區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲 區(qū)域材料觀摩心得體會(8篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲一

一、狀況分析：

經(jīng)過小班一學(xué)年的教育，班級幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病潛力均有增強，班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。

在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要，透過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。個性是在社會性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加群眾活動，樂意和同伴一齊游戲，并且嘗試與同伴一齊分享玩具，并體驗其中的快樂。在家長工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時時思考家長。家長也對我們一學(xué)年來的工作也給予了較大的支持和好評。但是，在一些方面我們還有待加強：我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，個性要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述潛力不夠的狀況，本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn)練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽潛力和大膽表述潛力。透過一些語言活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)中，要個性注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取透過新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的潛力

上一個新臺階。

二、工作任務(wù)與措施：

1、學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

2、根據(jù)中班幼兒各方面潛力都有所提高，有進一步發(fā)展的自主性與主動性的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的潛力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、群眾活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育，本學(xué)期重點對幼兒動手潛力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手潛力。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力。

4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒帶給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。

5、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。

6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理潛力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準(zhǔn)備舉行形式多樣的活動，如"小能手"和"小歌手"等。

7、本學(xué)期在每周一、三利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的潛力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在群眾面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

8、班內(nèi)個別各方面潛力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察潛力和教學(xué)反思潛力。

9、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識。

三、個領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)及措施

健康領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的潛力。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學(xué)會保護自己。

3、用心參加體育運動，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。

(二)、具體措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理潛力，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后持續(xù)安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。對自理潛力弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會成功的喜悅。

2、進行初步的安全教育，透過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開群眾，不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時主動告訴老師;透過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學(xué)會自我保護。

3、科學(xué)、搞笑地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如帶給圈、繩、舊報紙、棍等;增強幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動作，透過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。

語言領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事資料并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要資料，喜歡看電視、聽廣播。

(二)、具體措施

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)，鼓勵幼兒個性是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式，培養(yǎng)幼兒的語言潛力;鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。

3、在溫馨書屋帶給多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將搞笑的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)大膽與人交往。

社會領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的潛力，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會與人分享的快樂。

2、關(guān)愛長輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。

3、初步辨別是非，遵守群眾生活中的基本規(guī)則。

4、對自己能做的事有信心。

5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(二)、具體措施

1、在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中，學(xué)會基本的禮貌用語，培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學(xué)會尊重他人。加強個別自控潛力差的幼兒的教育，使他們在群眾活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動，并從身邊的小事做起，尊重勞動成果。

3、組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。

4、及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。

5、透過全園大活動、平行班活動和班級活動，使幼兒樂意參與并體驗快樂，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

科學(xué)領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1、嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問，愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

(二)、具體措施

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦潛力。充分利用周邊的教育，組織幼兒參觀活動，豐富幼兒經(jīng)驗。

2、豐富自然角，按季節(jié)變化種植花卉、飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)幼兒其明顯特征，學(xué)會保護小動物，培養(yǎng)愛心;透過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征;透過玩沙、玩水活動，對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

3、開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。

4、學(xué)習(xí)觀察生活，能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導(dǎo)，激發(fā)興趣。

藝術(shù)領(lǐng)域：

(一)、發(fā)展目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)群眾藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗群眾藝術(shù)活動的樂趣。

(二)、具體措施

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)，擺放樂器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，透過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂的感受。

3、透過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團、積木等，透過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的潛力。

5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選取和創(chuàng)造。

6、建立建筑區(qū)，讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。

四、保育工作

1、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫潛力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們務(wù)必做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項消毒工作，持續(xù)室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，持續(xù)室內(nèi)空氣流通。

4、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

五、家長工作

1、透過家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和資料，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見推薦，耐心解答家長的問題，并記錄分析改善工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動資料安排，并且豐富聯(lián)系欄的資料。定期在班級博客中展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的狀況。

3、做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。

4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的潛力，家長務(wù)必解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。

5、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。

六、主題目標(biāo)：

(一)朋友見面真開心

1、能用心愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。

2、明白自己生日以及身邊朋友的生日月份，增進朋友間的友誼。

3、明白朋友間互相尊重、友好交往的重要性。

(二)快快慢慢

1、進一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行動速度和生活習(xí)性，明白在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(三)綠色家園

1、感受周圍環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。初步懂得保護環(huán)境的好處，從而萌發(fā)環(huán)保意識。

2、認識一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)志，了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所務(wù)必遵守的公共規(guī)則。

(四)我愛運動

1、讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運動項目。

2、幼兒明白適量的運動能給我們帶來健康。

3、在體育活動中嘗試學(xué)習(xí)保護自己，使自己能夠完成體育活動。

4、透過體育活動，訓(xùn)練幼兒的堅持性、吃苦耐勞的精神。

5、體驗運動的快樂。

(五)果蔬一家子

1、明白秋季是蔬菜豐收的季節(jié)，認識幾種常見蔬菜，了解其外形特征及蔬菜和人們的關(guān)系和營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習(xí)慣。

2、在看看、聞聞、做做、嘗嘗等多種活動中感受蔬菜的多樣性，激發(fā)幼兒制作的興趣。

3、明白醬菜是海寧的特產(chǎn)，了解簡單的制作方法，增強對家鄉(xiāng)的自豪感。

(六)紅黃藍綠

1、產(chǎn)生喜歡鮮艷美麗的色彩的情感，體會主角的善良品格。

2、運用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認識數(shù)字3、4，明白它們所表示的數(shù)量和實際含義。

