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家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文 關(guān)于家庭教養(yǎng)方式的案例分析(七篇)

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家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文 關(guān)于家庭教養(yǎng)方式的案例分析(七篇)
2023-01-01 23:12:23    小編:ZTFB

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有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文一

承接方(乙方):

工程項(xiàng)目:根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》、建設(shè)部《家庭居室裝飾裝修管理試行辦法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的原則, 甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居室裝潢。為保證工程順利進(jìn)行,特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補(bǔ)充合同),以便共同遵守。

第一條:工程概況

1.甲方裝飾住房系合法居住。

乙方為本市經(jīng)工商行政管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記,并持有市建委頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書(shū)》的企業(yè)。

2. 工程地址:__________________________________________________

3. 居室規(guī)格:__________房型______房_____廳_____套,施工面積___________平方米。

⑴_(tái)___室,計(jì)__________ 平方米;

⑵_____廳,計(jì)__________ 平方米;

⑶_____廚房,計(jì)__________ 平方米;

⑷_____衛(wèi)生間,計(jì)__________平方米;

⑸_____ 陽(yáng)臺(tái),計(jì)__________平方米;

⑹______過(guò)道,計(jì)_______平方米;

⑺其他(注明部位)__________,計(jì)_______平方米;

4.工程內(nèi)容:詳見(jiàn)本合同附件(一)《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。

5.委托方式:_____________________________________

6.工程開(kāi)工日期:_______年 _______月 ________日

7.竣工日期: __________年_________ 月_________ 日

工程總天數(shù):_____________ 天

第二條:工程價(jià)款

工程價(jià)款(金額大寫(xiě)) 元,詳見(jiàn)本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。

1.材料款_______ 元;

2.人工費(fèi) _________元;

3.設(shè)計(jì)費(fèi) ________元;

4.施工清運(yùn)費(fèi) _________元;

5.搬卸費(fèi) ________元;

6.管理費(fèi) __________元;

7.稅金(3.4 %)___________ 元;

8.其他費(fèi)用(注明內(nèi)容) _____________元;

第三條:質(zhì)量要求

1. 工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱(chēng)、經(jīng)雙方認(rèn)可。詳見(jiàn)本合同附件(三)《家庭裝潢工程材料決算清單》。

2. 工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),雙方同意參照市地方標(biāo)準(zhǔn)db3 t30- 999《住宅裝飾裝修驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

3. 施工中,甲方如有特殊施工項(xiàng)目或特殊質(zhì)量要求,雙方應(yīng)確認(rèn),增加的費(fèi)用,應(yīng)另簽訂補(bǔ)充合同。

4. 質(zhì)量檢查監(jiān)督部門(mén):市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專(zhuān)業(yè)委員會(huì)。

5. 凡由甲方自行采購(gòu)的材料、設(shè)備,產(chǎn)品質(zhì)量由甲方自負(fù);施工質(zhì)量由乙方負(fù)責(zé)。

6. 甲方如自聘工程監(jiān)理,須在工程開(kāi)工前通知乙方,以便于工作銜接。

第四條:材料供應(yīng)

1. 乙方須嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)價(jià)格條例規(guī)定,對(duì)本合同中所用材料一律實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)。詳見(jiàn)本合同附件(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。甲方所提供的材料均應(yīng)用于本合同規(guī)定的裝潢工程,非經(jīng)甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,應(yīng)按挪用材料的雙倍價(jià)款補(bǔ)償給甲方。

2. 乙方提供的材料、設(shè)備如不符合質(zhì)量要求,或規(guī)格有差異,應(yīng)禁止使用。如已使用,對(duì)工程造成的損失均由乙方負(fù)責(zé)。

第五條:付款方式

1.合同一經(jīng)簽訂,甲方即應(yīng)付 00%工程材料款和施工工費(fèi)的50%;當(dāng)工期進(jìn)度過(guò)半( 年 月 日),甲方即第二次付施工工費(fèi)的40%。剩余 0%尾款待甲方對(duì)工程竣工驗(yàn)收后結(jié)算。(注:施工工費(fèi)包括人工費(fèi))

付款百分比按付款方式表進(jìn)行:

付款要求 付款時(shí)間 付款百分比 金 額: 元

進(jìn)程內(nèi)容 對(duì)設(shè)計(jì)、預(yù)算 000元簽訂合同

簽訂意向之日認(rèn)可付款時(shí)扣除

簽訂合同簽訂合同之日 元

材料款 00% 元

施工工費(fèi)50%

合計(jì)

工期進(jìn)度過(guò)半

施工過(guò)程中施工工費(fèi)40%

年月 日

竣工驗(yàn)收 0%

增加工程項(xiàng)目簽訂項(xiàng)目變更 00%

表應(yīng)在補(bǔ)辦手續(xù)時(shí)結(jié)算

甲方付清工程價(jià)款,詳見(jiàn)本合同附件(七)《家庭裝潢工程結(jié)算表》,乙方開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票,向甲方辦理移交及發(fā)放裝潢工程保修卡,詳見(jiàn)本合同附件(八)《家庭裝潢工程工程質(zhì)量保修卡》。

甲方在應(yīng)付款日期不付款是違約行為,乙方有權(quán)停止施工。驗(yàn)收合格未結(jié)清工程價(jià)款時(shí),不得交付使用。

2.工程施工中如有項(xiàng)目增減或需要變動(dòng),詳見(jiàn)本合同附件(五)《家庭裝潢工程工程項(xiàng)目變更表》,雙方應(yīng)簽訂補(bǔ)充合同,并由乙方負(fù)責(zé)開(kāi)具施工變更令,通知施工工地負(fù)責(zé)人。增減項(xiàng)目的價(jià)款,當(dāng)場(chǎng)結(jié)清。

3.甲方未按合同規(guī)定期限預(yù)付工程價(jià)款的,每逾期一天按未付工程價(jià)款額的 %支付給乙方。

4.甲方在居室裝潢中,如向銀行按揭,須將按揭的憑證及相關(guān)文件(復(fù)印件)交給乙方。

第六條:工程工期

1.如果因乙方原因而延遲完工,每日按工費(fèi)的 %作為違約金罰款支付給甲方,直至工費(fèi)扣完為止。如果因甲方原因而延遲完工,每延遲一日,以裝潢工程價(jià)款中人工費(fèi)的 %作為誤工費(fèi)支付給乙方 元。

