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2023年神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)范文(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 17:55:08 頁(yè)碼:11
2023年神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)范文(匯總13篇)
2023-11-22 17:55:08    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。心得體會(huì)的寫作應(yīng)當(dāng)注重邏輯性,要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,使讀者易于理解和接受。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇一

神經(jīng)內(nèi)科實(shí)心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科實(shí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【神經(jīng)內(nèi)科實(shí)心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。

入科之初,就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下的和諧、積極向上的帶教團(tuán)隊(duì)。上班第一天,我很茫然,與之前科室不一樣的工作模式讓我無(wú)從下手,董葉老師告訴我:“別著急,慢慢來(lái)”,不管多忙,她都會(huì)在我旁邊看著我操作,為我指導(dǎo),做到真正的放手不放眼。最令我感動(dòng)的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了,衷心的跟您說(shuō)聲“辛苦了,董老師”。

良師益友型的盼盼老師,工作上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師,卻一直在為我操心,在我剛開始不適應(yīng)科室工作模式的時(shí)候開導(dǎo)我,給我講她這些年的經(jīng)驗(yàn)所得,講她實(shí)習(xí)中的趣事;在快出科的時(shí)候她會(huì)催著我寫出科作業(yè),給我講寫病歷時(shí)應(yīng)注意的小細(xì)節(jié)。盼盼姐,遇見你,很幸運(yùn)。

龐毅老師,起初感覺(jué)不是很好相處,她話不多,交流比較少,可漸漸相處下來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)細(xì)膩的老師,在我獻(xiàn)完血的第二天讓我多休息,她去做基礎(chǔ)護(hù)理;會(huì)在我身體不舒服的時(shí)候關(guān)心我;會(huì)用多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我危重病人該如何護(hù)理;會(huì)站在我旁邊指導(dǎo)我操作……在我出科前對(duì)我說(shuō)一聲“愿你歷經(jīng)千帆,歸來(lái)仍是少年”,讓我感覺(jué)心里暖暖的。

監(jiān)護(hù)室的工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較壓抑的,50平米大小的病房,六張病床,病房里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報(bào)警聲,幫助我們及時(shí)去觀察病人病情。監(jiān)護(hù)室的工作強(qiáng)度相對(duì)比較大,兩個(gè)老師,一個(gè)學(xué)生,六個(gè)患者,需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、膀胱沖洗等等,還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。

換個(gè)角度,監(jiān)護(hù)室也是一個(gè)充滿愛與感動(dòng)的地方,記得有位急性腦梗取栓術(shù)后的高齡患者,昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn),意識(shí)慢慢轉(zhuǎn)為清醒,轉(zhuǎn)去康復(fù)科的前一天找我要過(guò)床頭的紙和筆,顫顫巍巍地寫了2個(gè)字“謝謝”。

他走的當(dāng)天,緊緊地握著我的手,我感覺(jué)到的不僅僅是他手心傳來(lái)的溫度,更是一份我所承受不起的謝意。

在監(jiān)護(hù)室我也遇到了亦師亦友的你們,曹敏老師,不僅對(duì)自己學(xué)生要求嚴(yán)格,對(duì)我亦是如此,她會(huì)給我講一份優(yōu)秀的護(hù)理病歷都由哪些部分組成,會(huì)給我講操作;凌鈺老師會(huì)在我們忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我們做基礎(chǔ)護(hù)理,會(huì)讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少,但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活,謝謝你們。

更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了,笨拙的言語(yǔ)道不出太多感謝,祝愿各位美麗善良,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌瑫r(shí)也愿我自己能夠適應(yīng)接下來(lái)新的科室,帶著各位老師的祝福與教誨,背起行囊繼續(xù)前行。

懷著彷徨與向往的心情踏進(jìn)了慶陽(yáng)市人民醫(yī)院,這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)理想的開始,是人生航程的起點(diǎn)。

結(jié)束了為期兩天的實(shí)習(xí)前培訓(xùn)教育,很榮幸,我的第一個(gè)實(shí)習(xí)站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間,面對(duì)老師很壓抑,很害怕,害怕老師的提問(wèn),更害怕老師的責(zé)備;面對(duì)病人,很緊張,不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理,也許這是每個(gè)第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況,其次,介紹了由老師自己所負(fù)責(zé)的病人的具體情況,最后給我吩咐了我該做的一些事情和跟病人交流,詳細(xì)了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹,她是那樣的熱情,她是那樣的負(fù)責(zé)。因此,我感到很溫暖,也很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在第三天的上班中我就可以獨(dú)立的去了解病史,完成體格檢查。這使我更加堅(jiān)信了我的信念,堅(jiān)信了我的選擇。

時(shí)光易逝,二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無(wú)聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中,雖然過(guò)得很累,但我卻學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的臨床經(jīng)驗(yàn),使我的學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變,習(xí)慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房,抱病歷,然后查看前一天病人的化驗(yàn)檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報(bào)告給老師,老師很相信我,查房之前跟據(jù)我說(shuō)的開好一部分醫(yī)囑,然后帶著我去查房,詳細(xì)的給我講解每個(gè)疾病的病因、機(jī)制、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、治療及預(yù)防。

在這有限的實(shí)習(xí)期間,我掌握了“椎基底動(dòng)脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林-巴利綜合癥”、“癔病”、“過(guò)度換氣”等常見病的診治,能夠簡(jiǎn)單的看化驗(yàn)單,在老師的指導(dǎo)下做過(guò)兩次腰穿,參觀過(guò)十多次的腰穿,參加全院級(jí)的報(bào)告會(huì)三次,疑難病例討論兩例,會(huì)診五次,每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗(yàn)。

在這里每個(gè)醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系都很融洽,并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務(wù)人員都很熱情,只要有時(shí)間,他們都會(huì)給實(shí)習(xí)生講一些看似簡(jiǎn)單但很實(shí)用的臨床經(jīng)驗(yàn)。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的教育。以前,我總覺(jué)得這并不是大學(xué)生活,我很討厭這樣的生活,以致不能正確的理解,我很慚愧。直到現(xiàn)在,我才明白老師的良苦用心,我因我的母校而驕傲。我一定會(huì)努力拼搏,踏實(shí)學(xué)習(xí),完成我的實(shí)習(xí),為我校爭(zhēng)取良好的榮譽(yù)。

1.1實(shí)習(xí)學(xué)員剛從學(xué)校來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),由于醫(yī)院環(huán)境,人際關(guān)系及學(xué)習(xí)方式的改變,其心理活動(dòng)也有一定的變化,尤其在剛接觸臨床時(shí),對(duì)環(huán)境、臨床工作存在陌生、好奇又緊張的心理,在病區(qū)面對(duì)著患有各種疾病的患者及陌生的護(hù)理教員,產(chǎn)生擔(dān)心、自卑甚至惶恐的心理。

1.2神經(jīng)內(nèi)科的患者特點(diǎn):老齡、部分患者生活不能自理、病種多樣,病情危重復(fù)雜,決定了許多操作的特殊性,如神經(jīng)內(nèi)科老年患者多,護(hù)理管道多,昏迷危重患者測(cè)全腦征,給前列腺增生癥患者行導(dǎo)尿術(shù),做膀胱沖洗等,隨著腦血管放射介入的廣泛開展,許多患者需行各種術(shù)前準(zhǔn)備如備皮、導(dǎo)尿等,而且其中不乏男性患者,我們的實(shí)習(xí)護(hù)士幾乎全為女性,使實(shí)習(xí)護(hù)士難以面對(duì),操作時(shí)縮手縮腳,缺乏積極主動(dòng)性。

