工作交流期間心得體會報告 交流工作體會和感悟收獲(八篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

主題工作交流期間心得體會報告一

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與各位交流的機會。我擔(dān)任八年級二班的班主任以來，我忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思八年級二班的班主任工作，如果說還有點成績的話，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更要感謝與我共同奮斗在一起的張瓊和劉敏老師。他們在許多方面給予我?guī)椭椭笇?dǎo)。今天我不敢談什么經(jīng)驗，也不敢談什么理論，就本著學(xué)習(xí)的原則，借用這個難得的機會，把自己班主任工作的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個匯報。

(一)快速布局，使班級很快步入正規(guī)

開學(xué)一周之內(nèi)班干、座位、班規(guī)、口號等一步到位，快速形成了一個新的集體，日常事務(wù)馬上進入正軌。良好的開頭，為日后的工作奠定了基礎(chǔ)，減少了不必要的日?，崉?wù)的干擾，使師生都能集中精力搞好學(xué)習(xí)。對班委會成立，我非常重視，經(jīng)過半個多學(xué)期的努力培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的值日班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班促進整個班級的管理工作。

(二)了解學(xué)生，深入學(xué)生的內(nèi)心世界

接手一個新的班級，班主任要做的首要工作就是迅速、全面、準(zhǔn)確地了解學(xué)生。要在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的人格特點，掌握學(xué)生的家庭情況和思想動向，把一些問題學(xué)生的不良習(xí)慣扼制在萌芽狀態(tài)。接一個新班，我的第一周是最忙的：第一天要建立學(xué)生檔案，三天內(nèi)學(xué)生名字要與其人對號入座，了解學(xué)生對班級的想法，查找問題學(xué)生------記得一次，開學(xué)的第二天，我找一位調(diào)皮男生談話，當(dāng)我一下子叫出了他的名字并指出了他好動，喜歡打鬧的缺點時，他滿臉詫異也有些感動地對我說：“老師，你真厲害!我家里人也是這么說我的?！币苍S是這個開頭好吧，這個學(xué)生的壞毛病很少再犯，非常樂意接受我的教育。

(三)培養(yǎng)學(xué)生自信

《學(xué)習(xí)的革命》中有這樣一句話：“如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會了自愛。”

一個善于贊揚自己學(xué)生的教師，很容易獲得好的教育效果。經(jīng)常注意學(xué)生的優(yōu)點和進步，及時給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，保護學(xué)生的自尊心和自信心不受傷害，讓學(xué)生以正常的心態(tài)對待自己的問題，丟棄自卑，保持積極性，增強自尊與自信。因此，不要輕易否定你的學(xué)生，那樣會損害學(xué)生的自尊心，多給學(xué)生們一些鮮花和掌聲，包括那些后進生，那樣，你的學(xué)生會充滿自信，不斷獲得成功。

(四)嚴(yán)格紀(jì)律，適時激勵

班風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)難振。要抓好學(xué)習(xí)，首先要抓好紀(jì)律。平時的班級工作應(yīng)該嚴(yán)格管理，不要等不良行為蔓延成風(fēng)才下工夫去抓。那種“現(xiàn)在學(xué)生關(guān)鍵是成績，只要成績好，其他都是小問題，不必理會”的看法，容易教出我行我素缺乏大局觀念、集體觀念的學(xué)生，或者有才無德的危險品。而這些恰恰是大家最不愿意看到的結(jié)果。明確紀(jì)律很重要，執(zhí)行紀(jì)律更重要。為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和活力，把我們班分成六個組，分別為abcdef按照考試成績龍擺尾，這樣不管是什么教學(xué)活動，還是習(xí)題討論課，教師處處都有小老師在，極大的調(diào)動了稍差的學(xué)生的積極性。

(五)學(xué)業(yè)跟蹤，引導(dǎo)自省

學(xué)習(xí)成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長最為關(guān)心的，班主任一方面要做好整體把握，另一方面要做好每個學(xué)生每次大考的成績跟蹤，以便有針對性地給予每個學(xué)生指導(dǎo)。我將學(xué)生每次大考的成績排名列成表格，與學(xué)生個別談話時還輔以曲線圖，直觀地反映學(xué)生的成績走向。再結(jié)合平時觀察、了解的情況，引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)計劃的制定和落實，分析成績進退的原因，提供調(diào)整個人學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略的意見。

(六)后期的工作計劃

八年級后期，班主任的工作至關(guān)重要，我計劃做好以下幾方面工作：

1、我計劃每天有針對性地找學(xué)生談心，以正面引導(dǎo)、激勵為主。即使對問題學(xué)生的指導(dǎo)，也要力爭做到，既要讓其明白問題，也要讓其明白優(yōu)點;既要讓其清楚改進方向，還要讓其看到希望，增強其信心。

2.要引導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)試技巧，進入實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。每次模擬考后要留時間反思：包括通過這套題的收獲、不足、改進措施等。定期召開學(xué)生“提高分?jǐn)?shù)小竅門”的應(yīng)試技巧交流會。

3.強化學(xué)生苦練、樂練意識。在做題的過程中，鼓勵學(xué)生真正以考生的身份去做題，把自己的真實思路、真實答題習(xí)慣、所有掌握的應(yīng)試技巧，應(yīng)用出來，不要患得患失，對了，堅持并完善;錯了，及時改正，抓住最后的每一套題的練習(xí)機會，真正起到練兵調(diào)整的效果。達(dá)到高考時想出來的、做出來的都是正確的。這實際上也在培養(yǎng)學(xué)生“一次成功”的解題習(xí)慣。

反思自己的工作，我還有很多地方做得不夠，同行們很多寶貴的經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)。我感覺自己是在班門弄斧了，我會不斷向各位老師學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，盡自己最大的努力把事情做得更好。發(fā)言完畢，不妥之處，敬請指正。謝謝大家。

主題工作交流期間心得體會報告二

各位家長、老師、同學(xué)們：

下午好!

我是8班學(xué)生__，首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，并允許我代表全體同學(xué)對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

我們來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中，從走讀到寄宿，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

下面我來談?wù)勔粋€學(xué)期來我的學(xué)習(xí)感受和體會：

在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，也要學(xué)習(xí)如何做人。因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進的方向。

同學(xué)們，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，我覺得最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法也是從這四個環(huán)節(jié)下手的。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識的開始過程。良好的開端是成功的一半，做好預(yù)習(xí)工作，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好;若實在解不出來，那也沒關(guān)系，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。所以，我們聽課時要全神貫注地聽，全神貫注地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。溫故而知新，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的.同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校實行寄宿制對我們是極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用，同時我們沒有了家長的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.良好的生活習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動鍛煉身體，要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處。

2.勤于思考的習(xí)慣。對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3.好問、善問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，問，要問的準(zhǔn)、問得深。再問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人;在問之時，要認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習(xí)慣。好記憶不如爛筆頭，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。

總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動、認(rèn)真、刻苦這六個字。

以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、同學(xué)們多多指教，讓我能夠改正不足，不斷進步。

最后：我想對大家說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

主題工作交流期間心得體會報告三

首先認(rèn)識到班主任工作的重要性。

其次、明確了今后工作的導(dǎo)向。

“教育觀念決定了教育行為”，先進的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實之間確實存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，可現(xiàn)實是有優(yōu)秀的生源就有優(yōu)秀的成績;理念告訴我們有創(chuàng)新能力，可現(xiàn)實是為了成績忙碌的我們常常是“坐井觀天”;理念告訴我們要做學(xué)生心理的保健者，可現(xiàn)實是我們因工作壓力大而常常情緒失控……班主任要有責(zé)任心、細(xì)心、耐心，教師要對學(xué)生傾聽，對學(xué)生的要求，對學(xué)生的希望，要細(xì)心地聽。

教育，要讓學(xué)生感到快樂，首先老師要會自尋歡樂。有位老師說過：“把美麗掛在嘴邊，把微笑掛在臉上，把美麗穿在身上，把真心捧在手心?！睂⑦@些無形地傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個人!要探索自己的特色。(班主任)這些老師精彩的演講，樸實的話語讓我得到了更多的啟迪.這些來自一線的聲音，沒有華麗的詞藻，卻以大量的生動感人的事例，全面地敘說了自己獨具一格的班主任工作經(jīng)驗和搞好班級管理的具體措施，以及新時期班主任工作的技巧和應(yīng)具備的素質(zhì).這次鍛煉讓我們學(xué)到了一些實實在在的工作方法.在這個社會發(fā)展快節(jié)奏的時期，我們所面臨的問題是必然存在的，現(xiàn)在的我知道不應(yīng)一味地指責(zé)與抱怨，也不是盲目地聽從專家的輿論，現(xiàn)在的我要積極地去探索、去實踐，把班主任工作做出自己的特色!

再次、明確校園文化和班級文化建設(shè)的重要性

校園文化是學(xué)校物質(zhì)財富和精神財富的總稱。它作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設(shè)的終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

走進鑫星小學(xué)就被那濃厚的校園文化氛圍所吸引，每一面墻都會說話，都起到育人的作用，再走進每個班級更是讓人賞心悅目，每個班級都有自己的名字，班級文化建設(shè)更是豐富多彩，讓我們感覺到學(xué)生在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)，生活，真是一種幸福。

最后、知道成長為專業(yè)班主任的努力方向。

作為專業(yè)班主任，首先要關(guān)心和了解學(xué)生，蘇霍姆林斯基說：“應(yīng)當(dāng)了解孩子的長處和弱點，理解他的思想和內(nèi)心感受，小心翼翼的接觸他的心靈，學(xué)生的心靈是豐富而又復(fù)雜的，許多時候，班主任與學(xué)生的身體距離近在咫尺，而心理距離卻遠(yuǎn)在天涯。對于班主任來說，只有認(rèn)識和了解你所教育的學(xué)生的特點，才能做好班主任工作，成為一個專業(yè)勝任受歡迎的班主任。

作為專業(yè)班主任，自身總要嚴(yán)格要求自己。要求自己不但上課的專業(yè)技巧一流，課后，要成為學(xué)生的影響力中心，傾聽學(xué)生的心聲，多從學(xué)生的角度出發(fā)去考慮問題，處理事情。作為班主任，還可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如網(wǎng)上家長學(xué)校，qq等，構(gòu)建網(wǎng)上交流平臺，密切家校聯(lián)系，全方位，多角度關(guān)注學(xué)生的成長。

總之，通過此次活動我校班主任都有了一個新的認(rèn)識，在以后的工作中要吸取經(jīng)驗，為我所用，爭取做一名優(yōu)秀的班主任。讓孩子們在自己的班級能茁壯成長。成為國家的棟梁之才。

主題工作交流期間心得體會報告四

時間真快，在忙碌中，一個學(xué)期又過去了。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多;不經(jīng)意間，他們懂事了很多;不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多……不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。

回顧這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的，平時我主要將工作重點分為以下幾個方面：

一、關(guān)心孩子。愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。

作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。我的教育對象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)，我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，請他教教老師這件新玩具怎么玩;問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?考考他會認(rèn)拼音了嗎?告訴他這幾天進步了!告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮，也跟他說昨天他寫的生字不好看，今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機，自然而然地提出對他們的一些要求，同時也收到了良好的效果。

我還覺得，班主任對學(xué)生的愛，應(yīng)該是種寬容的愛，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子，以此來鞭策和啟示自己。每次，當(dāng)孩子犯了錯誤時，當(dāng)我怒氣升騰的時候，我就讓自己進行換位思考：如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途徑?于是，在這樣的前提下，孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為。對于低年級的孩子來說，表揚的力量是無窮的。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說：你們都是最棒的!這學(xué)期進步最大的就是你了!師越來越喜歡你了……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話：愛是相互的。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是更多份純真的愛。二、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。我根據(jù)低年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。

三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力。班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強、能力強的班干部隊伍。像這個學(xué)期錢塵垚、祝雅婷、錢琳欣等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部，我的小助手。

四、加強與家長間的交流。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。

我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長間的交流。一學(xué)期來，我對每位學(xué)生的家長都進行了交流，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女，像錢汝尭、盧李杰等，家長極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺狻⑷涡?、以自我為中心……每次與家長交談時，家長的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動引導(dǎo)他們熱愛集體，學(xué)會欣賞別人、幫助別人，我較多地主動跟家長進行溝通。特別是班上的柴汀小朋友脾氣極其倔，一有不順心就發(fā)脾氣、哭鬧，我總是留心觀察他的細(xì)小變化，與他談心，及時主動地與他家長聯(lián)系，希望與學(xué)校配合共同幫助他改變。

五、加強集體凝聚力。這一學(xué)期，通過孩子們的共同努力，所取得的成績是可喜的。當(dāng)然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。在每一次比賽之前，我都會坐下來好好和孩子們聊聊，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對抗，而你們，作為集體的一份子，就應(yīng)該為集體出一份力。一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。

班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是無法用語言去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當(dāng)然，我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好!