3、能用自己的語言大膽完整講述周圍的色彩世界，能自己檢查操作結(jié)果，提高手臂力量和動作的靈敏性。

(七)親親小動物

1.樂意親近小動物，愛護小動物。

2.學(xué)習(xí)運用各種感官觀察小動物，并愿意用語言表達自己的認識和感受。

3.認識一些動物的外形特征、了解動物吃的食物。

4.樂意與小朋友一齊探索、一齊游戲。

(八)我的情緒

1、透過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。

2、嘗試想辦法持續(xù)好情緒，做一個高興的娃娃。

3、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的情感。

(九)勇敢的我

1、愿意克服困難，做一個勇敢的孩子。

2、明白做了錯事要知錯就改。

3、鼓勵幼兒要不怕寒冷，早上起的早。

七、各月工作安排

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操資料，訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

7、召開各班家長會。

十月份：

1、完善班級環(huán)境布置。

2、全園幼兒早操常規(guī)評比。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展。

4、幼兒園半日開放活動。

十一月份：

1、更換床上夏令物品，作好清洗、收藏工作。

2、為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。

3、組織幼兒秋游。

4、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

十二月份：

1、增添床上冬令物品。

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達潛力。

3、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

4、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展相關(guān)活動。

2、展示本班特色成果。

3、大掃除。

4、營養(yǎng)分析報告。幼兒身高體重測量。

5、填寫幼兒報告單。

6、學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作

7、期末家訪。

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲二

xx年年7月加入**商旅，從事銷售工作，轉(zhuǎn)眼間，半年時間就要揮手向我告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。

在這6個月多的時間里有的是失敗，沒有成功，遺憾沒接到什么定單，欣慰自身業(yè)務(wù)知識和能力有了新的提高，因為我離開旅游行業(yè)已有兩年時間了，很多客源都開始流失，現(xiàn)在有這種回升，首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件，有那么好的、有經(jīng)驗的主管和領(lǐng)導(dǎo)給我的指導(dǎo)，他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理。做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從7月9日開始進入公司，培訓(xùn)學(xué)習(xí)了一段時間，我自己也實踐銷售了一段時間，不知不覺中，半年多的時間一晃就過了，在這段時間里，我從外貿(mào)業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)型為旅游業(yè)務(wù)員，完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，并且重新接受適應(yīng)了這份工作，只是業(yè)績沒什么突出。

不管從事那一行業(yè)，都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實際工作中，我學(xué)到了如何定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，懂得了淡旺季里的時間安排以及在各時間段里的主打產(chǎn)品有那些，應(yīng)主攻那些項目;當(dāng)然這點是遠遠不夠的，應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，積累，與時俱進。

在工作中，我可以說，我沒有虛度，浪費上班時間，對工作我是認真負責(zé)的。經(jīng)過時間的洗禮，我相信自己會更好，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優(yōu)缺點，揚長避短，相信別人，相信團隊的力量，再發(fā)揮自身的優(yōu)勢，不斷總結(jié)和改進，提高素質(zhì)。

自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個合格的銷售員，本身談吐，口才還不行，表達能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點，心理素質(zhì)是過關(guān)了，但臉皮還不夠厚，在我的內(nèi)心中，我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的銷售員，這是我的一股動力，這份信念一直儲藏在胸中，隨時準(zhǔn)備著爆發(fā)，內(nèi)心一直渴望成功?！拔乙駛€真正的男人一樣去戰(zhàn)斗，超越自己?！?，我對自己說。

感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導(dǎo)，我一定會以積極主動、自信的、充滿激情的心態(tài)去工作，爭取在自己的銷售區(qū)域里遍地開花，取得好業(yè)績。

揮別舊歲，迎接新春，我信心百倍，滿懷希望!

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲三

供貨方(甲方)：

代理方(乙方)：

為了保護甲、乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，本著平等互利、共同發(fā)展、共擔(dān)風(fēng)險的原則，經(jīng)雙方協(xié)商一致，特制定本合同。

一、甲乙雙方均同意按本合同內(nèi)容的規(guī)定執(zhí)行。

二、代理委托

1、甲方同意乙方在合同約定地區(qū)范圍內(nèi)，代理推廣由甲方生產(chǎn)的產(chǎn)品。

2、合同約定的推廣區(qū)域為_____ 省_____市 合同期自____ _年__ ___月____日開始至_ __年_____月_____日止。

3、雙方可根據(jù)各自意愿另行商討續(xù)約事宜并簽定新的代理合同書。如至本合同中所述代理期限屆滿時沒有續(xù)簽，則視為雙方自動放棄繼續(xù)合作，同時本合同即告終止。

三、代理品種及價格

四、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、協(xié)助乙方制定并安排乙方代理區(qū)域內(nèi)的營銷戰(zhàn)略、銷售形式、管理運作等銷售事宜;

2、負責(zé)向乙方提供必要的產(chǎn)品知識培訓(xùn)、;

3、根據(jù)乙方要求，為乙方開具普通發(fā)票，甲方承擔(dān)底價稅款，超出部分的稅款由乙方承擔(dān);

4、乙方在合同約定的區(qū)域內(nèi)享有獨家代理權(quán)。甲方不再以任何方式向乙方代理區(qū)域內(nèi)直接銷售或授權(quán)他人銷售乙方代理的產(chǎn)品。

五、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方在本區(qū)域內(nèi)進行產(chǎn)品推廣行為時，必須嚴(yán)格遵守國家及地方相關(guān)法規(guī)，否則造成的一切后果由乙方承擔(dān)

2、乙方負責(zé)所代理產(chǎn)品在代理區(qū)域內(nèi)的招商、銷售及與之相關(guān)的一切事宜;

3、乙方在業(yè)務(wù)活動中進行產(chǎn)品宣傳時，必須嚴(yán)格遵守產(chǎn)品廣告批件所核實的療效范圍;

4、乙方不得在甲方授權(quán)區(qū)域范圍外以任何名義進行相關(guān)銷售活動，如欲擴大代理推廣區(qū)域可根據(jù)實際銷售情況提前以書面形式向甲方申請，經(jīng)甲方批準(zhǔn)后方可進行推廣工作;