1.3患者對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員不信任從患者的角度來(lái)講,患者大多對(duì)其所熟悉的醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感和依賴感,對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士產(chǎn)生懷疑感和抗拒感。如果給他們進(jìn)行治療的是女性實(shí)習(xí)護(hù)士,有些患者不愿配合甚至抵觸情緒嚴(yán)重,有些甚至?xí)芙^,態(tài)度傲慢無(wú)禮,呵斥實(shí)習(xí)護(hù)士,如:“我的血管細(xì)小,液體不好扎,叫你們老師來(lái)!”,使實(shí)習(xí)護(hù)士倍感尷尬、羞愧,甚至產(chǎn)生畏難情緒,從而影響實(shí)習(xí)效果,不利于順利完成實(shí)習(xí)階段規(guī)定的要求和任務(wù)。

2帶教方法。

2.1及時(shí)了解實(shí)習(xí)學(xué)員的心理狀態(tài)經(jīng)常主動(dòng)與實(shí)習(xí)護(hù)士交流談心,注意培養(yǎng)積極的情緒和情感,弱化消極情緒。在生活上多體貼,學(xué)習(xí)上多幫助,思想上多關(guān)懷。詢問(wèn)學(xué)生的經(jīng)歷,包括在前一個(gè)科學(xué)習(xí)的情況,家庭背景等,結(jié)合自己的心得體會(huì),如可告知自己剛剛開始實(shí)習(xí)時(shí)也經(jīng)常碰到類似現(xiàn)象,自己是如何克服的等等,以緩解學(xué)員的緊張情緒。學(xué)員也可通過(guò)呼吸新鮮空氣,聽音樂(lè),與朋友與患者交談,虛心向帶教老師學(xué)習(xí)等方法轉(zhuǎn)移注意力,緩解緊張。

2.2盡快適應(yīng)神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)入病房后,一是讓其熟悉神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理實(shí)習(xí)步驟,護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師、教學(xué)秘書先向?qū)W員做自我介紹及介紹科室環(huán)境,讓學(xué)員放松緊張的情緒,縮短師生間的距離。介紹病區(qū)環(huán)境,使學(xué)員盡快熟悉,適應(yīng);介紹神經(jīng)內(nèi)科的病種及特點(diǎn),護(hù)理特點(diǎn)及各種管道的護(hù)理,做全腦護(hù)理、膀胱沖洗時(shí)的注意事項(xiàng)及操作規(guī)則。神經(jīng)內(nèi)科危重患者、腦血管、癡呆患者常見,許多患者生活不能自理,甚至伴隨情緒性格的改變,給護(hù)理工作帶來(lái)挑戰(zhàn)和困難,所以不僅要做好??谱o(hù)理,生活護(hù)理也十分重要。

2.3護(hù)理操作的帶教要循序漸進(jìn)第一遍護(hù)理操作必須由帶教老師邊示范邊講解,并詳細(xì)介紹操作步驟及注意事項(xiàng)。從第二遍開始,由實(shí)習(xí)學(xué)員獨(dú)立操作,帶教老師幫助其完成,對(duì)于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是對(duì)于給男性患者造影前的導(dǎo)尿,備皮等,首先要讓實(shí)習(xí)學(xué)員從思想上消除顧慮,擺正自己的角色,把自己當(dāng)作就是一名真正的臨床護(hù)士,患者需要我們醫(yī)護(hù)人員為其解除疾病的痛苦,這樣實(shí)習(xí)學(xué)員就可以放下包袱,緩解緊張情緒。每次操作時(shí),必須有帶教老師陪同一起完成。另外,為了讓她們?cè)鰪?qiáng)信心,帶教老師盡量選擇一些修養(yǎng)較好,心理素質(zhì)較佳的患者,作為她們獨(dú)立完成的患者。樹立正確的護(hù)士職責(zé)感和價(jià)值觀,心存愛心和高度責(zé)任心,與患者耐心真誠(chéng)地進(jìn)行溝通交流,尊重患者隱私和人格,認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度溫和,久而久之,患者會(huì)理解并配合實(shí)習(xí)護(hù)士的工作。

點(diǎn)不足,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予指出并督促改正,不能遷就敷衍;對(duì)工作中取得的成績(jī),應(yīng)給予及時(shí)真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),喚起職業(yè)崇高感,激發(fā)其前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)員準(zhǔn)備出科時(shí),為其準(zhǔn)備下一科應(yīng)該知道的信息,使學(xué)生有一定的思想準(zhǔn)備,有利于其完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇二

鼻飼術(shù),也叫做鼻胃管置入術(shù),指將胃管通過(guò)鼻孔插入食管,進(jìn)而到達(dá)胃部,以此方式輸送營(yíng)養(yǎng)及藥物。我是一名護(hù)士,自從接觸到鼻飼術(shù)后,這項(xiàng)技能已成為我工作上必須掌握的一項(xiàng)技術(shù)。今天,我想要和大家分享一下我的鼻飼術(shù)心得體會(huì)。

首先,進(jìn)行鼻飼術(shù)前應(yīng)做好充足準(zhǔn)備工作,包括確認(rèn)患者身份信息、準(zhǔn)備好相應(yīng)設(shè)備,以及對(duì)胃管進(jìn)行必要的清潔和消毒。在操作過(guò)程中,要確保胃管插入時(shí)的角度和方向,以免插入不當(dāng)導(dǎo)致患者不適。在胃管插入完成后,要進(jìn)行胃酸排出檢查,以確保鼻飼術(shù)的效果。整個(gè)操作過(guò)程中,要注意對(duì)患者進(jìn)行安撫和照顧,減輕其不適情緒和痛苦。

第三段:鼻飼術(shù)注意事項(xiàng)。

鼻飼術(shù)過(guò)程中,要注意防止誤吸及感染。在操作之前,應(yīng)介紹操作風(fēng)險(xiǎn),并告訴患者如何正確呼吸以避免誤吸。此外,操作人員要時(shí)刻保持清潔、消毒,并確保操作環(huán)境和設(shè)備的清潔度。鼻飼過(guò)程中,患者應(yīng)注意身體姿勢(shì),以避免其引起胃酸反流導(dǎo)致不適或甚至危險(xiǎn)。

第四段:鼻飼術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景。

鼻飼術(shù)已經(jīng)成為一種常用的醫(yī)療技術(shù),應(yīng)用范圍廣泛??梢杂糜诓荒芸诜蛲ㄟ^(guò)靜脈給藥的病人,安裝胃管給予營(yíng)養(yǎng)支持、藥物治療、胃液引流和胃部出血等治療,往往可以起到較好的治療效果。

第五段:結(jié)論。

在掌握鼻飼術(shù)的同時(shí),我們還需要了解鼻飼術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景及存在的注意事項(xiàng)。只有掌握了這項(xiàng)技能以及相關(guān)知識(shí),我們才能更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)際工作中,我會(huì)更嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,注重提高操作技能,為患者帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇三

第一段:介紹鼻飼管及其作用(150字)。

鼻飼管是一種通過(guò)鼻孔插入食物進(jìn)入胃部的管道。它通常用于無(wú)法進(jìn)食或消化不良的病人,以確保他們得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。有些病人可能需要持續(xù)使用鼻飼管,而有些則只需要短期使用。鼻飼管可以輸送液體、半固體或漿狀的食物,包括配方奶、高蛋白液體或流食。使用鼻飼管的患者需要適應(yīng)這種新的飲食方式,并與醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師和護(hù)士緊密合作。

