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參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想 消防技能比賽心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 23:01:20 頁碼:10
參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想 消防技能比賽心得體會(huì)(五篇)
2023-01-01 23:01:20    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想一

為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂。

到達(dá)目的地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。

最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分,使活動(dòng)能較好開展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開心、快樂。

但本次活動(dòng)還是存在以下不足:

1、從策劃活動(dòng)方面上看,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細(xì)節(jié)問題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),準(zhǔn)備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長,使原先計(jì)劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

2、人員的報(bào)名和組織,由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參加的人數(shù)減少,未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動(dòng)中了。

3、活動(dòng)過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽略了某些成員。

描寫參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想二

校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),融入社會(huì),貼近生活,增長知識(shí),陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。

一、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)

x年是改革開放xx周年,同時(shí)又是奧運(yùn)年,舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運(yùn),體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點(diǎn)燃,為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng),把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中,編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)

在暑假中,同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。與此同時(shí),同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng),制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào),表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來,好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)

暑假中,學(xué)生們以班級(jí)為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。

四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng);有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館,增長見識(shí),開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動(dòng)聯(lián)系單位,開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng),體驗(yàn)了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識(shí),學(xué)會(huì)合作,增長見識(shí)。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會(huì)父母的艱辛勞作,學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。

通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。

描寫參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想三

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)—一場智慧與體能的培訓(xùn)。聽到過的你會(huì)忘記,看到過的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過的才會(huì)銘記在心,兩天的訓(xùn)練不長,但很有好處。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得開始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后,教練問我們下一個(gè)目標(biāo)是多少,我們的意見出現(xiàn)了分歧,有人說3秒有人說4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈?,之后用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個(gè)成績是當(dāng)時(shí)我們都無法想象的,被認(rèn)為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對(duì):如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過低,觸手可及,那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1。6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后,教練向下方問:“下方的伙伴,你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們,聽到這句話,會(huì)不自覺的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺得可笑,覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化??僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任,對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連之后的一點(diǎn)疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來,結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達(dá)完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的一項(xiàng)挑戰(zhàn),20分鐘時(shí)光,4。2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來說這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時(shí)光制定好策略之后,大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫忙他人也是在幫忙自我。我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示誠摯的敬意。領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視,它能夠起到1+12的效果?;剡^頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放下了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角,要找準(zhǔn)自我的位置,競爭與合作都是到達(dá)目的的手段,而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力,更增進(jìn)了對(duì)群眾的參與意識(shí)與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

描寫參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想四

各位老師、同學(xué):

晚上好!

今天,作為計(jì)算機(jī)系幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競選。我競選的是學(xué)生會(huì)主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!

。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人。

加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

什么叫“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”呢?一是引進(jìn)來。我們?cè)?---校園里,要時(shí)刻關(guān)注外部世界的動(dòng)態(tài),用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來武裝我們的頭腦,大刀闊斧地改革。比如,進(jìn)一步建好廣播站,委任有能力的站長,借鑒電臺(tái)的傳煤播音方法和方式,豐富同學(xué)們的精神生活;完善記者站,提高學(xué)生會(huì)新聞采訪小組的知名度,采好稿,上檔次,將??k成特色精品,貫徹好上級(jí)宣傳工作精神,用正確的輿論引導(dǎo)人;宣傳好黨的路線、方針、政策,宣傳好學(xué)校的教學(xué)、管理、科研和改革,經(jīng)常組織大型形勢(shì)報(bào)告會(huì)、大型思想教育報(bào)告會(huì),定期召開思想政治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、總結(jié)好學(xué)校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗(yàn),開展思想政治研究工作,為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治工作提出意見;收集信息,編發(fā)簡報(bào),交流情況;擬定好精神文明建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全校精神文明建設(shè);二、走出去。引進(jìn)了外部的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后,我們還必須走出校園,放眼社會(huì)。讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),也要讓社會(huì)認(rèn)識(shí)我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組,多方開展與團(tuán)體,社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng);三、引進(jìn)來與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統(tǒng)一于一個(gè)中心那就是一個(gè)“活”字。我們所有的工作,最終目的都是讓同學(xué)們從忙碌的學(xué)習(xí)中解脫出來,讓學(xué)生會(huì)從守舊的管理模式中解放出來,讓整個(gè)宣傳部,