主題工作交流期間心得體會報告五

當(dāng)前，農(nóng)商行正處于加快業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展和鞏固深化改革成果的關(guān)鍵時期，面對復(fù)雜的經(jīng)濟金融形勢、殘酷的同業(yè)競爭以及其它各種矛盾和問題不斷顯現(xiàn)的困難局面，如何堅持以黨建統(tǒng)攬全局，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，將黨建工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)型發(fā)展的優(yōu)勢，為自身經(jīng)營管理提供堅強有力的組織保證，全面提升業(yè)務(wù)拓展能力、綜合盈利能力和可持續(xù)發(fā)展能力，既是當(dāng)前農(nóng)商行黨建工作的核心問題，更是我們廣大基層黨支部書記的使命所在。近日，我有幸參與了省聯(lián)社組織的全省農(nóng)信系統(tǒng)基層黨支部書記培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，結(jié)合冷水江農(nóng)商行的實際，我對當(dāng)前農(nóng)商行如何實現(xiàn)黨建工作與轉(zhuǎn)型發(fā)展互促互進、同頻共振有了更深一步的認(rèn)識。

為進一步夯實黨建基礎(chǔ)，服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展，xx 農(nóng)商銀行在健全黨建工作制度體系、組織體系和責(zé)任體系上做了大量行之有效的探索和實踐。一是健全制度體系。通過進一步規(guī)范“三會一課”制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度、黨委會及黨支部議事規(guī)則、黨建工作雙述雙評等制度，強化對黨建責(zé)任制工作的督促、檢查和考評。黨的十九大勝利召開后，xx 農(nóng)商銀行牢記黨的“把方向、管大局、保落實”作用，迅速召開

股東大會修訂《公司章程》，將黨的領(lǐng)導(dǎo)寫入了公司章程，明確了黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心及決策流程。今年又陸續(xù)出臺《xx 年黨建工作方案》《基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案》《黨建工作考核評價辦法》等多項制度。通過建章立制，強化了對黨建工作的剛性約束,提高黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平。二是健全組織體系。xx 農(nóng)商銀行不斷加強黨建工作組織建設(shè)，組建了黨群工作部，配備專門的黨務(wù)專干。同時根據(jù)業(yè)務(wù)條線和便于開展黨內(nèi)生活的實際需要，對原 16 個黨支部重新進行調(diào)整優(yōu)化，理順?biāo)悬h支部的黨員關(guān)系，實現(xiàn)了“黨員想著支部、支部裝著黨員”的有機融合。三是健全責(zé)任體系。嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，不斷強化支部書記“抓黨建出政績、抓黨建出效益、抓黨建出動力”的產(chǎn)出意識，通過采取工作例會、日常催辦、定期報告、調(diào)研督查、實地查看、信息反饋等方式，及時了解基層黨支部黨建工作開展情況，進一步嚴(yán)格黨建考核，壓實工作責(zé)任。

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，提升黨員綜合素養(yǎng)。在對黨員進行思想教育這一問題上，我們不拘泥于支部書記定期上黨課的傳統(tǒng)形式，還鼓勵支部全體黨員尤其是青年黨員主動講授專題黨課。同時根據(jù)支部黨員的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次、工作閱歷等不同特點，建立支部微信群，每日分享黨建知識、政策法規(guī)和系列講話，通過開展各類主題黨日、在線學(xué)習(xí)“不

打烊”等活動，進一步實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育形式多樣化。

二是突出黨建陣地載體，打造黨員活動高地。嚴(yán)格按照基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合基層網(wǎng)點“五小”建設(shè)工作，為各基層黨支部建立統(tǒng)一規(guī)范、功能齊全的黨員活動室。依托微信、qq 等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳載體，廣泛開辟形式新穎、主題鮮明、內(nèi)容豐富的黨建宣傳專欄，做到一行一特色，一部一亮點，營造濃厚的黨建文化氛圍。

三是豐富黨建活動載體，凝聚基礎(chǔ)發(fā)展力量。要在組織形式靈活多樣化、活動內(nèi)容豐富多彩化、活動時間常態(tài)化上做文章。結(jié)合各支部實際，適時舉辦唱紅歌、優(yōu)秀典型黨員事跡報道、為老黨員慶生、為貧困黨員送溫暖等一些便于組織安排、喜聞樂見的活動，鼓勵全體黨員積極參與，使黨組織的生活真正動起來。

實踐證明，農(nóng)商行要想增強黨建與業(yè)務(wù)工作的“粘合度”，就必須結(jié)合各項業(yè)務(wù)經(jīng)營工作重點開展多種形式的黨建活動，將促進業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展作為黨建引領(lǐng)的出發(fā)點和落腳點。

一是抓黨建，強化市場拓展導(dǎo)向。在業(yè)務(wù)營銷上，積極引導(dǎo)黨員干部率先垂范，勇挑農(nóng)商行發(fā)展重任，主動成為拓展重點客戶和關(guān)鍵項目的“狙擊手”和“排頭兵”，帶領(lǐng)全行員工實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”的思想自覺，繼

續(xù)深入開展“訪客戶、問需求、優(yōu)服務(wù)”和“兩掃五進”營銷活動，走出去與客戶打成一片，主動服務(wù)于三農(nóng)和小微企業(yè)，不斷提升經(jīng)營業(yè)績。

二是抓黨建，強化資產(chǎn)優(yōu)化導(dǎo)向。在不良清收上，積極引導(dǎo)黨員干部沖鋒在前，主動認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，自覺挺在清收第一線,充分發(fā)揚凌晨出擊、蹲點盯守、全員圍剿的精神，敢于碰硬，向不良貸款亮劍，嚴(yán)厲打擊惡意逃廢農(nóng)商行債務(wù)的行為,堅決執(zhí)行行黨委下達(dá)的不良清收目標(biāo)任務(wù)，用實際行動踐行黨員的先鋒模范作用。

三是抓黨建，強化普惠金融導(dǎo)向。牢記服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)小微、服務(wù)市域經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)營宗旨，以基層黨支部為單位，積極開展“金融知識進萬家”、“金融知識萬里行”等活動，通過沿街設(shè)立宣傳點、外拓掃街掃樓，將農(nóng)商行的金融產(chǎn)品、金融知識和金融服務(wù)送進村組、進社區(qū)、進樓宇、進門店、進園區(qū)，為轄內(nèi)農(nóng)戶、商戶及小微企業(yè)提供全方位的金融服務(wù)，真正架起農(nóng)商行與農(nóng)戶、商戶、企業(yè)之間溝通的橋梁。

四是抓黨建，強化社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。圍繞支持鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促使信貸資金向?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，積極開展項目扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和結(jié)對幫扶，將黨建優(yōu)勢體現(xiàn)在扶貧攻堅主戰(zhàn)場，實現(xiàn)對建檔立卡貧困戶信息資料收集、評級、授信“全覆蓋”，加大小額扶貧貸款投放力度，全方位加快農(nóng)民脫貧致富步伐。

主題工作交流期間心得體會報告六

時光荏苒，一年的班主任工作即將結(jié)束。這一年的工作經(jīng)驗讓我成長了許多，通過這一學(xué)期的探索與總結(jié)使我對于班主任工作也逐漸得心應(yīng)手，雖然很累，但對工作的熱情卻與日俱增，可以說是累并快樂著?，F(xiàn)將這學(xué)期的心得體會總結(jié)如下：

一、加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)

記得上學(xué)期軍訓(xùn)期間孟校長提出的“練其形，鑄其魂”，初一的學(xué)生首先要規(guī)范他的外形，進而規(guī)范他的內(nèi)心。所以這學(xué)期我制定了許多新的班規(guī)。為了強化班級管理，我從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個方面入手，兩手一齊抓。紀(jì)律方面要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);衛(wèi)生方面建立“專人負(fù)責(zé)制”，把教室和分擔(dān)區(qū)承包到每個學(xué)生，誰出問題誰負(fù)責(zé)，且與學(xué)期末的操行評定掛勾，我也制定了一系列的班規(guī)班紀(jì)，要求學(xué)生既要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，又要遵守班規(guī)班紀(jì)，用規(guī)章制度來約束學(xué)生的日常行為;同時，積極利用晨檢和班會時間，講解德育處的各項規(guī)定，復(fù)習(xí)“十要、十不準(zhǔn)”對學(xué)生進行思想教育和紀(jì)律教育，教會學(xué)生做班集體的主人，讓他們懂得作為初一的學(xué)生該如何去度過初中的第一年，打好基礎(chǔ)，怎樣創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來提高自己的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來，整個班級形成了個個守紀(jì)律，人人愛學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。班風(fēng)好了，成績自然也就上去了。

二、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是一個班級的生命線，是教師榮譽的載體，是班級管理水平的有力佐證。對初一來說，差生不是太多，但如果不重視，那么則會越來越多?？颇康脑黾?，難度的加深，使部分本已不堪重負(fù)的學(xué)生雪上加霜，最終失去了對學(xué)習(xí)的信心，對學(xué)習(xí)的興趣，成績每況愈下，成為班級的差生，有的不僅成績差、紀(jì)律差，甚至品德也很差，嚴(yán)重影響班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，造成極壞的影響。班主任該如何處理好這一現(xiàn)象?又如何抓好班級學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成績呢?作為班主任，不僅要抓好某個學(xué)科，更重要一是抓好各門學(xué)科的平衡，抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，開學(xué)初我就提出本班的學(xué)風(fēng)是：“松而不散，嚴(yán)而不死，勤奮上進，嚴(yán)謹(jǐn)踏實。”我的具體做法是：