2.由甲方自行挑選的材料、設(shè)備,因質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量和工期,其返工費(fèi)由甲方承擔(dān),由于乙方施工原因造成質(zhì)量事故,其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān),工期不變。

3.在施工中,因工程質(zhì)量問(wèn)題、雙方意見(jiàn)不一而造成停工,均不按誤工或延遲工期論處,雙方應(yīng)主動(dòng)要求有關(guān)部門(mén)調(diào)解或仲裁部門(mén)協(xié)調(diào)、處理,盡快解決糾紛,以繼續(xù)施工。

4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工內(nèi)容而延誤工期的,均需簽證,甲方須承擔(dān)全部施工費(fèi)用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承擔(dān)責(zé)任,工期不變。

5.施工中,甲方未經(jīng)乙方同意,私自通知施工人員擅自更改施工內(nèi)容所引起的質(zhì)量問(wèn)題和延誤工期,甲方自負(fù)責(zé)任。

第七條:工程驗(yàn)收

1. 工程質(zhì)量驗(yàn)收,詳見(jiàn)本合同附件(六)《家庭裝潢工程質(zhì)量驗(yàn)收表》,除隱蔽工程需分段驗(yàn)收外,待工程全部結(jié)束后,乙方組織甲方進(jìn)行竣工驗(yàn)收。雙方辦理工程結(jié)算和移交手續(xù)。

2. 乙方通知甲方進(jìn)行工序驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收后,甲方應(yīng)在三天內(nèi)前來(lái)驗(yàn)收,逾期視為甲方自動(dòng)放棄權(quán)利并視為驗(yàn)收合格,如有問(wèn)題,甲方自負(fù)責(zé)任。甲方自行搬進(jìn)入住,視為驗(yàn)收合格。

3. 甲方如不能在乙方指定時(shí)限內(nèi)前來(lái)驗(yàn)收,應(yīng)及時(shí)通知乙方,另定日期。但甲方應(yīng)承認(rèn)工序或工程的竣工日期,并承擔(dān)乙方的看管費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用。

第八條:其他事項(xiàng)

一. 甲方

1、必須提供經(jīng)物業(yè)管理部門(mén)認(rèn)可的房屋平面圖及水、電、氣線路圖,或由甲方提供房屋平面圖及水、電、氣線路圖,并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底。

2、二次裝飾工程,應(yīng)全部騰空或部分騰空房屋,清除影響施工的障礙物。對(duì)只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)物等,須采取必要的保護(hù)措施,均需與乙方辦理手續(xù)和承擔(dān)費(fèi)用。

3、如確實(shí)需要拆、改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備、管線,應(yīng)向所在地房管部門(mén)辦理手續(xù),并承擔(dān)有關(guān)費(fèi)用。施工中如需臨時(shí)使用公用部位,應(yīng)向鄰里打好招呼。

二. 乙方

1. 應(yīng)主動(dòng)出示企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、會(huì)員證書(shū)或施工資質(zhì);如是下屬分支機(jī)構(gòu),也須有上級(jí)公司出具的證明;經(jīng)辦業(yè)務(wù)員必需有法人代表的委托證書(shū)。

2. 指派(姓名) 為乙方工地代表,負(fù)責(zé)合同履行,并按合同要求組織施工,保質(zhì)保量地按期完成施工任務(wù)。

3. 負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全,嚴(yán)防火災(zāi)、佩證上崗、文明施工,并防止施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發(fā)生而影響他人。萬(wàn)一發(fā)生,必需盡快負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

4. 嚴(yán)格履行合同,實(shí)行信譽(yù)工期,如果因延遲完工,如脫料、窩工或借故誘使甲方墊資,舉查后均按違約處。

5. 在裝潢施工范圍內(nèi)承擔(dān)保修責(zé)任,保修期自工程竣工甲方驗(yàn)收入合格之日算起,為 2個(gè)月。

第九條:違約責(zé)任

合同生效后,在合同履行期間,擅自解除合同方,應(yīng)按合同總金額5%作為違約金付給對(duì)方。因擅自解除合同,使對(duì)方造成的實(shí)際損失超過(guò)違約金的,應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)償。

第十條:爭(zhēng)議解決

1、本合同履行期間,雙方如發(fā)生爭(zhēng)議,在不影響工程進(jìn)度的前提下,雙方應(yīng)協(xié)商解決?;驊{本合同和乙方開(kāi)具的統(tǒng)一發(fā)票向市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專(zhuān)業(yè)委員會(huì)投訴,請(qǐng)求解決。

2、當(dāng)事人不愿通過(guò)協(xié)商、調(diào)解解決,或協(xié)商、調(diào)解解決不成時(shí),可以按照本合同約定向—仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁;__人民法院提起訴訟。

第十一條:合同的變更和終止

1. 合同經(jīng)雙方簽字生效后,雙方必需嚴(yán)格遵守。任何一方需變更合同的內(nèi)容,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致后重新簽訂補(bǔ)充協(xié)議。如需終止合同,提出終止合同的一方要以書(shū)面形式提出,應(yīng)按合同總價(jià)款的 0%交付違約金,并辦理終止合同手續(xù)。

2. 施工過(guò)程中任何一方提出終止合同,須向另一方以書(shū)面形式提出,經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù),訂立終止合同協(xié)議后,可視為本合同解除。

第十二條:合同生效

1. 本合同和合同附件向雙方蓋章,簽字后生效。

2. 補(bǔ)充合同與本合同具有同等的法律效力。

3. 本合同(包括合同附件、補(bǔ)充合同)一式份,甲乙雙方及見(jiàn)證部門(mén)各執(zhí)壹份。

甲方(業(yè)主): (簽章) 乙方: (簽章)

住所地址: 企業(yè)地址:

郵政編碼: 郵政編碼:

年月日年月日

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文二

消費(fèi)者(甲方):

經(jīng)營(yíng)者(乙方):

服務(wù)員(丙方):

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》及其他相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙、丙三方在平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上,就家庭服務(wù)相關(guān)事宜簽訂本合同。

第一條 家庭服務(wù)內(nèi)容

在乙方的介紹下,甲方愿意選擇符合上崗條件的丙方為其提供家庭服務(wù),丙方也愿意承擔(dān)甲方的下項(xiàng)服務(wù):(在□內(nèi)劃√)