整個(gè)學(xué)生會(huì),整個(gè)----校院“活”起來。

“三個(gè)強(qiáng)化”一是強(qiáng)化自身:從自身做起,嚴(yán)格管理自己,起帶頭作用;遵守學(xué)生會(huì)紀(jì)律,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);二是強(qiáng)化負(fù)責(zé)精神:做事公平、公正、不偏私、不袒護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三是強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào):與學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員積極合作、配合,共同努力,讓學(xué)生會(huì)成為全校亮點(diǎn)。

自信是走向成功之路的第一步,我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),而且能做好此項(xiàng)工作,我一定會(huì)抱著一顆正直的心,專心致志于自己的工作,請(qǐng)學(xué)長們信任你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們一定能干好的,也請(qǐng)我們-------的兄弟姐妹們相信我們自己,我們是有能力的。人是要有幫助的,荷花雖好,也需綠葉扶持,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,有了大家的信任和支持,我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。請(qǐng)大家支持我,記住,我叫__,我競選的職位是學(xué)生會(huì)宣傳部長。希望大家支持我,投我一票。謝謝!

描寫參加消防比武競賽心得體會(huì)和感想五

自7月31日至8月12日,歷時(shí)13天的東平縣暑期教師培訓(xùn)終于落下帷幕。作為參與培訓(xùn)的老師,我們這一組輾轉(zhuǎn)8處鄉(xiāng)鎮(zhèn),于縣城結(jié)束,共進(jìn)行了7場次。培訓(xùn)的這些日子,正值盛夏,酷暑難耐,多數(shù)學(xué)校沒有空調(diào),甚至連風(fēng)扇都沒有。但這培訓(xùn)的熱情,也如這夏天的溫度一樣的火熱;這培訓(xùn)的碩果,也如這盛夏的果實(shí)一般迷人。

自7月中旬接到培訓(xùn)任務(wù),各小組成員便進(jìn)行了一次簡單的碰頭,并進(jìn)行了分工,制作了通訊錄。我們小組的負(fù)責(zé)人李玉柱主任建議大家把自己的備課稿和課件發(fā)到郵箱,大家互相分享。說實(shí)在的,之前,我并沒有分享自己的課件的打算,但聽了李主任的建議后,我還是做了分享,也有了意想不到的收獲。

我分到的內(nèi)容是《關(guān)于導(dǎo)學(xué)案》的使用,培訓(xùn)時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)。在導(dǎo)學(xué)案這一方面,我既沒有系統(tǒng)的認(rèn)知,也缺少豐富的案例,心中頗為為難。有幾位同小組的成員去年做過此類內(nèi)容,便熱情地發(fā)來了他們的課件。有了這些分享,我的頭腦中也逐漸形成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò),只是還感覺平淡。這時(shí)候,負(fù)責(zé)《關(guān)于班班通》這一內(nèi)容的李主任也發(fā)來了他的課件和講稿??戳死钪魅蔚恼n件后,我在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上豁然開朗,很快便設(shè)計(jì)出了自己的提綱,然后發(fā)到郵箱,請(qǐng)同仁提意見。

多數(shù)同仁并未給出任何反饋,有的只是“很好”兩個(gè)字。李主任不只給了詳細(xì)的回復(fù),提了明確的建議,還提供了他的兩篇“關(guān)于導(dǎo)學(xué)案”的隨感。根據(jù)李主任隨感中的小故事,我為自己的備課找到了開頭和結(jié)尾。然后,開始制作簡案,收集案例等素材,用三天的時(shí)間,制作出了課件的初稿。