1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。把差生分成幾種類型，區(qū)別對待。今年的差生有不少是雙差生：學(xué)習(xí)差、品德差。影響了周圍學(xué)生。我采取孤立、個個擊破的辦法，不僅從思想上轉(zhuǎn)化他們，也從學(xué)習(xí)上幫助他們，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣，使他們樹立自己的奮斗目標(biāo)，并向著這個目標(biāo)契而不舍地去追求。同時，排除他們的厭學(xué)情緒和自卑心理。這實質(zhì)上也有利于班級的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)。在生活上，我亦經(jīng)常去關(guān)心他們，經(jīng)常找他們談心，解開他們心中的迷惑，做一個充滿自信的人。經(jīng)過轉(zhuǎn)化他們都有不同程度的轉(zhuǎn)變，有的而且成績有了很大進步。

2、抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。即將面臨中考，優(yōu)等生可以說是我校對外的窗口，是衡量我校教學(xué)成績的重要指標(biāo)。優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先，大多數(shù)在思想上也很進步，但也不是一直如此。他們在思想上也會有迷惑，在學(xué)習(xí)上也會有波折，這需要班主任、任課教師多去關(guān)心他們，引導(dǎo)他們。我?guī)缀趺看慰荚嚭?、開學(xué)初及學(xué)期末都找他們個別談心，分析他們的現(xiàn)狀，指出他們的不足，提出奮斗的目標(biāo)。如果他們在思想上有何負(fù)擔(dān)，盡量幫助他們解除。同時，經(jīng)常鼓勵他們，并制定一整套的班級獎勵制度，進入年級前10名，前30名，前50名，分別給予不同的物質(zhì)獎勵，增強他們學(xué)習(xí)的信心，進取和拼搏精神，通過一學(xué)期的努力，優(yōu)等生的成績都有了明顯進步，進入年級前50名人數(shù)超過了平均數(shù)，相對名次也越來越好。

3、以優(yōu)帶差，共同進步。在整個班級中開展“一幫一”活動，優(yōu)生幫助差生，共同進步，使班級均分逐步提高。同時，我也經(jīng)常利用晨會課時間，對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)效率。讓他們認(rèn)清形勢，把握機遇，珍惜時光，奮力拼搏。并提出每次考試進步最快的兩名同學(xué)給予物質(zhì)獎勵。通過這些措施，整個班級形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。我本學(xué)期期中和期末兩次統(tǒng)考中，我班總均分都是全年級第一名。

三、充分相信學(xué)生，挖掘他們的潛能

好的班級不是個別學(xué)生好，而是“大家好才是真的好”。后進生并不是天生就差，只是他們還沒有充分挖掘自己的潛能。每個人身上都有優(yōu)點。如果老師一味的職責(zé)批評差生，那他們自己就會更自卑，進而破罐子破摔，就更沒有進步的可能了。但如果你試著去挖掘他們的優(yōu)點并加以肯定，他們就會對自己充滿信心，并想改正自己的不足，使自己挺進好學(xué)生的行列，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和表揚。如果每個孩子都有上進心，都鼓足了勁兒去拼搏，那么整個班級的學(xué)風(fēng)就會越來濃，就不再需要老師時刻督促甚至看管。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子都會自己管理自己，自己教育自己，這就達(dá)到了我們的共同目標(biāo)。

總之，一個優(yōu)秀的班集體需要班主任，任課教師和全體學(xué)生共同努力，需要信心和勇氣，需要毅力和拼搏。本學(xué)期我全心全意撲在工作上，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，取得了一些成績，也存在一些不足之處。在今后的工作中，我一定會多總結(jié)，多請教。爭取工作得更加出色，做一名優(yōu)秀的班主任。

主題工作交流期間心得體會報告七

同志們：

經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天在這里召開全縣20xx年半年經(jīng)濟工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實全州20xx年半年經(jīng)濟工作會議 精神，總結(jié)分析上半年經(jīng)濟運行情況，安排部署下步工作 。

剛才， 縣直部分主要經(jīng)濟部門 針對增比進位指標(biāo)作了發(fā)言，李微副書記通報了上半年脫貧攻堅工作情況并發(fā)布脫貧攻堅戰(zhàn)區(qū)二號令。下面，根據(jù)會議安排，我就20xx年上半年經(jīng)濟社會發(fā)展情況和下半年工作，先講幾點意見。一會兒，方書記將作重要講話，我們要按照方書記的講話要求抓好落實。

一、上半年經(jīng)濟工作基本情況

今年以來，面對國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)下行的巨大壓力，在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全縣上下深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局，扎實推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深入實施主基調(diào)主戰(zhàn)略，搶抓國家重大產(chǎn)業(yè)政策機遇，始終堅定信心不動搖，面對困難不松勁，20xx年上半年，我縣融資環(huán)境有所改善、項目工作扎實推進、固定資產(chǎn)投資回暖、財稅金融穩(wěn)中有升，為“十三五”期間經(jīng)濟社會發(fā)展開好了頭、起好了步。 一是經(jīng)濟持續(xù)快速增長。 上半年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值完成55.03億元，在全省經(jīng)濟強縣中排名第27位， 同比上升1位 ;同比增長13.7%，排第4位， 同比上升16位 。人均gdp完成13171元，排第29位， 同比持平 ;500萬元以上固定資產(chǎn)投資完成39.69億元，排第28位， 同比下降1位 ; 同比 增長21.3%，排第18位， 同比下降2位 。工業(yè)增加值完成16.7億元，排第28位， 同比持平 ;同比增長12.3%，排第14位， 同比上升7位 。 二是財稅金融增長較快。 全縣財政總收入 完成9.87億元，同比增長32.5%;稅收收入完成6.72億元， 同比增長24.8%，增速排第6位 。公共財政預(yù)算收入完成6.82億元，同比增長37.91%。6月末，全縣金融機構(gòu)各項存款余額達(dá)111.68億元;金融機構(gòu)各項貸款余額達(dá)94.66億元。20xx年上半年融資到位31.9億元，較去年同期增長一倍以上。 三是經(jīng)濟效益不斷提升。 農(nóng)村居民人均可支配收入同比增長11.1%，增速排第7位 ;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入同比增長8.9%，增速 排第17位 。非糧業(yè)增加值占第一產(chǎn)業(yè)增加值比重達(dá)94.7%，同比提高5.2個百分點?？傮w上看，在全省33項經(jīng)濟發(fā)展綜合測評指標(biāo)中(每萬人人才資源數(shù)和經(jīng)濟發(fā)展群眾滿意度2項指標(biāo)未參與排位)，排名同比18升7平8降，排前10位的有10項，排11至25位的有12項，排26位以后的有11項。我縣在全省31個經(jīng)濟強縣增比進位綜合測評中排第25位，同比上升6位，比20xx年全年上升5位，實現(xiàn)歷史性突破。取得這樣的成績，是全縣上下共同努力的結(jié)果，凝聚著大家辛勤的汗水。

上半年，我們重點做了以下六個方面的工作：

(一)四大戰(zhàn)略行動扎實推進，經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)不斷夯實。 一是脫貧攻堅工作深入實施。以“黨建統(tǒng)領(lǐng)·攻堅拔寨·精準(zhǔn)脫貧”示范區(qū)建設(shè)為抓手，調(diào)整 充實脫貧攻堅作戰(zhàn)指揮部，實施脫貧攻堅“戰(zhàn)區(qū)制”，掛圖作戰(zhàn)、掛牌督辦、逐一銷號， 在“五大戰(zhàn)區(qū)”的框架下，完善上下一致的脫貧攻堅指揮體系，縣級組建脫貧攻堅暨鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃突擊團，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建脫貧攻堅暨鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃突擊連，村級組建脫貧攻堅暨鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃尖刀班。 加大項目投入力度，完成 18個縣級驗收竣工項目，涉及扶貧資金2058.14萬元。 采用 因素法分配資金落實 到貧困村，完成20xx年第一批中央財政專項扶貧資金3705.2萬元分配工作?；I劃了“黨建引領(lǐng)·金融扶貧”項目，帶動貧困戶脫貧致富。 成立興仁縣扶貧開發(fā)投資有限公司，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也成立鄉(xiāng)級扶貧開發(fā)投資有限公司， 切實整合資金、強化監(jiān)管，集中力量解決貧困問題，確保資金安全暢通、有效運行。扎實推進鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃， 全縣領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾共商共識，制定了縣級鄉(xiāng)村發(fā)展“倍增計劃”，把計劃轉(zhuǎn)化為項目，納入全縣盤子。 根據(jù)“五共”、“三變四化”思路，重點推廣“合作社+村集體經(jīng)濟+貧困戶”利益聯(lián)結(jié)模式。大力實施易地搬遷項目，轉(zhuǎn)移脫貧。按照“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”原則， 堅持應(yīng)搬盡搬、愿搬多搬、能搬盡搬，抽派工作組分頭深入基層和群眾共商搬遷事宜，宣傳搬遷相關(guān)政策，做好搬遷動員工作。積極籌備全省易地扶貧搬遷現(xiàn)場觀摩檢查會，實現(xiàn)東湖街道洛渭村“在水一方”安置點第一批移民住房分配工作，共分配房屋762套，安置移民3082人。 二是 大山地旅游初現(xiàn)端倪。 開展 全縣旅游資源大普查工作。圍繞旅游景區(qū)景點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大資金投入力度， 提高旅游接待能力， 做好 第二屆國際山地旅游發(fā)展大會賽事承接 。 放馬坪景區(qū)、馬金河景區(qū)建設(shè)按計劃推進;繼續(xù)完善鯉魚壩、綠蔭河、黔仁茶、薏品田園小鎮(zhèn)等景點基礎(chǔ)設(shè)施。 成功申報打魚凼景區(qū)建設(shè)項目。以馬馬崖電站旅游景區(qū)建設(shè)為依托，謀劃好北盤江峽谷特色山地旅游線路開發(fā)。 1-6月，全縣旅游總?cè)藬?shù)達(dá)226.53萬人次，同比增長83.2%;旅游總收入完成5.82億元，同比增長46.9%，增速 排第11位 。 三是大工業(yè)換檔提速。 完成 巴鈴重工區(qū)日供水 3 萬立方米小寨提水工程建設(shè)。凈水廠、打魚凼提水工程順利推進。煤炭專運通道、打魚凼環(huán)湖路、西北環(huán)線高武至民建段改造工程建設(shè)進展順利。啟動 500kv 八換乙線遷改、地方電網(wǎng) 220kv 變電站等建設(shè)。輕工區(qū)完成標(biāo)準(zhǔn)廠房二期部分路網(wǎng)工程和金鳳凰大道延伸段建設(shè)，園區(qū)承載空間進一步拓展。 登高煤電鋁一體化項目一期 2 × 20萬自備電廠 2# 發(fā)電機組完成進度 95% ;一期 10 萬噸 / 年鋁液生產(chǎn)線完成 34 槽電解槽筑爐，啟動二期 10 萬噸 / 年鋁液生產(chǎn)線基礎(chǔ)孔裝工程。大唐 2 × 66 萬千瓦興仁火電廠項目啟動建設(shè)。億鴻 雙層儲油罐、 年處理 3 萬噸鋅浮渣資源綜合利用等項目順利推進。成功申報全國農(nóng)民工等返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)試點縣、全省薏仁米配套服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。上半年，園區(qū)規(guī)模以上企業(yè) 48家，工業(yè)總產(chǎn)值完成 23.12 億元，工業(yè)增加值累計完成 6.01 億元。上半年 招商引資項目到位資金68.07億元， 排第18位，同比增長10.92%。瓦窯寨標(biāo)準(zhǔn)廠房落地投產(chǎn)銘興電子廠，目前用工已達(dá)540人。成功引進萬峰林電梯、年產(chǎn) 1100 萬條牛仔褲等項目。新能源招商勢頭強勁，與大唐風(fēng)電、中廣核等知名企業(yè)在光伏、風(fēng)力發(fā)電方面進行了深入對接。興仁縣政府與興義市政府順利簽約，形成跨區(qū)域合作模式，由廣西登高集團、興義陽光集團、興仁金鳳凰集團三方合作，啟動二期年產(chǎn)10萬噸煤電鋁一體化項目建設(shè)，成功引入杭州錦江集團進行運營管理。在國內(nèi)鋁價持續(xù)上揚的背景下，煤電鋁及鋁下游產(chǎn)業(yè)逐步成為興仁招商引資的優(yōu)勢。 四是大數(shù)據(jù)有了起色。 研究制定《興仁縣推進大數(shù)據(jù)發(fā)展的實施方案》和支撐大數(shù)據(jù)發(fā)展的人才、金融、稅收等各項配套優(yōu)惠政策，謀劃構(gòu)建具有興仁特色的“5+n”大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，即：組建一個公私合營的大數(shù)據(jù)公司、建設(shè)一個政府?dāng)?shù)據(jù)開放平臺——“長壽興仁云”、建設(shè)一個縣大數(shù)據(jù)應(yīng)用展示中心、組建一個大數(shù)據(jù)辦公室、建立一個大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專家咨詢委員會，建設(shè)“興仁縣健康醫(yī)療云”等n個行業(yè)云平臺。 “長壽興仁云”將向上連接省政府?dāng)?shù)據(jù)開放平臺“云上貴州”和州政府?dāng)?shù)據(jù)開放平臺“云上金州”，并于20xx年底匯聚50%的數(shù)據(jù)到“云上貴州”，實現(xiàn)省、州政府?dāng)?shù)據(jù)的上下融通和聯(lián)動共享 。 大力抓好電子商務(wù)進農(nóng)村工作，方便群眾購物，促進農(nóng)村消費。在泛亞薏品田園小鎮(zhèn)建設(shè)電子商務(wù)一條街、快遞物流一條街，已有13家企業(yè)入駐開展工作。完成1個縣級電商營運中心、15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)中心、48個村級電商綜合服務(wù)中心建設(shè)。獲批 國家級電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣。