□一般家務(wù);□家庭保潔;□家庭餐制作; □孕、產(chǎn)婦護(hù)理;□嬰、幼兒護(hù)理;□照料老人;□家庭護(hù)理病人;□醫(yī)院護(hù)理病人;□計(jì)時(shí)服務(wù);□管家服務(wù)(涉外);□其他 。

具體服務(wù)內(nèi)容和工作時(shí)間為 。

第二條 丙方情況及應(yīng)滿(mǎn)足服務(wù)的要求

性別 年齡 學(xué)歷 籍貫 級(jí)別

丙方應(yīng)具備的技能: 。

丙方應(yīng)達(dá)到的服務(wù)要求: 。

第三條 服務(wù)地址

服務(wù)場(chǎng)所地址:

第四條 服務(wù)期限

服務(wù)期限為: 年(月/日)。自 年 月 日起至 年 月 日止。

第五條 試用期及服務(wù)費(fèi)用

⒈ 乙方介紹丙方為甲方提供家庭服務(wù),上崗試用期為 個(gè)工作日,最長(zhǎng)不超過(guò)3個(gè)工作日。丙方試用期服務(wù)費(fèi)(大寫(xiě)) 元人民幣/日,在試用期內(nèi),乙方介紹的丙方達(dá)不到約定技能和服務(wù)要求或符合其他更換條件的,乙方在甲方提出更換要求后3日內(nèi)予以更換,更換后試用期重新計(jì)算;甲方應(yīng)按乙方介紹丙方的實(shí)際試用時(shí)間支付試用期服務(wù)費(fèi)。

⒉ 試用期滿(mǎn)后,甲方每月應(yīng)支付勞務(wù)費(fèi) 元/月人民幣給丙方,丙方勞務(wù)費(fèi)的計(jì)算方式為 。甲方應(yīng)在每月 日按當(dāng)前工作月丙方的實(shí)際工作天數(shù)以現(xiàn)金形式一次性付清丙方勞務(wù)費(fèi)。丙方勞務(wù)費(fèi)支付方式的其他約定 。

⒊ 簽約時(shí)甲方向乙方支付服務(wù)費(fèi) 元/年,簽訂本合同一年內(nèi),乙方免費(fèi)為甲方最多介紹(以正式上崗為準(zhǔn))五次同級(jí)別的服務(wù)員,但甲方超過(guò)五次要求更換家庭服務(wù)員,乙方可另行向甲方加收 元服務(wù)費(fèi)。乙方服務(wù)費(fèi)支付的其他約定 。

⒋ 簽約時(shí)甲方向乙方預(yù)付合同履約費(fèi) 元。

第六條 甲方權(quán)利義務(wù)

⒈ 甲方權(quán)利:

⑴ 甲方對(duì)丙方健康狀況有異議的,有權(quán)要求丙方體檢。如體檢合格,費(fèi)用由甲方承擔(dān),如體檢不合格,費(fèi)用由丙方承擔(dān)。

⑵ 甲方有權(quán)拒絕丙方在服務(wù)場(chǎng)所內(nèi)從事與家庭服務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng),具體要求事項(xiàng)由甲方與丙方另行約定。

⑶ 甲方有權(quán)以合法的方式追究丙方故意或重大責(zé)任過(guò)失而給甲方造成損失的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。但不得采取搜身、扣押錢(qián)物、身份證及其他有效證件,以及毆打、威逼、限制人身自由等非法方式進(jìn)行處理。

⑷ 甲方有權(quán)合理選定乙方介紹的丙方。有下列情形之一的,甲方有權(quán)要求乙方更換丙方(①至⑦中任一項(xiàng))或解除合同(⑧或⑨或⑩)。

① 丙方有違法行為的;

② 丙方患有傳染性疾病的;

③ 丙方未經(jīng)甲方同意,由第三人代為提供服務(wù)的;

④ 丙方存在刁難、虐待甲方成員等嚴(yán)重影響甲方正常生活行為的;

⑤ 丙方給甲方造成較大財(cái)產(chǎn)損失的;

⑥ 丙方工作嚴(yán)重消極懈怠或主觀故意提供不合格服務(wù)的;

⑦ 丙方主動(dòng)要求離職的;

⑧乙方更換 名同級(jí)別的家庭服務(wù)員仍不能達(dá)到合同要求做滿(mǎn)試用期的;

⑨ 空崗 日乙方未介紹替換人員到崗工作的;

⑩ 。

⒉ 甲方義務(wù):

⑴ 甲方應(yīng)在簽訂合同時(shí)出示有效的身份證件,如實(shí)填寫(xiě)家庭住址、居住條件、聯(lián)系電話(huà)、服務(wù)內(nèi)容和對(duì)丙方的具體要求(年齡,性別,籍貫等),以及與丙方健康有關(guān)的家庭情況(如家中是否有惡性傳染性病人、精神病人等)。如以上內(nèi)容變更應(yīng)及時(shí)通知乙方。

⑵ 甲方應(yīng)按照合同約定支付乙方服務(wù)費(fèi)和丙方勞務(wù)費(fèi)。

⑶ 合同期內(nèi),甲方如對(duì)丙方的服務(wù)項(xiàng)目或服務(wù)類(lèi)別要求改變的,甲方應(yīng)征得丙方同意,并適當(dāng)調(diào)整勞務(wù)費(fèi)報(bào)酬。同時(shí)通知乙方,重新修訂合同。

⑷ 甲方應(yīng)尊重丙方的人格尊嚴(yán)和勞動(dòng),提供安全的勞動(dòng)條件、服務(wù)環(huán)境和居住場(chǎng)所。不得歧視、虐待或性騷擾丙方,不得侵犯丙方的個(gè)人隱私。并負(fù)有保護(hù)其在合同期內(nèi)人身及財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任和義務(wù),如因甲方過(guò)失給丙方造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重后果的,甲方承擔(dān)全部責(zé)任,乙方不承擔(dān)連帶責(zé)任。如遇丙方突發(fā)疾病、外出或未按時(shí)歸來(lái)或發(fā)生其他傷害時(shí),甲方應(yīng)當(dāng)采取必要的救治措施,并及時(shí)告知乙方和到當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

