幼兒參與勞動的心得體會及感悟 幼兒園參加勞動活動的感受(七篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟一

2、陶 陽：謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心，因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強，唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦！你能干又懂事，還會經常幫老師做事。在新的學期里，老師祝你越來越棒！

3、金鴻杰：天資聰穎，活潑可愛的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家，你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹！

4、朱怡雯：最愛看你那甜甜的笑容，最愛聽你那動聽的歌喉，最愛欣賞你那好看的圖畫；你是如此出色，你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后，總有上佳的表現，老師以你為榮！愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，快樂成長。

5、蔣奕敏：第一次見到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和老師問早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛，愿意表現自己，老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干！

6、徐博洋：你是個很懂事的小男孩，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂！

7、梁澤宇： 你活潑可愛，是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

8、金世淇：你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課能認真聽講，但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些，那樣老師會更加喜歡你的！加油哦！

9、梁超杰：你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，有時也能積極舉手發(fā)言，但動手能力有待進一步提高，老師希望你能在集體面前大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

10、王勤文：你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，畫出逼真的圖畫，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！相信新的一年里你會更棒的。

11、陳燁男：你是一個活潑、好動的小男孩，講衛(wèi)生，懂禮物，上課有時也能舉手發(fā)言，你和小朋友能友好相處，但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認真，不要和旁邊的小朋友說話，經?？匆恍﹫D書，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的！

12、許杰男：你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，能舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進步。老師希望男男以后做事膽子再大一些，做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟：啟棟是個懂事、能干的小男孩。你很有禮貌，和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v，積極發(fā)言。同時你也是個有愛心的好寶寶，班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期里越來越棒！

14、張 燁：活潑可愛的你呀，有強烈的好奇心，快言快語，很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興；為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無論誰有困難，你都樂于幫助！在新的學期里，愿你有更精彩的表現！

15、王澤瑜：你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園，對老師很有禮貌，上課能專心聽講，生活自理能力較強。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快。老師希望澤瑜以后多練習做數學，讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒，好嗎？

16、干思怡：思怡是個懂事、能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團結友愛。活動中能專心聽講，并能不折不扣地完成各項作業(yè)。一學期里，你學的本領可真不少，畫畫、唱歌、念兒歌都很棒！祝你在新的學期里有更出色的表現！

17、沈瀅熒：你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好，你上課認真了，常常舉手發(fā)言，你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？

18、呂怡菁：菁菁聰明能干，是個全面發(fā)展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳，能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦，能積極熱情地參與每一個活動，并能大方勇敢地表現自己，真棒！在新的學期里，愿你有更優(yōu)秀的表現

19、徐涵擘：你是個活潑、聰明、可愛的男孩。開始喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了有時也能舉手回答問題，愛開動腦筋。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時不要調皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾，讓自己更棒，好嗎？

20、屠世杰：你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。老師發(fā)現你的變化是喜人的，現在你學會了干凈的吃飯、學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！

21、婁錦輝：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

22、朱凱源：你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？

23、胡 鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！

24、邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

25、任一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天！

26、馬彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒！

27、金熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興！愿我們的雨雨永遠快樂！

28、章勇梁：你活潑、好動，有點調皮！本學期上課能認真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

29、宣舒怡：你是一個聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？

30、任 彬：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎

31、袁黃杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎？

32、張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒！相信寶寶在新的一年里會更出色！

33、秦麗紅：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

34、葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴 做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎？

35、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。

36、朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長！

37、孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲，在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強！

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟二

1、范晨暉：暉暉，你聰明可愛，是我班的“開心果”。你愛學習、愛動腦，并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。你愛集體、愛勞動，能積極參與各項活動。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天！

2、陶 陽：謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心，因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強，唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦！你能干又懂事，還會經常幫老師做事。在新的學期里，老師祝你越來越棒！

3、金鴻杰：天資聰穎，活潑可愛的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家，你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹！

4、朱怡雯：最愛看你那甜甜的笑容，最愛聽你那動聽的歌喉，最愛欣賞你那好看的圖畫；你是如此出色，你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后，總有上佳的表現，老師以你為榮！愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，快樂成長。