(二)山地農(nóng)業(yè)發(fā)展扎實推進，居民收入不斷增長。 一是做大做強農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。 加大土地流轉(zhuǎn)力度，落實農(nóng)村土地集體所有權(quán)，穩(wěn)定農(nóng)戶承包權(quán)，切實使農(nóng)村“三變”改革工作落地。全縣薏仁米種植面積達(dá)29.5萬畝，輻射帶動500余家加工企業(yè)發(fā)展，預(yù)計銷售收入7.44億元，實現(xiàn)利潤1.03億元。完成烤煙移植4.08萬畝，計劃收購煙葉10.2萬擔(dān)，預(yù)計實現(xiàn)產(chǎn)值1.33億元以上，稅收2917.2萬元以上。完成高山有機茶產(chǎn)業(yè)投資1.5億元，高標(biāo)準(zhǔn)種植茶葉1.5萬畝。城北中藥材核心區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進，輻射帶動下山 何首烏，新龍場玫瑰等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，中藥材種植達(dá) 3.6萬畝。 樹莓、五星 枇杷、無籽刺梨、高鈣蘋果、紅心獼猴桃、核桃的高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化種植得到長足發(fā)展。新增25個示范養(yǎng)殖場，新建草料加工廠1個。完成春季農(nóng)作物種植66萬畝，預(yù)計秋糧總產(chǎn)17萬噸以上，力爭突破18萬噸。 二是延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。 榮獲全省農(nóng)業(yè)一二三產(chǎn)融合發(fā)展試點縣，興仁食藥康養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等項目有望被列為第四批省級現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)，國家級出口薏仁米質(zhì)量安全示范區(qū)創(chuàng)建通過國家考核驗收。依托“中國薏仁米之鄉(xiāng)”“中國長壽之鄉(xiāng)”國字招牌，充分發(fā)揮“興仁薏仁米”中國馳名商標(biāo)品牌效應(yīng)，加大對薏仁米、茶葉等傳統(tǒng)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的研發(fā)力度，積極宣傳、推介薏仁米系列產(chǎn)品。 三是培育經(jīng)營主體，全面壯大新型農(nóng)業(yè)。 立足提升傳統(tǒng)農(nóng)民，引入新型農(nóng)民，支持有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)村實用人才和農(nóng)村青年致富帶頭人，通過流轉(zhuǎn)土地等多種方式，擴大生產(chǎn)規(guī)模;鼓勵有一定規(guī)模的種植大戶成立家庭農(nóng)場，積極引導(dǎo)申領(lǐng)個體工商戶或個人獨資企業(yè)營業(yè)執(zhí)照;圍繞特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)發(fā)展龍頭企業(yè)。全縣共有龍頭企業(yè)30家，其中省級龍頭企業(yè)9家，州級龍頭企業(yè)21家;發(fā)展薏仁米企業(yè)478家，組建薏仁米集團公司4家。農(nóng)民專業(yè)合作社蓬勃發(fā)展，解決了一些單家獨戶“辦不了”、村級組織“管不了”、政府部門“包不了”的難題，夯實了“三變四化”的基礎(chǔ)。加快農(nóng)村集體土地確權(quán)登記頒證。組建興仁縣不動產(chǎn)登記事務(wù)中心。積極推進興仁縣農(nóng)村承包土地的經(jīng)營權(quán)抵押貸款試點工作， 作為全國試點縣之一， 成功舉行全州農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款首發(fā)儀式，發(fā)放首批26萬元經(jīng)營權(quán)抵押貸款。完成了12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)54個村土地確權(quán)調(diào)查摸底工作，調(diào)查摸底13748戶，地塊調(diào)查面積約12.3萬畝。

(三)山地城鎮(zhèn)化扎實推進，城市形象不斷提升。 一是基礎(chǔ)設(shè)施和城市功能配套進一步完善，城市綜合承載能力有所提升。 完成 《興仁縣城市總體規(guī)劃》(20xx—2030)和11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)總規(guī)及重點鎮(zhèn)控規(guī)編制。正在進行《興仁縣城市綜合管廊可研》、《興仁縣城市停車場》的規(guī)劃編制。29個“四在農(nóng)家、美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃編制預(yù)計8月中旬可完成。 以開展“多彩貴州·美麗興仁文明行動”“文明在興仁、滿意在貴州”等活動為契機，完成城區(qū)主干道路及背街小巷全面升級改造。對城區(qū)路面進行一次全面勘查，重劃城區(qū)主干道路面標(biāo)線，完善城區(qū)道路標(biāo)志標(biāo)牌。完成城市垃圾箱、隔離護欄等公共配套設(shè)施建設(shè)。在東湖3d音樂噴泉、水幕電影投入運行的基礎(chǔ)上，快速推進東湖濕地公園生態(tài)治理一期工程建設(shè)。東南片區(qū)路網(wǎng)建設(shè)快速推進。 二是以完善城市管理機制為抓手，不斷提升城市管理水平。 依法治城工作有序推進，制定《興仁縣依法治城實施辦法(暫行)》，出臺依法治城“十條禁令”，把城市管理工作提升到依法治理層面。對城區(qū)“兩違”、臟、亂、差等突出問題實行網(wǎng)格管理，對違法行為依法采取高壓態(tài)勢治理。 三是示范小城鎮(zhèn)建設(shè)按既定時間節(jié)點推進，確保觀摩會取得實效。 全省整縣推進小城鎮(zhèn)建設(shè)試點縣獲批，相關(guān)工作全面 啟動。 繼續(xù)完善巴鈴詩意棲居小鎮(zhèn)、泛亞生態(tài)旅游小鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升小鎮(zhèn)品質(zhì);屯腳、百德小城鎮(zhèn)建設(shè)加快推進。 四是商品房銷售快速回升。 嚴(yán)格住房批建和商業(yè)用地供應(yīng)、從“供給側(cè)”保障房地產(chǎn)市場穩(wěn)定。同時，通過開展“融資性”購置房源、政府幫扶救助、爭取國家資金政策支持等方面工作，我縣商品房存量得到了有效化解，在建項目得到了有效推進，房地產(chǎn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展得到有效保障，取得了明顯成效。 上半年 ，我縣商品住宅銷售面積10.98萬㎡，同比增長103%;商業(yè)用房銷售面積2.9萬㎡,同比增長440%。

(四)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實推進，發(fā)展后勁不斷增強。 投資386.12萬元,建設(shè)農(nóng)村飲水鞏固提升工程，解決4516人貧困人口飲水困難問題。投資268萬元，建設(shè)8眼機井配套工程;投資630萬元，建設(shè)集鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急提水工程。投資1727.47萬元，建設(shè)打魚凼掃尾工程。投資15100萬元，建設(shè)尖山、崩土山、魯皂水庫等基礎(chǔ)設(shè)施。組建興仁縣惠道交通投資有限公司，裝入凈資產(chǎn)達(dá)10億元。縣通村公路已全面列養(yǎng)，列養(yǎng)率達(dá)100%。農(nóng)村公路路政管理經(jīng)費和小修經(jīng)費列入財政預(yù)算。爛田灣至百卡公路改造工程完成投資3146.4萬元，形象進度達(dá)85%。20xx年，通村瀝青(水 泥)路目標(biāo)任務(wù)113.9公里，已完成工程投資5032萬元，工程形象進 度達(dá)80%。完成補郎城鄉(xiāng)便民碼頭建設(shè)。 魯?shù)A營鄉(xiāng)客運站完成工程形象進度50%;大山鎮(zhèn)客運站已完成選址及施工前期工作。

(五) 生態(tài)文明建設(shè) 扎實推進，生態(tài)環(huán)境不斷改善。 堅守發(fā)展與生態(tài)兩條底線，按照“石漠化山頭綠起來”“153工程”工作要求，推進“綠化興仁大地工程”。上半年造林綠化11.83萬畝，完成率75%;組織義務(wù)植樹造林1800余畝。全縣森林覆蓋率達(dá)45.05%。大力發(fā)展林業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，以五星枇杷、樹莓、核桃、李子、高鈣蘋果為重點產(chǎn)業(yè)，以商品林、生態(tài)林為林業(yè)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)，讓“石漠化山頭綠起來”，實現(xiàn)綠色生態(tài)經(jīng)濟全面發(fā)展。強化森林防火責(zé)任制落實，嚴(yán)防發(fā)生重特大森林火災(zāi)。完成《興仁縣新一輪退耕還林還草工程縣級規(guī)劃(20xx—20xx年)》編制。減化行政審批程序，下放審批權(quán)限，將森林限額采伐委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理。投資120萬元開展森林普查工作，完成調(diào)查規(guī)劃任務(wù)60%以上。兌現(xiàn)各類涉林民生資金1508.2萬元。啟動梨樹坪國有林場改革。爭取林業(yè)重點工程造林指標(biāo)8.8萬畝，總投資3200萬元。 加大對污水處理廠的監(jiān)管力度，加快推進城南、回龍、百德、瓦窯寨4個污水處理廠建設(shè)，污水處理步入“城鄉(xiāng)一體化”軌道，城鎮(zhèn)污水處理率達(dá)88.4%。 加快建設(shè)城鄉(xiāng)垃圾收運系統(tǒng)。 城鄉(xiāng)生活垃圾無害化處理率達(dá)84.3%。對集中式飲用水源進行常態(tài)監(jiān)測，集中式飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率保持100%。

