外出學(xué)做奶茶心得體會(huì)及收獲 奶茶店體驗(yàn)工作心得(3篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫外出學(xué)做奶茶心得體會(huì)及收獲一

第一部分：所考察各校的特點(diǎn)

一、深圳高級(jí)中學(xué)

1.概況

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，公辦全寄宿學(xué)校。學(xué)校占地面積65667平方米，建筑面積67000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人。專任教師200人，其中特級(jí)教師3人，高級(jí)85人，一級(jí)98人，本科以上學(xué)歷183人，平均年齡36歲。

2.學(xué)校建筑特色

(1)學(xué)校建筑莊重典雅，具有東方與西歐結(jié)合的風(fēng)格。

(2)建筑群錯(cuò)落有序，色調(diào)統(tǒng)一，現(xiàn)代文化濃郁。

(3)教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)，服務(wù)區(qū)劃科學(xué)合理。

(4)學(xué)生宿舍帶有衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)。

(5)大型建筑中設(shè)置了圖書館和報(bào)告廳等公共設(shè)施，綠化面積達(dá)40%。

3.校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資大，達(dá)1200萬。各教室有多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生機(jī)房建設(shè)六個(gè)，教師備有筆記本電腦。

4.辦學(xué)特色

(1)分層教學(xué)(a、b、c)。(2)學(xué)生自律管理。

5、借鑒之處

(1)在建筑設(shè)計(jì)上可以借鑒其東西結(jié)合的風(fēng)格，以及建筑功能區(qū)劃的思想(如報(bào)告廳連體設(shè)計(jì))。

(2)在辦學(xué)上可以借鑒其分層教學(xué)的做法。

二.深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1.概況

深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校于1985年建校，集高中、初中、小學(xué)、幼兒園一體，分為四個(gè)部分的獨(dú)校園。20xx年兼并一所民辦中學(xué)，現(xiàn)該部單辦高中。

2.校園建筑特色

整體一般，呈天井形兩進(jìn)院落。但教學(xué)功能區(qū)劃合理，學(xué)校綠化面積達(dá)標(biāo)，植物種類多，建有房頂植物園和陽臺(tái)花卉。

3.辦學(xué)特色

(1)從管理者到教師在觀念上的轉(zhuǎn)變明顯。

(2)隱形課程、壁畫、雕塑、講座。

(3)固定活動(dòng)。

10月份為教學(xué)開放周，邀請(qǐng)社會(huì)各界隨時(shí)來校聽課，同時(shí)為學(xué)校提出意見和建議等。

4.借鑒之處

(1)建筑方面：浮雕(深圳高級(jí)中學(xué)也有)、植物園。

(2)辦學(xué)方面：教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變。

三.珠海市第一中學(xué)高中部

1.概況

珠海市第一中學(xué)占地300畝，現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè)，在校生2500人，于1999年新建，由清華大學(xué)設(shè)計(jì)。總投資2億人民幣。

2.建筑特色

(1)整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能區(qū)劃符合現(xiàn)代示范高中的要求。

(2)各年級(jí)的教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓單列。公用設(shè)施：圖書館、體育館、游泳池等一應(yīng)俱全。

(3)該校正在新建圖書館和大型體育館，在功能使用上更為超前。

(4)運(yùn)動(dòng)場館，球類田徑分離。

3.辦學(xué)特色

(1)學(xué)校管理制度科學(xué)化、程序化。

(2)教研教成果顯著(出版了多本教師教研成果著作)。

4.現(xiàn)代信息技術(shù)

校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和多媒體教學(xué)共投資20xx萬元，屬國內(nèi)一流。

5.借鑒之處

(1)建筑方面：功能區(qū)劃，各功能區(qū)的連通，以及建筑的外型和色調(diào)。

(2)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

四.中山紀(jì)念中學(xué)

1.概況

創(chuàng)建于1934年，由中山先生之子孫科創(chuàng)建。校園面積350畝，寄宿制學(xué)校，在校生3700人，教職工200多人。

2.建筑特色

主體建筑群對(duì)稱排列，紅墻綠瓦，中軸線最高處為逸仙堂，左右兩側(cè)為慶齡堂、壽屏堂、鶴齡堂等，均以中山先生好友命名。近年竣工的科學(xué)館、體育館、游泳池、藝術(shù)樓與舊建筑遙相呼應(yīng)，整個(gè)校園郁郁蔥蔥。

3.辦學(xué)特色

建校60多年來，該校秉承中山先生“為國育人”的遺教，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次人才為宗旨，以“中山精神+現(xiàn)代素質(zhì)”為辦學(xué)特色，九十年代以來，高考升學(xué)率都在90%以上，被省教育廳譽(yù)為“低進(jìn)高出，加工能力強(qiáng)”的學(xué)校，多次評(píng)為市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)模范學(xué)校。

4.借鑒之處

(1)建筑古香古色與現(xiàn)代氣息的交融。深厚的文化底蘊(yùn)。

(2)校園文化建設(shè)。

五、重慶一中

1、概況：1931年建校，占地220畝，建筑面積10萬平方米，教職工400人，學(xué)生4000人。該校具有悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)和革命經(jīng)歷。

2、建筑特色：沿校園中軸線是空曠的廣場和體育場。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館。學(xué)生宿舍和辦公樓在兩側(cè)而立，給人以視野開闊的感覺。

3、辦學(xué)特色：(1)教學(xué)成績好，每年升入重點(diǎn)院校的學(xué)生比例很大。(2)國際交流和聯(lián)合上取得喜人的成績，該校與美、英、法、韓、新加坡等國的一些知名中學(xué)都有友好往來。(3)“科技四小”活動(dòng)成果顯著。

4、信息技術(shù)教育：投資1000余萬元。每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)施，教師都有筆記本電腦，連通100兆寬帶。

5、借鑒之處：

(1)建筑方面：廣場設(shè)計(jì)與建設(shè)，坡地的綠化，建筑的排列。

(2)辦學(xué)方面：對(duì)外交流

六、重慶三中(重慶南開中學(xué))

1、概況：重慶南開中學(xué)創(chuàng)辦于1936年，完全中學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班96個(gè)，學(xué)生5000人。該校創(chuàng)辦以來，共培養(yǎng)出中國科學(xué)院，中國工程院院士31人，省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和將軍20多人，20xx年升入清華大學(xué)學(xué)生49人，20xx年升入這兩所大學(xué)的學(xué)生40人，是一所全國重點(diǎn)中學(xué)。

2、建筑特色：中心地帶開闊，兩翼為教學(xué)樓、圖書館、藝術(shù)館、體育館和科學(xué)館，給人以空曠感覺。建校時(shí)間長，正在改造原有建筑。

3、辦學(xué)特色：

(1)辦學(xué)質(zhì)量高。

(2)教研教改工作卓見成效，形成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。

(3)形成深厚的校園文化。

5.借鑒之處：

(1)建筑規(guī)劃要給人以醒目流暢之感。

(2)在校園文化建設(shè)上體現(xiàn)學(xué)校特色。(校史展覽館將該校風(fēng)雨60年的奮斗歷程縮濃該室)

七、江陽華士高中、華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部

1.概況

華士高中是江陽市華士鎮(zhèn)屬高中，該校占地100余畝，投資1億多元，正在申報(bào)國家級(jí)示范高中。華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部屬社會(huì)力量辦學(xué)，該校從幼兒園一直至高中，占地面積100余畝。

2.建筑特色

這兩所學(xué)校在設(shè)計(jì)和建筑風(fēng)格上有相似之處。突出南方建筑特色，曲線型建筑多。呈井字形狀，四廊相連，外觀美，特別是華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部。其幼兒、小學(xué)、中學(xué)的建筑充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)功能。

3.借鑒之處

(1)在設(shè)計(jì)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同學(xué)段教學(xué)功能特征。

(2)規(guī)劃中應(yīng)考慮學(xué)生休閑之地(小公園)

八、南京師大(附中)

