟實創(chuàng)部

20xx年11月25日

辦公軟件培訓心得體會篇十三

第一段:引言(大約200字)。

在我這個職業(yè)路徑中,學習使用PROE軟件對我來說是一個必修課。PROE(Pro/Engineer)是一款三維CAD建模軟件,廣泛應用于機械制造和工業(yè)設計領域。最近,我有幸參加了一次PROE軟件培訓班,并在一位經驗豐富的導師的指導下掌握了這一軟件的基本技能。在這個培訓過程中,我深刻體會到PROE軟件的強大功能和廣泛應用,并對此進行了一些總結和思考。

第二段:了解軟件及其優(yōu)點(大約250字)。

在課程開始之前,我對PROE軟件的了解僅限于名字和它是用來制作三維模型的。通過培訓課程,我逐漸了解到PROE軟件的許多優(yōu)點。首先,PROE具有強大的建模功能,可以準確、高效地創(chuàng)建三維模型。其次,PROE支持參數化建模,可以通過修改參數值來快速制作出不同尺寸或形態(tài)的模型,節(jié)省了制作時間。此外,PROE還提供了各種分析工具,如應力分析、運動模擬等,可以幫助我對模型的性能進行評估和改進。這些優(yōu)點使PROE成為了一款被廣泛應用于工程設計和制造領域的軟件。

第三段:培訓經歷和學習方法(大約300字)。

在PROE軟件的培訓過程中,我首先接觸了軟件界面和主要工具的使用。導師詳細講解了每個工具的功能和操作方法,并通過實際案例進行了演示。此外,導師還布置了一些練習作業(yè),要求我們按照指導進行操作。在練習過程中,我遇到了許多問題,但導師總是耐心地解答并給予指導。此外,我在課后還參考了一些相關的書籍和在線教程,加深了對軟件的理解和使用技巧。通過這種綜合的學習方法,我逐漸掌握了PROE軟件的基本操作和建模技巧。

第四段:應用實踐和成果展示(大約300字)。

在培訓完成后,我將所學的PROE技能應用到了我的實際工作中。我制作了一些機械零件的三維模型,并對其進行了裝配和運動仿真。通過PROE軟件的分析工具,我評估了每個零件的受力情況、運動性能以及裝配質量等。根據分析結果,我對模型進行了適當的修改和優(yōu)化,以提高產品的性能和質量。這些實踐操作和應用結果讓我對PROE軟件的實際應用更加有信心,并深刻體會到了它在工程設計和制造中的重要性和價值。

第五段:總結和展望(大約150字)。

通過這次PROE軟件的培訓,我不僅獲得了一項實用的技能,也對PROE軟件的強大功能有了更深入的了解。掌握PROE軟件的基本技能對于我未來的職業(yè)發(fā)展起著重要的作用。然而,我也知道這只是一個入門,我還需要不斷學習和探索,提升自己的技能水平。因此,我將繼續(xù)努力,積極應用PROE軟件于我的工作中,并追求更深層次的學習,以在工程設計領域取得更好的成績。

總結:

通過這篇文章,我對PROE軟件培訓的心得體會進行了總結和展示。PROE軟件具有強大的建模功能和廣泛的應用領域,學習和掌握這一軟件對于工程設計人員來說十分重要。在培訓過程中,我通過系統(tǒng)的學習方法和實踐操作,逐漸掌握了PROE軟件的基本操作和建模技巧,并在實際工作中應用并取得了一定的成果。然而,我也清楚自己的不足,需要繼續(xù)不斷學習和提升自己的技能水平。通過持續(xù)的努力和實踐,我相信我能夠在工程設計領域取得更好的成績。

辦公軟件培訓心得體會篇十四

第一段:引言(150字)。

PROE軟件是一種功能強大的三維建模工具,被廣泛應用于機械設計和制造領域。為了進一步提高自己的專業(yè)能力,我決定參加一次PROE軟件培訓班。在這次培訓中,我積極參與學習,不斷探索和嘗試,收獲頗豐。下面我將分享我在PROE軟件培訓中的心得體會。

第二段:喜歡上PROE軟件(250字)。

在開始培訓之前,我對PROE軟件并不了解,但是在培訓的過程中,我逐漸喜歡上了這款軟件。PROE軟件的界面簡潔直觀,操作簡單明了,體驗很好。通過培訓,我學會了繪制基本的圖形、創(chuàng)建功能部件以及進行裝配和繪制工程圖等各種功能,使我對PROE軟件的使用更加熟練。同時,PROE軟件強大的模型編輯功能也深深吸引了我,讓我對機械設計的工作更加充滿熱情。