第二段:適應(yīng)鼻飼管的過(guò)程(250字)。

適應(yīng)鼻飼管需要一定的時(shí)間和努力。在初始階段,我感到非常不適,鼻子有時(shí)會(huì)感到疼痛和不適。我需要照顧好鼻子,保持清潔并避免碰撞,從而減少不適感。逐漸地,我的身體開始接受鼻飼管的存在,并適應(yīng)了新的進(jìn)食方式。我遵循醫(yī)生和營(yíng)養(yǎng)師的建議,選擇適合的食物,并且將其攪拌成流食以便于輸送。需要充分記錄每次進(jìn)食的攝入量和時(shí)間,以監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)攝入的情況。

第三段:與鼻飼管相處的心理挑戰(zhàn)(300字)。

心理上的適應(yīng)是使用鼻飼管過(guò)程中的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)感到沮喪和抑郁,因?yàn)槲覠o(wú)法像正常人一樣吃飯??粗鴦e人享受美食時(shí),我也會(huì)感到嫉妒和羞愧。然而,我意識(shí)到這是為了我自己的健康和康復(fù),這讓我感到堅(jiān)定。和家人和朋友的支持是我面對(duì)這些心理挑戰(zhàn)的重要力量,他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去并且給予我積極的能量。

第四段:鼻飼管帶來(lái)的好處(300字)。

使用鼻飼管雖然有一些困難,但它也帶來(lái)了許多好處。首先,鼻飼管確保我獲得了足夠的營(yíng)養(yǎng)。即使我無(wú)法進(jìn)食,鼻飼管仍然能夠輸送所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持我身體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,鼻飼管還幫助我恢復(fù)體力和精力,因?yàn)槲铱梢灾苯訑z入高能量食物。最重要的是,鼻飼管為我恢復(fù)健康提供了一個(gè)有效的途徑,讓我能夠漸漸擺脫疾病的困擾。

第五段:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),積極生活(200字)。

盡管使用鼻飼管帶來(lái)了一定的困難和心理壓力,但我決心要勇敢面對(duì),積極生活。我知道這是一段艱難的旅程,但我相信自己具備戰(zhàn)勝困難的能力。我學(xué)會(huì)在困境中保持樂(lè)觀,并且專注于康復(fù)和恢復(fù)。通過(guò)與醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師和護(hù)士的溝通和合作,我相信我能夠度過(guò)這段時(shí)間,恢復(fù)健康。

總結(jié)(100字)。

使用鼻飼管是一個(gè)挑戰(zhàn)性的過(guò)程,需要身體和心理上的適應(yīng)。盡管存在困難,但鼻飼管能夠?yàn)榛颊咛峁┧璧臓I(yíng)養(yǎng),幫助他們恢復(fù)體力和精力,實(shí)現(xiàn)康復(fù)目標(biāo)。通過(guò)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和積極生活,患者可以克服困難,找回健康和幸福。使用鼻飼管雖然需要耐心和堅(jiān)持,但它也成為我們樂(lè)觀和努力面對(duì)困境的象征。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇四

護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及專科理論知識(shí)學(xué)習(xí)。下面是的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長(zhǎng)期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺(jué)得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒(méi)有一針見效,讓他們更加痛苦。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō):“小范,實(shí)習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步,做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會(huì),一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。每次看老師做自己不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,因?yàn)橹廊绻揖o張,病人會(huì)更加緊張,這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進(jìn)生命健康。

在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),因?yàn)楹ε伦约汉芾溲?。每天面?duì)的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),給11床測(cè)血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個(gè)聲音,那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息,整個(gè)人都快要倒下了,還是堅(jiān)持把血壓測(cè)完平靜的離開;當(dāng)3床奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,會(huì)失落,會(huì)難過(guò),但是沒(méi)有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

我科在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護(hù)士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃。同時(shí),積極投身于“創(chuàng)三甲”活動(dòng)中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)。

總結(jié)。

如下:

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

2、繼續(xù)實(shí)行apn排班及彈性排班,注重年資新老、能力強(qiáng)弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對(duì)病人的連續(xù)觀察。

3、制定科學(xué)有效的績(jī)效考核制度,與護(hù)理質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理難度及技術(shù)要求掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,使護(hù)士對(duì)工作滿意度96%。

4、護(hù)士長(zhǎng)每天對(duì)科室危重病人進(jìn)行評(píng)估,檢查護(hù)士掌握所負(fù)責(zé)病人的診療護(hù)理信息,督促開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護(hù)理。5、不斷提高患者滿意度,滿意度達(dá)96.5%。全年無(wú)護(hù)理糾紛、投訴。

二、臨床護(hù)理質(zhì)量1、建立護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組,職責(zé)分工明確,每周開展質(zhì)控檢查有記錄,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全規(guī)章制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,在治療、給藥前至少同時(shí)使用2種方法核對(duì)患者身份,落實(shí)率100%。

3、規(guī)范使用腕帶“腕帶”,使用合格率100%。4、規(guī)范使用各種護(hù)理警示標(biāo)識(shí),使用率100%。

5、正確評(píng)估高?;颊叩?墜床、管道滑脫、壓瘡的風(fēng)險(xiǎn)因素,評(píng)估率98%。并落實(shí)有效的防護(hù)措施。

6、急救物品齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質(zhì)控護(hù)士不定期檢查,急救物品完好率100%。

7、加強(qiáng)藥品的安全管理,專人負(fù)責(zé),每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識(shí),定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率98%。

三、

院感工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)士長(zhǎng)及院感質(zhì)控護(hù)士定期自查。

2、嚴(yán)格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,規(guī)范洗手達(dá)標(biāo)率100%。4、無(wú)菌物品合格率100%。

1、每月開展專科知識(shí)培訓(xùn),種子護(hù)士在科內(nèi)組織開展護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及分層次考核。護(hù)理技術(shù)操作考核達(dá)標(biāo)率100%。2、每季度開展護(hù)理核心制度培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。3、在崗護(hù)理人員參加全員理論考核每年2次,考試合格率100%。4、參加護(hù)理部組織的全院護(hù)理操作考核,達(dá)標(biāo)率100%。5、每月組織疾病護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,組織護(hù)理部參與的查房二次。遇到疑難病例及時(shí)組織全院護(hù)理會(huì)診。6、組織開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率100%。7、組織開展??萍本燃寄芘嘤?xùn),培訓(xùn)率100%。護(hù)理人員技術(shù)操作合格率100%。

8、根據(jù)不同層級(jí)要求,完成全年繼教學(xué)分及護(hù)理集中培訓(xùn)學(xué)時(shí),達(dá)標(biāo)率100%。

五、教學(xué)科研。

1、輪換具有帶教資格的護(hù)理人員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀帶教老師。

2、完成xx年實(shí)習(xí)生備課筆記及更新教學(xué)計(jì)劃。

3、xx年護(hù)理教學(xué)工作計(jì)劃落實(shí)率達(dá)到100%,出科理論及操作考試完成率100%,實(shí)習(xí)鑒定書寫合格率達(dá)到100%。

六、存在的問(wèn)題。

1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)。2、護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。

內(nèi)容僅供參考。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇五

鼻飼是一種營(yíng)養(yǎng)支持治療方法,通過(guò)鼻腔將營(yíng)養(yǎng)彌散到胃部,為患者提供充足的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。鼻飼在醫(yī)學(xué)治療中廣泛應(yīng)用,特別是在腸胃功能不良、消化系統(tǒng)疾病、頑固性厭食等情況下,能夠?yàn)榛颊咛峁┍匾臓I(yíng)養(yǎng)和治療支持。