⑸ 甲方應(yīng)向丙方提供與其一般家庭成員基本相同的伙食,為其提供適當(dāng)和安全的居住場(chǎng)所。

⑹ 甲方應(yīng)保證丙方每月 天的休息時(shí)間和每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間,并保證其在休息期間的食宿。在公休日以外的國(guó)家法定假日確需丙方工作的,加班費(fèi)甲方與丙方自行協(xié)商解決。

⑺甲方不得擅自將丙方轉(zhuǎn)為第三方服務(wù),甲方如果要求丙方增加合同外項(xiàng)目,應(yīng)在征得丙方同意后重新到乙方處備案。

⑻ 甲方應(yīng)對(duì)初次上崗的丙方具體說(shuō)明家庭服務(wù)要求和進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。甲方應(yīng)安全妥善保管家中的現(xiàn)金和貴重物品,如懷疑丙方有違法行為的,須經(jīng)公安部門(mén)查證處理,乙方應(yīng)協(xié)助處理。

⑼ 按照天津市的有關(guān)規(guī)定,甲方應(yīng)為丙方辦理暫住證提供必要的協(xié)助,辦理證件的費(fèi)用由丙方自行承擔(dān)。

⑽ 甲方如續(xù)用丙方,應(yīng)提前15日與丙方共同到乙方處協(xié)商續(xù)簽合同事宜。

第七條 乙方權(quán)利義務(wù)

⒈ 乙方權(quán)利:

⑴ 乙方有權(quán)向提供服務(wù)的甲丙雙方收取約定的相關(guān)費(fèi)用。

⑵ 乙方有權(quán)向甲方了解丙方的工作情況,并對(duì)甲方的投訴或丙方反應(yīng)情況的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)和處理。

⑶ 乙方有權(quán)向甲方代收或催收丙方的工資和加班費(fèi)用。

⑷ 有下列情形之一的,乙方有權(quán)解除合同:

① 甲方教唆丙方脫離乙方管理的;

② 甲方家庭成員中有惡性傳染性病人或精神病人未如實(shí)告知的;

③ 甲方未按約定支付服務(wù)費(fèi)和勞務(wù)費(fèi)的;

④甲方對(duì)丙方的工作要求違反國(guó)家法律、法規(guī)或有刁難、虐待等損害丙方身心健康行為的;

⑤甲方更換家庭服務(wù)員5次以上的;

⑥ 。

⒉ 乙方義務(wù):

⑴ 乙方應(yīng)當(dāng)為甲方提供具備真實(shí)身份、身體健康(體檢合格)和符合甲方要求的丙方,也為丙方提供真實(shí)的甲方基本情況和注意事項(xiàng)。

⑵ 乙方應(yīng)當(dāng)為丙方建立個(gè)人資料和服務(wù)檔案,全面記錄丙方的工作經(jīng)歷和評(píng)價(jià),對(duì)丙方有效的身份證、暫住證、資格證、健康證復(fù)印存檔。

⑶ 乙方應(yīng)當(dāng)保證甲方在服務(wù)質(zhì)量上的利益和維護(hù)丙方的合法權(quán)益。接受甲方與丙方的投訴,協(xié)調(diào)甲方與丙方的關(guān)系,甲、丙雙方對(duì)乙方協(xié)調(diào)結(jié)果出現(xiàn)異議的,按十一條合同爭(zhēng)議條款處理。

⑷ 乙方因丙方的過(guò)失致使甲方人身或其他權(quán)益受到侵害而造成損失的,乙方應(yīng)積極配合甲方向丙方追討;因甲方的原因造成丙方損失的,乙方應(yīng)配合出面協(xié)調(diào)解決。

第八條 丙方權(quán)利義務(wù)

⒈ 丙方權(quán)利:

⑴ 丙方有權(quán)在甲方超過(guò)約定的發(fā)薪時(shí)間,向甲方催討當(dāng)月的工資。丙方有權(quán)在甲方拖欠工資超過(guò)7日后,解除合同并要求甲方按照本合同約定承擔(dān)違約責(zé)任。

⑵ 丙方有權(quán)要求甲方對(duì)其貴重易碎、易損物品在清潔衛(wèi)生時(shí)進(jìn)行必要的安全保護(hù)措施,并在征得甲方同意后方可細(xì)心謹(jǐn)慎進(jìn)行清潔工作。

⑶ 丙方有權(quán)要求甲方保證每月 天的休息時(shí)間和每天8小時(shí)的睡眠時(shí)間,并保證其在休息期間的食宿。甲方在公休日以外的國(guó)家法定節(jié)假日確需丙方加班工作的,應(yīng)征得丙方同意后,按國(guó)家相關(guān)規(guī)定給予加班補(bǔ)助,加班費(fèi)用由甲丙雙方自行協(xié)商。

⑷ 丙方有權(quán)與有侵權(quán)行為或嚴(yán)重違反合同約定的甲方、乙方解除合同。

⑸ 丙方有權(quán)拒絕從事與合同內(nèi)容不符的工作,有權(quán)拒絕為第三方服務(wù),有權(quán)拒絕在非約定地址服務(wù)。

⑹ 丙方有權(quán)要求乙方協(xié)助處理甲方與丙方的糾紛。

⒉ 丙方義務(wù):

⑴ 丙方依照合同中約定的工作內(nèi)容和要求,提供滿(mǎn)意的服務(wù)。

⑵ 丙方在服務(wù)期間,對(duì)甲方的貴重物品和私人專(zhuān)用品,不得擅自翻動(dòng)和使用,更不得竊為己有。如觸犯刑律的,由丙方自己承擔(dān)法律責(zé)任。

⑶ 丙方在服務(wù)期間未按甲方要求使用家中電器等家庭用品,給甲方造成損失的,丙方應(yīng)照價(jià)賠償。

⑷ 丙方在服務(wù)期間因工作疏忽或?qū)φ疹櫟膶?duì)象服務(wù)不到位,造成甲方出現(xiàn)人身意外情況損失的,丙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的相應(yīng)的法律責(zé)任。

⑸ 丙方在服務(wù)期間,應(yīng)注意防火、防盜、防觸電、防煤氣中毒等惡性事件發(fā)生,以保護(hù)自己和甲方及其家庭成員的人身及財(cái)產(chǎn)安全。如丙方疏忽或違規(guī)操作,致使甲方或自身造成嚴(yán)重后果者,乙方不承擔(dān)連帶責(zé)任,由丙方承擔(dān)全部責(zé)任。