(六) 社會事業(yè) 扎實推進， 保障水平 不斷提高。 一是切實保障和改善民生。 穩(wěn)步推進養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險工作，城鄉(xiāng)養(yǎng)老金發(fā)放實現(xiàn)全覆蓋，醫(yī)療費報銷比例提高到70%以上，全面推行8大類39種重大疾病基本免費醫(yī)療。20xx年，我縣城鄉(xiāng)居民參保39.21萬人，參保率達(dá)96.87%。城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保險制度覆蓋了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全縣常住人口基本做到應(yīng)保全保。參加社會保險8.22萬人。城鄉(xiāng)低保核查提標(biāo)工作有序推進。完成低保對象和新申請對象核查，切實做到“應(yīng)保盡保、應(yīng)退則退”。城鎮(zhèn)低保保障標(biāo)準(zhǔn)由440元/月/人提高到484元/月/人;農(nóng)村低保保障標(biāo)準(zhǔn)2580元/年/人提高到3060元/年/人。全面做好民政保障工作，認(rèn)真開展各類救災(zāi)救濟。及時發(fā)放各類救災(zāi)款物，確保災(zāi)區(qū)困難群眾的基本生活。加強災(zāi)害農(nóng)房保險政策宣傳力度及理賠工作。潘家莊、屯腳等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院主體工程全面完成。 強力推進殯儀館建設(shè)，力爭年底建成投用。啟動逸居養(yǎng)老項目建設(shè)。全面推進未成年人保護中心、縣兒童福利院項目建設(shè)。 二是 科教文衛(wèi)事業(yè)長足進步。 科技進步貢獻率預(yù)計完成70%以上。組織開展了科技、知識產(chǎn)權(quán)、“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”和防震減災(zāi)宣傳活動。實施 推廣有機薏仁研究示范和中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)2個科技項目。制定《興仁縣普及十五年教育工作實施方案》，全縣“普十五”工作扎實推進。全縣寄宿制學(xué)校項目建設(shè)工作快速推進。扎實推進文體廣電工作，不斷豐富群眾精神文化生活。成功舉辦潘家莊六月六布依小年文化節(jié)、巴鈴鎮(zhèn)首屆潑水節(jié)等文化活動。中國老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會向我縣授以“中國長壽之鄉(xiāng)”牌匾和證書，正式成為“中國長壽之鄉(xiāng)”新成員，并成功在興義舉行康養(yǎng)黔西南·興仁縣“中國長壽之鄉(xiāng)”授牌儀式暨新聞發(fā)布會。

雖然上半年經(jīng)濟實現(xiàn)了平穩(wěn)較快增長，取得了一定的成績，但是，結(jié)合綜合測評指標(biāo)，我們應(yīng)該看到，我縣排名靠后的指標(biāo)大多都是絕對數(shù)指標(biāo)，在31個經(jīng)濟強縣中我縣的主要經(jīng)濟指標(biāo)基數(shù)較低、基礎(chǔ)較為薄弱。比如地區(qū)生產(chǎn)總值、人均gdp、固定資產(chǎn)投資、工業(yè)增加值、農(nóng)村居民人均可支配收入、社會消費品零售總額、旅游總收入等指標(biāo)排名靠后的狀況短時間內(nèi)難以改變，增比進位壓力很大，經(jīng)濟運行中仍然還存在一些突出的困難和問題。

第一，工業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐緩慢，持續(xù)增長后勁不足。 規(guī)模以上工業(yè)增加值增速比上年同期回落0.2個百分點;工業(yè)增值稅僅增4.9%，工業(yè)用電量下降23.4%;煤炭行業(yè)完成工業(yè)增加值8.5億元，同比僅增長7.5%。 水泥、黃金等主要工業(yè)產(chǎn)品價格處于較低水平，企業(yè)利潤空間縮小，生存壓力加大。同時，由于停產(chǎn)和負(fù)增長企業(yè)多，影響工業(yè)經(jīng)濟增長。有29家企業(yè)停產(chǎn)和負(fù)增長狀態(tài)，占規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)的36.7%，累計減少工業(yè)總產(chǎn)值2.9億元。受經(jīng)濟形勢影響，園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)普遍縮水。

第二，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整難度較大。 受政策、機制、市場、地緣等諸多因素制約，縣域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整在短期內(nèi)難以有大的突破和質(zhì)的飛躍，農(nóng)業(yè)大、工業(yè)小、三產(chǎn)弱的問題還沒有從根本上解決，導(dǎo)致縣域經(jīng)濟發(fā)展動力不足，后勁不強。產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢不夠突出，招商引資缺乏有吸引力的項目，工業(yè)化進程明顯滯后，工業(yè)在縣域經(jīng)濟中的主導(dǎo)地位和核心地位尚未形成。

第三，財政經(jīng)濟運行仍然困難。 “一煤獨大”的產(chǎn)業(yè)布局沒有發(fā)生根本變化，由于財源建設(shè)滯后、剛性支出增多，以及新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品、新模式，培育拉動經(jīng)濟增長的新引擎、新動力未成形和輕、重工業(yè)園區(qū)尚未形成產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)等諸多問題的影響，縣級財政仍然窘困，保工資、保穩(wěn)定壓力巨大。同時，由于銀行惜貸慎貸，使得縣域中小企業(yè)、民營企業(yè)資金嚴(yán)重短缺。 批零業(yè)增值稅同比下降5.4%，其中批發(fā)業(yè)增值稅同比下降11.0%;全縣無批發(fā)、零售大個體入庫統(tǒng)計。同時，“營改增”對地方財稅也產(chǎn)生多方面的影響。

第四，投資高位增長壓力大。 5000萬元以上新開工入庫項目26個(其中，億元項目17個)，億元以上大項目儲備較少，難以支撐投資的高速增長;億元以上項目完成投資39.87億元，占總投資的比重65.5%，低于全州平均水平15.5個百分點。

二、下半年主要工作任務(wù)

實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，做好下半年工作尤為關(guān)鍵。省委陳敏爾書記在聽取州委會匯報時對黔西南州發(fā)展提出了新的定位： 念好山字經(jīng)，打好特色牌，奮力打造民族特色山地經(jīng)濟創(chuàng)新示范區(qū)。 州委、州政府對各項工作任務(wù)都進行了分解。全縣各級各部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)陳敏爾書記、孫志剛省長的講話精神，按照州委、州政府的安排部署，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)任務(wù)，堅持目標(biāo)和問題導(dǎo)向，針對上半年經(jīng)濟運行存在的不足和問題，強化對策措施，排出時間表、明確路線圖，做到有的放矢、對癥下藥，全力以赴抓好各項工作落實。

一要抓山地新型工業(yè)化。 省委要求黔西南州要在山地新型工業(yè)化上創(chuàng)新示范。從全州的情況來看，工業(yè)主要分布在興義、興仁兩縣。州委、州政府都希望興仁能在山地新型工業(yè)化上走出新路子，這是州委、州政府交給興仁的新任務(wù)。這個我們就要認(rèn)真思考，重新定位我們興仁工業(yè)的發(fā)展方向。過去我們依靠傳統(tǒng)工業(yè)，實現(xiàn)了“工業(yè)強縣”目標(biāo)，擠進全省經(jīng)濟強縣之列。但現(xiàn)在傳統(tǒng)工業(yè)的支撐作用已經(jīng)不在，面臨著艱難的轉(zhuǎn)型，所以還得認(rèn)真思考如何走山地新型工業(yè)路子?，F(xiàn)在我們“一園四區(qū)”已初具規(guī)模，但園區(qū)建起來之后如何往里面裝? 裝什么? 陳敏爾書記說過裝農(nóng)業(yè)加工、裝電子商務(wù)、裝民族特色的產(chǎn)業(yè)都是可以的。我們除了對現(xiàn)在重工區(qū)已經(jīng)裝進去項目要搞好服務(wù)，盡快達(dá)能達(dá)產(chǎn)外，還要思考下步如何引進更多的項目裝進去。特別是我們的薏仁米產(chǎn)業(yè)，如何在園區(qū)中“接二連三”。這就要依托龍頭企業(yè)、聚合中小企業(yè)，做新產(chǎn)品、做強品牌，形成 特色產(chǎn)品，把“中國薏仁米之鄉(xiāng)”這塊國字號招牌用好用活，這個應(yīng)該是我們走山地新型工業(yè)化的一個突破點， 我覺得興仁走山地新型工業(yè)化的路子，既有基礎(chǔ)、也有路徑，基礎(chǔ)就是我們有煤、有水、有電，特色就是我們有薏仁米、有長壽之鄉(xiāng)，所以我們有信心在這個方面走出新路子。

二要抓特色項目建設(shè)。 一是 盤活項目存量。加快推進在建項目，加大項目資金籌措力度，解決好項目建設(shè)中存在的困難和問題。加快推進登高煤電鋁、大唐電廠等重大項目建設(shè)進度，保證完成時間節(jié)點任務(wù)， 加快煤電轉(zhuǎn)化步伐 ;加快城市綜合體和城市棚戶區(qū)項目建設(shè)進度，加大房地產(chǎn)項目入庫和商品房去庫存力度。 二是 做大項目增量。積極謀劃項目，對接好中央預(yù)算內(nèi)投資、專項建設(shè)基金和ppp模式建設(shè)項目。針對已經(jīng)下達(dá)的項目，明確專人對接金融機構(gòu)，及時完善相關(guān)手續(xù)，推進項目建設(shè)，盡快形成投資。 三是 做好投資5000萬元以上項目尤其是億元項目入庫工作。包裝好一批億元項目申報入庫，提高億元項目投資增速。繼續(xù)加大產(chǎn)業(yè)投資項目入庫力度，為產(chǎn)業(yè)投資占比排位穩(wěn)步推進打好基礎(chǔ)。 四是 抓好重大項目的建設(shè)謀劃。切實謀劃好興仁(馬金河)水庫建設(shè)前期工作。 興仁 (馬金河) 水庫的建設(shè)，將極大夯實我縣生態(tài)基礎(chǔ)，提升環(huán)境質(zhì)量，提高城市品位，是興仁打造長壽之鄉(xiāng)品牌的重要承載點，對我縣長遠(yuǎn)發(fā)展具有不可估量的作用。7月6日，貴州省發(fā)改委公開發(fā)布20xx年第一批三大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，包括貴陽至興義鐵路、公共租賃住房配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市棚戶區(qū)改造配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、興仁縣荒山荒地造林等一系列項目。其中，貴陽至興義鐵路項目總投資達(dá)350億元，相關(guān)部門要積極做好涉及我縣項目建設(shè)前期準(zhǔn)備工作，該項目的實施，將改寫我縣不通鐵路的歷史，能極大夯實我縣在全州的交通樞紐地位。我們要充分利用這些重大項目建設(shè)的拉動效應(yīng)，推動經(jīng)濟社會發(fā)展再上一個臺階。