5、蔣奕敏：第一次見到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和老師問早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛，愿意表現自己，老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干！

6、徐博洋：你是個很懂事的小男孩，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂！

7、梁澤宇： 你活潑可愛，是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

8、金世淇：你是一個懂事、聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課能認真聽講，但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些，那樣老師會更加喜歡你的！加油哦！

9、梁超杰：你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，有時也能積極舉手發(fā)言，但動手能力有待進一步提高，老師希望你能在集體面前大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

10、王勤文：你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，畫出逼真的圖畫，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書！相信新的一年里你會更棒的。

11、陳燁男：你是一個活潑、好動的小男孩，講衛(wèi)生，懂禮物，上課有時也能舉手發(fā)言，你和小朋友能友好相處，但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認真，不要和旁邊的小朋友說話，經常看一些圖書，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的！

12、許杰男：你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，能舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進步。老師希望男男以后做事膽子再大一些，做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟：啟棟是個懂事、能干的小男孩。你很有禮貌，和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v，積極發(fā)言。同時你也是個有愛心的好寶寶，班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期里越來越棒！

14、張 燁：活潑可愛的你呀，有強烈的好奇心，快言快語，很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興；為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無論誰有困難，你都樂于幫助！在新的學期里，愿你有更精彩的表現！

15、王澤瑜：你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園，對老師很有禮貌，上課能專心聽講，生活自理能力較強。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快。老師希望澤瑜以后多練習做數學，讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒，好嗎？

16、干思怡：思怡是個懂事、能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團結友愛?；顒又心軐Ｐ穆犞v，并能不折不扣地完成各項作業(yè)。一學期里，你學的本領可真不少，畫畫、唱歌、念兒歌都很棒！祝你在新的學期里有更出色的表現！

17、沈瀅熒：你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好，你上課認真了，常常舉手發(fā)言，你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？

18、呂怡菁：菁菁聰明能干，是個全面發(fā)展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳，能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦，能積極熱情地參與每一個活動，并能大方勇敢地表現自己，真棒！在新的學期里，愿你有更優(yōu)秀的表現

19、徐涵擘：你是個活潑、聰明、可愛的男孩。開始喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了有時也能舉手回答問題，愛開動腦筋。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時不要調皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾，讓自己更棒，好嗎？

20、屠世杰：你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。老師發(fā)現你的變化是喜人的，現在你學會了干凈的吃飯、學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！

21、婁錦輝：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

22、朱凱源：你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？

23、胡 鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！

24、邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

25、任一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天！

26、馬彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒！

27、金熠雨：雨雨短短一學期你的進步真大?，F在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興！愿我們的雨雨永遠快樂！

28、章勇梁：你活潑、好動，有點調皮！本學期上課能認真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

29、宣舒怡：你是一個聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？

30、任 彬：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎

31、袁黃杰：你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎？

32、張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒！相信寶寶在新的一年里會更出色！

33、秦麗紅：你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

34、葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴 做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎？

35、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。

36、朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長！

37、孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲，在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強！

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟三

1 、你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

2、你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶著要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣，要講衛(wèi)生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

3、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認真，喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？

4、你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？

5、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛煉，不要怕吃苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？

6、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢！畫畫細心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎？

7、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？

8、你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？

9、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢！你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！

10、你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎？加油！

11、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋，愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。老師希望繼續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎？

12、你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

13、你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎？

14、你是一個活潑、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，你能自己穿、脫衣服，吃飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以前認真了，經常舉手發(fā)言，也認識了很多字。畫畫涂色也有進步，希望豆豆以后做事再細心一些，在數學方面再加強練習。經?？匆恍﹫D書，增長見識。讓自己變得更加棒，可以嗎？

15、你是個活潑、可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小伙，加油！

16、你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經?？匆恍﹫D書，讓自己變得更加棒！

17、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好，你上課認真了，常常舉手發(fā)言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動，鍛煉自己，做事再細心一些，讓自己變得更能干。可以嗎？

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟四

開場白：

主持人：xxx

男：尊敬的各位家長，各位老師

女：親愛的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴

男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了

男：我們會唱好聽的歌曲

女：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇

男：我們會跳可愛的舞蹈

女：我們會畫美麗的圖畫

合：我們還會許多本領!