課件制作好后,我再次發(fā)送到郵箱,請(qǐng)同仁批評(píng)指正。李主任在細(xì)節(jié)方面再次給出了中肯的意見,同時(shí),也上傳了他的課件。我首先結(jié)合李主任的意見修改了自己的課件,然后,認(rèn)真學(xué)習(xí)了李主任的課件,就幾個(gè)小問題與他交流了自己的看法,最終也被李主任采納。

備課的過程,讓我養(yǎng)成了交流與分享的習(xí)慣,盡管收到的反饋還很少,但一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,都值得欣喜,都催人奮進(jìn)。

培訓(xùn)的第一站是州城,組織非常認(rèn)真,也非常嚴(yán)格。每一場之前都有領(lǐng)導(dǎo)組織點(diǎn)名,每一場也都有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場參與聽課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。盡管準(zhǔn)備了一個(gè)小品作開頭,調(diào)節(jié)老師們的疲憊,但整個(gè)過程還是略顯沉悶。其中原因,一是自己準(zhǔn)備不充分,講述時(shí)不流暢,另一個(gè)原因,大概是天氣太過炎熱,中午沒有午休,老師們也無法提起精神。同時(shí),盡管場所內(nèi)有空調(diào),但沒有一絲涼氣,人人臉上都掛滿汗珠,手中的扇子也搖個(gè)不停,大家都盼著早點(diǎn)結(jié)束培訓(xùn),也早點(diǎn)結(jié)束這場煎熬。

第二站是接山,接山的空調(diào)要好用一些,大家不再汗流浹背,上課時(shí)的氣氛也輕松了許多。小品不時(shí)引發(fā)大家的笑聲,開始便吸引了老師們的注意力。在剩下的環(huán)節(jié)中,我吸收了上一場的教訓(xùn),對(duì)一些案例進(jìn)行了細(xì)致的描述,不時(shí)引來老師們關(guān)注的目光,整個(gè)培訓(xùn)的過程感覺輕松、閑適,如話家常,如會(huì)好友。當(dāng)然,中間也出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,開頭的小品剛放完,就有兩位老師笑翻了水杯,弄了一身水,好在沒有燙傷。

第三站是梯門,梯門中心小學(xué)的空調(diào)是新安裝的,效果也很好。而這一天下午,李主任因開會(huì),把他的培訓(xùn)內(nèi)容也交給了我,所以我講了一個(gè)下午。因?yàn)樾∑返闹餮菔菑奶蓍T轉(zhuǎn)到我校的老師,所以,一開始就接近了和梯門老師的距離,交流的氣氛頗為融洽。其中有一位女老師,一邊聽我傾訴,一邊不時(shí)地點(diǎn)頭。在我有疑問的地方,還總是給我一些肯定的回答,這就好比上課的時(shí)候,有目光的交流,有心靈的回應(yīng),我的感覺也更為愜意。按規(guī)定的時(shí)間四點(diǎn)半結(jié)束,四點(diǎn)剛到,有的班級(jí)已經(jīng)散場。我便征求老師們的意見,是否結(jié)束,老師們對(duì)李主任的課件和內(nèi)容很感興趣,強(qiáng)烈要求我繼續(xù)。結(jié)束之后,有老師上臺(tái)拷貝課件,我對(duì)她說:“天氣這么熱,學(xué)習(xí)了一天,真是辛苦了。”她很詼諧地說道:“一點(diǎn)不辛苦,比在家還舒服。這里有空調(diào),還管飯?!?/p>