三要抓山地新興產(chǎn)業(yè)。 充分利用好“中國長壽之鄉(xiāng)”和“中國薏仁米之鄉(xiāng)”這兩張國家級名片，念山字經(jīng)、打特色牌，大 力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)品、新模式，培育拉動經(jīng)濟增長的新引擎、新動力。 一要 完成《興仁縣旅游總體規(guī)劃》修編及重點旅游項目建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)縣內(nèi)旅游資源稟賦設(shè)計旅游線路，爭取納入貴州西部黃金旅游線路。全力抓好第二屆國際山地旅游大會承接項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保圓滿完成我縣承接的運動項目。依托薏仁、茶葉、五星枇杷等生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，打造一批生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游示范區(qū)，建設(shè)一批山地戶外體育基地。 加快旅游產(chǎn)業(yè)體制機制創(chuàng)新，構(gòu)建旅游投融資平臺，積極培育民族文化旅游品牌，加快優(yōu)勢旅游資源整合開發(fā)、提質(zhì)升級，讓興仁成為游客夜歸地。 二要 大力發(fā)展電子商務(wù)。啟動建設(shè)全域電商平臺網(wǎng)格化示范點，整合和引導(dǎo)各方資源， 打造電子商務(wù)園區(qū)， 抓好企業(yè)入駐和運行，形成全縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展區(qū)域。

四要抓山地特色新型城鎮(zhèn)化。 一要 圍繞城市總體規(guī)劃(20xx-2030)修編，完成生態(tài)城市交通、縣城地下綜合管廊、高鐵站場周邊、生態(tài)城市基礎(chǔ)設(shè)施、特色小城鎮(zhèn)等專項規(guī)劃，全面謀劃和啟動涉及城市路網(wǎng)工程、管網(wǎng)工程、門戶工程、靚化工程、凈化工程、秩序工程、智慧工程、誠信工程、文明工程、法治工程等新型城鎮(zhèn)化項目建設(shè)，以實施“十大工程”建設(shè)提升城市品位和綜合承載能力。 二要 進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施和城市功能配套，提升城市長效管理和綜合服務(wù)能力，創(chuàng)建和打造文明有序、整潔優(yōu)美、生態(tài)宜居的城市環(huán)境，構(gòu)建綜合管理體系，提升城市管理水平。 三要 以規(guī)劃為龍頭，以建設(shè)工作為目標(biāo)，注重發(fā)展特色，拓寬融資渠道，加快整縣推進小城鎮(zhèn)建設(shè)試點縣的建設(shè)進程，打造山地特色新型生態(tài)宜居城鎮(zhèn)。

五要抓山地特色農(nóng)業(yè)。 加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，全面提升基地建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、加工轉(zhuǎn)化、市場開拓和科技支撐五大能力。 一要 充分發(fā)揮興仁區(qū)位優(yōu)勢和薏仁米等綠色有機特色農(nóng)產(chǎn)品資源優(yōu)勢，建立“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)+家庭農(nóng)場+農(nóng)村電商”模式，一頭連到田間地頭，一頭連著消費群體，拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，拉動農(nóng)民收入增長。 二要 抓好中醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)。以已種植的3.6萬畝中藥材為依托，繼續(xù)擴大中草藥產(chǎn)業(yè)核心區(qū)種植面積，融合大健康產(chǎn)業(yè)，打造種、加、銷、養(yǎng)生服務(wù)為一體的中藥材園區(qū)，延伸中藥材產(chǎn)業(yè)鏈。 三要 圍繞“一米三葉兩果一園一業(yè)”總體發(fā)展思路，加大園區(qū)建設(shè)力度，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量，進一步完善龍頭企業(yè)與農(nóng)戶利益聯(lián)結(jié)機制，讓更多農(nóng)民享受到產(chǎn)業(yè)發(fā)展紅利。大力培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，打造特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品供給體系。以農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點縣建設(shè)為契機，深入調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成農(nóng)村一二三產(chǎn)融合發(fā)展格局，促進 現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè) 發(fā)展 。

六要抓精準(zhǔn)脫貧攻堅。 充分發(fā)揮好村級“五人小組”， 脫貧攻堅暨鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃突擊團、突擊連、尖刀班等的 作用，結(jié)合鄉(xiāng)村發(fā)展倍增計劃，重點要 解決好“怎么扶”的問題： 一是大力推進黨建扶貧; 二是 大力推進產(chǎn)業(yè)扶貧; 三是 大力推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧; 四是 大力推進扶貧項目資金落地; 五是 大力推進易地扶貧搬遷; 六是 大力推進兜底扶貧; 七是 大力推進“百企幫百村”行動。 要 通過這些措施的落實， 確保今年 減少農(nóng)村貧困人口2.5萬人，28個貧困村退出貧困之列。

七要抓各類觀摩會籌備。 從目前掌握的情況來看，下半年我們要接受幾次重要觀摩，比如即將到來的全省易地扶貧搬遷現(xiàn)場觀摩、全省第三次項目建設(shè)現(xiàn)場觀摩、全州小城鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)場觀摩等。全省易地扶貧搬遷現(xiàn)場觀摩已經(jīng)作好充分準(zhǔn)備，小城鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)場觀摩正在有序推進，重點是20xx年全省第三次項目建設(shè)現(xiàn)場觀摩。本輪觀摩會黔西南的重點在興仁，興仁的重點在登高?？梢哉f登高能否順利接受觀摩事關(guān)興仁、事關(guān)黔西南觀摩能否成功。從政治意義上來講，11月份又是新當(dāng)選的十二屆縣委剛剛履新的第一個月。因此，本輪觀摩對興仁、對黔西南來講都意義重大，是對新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力的一次重大檢驗。大家要千方百計、舉全縣之力加快推動登高煤電鋁一體化項目建設(shè)進度。在推進登高項目的同時，我們要接受觀摩的項目也要一并推進。7月26日我在重工區(qū)調(diào)研時就明確要成立三個工作組，一個組負(fù)責(zé)輕工區(qū)擬接受觀摩的萬峰林紡織、銘興電子、電梯、牛仔褲項目;一個組負(fù)責(zé)重工區(qū)的登高、興安環(huán)?？萍嫉软椖?第三個組負(fù)責(zé)大唐電廠建設(shè)項目。各工作組一定要倒排工期、加班加點完成任務(wù)，保證本輪觀摩只許成功，不許失敗。

八要抓好經(jīng)濟運行調(diào)度。 一要 對標(biāo)對表。各級各部門都要按照十三五規(guī)劃和年初《政府工作報告》確定的目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)上半年工作中存在的問題和不足，準(zhǔn)確研判，適時調(diào)度，查缺補漏，確保全面完成或超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。 二要 做好對接。涉及經(jīng)濟指標(biāo)的部門要做好與上級主管部門的溝通協(xié)調(diào)，掌握指標(biāo)運行狀況，把各項增比進位指標(biāo)明確到具體的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人，使各項指標(biāo)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。同時要眼觀六路、耳聽八方，要了解我們所處方陣中前幾位、后幾位的指標(biāo)情況，也要了解州內(nèi)幾個縣市的運行情況，隨時調(diào)度好。 三要應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。要加大對投產(chǎn)大項目和具備規(guī)上企業(yè)的跟蹤服務(wù)，認(rèn)真排查，確保有新的工業(yè)企業(yè)特別是規(guī)模較大的工業(yè)企業(yè)入庫統(tǒng)計。同時也要做好既抱西瓜，又撿芝麻，能入統(tǒng)的全部入統(tǒng)。下半年要在批零住餐的統(tǒng)計上殺出路子來。 四要 做好服務(wù)。圍繞重點煤礦企業(yè)做好服務(wù)，拓展煤炭銷售市場，緊緊抓住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革機遇，幫助破解當(dāng)前煤炭銷售難的問題，實現(xiàn)煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，走出困境。 五要 做好協(xié)調(diào)?？h政府分管發(fā)改統(tǒng)計的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常調(diào)度，適時預(yù)判、預(yù)警，確保各項指標(biāo)的支撐性與匹配性。

九要抓安全生產(chǎn)。 各級各部門要切實增強紅線意識和底線思維，要真正樹立安全生產(chǎn)工作大于一切的思想，要高度警惕汛期災(zāi)害性天氣多發(fā)帶來的挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識下半年生產(chǎn)經(jīng)營活動進入旺季和重特大事故易發(fā)多發(fā)的特點，保持工作連續(xù)性，增強工作預(yù)見性、實效性，針對突出問題，強化工作措施，確保安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定。 一要 責(zé)任落實到位。 筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，層層落實責(zé)任，要進一步落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，齊抓共管”。做到責(zé)任明確、責(zé)任到人、措施到位。 二要 加強重點行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管。要扎實推進重點行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ椫卫?，深入抓好煤礦、非煤礦山、道路交通、煙花爆竹、危險化學(xué)品、食品安全、校園安全等重點行業(yè)領(lǐng)域的監(jiān)管工作，強化“打非”力度和巡查密度，持續(xù)開展安全隱患排查整治， 按照今年安全生產(chǎn)工作任務(wù)和目標(biāo)分解認(rèn)真完成落實好每階段工作，各單位要加強合作配合，確保汛期和下半年安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定。

同志們，當(dāng)前我縣經(jīng)濟形勢喜憂參半，依然不容樂觀。希望大家把思想集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力凝聚到項目建設(shè)上，把功夫施展到狠抓落實上，堅定信心， 攻堅克難， 扎實推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，確保全面完成全年各項目標(biāo)任務(wù)，為實現(xiàn)興仁跨越趕超、同步小康作出新的更大貢獻!