5、乙方必須應(yīng)甲方要求，隨時向甲方報告業(yè)務(wù)進展及產(chǎn)品流向?qū)嶋H情況。

六、倉儲及運輸

1、甲方負責(zé)將乙方訂購的產(chǎn)品發(fā)往乙方指定的地點，所發(fā)生的運輸費、運輸保險費等均由甲方承擔(dān)。

2、由于運輸不當(dāng)引起質(zhì)量問題或包裝破損及由此造成的損失，乙方須在到貨之日起三日內(nèi)提出異議，并提供運輸部門出具的貨物損壞或丟失證明，甲方負責(zé)更換補償?shù)攘控浳铩?/p>

3、乙方保證所收到的產(chǎn)品在符合標(biāo)準(zhǔn)的倉儲條件下存放，否則造成的質(zhì)量問題由乙方承擔(dān)。

七、結(jié)算方式

1、款到發(fā)貨;

2、乙方向客戶結(jié)算所需發(fā)票，須由乙方填制表格后傳真給甲方，甲方在收到傳真后，方可開發(fā)票并寄往乙方指定收票人，高出結(jié)算底價部分的差價稅款由乙方承擔(dān)。

3、乙方如發(fā)生提貨業(yè)務(wù)后三個月內(nèi)不開發(fā)票甲方將不予以開票;

八、退貨政策

1、甲方為降低乙方的經(jīng)營風(fēng)險，甲方實行退貨制度，但未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得擅自將貨物退給甲方;

2、甲方在收到退貨產(chǎn)品并核查無誤后，即日將退貨產(chǎn)品的貨款匯入乙方指定的銀行帳戶，同時扣除甲方的相應(yīng)損失;

3、如退貨產(chǎn)品受潮或包裝有所損壞，則甲方有權(quán)拒絕此部分產(chǎn)品的退貨請求。

九、市場保護

1、甲方確保乙方的代理區(qū)域不受到惡意沖貨。

2、乙方承諾不策劃及運作超出乙方經(jīng)銷范圍的任何跨區(qū)域銷售產(chǎn)品的行為。

十、違約責(zé)任及爭議解決

1、雙方同意本合同全部條款，如有違約(不可抗拒力除外)按國家有關(guān)法律法規(guī)解決。

2、如有爭議雙方協(xié)商解決，如協(xié)商未果，任何一方均可向人民法院提起訴訟。

十一、其他

1、本合同有效期為叁年，從雙方簽字之日起(加蓋紅章后)生效。如有異議經(jīng)雙方協(xié)商后可另行簽定補充合同或條款，補充合同或條款加蓋紅章后方可生效且與本合同具同等法律效力。

2、本合同內(nèi)容共一式二份，甲方一份，乙方一份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲四

幼兒園區(qū)域活動以其獨特化的教育形式尊重了幼兒的個體差異，滿足了幼兒個體發(fā)展的需要，成為幼兒所喜歡的一種活動。一學(xué)期來，我園透過對區(qū)域活動中區(qū)域的設(shè)置、區(qū)域材料的投放、教師如何進行區(qū)域活動的導(dǎo)入和結(jié)束評價，區(qū)域活動中教師如何進行指導(dǎo)等一系列的問題進行了探索和研究，其中積累了一些經(jīng)驗：

我園場地小，條件有限，但自從開展區(qū)域活動的研究以來，幼兒園透過組織教師們進行有關(guān)知識理論的學(xué)習(xí)，認識到開展區(qū)域活動的重要性。各班教師能想方設(shè)法利用幼兒園的現(xiàn)有條件為幼兒創(chuàng)設(shè)活動的空間，把室內(nèi)一切可利用的空間劃分、布置成多個區(qū)域。

《綱要》中提出：應(yīng)“尊重幼兒在發(fā)展水平、潛力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功”。因此，幼兒園要求教師們必須要根據(jù)幼兒的年齡特點開設(shè)區(qū)域，重視各區(qū)域的功能，挖掘區(qū)域活動的價值，同時還要求教師將現(xiàn)階段各班的主題教育活動資料融入到區(qū)域活動中與區(qū)域活動結(jié)合，讓區(qū)域活動成為教學(xué)活動的補充、延伸，讓幼兒在區(qū)域中透過與同伴共同學(xué)習(xí)、共同操作、共同探索，得到發(fā)展和提高。另外，幼兒園還要求教師們充分利用戶外場地為幼兒開設(shè)活動區(qū)域。戶外的活動場地比室內(nèi)的活動場地要大，能夠減少幼兒間的相互干擾，有利于幼兒處在心理自由和心理安全的環(huán)境中活動，能充分發(fā)展幼兒的個性，激發(fā)幼兒活動的主動性和用心性。戶外活動環(huán)境還能更好地促進幼兒與環(huán)境的交互作用，讓各區(qū)域都“活”起來，使之真正成為幼兒自主活動的天地。

“兒童的智慧源于操作”。幼兒是在對材料的操作、擺弄過程中建構(gòu)自己的認知經(jīng)驗的。適宜的區(qū)域活動材料能激發(fā)幼兒的興趣，開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的潛力和自主性，促進幼兒情感的發(fā)展。因此，材料對區(qū)域活動的開展起著至關(guān)重要的作用。

在材料的投放方面，教師們一向認為材料豐富就是東西要多，所以，大家總喜歡把材料同時一古腦兒全投放到區(qū)域中。結(jié)果造成因材料過多，幼兒無從下手，不知如何操作的現(xiàn)象。根據(jù)出現(xiàn)的問題，幼兒園組織教師們開展了“區(qū)域活動中材料就應(yīng)如何投放的探討與交流”活動，總結(jié)出：材料的投放要有計劃、有目的、分期分批有層次地投放。透過實踐：此刻，教師們在投放材料時不僅僅能思考到所投放的材料能發(fā)展幼兒的各種潛力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣和欲望，而且能思考到所投放的材料的多用性、安全性和開發(fā)性。