鼻飼相比于口服或靜脈注射的方式,有很多優(yōu)點(diǎn)。首先,它能夠規(guī)避消化系統(tǒng)的障礙和口腔感染等問(wèn)題,大大降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外,鼻飼還能夠減輕患者的厭食,為患者提供足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量,保證了患者的健康狀況。而且,鼻飼可以根據(jù)患者的病情和需要,靈活調(diào)整營(yíng)養(yǎng)成分和輸注時(shí)間,從而更好地滿足患者的需求。

第三段:鼻飼的注意事項(xiàng)。

鼻飼雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但是也需要在使用時(shí)注意一些問(wèn)題。首先,鼻飼需要使用特定的器材,需要經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的指導(dǎo)和操作。其次,鼻飼可能會(huì)引起不適的感覺(jué),患者需要逐漸適應(yīng),減輕不適。此外,鼻飼在輸注時(shí)需要注意輸注速度和輸注時(shí)間,避免造成不必要的負(fù)擔(dān)。最后,鼻飼需要定期更換管子和器具,避免感染和其他潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:我的鼻飼經(jīng)驗(yàn)。

作為一名患有嚴(yán)重消化系統(tǒng)疾病的病人,我曾經(jīng)接受過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的鼻飼治療。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了鼻飼的優(yōu)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。雖然一開始會(huì)有不適感,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),我逐漸習(xí)慣了這種輸注方式。同時(shí),我也意識(shí)到了管子的重要性,每次使用后都會(huì)仔細(xì)清洗和消毒,避免感染等潛在風(fēng)險(xiǎn)。最后,我很感激醫(yī)生和護(hù)士們的關(guān)心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝吮匾闹С趾椭笇?dǎo),幫助我渡過(guò)了難關(guān)。

第五段:總結(jié)。

鼻飼雖然需要注意一些問(wèn)題,但是它在腸胃功能不良和營(yíng)養(yǎng)支持治療中具有重要作用?;颊咴诮邮鼙秋曋委煏r(shí),需要遵循專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo),注意好鼻飼的注意事項(xiàng),同時(shí)還需要適應(yīng)治療過(guò)程中的不適感。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和分享,對(duì)患者和家屬提供一定的參考和幫助。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇六

鼻飼管是一種通過(guò)鼻子進(jìn)入胃部的管道,用于給無(wú)法正常進(jìn)食的人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。作為一種醫(yī)療設(shè)備,鼻飼管在臨床上應(yīng)用廣泛。自從我家年邁的母親開始使用鼻飼管后,我親身體會(huì)到它對(duì)于患者的價(jià)值和重要性。通過(guò)與母親的交流和觀察,我對(duì)鼻飼管有了更深的了解,并得到了許多寶貴的體會(huì)。

第二段:適應(yīng)期的困擾。

使用鼻飼管的最初幾天,母親對(duì)這個(gè)陌生的裝置感到不適應(yīng)。畢竟,將一根管子插入鼻孔并連接到一個(gè)裝有營(yíng)養(yǎng)液的袋子是一件相當(dāng)不尋常的事情。母親經(jīng)常感到不舒服,嘴巴周圍也出現(xiàn)了紅腫和疼痛。作為家屬,我不禁感到擔(dān)心,并主動(dòng)尋求醫(yī)生的建議。醫(yī)生告訴我這些都是正常反應(yīng),并建議我在適應(yīng)期內(nèi)多關(guān)心照顧母親,幫助她度過(guò)這個(gè)階段。

第三段:如何提高生活質(zhì)量。

隨著時(shí)間的推移,母親開始逐漸適應(yīng)鼻飼管的存在。她學(xué)會(huì)了如何更好地照顧自己,以提高自己的生活質(zhì)量。首先,她學(xué)會(huì)了如何正確清洗和更換鼻飼管,以確保其干凈衛(wèi)生。其次,她學(xué)會(huì)了采取正確的姿勢(shì),避免將飼料回流。最重要的是,她學(xué)會(huì)了控制飲食和飲水量,以避免身體不適。這些改變讓母親更加自信,并幫助她更好地適應(yīng)生活中的新常態(tài)。

第四段:心理層面的挑戰(zhàn)。

使用鼻飼管不僅對(duì)身體有影響,還對(duì)心理產(chǎn)生了挑戰(zhàn)。母親曾經(jīng)感到自卑和自責(zé),認(rèn)為自己成為了家庭的負(fù)擔(dān)。我和其他家人都努力安慰和支持她,告訴她這只是暫時(shí)的措施,只為了更好地恢復(fù)健康。我們鼓勵(lì)她積極參與生活中的各項(xiàng)活動(dòng),并將鼻飼管作為一種輔助工具,而不是限制她的生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,母親漸漸恢復(fù)了自信和積極性,學(xué)會(huì)了接受并適應(yīng)鼻飼管的存在。

第五段:鼻飼管的價(jià)值和重要性。

通過(guò)與母親的親身經(jīng)歷,我對(duì)鼻飼管的價(jià)值和重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于那些無(wú)法進(jìn)食或出現(xiàn)嚴(yán)重吞咽困難的患者來(lái)說(shuō),鼻飼管可以是他們得以生存并恢復(fù)健康的關(guān)鍵。盡管在適應(yīng)期和心理層面上會(huì)存在挑戰(zhàn),但當(dāng)患者接受和適應(yīng)鼻飼管后,它對(duì)于患者的康復(fù)具有極高的幫助作用。對(duì)于家人來(lái)說(shuō),我們需要給予患者足夠的關(guān)注和照顧,幫助他們盡快適應(yīng)和接受鼻飼管的存在。

結(jié)論:

鼻飼管在臨床應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用,為無(wú)法正常進(jìn)食的患者提供營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。雖然剛開始使用鼻飼管時(shí)患者可能會(huì)遇到適應(yīng)期和心理上的挑戰(zhàn),但通過(guò)適應(yīng)和正確的照顧,患者可以提高生活質(zhì)量并恢復(fù)自信。作為家人,我們應(yīng)給予患者足夠的支持和關(guān)愛,幫助他們積極應(yīng)對(duì)鼻飼管的存在。鼻飼管是一項(xiàng)重要的醫(yī)療設(shè)備,為那些無(wú)法進(jìn)食的患者提供了希望和康復(fù)的機(jī)會(huì)。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇七

在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,鼻飼已經(jīng)成為一種常見的營(yíng)養(yǎng)支持方式。它通過(guò)鼻孔插入一根軟管,將營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)食直接輸送至胃腸道。這種方法在一些巨大的外科手術(shù)中也逐漸被看作是重要的治療方式。我也是一次囊腫手術(shù)后采用了鼻飼這種方式進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給的病人之一。

鼻飼的目的是為了保證病人的營(yíng)養(yǎng)需求得到滿足。很多病人由于病情而無(wú)法通過(guò)口腔進(jìn)行攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使用鼻飼就能夠解決這個(gè)問(wèn)題。同時(shí),這個(gè)方式也避免了口服營(yíng)養(yǎng)藥物可能帶來(lái)的消化道反應(yīng)。

第三段:鼻飼的操作和注意事項(xiàng)。

鼻飼操作并不復(fù)雜,但由于病人通常處于虛弱狀態(tài),所以需要高度的專業(yè)技術(shù)和護(hù)理技能。病人需要坐起身,操作者然后會(huì)在病人的鼻孔內(nèi)緩慢地加壓,將軟管插入至胃部。在這個(gè)過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員需要維持病人的狀態(tài),使得他們充分適應(yīng)這個(gè)過(guò)程的不適。插入成功后,醫(yī)護(hù)人員需要維護(hù)設(shè)備以確保輸液閥門未被堵塞,同時(shí)也需要注意避免彎曲硬管。