主題工作交流期間心得體會報告八

懷著對教師的崇拜，懷著對教育事業(yè)的憧憬，我義無反顧地放棄了安逸的事業(yè)單位，選擇了教師這一甘做人梯的職業(yè)。教了十四年書，也當(dāng)了十四年班主任。期間，我體會到了當(dāng)老師的艱辛，更體會到了當(dāng)班主任肩頭那份沉沉的責(zé)任。面對一雙雙渴求知識的眼睛，一顆顆等待滋潤的心靈，如何讓這一雙雙眼睛充滿智慧之光，怎樣使這一顆顆心靈健康成長是我工作的目標(biāo)。今天，我結(jié)合多年來自己的工作實際，談?wù)勛霭嘀魅喂ぷ鞯囊恍┠w淺體會：

一、先育人后教書

唐代詩人韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”可見，為人師教育學(xué)生為人之道、處世之道尤為重要。先學(xué)會做人，再學(xué)做事，這是婦孺皆知的道理。同樣作為一名教師，不應(yīng)是人們常說的“教書育人”，而應(yīng)是“育人教書”。我是這樣認(rèn)為的，實際的教學(xué)過程中我也是這樣堅持做的。

我從教十四年來，每接一批學(xué)生，都要給學(xué)生布置一個相同的家庭作業(yè)：“幫家長做力所能及的家務(wù)事?！蹦康氖亲寣W(xué)生親自體會勞動的艱辛，進而感受到家長的不易——既要掙錢養(yǎng)家糊口，又要操持家務(wù)，從而達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會感恩、孝敬父母的目的。這項任務(wù)雷打不動。20xx年九月份接手路超同學(xué)所在班級六三班后，我同樣讓學(xué)生每星期回家完成一項特殊的家庭作業(yè)：“幫家長做力所能及的家務(wù)事”?，F(xiàn)在，即使星期五放學(xué)時我不說，學(xué)生也會主動去做，因為他們養(yǎng)成了習(xí)慣。

一天，焦作日報社的一名記者和兩名主管、一名攝影師來采訪我班路超，緣由是這樣的：星期天，我們班的路超同學(xué)完成了家庭作業(yè)后，在大街上幫媽媽掃大街的一幕(他媽媽是一名清潔工)正巧被焦作日報社的一名記者看見。見一名小學(xué)生幫一位清潔工掃地，以為是“學(xué)雷鋒，做好事”的孩子。于是便停下來仔細(xì)詢問，得知他們原來是一對母子時，記者對路超的做法更是充滿疑問。路超含著淚說：“我的媽媽工作很辛苦，每天天不亮就起來了。干完活后，又拖著疲憊的身軀回家給我做飯、洗衣、干家務(wù)。我們趙老師經(jīng)常給我們講：‘百善孝為先’，因此我要做個孝順父母的好孩子，幫家長分憂，做一些力所能及的家務(wù)事?！甭犞烦瑢W(xué)質(zhì)樸的講述，記者在大街上都感動地哭了，因為當(dāng)今社會上像路超這樣的學(xué)生實在是太少了，我們的社會正需要這樣的好孩子、好學(xué)生來擔(dān)當(dāng)祖國的接班人阿!采訪過程中，記者再次問路超：“路超同學(xué)，你之所以幫家長分憂，做力所能及的事，是受什么啟發(fā)或教育呢?”路超說：“我之所以這樣做，是老師和家長共同教育的結(jié)果，我有個好媽媽，更有個好老師、好校長。我清清楚楚地記得，那天上班會課時，趙老師給我們播放了一首歌《母親》：‘你上學(xué)的新書包有人為你拿，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你病在那床上有人她掉眼淚，你委屈的淚水有人給你擦……啊，這個人就是媽，這個人就是娘……’聽著聽著，我哭了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也哭了，后來發(fā)現(xiàn)，趙老師也流眼淚了。從那以后，我便在心里暗暗發(fā)誓：用自己的所能去報答母親。”

當(dāng)報社記者問路超：“路超，你媽媽所從事的工作每天要起很早，你那么小，能起來嗎?”“能，為了幫媽媽，我精神著呢!我所做的一切和媽媽為我們這個家所付出的，根本不值一提，所以不論嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅持這樣做。”記者又問：“路超，我們報社有個小記者組織，你愿意參加嗎?可以免費?！甭烦瑩u了搖頭說：“我不參加!”態(tài)度堅決絲毫沒有動搖的意思，讓我和在場的校長、記者吃驚不已。路超大概猜中了我們的心思，立刻又接著說：“參加‘小記者’可以提高我的寫作水平，是件好事，可我沒有時間，我完成老師布置的作業(yè)后，還要幫我的媽媽，她太不容易了!”

記者采訪結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜，我為路超媽媽有個這樣孝順、體貼的好兒子而感到驕傲與自豪!我為我能有這樣的學(xué)生而感到驕傲與自豪!

二、愛生如愛子

沒有愛就沒有教育，教育的真諦在于愛。

曾看過一篇有關(guān)三毛的文章，著名女作家三毛讀初中時，作文極好而數(shù)學(xué)極差，為了對得起父母和老師，她硬生生地把數(shù)學(xué)題死背下來。三次小考，數(shù)學(xué)都得了滿分，但數(shù)學(xué)老師認(rèn)為她成績提高百分之百是因為作弊。她是個倔強而又敏感的女孩，并不懂得適度的忍耐更能保護自己，就直言不諱地對老師說：“作弊，對我來說是不可能的，就算你是老師，也不能這樣侮辱我?！苯Y(jié)果，被冒犯了的老師氣急敗壞，單獨給她發(fā)了一張她根本沒有學(xué)過的方程式試題，讓她當(dāng)場吃了鴨蛋。之后，用蘸了墨水的毛筆，在她眼眶四周涂了兩個大圓餅，然后讓她轉(zhuǎn)身給全班同學(xué)看，又讓她到教學(xué)樓的走廊上走一圈。這一事件對三毛打擊很大，造成如下結(jié)果：1、休學(xué)在家，自閉了八年。嚴(yán)重時，連與家人同坐一桌吃飯的勇氣都沒有了。其二、養(yǎng)成了她終身悲觀、敏感、孤獨的性格。盡管她一生走過四十八個國家，寫了二十六部作品，用她的作品幫助很多人樹立豁達(dá)堅強的人生信念，但她自己始終走不出心靈的陰影，后來，自殺身亡。

成績好而又乖巧的學(xué)生，哪位老師都喜愛，但成績差而又調(diào)皮的學(xué)生同樣有得到老師喜愛的渴望。“為了引起老師對我的關(guān)注，我有時故意搗亂。”一位成績差的同學(xué)私下里對別的同學(xué)講。疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻給全體學(xué)生。如果學(xué)生切實地感到教師是誠心誠意地愛護自己、關(guān)心自己、幫助自己，他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺你有偏愛之心，他們會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受。

所以，在整個班級之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要愛那些缺點較多的學(xué)生，要讓每一個學(xué)生都從老師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。

一位教育家曾經(jīng)說過：“農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運;教師怎樣對待學(xué)生，影響著學(xué)生的成長?！?/p>

三、家是撇校是捺，撇捺支撐共育人

家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充。目前，大多數(shù)家長都普遍存在老師請他們到學(xué)?；蛘呓處熂以L，一定是學(xué)生有問題的心態(tài)，造成家校聯(lián)系的誤區(qū)。為了改變這一局面，我積極探索和嘗試家校聯(lián)系“四個一”的新思路。(一)是給家長一個驚喜。變過去有缺點找家長的做法為有優(yōu)點找家長，給家長一個驚喜，收到了意想不到的效果。我曾教過這么一個學(xué)生，平時毛病很多，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，可是他讀課文聲音很好聽。于是，我把他推薦到學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”去播音，并請來了這位學(xué)生家長，現(xiàn)場傾聽自己孩子的播音和當(dāng)播音員的感受。由于這位學(xué)生表現(xiàn)出色，贏得了其他同學(xué)的陣陣掌聲，讓家長和學(xué)生嘗到了成功的喜悅。過了幾周，家長來校感謝我，說：“孩子從那以后，在家里學(xué)習(xí)的自覺性提高了，還主動要求我給他買作文書?！边^后，我表揚了這個學(xué)生，還給他發(fā)了一個學(xué)習(xí)進步獎?！昂⒆又灰w驗一次成功的喜悅，便會在內(nèi)心激起無休止的追求信念?！蔽医?jīng)常對自己這樣說。(二)是給家長一個面子。在一次作文批改中，我得知一個學(xué)生的爸爸媽媽喜歡打麻將，根本不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。于是，我決定去家訪。家長見到我后，趕忙放下手中的麻將，把我請到另一間屋里，我順便叫進了孩子。我說：“我們這代人都很艱辛，上有老，下有小，工作上常常不順心，生活中也有許多苦惱。我們這么辛苦都是為了啥?”學(xué)生的媽媽說：“我們這輩子是算了，我們就希望孩子有出息?！边@時我讓孩子去做功課，順勢把作文交給家長說：“這篇作文很多老師讀了都很感動，我準(zhǔn)備給孩子推薦發(fā)表，現(xiàn)在請你們兩位幫忙改一改?！眱晌患议L一起讀著孩子的作文，母親哭出了聲，父親說：“老師，你雖然沒批評我們，但我們知道錯了，我們做父母的太不稱職。”我說：“我的意思是希望你們少玩一會兒，多關(guān)心關(guān)心孩子，多了解了解孩子?！焙芏鄷r候給家長一個面子、一個臺階，讓家長自已去改正，比直接批評和責(zé)備更有效。(三)是給家長一點幫助。去年，我?guī)М厴I(yè)班時，有一個學(xué)生在家里很沒有禮貌，對爺爺、奶奶，父母都不尊重，常常出言不遜，有一次還罵了爺爺。當(dāng)我知道此事后，當(dāng)天放學(xué)便做了家訪，要孩子給爺爺賠禮，并定了幾條尊重老人的規(guī)矩。后來家長反映，孩子在家里慢慢變了，變得對老人有禮貌了。通過給家長一點點幫助，取得了家長更多的支持和配合。(四)是給家長一份信心。班上一位后進生的家長，每次見到我總是唉聲嘆氣，對孩子失去了教育的信心。一天放學(xué)時，我給同學(xué)們布置了一個任務(wù)：找這個學(xué)生身上的優(yōu)點，不管是哪方面的。第二天收集起來，嘿，還

真不少。于是，我把家長請到學(xué)校，在班上花了十分鐘，讓同學(xué)們讀這位同學(xué)的優(yōu)點。學(xué)生感動的眼淚直打轉(zhuǎn)，家長說：“我從來沒有想到自已的孩子還有這么多優(yōu)點?！奔议L由此了解到孩子的另一方面，增強了對孩子教育的信心。這個學(xué)生后來反省了自已，在周記中寫到：“我沒想到同學(xué)們還這樣看得起我，我決心一點一點地改，不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任?！焙髞磉@位的確同學(xué)進步很大。

四、最好的教育是自我教育

我曾經(jīng)教過一個學(xué)生，每次學(xué)校布置辦手抄報，他不是不辦，就是胡亂一畫了事。為此，我沒少批評他。但他依然我行我素，我想：對這個學(xué)生采用這種說教的方式恐怕不行了。我記得有位哲人說過這樣一句話：“當(dāng)一般的說教無濟于事時，那只好用最鋒利的匕首去做他心靈的手術(shù)了?！碑?dāng)晚，學(xué)生都睡了，外面又淅淅瀝瀝地下著小雨，我毫無睡意，翻身起床，拿出紙筆、借著微弱的臺燈燈光，攤開紙來，打算給這個學(xué)生寫一封信，看能否打動他，讓他有所醒悟。我在信中這樣寫道：

親愛的劉志銘同學(xué)：

你好!知道嗎?20xx年5月6日的晚上是個特殊的夜晚，因為今天你破天荒的辦了一份“最高檔次”的手抄報。

我閉目遐思，難道是我用唯物主義辨證觀點對待你，對你抱著期待的心情及永不改的愛心起作用了嗎?

志銘，說實在的，你的手抄報與班里個別同學(xué)所辦手抄報相比還稍微有點距離，但這次卻是截止目前你辦得最認(rèn)真最出色的一份手抄報。

今晚，盡管外面淅淅瀝瀝地下著小雨，但我的內(nèi)心世界卻是一片艷陽天，因為有你帶給我的驚喜——太陽。志銘，我想對你說，你是個很有靈性的男孩子，相信通過這次“手抄報一事”，會改變你在同學(xué)老師們心目中的形象，或許對你這一生都將是一個轉(zhuǎn)變。

志銘，愿你在人生的短暫旅途上，一路走好!