《綱要》中指出：教師就應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在區(qū)域活動中，教師的指導(dǎo)不當(dāng)，或急于指導(dǎo)，將不利于幼兒的自主探索，使區(qū)域活動失去其價值。那么，在幼兒的區(qū)域活動中，教師究竟起著什么樣的作用呢？我園利用例會時間組織教師們學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童游戲》——“幼兒園游戲指導(dǎo)策略”。透過學(xué)習(xí)，教師們明白：在幼兒區(qū)域活動中，教師既不能急于指導(dǎo)，也不能放任不管，要透過對幼兒的仔細觀察，再采取適當(dāng)?shù)姆绞浇槿胗變旱挠螒?，給予幼兒適合的指導(dǎo)。

在區(qū)域活動中，我園要求主班教師在每次的活動中要有重點指導(dǎo)的區(qū)域，配班教師、保育老師要協(xié)助主班教師組織其他區(qū)域的活動以及各活動區(qū)域的安全，教師要做到：隨時觀察、了解幼兒活動的狀況。

幼兒區(qū)域活動后，幼兒園要求教師要及時做好區(qū)域活動的反思，每周寫一篇區(qū)域活動觀察記錄。讓教師們透過及時的分析和反思，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、積累經(jīng)驗，不斷地發(fā)現(xiàn)區(qū)域活動的價值，促進幼兒在區(qū)域游戲中得到進一步的發(fā)展。

區(qū)域活動作為幼兒園幼兒活動的重要形式是幼兒最喜愛的活動。幼兒在活動中，透過操作、探索，透過與同伴的學(xué)習(xí)與交流，提高了語言表達、交往、表現(xiàn)等各種潛力，滿足了個性發(fā)展的需要。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。幼兒良好的游戲常規(guī)能保證游戲的正常、順利地開展。所以，區(qū)域游戲中，幼兒也應(yīng)具有良好的游戲常規(guī)。活動中需要幼兒遵守哪些規(guī)則，就應(yīng)怎樣做。在活動前，老師會和幼兒共同商討，總結(jié)出活動規(guī)則，如：在活動中要學(xué)會和小朋友協(xié)商，謙讓，輪流玩，不和小朋友爭搶玩具；活動時要愛護操作材料，不隨意擺放，不損壞材料；活動中要注意做到：說話輕、走路輕、取放東西輕；活動結(jié)束收拾時動作要輕要快等等。透過這些具體、明確的活動規(guī)則，幼兒在活動中就明白自己該怎樣做。

雖然教師充分利用班級現(xiàn)有條件，為幼兒帶給限度的自主活動的空間，但園舍還存在著活動空間不足的問題；除此之外，在開展區(qū)域活動中，由于教師隊伍普遍年輕化，教師指導(dǎo)游戲有時比較粗淺，專業(yè)水平還有待提高。期望以后透過進一步改善辦園條件和加強師資建設(shè)，從而促進我園區(qū)域活動水平不斷提高，讓幼兒更好地得到發(fā)展。

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲五

甲方：x公司 (以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

在雙方協(xié)商的區(qū)域經(jīng)銷范圍基礎(chǔ)上達成以下協(xié)議，以明確經(jīng)銷價格和結(jié)算等細節(jié)問題，方便甲乙雙方共同遵守實行。

第一條：經(jīng)銷區(qū)域和銷售業(yè)績

甲方授權(quán)乙方在 區(qū)域內(nèi)以甲方經(jīng)銷商的名義銷售甲方的產(chǎn)品。乙方承諾在 年 月 日到年 月 日在其經(jīng)銷區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)銷售(甲方提供的產(chǎn)品) 萬元，以經(jīng)銷價格計算，按實際發(fā)貨金額統(tǒng)計銷售額劃分詳見附件三，乙方應(yīng)按劃分后的銷售額完成任務(wù)，另乙方需支付甲方押金 萬元。本合同簽定之日乙方在當(dāng)?shù)乇仨氂泄潭ǖ霓k公場所，在當(dāng)?shù)刂淮砑追姜毤耶a(chǎn)品，如發(fā)現(xiàn)代理其他及第二家，甲方公司將立即取消代理協(xié)議，需賠償甲方的相關(guān)損失費用。

第二條：結(jié)算及優(yōu)惠

結(jié)算方式：甲方將按產(chǎn)品代理商價格售于乙方(不含稅)，合同簽訂付貨款30%，全款發(fā)貨。(供方收到預(yù)付款項之日起合同生效)

價格執(zhí)行出廠價格

甲方可提供乙方發(fā)票，稅金一律按13%核算，無返點。

乙方客戶的款項匯入甲方賬戶后，甲方應(yīng)在七天之內(nèi)，將扣除貨款、稅費等費用后，余額部分還給乙方。

第三條：培訓(xùn)、支持與協(xié)調(diào)

甲方為乙方提供業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的培訓(xùn)支持，具體培訓(xùn)計劃雙方協(xié)商后制定;

甲方根據(jù)銷售額度給乙方提供宣傳掛畫、產(chǎn)品樣本等能宣傳公司產(chǎn)品的物品以支持乙方開拓市場。

經(jīng)銷區(qū)域內(nèi)的售后服務(wù)由乙方獨立承擔(dān)。

為了便于甲方了解該經(jīng)銷區(qū)域的銷售開展情況，乙方應(yīng)建立完善的銷售檔案制度，所有進行的項目要進行備案，同時每月底要把本月的項目登記表傳回總部，便于甲方隨時查閱乙方市場推進信息及保護乙方項目信息。

第四條：驗收及通知

驗收時，如貨物數(shù)量、質(zhì)量以及其它僅通過表面就能確認的事項有異常，應(yīng)在貨到2日內(nèi)用書面 形式通知甲方具體內(nèi)容，由甲方進行確認。