南京師大是南京大學(xué)城中建設(shè)最漂亮的一所學(xué)校，氣勢宏大，設(shè)計(jì)不俗，特點(diǎn)是能巧妙地利用地形特點(diǎn)，科學(xué)合理地安排建筑，令人嘆服。其體育館、圖書館和廣場的設(shè)計(jì)都值得我的借鑒。另外，該校將生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)化為幾個(gè)整體區(qū)域，給教學(xué)和學(xué)生生活帶來了極大的便利，幾個(gè)區(qū)域與共用設(shè)施，如圖書館、體育中心等建筑之間都有校內(nèi)公交車接送師生。

師大附中，屬師大出資籌建中學(xué)，其建筑在南京市中學(xué)屬一流，主要體現(xiàn)其教學(xué)實(shí)用功能和整體校園布局科學(xué)合理性。

九、北京十一學(xué)校

1.概況

北京十一學(xué)校原為子弟學(xué)校，1952年在周、羅榮恒等老一輩革命家的關(guān)懷下建立。1995年學(xué)校被批準(zhǔn)為北京市辦學(xué)體制改革試點(diǎn)學(xué)校。率先實(shí)行“學(xué)校國有、校長承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”的國有民辦辦學(xué)體制。這一改革獲得巨大成功，使這一所北京市十分普通的學(xué)校成為全國名校，李金初校長也成為國家級(jí)的校長。

學(xué)校占地200余畝，總建筑面積11萬平方米。初中教學(xué)樓和高中教學(xué)樓共有105個(gè)教室，每一個(gè)教室都配有多媒體計(jì)算機(jī)和大屏幕視頻實(shí)物展示臺(tái)，圖書館大樓6723平方米，學(xué)生閱覽室920個(gè)座位，藏書17萬冊(cè)。

學(xué)校建成千兆校園網(wǎng)，1100余臺(tái)計(jì)算機(jī)以寬帶聯(lián)通國際互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了電子備課，網(wǎng)上教學(xué)。

現(xiàn)有特級(jí)教師10名，高級(jí)77名，國家級(jí)骨干教師6人。從1992年至今，共發(fā)表論文510篇，出版專著144部，所有教師都有課題研究成果。

十一學(xué)校教學(xué)改革成果顯著?！皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”是該校育人特色。綜合活動(dòng)課研究性課程分層教學(xué)，高中綜合實(shí)驗(yàn)班等多項(xiàng)改革全面展開。綜合活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)成果獲北京市八五教科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。外語分層教學(xué)獲北京市“胡楚南教學(xué)獎(jiǎng)”。

中考升學(xué)率100%，20xx，20xx，20xx年中考成績獲海淀區(qū)三項(xiàng)第一。高考，1997年以來在海淀區(qū)名列第三，達(dá)線率均為99%以上，20xx年考入清華北大28人。20xx——20xx學(xué)年，學(xué)校共獲得各類獎(jiǎng)牌731個(gè)，其中北京市級(jí)118個(gè)，全國129個(gè)。

2、建筑特色：新建筑都有特色，特別是高中部教學(xué)樓的設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃值得借鑒。

3、借鑒之處：學(xué)校國有民辦體制的運(yùn)行機(jī)制和該校的管理模式值得每一所學(xué)校學(xué)習(xí)。李金初校長本人的辦學(xué)理念和思想，已經(jīng)在教育改革中得到了檢驗(yàn)，也值得全國各地的校長研究和學(xué)習(xí)。

十、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)

1.概況

實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)與晉中某私企合作創(chuàng)辦的一所股份制學(xué)校，占地400畝。目前投資2億人民幣。

南校區(qū)是一所規(guī)模大、投資大、現(xiàn)代化的中學(xué)。整體規(guī)劃科學(xué)合理，功能使用符合現(xiàn)代中學(xué)要求。各項(xiàng)建筑風(fēng)格獨(dú)特。體育館、藝術(shù)館、游泳池、禮堂、圖書館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍堪稱全國一流，不愧為“華北第一校”。

2.建筑特色：

(1)整體規(guī)劃給人以寬廣之感覺，各建筑的布置和功能規(guī)劃達(dá)到了無可挑剔的程度。

(2)單體建筑的設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特。每一建筑都依照其使用功能突出其外觀的特征。

(3)校園道路、廣場、綠化、路燈、雕塑構(gòu)成一幅美麗的人文景觀。

3.借鑒之處：

(1)教學(xué)樓的設(shè)計(jì)給人以宏大實(shí)用，外觀令人振奮的感覺。

(2)體育館、藝術(shù)樓的外觀設(shè)計(jì)和功能規(guī)劃比較完美。

(3)校園廣場、綠化、道路、雕塑的有機(jī)結(jié)合給人耳日一新之感。

十一、北京市十二中

1.概況

北京十二中屬于北京市豐臺(tái)區(qū)辦中學(xué)，該校投資1.7億元。整體占地面積約150畝，建成圖書館、體育館、藝術(shù)館、鐘樓、運(yùn)動(dòng)場鋪設(shè)塑膠跑道20xx年度外出考察報(bào)告20xx年度外出考察報(bào)告。在北京屬新建校，參觀之人很多。學(xué)校接待人員十分引以自豪。

特別在建筑設(shè)計(jì)上，學(xué)生宿舍與學(xué)生餐廳巧妙組合。給人以渾然一體和非常實(shí)用的感覺。其多數(shù)建筑具有典型的北方建筑風(fēng)格，很具有現(xiàn)代感，但其造型別致，給人的第一感覺非常好。

2.借鑒之處：

(1)在規(guī)劃和設(shè)計(jì)上，也可以充分利用地形將相關(guān)功能的建筑組合起來，這樣既節(jié)省地皮，又使用方便。

(2).教學(xué)樓與宿舍樓，規(guī)劃在辦公樓和圖書館之后，門都向運(yùn)動(dòng)場方向開設(shè)，進(jìn)入校園聽不到學(xué)生喧鬧的聲音，給人以清靜的感覺。

第二部分：外出考察的體會(huì)

本次外出考察感觸很多。當(dāng)我們走出呂梁山，走出娘子關(guān)的時(shí)候，我們感到外面的世界變化很大。當(dāng)我們踏進(jìn)外地名校大門，深入地了解他們的辦學(xué)思想和改革力度的時(shí)候，仿佛我們今天所做的一切工作都是重復(fù)昨日的自我。作為一名教育工作者，感到了我們肩上擔(dān)子的沉重，特別是在學(xué)校改制后的今天，學(xué)校走向何處，如何才能躋身于全省名校行列，如何才能使學(xué)校成為培養(yǎng)一批批有用人才和國家棟梁的基地，這是我們應(yīng)該深思的問題。也是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該為我們確定的目標(biāo)，不懈奮斗的原因所在。

下面我就本次考察的一些體會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一交流。

一、教育正在煥發(fā)青春

從南到北，全國各地抓教育，推名校的氛圍很濃。無論經(jīng)濟(jì)富裕的地方，還是相對(duì)貧困的地方，政府將教育投入擺在重要位置。富裕地方政府投入，落后地方政府給政策。政策是什么，政策是地皮，是優(yōu)秀教師和建校資金。(重慶三中收費(fèi)政策)各地名校都不缺錢花，不愁教師短缺。

二、名校工程日新月異

外地有基礎(chǔ)的學(xué)校，都在為創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中而積極準(zhǔn)備。創(chuàng)辦國家級(jí)示范高中是一所學(xué)校的頭等大事，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。國家級(jí)示范高中的硬性指標(biāo)很多。學(xué)校規(guī)模、占地面積、校舍建設(shè)、師資力量、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、科研能力、現(xiàn)代信息技術(shù)裝備、教育教學(xué)成果等等都有硬性指標(biāo)要求。這一工作已在全國鋪開，大家都在爭這一殊榮。(北京十一學(xué)校，深圳高級(jí)中學(xué)、珠海一中、北京十二中)作為一所中學(xué)能贏得這一桂冠，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展是具有無法估量的潛力，將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

三、教育理念創(chuàng)新喜人

二十一世紀(jì)，社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)人才的需求日趨多元化?！耙匀藶楸尽钡慕逃?，“適合學(xué)生發(fā)展的教育”的理念，正是時(shí)代賦于教育的使命。北京十一學(xué)校、深圳高級(jí)中學(xué)的分層教學(xué)就是這一理念的體現(xiàn)?！耙匀藶楸尽钡睦砟钍鞘裁?就是“為學(xué)生一生奠基，對(duì)民族未來負(fù)責(zé)”。具體地講就是要做到以下七個(gè)方面：