⑹ 丙方不參與甲方家庭內(nèi)部事務(wù)和鄰里糾紛,不向他人泄露甲方的家庭人事情況、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭矛盾、工作或?qū)W習(xí)的內(nèi)容和地址、電話(huà)號(hào)碼、住址、身份及隱私等家庭信息。

⑺ 丙方未經(jīng)甲方同意,不得任何時(shí)間、帶任何人進(jìn)入甲方的居住和工作、學(xué)習(xí)的地方。

⑻ 丙方有義務(wù)向甲方交待清楚經(jīng)手的經(jīng)濟(jì)賬目。

⑼ 丙方在服務(wù)期間應(yīng)尊重甲方的生活習(xí)俗、習(xí)慣,服從甲方指導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

⑽ 丙方外出應(yīng)征得甲方同意并告知去向;住家服務(wù)員未經(jīng)甲方允許不得在外留宿,如遇特殊情況不能返回的,應(yīng)提前通知甲方。

⑾ 丙方在服務(wù)期間,要求辭工或返鄉(xiāng)時(shí),應(yīng)征得甲、乙雙方同意后,按相應(yīng)的合同約定條款執(zhí)行。

⑿ 。

第九條 甲、乙、丙三方的特別約定

⒈ 甲、丙雙方要和睦相處,互相遵守,彼此關(guān)心,友好互利,不得以民族、籍貫、性別、年齡、文化、智慧等情況為由歧視對(duì)方。

⒉ 甲、丙雙方協(xié)商解除合同的,應(yīng)與乙方辦理解除合約手續(xù)。

⒊ 服務(wù)期滿(mǎn)甲方續(xù)用丙方,應(yīng)提前15天與丙方共同到乙方處續(xù)簽合同。

⒋ 丙方離崗時(shí),甲方與丙方均認(rèn)真檢查各自財(cái)務(wù)有無(wú)損壞和丟失,丙方離崗后,合同各方不再為他方承擔(dān)財(cái)務(wù)損失和丟失責(zé)任。

⒌ 甲、丙方在簽訂本合同時(shí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀本合同各條款,如有疑問(wèn)須及時(shí)咨詢(xún)。

⒍ 甲、乙、丙三方在合同簽訂后即視為完全理解并同意接受本合同全部條款。

第十條 違約責(zé)任

⒈ 甲、乙、丙三方,應(yīng)遵守本合同訂立的服務(wù)內(nèi)容和要求,如有違反,應(yīng)以本合同訂立的制約方法執(zhí)行;

⒉ 甲、丙雙方的任何一方如不能繼續(xù)履行合同的,須提前通知對(duì)方和乙方,否則,責(zé)任方應(yīng)給對(duì)方賠償月勞務(wù)費(fèi)額的10%作為違約金或雙方協(xié)商解決。

3. 甲方逾期支付丙方勞務(wù)報(bào)酬的,每逾期1天按應(yīng)付服務(wù)報(bào)酬1%向丙方支付逾期付款的違約金。

4.甲方因丙方自身原因(體檢不合格、不滿(mǎn)意其服務(wù)或有不良行為)而辭退丙方,乙方應(yīng)在丙方辭退之日起,按甲方要求在7天內(nèi)重新介紹服務(wù)員,否則乙方一次性按服務(wù)費(fèi)10%向甲方支付違約金。

第十一條 合同爭(zhēng)議處理

本合同發(fā)生的爭(zhēng)議,由當(dāng)事人協(xié)商解決或者向消費(fèi)者協(xié)會(huì)、家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第 種方式解決。

⒈ 向 仲裁委員會(huì)仲裁。

⒉ 依法向人民法院起訴。

第十二條 其他約定事項(xiàng)

第十三條 合同未盡事宜及生效

⒈ 甲、乙、丙三方可協(xié)商解除本合同。未盡事宜三方應(yīng)另行以書(shū)面形式補(bǔ)充。

⒉ 本合同一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

⒊ 本合同自三方簽字或蓋章之日起生效。

丙方(簽字)

原籍住址:

身份證號(hào):

電話(huà):

手機(jī):

年 月 日

乙方(簽字)

單位地址:

電話(huà):

手機(jī):

年 月 日

甲方(簽字)

服務(wù)地址:

身份證號(hào):

電話(huà):

手機(jī):

年 月 日

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家好。我是來(lái)自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢(mèng),我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因?yàn)樯嫌杏H切的領(lǐng)導(dǎo),下有和善的同事,洗選廠是一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因?yàn)樗粌H僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。

家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造完美和諧的家庭呢

首先,完美家庭源于職責(zé),在我的概念里,職責(zé)的同義語(yǔ)就是付出,有人說(shuō),一個(gè)家庭有男主人背負(fù)職責(zé)足矣,女性談職責(zé)問(wèn)題似乎力不從心,因?yàn)榕栽谌藗兊挠∠笾幸话闶潜徽疹櫟膶?duì)象,但如果從另一個(gè)角度,從付出的角度談一個(gè)女性對(duì)家庭的貢獻(xiàn)又是合情合理的,就如我們?cè)趫?chǎng)的眾多女強(qiáng)人,當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)家庭里溫柔的妻子慈祥是母親。另外,還需要明確的是,我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念,那就是小家庭的幸福是完美的,大家庭的其樂(lè)融融才是真正的完美。

我是家里的獨(dú)生女兒,是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日,是標(biāo)準(zhǔn)的90后,也許在許多人的心里,90后的標(biāo)志就是叛逆,任性。然而我要說(shuō)的卻是,我們90后追求特立獨(dú)行,但也懂得隨波逐流的道理。每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的包容,陪我渡過(guò)那懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代,最后走向了這天的成熟。來(lái)自家庭的力量,是我們?cè)谧穼こ晒β飞系淖畲蟮膭?dòng)力。