永遠(yuǎn)關(guān)心、支持、愛你!

師：趙曉斌

20xx年5月6日晚

第二天下午放學(xué)時，我讓班長把信交給他看，我在一旁偷偷看他讀信的表情。起初，他表情驚喜，沒想到在這電話日益普及的今天，老師還用這種最原始的溝通方式。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)他的表情變了。先是臉頰微微泛紅，繼而滿臉通紅，大概我所說的話說到他心里的緣故吧。事后，這名同學(xué)交給我一封長信，里面深刻分析了自己不愿主動學(xué)習(xí)的原因所在，并表示今后絕對不會再這樣了，請老師相信他!從此，這個學(xué)生真就像脫胎換骨一樣，變得老師同學(xué)都不敢認(rèn)識了。

自我教育能力是指教育對象在接受教育者的教育、接受外部環(huán)境潛移默化的影響的基礎(chǔ)上，在自我教育活動中形成的一種自覺的、能動的自我選擇、內(nèi)化、反思、評價、調(diào)節(jié)、規(guī)范的主觀能力。由于自我教育能力是建立在自覺意識的基礎(chǔ)上的，不是外力強加的，因而是一種現(xiàn)實的、高層次的能力。具有這種自覺的高層次的理性能力，教育對象才能夠自覺地教育自己、改造自己、規(guī)范自己、實現(xiàn)自己、超越自己。批評教育固然重要，但讓學(xué)生自我反省、自我教育更為重要!

每周三作文課，我都要用近一節(jié)課時間來評講上次的作文。我知道：“作文課沒有評講，學(xué)生的習(xí)作水平很難上升一個臺階?！闭n堂上學(xué)生們不但要認(rèn)真聽老師講上次習(xí)作所存在的問題及優(yōu)點，還要自己來評評同學(xué)的習(xí)作，哪些地方值得學(xué)習(xí)，哪些地方有待改正提高。

“我覺得這篇文章之所以寫得很成功，是作者把自己融入其中，寫出了真情實感。古人云：‘感人心者，莫乎于情’，這點值得我學(xué)習(xí)。但是我發(fā)現(xiàn)這篇文章有個別詞語用得不合適，望作者本人寫完文章后多讀幾遍，仔細(xì)推敲用詞的準(zhǔn)確性。王安石的詩句：‘春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還’中的‘綠’字，作者就是經(jīng)反復(fù)推敲后才用的。我在寫作時，一定要注意這個問題?！?/p>

“聽了田文帝同學(xué)的習(xí)作后，我的心久久不能平靜，我覺得我就像文中的東東，一點都不知體諒父母的難處，只知道一味地問爸媽要錢揮霍，從來不想爸媽掙錢的艱難。我今天在這里向大家保證，以后堅決改掉大手大腳花錢的習(xí)慣，望老師、同學(xué)監(jiān)督。”

“王思雨的習(xí)作，給我印象最深的就是她的文章里名言警句、歇后語、古今名著引用的特別到位。讀著文中的優(yōu)美語句，更是讓人陶醉不已?！?/p>

“我平常打打鬧鬧，沒讀過幾本有益的課外書，所以我的知識面窄，一到寫作文時，就跟擠牙膏似的——湊字?jǐn)?shù)，我知道以后該怎么做了。”

…………

聽著同學(xué)們一句句發(fā)自內(nèi)心肺腑的話語，我明白：自我教育是最好的教育方式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于苦口婆心的說教。

五、春風(fēng)化雨，潤物無聲

平常的工作中，我經(jīng)常留意報刊雜志中的有教育意義的文章，以此來洗滌孩子們的心靈。

20xx年三月——雷鋒月，我在上課前組織學(xué)生坐好，拿出事先找好的文章《雷鋒的童年》讀給同學(xué)聽。我聲情并茂地讀著，同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽著。讀著讀著，我聽見下面有小聲的哭泣聲，接著哭泣的聲音此起彼伏，而且越來越大。我停下觀看，發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)伏在桌上、有的咬牙切齒，緊握拳頭;有的怒目圓睜，滿腔的怒火像是將要噴發(fā)的火山;還有的拿著筆在寫著什么。一下課，左華同學(xué)交給我一篇文章《我與雷鋒比童年》，我當(dāng)即修改，在第二天的校紅領(lǐng)巾廣播站讓她來讀。

由于我校班級較多，一天由一個班來讀稿子，一輪下來將近一個月。一學(xué)期，每個班難得有幾次讀文章的機會。于是，我在我們班也成立了紅領(lǐng)巾廣播站分站。這樣，同學(xué)們讀作文的機會多了，我也通過此舉發(fā)現(xiàn)了許多朗讀較好的同學(xué)。周至宣，代書劍曾兩次代表我們班參加校朗誦大賽，均獲一等獎。(成立廣播站，主持人由站長和幾名班干部公開向全班同學(xué)招聘。真沒想到，招聘程序還真像模像樣。這下可好，觸一發(fā)而動全身，朗讀小天才、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀站長、十佳小記者、最有創(chuàng)意撰稿人等一系列的評選活動有條不紊地展開。

隨之，我班學(xué)生的作文水平也突飛猛進地提高。戴偉《我驕傲，我是河南人》發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上;王思雨的《她很美》發(fā)表在《校園風(fēng)》上;劉鋒同學(xué)的《被出賣了》刊登在中國少年網(wǎng)上，并轉(zhuǎn)載在《中國少年報》;韓璐同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作《綠葉與根》參加全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽喜獲一等獎……我也把這幾年來我班學(xué)生發(fā)表的習(xí)作整理成冊，出了一本學(xué)生作文集《蝶紛飛》(又名：誰叫他們是我的學(xué)生?!)

一些經(jīng)久不衰的革命歌曲，同樣被我青睞。《三大紀(jì)律，八項注意》讓我班的組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，各項工作有序開展;《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓同學(xué)們學(xué)有榜樣，不再盲目崇拜時下火暴熒屏的港臺明星;《紅梅贊》讓同學(xué)們像紅巖上的紅梅一樣，千里冰封腳

學(xué)生作文集《蝶紛飛》下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開;《東方紅，太陽升》讓同學(xué)們知道我們今天的幸福生活多么來之不易，是多少革命先烈拋頭顱撒熱血才換來的呀!《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》讓孩子們明白只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

每周一的班會課，一周一個主題：“地球日”、“我的生日，父憂母難”、“我驕傲，我是河南人”、“殘疾兒童，我們關(guān)注”、“印尼海嘯捐款”、“優(yōu)秀作文展”、“鮮花獻給你—祖國”、“勞動之歌”、“半邊天”、“祖國的花朵”、“黨啊，親愛的黨”、“甘當(dāng)紅燭照他人”、“新春巧對對”、“就戀這一把把黃土”……開一次班會，使同學(xué)們的心靈凈化一次，思想境界提高一次。

六、學(xué)分評價學(xué)生

為了更好地調(diào)動起每個學(xué)生的積極向上的激情，我在班級管理中采用學(xué)分考核的辦法，通過實踐證明：此舉被每一個學(xué)生所認(rèn)可，所有學(xué)生都可以自豪地說：“我是最棒的!”具體做法如下：

1.把班里學(xué)生分成若干小組，每個小組選出一名組長，由組長參照班規(guī)細(xì)則對組員進行考核，或加分或減分。

2.每周班會課上，由各組長宣布小組成員的學(xué)分。班主任匯總后，授予學(xué)分最高的學(xué)生為“周冠軍”。所有小組成員當(dāng)堂對組長的工作做出評價，合格的組長可享受組長特權(quán)加分。

3.每個月底，這個月得周冠軍的4名同學(xué)參加“月冠軍”的競選。月冠軍的考核辦法采用答辯、書寫、才藝展示、朗誦、背誦等形式，盡可能的把德智體美勞等方面均優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

4.學(xué)期末，本學(xué)期得月冠軍的同學(xué)參加“學(xué)期總冠軍”的競選。

考核辦法除了依照第3條的做法外，另外加上校領(lǐng)導(dǎo)、校大隊部組織的參評。

5.一個學(xué)年結(jié)束，本學(xué)期獲獎的兩個“學(xué)期總冠軍”參加“年度總冠軍”的競選?？己宿k法除了依照第3、4條的做法外，另外加上所在社區(qū)、街道管委會及相關(guān)部門的反應(yīng)來最終決定“年度總冠軍”。

6.所有“周冠軍”、“月冠軍”、“學(xué)期總冠軍”、“年度總冠軍”的評選過程全部公開，不以學(xué)習(xí)成績作為唯一的參考依據(jù)，注重學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的考核，特別是孝敬父母、尊敬所有教師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、品德高尚方面。

七、課堂中運用形成性評價

為了多角度、多方位的評價一個學(xué)生，我經(jīng)常在課堂上采用此種評價方式，具體做法如下：

1、教師評價(老師眼中的我)

教師對學(xué)生主動參與課堂活動做出及時評價是非常必要的。教師的一句不經(jīng)意的表揚會化為他不斷進取的動力。為此，教師可以注意收集不同教學(xué)活動中的評價方式，如學(xué)生發(fā)言，回答問題，合作學(xué)習(xí)等，使教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)化。如，及時的語言鼓勵，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵，恰當(dāng)?shù)挠H昵動作等等，讓學(xué)生感到老師的關(guān)愛，從而輕松愉快的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生互評(同學(xué)眼中的我)

互相評價是在教學(xué)過程中以獨立的學(xué)習(xí)小組為單位，依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)，同伴之間對學(xué)習(xí)條件、過程及效果所做的評價。我們可以讓四五個學(xué)生評一個學(xué)生，每一個評價者為某一個學(xué)生的學(xué)習(xí)行為寫出評語，重點在優(yōu)點以及改進建議。反過來，被評的學(xué)生根據(jù)同學(xué)和老師的評語寫一個總結(jié)，確定自己的改進方案。學(xué)生互評的成功和自評成功一樣，需要教師提供榜樣，展示優(yōu)秀的互評范例。通過評議，學(xué)生可以充分理解評價的標(biāo)準(zhǔn)，樹立“我也能做!”的信心。同時，讓他們學(xué)會信任他人、誠實、公正地對待他人。同伴評價最重要的一點是要了解對方的學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓學(xué)生意識到同伴合作的力量及友好氣氛在學(xué)習(xí)過程中的重要性。互評鼓勵學(xué)生合作和與他人學(xué)習(xí)。學(xué)生之間相互討論，可以消除他們的憂慮和困擾，吸取他人的優(yōu)點，從而確立自己努力的方向。3、自我評價(我最棒)

這主要是學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)策略，努力程度和學(xué)習(xí)效果等以及他們之間的關(guān)系的評價和認(rèn)識。學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的評價是形成性學(xué)習(xí)責(zé)任感，形成個人獨特有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。例如，在學(xué)生進行自我評價過程中，教師可從以下方面入手：上課是否認(rèn)真聽講;參與課堂活動是否積極;是否“學(xué)以致用”。

班級是學(xué)校的基層組織，是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。能否把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，很大程度上取決于班主任的工作。