男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽

女：以及曾經愛護、教導過我們的老師

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始!

二.節(jié)目表演：

主持人：xxx

.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

.男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

女：下面有請洪老師講話

.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xxx

女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學本領都需要一個辛苦的過程

男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

男：我們在幼兒園學了弟子規(guī)，大學，中庸，論語等很多經典課程

女：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去

男：下面請欣賞話劇表演《弟子規(guī)》

男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目

合：請欣賞《生命之河》

男：六一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》

女：好呀，接下來就是《太極舞》的表演，請欣賞

男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女：我們小()班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€節(jié)目表演。

男：下面請欣賞《少年梁?！?。

男：大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動，感慨萬千。

女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

男：節(jié)目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲

主持人：xxx

發(fā)畢業(yè)冊：

合：我們畢業(yè)了!

男：畢業(yè)冊留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)冊，

女：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

男：下面我們有請洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊。

老師贈語：

合：我們畢業(yè)了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必須離開幼兒園，

女：因為我們的學習旅程又將開始，

男：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初寶貝幼兒園明天會更美好。

唱畢業(yè)歌：

主持人：陳昱錫，曾雪

男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

女:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業(yè)歌》

合:

人之初寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟五

就現在而言，我們可以利用的聯系交流方式有很多，如：電話聯系、書信字條傳遞、上門家訪、召開家長會、家長面談、家園聯系冊等。在幼兒園里，與家長溝通最多的方式就是面對面的交流，因為老師每天要與家長見面。比如，早上在送孩子來園時或離園時，見到家長教師先主動上前和他們打招呼，如：早上好，你今天沒上班啊!好久沒有見到你來送了，最近很忙嗎?等等。如果是比較熟的家長就可以聊聊家常，如見面說嗨!你燙頭發(fā)啦，真漂亮!你的衣服是哪買的，真好看等等。這樣教師的主動能拉近教師與家長之間的距離，如果哪天幼兒出現什么小錯誤時，教師也可以大大方方的和他爸媽說，今天是被我批評咯像個老朋友一樣與家長溝通與交流，這樣的家長不但不會生氣，反而覺得你對他孩子是比較重視的，家長也會更好的配合你的教育工作的。所以教師就應盡可能的利用這個時間與家長進行溝通與交流。

家園聯系冊是家園合作必不可少的，現在幼兒園的家園聯系手冊是一本幼兒成長檔案，孩子的表現與進步教師都記錄在上面，把孩子在幼兒園的信息及時的反饋給家長，很受家長的歡迎。但是也有不重視的家長，特別是農村幼兒的家長，拿到這本檔案就說這哪是孩子上學啊?他們哪里會寫，還不是要我們寫啊。哪有時間呀，寫這些有什么用啊為了讓這些家長更好的配合這個工作，重視起幼兒的這本成長檔案，我告訴家長們這本檔案可以留給幼兒一個很有意義的童年時光，記錄的都是孩子們平時的趣事和一些童年無忌的語言?，F在這個成長檔案受到了家長們的一致好評，有些家長看了高興的說，你們老師想得可真周到啊!以前有很多的家長對這個成長檔案翻都不翻，現在他們看得可認真了。

在與家長的交流中，首先要很有禮貌地主動與家長問好，請家長入坐，要放下手中所有的事，一心一意地傾聽家長的話。要讓家長覺得自己很受重視和尊重。在一個具有耐心且很樂于傾聽自己心聲的老師面前，即使是一個牢騷滿腹、怨氣沖天的家長，也常常會被慢慢軟化。比較常見的不好現象：教師坐著寫資料，家長邊上站著交流，雙方少有目光交流;教師約見家長時，說得多聽得少，只顧自己痛快，啪啪一通數落，情緒發(fā)泄完了，自己累了，家長的耳朵也塞滿了，回去便拿孩子撒氣。

