參加茶藝活動的心得體會如何寫 茶藝活動總結怎么寫(6篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦參加茶藝活動的心得體會如何寫一

1、時間：20xx年6月30日――20xx年7月4日

2、地點：陜西烽火通信集團有限公司（寶雞）

1、了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。

2、通過實習，使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特別是電臺有一個感性認識，使學生初步具備理論于實際相結合的能力。

3、通過實習，使學生在生產(chǎn)勞動中鍛煉獨立工作的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力，合作能力。鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質(zhì)。

4、培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力，特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。

1、召開實習動員大會，給我們講解公司的基本概況，以及實習中應該注意的事項以及應該遵守的制度。

2、觀看烽火公司的視頻，對公司對了初步的理解。

3、在各自的車間親自動手參加生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并熟練的掌握所學到的東西。

實習是在到達寶雞之后的第二天正式開始的，在老師的帶領下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。

進入車間的時候，工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很高興，熱情的招呼我，盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作，把我剛進來的緊張感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè)，因為我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的，心里就有說不出的自豪。

天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細；一個連接底座，2跟固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共7個倉，7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。方便攜帶。

我們的工作說麻煩到也不麻煩，但是需要有足夠的耐心。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，敬佩之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈?，不怕苦累，那我們又有什么可畏懼的?/p>

我們的第二項任務就是清除下接天線的內(nèi)芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃破手的小竅門。

第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。

第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見容易的事情，更讓人郁悶的是有時候當你馬上穿到盡頭，只差那么2厘米，硬是無法通過，心里那個恨啊。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人開始了比賽，看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結了一條道理――做這項工作不只要有耐心，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。

第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。

第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。這個工作是最容易完成的。也是最好學的。

第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。因為有許多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不浪費，將會繼續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。

第八項工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。

一周的實習感觸最深的就是烽火集團的有一些愛崗敬業(yè)的好工人。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。

現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中，高技術產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。而且這不僅僅時勞動，還是熱情的傳遞。

在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

在工人師傅的指導下，實際動手操作生產(chǎn)流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了相應的提高。

在實習過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。

在實習的過程中，我不僅從企業(yè)員工那里學到了知識和技能，更使我學會了企業(yè)中科學的管理方式和感受到他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正零距離的接觸社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后參加工作奠定良好的基礎。

本次實習我相信是我們每個人的美好開始，它讓我們認識到實踐出真知這句話的重要性。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。

推薦參加茶藝活動的心得體會如何寫二

20xx年3月12日—3月16日，作為龍文教育武漢二七校區(qū)的一員，我有幸參加了華中地區(qū)首屆培訓教研會。在這短短5天的時間里，我們完成了一系列軍事化的訓練，并聽取了龍文教育集團全國各分校校長的精彩演說。在此期間，既磨練了意志，同時也學到了許多理論知識，獲益匪淺。下面就這次培訓的相關內(nèi)容，結合自身實際及本校區(qū)的相關現(xiàn)狀，做一次總結匯報和相關整改計劃。

此次培訓主要圍繞軍事訓練和理論講解兩大部分進行。很明顯，拓展訓練的目的重在加強對我們意志力以及時間觀念和執(zhí)行力方面的提高，而理論講解這一部分又分為對個人自身能力的培養(yǎng)、團隊建設以及校區(qū)教學、咨詢、市場的提高等三大部分。

上海的李波校長在《如何找到自己的核心競爭力》課題上，首先就講到了“無畏”這個概念。告訴我們無論在什么情況下必須要有超強的自信。這樣才能夠找到自己的優(yōu)勢，規(guī)避自己的缺點，然后把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，使工作得到成功;其次介紹了對立——統(tǒng)一理論，在“簡單”、“粗暴”的對立中，對員工進行批評教育，而后通過有效的方法和思想上的溝通達成統(tǒng)一，從而打造一個真正和諧的校區(qū);最后李校長告訴我們需要同其他校區(qū)進行pk，通過競爭激勵自己和團隊，以求把整個團隊的能量發(fā)揮到極致。

集團副總裁田家熊通過自己在龍文的傳奇經(jīng)歷分享了《如何把你的名字變成品牌》。田總講到：思路決定出路，我們一定要趨利避害，多說自己要怎么做，少說不能怎么做。這就要求龍文的男士們和女士們一定要通過自身的努力創(chuàng)造更多的價值來，從而使自身的需求得到不斷的滿足和提升。在價值公式中(價值=人格*能力*勤奮)，田總告訴我們：大家的能力在相差無幾的情況下，一定要通過不斷的勤奮、勤奮、再勤奮，抱著一份吃虧是福的心態(tài)去努力工作，最后使自身的價值得到最大化實現(xiàn)。另外，在團隊內(nèi)部，成員之間要性格互補，加強協(xié)作，發(fā)揮每一個人的優(yōu)點，使團隊的力量得到放大。并且在團隊內(nèi)部一定要有忠誠、能力、互補、協(xié)作、奉獻、服務和堅持的團隊精神。

結合自身情況，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都得到了思想上的提升。特別是由于自己進入龍文時間不長，基本上不了解龍文的文化，不知道自己的目標和理想是什么?也不清楚如何能夠更好地融入團隊和管理團隊?通過學習田總裁和李校長的分享后，自己在思想意識上有了一根很清晰的主線，而且也制定了短期目標和中長期目標。相信在以后的工作中一定會首先在思想上與龍文家文化保持一致，其次在行動中努力、努力、再努力，以身作則，用具體行動來感染和影響團隊，讓整個校區(qū)和團隊能夠不斷發(fā)展壯大。

