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學風文風作風整治心得體會簡短 學風整頓心得體會(6篇)

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學風文風作風整治心得體會簡短 學風整頓心得體會(6篇)
2023-01-01 20:04:03    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

主題學風文風作風整治心得體會簡短一

堅持以鄧小平理論和重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的高素質人才這一中心任務,進一步貫徹我系工作部署,把思想教育和正確引導作為學風建設的切入點,以宣傳教育為手段,規(guī)范管理,嚴格要求,繼續(xù)建立健全學生管理制度,引導學生樹立正確的學習觀和成才觀,培養(yǎng)發(fā)奮圖強、刻苦學習、積極向上的精神,努力建設有利于學生自覺獲取新知識,增強實踐能力,提高創(chuàng)新精神,促進自身全面發(fā)展的優(yōu)良學習環(huán)境。

本次學風建設活動以改建迎評為契機,通過發(fā)出倡議書(見附件1)、開展新生入學教育(見附件2)、外語系首期生干部培訓班暨學生工作論壇(見附件3)、外語系第二屆英語技能大賽(見附件4),與此同時,深入開展檢查督導工作,了解系學風存在的突出問題。重點糾正學生帶早餐進課室、上課睡覺、遲到、缺勤和違反課堂紀律等不良行為;杜絕晚自習時間不學習和深夜上網等現象。引導學生樹立遠大理想與學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習的內在動力,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造濃郁的學習氛圍,扎扎實實加強我系學風建設,以良好的精神面貌迎接教育部評估。

(一)獎勵辦法

1、在學風建設活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出,切實杜絕了本班曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象,其綜合排名前三名的班級,授予“學風建設先進班集體”榮譽稱號,本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓學員、入黨等指標增加10%,并在年度班級績效考核時加5分;

2、所在班級被授予“學風建設先進班集體”的班主任授予“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,并在年度考核中給予適當的獎勵;

3、所在班級被授予“學風建設先進班集體”的班干部在年度綜合考評中加5分;

4、在學風建設活動月中工作態(tài)度積極、工作成績突出,為學院和系學風建設做出了重大貢獻的學生干部授予“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

(二)懲罰機制

1、在“學風建設活動月”中,任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象者,第一次通報批評,第二次警告,第三次通知家長,達到學校關于考勤紀律處分者嚴格按照學生手冊給予處分;

2、在“學風建設活動月” 中,任何學生被查實有曠課、遲到、早退和聽課不認真等現象者,每查實一次在年度績效考核時總分扣0.5分,查實達兩次者所得獎學金降一級,受到學校紀律處分者取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格;

3、在“學風建設活動月” 中,工作失職或徇私舞弊的學生干部一律給予撤換,取消本年度所有獎助貸補評選、評優(yōu)及推薦入黨等資格,取消年度綜合考評所有項目加分,并給予通報批評;

4、在“學風建設活動月” 中,工作失職的班主任和輔導員取消年度考核評優(yōu)資格;

5、在“學風建設活動月” 中,檢查評比結果在同年級中排名后三位的班級,本年度所有獎助貸補、評優(yōu)、黨訓班、入黨等指標減少10%,并取消本年度績效考核評優(yōu)資格。

五、要求和注意事項

1、提高認識。各班級必須高度重視學風建設工作的重要意義,把抓好學風建設作為為迎接教育部專家評估的重要環(huán)節(jié)和戰(zhàn)前動員,嚴格要求,認真組織好本班的學風建設活動。

2、注重方法。各班應當發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性,注意工作方法和藝術,注意采取靈活多樣、生動活潑的教育形式和教育手段,發(fā)揮主體性和能動性,讓學生在民主、寬松、愉快的氛圍中接受教育和感化。

3、加強管理。各班必須堅持思想教育與嚴格管理相結合的原則,采取切實措施加強學生的日常管理和行為訓練,積極引導學生參與學風建設的各項主題活動,引導學生從我做起,從現在做起,從點滴做起,養(yǎng)成惜時勤學、刻苦鉆研的學習習慣。

主題學風文風作風整治心得體會簡短二

蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑。

好學,一個對于我們來說是既特殊又必須經歷的環(huán)境和階段,學風的好壞影響著人的一生,優(yōu)良的學風在我們成功的路上起著至關重要的作用。

就我們而言,學風通過校風體現出來。積極向上的學風能夠為同學們建立一個和諧統一的人際關系,形成互助友愛的風尚,使健康、積極的理念成為主流,營造一個濃厚的學習氛圍。*學是社會的一個縮影,許多的社會思潮涌入校園,使許多同學迷失了自我。當我們面對一個個難題的時候,我們就更需要一個優(yōu)良的學風來為我們打開正確的思維方法,培養(yǎng)將來我們都必須的高尚思想品德。正如我們中國的驕傲——中國女排,那個光榮的集體那樣,正是因為有了老女排頑強拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣,正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境,所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現實生活中能夠多出現像“微塵”那樣人。希望我們的學習生活中也是處處都充滿美好的一面,這樣繁榮富強便成為了現實。