1、貫徹一個(gè)方針——黨的教育方針

2、把握兩個(gè)重點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

3、堅(jiān)持三個(gè)面向——面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

4、做到四個(gè)統(tǒng)一——學(xué)習(xí)文化知識(shí)與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;學(xué)習(xí)書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與為人民服務(wù)的統(tǒng)一;樹立遠(yuǎn)大理念和艱苦奮斗的統(tǒng)一。

5、培養(yǎng)學(xué)生的五種能力——收集處理信息的能力;獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)能力;分析問題解決問題能力;語言表達(dá)能力;協(xié)作配合和社會(huì)活動(dòng)能力。

6、落實(shí)六個(gè)學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生活。

7、具有七點(diǎn)時(shí)代意識(shí)——具有愛國主義，集體主義意識(shí);具有社會(huì)主義法制意識(shí)，遵守社會(huì)公德;具有社會(huì)主義的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)思想;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;具有終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí);具有強(qiáng)壯的體魄和健康的人格。

四、校園文化氛圍濃郁

校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的底蘊(yùn)，是學(xué)校的靈魂和提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成靠校長，靠教師，靠每一位學(xué)生。良好校風(fēng)的形成是(20xx年 工業(yè)園區(qū)考察報(bào)告)一個(gè)漫長的過程，它表現(xiàn)在學(xué)校工作的方方面面，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤奮好學(xué)。各崗位人員都能盡職盡責(zé)。

管理制度的人性化，以人為本的管理措施，使每一位教育工作者都能在自己的崗位上充分體現(xiàn)價(jià)值。真真做到領(lǐng)導(dǎo)和教師職工只是分工的不同。

和諧、平等、民主的人際關(guān)系，簡潔的辦事程序都讓每一位教師工作的舒心、稱心、放心、熱心。

五、教育教學(xué)成績突出

不管是幾十年的老校，還是新建校，其教育教學(xué)效果都今人感到吃驚。重慶三中，校園建設(shè)頗不驚人，但這一所七十年老校的教學(xué)成績可以能夠令每一個(gè)中國人滿意，共培養(yǎng)出中科院，工程院院士31名，省部能以上干部23人，20xx年清華北大錄取49人。據(jù)重慶晚報(bào)20xx年9月7日登載，重慶三中(南開)20xx年考入名牌大學(xué)人數(shù)如下：清華15，北大25，南開8，復(fù)旦7，浙大11，南京大學(xué)9，中科大11，人大9，北師大23，上海交大16，西安交大14，同濟(jì)大學(xué)10，哈爾濱工大6，天津大學(xué)3，北航12，北郵10，廈門大學(xué)10，北理工13。一流軍校7。真可謂：“哪里有中國的精英聚集，哪里就有南開的校友。凡是有中國人的地方，就一定知道重慶南開中學(xué)”。

深圳高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦不到十年，后來居上，在全國各地乃至世界響有盛譽(yù)。校史展覽室一篇《歲月如歌》的文章凝結(jié)該校奮斗的歷程。請(qǐng)各位品味一下這篇文章中的一些標(biāo)題吧：1、奮斗歷程：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

2、教育改革：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞

(1)現(xiàn)代教育技術(shù)：尋常一樣窗前月，若有梅花便不同

(2)導(dǎo)師制度：沿衣欲溫杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

(3)自律學(xué)生法庭：少年有為趁春早，不待揚(yáng)鞭自奮蹄

(4)多維教學(xué)評(píng)價(jià)：雪須勝梅三分日，梅卻多雪一段香

(5)分類教學(xué)：舊時(shí)王榭堂前燕，飛入平常百姓家

(6)學(xué)生社團(tuán)：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

3、教育成果：小樓昨夜聽春雨，深巷明朝賣杏花

當(dāng)我們看到展覽室里大小獲獎(jiǎng)證書近百件，獎(jiǎng)杯幾十個(gè)時(shí)，我們想到了什么?只有一句話，好學(xué)校是奮斗出來的!

六、注重形象設(shè)計(jì)

我所考察的每一所學(xué)校的校長都在不遺余力地美化自己的學(xué)校，每一個(gè)學(xué)校上級(jí)主管部門也都在不遺余力地推出自己的品牌學(xué)校，他們都在盡心竭力地包裝自己，像八月十五的月餅，盒子比餅子更美。好多學(xué)校正因?yàn)槿绱硕@得社會(huì)的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在：

1、向社會(huì)推出名校長。比如深圳一中的唐海海校長是深圳市推出來?，F(xiàn)任深圳市教育局副局長、北京十一學(xué)校的李金初校長是北京市推出的名校長，其教育現(xiàn)念，辦學(xué)思想和教育改革的專著寫了幾本，是北京中學(xué)界舉足輕重的人物。

2、各學(xué)校都在造就和推出自己的名師。各校都在舉行各種形式的學(xué)校交流和研討會(huì)，唱主角的都是該學(xué)校教師，給本校教師在同行面前罩上耀眼的光環(huán)，讓這一地區(qū)乃至全國的教師都感到名師在這里。

3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)成果展覽。教學(xué)成果展覽展示學(xué)校的辦學(xué)理念和教育成果，讓所有走進(jìn)校園的人都能一目了然地看到學(xué)校的成績和做法。

4、注重校園環(huán)境的“四化”。校園環(huán)境的美化、綠化、硬化、香化是名校共同特征，各種標(biāo)語、壁畫讓人耳目一新。有很強(qiáng)的感染力。

5、校舍建筑設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。每一建筑都有特色，不像我們的一樣簡單地起個(gè)“火柴盒”式的樓房，而是能突出現(xiàn)代意識(shí)和文化品味。

七、信息技術(shù)裝備投入大、用得好。

現(xiàn)代名校給人的印象最深的兩個(gè)就是教育理念和現(xiàn)代技術(shù)。本次考察的學(xué)校其校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)都在千兆以上的寬帶，可以說校長和教師足不出戶可以了解全國乃至世界的教育信息和動(dòng)態(tài)。教師電子備課室、學(xué)生電子閱覽室、電子圖書館、行政、教務(wù)、后勤管理網(wǎng)絡(luò)化，教室配備多媒體計(jì)算機(jī)和投影設(shè)備。大量的音像資料都是名校所必備的東西。教師除上網(wǎng)流覽東西外，制作課件、網(wǎng)上交流，利用多媒體課件教學(xué)是自然的，校園電視臺(tái)有自辦節(jié)目，教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)緩解了對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查的繁重勞動(dòng)。

八、名校的德育工作是實(shí)實(shí)在在的。

名校的德育工作能克服假大空，都有自己獨(dú)特的做法。從學(xué)生的精神面貌和行為習(xí)慣上都可以看到這一點(diǎn)。他們都能緊扣時(shí)代主題和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)切實(shí)做到德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。變空洞的說教為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。把學(xué)生身上存在的在我們看來不能饒恕的問題，認(rèn)為是人成長過程的必然經(jīng)歷。以增強(qiáng)民族凝聚力和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為德育的大主題，逐步形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、成才觀。以為杰出現(xiàn)代中國人奠基為德育工作的目標(biāo)。杰出的現(xiàn)代中國人的標(biāo)志是什么?具有愛好和平、勤勞進(jìn)取、自強(qiáng)不息的民族精神，具有開放的心態(tài)和全球化視野，具有現(xiàn)代人文精神科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì)，具有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生存和發(fā)展能力。

圍繞這理目標(biāo)，建立的德育新體系有如下特點(diǎn)：

主體性——必須把受教育的對(duì)象變成自己教育自己的主體。

民主性——師生關(guān)系是平等合作關(guān)系。

開放性——思想開放、心理開放。

個(gè)體性——承認(rèn)差異性。

德育新體系的工作原則：

信任原則——要對(duì)學(xué)生建立“善”的假設(shè)，期待人人進(jìn)步。

尊重原則——只有尊重，才能引發(fā)自尊，才能產(chǎn)生共鳴。

理解原則——教育的過程是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化和心理成熟，沒有理解就沒有尊重，也談不上溝通。更談不上教育。