去年夏天,我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我人生中的一個(gè)階段性的理想。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)感覺(jué)讀書(shū)真的很累,但是,當(dāng)看到那一張沉重的通知書(shū),看到父母臉上那來(lái)自心底的笑容,我覺(jué)得,一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛(ài)我們的人欣慰,不是嗎當(dāng)母親提著行李箱送我到學(xué)校報(bào)到,幫我安排好學(xué)習(xí)生活上的各種瑣事,包括領(lǐng)生活用品,包括幫我鋪床鋪,還幫我們修好了寢室里壞了的水龍頭。母親為我忙里忙外,卻總覺(jué)得不夠,怕第一次離開(kāi)家第一次住校的我會(huì)不習(xí)慣,會(huì)照顧不好自己,我記得她走的那天,南充市下了那個(gè)夏天最大的一場(chǎng)暴雨,她甚至把唯一的一把傘留給了我,只留了剛好夠的車(chē)費(fèi),一個(gè)人坐上了回家的車(chē)。留給我一個(gè)最美的微笑和一句最動(dòng)聽(tīng)的話(huà):寶貝,加油。媽媽?zhuān)視?huì)加油的。也許只有離開(kāi)過(guò)父母離開(kāi)過(guò)家的人才能真正體會(huì)到那種夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念,在身邊的時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都理所當(dāng)然,所以不懂得怎樣去珍惜團(tuán)聚的幸福,只有在分別后才能體會(huì)到親情的可貴。

每當(dāng)感到累的時(shí)候,我就會(huì)想想我們一家人在一齊的場(chǎng)景,想起每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚(yú),一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫(xiě)照,想起我生病是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,想起高考時(shí)爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場(chǎng)景,這也是一種幸福,媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸做錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅(jiān)固的堡壘,我則是小小的開(kāi)心果,為生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對(duì)于世界,我們也許很渺小,但是對(duì)于彼此,我們就是對(duì)方的全世界。我們的故事全是小故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,沒(méi)有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當(dāng)你想起家人時(shí),就會(huì)露出像我一樣的笑容。

這是我的和諧家庭,相親相愛(ài),互相扶持,不離不棄。

我期望世間所有心中有愛(ài)的人都能擁有一個(gè)幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個(gè)人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團(tuán)公司所有朋友都擁有和諧美滿(mǎn)的小家庭,集團(tuán)公司這個(gè)大家庭在大家的努力下也會(huì)更加欣欣向榮,步步高升!

謝謝大家,我的演講完畢。

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文四

最近通過(guò)和家長(zhǎng)交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)在孩子的教育問(wèn)題上存在一些問(wèn)題,結(jié)合這些問(wèn)題,對(duì)于家庭教育我提出幾點(diǎn)建議。

一、家庭教育要堅(jiān)持“健康第一”。

健康不僅僅是指沒(méi)有疾病或病痛,而且是一種軀體上、精神上和社會(huì)上的完全良好狀態(tài)。也就是說(shuō)健康的人要有強(qiáng)壯的體魄和樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),并能與其所處的社會(huì)及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系。

在教育自己孩子的時(shí)候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)。很多家長(zhǎng)為了讓孩子上特長(zhǎng)班,吃飯就要應(yīng)付一下,和孩子的健康相比,特長(zhǎng)重要,還是健康重要?更有一些家長(zhǎng),在孩子發(fā)燒打針的時(shí)候,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習(xí)題,孩子的身體比學(xué)習(xí)成績(jī)重要嗎?還有很多家長(zhǎng),在教育孩子時(shí),張嘴就說(shuō):“你看人家×××,你怎么這么笨呢?”,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話(huà)對(duì)孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,還是我們釋放自己的情緒重要?

另外是良好的社會(huì)適應(yīng),很多家長(zhǎng)為了讓孩子多做些題,多學(xué)些特長(zhǎng),把孩子的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,孩子沒(méi)時(shí)間和同學(xué)、朋友玩。我們應(yīng)該冷靜的想一下,孩子學(xué)習(xí)最終是為了生活,如果成了學(xué)習(xí)機(jī)器,孩子談何生活?怎么讓孩子學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)良好的社會(huì)適應(yīng)。這些問(wèn)題,我們?cè)诎才藕⒆由詈蛯W(xué)習(xí)時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,要堅(jiān)持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子當(dāng)成人,聽(tīng)起來(lái)難聽(tīng),但做起來(lái)很多家長(zhǎng)真的沒(méi)把孩子當(dāng)人對(duì)待。在和孩子交流時(shí),大部分家長(zhǎng)擺出家長(zhǎng)作風(fēng),你要怎樣怎樣,一副居高臨下的姿態(tài)。孩子是我們的寶貝,更是我們家庭重要的一份子,在處理家庭中的問(wèn)題時(shí),我們要考慮孩子的感受,要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。

我曾經(jīng)看到一位家長(zhǎng),在孩子學(xué)習(xí)輪滑時(shí),由于輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身力量又小,學(xué)習(xí)速度比較慢,這位媽媽家長(zhǎng)一著急,過(guò)去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己,還是家長(zhǎng)長(zhǎng)面子的工具,這位家長(zhǎng)拿孩子當(dāng)人看了嗎?我們身邊還有一個(gè)孩子,現(xiàn)在上三年級(jí),家長(zhǎng)每天讓孩子練琴、學(xué)習(xí),很少讓孩子玩,現(xiàn)在看這孩子,不僅運(yùn)動(dòng)能力極差,個(gè)子很矮,而且心智年齡很小,基本不會(huì)和小朋友交流,我想這位家長(zhǎng)沒(méi)把孩子當(dāng)人對(duì)待。在學(xué)校門(mén)口,我還看到過(guò)一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,孩子顯然是有話(huà)要說(shuō),但家長(zhǎng)不給孩子機(jī)會(huì),愣是把孩子踢進(jìn)了學(xué)校,我不知道這位家長(zhǎng)是把自己的孩子當(dāng)寶貝,還是把孩子當(dāng)什么,起碼不像是人。

作為家長(zhǎng),我們的確很辛苦,孩子有時(shí)也的確不聽(tīng)話(huà),但我們?cè)诎l(fā)火前一定盡量克制一下,盡量用平等的語(yǔ)氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,因?yàn)樗麄兪侨?孩子也是她自己,不要把家長(zhǎng)的希望都寄托在孩子身上,因?yàn)樗麜?huì)很累!