鼻飼對(duì)于需要進(jìn)行長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)支持的病人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樗梢蕴峁┐罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)也可以避免口腔攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不適感。然而,這個(gè)方法也有一些缺點(diǎn),比如因?yàn)闊o(wú)法消化的物質(zhì),病人可能會(huì)出現(xiàn)便秘等消化問(wèn)題。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

病人口中干渴的感覺(jué)無(wú)疑是最困擾的一個(gè)問(wèn)題,采用鼻飼的方法成功地幫助了我的營(yíng)養(yǎng)攝入,而上述的注意事項(xiàng)和優(yōu)缺點(diǎn)的分析也讓我對(duì)這個(gè)方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在催吐和口腔潰瘍等問(wèn)題病人需要進(jìn)行鼻飼時(shí),醫(yī)療團(tuán)隊(duì)需要對(duì)該病人進(jìn)行專業(yè)的操作和康復(fù)護(hù)理。我相信,在醫(yī)護(hù)人員的努力下,病人的恢復(fù)和康復(fù)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇八

江蘇省連云港市東海縣人民醫(yī)院(222300)。

摘要總結(jié)了本科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的過(guò)程,包括護(hù)士護(hù)理服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理優(yōu)化了病區(qū)環(huán)境,實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專科護(hù)理,加強(qiáng)患者的健康教育、心理護(hù)理、康復(fù)鍛煉及對(duì)患者出院后的電話追蹤等,確保了護(hù)理質(zhì)量安全,樹立了護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理理念,提高了患者滿意度。

關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)腦卒中護(hù)理質(zhì)量。

1.1優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)觀念觀念的轉(zhuǎn)變。

1/15。

1.2加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房良好的護(hù)患關(guān)系,有利于病人的康復(fù),這就要求我們?yōu)椴∪藙?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,良好的服務(wù)態(tài)度。實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái),根據(jù)工作需要將科室護(hù)理人員分為兩個(gè)護(hù)理小組,每個(gè)護(hù)理小組有責(zé)任組長(zhǎng)和輔助護(hù)士組成,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組病人和輔助護(hù)士的分配,危重病人的管理,整個(gè)護(hù)理小組人員相對(duì)固定,負(fù)責(zé)本組病人的入院宣教,并對(duì)其所分管患者實(shí)行整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士把患者的生活護(hù)理、病情觀察、治療及康復(fù)、健康教育融為一體[2]。同時(shí)加強(qiáng)晨晚間護(hù)理,并與輔助護(hù)士共同做好基礎(chǔ)護(hù)理和相應(yīng)??谱o(hù)理,如床旁護(hù)理和康復(fù)護(hù)理,并與病人進(jìn)行良好的溝通,減輕患者住院期間陌生感或孤獨(dú)感。

2/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()求比較高。通常由護(hù)士長(zhǎng)安排人員,每周抽出一定時(shí)間學(xué)習(xí)科室內(nèi)有代表性或復(fù)雜病例的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)護(hù)士個(gè)人能力及工作經(jīng)歷,制訂適合其發(fā)展的??谱o(hù)理方向。及時(shí)對(duì)病人發(fā)放??平】敌藤Y料,并認(rèn)真講解,使病人充分理解、配合。認(rèn)真落實(shí)分級(jí)護(hù)理,開展責(zé)任組長(zhǎng)、組員負(fù)責(zé)制,實(shí)行三級(jí)查房,及時(shí)掌握患者的病情和治療方案,保證患者當(dāng)天的治療、護(hù)理、健康教育及時(shí)到位;重點(diǎn)患者要床邊查房,探討護(hù)理問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。細(xì)心的協(xié)助病人一些基礎(chǔ)生活的需要如翻身,進(jìn)食,洗頭等,使病人感到舒適、溫暖,為病人提供連續(xù)全程的護(hù)理服務(wù),在為病人基礎(chǔ)護(hù)理和康復(fù)鍛煉的同時(shí)與病人交談,了解病人的病情,并指導(dǎo)相關(guān)的知識(shí)和功能鍛煉。將基礎(chǔ)護(hù)理工作和專科護(hù)理有機(jī)地結(jié)合在一起,成立基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制小組,加大輔導(dǎo)與督導(dǎo)力度,及時(shí)分析病人的意見和建議,完善服務(wù)措施,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量[3]。

練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助患者調(diào)解不良心態(tài),讓患者順利完成康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。

1.5加強(qiáng)患者的健康教育和出院隨訪。

腦卒中病人從入院開始就對(duì)病人進(jìn)行健康教育,向病人講解合理飲食,良好生活習(xí)慣,有效康復(fù)鍛煉的重要性,長(zhǎng)期預(yù)防的必要性。出院時(shí)護(hù)士應(yīng)征求患者意見,并向其講明出院后的注意事項(xiàng)、合作醫(yī)療報(bào)銷所用的材料、步驟、定期復(fù)查的時(shí)間及必要性。指導(dǎo)患者在家自我照顧的技巧,安全措施的防護(hù),如合理用藥、休息、飲食等指導(dǎo),并留下科室和病人的電話號(hào)碼必要時(shí)可隨時(shí)聯(lián)系。出院后兩周內(nèi)對(duì)病人進(jìn)行電話回訪,了解病人出院后用藥和康復(fù)鍛煉情況,爭(zhēng)取電話回訪滿意達(dá)率95%。

2存在不足。

2.1護(hù)理人力資源不足。

4/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()致人力資源相對(duì)不足;多數(shù)科室由護(hù)士長(zhǎng)獨(dú)立排班,科室內(nèi)有護(hù)理人員因產(chǎn)假,病假等原因不在護(hù)理崗位,護(hù)士長(zhǎng)無(wú)機(jī)動(dòng)人員調(diào)動(dòng),醫(yī)院不能及時(shí)補(bǔ)充護(hù)理人員,導(dǎo)致人力不足。

2.2護(hù)士綜合素質(zhì)有待提高。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展需要我們護(hù)理人員具有良好的服務(wù)態(tài)度,高超的護(hù)理技術(shù),這就要求我們有一套完整的護(hù)理管理體制,充足的護(hù)理人員,完善的護(hù)士績(jī)效考評(píng)體系,及基礎(chǔ)質(zhì)量控制小組的監(jiān)督。

總之在過(guò)去一年多的護(hù)理活動(dòng)中,通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展使護(hù)理人員的形象,護(hù)士整體綜合素質(zhì)得到全面提高,有效地改變了護(hù)士原來(lái)的工作方法和作風(fēng),護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善,使病人的滿意度有很大的提高,改善了護(hù)患關(guān)系,護(hù)士的價(jià)值得到真正的體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)。

2屠燕,房潔,孟江南,等.心內(nèi)科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)踐體會(huì)[j]。

護(hù)理學(xué)報(bào),2014,4(18):47~49.。

2014年即將過(guò)去,回顧這一年,神經(jīng)內(nèi)科全體護(hù)士在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,不但圓滿的完成了年初護(hù)理的工作計(jì)劃,而且積極響應(yīng)衛(wèi)生部《2014年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)方案》,在我院率先開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

6/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()進(jìn)餐等基礎(chǔ)護(hù)理,在滿足病人基本生活需求的同時(shí),進(jìn)一步的提高病人的生活質(zhì)量,為患者提供全程服務(wù),使我們的護(hù)理工作更加貼近臨床、貼近患者、貼近社會(huì)。