深圳高級(jí)中學(xué)的學(xué)生自律性法庭就是一個(gè)典型的自我教育的例子，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題提交法庭仲裁、控辯雙方經(jīng)過激烈的爭論，最后以仲裁的辦法確定一來，學(xué)生自己裁定的東西自己去遵守，更有自覺性和連續(xù)性。

中山紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、機(jī)構(gòu)多、功能全、作用大，如：學(xué)校文藝晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)都由學(xué)生會(huì)來承辦，學(xué)生會(huì)中設(shè)有伙食監(jiān)管委員會(huì)。學(xué)生親自采購、下廚，進(jìn)行成本核算。發(fā)現(xiàn)問題以學(xué)生會(huì)名義提交校委會(huì)處理，學(xué)生會(huì)設(shè)有希望工程部，獨(dú)立籌資資助本校困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，目前賬面資金達(dá)到40余萬元。自賬立戶、自主管理，屆屆傳遞。這些開放型的德育做法，將學(xué)校社會(huì)化，促使學(xué)生成為一個(gè)社會(huì)化人，收到了良好的效果。

九.教師都在鍛造自己。

鋼鐵是怎樣煉成的?名師是如何成長的?通過這次考察，我對(duì)這兩個(gè)問題有了更為深刻理解，是鐵礦煉不出金子，而鐵礦也不會(huì)自己變成鋼鐵，貴在煉上。

十四所名牌學(xué)校都非常重視教師隊(duì)建設(shè)，十四所名校的教師都在鍛造自己.他們?nèi)硇耐度氲浇萄薪虒W(xué)中。其敬業(yè)精神和吃苦精神令人欽佩。將全部的智慧用于教學(xué)研究。他們的成才不是一朝一夕之事。除學(xué)校安排的教師培訓(xùn)以外，都自己花錢深造，學(xué)習(xí)提高自己。這是為什么?因?yàn)樗麄儼崖殬I(yè)看作事業(yè)。他們把教書育人當(dāng)作雕琢精細(xì)的玉器。生怕自己技藝不高而毀了手中的玉石。我翻過教師的備課本，看過學(xué)生的作業(yè)本，也在教室外面聽過課。我去過教師集中備課的地方，我也見過教師與學(xué)生談心，他們的工作做的是如此之細(xì)。對(duì)學(xué)生的理解，對(duì)教材的分析都充分證明了我上面的判斷.談起工資問題，深圳高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的教師年薪才能達(dá)到十萬元。在消費(fèi)指數(shù)全國第一的深圳是不算高的。那他們?cè)谧非笫裁?我想在追求事業(yè)，在追求人生價(jià)值!

《南開中學(xué)的教研》是一本學(xué)刊.一所中學(xué)出一本教研刊物，為的促使教師成長，為的是記錄教師成才的歷程，我研讀了幾篇文章.絕不是我們的老師在教研會(huì)上的所謂"高論"而是教育教學(xué)的真知灼見.有十分前衛(wèi)的教育理論研究，也有針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一節(jié)課的體會(huì);有學(xué)生心理分析，也有德育工作在線和社會(huì)實(shí)踐課的探索.

北京十一學(xué)校珠海一中，重慶一中這些學(xué)校的教師都有大量的文章發(fā)表于報(bào)刊.有專著的人也很多.我想這就是他們的鍛造自己的見證.

十.名校都已邁出國門.

參觀考察的十四所學(xué)校有十所中學(xué)與國際上其他學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校.互派教師.互相交流.我想這不是時(shí)髦，而是中學(xué)教育已經(jīng)發(fā)展到了敞開國門的時(shí)候了.現(xiàn)代教育理念對(duì)傳統(tǒng)教育理念的沖擊，英才教育與人才教育的矛盾，全球一體化經(jīng)濟(jì)的要求和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才多元化需求，讓學(xué)生直接了解世界，都需要我們?nèi)ラ_門辦學(xué)，走出國門進(jìn)行廣泛的國際交流，不然，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的國際化意識(shí)?

第三部分：對(duì)我校擴(kuò)建規(guī)劃和設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法

一.原則

這次學(xué)校新征土地400余畝，加原有面積，在國內(nèi)中學(xué)中占地面積屬于大的。因此這次規(guī)劃和設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)大校特點(diǎn)，至少做到50年不落后。整體講，其原則可以概括為“建家園、建樂園、建花園”九個(gè)字。

1.學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃要符合國家對(duì)中小學(xué)建設(shè)的規(guī)劃要求，為申請(qǐng)國家級(jí)示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

2.規(guī)劃和設(shè)計(jì)要突出人文特點(diǎn)和文化品味。體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)和中華民族傳統(tǒng)文化特征。各建筑物要有神韻。激發(fā)人的聯(lián)想。

3.體現(xiàn)人與自然，人與建筑物的和諧統(tǒng)一，綠化面積和道路規(guī)劃要形式多樣，不拘一格。綠化植物種類要多，整個(gè)校園綠化要形成一個(gè)大的植物園。

4.整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)要有前瞻性，考慮到原有建筑的改造與和新建筑的和諧。

5.盡可能因地制宜，充分利用原有地形，盡量減少耗資浪費(fèi)。

規(guī)劃中要考慮到整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)，道路、電話、煤氣管道、排污等配套設(shè)施。

建筑物設(shè)計(jì)既要注重外觀美，更要注重其使用功能。

6.充分利用建筑物和校園墻體壁畫，雕塑綠化等構(gòu)筑耐人尋味的文化氛圍。

二.各主要建筑物的要求

1.圖書館：學(xué)校第一標(biāo)志型建筑。要集藏書、借閱、師生閱覽、電子閱覽于一體。(可參照南京師大圖書館的設(shè)計(jì))，該館的設(shè)計(jì)建筑關(guān)系到學(xué)校建設(shè)的全局。

2.會(huì)展中心：集展覽、會(huì)議、大型演出等多種功能，要能容納5000——6000人，是學(xué)校的第二標(biāo)志性建筑。

3.體育館：學(xué)校第三標(biāo)志性建筑?；@球、乒乓球、羽毛球、排球、武術(shù)、棋類、游泳、各場館都具有訓(xùn)練比賽雙重功能，建議兩大層下為游泳館，上為球類等場館。并與室外體育場靠近。

4.藝術(shù)館：最高不超三層，層高要大，連體切塊。音樂廳、美術(shù)館、書法館、陶藝館、芭蕾館、藝術(shù)展廳，具有會(huì)議和藝術(shù)展覽功能廳。(建議參照實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū))

5.天文臺(tái)，天相館：學(xué)校最高建筑，含鐘樓。(可參照深圳高級(jí)中學(xué)鐘樓)

6.小學(xué)部校舍：三層建筑，連體分塊，具有西洋或歐洲風(fēng)格。包括學(xué)生公寓、廚房和餐廳。(可參照華土實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際部)

7.高初中部校舍：各年級(jí)分別建教學(xué)樓和宿舍樓。(參照珠海一中的設(shè)計(jì))餐廳兩層，初高中分餐。

8.商務(wù)大廈：集餐飲、住宿、教職工食堂、俱樂部、理發(fā)、干洗水洗衣店，以及校園超市等于一體。

9.報(bào)告廳：各學(xué)部能容納一個(gè)年級(jí)的報(bào)告廳。小學(xué)一個(gè)，初中兩個(gè)，高中兩個(gè)。(可參照北京十二中)

10.運(yùn)動(dòng)場：高初中合用400標(biāo)準(zhǔn)體育場(塑膠跑道)，但要單獨(dú)規(guī)劃籃球、排球、羽毛球、乒乓球場地。(可參照重慶一中)

小學(xué)另設(shè)200米跑道的塑膠場和其他球類場地。

11.規(guī)劃教師住宅，為節(jié)省地皮可起高層建筑。

12.環(huán)山公路：學(xué)校各學(xué)部都要與公路相通，各主要場地和場館都要與路連通。同時(shí)，在各部大門外，以及學(xué)校最高點(diǎn)有停車場。并設(shè)計(jì)統(tǒng)一管理車庫和洗車房。