三、家庭教育不能盲從。

很多家長(zhǎng)在孩子的特長(zhǎng)發(fā)展上選擇盲從,×××學(xué)跳舞,參加了電視臺(tái)的演出,我們也去跳舞吧!×××學(xué)小提琴,參加考級(jí)了,我們也學(xué)小提琴吧!總之,是看到了別人的光彩照人的一面,很少考慮孩子的感受。

我們家的孩子就是受害者之一,李怡萱四歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴,其實(shí)她并不喜歡,我固執(zhí)的認(rèn)為鋼琴對(duì)女孩子的氣質(zhì)很有用,就堅(jiān)持讓她練。李怡萱很喜歡畫(huà)畫(huà),我以沒(méi)時(shí)間為由一直沒(méi)給她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),直到六歲半,在孩子的一再要求下,我才給她報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。我身邊也有位小朋友,非常喜歡畫(huà)畫(huà),可是媽媽認(rèn)為跳舞可以增強(qiáng)孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),一直堅(jiān)持讓孩子學(xué)習(xí),孩子不喜歡是一回事,在學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子受到的打擊對(duì)心靈的影響恐怕是很難彌補(bǔ)的。在孩子班級(jí)排練舞蹈時(shí),我看到很多學(xué)過(guò)舞蹈的孩子也不是特別出眾,相反有的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當(dāng)然還有男孩的跆拳道。)我們?cè)诮o孩子選擇特長(zhǎng)發(fā)展時(shí),最好結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)和愛(ài)好,絕不能盲從,只有愛(ài)好了,學(xué)習(xí)才會(huì)持久,才會(huì)收到更好的效果。

另外,很多家長(zhǎng)看到一些家庭教育的文章,或者發(fā)在班級(jí)的帖子,或者聽(tīng)到別的家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常感覺(jué)好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實(shí)驗(yàn)。這些家長(zhǎng)可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點(diǎn),拿別人的辦法扣在自己孩子身上,傷害最大的是自己的孩子。每一個(gè)孩子都有自己的習(xí)慣,在教育方法上絕不能盲從,我們要學(xué)的是理念,是科學(xué)的家庭教育觀念,絕不是別人的操作方法。

四、家庭教育中身教勝于言傳。

每一個(gè)孩子剛出生時(shí),都沒(méi)有任何缺點(diǎn)。孩子的很多缺點(diǎn)主要是家庭教育的問(wèn)題。我很想提醒各位家長(zhǎng),在你訓(xùn)斥、責(zé)備、抱怨自己孩子的時(shí)候,先想想自己是怎么做的?有的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不合群、太內(nèi)向,那平時(shí)你和孩子玩的時(shí)間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機(jī)會(huì)了嗎?有的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,你在處理問(wèn)題時(shí)認(rèn)真嗎?在孩子學(xué)習(xí)時(shí),你認(rèn)真輔導(dǎo)了嗎?有的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子說(shuō)臟話(huà),你平時(shí)說(shuō)了嗎?有的家長(zhǎng)抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,那你平時(shí)怎么做的?當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題是出在家長(zhǎng)身上,而且很多壞習(xí)慣直接影響孩子的學(xué)習(xí)和以后的生活,所以家長(zhǎng)朋友們真的要檢討自身的問(wèn)題,習(xí)慣不是一天就養(yǎng)成的,希望自己的孩子優(yōu)秀,首先自己先做個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

李怡萱參加了我的碩士論文答辯,當(dāng)我答辯完后,答辯委員會(huì)和旁聽(tīng)的同學(xué)給了我長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。孩子很驕傲,過(guò)后她問(wèn)我是怎么做的,我就給孩子說(shuō)了一句話(huà):“不管干什么,都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取做的最好。”孩子好像聽(tīng)懂了,也像沒(méi)懂,但現(xiàn)在看自己的孩子,不管干什么的確很認(rèn)真,很上進(jìn)。

為了孩子,我們的舉動(dòng)必須非常溫和而慎重——馬克思。 作為家長(zhǎng),我們要時(shí)常提醒自己,做好孩子的榜樣,因?yàn)?,你給孩子說(shuō)教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文五

各位老師、各位家長(zhǎng),大家下午好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會(huì)。我的女兒吳紀(jì)贇今年7歲,學(xué)習(xí)上她自覺(jué)主動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),充滿(mǎn)愛(ài)心。從上幼兒園大班開(kāi)始,她就比較懂事,時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺(jué)她進(jìn)步明顯,對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會(huì),我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o(wú)盡的愛(ài)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹(shù),因此每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長(zhǎng)歷程中用愛(ài)心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以?xún)?。家庭教育?shí)際上是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育水平。剛剛聽(tīng)了陳教授的報(bào)告,感覺(jué)有很多收獲。在座的老師也都是教育專(zhuān)家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專(zhuān)家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評(píng)指正。

一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境

(一) 達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對(duì)教育都很重視。我們購(gòu)買(mǎi)或借閱過(guò)有關(guān)教育的書(shū)籍,在一起交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來(lái)坦誠(chéng)交談,直到達(dá)成共識(shí),這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法,對(duì)她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無(wú)所適從。

(二) 營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn),這是一條真理。活到我學(xué)到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書(shū)學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候,看到我們?cè)趯W(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書(shū),小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽(tīng),后來(lái)我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地,她的讀書(shū)習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩(shī)歌,她有時(shí)還會(huì)寫(xiě)出一些小詩(shī)歌,充滿(mǎn)童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來(lái),有時(shí)靜下來(lái)與她一起重溫她寫(xiě)出來(lái)的小文章,彼此都感覺(jué)是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會(huì)靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書(shū)。

二、培養(yǎng)良好習(xí)慣

有一條諺語(yǔ)說(shuō):行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過(guò)簡(jiǎn)單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心、口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上。

(一) 鼓勵(lì)少說(shuō)多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說(shuō)空話(huà)的時(shí)間用在實(shí)事上,告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng),一次行動(dòng)的價(jià)值要超過(guò)一百句口號(hào),一千次決心。

(二) 注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背英語(yǔ)單詞的習(xí)慣,一開(kāi)始只能要求背2~3個(gè),以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),但我工作越來(lái)越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開(kāi)始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對(duì),就是樂(lè)譜看錯(cuò),但我沒(méi)有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她,并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非常快,而且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽(tīng)她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽(tīng)琴,再不用愁沒(méi)有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬(wàn)分了。現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)員她寫(xiě)日記,也不是每天都要求她寫(xiě),而是告訴她把每天感興趣的事情寫(xiě)下來(lái),長(zhǎng)短不限,她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。

三、勤于溝通,多加鼓勵(lì)