二、基礎(chǔ)與??讫R頭并進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量。

基礎(chǔ)護(hù)理需要以專業(yè)能力和專科知識(shí)做支撐,是發(fā)展??谱o(hù)理的基礎(chǔ)和提高護(hù)理質(zhì)量的主要保證,能夠體現(xiàn)??谱o(hù)理的價(jià)值和內(nèi)涵,保證??谱o(hù)理的質(zhì)量和效果。我們通過(guò)為患者清潔皮膚、溫水擦浴,觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況,可為患者的治療護(hù)理提供有效地依據(jù);通過(guò)為患者洗腳,觀察患者末梢血液循環(huán),可有效預(yù)防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過(guò)為患者翻身、拍背,觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等,可及時(shí)掌握患者的康復(fù)情況及病情進(jìn)展,有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護(hù)理問(wèn)題。

三、建立出院患者電話回訪,拓展護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

為達(dá)到護(hù)理的連貫性,我科把醫(yī)療護(hù)理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外,乃至延伸到各個(gè)家庭,由病區(qū)護(hù)士為出院患者進(jìn)行電話回訪,在患者出院三天內(nèi)由護(hù)理組長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪,了解患者在家的情況,為患者提供健康咨詢,讓患者放心,讓家屬放心。

四、目前仍存在的問(wèn)題并有待改進(jìn)。

7/15。

俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒的開展好、落實(shí)好,讓患者得到實(shí)惠,讓社會(huì)滿意。

第三篇:神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報(bào)神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作匯報(bào)。

神經(jīng)內(nèi)科是我院最早實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的科室,曾榮獲多次褒獎(jiǎng),我自今年5月來(lái)這個(gè)科室任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),得到醫(yī)院及護(hù)理部很多幫助,加之個(gè)人及我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)的共同努力,使我科的護(hù)理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

目前我科護(hù)理工作的重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí),任何工作只有思想重視了,才能用心去做。

2、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為患者提供專業(yè)的技術(shù)服務(wù)、健康指導(dǎo)。

3、注重學(xué)習(xí)康復(fù)知識(shí),對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),在服務(wù)患者的同。

8/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()時(shí)提高科室經(jīng)濟(jì)收入,今年7月tcd檢查及康復(fù)治療就為科室增收7060元。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),只有大家齊心協(xié)力,才能使科室的工作更好更快的發(fā)展。

當(dāng)然工作中仍存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將這些問(wèn)題以及希望的到支持,總結(jié)如下:

1、護(hù)士的工作主動(dòng)性不夠。希望醫(yī)院能請(qǐng)一些優(yōu)秀的老師進(jìn)行以感恩、熱愛生活等為主題的講座。

一、順利完成了二樓的病區(qū)擴(kuò)展,使病區(qū)原床位數(shù)由39張擴(kuò)大至66張。全科護(hù)士團(tuán)結(jié)一心克服護(hù)理人員少、護(hù)理任務(wù)重等難題,保證了各項(xiàng)護(hù)理工作有序開展,憑借優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)得到病人及家屬一致稱贊,收到表?yè)P(yáng)信十余封、錦旗三面,并在第二季度獲得護(hù)理部頒發(fā)的“護(hù)理服務(wù)優(yōu)勝科室”。

9/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()二、進(jìn)一步完善了科內(nèi)護(hù)理專業(yè)技術(shù)小組,保證了科室護(hù)理工作‘事事有人管,人人有責(zé)任’,該護(hù)理理念得到全院各護(hù)理單元的積極響應(yīng)和推廣,也得到院外兄弟單位的贊賞和效仿。

三、完成了科內(nèi)各護(hù)理班次及職責(zé)的大調(diào)整,加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理和安全管理,實(shí)行電腦雙運(yùn)轉(zhuǎn),保證了醫(yī)囑的及時(shí)處理和核對(duì),提高了工作效率,減少了護(hù)理差錯(cuò),確保了患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理準(zhǔn)確有效地執(zhí)行。

四、對(duì)我科使用的護(hù)理記錄單給予較大的修改,使護(hù)士的文字記錄內(nèi)容大大較少,節(jié)約了護(hù)理記錄的時(shí)間,確保把護(hù)士的時(shí)間還給病人。

合應(yīng)用”。

六、傷口護(hù)理工作進(jìn)一步開展,09年我科收治傷口患者100余人,傷口門診48人,完成院內(nèi)傷口會(huì)(來(lái)自)診72人次。完成省傷口專科護(hù)士臨床實(shí)踐指導(dǎo)15人,院內(nèi)外傷口專題講座4次。

10/15。

2014年,對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(zhǎng)、奮進(jìn)的一年,在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作始終遵循醫(yī)院管理,倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的服務(wù)宗旨,按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)?,F(xiàn)將2014年我科護(hù)理工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)意識(shí)。

全科護(hù)理人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”精神和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十八大精神,樹立正確的世界觀人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理念。同時(shí)能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,核心制度并自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。

半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見,對(duì)存在的問(wèn)題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,堅(jiān)持查對(duì)制度:要求主班,服藥班每日查對(duì)2次,每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次,詳細(xì)核對(duì)病危,病重一級(jí)護(hù)理,測(cè)血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),充分發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組的作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

四、護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。

病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。

六、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和??浦R(shí)。

3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度。5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

七、保持護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施、設(shè)備完好,急救物品完好率達(dá)到100%。

13/15。

神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,保持設(shè)備的完好。急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

八、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。九、工作中還存在很多不足:

1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

3、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不夠強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。

4、護(hù)理文書書寫有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,特別是護(hù)理記錄簡(jiǎn)化后對(duì)護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,這是我急需提高和加強(qiáng)的。

5、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

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神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作心得體會(huì)()年即將來(lái)臨,我們決心繼續(xù)在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作目標(biāo),扎實(shí)工作,加強(qiáng)人才培訓(xùn),把護(hù)理工作推上更高的臺(tái)階。

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神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇九

作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的一種,鼻飼在臨床應(yīng)用中被廣泛采用。在許多不同情形下,鼻飼都可以有效地給患者提供所需的營(yíng)養(yǎng)支持,幫助患者恢復(fù)身體健康。在這篇文章中,我詳細(xì)地介紹了自己的鼻飼心得和體會(huì),分享一些關(guān)于鼻飼的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第一段:了解鼻飼前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行鼻飼之前,我們必須了解該過(guò)程所需的特定技能和工具,以確保安全和有效。首先,要準(zhǔn)備好需要鼻飼的營(yíng)養(yǎng)液和藥物,并準(zhǔn)備好材料如鼻飼管、注射器、氯化鈉溶液等。然后,還需對(duì)患者的身體狀況進(jìn)行評(píng)估,了解其飲食和消化系統(tǒng)情況。此外,我們還需要具備相關(guān)的醫(yī)療知識(shí)和鼻飼基本技能,以確保鼻飼過(guò)程的順利進(jìn)行。

第二段:碰到的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)。

在我進(jìn)行鼻飼的過(guò)程中,遇到了一些問(wèn)題。最主要的問(wèn)題是吞咽困難,管子在喉嚨處無(wú)法通過(guò),不夠順暢。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我首先使用了一些麻痹劑,以幫助減輕患者的不適感,并使整個(gè)過(guò)程更加順暢。同時(shí),在與患者交流時(shí),我也極力減輕他們的緊張情緒,確保鼻飼過(guò)程的順利進(jìn)行。