如無上述通知，視為甲方的供貨全部正常(僅限就貨物表面能確認的事項)。

第五條：訂單及運輸

乙方每次訂單都應(yīng)按照甲方要求的格式傳真至甲方(格式甲方提供);

甲方可為乙代辦運輸貨物到乙方所在城市的貨運點，乙方到貨運點自提，運輸?shù)姆绞綖橐话愕钠囘\輸，如需特殊運輸方式乙方應(yīng)提前書面通知甲方，運輸費用雙方協(xié)商而定。

第六條：所有權(quán)

貨款結(jié)清之前貨物所有權(quán)屬于甲方，但乙方負責(zé)保管。

解除合同時，甲方有權(quán)處理尚未付款的產(chǎn)品。

乙方因債務(wù)及其它情況其財產(chǎn)等被強制執(zhí)行時，乙方應(yīng)積極維護甲方權(quán)利，如甲方因此種情勢要求返還貨物，乙方不得提出異議。

第七條：促銷及市場推廣

為了促銷產(chǎn)品，乙方應(yīng)積極宣傳及廣告活動并收集所需資料提供給甲方。

乙方應(yīng)專門針對甲方的授權(quán)產(chǎn)品配置專門的銷售人員，制定專門的銷售推廣方案。

第八條：報告及認可

乙方應(yīng)保管好產(chǎn)品的銷售、采購、庫存記錄。

甲方要求乙方提供銷售情況等信息時，乙方積極應(yīng)對，甲方可以調(diào)查是否屬實。

乙方在變更公司名稱、法人代表、工作場所時，需及時通知甲方。

第九條：禁止轉(zhuǎn)讓

無甲方認可，乙方不得轉(zhuǎn)讓經(jīng)銷權(quán)。

乙方違反上述規(guī)引起的甲方損失由乙方賠償。

第十條：保密規(guī)定

乙方對該經(jīng)銷合同內(nèi)容及其它屬于甲方商業(yè)機密的事項不得泄露給他人。

第十一條：禁止不正當(dāng)競爭

各區(qū)域經(jīng)銷商不允許跨區(qū)域報價與甲方及甲方的其它經(jīng)銷商進行不正當(dāng)競爭;

若經(jīng)銷商確有跨區(qū)域的項目，必須提前到總部申請做項目備案，由總部來協(xié)調(diào);

以上內(nèi)容各經(jīng)銷商一定要嚴(yán)格遵守，若有違反，總公司有權(quán)取消經(jīng)銷商資格，同時由此造成的甲方損失由乙方來承擔(dān)。

第十二條：禁止使用類似商標(biāo)

乙方不得另外使用類似甲方商標(biāo)的商標(biāo)或設(shè)計類似產(chǎn)品進行銷售、宣傳和廣告，以免給消費者造成錯覺。

乙方違反上述規(guī)定引起的甲方損失由乙方賠償，同時取消經(jīng)銷商資格。

第十三條：質(zhì)量擔(dān)保

甲方提供的貨物出現(xiàn)設(shè)計、制作缺陷引起的乙方損失，依照法律 承擔(dān)相關(guān)產(chǎn)品責(zé)任，乙方應(yīng)配合甲方采取必要措施盡量縮小損失.

對質(zhì)量保證期沒有特別約定的，除易損件外其余均質(zhì)保一年。

乙方銷售產(chǎn)品時要詳細告知產(chǎn)品購買者使用方法及注意事項。(使用方法和注意事項由甲方提供)

第十四條：不可抗力

因戰(zhàn)爭、暴動、內(nèi)亂等其它不可抗力致合同無法履行時，雙方可以不在承擔(dān)合同義務(wù)，但應(yīng)及時通知對方。

第十五條：合同期限內(nèi)經(jīng)銷權(quán)利的放棄或喪失

解除合同或出現(xiàn)以下情況時，甲方可以認為乙方放棄銷售權(quán)利。

沒有經(jīng)甲方同意乙方轉(zhuǎn)讓經(jīng)銷權(quán)

乙方被銀行停止銀行業(yè)務(wù)

乙方申請破產(chǎn)、停頓整理等或被第三方申請破產(chǎn)的或其他同類情勢

乙方被第三方強制執(zhí)行，足以影響乙方繼續(xù)承擔(dān)代理義務(wù)的

第十六條：解除合同

乙方出現(xiàn)下列情況時，甲方督促乙方在所定之內(nèi)修正，在規(guī)定之內(nèi)乙方還沒有修正則甲方有權(quán)解除合同。

因乙方的銷售能力無法達到銷售目標(biāo)時

乙方行為損壞甲方的名譽或信譽時

第十七條：終止使用商標(biāo)等

合同到期或解除合同時，乙方應(yīng)終止使用能體現(xiàn)甲方商業(yè)特征的一切標(biāo)志如商號、商標(biāo)等。

第十八條：合同期限

本合同有效期是簽訂合同生效之日起到本合同約定的經(jīng)銷期限終結(jié)。

乙方完成當(dāng)年銷售目標(biāo)，下一年經(jīng)銷合同自動續(xù)約，甲方不得無故解除;如果乙方未能完成當(dāng)年銷售額，甲方要根據(jù)具體情況來定下一年的合同續(xù)約問題。

第十九條：訴訟法院

雙方出現(xiàn)紛爭時，雙方應(yīng)首先在互相信任下友好協(xié)商，無法達成協(xié)議時，可到甲方所在管轄權(quán)的法院提起訴訟。

第二十條：合同解釋

對合同的解釋出現(xiàn)分歧時，可參照雙方簽訂的合同附件進行解釋，沒有相關(guān)合同附件的，可依照一般商業(yè)慣例并根據(jù)誠信、善意原則解釋。

第二十二條、文本與附件

1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字、蓋章后協(xié)議有效，一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

