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藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想 藝術(shù)課的感受(六篇)

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藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想 藝術(shù)課的感受(六篇)
2023-01-01 19:28:32    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想一

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念......

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想二

提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。

二、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

①開(kāi)學(xué)之初,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉各班幼兒的要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式。備課中做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正做到為我所用。

④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

2、努力研究

①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力,發(fā)展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。

②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,注意發(fā)揮全體教師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

1、提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

四、活動(dòng)安排

1、針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類教學(xué)計(jì)劃;(9月)

2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計(jì)劃;(9月)

3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類的教研論壇活動(dòng);(10月)

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討;(每月一次)

5、開(kāi)展一次藝術(shù)類半日開(kāi)放活動(dòng);(12月)

6、藝術(shù)教研組總結(jié)。(1、2月)

關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想三

您好!我的考號(hào)是.

我來(lái)自。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂(lè)著”,了解崔永元“不過(guò)如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生,我名字叫,今年18歲。我特別衷愛(ài)藝術(shù),希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺(tái)。

我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí),諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。

我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨(dú)立開(kāi)展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得較突出的成績(jī)。我在思想上要求進(jìn)步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,為公司的發(fā)展和祖國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。

在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。

關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想四

中國(guó)著名民樂(lè)指揮家、作曲家、理論家、教育家、音樂(lè)社會(huì)活動(dòng)家;原中國(guó)錄音錄像出版總社社長(zhǎng)、中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)樸先生,因病醫(yī)治無(wú)效,于20xx年1月22日不幸逝世,享年83歲。

樸先生在60余年的藝術(shù)生涯中,主要從事民族管弦樂(lè)隊(duì)的指揮工作,曾任中央民族樂(lè)團(tuán)、中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)、中國(guó)歌劇舞劇院民族樂(lè)團(tuán)等數(shù)十家院團(tuán)的客席、特聘指揮,并指揮中央歌舞團(tuán)等團(tuán)隊(duì)出訪過(guò)十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。曾先后應(yīng)邀擔(dān)任臺(tái)北市立國(guó)樂(lè)團(tuán)、香港中樂(lè)團(tuán)、澳門中樂(lè)團(tuán)及新加坡華樂(lè)團(tuán)、日本華樂(lè)團(tuán)等民樂(lè)團(tuán)體的客席指揮和藝術(shù)顧問(wèn)。

樸先生還潛心于民樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)理論研究,先后創(chuàng)作了民樂(lè)交響詩(shī)《牡丹仙女的傳說(shuō)》、嗩吶協(xié)奏曲《歡慶勝利》、二胡獨(dú)奏曲《在草原上》、交響合唱《中華頌》等近百首民族器樂(lè)和聲樂(lè)作品。出版了專著《中國(guó)民族管弦樂(lè)實(shí)用配器手冊(cè)》《樂(lè)隊(duì)指揮法》《指揮入門》《民樂(lè)指揮概論》《合奏與指揮》《指揮藝術(shù)概論》《指揮排練札記——中國(guó)民族管弦樂(lè)隊(duì)的音響整合與音色調(diào)控》等著作,對(duì)中國(guó)民樂(lè)的發(fā)展與建設(shè)產(chǎn)生了巨大的影響。

1986年,樸先生與彭先生、秦先生共同發(fā)起創(chuàng)建的中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì),成為改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)民族管弦樂(lè)事業(yè)繁榮與發(fā)展不可替代的推動(dòng)力量。從《千人大樂(lè)》到歷史巨制《華樂(lè)大典》,中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)為振興和發(fā)展中國(guó)民族管弦樂(lè)藝術(shù),聯(lián)絡(luò)和團(tuán)結(jié)海內(nèi)外從事中國(guó)民族管弦樂(lè)藝術(shù)的音樂(lè)家,推動(dòng)和創(chuàng)建中國(guó)民族管弦樂(lè)藝術(shù)全新的歷史發(fā)展階段,做出了突出而卓越的貢獻(xiàn)。

樸先生為中華民族音樂(lè)事業(yè)獻(xiàn)出了畢生精力,為中國(guó)民族管弦樂(lè)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他的不幸逝世是中國(guó)民族音樂(lè)事業(yè)的重大損失,他的英名將永遠(yuǎn)銘刻在海內(nèi)外民樂(lè)人的心中。

為沉痛悼念樸先生,定于20xx年1月24日上午10時(shí)45分,在北京八寶山公墓一樓蘭廳舉行告別儀式。

樸先生永垂不朽!