其次，在與家長交流中我們要本著向家長學習的態(tài)度，即要謙虛。家長在社會中從事著不同的工作，不管他們的學歷如何，他們都可以從不同的側面為我們提供學習的機會，不斷豐富我們的知識和閱歷，以便更廣泛地了解社會，使我們的教育能力和水平得到提高。千萬不要以教育者自居，像教育學生一樣教育家長，使家長產生反感。對農村文化水平比較低的家長，千萬不能歧視，他們更需要得到我們的幫助，要真誠地指導他們不斷改進教育子女的方法。

再者與家長溝通時，一定要注意保護家長的自尊。在向家長反映孩子在園的不良表現時，盡量要單獨進行溝通。如當著眾人的面與家長溝通往往會使交流效果大大降低，甚至有可能會引發(fā)沖突。

我們都知道，小學、中學是以孩子學習成績來作為評價教師的主要依據。我們幼兒園教師則須努力提高業(yè)務能力，以及用教師的人格魅力來取得家長們的信賴，并實現有效的溝通。

女孩子登上大舞臺去比賽是媽媽無比開心的事。在縣藝術節(jié)中，教師精心為幼兒排練舞蹈，取得可喜成績，臺下的媽媽跟著跑到化妝間，抱著女兒，嘴里喊著沒想到，沒想到我女兒會跳得這么好!眼閃著幸福的淚花。 一把鑰匙開一把鎖。在溝通難這個矛盾中，矛盾的主要方面是幼兒園。解決這個矛盾，既要改變老師的觀念與技巧，又要借助有效的交流工具，多年的教學經歷讓我明白，解決家長的問題更重要，只有積極的投入，幫助家長，讓他們成為實施教育手段的重要幫手，我們的家園共育才會結出讓家庭、幼兒園和社會滿意的碩果。

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟六

1. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠??樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步!

2. 你樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。希望你進入小班后，在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

3. 你是個聰明又好動的孩子。經過了小班一年的生活與學習 ，我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能干，不挑食，胃口非常好，能把飯吃得干干凈凈的，還經常添飯。你語言表達能力強，還喜歡與人交往，在我們小一班這個大家庭里交了許多好朋友，但有時會和同伴在課室追逐，這個習慣可不好?？吹侥愕囊惶焯斓倪M步，老師真是為你感到驕傲。本學期參加了黃金閱讀課程，你認識了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。升上中班后，老師希望你能堅持早到園，那就更能干了!加油，寶貝!

4. 經過了小班一年的生活與學習 ，小billy長高了，也懂事多了。現在的你能早到園了，而且很有禮貌向老師問好，你還會和同伴分享玩具食物。在園，你自己能做的事自己做，吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認真多了，對兒歌歌曲掌握較好，還會參與英語故事的表演呢!升上中班后，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。加油!

5. 你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。

6. 長得胖嘟嘟的小昕瑜脾氣可不小，開學初那哭那么長時間。你知道嗎?你不哭的時候是個十分討人歡喜的小女孩。這學期來，你進步了不少：現在的你能和小伙伴愉快地生活游戲了，會自己吃飯自理小便，會用能干的小手搓團圓畫圖畫……老師想：要是小昕瑜以后能不亂發(fā)脾氣，那該多好啊!

7. 漂亮可愛的你真是個乖孩子，每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來越活潑大膽自信了：會用響亮的聲音念兒歌唱歌，還愿意在小朋友面前大膽地表演節(jié)目。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝，加油哦!相信明年的你能有更多出色的表現。

8. 小杰，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里。現在地你比開學初活躍多了：會和小伙伴老師一起交流一起游戲了，學本領時也能聽到你念兒歌的聲音，吃飯也比以前有進步了?？吹侥阍絹碓交顫娫絹碓侥芨?，老師要把大拇指送給你。希望小杰能在新的一年里吃飯能不挑食，爭取更大的進步。加油哦!