第三段:不斷實踐的樂趣(250字)。

在培訓中,我們不僅僅是聽講和看演示,更多的時間是通過實踐操作來學習掌握PROE軟件。雖然剛開始操作起來有一些困難,但是我不畏困難,堅持不懈地進行練習,從中發(fā)現(xiàn)了實踐的樂趣。每當我成功創(chuàng)作一個模型或解決一個實際問題時,我都會感到非常的滿足和成就感。實踐的樂趣讓我更加專注和投入學習,不斷提高自己的技能水平。

第四段:與他人的交流與合作(250字)。

在PROE軟件培訓中,我還學會了與他人進行交流和合作。通過與同學們的討論和觀摩他們的操作,我對PROE軟件的使用靈活性有了更深刻的認識。與他人交流,我還了解到了不同行業(yè)和領域中PROE軟件的具體應用情況,拓寬了我的視野。除此之外,培訓中的小組項目也鍛煉了我們的團隊合作能力,我學會了團隊協(xié)作與分工合作,提高了我的綜合素質。

第五段:對未來的展望(300字)。

通過PROE軟件培訓,我不僅僅具備了PROE軟件的基本應用能力,更重要的是培養(yǎng)了我主動學習和不斷創(chuàng)新的精神。PROE軟件培訓激發(fā)了我對機械設計的熱情,讓我更有信心去追求自己的夢想。未來,我希望能夠繼續(xù)深入學習PROE軟件的高級應用和相關領域的知識,提升自己的專業(yè)技能,使自己能在工作中發(fā)揮更大的作用。同時,我也希望能夠將所學到的知識和經驗分享給更多對PROE軟件感興趣的人,并與他們一起共同進步。

總結(100字):

PROE軟件培訓讓我對PROE軟件有了全面和深入的了解,培養(yǎng)了我主動學習和團隊合作的能力,激發(fā)了我對機械設計的熱情。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)學習、實踐和創(chuàng)新,不斷提高自己的專業(yè)能力,追求自己的夢想。

辦公軟件培訓心得體會篇十五

辦公軟件培訓策劃書怎么寫?策劃書寫作是作為公文寫作的一種,具體怎么寫?請看下面:

一、活動背景及目的:

大學是我們人生旅途的一個驛站,大學生涯很短暫。

社會中的競爭非常激烈,所以掌握更多的知識極其重要。

如今社會計算機已成為我們生活的一部分,計算機應用知識也成為生活的必需品,為了能更好的順應學校本學年社團工作的開展,同時為廣大的計算機愛好者提供一次學習的機會,結合同學們在計算機方面的日常要求,我院社團管理委員會決定由本社團(計算機軟硬件協(xié)會)舉辦關于計算機辦公軟件、操作系統(tǒng)基礎培訓的活動。

二、活動主題:計算機辦公軟件、操作系統(tǒng)基礎培訓

三、活動時間:20xx年11月8日

四、活動地點:攀枝花學院分析測試中心

五、主辦單位:攀枝花學院計算機學院

六、承辦單位:計算機軟、硬件協(xié)會

七、活動參加對象:計算機軟硬件協(xié)會會員及廣大計 算機愛好者

八、籌備工作及活動安排:

(一)、活動籌備:

1、計算機軟硬件協(xié)會會長及各部門部長齊心協(xié)力完成活動 的相關準備工作,召開會議,準備相關資料。

2、承辦協(xié)會上報活動過程中的值班技術人員,并由社團管理委員會根據具體情況安排值班表。

3、活動前期宣傳、準備活動所需物資。

(二)、舉行活動:

1、活動開始,先由技術人員向大家講述辦公軟件的應用,講述完畢,參加人員開電腦具體操作,在活動過程中,承辦協(xié)會技術人員為咨詢者解答問題。

2、社團管理委員會采集圖片并撰寫新聞稿。

(三)、活動后期:

1、對活動期間的相關資料進行后期處理,形成檔案,做好存檔工作。

2、處理好相關資料后將其上傳到網上。

九、宣傳方案:

1、由各協(xié)會通過協(xié)會會議的形式想本協(xié)會的會員進行宣傳。

2、社團管理委員會通過聯(lián)系本學院各班長在班上進行宣傳。

3、在校園里張貼宣傳橫幅進行宣傳。

十、活動各個環(huán)節(jié)具體人員安排:

(一)、前期準備階段:

1、場地申請負責人:周陽 責任:負責本次活動中所有活動的申請工作和相關的活動審批工作。

2、物資負責人:曾浩 責任:負責本次活動中所有物資借還工作和保管工作。

(二)、活動進行階段:

1、總負責人:齊祥超 責任:負責整個活動中的總體調度工作。

2、值班地點負責人:殷端 責任:負責整個活動中,為協(xié)會會員講述計算機辦公軟件的應用、為咨詢的同學解答。

3、值班地點社團負責人:余義康 責任:負責安排整個活動中值班人員的工作。

4、資料宣傳發(fā)放負責人:楊西林 責任:負責整個活動中安排相關資料的發(fā)放。

5、資料采集負責人:楊西寧 責任:負責整個活動中采集活動相關照片以及撰寫相應新聞搞。

7、后勤人員:蔣鋼 責任:負責整個活動中的所有應急工作。

(三)、結尾階段:

1、資料整理負責人:楊西寧 責任:負責本次活動中的所有活動相關資料的歸類整理工作。

2、成果固化負責人:曾世權 責任:負責整個過程中所有資料的固化工作。

十一、經費預算

相機電池10元 沖洗照片10元

打印活動資料10元 飲用水30元 紙杯13元

請技術人員70元 總計

十二、實驗室進入事項

1、 進入實驗室,必須在老師的安排下進行實驗。

2、 實驗操作時要嚴格按照步驟進行。

3、 實驗室內要保持安靜。

4、 實驗完成后,要整理好實驗器材。

5、 嚴禁將實驗器材帶出實驗室,一經發(fā)現(xiàn)交由院系處理。

一、 活動主題:office之高手如林

二、 活動目的:為提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員的工作技能,更好地實現(xiàn)為全校學生服務的宗旨,實創(chuàng)部將于10月底開展辦公軟件技能培訓。

本次培訓,將邀請熟練office軟件的干部代表,為聯(lián)盟全體干事、部長講解office辦公軟件的相關知識,主要為大家詳細介紹word、ppt和excel的常用技巧。

三、 活動時間:培訓時間 10月30日 下午3:30~5:30

成果匯報各部門準備時間 10月31日~11月5日

大賽作品提交時間 10月31日~11月10日

評比時間 11月中旬

四、 活動對象: 創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟全體成員

五、 舉辦單位:江蘇大學創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟實創(chuàng)部

六、 活動流程:

1、 軟件技能培訓:

包括word、excel、ppt的基本技能

2、 成果匯報――ppt大賽

主題:家鄉(xiāng)美

培訓課后各部門組織干事在規(guī)定時間內按要求完成ppt作業(yè),每部門至少遴選出一個參賽作品,在規(guī)定日期前提交到郵箱ujscylmsxb@163。

com.于11月中旬評出優(yōu)秀作品,并給予獎勵。

本次大賽共設3個獎項,一等獎1名,獎品為精美筆記本;

二等獎2名,獎品為精美書簽一套。

三等獎3名,頒發(fā)獲獎證書。

七、 經費(預期):

獎品、獎狀 20元

八、 注意事項:

1、 本次培訓面向聯(lián)盟全體成員,每部門出席率不得低于90%;

2、 聯(lián)盟干部可根據自身情況選擇是否來聽課;

3、 成果匯報賽可以以小組為單位參加比賽,也可以個人參賽。

要求每個部門至少派出一組或一人。

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟實創(chuàng)部

20xx年11月25日

新學年,新氣象。

經過了酷暑,我們迎來了新的一學期。

我們化學化工學院學生干部系統(tǒng)迎來了又一批新的學生干部,為我院注入了新鮮血液,增添了新的活力。

大學,一個充滿誘惑力的天堂;大學,一個充滿挑戰(zhàn)力的戰(zhàn)場;大學,一個充滿夢幻的樂場。

在學生工作這片充滿機遇與挑戰(zhàn)的`熱土上,我們辛勤耕耘,我們腳踏實地,求真務實。

在永不停歇的付出中,我們取得了累累碩果。

在這一學期我們本著積極認真的態(tài)度,以服務同學為宗旨開展各項活動。

為了加強我院新干事對基本辦公軟件的了解和學習,提高基本辦公水平,以適應新的學生工作要求,培養(yǎng)大一新生的辦公技能,加強對基本軟件的認識,我院科技部特舉辦本次office辦公軟件培訓活動。

office辦公軟件主要是針對學院團總支、學生分會新一屆干事及20xx級各班級主要班委的技能培訓。

本次活動是由科技部承辦,邀請嘉賓教授一些基本辦公軟件使用知識,主要包括word,excle,powerpoint。

希望通過本次活動,可以讓干事熟悉基本辦公軟件,并能加以運用,提高辦公效率。

一:活動時間

20xx年 10月23日下午

二:活動地點

一期教學樓202教室

三:活動流程

1:在活動舉行前期,科技部將邀請化學化工學院所有干事及副部長參加本次培訓。

同時20xx級新生的部分班干部的參與。

2:邀請主講

科技部將做好邀請工作,并制作好課件。

3:布置會場

布置會場以簡單大方為主,營造一個濃厚的學習氛圍。

4:活動中流程

1:由主持人介紹舉辦本次活動的意義及其重要性。

并介紹本次活動的主講。

2:由主講帶我們走進知識的殿堂,學習基本辦公軟件的運用。

(講座分上下兩斷,中間休息十分鐘)