13.校園垃圾中轉(zhuǎn)站(庫)，自動(dòng)裝載運(yùn)走。

14.廣場：體現(xiàn)文化品味。(可參照南京師大廣場和重慶一中廣場)

15.各個(gè)建筑群體之間的道路和雕塑、壁畫要以歷史和科學(xué)發(fā)展為主題。體現(xiàn)人文景觀和現(xiàn)代理念。

三.校園建設(shè)實(shí)施步驟

1.外出考察，醞釀規(guī)劃方案

10月8日至17日外出考察10天，共14所學(xué)校。要求兩家規(guī)劃設(shè)計(jì)單位于24日拿出考察心得，形成考察觀點(diǎn)上的共識(shí)。

2.規(guī)劃方案出臺(tái)

兩家設(shè)計(jì)單位利用20天時(shí)間，拿出規(guī)劃方案，然后征求各方案意見，對(duì)方案進(jìn)行修改論證，在一月內(nèi)方案定型。

3.提出設(shè)計(jì)要求

由學(xué)校初擬設(shè)計(jì)要求，由公審定后，提交建設(shè)局有關(guān)部門，接受建筑規(guī)范審查后定稿。

4.確定一期工程建筑項(xiàng)目。

5.完成建設(shè)工程的三通一平。

6.開工建設(shè)，分步實(shí)施。

描寫外出學(xué)做奶茶心得體會(huì)及收獲二

為了貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)和市政府二次全會(huì)精神，加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排，鶴壁市農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行18人在張俊成副書記、馬方建副市長的率領(lǐng)下，就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的組織和經(jīng)營模式，無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營銷，農(nóng)業(yè)名、優(yōu)、特、新品種，尤其是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、規(guī)?；N植、農(nóng)產(chǎn)品加工與流通、林果業(yè)等方面，于20xx年8月16日至24日赴上海、深圳、廣州等地考察學(xué)習(xí)。重點(diǎn)考察了上海市孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、浦東益益久生物工程有限公司、上海市嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村蔬菜園區(qū)、市級(jí)千畝綠化苗木基地、上海市葡萄研究所、上海市農(nóng)科院，深圳市保安區(qū)公明鎮(zhèn)的市級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、現(xiàn)代化奶牛示范場、樓村萬畝荔枝園、布吉鎮(zhèn)南嶺村、布吉農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場，廣州市芳村區(qū)花卉博覽園、廣州市農(nóng)科所等。在考察中，通過觀看錄像、聽取情況介紹、座談交流、實(shí)地察看、現(xiàn)場咨詢等形式，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，看到了都市農(nóng)業(yè)的光明前景，目睹了大市場、大流通的繁榮場面和萬畝無公害蔬菜的規(guī)?；亟ㄔO(shè)，感受了人流、物流、信息流的快速流動(dòng)，探求了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的寶貴經(jīng)驗(yàn)，思考了我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的一些深層次的問題。通過考察，大家深深感到，思想得到了進(jìn)一步解放，視野得到了進(jìn)一步拓寬，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的信心更加堅(jiān)定，決心以這次考察為契機(jī)，進(jìn)一步理清工作思路，采取有效措施，加大工作力度，推動(dòng)我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

一、外地的主要經(jīng)驗(yàn)

上海、深圳、廣州等地在調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中，創(chuàng)造了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。歸納起來，主要有以下幾個(gè)方面：

(一)解放思想，更新觀念

上海等地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整較早，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程快，農(nóng)業(yè)發(fā)展十分迅速。面對(duì)新形勢，他們?nèi)匀桓叨戎匾曓r(nóng)業(yè)，認(rèn)為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以沒有農(nóng)村但不能沒有農(nóng)業(yè)，把農(nóng)業(yè)真正當(dāng)作國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，放在各級(jí)黨委、政府的重要位置來抓，加大投入，強(qiáng)化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。上海市抓住開發(fā)浦東的歷史機(jī)遇，將農(nóng)業(yè)定位為都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體、聯(lián)動(dòng)開發(fā)的原則，于1994年9月建立了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)。經(jīng)過7年多的開發(fā)建設(shè)，已形成9.5平方公里的規(guī)模，入駐企業(yè)40多家，現(xiàn)已將規(guī)劃面積調(diào)整到12平方公里。孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)已成為高科技農(nóng)業(yè)的一個(gè)縮影，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個(gè)示范樣板，農(nóng)業(yè)觀光旅游的一大勝地，科普教育的一個(gè)基地，吸引了200多萬國內(nèi)外賓客前來訪問、考察學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的風(fēng)采。上海市嘉定區(qū)華亭鎮(zhèn)聯(lián)華村為加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，1998年村委會(huì)作出了《全村土地全部實(shí)行有償轉(zhuǎn)讓的決定》，采取代種口糧田的形式，將全村土地全部集中起來，由村統(tǒng)一管理，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，已建成1000畝市級(jí)綠化苗木基地，除種植部分速生楊外，還有桂花、香樟、銀杏等30多個(gè)品種;已建成600畝市級(jí)有機(jī)蔬菜基地，建有260座標(biāo)準(zhǔn)大棚，種有20多種優(yōu)質(zhì)蔬菜、瓜果。廣州市芳村區(qū)發(fā)揮當(dāng)?shù)胤N植花卉歷史悠久的優(yōu)勢，大力發(fā)展花卉種植，總面積已超過9000畝，正在建設(shè)中的花卉博覽園占地260公頃，集展銷貿(mào)易、技術(shù)開發(fā)、信息交流、旅游觀光為一體，前期3000多畝的花卉品種展示工程已完工，徜徉其中，使人流連忘返。上海農(nóng)科院探索出以資產(chǎn)重組和技術(shù)入股為基礎(chǔ)，通過科企聯(lián)合，走科技產(chǎn)業(yè)化之路，共建立科研生產(chǎn)基地159個(gè)。

(二)農(nóng)業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)高、起點(diǎn)高

上海、深圳、廣州等地在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，堅(jiān)持建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展高起點(diǎn)的原則，積極采用現(xiàn)代工廠化生產(chǎn)設(shè)施、自動(dòng)化控制、無土栽培等高新技術(shù)，把現(xiàn)代生物研究成果諸如基因技術(shù)、良種繁育、無土栽培等，現(xiàn)代工業(yè)的高科技產(chǎn)品如滴灌、溫室等廣泛運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，創(chuàng)出一種“綠化工廠”式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流水線，把對(duì)土地、空間、時(shí)間和人力的利用發(fā)揮到極致，在有限的自然條件下生產(chǎn)量大質(zhì)優(yōu)的農(nóng)產(chǎn)品，極大地提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，很難說清它們究竟是設(shè)施農(nóng)業(yè)，還是綠色食品農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè)，但毋容置疑的是它們代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平。上海市孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)按照都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，從荷蘭引進(jìn)了3公頃自控玻璃溫室，采用了溫室自動(dòng)化控制、無土栽培、營養(yǎng)液配方施肥、收集雨水灌溉、蜜蜂與人工輔助授粉、補(bǔ)充輸送二氧化碳等高科技。深圳市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)的育苗溫室引進(jìn)成套的法國菲勒克萊連棟溫室，配設(shè)電動(dòng)控制外遮陽系統(tǒng)、水簾降溫系統(tǒng)、移動(dòng)噴灌系統(tǒng)等設(shè)備;溫室大棚采用綠鴨公司現(xiàn)代化大型溫室和以色列“肥滴佳”水肥灌溉控制系統(tǒng)。