2、附件二、乙方有效證件復(fù)印件。

3、附件三、劃分后的銷售任務(wù)額。

甲 方： 乙 方：

地 址： 地 址： 法人代表： 法人代表：

授 權(quán) 人： 授 權(quán) 人：

開戶銀行： 開戶銀行：

賬 號： 賬 號：

年 月 日 年 月 日

協(xié)議附件三：

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲六

甲方：_________________(以下簡稱甲方)

乙方：_________________(以下簡稱乙方)

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就乙方產(chǎn)品的_________地區(qū)代理銷售達成如下協(xié)議：_________________

一、代理產(chǎn)品、區(qū)域、期限：_________________

1、乙方授權(quán)甲方為乙方產(chǎn)品在地區(qū)內(nèi)獨家排他代理，并保障甲方在銷售區(qū)域內(nèi)的長期利益。具體區(qū)域指：_________________

2、代理期限為年，從本協(xié)議簽訂之日起至_______年___月___日止。合同期結(jié)束后，雙方可續(xù)約。

二、雙方責(zé)任、權(quán)利：_________________

1、乙方保證不在甲方區(qū)域內(nèi)授權(quán)其他代理商;

2、乙方保證甲方產(chǎn)品供應(yīng)，并提供相關(guān)的證書文件及其他產(chǎn)品宣傳資料;

3、乙方應(yīng)免費對甲方進行技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、指導(dǎo);

4、乙方應(yīng)當(dāng)提供設(shè)備維護和售后服務(wù)的技術(shù)支持。

5、甲方保證按時支付貨款。

6、甲方保證不向代理區(qū)域外銷售。若需銷售需得到乙方書面同意。

7、雙方互有為對方保守商業(yè)和技術(shù)機密之義務(wù)。

8、產(chǎn)品中的工業(yè)和知識產(chǎn)權(quán)均為乙方所有。一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)，甲方應(yīng)立即通知乙方并協(xié)助乙方采取維權(quán)措施。

三、經(jīng)銷條件：_________________

1、甲方在本協(xié)議簽字之日起七日內(nèi)，首批進貨_______元以上。

2、協(xié)議簽定___個月內(nèi)為產(chǎn)品推廣期，不計銷售任務(wù);之后每個月需完成_______元以上銷售額。若是甲方未完成規(guī)定銷售額，乙方有權(quán)變更合同條件。

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲七

合同編號：_______________________

特許人(加盟授權(quán)方)：_____________

注冊地址：_______________________

郵政編碼：_______________________

營業(yè)執(zhí)照注冊號：__________________

快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證號：_____________

法定代表人：_______________________

聯(lián)系電話：_______________________

電子郵箱：_______________________

被特許人(加盟方)：_____________

注冊地址：_______________________

郵政編碼：_______________________

營業(yè)執(zhí)照注冊號：_____________

快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證號：_____________

法定代表人：_______________________

聯(lián)系電話：_______________________

電子郵箱：_______________________

特許人與被特許人本著自愿、平等、公平和誠實信用原則，經(jīng)過充分友好協(xié)商，簽訂本特許經(jīng)營(加盟)合同：

1.特許人(加盟授權(quán)方)具備的條件

1.1?特許人系依法設(shè)立、取得快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證，并有權(quán)在第3.1條規(guī)定的地域范圍內(nèi)從事快遞業(yè)務(wù)的的企業(yè)法人。

1.2?特許人擁有?快遞特許經(jīng)營權(quán)，包括注冊商標(biāo)?(名稱及權(quán)屬證書號)、企業(yè)標(biāo)志?(名稱、圖形)、專利(專利號)、專有技術(shù)?(名稱及權(quán)屬證書號)、經(jīng)營模式等經(jīng)營資源。

1.3?特許人在中國境內(nèi)擁有至少2家從事快遞服務(wù)1年以上的直營店或者由其子公司、控股公司建立的快遞服務(wù)直營店。

2.被特許人(加盟方)具備的條件

2.1?被特許人系依法設(shè)立、取得快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證的企業(yè)法人。

2.2?被特許人具備從事快遞服務(wù)的經(jīng)營場所，該經(jīng)營場所的地址?，建筑面積?平方米，營業(yè)面積平方米。被特許人應(yīng)當(dāng)及時向特許人提供經(jīng)營場所的權(quán)屬證明。

2.3?被特許人至少擁有熟悉快遞服務(wù)業(yè)務(wù)的員工?名。

2.4?被特許人至少配備供快遞服務(wù)使用的電話部(號碼附后);手機?部(號碼附后);如遇號碼變更，被特許人應(yīng)及時通知特許人。

2.5?被特許人擁有不低于人民幣?萬元的注冊資金。

2.6?被特許人擁有從事快遞服務(wù)的機動車部(車牌號附后)。

2.7?被特許人擁有與特許人快遞服務(wù)計算機信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)接入的設(shè)施設(shè)備。

3.特許經(jīng)營權(quán)的授予

3.1在(區(qū)域或四至)地域范圍內(nèi)，特許人將擁有的：

注冊商標(biāo)權(quán);

企業(yè)標(biāo)記權(quán);

專利權(quán);

其他權(quán)利

在內(nèi)的特許經(jīng)營權(quán)授予被特許人獨占性使用。被特許人可以在快件攬收與派送、員工制服、經(jīng)營場所裝潢裝飾、廣告宣傳及推廣、等方面使用特許人已授予的特許經(jīng)營權(quán)。

3.2?未經(jīng)特許人同意，被特許人不得改變特許人所授予的特許經(jīng)營權(quán)的相關(guān)內(nèi)容，不得擴大特許人授予的特許經(jīng)營權(quán)使用范圍。

3.3?特許人應(yīng)當(dāng)自本合同簽訂之日起日內(nèi)，將有關(guān)特許經(jīng)營權(quán)的權(quán)屬證明及其他資料交付被特許人。