第三段:營(yíng)養(yǎng)支持的優(yōu)點(diǎn)。

由于一些疾病和手術(shù)等因素,患者可能會(huì)無(wú)法正常進(jìn)食,這時(shí)鼻飼就成為了一種重要的營(yíng)養(yǎng)支持方式。與其他支持方法相比,鼻飼具有許多優(yōu)點(diǎn)。它不僅可以有效地為患者提供所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且還具有較低的并發(fā)癥發(fā)生率,比如感染等。在許多臨床實(shí)踐中,鼻飼已被證明是一種安全而有效的營(yíng)養(yǎng)支持方式。

第四段:患者需注意的問(wèn)題。

盡管鼻飼是一種比較安全的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充方法,但患者在接受鼻飼時(shí)還是需要注意一些問(wèn)題。首先,患者需要注意定時(shí)更換鼻飼管和注射器,并注意管子的清潔和消毒。其次,患者需要注意定時(shí)檢查營(yíng)養(yǎng)液的輸送量和質(zhì)量,以確保輸送的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)滿足其身體的需求。同時(shí),患者還應(yīng)密切關(guān)注自己身體的反應(yīng),以便及時(shí)檢測(cè)可能出現(xiàn)的并發(fā)癥并通過(guò)調(diào)整藥物和營(yíng)養(yǎng)液等方法進(jìn)行處理。

第五段:總結(jié)。

鼻飼作為一種重要的營(yíng)養(yǎng)支持方式,在臨床實(shí)踐中發(fā)揮著重要的作用。在鼻飼的過(guò)程中,醫(yī)生需要具備相關(guān)的技能和知識(shí),以確保鼻飼過(guò)程的安全和有效。與其他支持方式相比,鼻飼具有許多優(yōu)點(diǎn),并且具有較低的并發(fā)癥發(fā)生率?;颊咴诮邮鼙秋晻r(shí),應(yīng)注意一些問(wèn)題,以確保鼻飼的效果最大化。在未來(lái)的臨床實(shí)踐中,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)鼻飼的技能和知識(shí),并利用更多的科技手段,以提高鼻飼的效果和安全性。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇十

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷升級(jí)和更新,鼻飼已經(jīng)成為了病患營(yíng)養(yǎng)支持的一個(gè)重要方法。作為一種關(guān)鍵的營(yíng)養(yǎng)支持方式,對(duì)于病患的生命安全和身體恢復(fù)都具有重要的意義。筆者在臨床實(shí)踐中積累了一些鼻飼操作心得,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)驗(yàn)和啟示。

第一段:鼻飼入路的選擇。

鼻飼的入路有兩種,一種是胃鼻管,另一種是腸鼻管。在鼻飼操作中,應(yīng)根據(jù)病患的病情和需要,選擇合適的鼻飼入路。對(duì)于胃鼻管,可以在最壞的情況下也減輕病患的癥狀。但是由于胃酸和胃液會(huì)對(duì)鼻胃管產(chǎn)生腐蝕,因此在長(zhǎng)期使用時(shí)需要注意管子的維護(hù)和更換。腸鼻管適用于需要預(yù)防或緩解腸結(jié)節(jié)、張力或脹氣的病患。鑒于腸飼管在使用過(guò)程中需要非常注意消毒等情況,應(yīng)該在操作前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

第二段:鼻飼前的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行鼻飼之前,需要進(jìn)行一些基本的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要為病患量身定制營(yíng)養(yǎng)液配方。這一步非常重要,因?yàn)楹线m的營(yíng)養(yǎng)液配方能夠更好地為病患提供所需的營(yíng)養(yǎng)成分,促進(jìn)其康復(fù)。其次,我們需要為病患選擇適合的鼻飼管。鼻飼管的尺寸和長(zhǎng)度對(duì)于病患的適應(yīng)性有很大的影響。最后,我們需要為病患做好身體準(zhǔn)備。這包括手術(shù)消毒、病患的情緒護(hù)理等。我們?cè)谶M(jìn)行鼻飼前需要將病患身體位置調(diào)整到最佳狀態(tài),以便于操作。在進(jìn)行具體操作前,我們需要根據(jù)病患的實(shí)際情況給予一定的鎮(zhèn)靜劑。

第三段:鼻飼過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

鼻飼的操作過(guò)程需要十分謹(jǐn)慎,我們需要遵循一些基本的操作流程和規(guī)范。在開始鼻飼前,我們需要測(cè)量病患的鼻孔尺寸,以便于選擇適合的鼻飼管。在開始插入鼻飼管前,應(yīng)該先將鼻腔吸出積液和粘液,以便于更好的插入。在管子插入完成后,應(yīng)該要對(duì)管子的位置和末端位置進(jìn)行檢查確認(rèn)。在操作中還需要注意以下一些細(xì)節(jié):操作時(shí)給予病患的護(hù)理、要注意營(yíng)養(yǎng)液的流量和溫度等。

第四段:鼻飼后的護(hù)理。

鼻飼不僅僅是一個(gè)單純的操作流程,我們還需要重視鼻飼的后續(xù)護(hù)理工作。首先,我們需要在進(jìn)行鼻飼后將管子的營(yíng)養(yǎng)液流動(dòng)情況監(jiān)測(cè),確保營(yíng)養(yǎng)液的流動(dòng)順暢。其次,我們還需要定期檢查管子的狀態(tài),包括外觀和內(nèi)涵量等,以確保管子的健康狀況。最后,我們需要時(shí)時(shí)刻刻保持良好的清潔衛(wèi)生狀態(tài),避免污染和感染的發(fā)生。在進(jìn)行管子清洗消毒時(shí),需要注意消毒藥劑的正確搭配,以確保消毒的效果。

第五段:鼻飼操作中的風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng)。

雖然鼻飼是一個(gè)十分關(guān)鍵的營(yíng)養(yǎng)支持手段,但是在進(jìn)行鼻飼操作時(shí)也有許多需要關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和注意事項(xiàng)。首先,我們需要時(shí)刻關(guān)注病患的體征變化,以掌握鼻飼操作的合理性。其次,在選擇管子時(shí),我們還需要選擇合適的尺寸和材質(zhì)。最后,在鼻飼過(guò)程中,我們特別需要注意管子的清潔衛(wèi)生問(wèn)題,以避免細(xì)菌感染等可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

總之,鼻飼是一個(gè)十分重要的營(yíng)養(yǎng)支持方式,但它也需要醫(yī)護(hù)人員的十分謹(jǐn)慎操作和詳細(xì)護(hù)理才能最終得到良好的效果。本文提供了一些基本的鼻飼心得和體會(huì),希望對(duì)于日后的鼻飼操作工作會(huì)有所幫助。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇十一

鼻飼術(shù)是一種通過(guò)鼻孔向胃內(nèi)輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的醫(yī)療手段,常在一些特殊情況下使用,如手術(shù)后、患有重癥等。近年來(lái),我接觸到了一些需要進(jìn)行鼻飼的患者,并親身參與了這種治療,深刻體會(huì)到了鼻飼術(shù)的意義和作用。

第二段:感悟人生。

經(jīng)歷過(guò)鼻飼術(shù)的患者,對(duì)于生命的看法會(huì)發(fā)生改變。在飼管輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程中,很多人都需要保持臥床休息,這對(duì)于有所行動(dòng)能力的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種折磨。但是,我們看到了生命的脆弱,也看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。這樣一次樸素的治療,卻讓我們感受到了人生的寶貴,學(xué)會(huì)了珍惜、認(rèn)真地活著。