3:主講完畢,為嘉賓送上禮品,并感謝。

5:活動結束。

四:培訓內容

word:word在各種商學習應用中的文件處理與排版問題,提高中同學們辦公自動化效率為目標,以圖解和實例的形式,能夠幫助學生提高工作效率、加強信息溝通,輕松地利用word完成學習工作。

excel:excel是用于處理數據的一種軟件。

它在我們處理大量數據時運用廣泛,能很好的掌握它可以大大節(jié)省辦公時間。

powerpoint: powerpoint是當前最流行的演示文稿制作軟件之一。

利用它,同學們不僅可以制作課件、電子賀卡,還可以從容應付其它應用需求。

本課程從大一新生的角度出發(fā),以學習日常運作中實際遇到的問題入手,介紹了powerpoint在制作過程中的技巧和方法。

五:活動中應達到的目標

1、加強科技部及科技部成員與院內各部室、校內其它學生會的聯(lián)系。

為部室以后的工作的開展提供了較好的條件。

2、進一步加強廣大同學對科技知識的了解,提高了同學們的科技素養(yǎng)。

3、使大一新生辦公技能有所提高,可以讓干事熟悉基本辦公軟件,并能加以運用,提高辦公效率。

office辦公軟件培訓歷來就是科技部的特色活動之一。

在本次活動中,我們科技部會彌補以前的不足,以最飽滿的熱情來做好本次活動。

希望在本次活動舉行中,參加培訓的學院都能有自己的收獲,能夠在本次培訓后加強對辦公軟件的理解,并加以運用。

辦公軟件培訓心得體會篇十六

最近,我參加了一次Creo軟件培訓,學習了該軟件在建模、分析和設計方面的最新技能。在這次培訓中,我掌握了許多實用的技巧,并對如何使用Creo軟件更高效地管理設計流程有了更深刻的認識。通過這次培訓,我獲得了一些寶貴的經驗。

第二段:學習建模的體會。

在建模技術方面,Creo軟件的實用性非常高,如何用最熟練的方式建模是關鍵。在這次培訓中,我學習并使用了一些更好的建模技巧,如填充、裁剪等。此外,我也學習了如何在設計中使用具有復雜性和準確性要求的曲面建模,這無疑使我的設計更為精確和美觀。

第三段:使用Creo軟件進行分析的感受。

Creo軟件的分析功能是非常重要的,在這次培訓中,我學習了Creo軟件在分析方面的應用,包括切割、縮放、反面紋理等。這些功能不僅可以使我的設計更加專業(yè),而且能幫助我分析和解決可能出現(xiàn)的設計問題。此外,我還學習了如何通過使用實用的分析工具,在設計過程中進行實時分析和調整,這無疑幫助我更快地完成設計。

第四段:使用Creo軟件的經驗。

在實際使用Creo軟件中,我獲得了一些寶貴的經驗:首先是設計流程的規(guī)范、標準的制定和應用,使得團隊成員之間可以更好地協(xié)作和管理任務;其次是了解和使用Creo軟件的最新功能和功能,對提高設計效率和效果非常有幫助;最后,在設計前進行充分的分析和準備工作,這可以防止很多設計錯誤和問題。

第五段:總結。

在這次Creo軟件培訓中,我掌握了大量實用的技能并了解了更多有關設計流程方面的知識,這對我的工作和發(fā)展非常有幫助。通過使用Creo軟件,我發(fā)現(xiàn)我的設計更加準確和有效,也更好地滿足了客戶的要求。今后,我會不斷提升自己的技能和知識,以更好地利用Creo軟件實現(xiàn)高效的設計和管理流程。

辦公軟件培訓心得體會篇十七

辦公會議軟件是現(xiàn)代工作不可或缺的一部分,而學習和熟悉這些軟件也成為了職場新人和職業(yè)員工必須要掌握的技能。最近,我參加了一次關于辦公會議軟件培訓的課程,學習了如何使用一些在工作中使用頻率較高的軟件,這次培訓讓我有一些收獲和感悟,下面是我的心得體會。