第四站是斑鳩店,集合了舊縣和斑鳩店的文科老師。舊縣的路邊,山已被開墾殆盡,石粉厚厚地蓋在樹葉上,也蓋在舊縣的粉條上,更蓋在了人們的心上……斑鳩店的路途迢遠(yuǎn)且艱難,一路上重型卡車不斷,本來就狹窄的陳山口出水閘排著長長的車隊(duì)。被大車軋過的路面變得支離破碎,這一路的心情也變得支離破碎起來。這一路的艱辛,讓我真切地感受到鄉(xiāng)村教師的不容易,也從心里由衷地向他們產(chǎn)生出一種敬意。

第五站是商老莊,這里集合了戴廟鄉(xiāng)和商老莊鄉(xiāng)的文科老師。去往商老莊的路更為坎坷,有的地方甚至看不到水泥路面。必經(jīng)之路上,看到南水北調(diào)的主要工程——八里灣,新修的水道格外開闊,新修的立交橋如蛟龍飲澗。而旁邊,就是破舊的鄉(xiāng)間公路,低矮的農(nóng)家房舍。商老莊中學(xué)位于縣城的西南邊緣,距離梁山縣境界10米多,在學(xué)校里打電話,信號(hào)一會(huì)是梁山的,一會(huì)是東平的。據(jù)說這里的老師有的選擇了在梁山縣城買房,因?yàn)榈侥抢锊贿^10公里,到東平縣城卻有50公里。該校校園挺大,但辦學(xué)規(guī)模卻頗為袖珍,因?yàn)榈靥幰挥?,學(xué)生上學(xué)不便,生源流失嚴(yán)重,今年的畢業(yè)人數(shù)只有70余人。老師也不多,但學(xué)習(xí)起來也挺認(rèn)真的。

第六站是沙河站,位于縣域的最難端,是喬羽的祖籍地,姓喬的人也頗多。這里距離縣城30余里,中途平坦。最讓人意外的是,講課的時(shí)候,該校的校長跑到了我們所在的班級(jí),完完整整聽完了全場。

第七站是佛山中學(xué),這里匯集了實(shí)驗(yàn)中學(xué)和佛山中學(xué)的文科老師。畢竟是縣城學(xué)校,報(bào)告廳氣派,設(shè)施一流。同樣是盛夏,坐在報(bào)告廳里的感覺是涼爽如春。盡管如此,報(bào)告的過程很緊張,因?yàn)闀r(shí)間很緊張,我以最快的速度說完,還超過了5分鐘。原來的同事輝哥說,講的太快了,意猶未盡。

意猶未盡,正是我們最需要的感覺。作為一名普通的老師,我們沒有自己獨(dú)創(chuàng)的理論,更沒有最前沿的概念,我們有的,只是一些教學(xué)實(shí)踐,一些教育的思考。所以,這次培訓(xùn),也可以說不是培訓(xùn),因?yàn)闆]有理論的灌輸,沒有概念的闡釋,只有來自教育實(shí)踐的的故事甚至是事故的講述,只有來自教學(xué)生活的思考。一面是傾訴,一面是傾聽,如果雙方都能感覺到意猶未盡,這正是一種理想的狀態(tài),因?yàn)槲覀兊慕逃钔瑯尤绱恕猹q未盡。

如果說這次培訓(xùn)是一次旅行,那么這個(gè)旅程也充滿了快樂,也有滿滿的收獲。因?yàn)槊咳酥挥幸粓?,而統(tǒng)一坐車前往目的地,大家往往一呆便是一天。一組16人,在這一天又一天的時(shí)光里,也漸漸熟絡(luò)起來。

在各種閑聊的話題中,我最感興趣的是育兒。來自三實(shí)小的陳輝老師,為我們提供了不少育兒的經(jīng)驗(yàn)。尤其是在孩子的閱讀方面,她每年都為孩子購買大量的圖書,通過交流,為我們這些孩子尚未上小學(xué)的家長提供了不少的書單。陳輝老師提供的書單內(nèi)容非常豐富。有文學(xué)類,也有科普類,還有許多有助于孩子發(fā)散思維、動(dòng)手能力、情智培養(yǎng)的優(yōu)秀圖書,讓我們大大開闊了眼界。而和我兒子同齡的黃老師,在自己和孩子的讀書單上,竟出現(xiàn)了許多的重疊。她也熱情地為了推薦了有助于孩子動(dòng)手能力提高的圖書和玩具。來自四實(shí)小的張婷婷老師,向我們介紹了他們學(xué)校的閱覽室和操場,在節(jié)假日開放,為我們帶孩子讀書娛樂提供了一個(gè)好去處。