4.合同期限

4.1?本特許經(jīng)營合同有效期自年月日起至年月日。

4.2?任何一方提出在合同期間解除合同的，應(yīng)當(dāng)至少提前?日用書面形式向?qū)Ψ教岢觯?jīng)雙方協(xié)商一致，合同終止。

5.特許經(jīng)營費

被特許人應(yīng)當(dāng)自合同生效后?日內(nèi)，按以下第?種方式向特許人支付特許經(jīng)營費：

(1)自合同簽訂之日起日內(nèi)，向特許人一次性支付特許經(jīng)營費人民幣元;

(2)被特許人按定期于每年?月分期向特許人支付特許經(jīng)營費元。

(3)其他方式

6.履約保證金

雙方就履約保證金的約定，具體內(nèi)容見附件1。

7.特許人的義務(wù)

7.1?特許人應(yīng)當(dāng)向被特許人提供以下?特許經(jīng)營產(chǎn)品及服務(wù)，并保證其所提供的產(chǎn)品和服務(wù)沒有品質(zhì)或權(quán)利上的瑕疵：

(1)完整的企業(yè)識別及管理系統(tǒng)(硬件及軟件);

(2)統(tǒng)一的經(jīng)營模式、快遞網(wǎng)絡(luò)使用指導(dǎo)及員工培訓(xùn);

(3)充足、連續(xù)、保證質(zhì)量的物料供應(yīng);

(4)統(tǒng)一的店面裝潢、人員著裝及設(shè)備采購;

(5)統(tǒng)一的廣告宣傳及促銷支持;

(6)異地快件的運輸、中轉(zhuǎn)(含倉儲)及派送服務(wù);

(7)其他

7.2?特許人應(yīng)當(dāng)自合同簽訂之日起?日內(nèi)，向被特許人提供有關(guān)經(jīng)營模式、管理制度、店面裝潢形式、人員著裝標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)接入方式等有關(guān)特許經(jīng)營體系的書面資料(經(jīng)營手冊)，該書面資料作為本合同的附件，為特許人承諾的一部分。

7.3?本合同有效期內(nèi)，特許人應(yīng)當(dāng)對被特許人或其指定的人員提供不少于次或?次/年的統(tǒng)一培訓(xùn)。

7.4?特許人在特許經(jīng)營過程中，應(yīng)當(dāng)及時向被特許人披露有關(guān)特許經(jīng)營權(quán)的重大變化、所涉及的訴訟或仲裁及其他可能對被特許人有重大影響的信息。

7.5?特許人應(yīng)當(dāng)自本合同訂立之日起15日內(nèi)，按照《商業(yè)特許經(jīng)營管理條例》的規(guī)定，向有關(guān)行政主管部門備案。

8.被特許人的義務(wù)

8.1?被特許人應(yīng)當(dāng)按照特許人訂立的收費標(biāo)準(zhǔn)對外開展業(yè)務(wù)，不擅自提高或降低收費標(biāo)準(zhǔn)。

8.2?被特許人應(yīng)當(dāng)按照特許人訂立的費用結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)，按(日/月/年)與特許人以及特許人的其他被特許人進行費用結(jié)算。

8.3?被特許人在快遞服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng)使用由特許人或特許人指定的供應(yīng)商供應(yīng)的詳情單、封套等物料;未經(jīng)特許人同意，不使用其他來源的物料。

8.4?被特許人遇股東、經(jīng)營場所、注冊資本等發(fā)生變更，遭遇重大債權(quán)債務(wù)糾紛，或發(fā)生與快遞經(jīng)營有關(guān)的其他事項的變更，應(yīng)當(dāng)及時告知特許人。

8.5?在合同期間以及合同終止后?(年/月)內(nèi)，被特許人及其雇員應(yīng)當(dāng)保守其所掌握的特許人的商業(yè)秘密;未經(jīng)特許人同意，不披露、使用或者允許他人使用該商業(yè)秘密。

8.6?未經(jīng)特許人同意，被特許人不將特許人授予的特許經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三方。

8.7?在本合同有效期內(nèi)，未經(jīng)特許人同意，被特許人不使用自己的品牌從事快遞服務(wù)，也不同時代理其他快遞服務(wù)公司的快件派送業(yè)務(wù)，雙方當(dāng)事人另有約定的除外。

8.8?被特許人應(yīng)當(dāng)按照特許人訂立的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)攬收和派送快件。被特許人應(yīng)當(dāng)接受特許人對其服務(wù)質(zhì)量進行的檢查，對違反特許人服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的行為，應(yīng)當(dāng)予以改正。

8.9?被特許人應(yīng)當(dāng)按照特許人要求的時間、形式保存快遞詳情單等原始資料，并定期向特許人報送各種報表。

9.廣告宣傳

9.1?特許人對其品牌形象進行推廣和宣傳，可以向被特許人收取廣告費，雙方約定廣告費的收取標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)額及交付方式如下：

9.2?被特許人可以發(fā)布與其快遞服務(wù)有關(guān)的宣傳廣告，可能涉及特許人的知識產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營理念、商業(yè)秘密等內(nèi)容時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過特許人審查同意后方可發(fā)布。

10.合同的變更和解除

10.1?雙方協(xié)商一致，可以書面形式變更本合同的相關(guān)條款。

10.2?被特許人可以在本合同訂立之日起日內(nèi)向特許人提出無條件解除合同的請求。

10.3特許人未按照約定向被特許人交付特許經(jīng)營的權(quán)屬證明、特許經(jīng)營體系資料等相關(guān)資料，經(jīng)被特許人書面催告后，特許人仍未交付或提供，導(dǎo)致被特許人無法從事快遞服務(wù)業(yè)務(wù)的，被特許人有權(quán)書面通知特許人解除合同。

10.4特許人的特許經(jīng)營體系存在瑕疵，導(dǎo)致被特許人無法繼續(xù)從事快遞服務(wù)活動的，被特許人有權(quán)書面通知特許人解除合同。