第二段:增強工作效率。

通過這次培訓,我學會了使用一些新的辦公會議軟件,這些軟件讓我在工作中的效率得到了進一步的提升,特別是在處理文件時,新掌握的文件轉換軟件,使原本費時費力的工作變得輕而易舉。同時,在開會時使用的會議軟件也讓我不再被因為手寫筆記和會議記錄而占用大量的時間和經歷。

第三段:加強團隊合作。

在培訓課程中,我們不僅學到了如何使用辦公會議軟件,還學到了如何在團隊合作中使用這些軟件。在使用這些軟件的過程中,團隊之間的合作更加緊密,不再受到時間和空間的限制,更好的溝通和協(xié)作讓工作更加高效,大大提高了工作效率和生產力。

第四段:提升自我價值。

掌握使用辦公會議軟件是職場中必不可少的技能,尤其在一些細分領域中,會議軟件的使用則是更加必不可少的。通過這次培訓,我學到了如何更加靈活地運用軟件,并且加深了對辦公會議軟件的理解,更為重要的是,這次培訓也增加了我的自信心,并提高了我的自我價值,這對我未來的職業(yè)發(fā)展是重要的。

第五段:總結。

總的來說,這次關于辦公會議軟件的培訓是非常有意義的,我學到了許多新的知識和技能,并且增強了工作效率和團隊合作能力,提升了自我價值。我相信這些新學會的技能和知識將為我今后的職業(yè)道路帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。

辦公軟件培訓心得體會篇十八

辦公會議在現(xiàn)代企業(yè)中起到了至關重要的作用,為了更好地達到會議效果,提高運營效率,辦公會議軟件的應用顯得十分必要。本文將介紹筆者通過辦公會議軟件培訓所得的心得體會。

第二段:學習心得。

在這次辦公會議軟件培訓中,我學到了很多重要的知識。首先是如何正確使用會議軟件,不僅包括軟件界面如何操作,還有如何更好地管理會議、分享信息和進行團隊合作等方面。最讓我驚嘆的是軟件的云端存儲功能,不僅方便我們實時查看文檔,而且也大大提高了會議的效率。

第三段:效果體會。

參加這次辦公會議軟件培訓,讓我意識到了會議的更多可能性,如視頻會議、實時討論等。這些新的功能讓我感到很興奮,尤其是通過視頻會議與遠在異地的同事進行互動,增強了團隊合作的效果。此外,軟件通過云端實時同步,讓我再也不必擔心會議材料丟失的問題,大大省時省心。

第四段:應用展望。

在今后的工作生活中,我一定會應用這些我們學到的新功能與技巧。我們的企業(yè)和團隊在互聯(lián)網時代中應該更好地利用軟件工具,將傳統(tǒng)的會議方式與現(xiàn)代數字技術相結合,以實現(xiàn)更高效的會議管理和協(xié)作。

第五段:總結。

總之,這次辦公會議軟件的培訓讓我獲益匪淺。通過研究學習,我深深感受到了會議軟件的實用性和優(yōu)勢。同時,在實際應用過程中,我們也要不斷學習和創(chuàng)新自己,以適應新的時代需求。相信在未來的工作中,我們還會遇到更多的挑戰(zhàn)和機會,期待未來的自己能夠不斷完善自己,把所學到的知識運用到實踐中。

辦公軟件培訓心得體會篇十九

這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細節(jié)。如果說上學期的課程注重理論基礎的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。

原來我認為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目??墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發(fā)時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發(fā)一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。

在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現(xiàn),但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫e—r圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統(tǒng)的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現(xiàn),但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。

這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng),但是張元平老師以“物聯(lián)網物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程,從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。

第一、行業(yè)背景說明方面。

對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā),第一步就是問題定義,了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯(lián)網物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯(lián)網物流行業(yè)的整體業(yè)務說明、應用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統(tǒng)分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進行定義等工作。

原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發(fā)工作才能更順利的進行。

第二、項目需求說明方面。

這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對目標系統(tǒng)提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明,即為《物聯(lián)網物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格。

說明書。

就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。

在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。

第三、系統(tǒng)概要設計方面。

這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現(xiàn)方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出e—r圖、數據流圖等方面的設計。

比如《物聯(lián)網物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據e—r圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。

在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

第四、詳細設計與分析方面。

詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規(guī)格說明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統(tǒng)設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設計的工具和jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統(tǒng)相關接口,主要包括界面設計接口、業(yè)務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

第五、編碼和測試方案方面。

關于編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統(tǒng)的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。

其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

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