優(yōu)良的學風從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美好的愿望實現。

優(yōu)良的學風是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。

優(yōu)良的學風是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。

優(yōu)良的學風是我們用永恒的執(zhí)著和頑強的堅韌建立的銅墻鐵壁——固若金湯。

優(yōu)良的學風將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學風去分享我們的成功,點綴我們的未來,共同規(guī)劃我們美好的明天!

主題學風文風作風整治心得體會簡短三

優(yōu)良學風倡議書:

上課除了學習其他想都不要想

提前15分鐘到教室;

·自己隨身所攜帶的零食、飲品,不得帶入課堂;

·課前把手機調為靜音或關機,上課玩手機是大忌;

·不交頭接耳、不在課堂睡覺;

·進入教室,優(yōu)先選擇教室前兩排的位置;

·課堂上不玩手機,營造無手機課堂;

·學生干部,以及黨員、團員應當發(fā)揮模范帶頭作用;

·珍惜課余時間,走下網絡,走進學習;

沒人愿意一大早矗立在教學樓前被人埋怨。既然一切都是為了給大家營造一個良好的學習環(huán)境,所以下次看到學生會的干部站在教學樓樓下時,請務必趕緊、加快把牛奶喝完,把面包吃完。以及,給這些在寒風中站崗的人們說聲早安。

結語

在北京大學師生座談會上曾講:

廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻,廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋、為祖國建設添磚加瓦。

我們青春正當時,正是努力學習的時候。

以青春促學習,以知識促發(fā)展!

主題學風文風作風整治心得體會簡短四

材料科學與工程學院誠信考試倡議書

親愛的同學們:

考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環(huán)節(jié),誠信考試是展現當代大學生學術修養(yǎng)的重要窗口同時也是一個大學生自我素質的體現,為了響應學院的號召,加強學院考風考紀建設,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。

學院特向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性,排除外界干擾,積極備考,充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。

三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態(tài)度。嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前,嚴于自律。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、學生干部、黨員發(fā)揮模范帶頭作用,全院各級學生干部、學生黨員要在學風建設上以身作則,弘揚誠實守信的優(yōu)良品德,以實際行動維護考場秩序,為引導同學樹立正確的考試觀,營造良好的考風做出積極努力。

同學們,“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩(wěn)定,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來,以自信、誠信的態(tài)度走進考場,用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優(yōu)秀的山理人!

最后,衷心祝愿全院同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

主題學風文風作風整治心得體會簡短五

學風建設活動月

策 劃 書

一、活動背景:

學風建設是每一個高等院校永恒的主題,是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。學校學風建設的一項重要內容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹的治學態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。當然,這些,對于我們即將畢業(yè)的大三學生來說似乎不再是我們努力追求的目標,因為,個人覺得吧,我們的那些似乎已經定型了,只需加以修正完善罷了。學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,對個人來講,要實現全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。從我們學生的角度講,尤其是我們大三的學生,因為面臨著畢業(yè)的到來,上課尤其是一些非專業(yè)課,我們變得不再重視,當然,這只能說是我們大三學生存在的一種普遍現象罷了,在此,我們就不討論它的利弊關系了。因為,今天的我們有一個更關心的問題,那就是我們今天這次活動最重要的目的。一個是我們現在就面臨的關于論文選題方面的疑惑;另一個就是關于我們就業(yè)前景的迷茫。我希望通過這一次活動,我們能投身于論文準備的緊張環(huán)節(jié)中,希望大家能好好努力,為自己的就業(yè)之路更為順暢而拼搏。

二、活動主題:

漢語言文學專業(yè)論文選題指導暨畢業(yè)前景探討

三、活動時間、場地:

2013年05月30日,一教602教室

四、活動目的:

1.解決對面臨的論文選題方面的各種問題,讓大家能根據自己的興趣愛好、學科強項等做出選擇,并在確定選題后能懂得如何去開題、寫作以成就一篇有些論文。

2.幫助學生就當前的各種形勢分析漢語言文學專業(yè)的就業(yè)前景問題,以求畢業(yè)季來臨之時我們能用我們自身具備的多方面優(yōu)勢去謀得一份稱心如意的工作。