同時(shí)，上海、深圳等地十分重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，努力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)出一大批綠色農(nóng)產(chǎn)品。上海孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)立足市場需求，從選育品種入手，經(jīng)過工廠化、設(shè)施化栽培、飼養(yǎng)和生產(chǎn)，已開發(fā)生產(chǎn)出黃瓜、甜瓜、南瓜、番茄、甜椒、生菜、美芹、綠色豆芽、保健雞蛋等數(shù)十個(gè)品種的綠色食品，經(jīng)嚴(yán)格的檢測檢驗(yàn)，已被中國綠色食品發(fā)展中心批準(zhǔn)頒發(fā)綠色食品證書，允許使用綠色食品的標(biāo)志。目前，產(chǎn)品已打入航空公司、涉外賓館、大型超市，其中黃瓜、卷心菜等無公害蔬菜已運(yùn)銷日本，開拓了農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯渠道，并與日本的兩家株式會(huì)社簽訂了長期穩(wěn)定的蔬菜出口協(xié)議。深圳市人民政府為了加快農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，相繼頒發(fā)實(shí)施了3個(gè)地方性標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)法規(guī)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者從事無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的積極性，加快了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，嚴(yán)格了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)操作規(guī)程，加大了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)中與產(chǎn)后的檢測檢驗(yàn)，所生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品取得了綠色食品證書，獲得了進(jìn)入國內(nèi)外市場的通行證。深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司在推行標(biāo)準(zhǔn)化和綠色安全消費(fèi)方面，探索了一套比較成熟的管理辦法，嚴(yán)格要求進(jìn)入市場的產(chǎn)品“質(zhì)量等級(jí)化、重量標(biāo)準(zhǔn)化、包裝規(guī)格化”，推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量ic卡管理制度，加大農(nóng)藥檢測力度，促使農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營從追求量的增長轉(zhuǎn)到注重質(zhì)量與效益上來，在一定程度上限制了不符合綠色食品要求的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場。

(三)堅(jiān)持科技興農(nóng)，把科技融入農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)的根本出路在于科技?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)質(zhì)就是高科技農(nóng)業(yè)，是高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的集結(jié)。上海、深圳、廣州等地堅(jiān)持科技進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新，用科技作支撐，把農(nóng)產(chǎn)品作為商品，運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段，實(shí)行工廠化種植、養(yǎng)殖的模式來生產(chǎn);用科技武裝農(nóng)業(yè)和農(nóng)民，提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量，加快了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。在實(shí)踐中，他們采取多種形式，加大先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)力度，注重對(duì)引進(jìn)成果的消化、吸收，并不斷創(chuàng)新，搞好示范與推廣，把科技真融于農(nóng)業(yè)，促使農(nóng)業(yè)上規(guī)模，上檔次，上水平。他們的實(shí)踐再次證明，國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)與創(chuàng)新是一個(gè)地區(qū)迅速提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的有效途徑。上海市葡萄研究所先后引進(jìn)38個(gè)鮮食品種，利用現(xiàn)代科技篩選出近20個(gè)適宜于江南規(guī)模種植與設(shè)施栽培的品種，并研究總結(jié)出與之相配套的生產(chǎn)管理技術(shù)。其中以早熟葡萄8611(無核早紅)、中熟葡萄“森田尼無核”、晚熟葡萄“秋紅”(圣誕玫瑰)等為代表的一批優(yōu)良品種在當(dāng)?shù)匾?guī)模種植。他們不僅實(shí)現(xiàn)了葡萄的“計(jì)劃生育”，提高了葡萄產(chǎn)量，改進(jìn)了葡萄品質(zhì)，而且實(shí)現(xiàn)了時(shí)間上的差異生產(chǎn)，均衡上市，提高了葡萄種植的經(jīng)濟(jì)效益。上海市農(nóng)科院、廣州市農(nóng)科所依托技術(shù)與人才優(yōu)勢，利用組織培養(yǎng)等先進(jìn)技術(shù)，培育了上?！扒嗷ú恕薄ⅰ按蝴悺?、“寶玉”等一批蔬菜、瓜果、花卉等新品種，輻射帶動(dòng)周圍地區(qū)進(jìn)行大面積種植。孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)通過自身選育和從國內(nèi)外引進(jìn)優(yōu)良品種，已開發(fā)生產(chǎn)出黃瓜、甜瓜等數(shù)十個(gè)品種的綠色食品。

(四)培育大市場，搞活大流通

我國農(nóng)業(yè)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)新階段，農(nóng)業(yè)的主要矛盾已由生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到了流通貿(mào)易領(lǐng)域，市場機(jī)制已成為調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)機(jī)制。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益不僅取決于農(nóng)產(chǎn)品的品種、質(zhì)量等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，而且越來越取決于流通和貿(mào)易環(huán)節(jié)。一個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民收入提高，同該地區(qū)農(nóng)業(yè)的綜合競爭力密切相關(guān)，而這種綜合競爭力的提高主要在于培育大市場、提高大流通。產(chǎn)品形成市場，市場促進(jìn)流通。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，沒有市場，產(chǎn)品難以流通;市場容量小，限制產(chǎn)品流通;只有大市場，才能搞活流通。深圳市布吉農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場占地13萬平方米，建筑面積25萬平方米，有天光場和花園式停車場1萬多平方米，是由深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司創(chuàng)辦的。該公司堅(jiān)持以農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場為中心，向生產(chǎn)、零售領(lǐng)域兩頭延伸;堅(jiān)持以資本運(yùn)營和管理創(chuàng)新為重要手段，兼并業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)、資產(chǎn)質(zhì)量高、具有較好發(fā)展前景的企業(yè)，將一、二、三產(chǎn)業(yè)融為一體，延長了農(nóng)產(chǎn)品的流通鏈條。該公司開創(chuàng)的“企業(yè)辦市場，市場企業(yè)化”的“布吉模式”，首開我國農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革之先河，使批發(fā)市場的物資集散、價(jià)格生成、信息發(fā)布、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、商品促銷、服務(wù)引導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)等七大功能發(fā)揮得淋漓盡致，構(gòu)建了“公司+銷地批發(fā)市場+中介組織+產(chǎn)地批發(fā)市場+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化模式，直接控制或間接引導(dǎo)了上百萬畝果菜基地生產(chǎn)，帶動(dòng)了200多萬農(nóng)戶進(jìn)入市場，分享二三產(chǎn)業(yè)的利潤。公司堅(jiān)持“管理的本質(zhì)就是服務(wù)”的經(jīng)營理念，不斷探索出農(nóng)產(chǎn)品拍賣交易方式、肉菜市場超市化的連鎖經(jīng)營模式等經(jīng)銷方法，逐步實(shí)現(xiàn)了批發(fā)市場與連鎖零售、直銷代理與物流配送、有形市場與網(wǎng)絡(luò)市場的有效結(jié)合，形成了全國性、多層次的農(nóng)產(chǎn)品流通體系。

(五)發(fā)展農(nóng)業(yè)需要政府引導(dǎo)和扶持

由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變不可能一蹴而就，是一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過程，需要全社會(huì)的共同努力，更需要各級(jí)政府加強(qiáng)引導(dǎo)，給予必要的扶持。上海、深圳、等地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就是抓龍頭、建基地、抓大戶，通過政策傾斜、資金傾斜、信息與技術(shù)支持等來扶持他們發(fā)展壯大，增強(qiáng)其輻射帶動(dòng)能力，讓他們?nèi)?dòng)農(nóng)戶，形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營格局，增加了農(nóng)民收入。扶持產(chǎn)業(yè)化就是扶持農(nóng)業(yè)，扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民。進(jìn)入20世紀(jì)90年代的上海，經(jīng)濟(jì)高速增長，市場對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求不僅是量的增加，而且是質(zhì)的提高。如何使上海的農(nóng)業(yè)與建設(shè)一流國際大都市相匹配，擺在了上海市政府的面前。上海市抓住開發(fā)浦東的歷史機(jī)遇，建立了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)，在資金投入、土地征用、技術(shù)引進(jìn)等方面給予大力支持，使開發(fā)區(qū)規(guī)模迅速膨脹，輻射帶動(dòng)能力日益增強(qiáng)，成為上海市乃至全國農(nóng)業(yè)的龍頭。深圳市政府拔款投資7000多萬元征用了農(nóng)民部分土地，又以每畝8000元的租金租用農(nóng)民部分土地，建成了萬畝市級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)，輻射帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。