10.5?被特許人無法達到特許人有關(guān)服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求，經(jīng)督促后?日內(nèi)仍無明顯改善，已經(jīng)或可能影響特許人的整體運營形象的，特許人有權(quán)書面通知被特許人解除合同。

10.6?被特許人未按合同約定交付本合同項下的各種費用，經(jīng)特許人書面催告后?日內(nèi)仍未交付的，特許人有權(quán)單方解除合同。

11.違約責(zé)任

11.1?被特許人擅自超出合同約定的地域范圍攬收快件，對特許人及特許人的其他直營店、被特許人造成損失的，應(yīng)當(dāng)對損失予以賠償。

11.2?被特許人未經(jīng)特許人同意，擅自提高或降低收費標(biāo)準(zhǔn)，對特許人及特許人的其他直營店、被特許人造成損失的，應(yīng)當(dāng)對損失予以賠償。

11.3?被特許人未經(jīng)特許人同意，披露、使用或者允許他人使用特許人的商業(yè)秘密，給特許人造成重大損失的，應(yīng)當(dāng)對損失予以賠償。

11.4?未經(jīng)特許人同意，被特許人擅自將特許經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三方，應(yīng)當(dāng)向特許人支付違約金?元。

11.5?未經(jīng)特許人同意，被特許人以自有品牌從事快遞服務(wù)，或者代理其他同類公司快遞業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)向特許人支付違約金元。

11.6?特許人未按照本合同約定向被特許人提供經(jīng)營指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與協(xié)助的，應(yīng)當(dāng)向被特許人支付違約金元。

11.7?特許人未按照本合同約定向被特許人提供特許經(jīng)營體系的書面資料，經(jīng)被特許人書面催告后在日內(nèi)仍未履行的，應(yīng)當(dāng)向被特許人支付違約金元。

11.8?特許人提供的知識產(chǎn)權(quán)、物料及其他特許經(jīng)營產(chǎn)品存在瑕疵，對被特許人的經(jīng)營活動造成損失的，應(yīng)當(dāng)對損失予以賠償。

11.9?任何一方未按照本合同約定向?qū)Ψ竭M行信息披露，給對方造成損失的，應(yīng)當(dāng)對對方的損失予以賠償。

12.爭議解決方式

與本合同有關(guān)的一切爭議，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，也可向有關(guān)部門或行業(yè)協(xié)會申請調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_____種方式解決：

(1)將爭議提交仲裁委員會仲裁。

(2)依法向人民法院起訴。

13.其他

本合同一式_____份，雙方各持_____份，具有同等的法律效力。

特許人：_____________?被特許人：_____________

法定代表人：_____________?法定代表人：_____________

委托代理人：_____________?委托代理人：_____________

簽約日期：_____________?簽約日期：_____________

簽約地點：_____________

附件1：

1.被特許人自合同簽訂之日起_____日內(nèi)，向特許人繳納履約保證金__________元。

2.被特許人應(yīng)當(dāng)在銀行開設(shè)專門賬戶(賬戶號：____________)存放履約保證金，履約保證金只能用作以下用途：

3.履約保證金的使用方式(程序)：_____________

4.雙方對履約保證金的使用有爭議時：_____________

5.保證金少于__________時，被特許人應(yīng)當(dāng)在收到特許人書面通知后日內(nèi)補足。

主題區(qū)域材料培養(yǎng)心得體會及收獲八

一、區(qū)域總目標(biāo)：

1、學(xué)會與人友好相處，相互合作，懂得體諒別人，關(guān)心別人，不爭、不搶玩具，愛護玩具。

2、能在各種材料的吸引下積極參加活動，在活動中感到快樂，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運用各種材料。

3、活動中能熱情主動地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題，敢于表達自己的意見和要求。

4、在活動中，能自覺地遵守活動規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

5、使幼兒喜愛印染活動，在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及各種印染技能，進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。

二、月目標(biāo)：

9月份

1、角色區(qū)：正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)則。

2、探索區(qū)：對探索活動感興趣，對自己探索出的物品有成功感。

3、語言區(qū)：有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習(xí)慣，會采用問答的方式進行故事講述。

4、美工區(qū)：結(jié)合節(jié)日活動制作元宵、小紅花，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和動手能力。

5、剪紙、印染區(qū)：對印染作品感興趣，有動手操作的欲望。

10月份

1、角色區(qū)：對角色區(qū)的活動材料感興趣，會正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。

2、探索區(qū)：會沿著路線擺一擺回型針，數(shù)數(shù)各用了幾個，量量路有多遠。

3、語言區(qū)：能流利的用普通話完整地講述故事內(nèi)容和自己想表達的事情，并且愿意閱讀圖書。

4、美工區(qū)：和幼兒一起用點、蘸的方法進行印染活動，發(fā)展幼兒的動手能力。

5、剪紙、印染區(qū)：在原有印染的基礎(chǔ)上，提醒幼兒在染色時注意手的力度要均勻。

11月份

1、角色區(qū)：了解和掌握游戲角色間的關(guān)系，能正確扮演角色，且能安靜地游戲，愛護材料。

2、探索區(qū)：《給豆豆搬家》，會按從小到大(或從大到小)的數(shù)序給彈珠搬家，體驗合作的樂趣。

3、語言區(qū)：學(xué)會傾聽別人，不隨便插話和打斷別人的交談，掌握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、美工區(qū)：分組學(xué)習(xí)多種方式裝飾扇子，如：折扇、畫扇、剪扇子等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

5、剪紙、印染區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)折四方連續(xù)，并學(xué)著自己勾畫圖案，剪出圖案。

12月份

1、角色區(qū)：在活動中感到快樂，能熱情主動地和同伴交往，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運用各種材料。

2、探索區(qū)：不爭不搶游戲材料，學(xué)會獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

3、語言區(qū)：在教師的指導(dǎo)下運用廢舊材料制作自己感興趣的圖書，體驗成功的喜悅。