五、參與人員:

1、漢語言文學201001班導師--------劉老師

2、漢語言文學201001班輔導員--------張老師

3、漢語言文學201001班全體同學

4、漢語言文學涉外商務文秘201003班全體同學

六、活動實施:

1、主持人語:

時間匆匆的過去了,差不多三年前的我們提著大包小包的進了將要生活近四年的大學。長長的噓了口氣,告別中學時候的辛苦,幻想大學時候的自由,期盼畢業(yè)后的成就輝煌!滿腦子里頭都沒有現實的影象,當日子不經意之間流過的時候,我們也將再提著那大包小包的行李走出校園的大門。也許那曾經生活過的地方回給我們留下這樣或者那樣的回憶,但也僅僅是回憶罷了.象牙塔里的生活讓人安逸到有些懶散,然而少年的青春沖動與激情似乎少了一些,幼兒時的宏圖遠志似乎已成泡影,成年人的生活壓力也在一步步逼近我們。我們已不夠清純,我們還不夠成熟.當臨近大學畢業(yè)的時候才知道,這是一個人這一輩子都最迷茫的時候,曾經的種種幻想如今已成了泡影。沒了高昂的斗志,最初的野心。多的只是對未來的迷茫,對前途的緊張。大學是學生走向社會的一個平臺,在這段過渡時期內,我們應做 好準備工作,為以后發(fā)展打下堅實基礎。我們所學專業(yè)是我們立身社會的資本,其實,我們真的了解自己的專業(yè)嗎?面對一個小小的論文選題我們可以說糾結了許久,更不用說就業(yè)這個大問題了。今天,非常榮幸能請來我們的導師劉老師百忙中抽出時間來為我們解答這兩個疑惑吧!大家掌聲歡迎。

2、劉老師講話。

3、過程中同學們可根據自身需要進行提問,劉老師逐一解答。

4、保持現場氣氛融洽。

七、結束語:

主持人致謝、活動場地清理

文法學院漢語言文學10級 2013年5月30日

主題學風文風作風整治心得體會簡短六

? ? 根據區(qū)委、區(qū)紀委關于黨風廉政建設與機關作風建設的要 求,結合本部門工作實際,今天我借這個機會機,和大家一起來學習討論相關黨風廉政建設問題。下面我就對黨風廉政建設與機關作風建設方面的認識,與大家共勉:

一個地方,一個系統,一個單位都一樣,風正,則心齊、心 齊了事業(yè)才興; 風不正, 則人心散、 事業(yè)就衰。這個風就是黨風,就是作風,也就是行風。過去的一年,根據區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,我們做了不少工作,應該說總體是好的,整個風氣 是好的。我們的各項工作都取得不少成效。黨的建設、黨風廉政建設、作風建設等都得到了好評。這是大家共同努力的結果。但是要保持,要鞏固,要發(fā)展,要上層次,必須要進一步重視黨風廉政建設與作風建設。這是隊伍建設的關鍵。下面我主要講兩點:

一談到黨風廉政方面,人們就會聯想到貪污受賄, 以權謀私, 買官賣官,腐化墮落等腐敗問題,其實黨風廉政建設與作風建設 包含內容很廣,在日常工作與生活中其實都有所表現。當前,我們身邊不同程度地存在以下幾方面的問題:

一是認識模糊、觀念淡化。有的同志對黨風廉政建設和機關 作風建設的重要性、緊迫性、長期性認識還不夠,總認為抓廉潔 自律主要是領導干部的事情,與自己關系不大。職務不高、權力不大,不會犯大錯誤。只要不犯原則性大錯誤,小節(jié)上有點問題 也無大礙,不需要花很多精力來抓。此類想法有一定的普遍性。

二是奉獻不足、工作被動。有的人認為工作日每天上好班,能做完上級交辦的工作就行了,質量如何、水平高低沒有追求。工作上動力不足,能力上不求提高。積極主動、默默奉獻干工作的精神少了,為了出色完成工作任務主動加班加點的也不多了。責任心不夠強。好多工作主動性不強,缺乏一種緊迫感與責任感。有的同志更多的思想是追求生活上的安逸和福利待遇。當然不是說叫大家都不要去想個人利益,這是自然的,也是必要的,但絕不能把關注生活與關心工作的關系搞得太遠了,起碼的工作任務 要完成好。