二、思考與建議

(一)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)是安民心、安天下的產(chǎn)業(yè)。我市農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重大，其發(fā)展速度快慢對(duì)國民經(jīng)濟(jì)影響較大。只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模，提高農(nóng)業(yè)綜合效益，才能拉動(dòng)和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，我市實(shí)行的仍是以家庭承包責(zé)任制為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制，土地分散經(jīng)營，一家一戶與大市場的對(duì)接矛盾十分突出，加之我們對(duì)農(nóng)業(yè)研究不夠，指導(dǎo)不力，致使農(nóng)業(yè)發(fā)展較慢。加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，盡快實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，已擺在全市各級(jí)黨委、政府的面前。發(fā)展是硬道理，我們必須進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，借鑒外地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科學(xué)模式，用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在工作中，要牢固樹立以下幾種意識(shí)：一是機(jī)遇意識(shí)。用敏銳的目光捕捉機(jī)遇，用敏捷的反應(yīng)搶抓機(jī)遇，用超常的工作創(chuàng)造機(jī)遇，用加倍的努力把機(jī)遇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。二是創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，創(chuàng)新永無止境。無論從事何種工作，都要勇于探索，勤于鉆研，銳意進(jìn)取，謀求突破，與時(shí)俱進(jìn)。三是市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)。運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)工作，遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展經(jīng)營，促進(jìn)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)，發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用。四是品牌意識(shí)。品牌是一種無形資產(chǎn)。大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略，加快產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)，著力提高產(chǎn)品質(zhì)量，注重名牌實(shí)力、名牌形象、名牌認(rèn)知，積極培育自己的名牌，市場認(rèn)可的名牌。打造一批名牌農(nóng)產(chǎn)品，加快建立以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、質(zhì)量認(rèn)證為形式、商標(biāo)管理為手段的發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)由商品經(jīng)營向品牌經(jīng)營轉(zhuǎn)變。五是綠色食品意識(shí)。綠色食品是滿足市場消費(fèi)者不斷追求食品安全的“綠卡”。加強(qiáng)產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境建設(shè)，嚴(yán)格生產(chǎn)操作規(guī)程，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)，逐步形成一個(gè)新興的綠色食品產(chǎn)業(yè)。

(二)抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。在家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上，實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，是我國農(nóng)業(yè)逐步走向現(xiàn)代化的有效途徑之一，也是帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要途徑20xx年 外出考察報(bào)告工作報(bào)告。去年，市委、市政府確定了抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶的發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的工作思路，既符合鶴壁的實(shí)際，又符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求，我們必須唱響這個(gè)主旋律，按照這個(gè)工作思路抓下去，抓出成效，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè)，龍頭企業(yè)是分散農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場聯(lián)結(jié)的紐帶，具有開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、深化加工、配套服務(wù)的功能。外地的實(shí)踐證明，沒有龍頭企業(yè)牽引的農(nóng)業(yè)難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營者，而龍頭企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱和帶動(dòng)能力的大小，往往決定著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的程度、規(guī)模和成效。因此，要把龍頭企業(yè)的建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。一方面，畜牧業(yè)是我市的優(yōu)勢，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平較高，以畜牧業(yè)為龍頭，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，可以加快我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另一方面，我市種植業(yè)基本屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，扶持壯大龍頭企業(yè)，建設(shè)一批規(guī)模化生產(chǎn)基地，可以帶動(dòng)一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè)，增加農(nóng)民收入。在龍頭企業(yè)的發(fā)展方向上，要突出市場潛力大、科技含量高、輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)，對(duì)具備這些條件的龍頭企業(yè)要實(shí)行政策傾斜，在人力、物力、財(cái)力上予以重點(diǎn)扶持，包括資金扶持、稅收優(yōu)惠，用地優(yōu)先、科技投入、信息幫助等多方面，促其上規(guī)模、上檔次、上水平，發(fā)揮其更強(qiáng)的輻射帶動(dòng)能力。在經(jīng)營主體上，要鼓勵(lì)和支持多層閃、多形式、多成分的龍頭企業(yè)發(fā)展，以輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)弱作為龍頭企業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)營形式上，采取合同、契約、股份合作及聯(lián)戶、聯(lián)營等多種模式，使龍頭企業(yè)與廣大農(nóng)戶結(jié)成風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的經(jīng)濟(jì)利益共同體。目前，我市農(nóng)業(yè)企業(yè)數(shù)量較少、規(guī)模小、帶動(dòng)能力弱，只是龍頭的雛型，需要加強(qiáng)培育，扶持壯大，盡快制定出市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定辦法;堅(jiān)持“誰有能力誰牽頭，誰有能力扶持誰”的原則，出臺(tái)扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的具體優(yōu)惠政策;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)要加快科技進(jìn)步，提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善經(jīng)營管理，增強(qiáng)競爭能力，從而形成具有市場開拓能力、資金運(yùn)作能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力的法人主體。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，還要注重基地建設(shè)。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地是龍頭企業(yè)的依托，是連結(jié)農(nóng)戶的載體，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。只有形成較大規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，才能保證農(nóng)產(chǎn)品的批量供應(yīng)，提高市場占有率。當(dāng)前，要突出抓好現(xiàn)有園區(qū)的管理，努力提高園區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。以園區(qū)為龍頭，突出特色，膨脹規(guī)模，充分利用園區(qū)先進(jìn)的品種和技術(shù)，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶，創(chuàng)建一批具有我市特色的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。同時(shí)，要按照發(fā)揮資源優(yōu)勢，合理區(qū)域布局的原則，盡快調(diào)整完善規(guī)劃，形成資源特點(diǎn)與市場需相適應(yīng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局。在基地建設(shè)中，要注重發(fā)揮專業(yè)村、專業(yè)大戶的示范帶動(dòng)作用，走“一戶帶多戶，多戶帶全村，一村連多村，多村成基地”的路子;要集中財(cái)務(wù)、物力、人才，加強(qiáng)基地的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，不斷改善生產(chǎn)條件，提高基地的集約化水平;注重科技投入，提高基地的科技含量，培育自己的品牌，走品牌加規(guī)模的發(fā)展之路。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，還要完善和創(chuàng)新運(yùn)作機(jī)制。要推行投資業(yè)主制、運(yùn)行公司制、科技承包制、連接農(nóng)戶合同制，使農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)與農(nóng)民結(jié)成利益共同體，形成專業(yè)化、區(qū)域化、規(guī)?；霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)格局。讓農(nóng)民在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中，真正得到實(shí)惠，增加收入。

(三)堅(jiān)持科技進(jìn)步，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。鄧小平說：“中國農(nóng)業(yè)最終要解決問題要靠高科技”。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，就要是與解決溫飽問題相適應(yīng)的高產(chǎn)技術(shù)，重量輕質(zhì)，重社會(huì)效益，輕經(jīng)濟(jì)效益。要由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，必須堅(jiān)持科技進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新，用科技來支撐農(nóng)業(yè)的發(fā)展。一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研人員下鄉(xiāng)創(chuàng)辦科技園區(qū)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度，加快科技成果的轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、農(nóng)業(yè)科研單位聯(lián)姻，加強(qiáng)合作，借助外力推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步;通過完善利益機(jī)，能夠把專業(yè)技術(shù)人員引進(jìn)來、留得住，從而使技術(shù)依托單位變成我們真正的合作伙伴。四是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，普及先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、舉辦各種培訓(xùn)班等常規(guī)農(nóng)業(yè)技術(shù)普及方式的同時(shí)，要注重利用現(xiàn)代傳媒手段，努力提高科技普及的廣度、速度和效果。電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊要開展專題或?qū)冢m時(shí)傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)。五是加快農(nóng)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新，增強(qiáng)服務(wù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的能力。六是拓寬融資渠道，建立多元化的農(nóng)業(yè)科技投入體系，加大科技的投入。

(四)加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力。要把農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)體系、質(zhì)量檢測檢驗(yàn)體系的建設(shè)放在優(yōu)先地位，加快發(fā)展。參考外地有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，盡快研究制定我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。分品種建立生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，用標(biāo)準(zhǔn)化手段促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、效益的提高，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，加快農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè);建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測體系，完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的安全檢測手段，提高檢測能力和管理水平，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