(一) 平等溝通。沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛(ài)心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí),我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會(huì)罵你,更不會(huì)打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽?zhuān)@樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次,我會(huì)很開(kāi)心的!”的確,我非常樂(lè)意與她談天,我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽(tīng)懂的方式告訴她,與她無(wú)所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽(tīng)我的評(píng)價(jià),很能聽(tīng)得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。

(二) 真誠(chéng)鼓勵(lì)。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,并用語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ),而是耐心開(kāi)導(dǎo),積極提供解決問(wèn)題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒(méi)有回家,她給爸爸打電話(huà),言語(yǔ)中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,原來(lái)她今天數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來(lái)了,說(shuō)朱老師發(fā)下試卷后,自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過(guò)試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒(méi)有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗(yàn),問(wèn)題總是提前暴露出來(lái)好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語(yǔ)氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂(lè)與活潑,事后,她認(rèn)真對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過(guò),而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文六

9月3日,市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)第85期,這一期的主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、市婦聯(lián)家庭教育讀書(shū)會(huì)召集人、市一中教師蒲麗梅,主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時(shí)期由被動(dòng)消極學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)學(xué)習(xí),離不開(kāi)蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨(dú)立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長(zhǎng)不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下,大家進(jìn)入了輕松愉悅的狀態(tài),聆聽(tīng)蒲老師的教育心得。

蒲老師分享了兩個(gè)主題:“學(xué)好”和“考好”。

首先要學(xué)好。要想學(xué)好就必須要有目標(biāo),目標(biāo)必須要明確,一個(gè)明確的目標(biāo)可以成為“學(xué)好”的一大助力。定目標(biāo)要有高標(biāo)準(zhǔn),要敢想,敢定高目標(biāo)。蒲老師用孫子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,勵(lì)志,必?cái) 眮?lái)解讀了制定高目標(biāo)的重要性。有了高目標(biāo),再細(xì)化目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),“學(xué)好”就是囊中之物了。對(duì)于初三、高三孩子,升入心儀學(xué)校的目標(biāo)如果可以與人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái),并適時(shí)調(diào)整,則在人生路上會(huì)收益良多。

許多家長(zhǎng)為了讓孩子“學(xué)好”,主張補(bǔ)課。蒲老師對(duì)于補(bǔ)課也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲從。蒲老師提出,多與老師溝通其實(shí)是“學(xué)好”的關(guān)鍵,老師是除父母外最期待孩子“學(xué)好”的人,家長(zhǎng)若與老師及時(shí)溝通,雙管齊下教育孩子,給予幫助,才能促成孩子學(xué)的更好。

“考好”是“學(xué)好”的有力表現(xiàn)。有了知識(shí)積淀固然重要,但一個(gè)淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來(lái),平心靜氣,成績(jī)自然會(huì)出來(lái)。蒲老師特別強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)不要把成績(jī)當(dāng)做自己的面子,如果自己足夠優(yōu)秀,我們不需要孩子給我們面子,當(dāng)我們認(rèn)真做事的時(shí)候,面子就會(huì)以結(jié)果出現(xiàn),何愁孩子沒(méi)有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績(jī)的例子,讓我們看到“不放棄”的神奇作用,正因?yàn)椤安环艞墶?,孩子學(xué)好、考好、同時(shí)收獲喜悅。蒲老師的教育充滿(mǎn)精華,值得我們從中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求學(xué)生涯。

有關(guān)家庭教養(yǎng)方式調(diào)查心得體會(huì)范文七

尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)三班張軒睿的媽媽?zhuān)浅8兄x學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動(dòng),班主任王暉老師給我寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)和大家一起交流學(xué)習(xí)!

我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!所以“做學(xué)習(xí)型父母,建學(xué)習(xí)型家庭”是我不懈努力的方向。

育兒先育己。作為兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)液痛蠹乙粯佣际菑牧汩_(kāi)始,在摸索中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)調(diào)整策略。但是隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,問(wèn)題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個(gè)時(shí)候我的困難是無(wú)從學(xué)起。市面上的育兒書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,真的是無(wú)從下手。碎片化的學(xué)習(xí)讓我抓不到重點(diǎn)。根本解決不了孩子們隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

偶然的機(jī)會(huì),我遇到了圣賢經(jīng)典。原來(lái)早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書(shū)上內(nèi)容精煉,只需簡(jiǎn)單的幾句話(huà),就蘊(yùn)含著很多大智慧。

我如獲至寶!通過(guò)日積月累的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無(wú)知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問(wèn)題也就不是問(wèn)題了。在居家生活中,我學(xué)會(huì)了閉惡口,開(kāi)善眼;在和孩子溝通中,我學(xué)會(huì)了語(yǔ)言柔和,行為嚴(yán)格。

育己先育心!學(xué)習(xí)中,我不斷的反思自己,發(fā)現(xiàn)我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結(jié)果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學(xué)習(xí)了,懂得內(nèi)觀內(nèi)查自己了。通過(guò)內(nèi)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都是因?yàn)槲?,是我心浮躁,各種欲望充斥著我。通過(guò)學(xué)習(xí)古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。

夫妻恩愛(ài),家庭和睦是孩子健康成長(zhǎng)的基石。學(xué)習(xí)后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)家人的優(yōu)點(diǎn),而且大聲的去贊嘆他們。對(duì)于婆婆,沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說(shuō)話(huà)也不中聽(tīng)等等,各種挑剔。學(xué)習(xí)后,我寫(xiě)出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn)。婆婆看后淚流滿(mǎn)面。當(dāng)時(shí)我的心很痛:自己的無(wú)知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導(dǎo),及時(shí)的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們?nèi)业墓餐ο?,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個(gè)孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)期末考試時(shí)考出語(yǔ)數(shù)英三科滿(mǎn)分的好成績(jī),女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔(dān)心他們學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績(jī)不優(yōu)秀。因?yàn)橛羞@樣和諧、愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭做榜樣,他們自然會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí)。

每天在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),我們?nèi)胰硕紩?huì)一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積小以高大?,F(xiàn)已堅(jiān)持讀經(jīng)310天。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《老子》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語(yǔ)接龍》。這段時(shí)間正在讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《孟子》《笠翁對(duì)韻》。我們的目標(biāo)是,堅(jiān)持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤(rùn)我們的生活。做傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典的接班人。

這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學(xué)無(wú)止境!

感恩大家的聆聽(tīng),我的故事講完了。謝謝大家!

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