來自梯門中心小學(xué)的徐霞老師,帶來了她編輯的??N覀?cè)诰庉嫼桶婷嬖O(shè)計(jì)方面進(jìn)行了交流,我向她介紹了一些常用的技巧,她都很用心地進(jìn)行了實(shí)踐。

而男同仁們,談?wù)撟疃嗟膰鴥?nèi)外的時(shí)事,高談闊論,讓人大開眼界。來自接山教辦的李主任,語言幽默,不時(shí)插播一些鄉(xiāng)村趣事,放松著大家被酷暑折磨的神經(jīng)。

因?yàn)槲业拿恳淮闻嘤?xùn),都在下午的最后一場,所以上午是有自由時(shí)間的,便安排了一次娛樂與會(huì)友。

在去往斑鳩店的路上,有一處洪頂山,山上有茅峪泉,盛夏雨季,山泉涌動(dòng),頗為難得。所以,在培訓(xùn)的路上,我半路下車,獨(dú)自一人去賞泉。在我的記憶中,第一次來此處的感覺頗似柳宗元在《小石潭記》中的描述,此處“水猶清冽”,尤其是一林蔭小路,讓人心靜神怡。雖然“其境過清”,但我是很想久居的。這一次,我打算在山上獨(dú)坐一上午,讓自己的心再次貼近一下柳宗元。

山下的路很長,走了一半,我的汗就止不住了。好不容易到了山腳,卻不見流水淙淙。再次走到茅峪泉,水還是很清冽,卻沒有找到“悄愴幽邃”的感覺。掬一捧清水,倒是生出一絲涼意。

此時(shí)游玩,還有一會(huì)友的安排。網(wǎng)友妙不可言,是一位年輕教師,在斑鳩店小學(xué)教數(shù)學(xué)。在qq上,她經(jīng)常就一些教學(xué)中遇到的困惑向我請(qǐng)教,我也總是以過來人的身份安慰她,鼓勵(lì)她。同時(shí),我也結(jié)合自己這幾年在讀書、合作方面取得的經(jīng)驗(yàn),向她介紹,希望她能通過讀書盡快成長起來。此次到斑鳩店培訓(xùn),我準(zhǔn)備了一本書和一本刊物送給她。沒想到,她是理科,在舊縣培訓(xùn),我便借游玩的機(jī)會(huì)請(qǐng)她來山下,把書送給她。

她頂著烈日來到山下,我又有些后悔,這么熱的天,我又何必折磨,還不如讓人把書捎給她簡單。但見面之后,又聊了一個(gè)多小時(shí),仍然談興十足。

妙不可言參加工作不過三年,就意識(shí)到了自己的許多不足,開始尋求主動(dòng)成長,這是多么難得呀。遺憾的是,她身處鄉(xiāng)村小學(xué),條件非常有限。但好在有網(wǎng)絡(luò),有網(wǎng)絡(luò)就有一個(gè)廣闊的平臺(tái),可以為成長提供無限的資源和空間,我鼓勵(lì)她現(xiàn)在出發(fā),去尋找一點(diǎn)教育生活的樂趣。

路漫漫,意綿綿,回頭看看,這盛夏的旅程,已悄然結(jié)束,細(xì)細(xì)盤點(diǎn),這盛夏的果實(shí),也悄然掛滿了枝頭。培訓(xùn)結(jié)束的當(dāng)晚,風(fēng)雨交加,過后,氣溫略有下降。是夜,甜甜入睡。

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