中國(guó)數(shù)字文化集團(tuán)

中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)

20xx年1月23日

關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想五

應(yīng)學(xué)校學(xué)生科藝術(shù)節(jié)之任,機(jī)械工程教學(xué)部在五月十八號(hào)下午展開(kāi)了活動(dòng)的序幕?;顒?dòng)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束總結(jié)如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,總體來(lái)說(shuō)還算合格。

因?yàn)橐粋€(gè)教學(xué)部的學(xué)生干部就是一個(gè)團(tuán)體。平時(shí)處理各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候都是比較團(tuán)結(jié)一致的。但是這次活動(dòng)就發(fā)生了點(diǎn)意外,導(dǎo)致沒(méi)有很好的團(tuán)結(jié)起來(lái)。所以在安排工作的時(shí)候造成了不合理化。原本以為沒(méi)多大的事情…但是后來(lái)節(jié)目的當(dāng)天我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。首先由于分配工作不合理所以現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。也是當(dāng)天最為失敗的一處。可能也是因?yàn)榈谝淮沃鞒执笮突顒?dòng)的原因吧,有點(diǎn)緊張所以不知所措了,后來(lái)還是安排好的負(fù)責(zé)人和工作人員維持了現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

其次的是在中間穿插的頒獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)一處原本是計(jì)劃好是提前把各項(xiàng)的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)都通知好。到了當(dāng)天就迅速的登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的,但是后來(lái)有部分同學(xué)由于不是很清楚流程還有各個(gè)同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)頒獎(jiǎng)就比較激動(dòng)的原因吧。所以就導(dǎo)致了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)比較騷動(dòng),但是也起到了很好的互動(dòng)氣氛,這很出乎意料。這可能也是之前我們徐組長(zhǎng)要求我們要有互動(dòng)環(huán)節(jié)的一個(gè)交代了吧…

再次的是在主持人的安排與邀定處發(fā)生了太多的意外也是我認(rèn)為很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。原本是約好了兩個(gè)主持人,但是后來(lái)一個(gè)主持人應(yīng)為當(dāng)天公干與活動(dòng)剛剛好和我們的節(jié)目時(shí)間沖突。導(dǎo)致了臨近活動(dòng)的兩三天的時(shí)候急急的又還主持人。但后來(lái)又一對(duì)主持人主動(dòng)的找到了我,并且請(qǐng)求我給他們擔(dān)任這次的活動(dòng)主持人,原因很簡(jiǎn)單就是想得到鍛煉與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后原本的主持人都是極力的推薦他們。我就邀請(qǐng)他們擔(dān)任了機(jī)械工程教學(xué)部—藝術(shù)節(jié)文藝表演的主持人。

其他方面都算不錯(cuò),因?yàn)槎际怯杏?jì)劃有目的有流程的在進(jìn)行。一切都在走程序所以后來(lái)沒(méi)發(fā)生多大的意外。

這次活動(dòng)也算是我們這第一批分科干部的第一二次大活動(dòng)也是最后一次的大活動(dòng)。非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師可以親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看活動(dòng),就像給與了我們肯定,我們會(huì)不斷的繼續(xù)努力不斷的前進(jìn)。


關(guān)于藝術(shù)原理課程的心得體會(huì)和感想六

出賣方:

購(gòu)買方:

第一條、第一條、出賣者免除責(zé)任

1、出賣方不對(duì)藝術(shù)作品的真實(shí)性、價(jià)值、色調(diào)、質(zhì)地、有無(wú)缺陷等所作出任何的保證和擔(dān)保。

2、因拷貝、攝影、數(shù)據(jù)傳輸?shù)燃夹g(shù)原因造成藝術(shù)作品的色調(diào)、顏色、層次、形態(tài)等與原物存在誤差,以原物為準(zhǔn)。

3、出賣方對(duì)藝術(shù)作品的介紹及評(píng)價(jià),無(wú)論什么方式(包括互聯(lián)網(wǎng)、證書(shū)、圖錄、新聞?shì)d體等)及內(nèi)容,均為參考性意見(jiàn),不構(gòu)成對(duì)藝術(shù)作品的任何保證和擔(dān)保。

第二條、第二條、藝術(shù)作藝術(shù)作品及藝術(shù)家藝術(shù)家

1、藝術(shù)作品的名稱:

2、藝術(shù)作品的質(zhì)地、規(guī)格、年代:

3、藝術(shù)家的名字:

4、藝術(shù)家簡(jiǎn)介:

第三條、第三條、 購(gòu)買者的審看購(gòu)買者的審看和判斷者的審看和判斷責(zé)任和判斷責(zé)任

1、購(gòu)買方有責(zé)任和義務(wù)自行了解、審看和判斷有關(guān)藝術(shù)作品的實(shí)際狀況,并對(duì)交易行為承擔(dān)法律責(zé)任。北京崇文廣渠門名敦道大廈4號(hào)樓1609-1610

2、出賣方鄭重建議,購(gòu)買方應(yīng)在購(gòu)買任何一件藝術(shù)品前,以鑒定或其他方式親自審看原物,自行判斷該藝術(shù)品是否符合其描述,而不應(yīng)信賴互聯(lián)網(wǎng)、證書(shū)、圖錄以及其他形式的影像和宣傳之表述做出決定。

第四條 交易及服務(wù)費(fèi)用

1、購(gòu)買方服務(wù)使用費(fèi)。

2、服務(wù)使用費(fèi)是根據(jù)實(shí)際購(gòu)得的藝術(shù)品確認(rèn)價(jià)的__ %。

第五條 支付時(shí)間及方式

第六條 藝術(shù)作藝術(shù)作品的所有權(quán)轉(zhuǎn)移

1、購(gòu)買方全額支付所列款項(xiàng)后,即可獲得該藝術(shù)品的所有權(quán)。

2、購(gòu)買方須在支付所列款項(xiàng)之后起的七日內(nèi)領(lǐng)取該藝術(shù)品。

3、購(gòu)買方因逾期領(lǐng)取所造成的藝術(shù)品搬運(yùn)費(fèi)、儲(chǔ)存及保險(xiǎn)費(fèi)用均由購(gòu)買者承擔(dān),購(gòu)買者應(yīng)對(duì)該藝術(shù)品負(fù)全責(zé)。

第七條、 藝術(shù)作藝術(shù)作品的包裝、包裝、搬運(yùn)及運(yùn)輸搬運(yùn)及運(yùn)輸

1、在藝術(shù)作品交付之前,出賣方對(duì)藝術(shù)作品用以外包裝的玻璃、框架、囊匣、底墊、支架、裝裱、插冊(cè)、軸頭或類似附屬物的損壞負(fù)全部責(zé)任。

2、在裝箱和運(yùn)輸過(guò)程中所造成的一切錯(cuò)誤、遺漏、損壞或滅失,出賣方不承擔(dān)責(zé)任。

第八條 、保證與承諾

1、出賣方聲明:其已得到藝術(shù)家本人的授權(quán),有權(quán)代理出賣該藝術(shù)作品。其有北京崇文廣渠門名敦道大廈4號(hào)樓1609權(quán)簽署本協(xié)議和履行相應(yīng)的義務(wù),不與該方的成立文件、營(yíng)業(yè)執(zhí)照或法律法規(guī)、規(guī)章或授權(quán)相抵觸或構(gòu)成違約或不履行。

2、購(gòu)買方購(gòu)得可供交易藝術(shù)品后,若未按照規(guī)定時(shí)間支付交易價(jià)款,保證金不予退還。同時(shí)還應(yīng)按照本協(xié)議規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

3、雙方保證:已透露給對(duì)方的信息不存在對(duì)其完全履行本協(xié)議義務(wù)的能力有重大不利影響或可能會(huì)實(shí)質(zhì)性影響該方簽訂本協(xié)議意愿并與本協(xié)議項(xiàng)下交易有關(guān)的全部政府文件、聲明或信息;并且,以前已提供給對(duì)方的文件中不含有對(duì)重要事實(shí)的任何不真實(shí)陳述,也未遺漏為避免對(duì)其中聲明產(chǎn)生誤解所需陳述的任何重要事實(shí)。

4、不存在可能以任何形式阻礙簽訂和履行本協(xié)議的任何未履行的合同承諾或義務(wù)。

第九條、 法律適用及爭(zhēng)議解決

1、本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議解決均適用中國(guó)大陸法律。

2、雙方因協(xié)議的解釋或履行發(fā)生爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方均可向提起訴訟(仲裁)。

甲方:乙方:日期:

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