第三段:衛(wèi)生保健。

在鼻飼術(shù)中,護(hù)士的操作也是非常重要的。隨著人們對(duì)衛(wèi)生保健的實(shí)際需求越來(lái)越高,衛(wèi)生保健工作的重要性也因此愈加明顯。在鼻飼的過(guò)程中,護(hù)士需要認(rèn)真操作,并且保證術(shù)后飼管口留有足夠的壓力,否則會(huì)影響胃的正常消化。同時(shí),護(hù)士還需要定期更換飼管,確保治療的持續(xù)進(jìn)行。

第四段:精神關(guān)懷。

有人說(shuō),生病并不可怕,可怕的是那種孤獨(dú)和無(wú)助感。在鼻飼術(shù)中,精神關(guān)懷也十分關(guān)鍵。護(hù)士需要密切關(guān)注患者的情緒變化,幫助他們及時(shí)紓解心理壓力。有些患者會(huì)在治療中出現(xiàn)抑郁、焦慮等情緒,此時(shí)護(hù)士要傾聽并安撫他們,激勵(lì)他們走出醫(yī)療困境。

第五段:展望未來(lái)。

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,鼻飼術(shù)的療效和治療方式也在不斷的改進(jìn)。今后,隨著學(xué)術(shù)研究的逐漸深入以及不斷引進(jìn)進(jìn)口設(shè)備、藥品的發(fā)展,鼻飼技術(shù)的水平會(huì)得到更多的提高。同時(shí),未來(lái)醫(yī)療也將會(huì)越來(lái)越便捷,更加科技化。我們應(yīng)該堅(jiān)信,未來(lái)鼻飼術(shù)將會(huì)走向更加人性化、更加完善的發(fā)展道路,給患者帶來(lái)更多的希望和美好。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇十二

在日常生活中,飲食是人類所需的必需品,然而,由于一些身體狀況,某些人可能需要通過(guò)鼻飼術(shù)來(lái)獲得能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我在臨床實(shí)踐中了解到了鼻飼術(shù)的技術(shù)和操作過(guò)程。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于談?wù)勔恍┪业捏w驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:對(duì)于鼻飼術(shù)的認(rèn)知。

鼻飼術(shù)是通過(guò)管道連接到胃部或小腸里進(jìn)行輸送營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給的一種醫(yī)療手段。在手術(shù)前,網(wǎng)絡(luò)上的一些信息給了我一些害怕,但我通過(guò)了解證明這些指示不準(zhǔn)確。鼻飼術(shù)并不是痛苦和可怕的過(guò)程,它是一種非侵入性的微創(chuàng)手術(shù)。此外,我們應(yīng)該注意,鼻飼術(shù)的治療周期需要有耐心地等待,復(fù)制費(fèi)用也較高。

第三段:操作過(guò)程。

在操作的過(guò)程中,一定要確保環(huán)境清潔,患者的狀態(tài)良好,從而減少過(guò)程中的問(wèn)題發(fā)生。操作人員需要提前將奶漿或其他所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備好,并確保醫(yī)療設(shè)備干凈衛(wèi)生。需要特別注意的是,插管時(shí)口腔衛(wèi)生需要做好。我們需要告訴患者如何呼吸,如何配合我們操作,使整個(gè)過(guò)程相對(duì)順利。中途,我們需要根據(jù)實(shí)際情況,盤點(diǎn)患者生命體征的變化,避免產(chǎn)生相關(guān)的感染或并發(fā)癥。

第四段:患者的正確營(yíng)養(yǎng)更重要。

盡管鼻飼術(shù)為患者提供了一種改善營(yíng)養(yǎng)狀況的途徑,但重要的是要確?;颊邤z入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)足夠充足,并在操作結(jié)束后恢復(fù)正常的進(jìn)食習(xí)慣。鼻飼并不是長(zhǎng)期的解決方案,電話咨詢,做出相應(yīng)的解決方案,預(yù)測(cè)患者可能出現(xiàn)什么情況,為患者更全面地解決問(wèn)題,避免產(chǎn)生進(jìn)一步的健康問(wèn)題。

第五段結(jié)論。

對(duì)于鼻飼術(shù),我有很多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我們可以通過(guò)仔細(xì)的操作流程和珍惜生命的態(tài)度達(dá)到更好的效果,并在患者的康復(fù)實(shí)踐中得到驗(yàn)證。營(yíng)養(yǎng)的選擇對(duì)于患者的健康至關(guān)重要。作為醫(yī)護(hù)人員,我們需要為患者提供專業(yè)的鼻飼服務(wù),使患者更好地維護(hù)自己的身體健康。

神經(jīng)內(nèi)科鼻飼心得體會(huì)篇十三

“鼻飼”這個(gè)名詞,或許在大多數(shù)人的生活中不是那么常見,但在一些醫(yī)療場(chǎng)合中,它卻是不可或缺的。鼻飼用于供給患者營(yíng)養(yǎng)和藥品,通常在醫(yī)療出現(xiàn)巨大需求時(shí)才會(huì)被使用,且大多被認(rèn)為是一種痛苦的、不適合新手嘗試的過(guò)程。然而,在我經(jīng)歷的鼻飼中,我認(rèn)為它的作用遠(yuǎn)不止于此,所以今天我想談?wù)勛约旱谋秋曮w驗(yàn)。

第二段:介紹。

鼻飼是一種醫(yī)療過(guò)程,通過(guò)鼻孔將營(yíng)養(yǎng)溶液或藥物導(dǎo)入胃腸道,補(bǔ)充患者的營(yíng)養(yǎng)和藥物需要。在正式進(jìn)行鼻飼之前,醫(yī)生需要對(duì)患者進(jìn)行徹底的檢查,了解患者的身體情況和病情,然后再給出確切的醫(yī)療方案。一些特殊情況下,鼻飼需要持續(xù)多天或更長(zhǎng)時(shí)間,患者需要在醫(yī)護(hù)人員的幫助下予以穩(wěn)定維護(hù)。

第三段:體驗(yàn)。

這次我經(jīng)歷的鼻飼是非常舒適的,幾乎沒(méi)有疼痛感。當(dāng)然,這須得歸功于醫(yī)生的精細(xì)操作和護(hù)士對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)。即使有些輕微的不適感,也可以通過(guò)與護(hù)士和醫(yī)生的交流來(lái)獲得緩解。我很感激他們,因?yàn)樵谥芷谶^(guò)程中的任何一刻,當(dāng)我有任何困擾或不舒服時(shí),他們總是會(huì)在第一時(shí)間給出及時(shí)的幫助和建議。

第四段:對(duì)于鼻飼的看法。

雖然鼻飼有一些負(fù)面的影響,比如患者疼痛、吞咽難受等等,但我認(rèn)為這些痛苦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法比擬鼻飼所帶來(lái)的好處的。對(duì)于新手來(lái)說(shuō),可能鼻飼是比較困難的,但這并不意味著這個(gè)過(guò)程不值得一試。相反,通過(guò)認(rèn)真的規(guī)劃和準(zhǔn)備,一些患者或患者家屬也可以學(xué)會(huì)這個(gè)技能,以滿足他們的營(yíng)養(yǎng)和藥物需求。

第五段:總結(jié)。

在我看來(lái),鼻飼讓我更加意識(shí)到營(yíng)養(yǎng)對(duì)于我們健康的關(guān)鍵性,加強(qiáng)了我對(duì)治療和個(gè)人護(hù)理的信心。有人說(shuō),鼻飼需要勇氣,但我認(rèn)為,更多的是耐心和信任。我感慨我們有這樣一支醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì),他們用信任和熱情守護(hù)著每一個(gè)需要幫助的人。鼻飼過(guò)程讓我的心靈更加堅(jiān)定,讓我對(duì)人性和關(guān)愛的力量更加堅(jiān)信。

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