9. 聰明可愛的恩恩，自進入寶寶班以來，你各方面都有了很大的進步：會自己吃飯自己小便，會用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近，你還會主動向老師問早呢?？吹侥憬】悼鞓返爻砷L，老師心里真高心。如果你能多吃飯菜不挑食，相信你會越來越健康聰明!

10. 開學初靦腆怕羞的小男孩，如今能獨自勇敢地走進教室，愉快地和同伴們一起學習游戲了。在你的努力下，你學會了畫畫念兒歌做模仿操等本領。還養(yǎng)成了良好的生活習慣。老師希望你堅持天天上幼兒園，這樣你會學到更多的本領，好嗎?

11. 你是個善良的寶貝，愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，你將是個無可挑剔的寶貝

12. ，活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好吃的好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子，也因為你的稚嫩大家都喜歡關心你照顧你保護你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期里，你的進步可不小：從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己;從以前的什么都不懂到現在的良好的常規(guī);并也學會了自己吃飯安靜入睡，在集體活動中認真聽講，老師為你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒!

13. 你樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫制作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。希望你進入小班后，在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大!老師為你加油哦!

14. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟妹妹，還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高，有時也會發(fā)發(fā)小脾氣，老師希望你以后在集體活動中能認真聽講，并且能大聲回答老師的問題，改掉壞習慣，老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!

15. 聰明記性又好的，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里?，F在的你性格開朗了許多：愿意和小朋友老師一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了，而且你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎?希望在升入小班前，把自己的身體養(yǎng)的壯壯的，每天開開心心的早早的上幼兒園學本領，好嗎?加油!!

描寫幼兒參與勞動的心得體會及感悟七

1. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課個性專心，回答問題很用心，，你的小手很能干了，每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，期望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

2. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習用心性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師期望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

3. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自我的見解，立刻就要上小學了，老師期望你能大膽得去展示自我，表現自我。

4. 你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自我的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，用心主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上小學了，老師期望你遇到困難時要勇敢的應對，學會自我處理問題的潛力。

5. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師期望你在小學好好學習，成為三好學生。

6. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的推薦，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!

7. 俊豪寶貝：你是個活潑可愛的小男孩，各方面表現都比較出色。尊敬老師，對人有禮貌，能用心參加各項活動，大膽舉手回答問題，富有同情心，能主動關心幫忙別人，老師小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講，老師相信你會學到更多的本領，表現得更出色!好嗎?

8. 天愛寶貝：你是一個比較內向，但又十分可愛的孩子，你熱愛跳舞，平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫，有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動，能較清楚地表達自我的想法和感受，老師期望你上課能更專心些，那你表現必須會更出色。天愛寶貝，加油吧!

9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，每次活動你總能用心參加，課堂上你能認真思考，用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力，更有主見些。立刻要上小學了，高興嗎?

10. 你是個做事認真負責的好孩子，和以前一樣愛學習守紀律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自我的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色個性大膽鮮艷，就要上小學了，老師期望你個全面發(fā)展的好學生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

11. 龍龍，見到你的名字老師眼前就浮現出你可愛調皮的身影，活潑好動的你對什么事都覺得新鮮，總喜歡說一說動一動，喜歡看書，喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事?？赡阒绬?老師最喜歡你認真聽故事的模樣，喜歡你仔細畫畫的樣貌，喜歡你安靜進餐的身影。期望在新的一年里龍龍能

12. 你不僅僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發(fā)點心盆等，職責心很強。期望你在一年級更加認真學習，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

14. 昊彥寶貝：你是個聰明又有個性的寶貝?；顫姾脛?，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說動一動，你用心參加每次活動，思維活躍，總能冒出許多"奇思妙想"。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了，老師期望你在新的一年里能增強自我約束力，做個全面發(fā)展的好孩子。好嗎?

15. 康康寶貝：你是個聰明懂事的小男孩，記得你剛來幼兒園時，還哭鼻子，害羞呢，可此刻每一天來園時能主動向老師問好，你還喜歡唱歌畫畫等活動，遇到事情能主動與老師交流，樂意自我的事情自我做，還愿意幫忙別人。新的一年里，老師期望你繼續(xù)努力，做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?