完善流通體系建設(shè)，促進(jìn)貨暢其流。一是健全中介服務(wù)組織，加快農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)。采取扶持與引導(dǎo)，加快農(nóng)村合作總會(huì)的建設(shè)，提高農(nóng)民的組織化程度，把政府的意志通過總會(huì)變成農(nóng)民的自覺行為;要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的教育和管理，提高經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的整體素質(zhì)，規(guī)范交易行為，充分發(fā)揮他們?cè)谵r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通、信息傳遞、科技交流、資金等方面的中介作用。二是要按照開放、統(tǒng)一、競爭、有序的原則，盡快培育并形成適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、功能齊全、機(jī)制有效、布局合理、交易有序的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)市場、零售市場、和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料等專業(yè)市場體系，并遵循市場規(guī)律，加強(qiáng)監(jiān)管。三是加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，拓寬銷售渠道。積極與外地大型批發(fā)市場、農(nóng)產(chǎn)品超市、流通企業(yè)等建立密切的合作關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售，要利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，探索和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易方式，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。

加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為客商和農(nóng)民提供服務(wù)。一是市級(jí)“綠洲農(nóng)網(wǎng)”、兩縣信息平臺(tái)建設(shè)要抓緊改版，完善功能，增加信息量。三區(qū)和沒有建站的12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加快建立縣區(qū)級(jí)信息平臺(tái)和鄉(xiāng)級(jí)信息服務(wù)站，新區(qū)周圍三鎮(zhèn)年底前要建成。二是盡快制定方案，實(shí)施信息“進(jìn)村入戶”工程，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、市縣級(jí)農(nóng)業(yè)園區(qū)、中介服務(wù)組織、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人以及種養(yǎng)大戶要先行一步，實(shí)現(xiàn)信息連網(wǎng)。三是積極籌備，盡快開通“168農(nóng)信息熱線”，大力推廣普及“農(nóng)信通”，拓寬農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)渠道。

(五)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，抓住機(jī)遇，把調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)作為一件大事列入議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正把工作重心轉(zhuǎn)移到為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)上來。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，抓具體，及時(shí)協(xié)調(diào)解決調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的遇到的實(shí)際困難和問題

要把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作納入各級(jí)政府的目標(biāo)管理，加強(qiáng)督查力度，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)考核結(jié)果，實(shí)施獎(jiǎng)懲，真正把這項(xiàng)工作的好壞作為衡量一個(gè)地區(qū)工作水平的重要尺度之一，作為評(píng)定干部政績和使用干部的重要依據(jù)，要從本地實(shí)際出發(fā)，采用有效措施，盡快完善規(guī)劃，制定和落實(shí)具體政策措施，通過政策引導(dǎo)、信息服務(wù)、技術(shù)示范等辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)。要及時(shí)調(diào)整同級(jí)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員，充實(shí)農(nóng)調(diào)辦工作人員，保證農(nóng)調(diào)辦必需的經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真聽取農(nóng)調(diào)辦的工作匯報(bào)，及時(shí)解決農(nóng)調(diào)辦工作中的實(shí)際困難。有關(guān)部門要各司其職，加強(qiáng)配合，協(xié)調(diào)行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)，積極支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，確保農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作順利進(jìn)行。各級(jí)農(nóng)調(diào)辦要加強(qiáng)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo)，撲下身子，深入一線，具體指導(dǎo)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的開展。各級(jí)黨委、政府的督查辦公室，要協(xié)助農(nóng)調(diào)辦加大督促檢查力度，對(duì)于工作好的通報(bào)表揚(yáng)，工作差的通報(bào)批評(píng)，使農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整見成效，見實(shí)效。?

描寫外出學(xué)做奶茶心得體會(huì)及收獲三

20xx年x月x日至x月x日，我有幸去喀喇沁旗錦山小學(xué)參加了赤峰市組織的“第九屆小學(xué)市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選”活動(dòng)，歷時(shí)緊張的一星期聽課學(xué)習(xí)時(shí)間。這次活動(dòng)對(duì)于我這個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師來說是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，俗話說“行萬里路，讀萬卷書”，出去走走總能有許多意想不到的收獲。所以，只有學(xué)習(xí)才能獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略到了各旗縣音樂教師的教學(xué)風(fēng)采，讓我看到了音樂課堂中，上課的那些教師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言，教師和學(xué)生的精彩表現(xiàn)也給我留下了深刻的印象。現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)來談一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

此次活動(dòng)，我們?cè)诳咂戾\山小學(xué)聽課，首先步入學(xué)校的第一感覺是：學(xué)校布局合理、文化氛圍濃厚，寬闊的塑膠操場，學(xué)校的墻壁和走廊上的衛(wèi)生、學(xué)生的作品和校本主題給我們的印象非常深刻，還有本校的孩子們放學(xué)時(shí)，都站著整齊的四路縱隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)整齊的走出學(xué)校大門，每個(gè)孩子都是那個(gè)樣的精神飽滿!在這次外出學(xué)習(xí)中，我深刻的感受到了校園文化建設(shè)與孩子們完美的結(jié)合。

雖然參加學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫，所聽的14節(jié)音樂課中，每堂課都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)⒖?、學(xué)習(xí)、借鑒，給我印象最深的兩節(jié)課是：紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國會(huì)老師的音樂課《留給我》和林東二小陳志玲老師的音樂課《手拉手，地球村》，使我受益匪淺，我頓時(shí)感覺到了自身的淺薄與不足，更感覺到要提高自身素質(zhì)，趕上新課改步伐的緊迫性。

紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國會(huì)老師講授的是第三單元：地球，我們共同的家中的唱歌課《留給我》，她的課在教學(xué)中突出了一個(gè)“情”字，一開始由配樂散文朗誦《綠色家園》導(dǎo)入新課，氣氛渲染到位，使學(xué)生們沉浸在大自然的美景之中，所選取的音樂、教師的示范演唱、教師親切的語調(diào)等，都圍繞著“情”字，她以“情”為主線，聲中悟情——聲中找情——情中唱聲——聲中傳情，把感受音樂情緒，感知音樂要素，學(xué)習(xí)音樂內(nèi)容，表現(xiàn)音樂情緒的過程串起來，使得教學(xué)的過程非常流暢，教學(xué)的效果很好!

林東二小的陳志玲老師講授的是五年級(jí)第五單元綠色暢想中的唱歌課《手拉手，地球村》，她的課堂中沒有過多的修飾，但并不平淡。教師利用電子琴、板書、語言等進(jìn)行教學(xué)，教師積極的教態(tài)，激勵(lì)性、啟發(fā)式的語言，與學(xué)生交流的很自然，這一點(diǎn)是其他教師難以做到的，整節(jié)課都顯示出教師的教學(xué)比較穩(wěn)健踏實(shí)，教師還運(yùn)用了一些形象、對(duì)比的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了聲音與情感的體驗(yàn)。在教學(xué)中，教師較充分地利用了電子琴的即興伴奏，教師的琴聲一下就把學(xué)生引入到了歌曲中歡快、抒情的兩種不同情緒中來，從學(xué)生的歌聲中、表情中透露出了“聲情并茂”，她的課堂表現(xiàn)是一種非常積極的狀態(tài)，可以看出教師對(duì)音樂教學(xué)的那份投入。

此外，還有十二位音樂教師的展示課，也都很不錯(cuò)。這幾位教師都很年輕，因?yàn)槟贻p，所以有很多新理念;因?yàn)槭谴恚院苡刑厣?。置身于?huì)場中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，我親身領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀，感受著她們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著她們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注，她們?cè)陂_啟學(xué)生智慧大門的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考：作為一名年輕教師，我學(xué)到了很多：

1、 教師必須要有對(duì)教材的充分理解，課前做好充分的準(zhǔn)備。

2、 教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，按學(xué)生的要求來引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識(shí)。

3、 教師要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)去進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情喚醒。

4、 教師要具備過硬的基本功來駕馭課堂。

5、 教師必須要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活多樣的教學(xué)方法。

6、 教師要學(xué)會(huì)制作精美的課件及課件的操作。

7、 學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是豐富多彩的，教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶學(xué)生的情感，貼近學(xué)生的生活，引起學(xué)生的共鳴。

最后，我覺得一個(gè)好的音樂教師應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，如：過硬的基本功、課堂氣氛的調(diào)動(dòng)能力、靈活的教學(xué)機(jī)智等等，我還會(huì)把他人課中的精華加以吸取，在以后的課堂教學(xué)過程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加積極努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)。新課程對(duì)教師提出了更多更高的要求，在教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力探索，爭取更大的進(jìn)步!