三是創(chuàng)新不足、墨守成規(guī)。有的同志認為自己常用傳統的思維方式處理工作、思考問題,創(chuàng)新思維不足。有的同志干工作時, 長年累月都是老套套,以文件落實文件;總結經驗、匯報情況的 材料照抄照搬,缺少自己的語言與思想、沒有原創(chuàng),結合實際研究深層次問題、創(chuàng)新管理方式方法做的不夠;經過調查研究、深 入思考,提出符合實際的創(chuàng)新性思路、亮點工作還不多。

四是紀律松懈,管理過寬。從一些現象來看,我們的紀律還是不嚴的,如出勤不出力,上班裝門面,應付工作等現象還在一定程度存在。更有個別干部自己管不好自己,連最基本的一些工作也做不好。影響了整個單位的形象。

上述這些問題雖然只存在于少數同志身上, 但其消極影響和 危害不可低估。如果不及時加以剖析、整頓、提高,就會影響到我們隊伍的成長和進步,進而影響辦事處的發(fā)展,損害黨群干群關系。

要重視學習,提高能力和素質,最根本的途徑是要不斷加強 學習。學習政治思想理論和業(yè)務知識,在干部隊伍中要牢固樹立好學風。要強化學習意識。要根據本崗位的職能任務及干部本人 的思想狀況、學習狀況,積極主動地開展學習,養(yǎng)成自覺學習的良好習慣,做到經?;?,制度化,切實增強學習的針對性、實效性。最重要的是要有一種牢固的學習意識,在思想認識上對學習的目的、意義、要求等必須端正。學習不是為了應付,更不是為了領導,為了拿文憑、裝門面。而是為了自己增加知識,提高工作水平,增長才干。進而更好地為工作服務,為人民服務。

要嚴明紀律,紀律是約束行為的主要手段,沒有紀律就會散 沙一盤。任何組織都有自己的紀律要求與標準。我們共產黨人更要重視紀律。一要管好自己。自己的行為自己管好,要時時處處注意自己的一言一行。特別是工作紀律,最基本的就是上下班,這是起碼的要求。大家都要向好的看齊,而不要總和自己差的比。二要管好他人。這主要是要互相監(jiān)督,領導要管好干部,干部也要監(jiān)督領導。人有時還要靠他人提醒與監(jiān)督,有時自己會管不好自己,自己發(fā)現不了 自己的毛病, 就要別人來管。 旁觀者清就是這道理。三要管好工作。事業(yè)是由人決定的,工作由每個人共同努力才能很好地完成。我們的事業(yè)是服務,做好工作人人有責。 所以每位同志都要以事業(yè)為重,認真對待工作,嚴肅工作紀律,使自己手中的每一項工作都能更好地達到上級的要求,取得群眾的滿意。

要清正廉潔。我們要樹立勤政廉政、勤儉節(jié)約的作風;公平正義、積極服 務的作風;特別是要做到“兩點”:

一要加強自律。我們每一名干部職工都要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時時處處自重、自省、自警、自勵,把自我改造、自我約束、自我管理變成自覺行動。要把清正廉潔作為道德品質來提高,強化“人民公 仆”、為人民服務的理念,堅守清廉的本分,追求清廉的境界,做一個高尚的人。這一點,說難也不難,其實很多同志己經是這樣做了。但說不難也難,有很多同志想做到真正清正廉潔也不易。這就要加強修養(yǎng),要不斷學習,要制度約束,要有高尚的思想境界等。

二要強化監(jiān)督。就是要依據中央和自治區(qū)、市、區(qū)委關于黨風廉政建設的一系列文件和規(guī)定,結合實際,制定可操作、切實管用的廉政規(guī)范,增強執(zhí)行的剛性,務求取得實實在在的效果。堅決克服行政機關各種不正之風,做什么事都要多一個心眼,要深思熟慮,要經得起時間考驗,決不做不該做的事,更不能感情用事。沒有監(jiān)督就容易產生腐敗,我們雖然不是權利部門,但必要的監(jiān)督還是不可少的。這次行風監(jiān)督員作了調整,以后我們都要主動接受監(jiān)督。

總之,黨風廉政建設與機關作風建設是一項長期的任務,每 個黨員、干部職工都要認真對待。不管職務高低,有權沒權;不管資格如何,年齡大小都得重視,都要無條件遵守。主要體現在平時的工作與生活中,我們一定要有這個牢固的思想意識,有自己管好自己的自覺性,有一定的政治敏感性。領導要求與提醒僅 是一個方面,主要是靠自己把握。相信大家在今年的作風建設年 中,進一步明確思想,提高認識,以實際行動來推進我辦黨風廉政建設與機關作風建設的順利開展。

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