趙興艷校長，一個不到25歲的女孩，短短的2年時間，從基層做起，通過自己不斷地努力、反思、總結、再學習，打造了武漢首個標桿校區(qū)。在她眼里，一個標桿校區(qū)，需要優(yōu)秀的管理，但更需要同心協(xié)力的團隊。首先，團隊領導必須吃苦耐勞，愛崗敬業(yè) ，要從最不起眼的事情做起，從最辛苦的事情做起。加強學習，不斷強大自我;其次，一定要打造一個高效能、強有力的團隊，讓整個團隊的思維模式積極向上。而在此其中，整個校區(qū)一定要做到對上級的精神絕對執(zhí)行。成員之間一定要相互鼓勵，不斷自我反省，做到不為失敗找理由，只為成功找方法。團隊成員一定要抱團打天下，寧可用100個人1%的努力來成功，也不用1個人100%的努力來成功。

小企業(yè)管理靠個人，中企業(yè)管理靠制度，大企業(yè)管理靠文化。這是龍文華中地區(qū)執(zhí)行校長楊春林的開場白。楊校長告訴我們，關于團隊建設，首先需要思考三個問題：1，龍文團隊缺什么?2，年輕化隊伍有什么弊端?3，為什么團隊成員存在不穩(wěn)定性?目前龍文這個大家庭90%的力量都是年輕人，所以我們就必須很深刻地去思考這三個問題，只有把這三個問題思考清楚了，我們才能夠比較清晰的知道團隊建設需要什么?能做些什么?怎么去做?楊校長說：誠信、進取、團結、奉獻和感恩這十個字，一定要牢記在心，這是華中龍文的核心價值觀。只有深刻領悟了這個價值觀，才能懂得如何去管人理事。楊校長通過自身多年的實踐經(jīng)歷，告訴我們關于團隊建設需要注意的相關事項：首先，必須樹立正確的人生觀、價值觀，并且要兼具責任和責任感。一個人的價值觀決定了他的思維方式，而思維方式會左右他的行為方式，行為方式最終會影響整個結果的正負差，所以我們不僅要樹立正確的人生觀價值觀，而且要學會承擔責任，做一個有責任感的人，也只有這樣的人才會被團體接受，這樣的企業(yè)才會被社會認可;其次，我們在做每一件具體工作時，一定要自信加務實。一定要具備無畏的，敢于冒險的，善于創(chuàng)新的精神。只有這樣，我們才會“落地”，才不會形成空想主義，才能把每一件小事做完，做好;另外，團隊領導一定要有人才觀，知道如何去培養(yǎng)人才，對整個團隊的價值觀、文化、制度、觀念和精神進行至上而下的培訓。學會用人所長，容人所短。以及通過物質(zhì)刺激、感情投入、興趣引導和共同信念等四種方式去激勵團隊，讓整個團隊的效能發(fā)揮到最大;最后，每一個校區(qū)的所有成員必須要有強有力的執(zhí)行力，一定要做到：認真第一，聰明第二;結果第一，自我第二;鎖定目標，專注重復;決心第一，成敗第二;速度第一，完美第二;結果第一，理由第二。而在這個過程當中，需要懂得將大目標、長期目標分解成小目標、短期目標，然后分階段執(zhí)行目標，這樣就可以做到循序漸進，不斷增強團隊自信心，從而達成最后的成功。

目前二七校區(qū)在團隊建設方面確實也存在許多問題，就我個人觀察：首先表現(xiàn)在思想問題上，工作人員和教師不是思想不統(tǒng)一，而是沒有一個比較統(tǒng)一的思想來指導日常工作和教學，最終反映出來的就是團隊之間沒有凝聚力、向心力，不能心往一處使，發(fā)揮抱團作用;其次就表現(xiàn)在自信心和思維模式上，整個團隊責任心很強，但是感覺找不到正確的方法去處理相關問題，特別是教學中比較難以對付的小學生和高中生，往往是心有余而力不足，就好像老師們被學生牽著走，而找不到有效的方法從被動轉向主動;最后表現(xiàn)出來的就是執(zhí)行力問題，由于整個團隊沒有精神以及思想上的支柱，因此導致工作上沒有激情和興奮點，缺乏創(chuàng)新精神，工作人員之間沒有比較好的溝通和協(xié)作，隨意性很強，最終導致工作效率低下。針對以上問題，今后一定會根據(jù)所學知識，以及向其他優(yōu)秀校區(qū)學習取經(jīng)等方式，不斷地去完善團隊建設，統(tǒng)一團隊思想，強化團隊效率，最終實現(xiàn)團隊目標。

武漢龍文從20xx年進駐江城到現(xiàn)在，短短兩年多的時間里，已經(jīng)從第一所分校發(fā)展到總共三十六所分校，而且總業(yè)績現(xiàn)已穩(wěn)定在全國前五名，這其中的成功離不開楊春林校長以及王利升校長和武漢常務校長李國平的領導，更離不開武漢所有龍文人的努力。但是在出現(xiàn)高業(yè)績的同時，高退費率則是困擾武漢龍文的一個非常嚴重的問題。到底是什么原因導致了這個尷尬，是咨詢師的承諾過于浮夸?教學過程中的過于松懈?還是對家長學生服務的不到位?這是一個非常值得我們反思的問題，如果此問題不能得到解決，武漢龍文在后期一定會陷入一個非常不利的局面，會對整個龍文的口碑造成極其惡劣的影響。所以針對此嚴峻的形勢，江蘇無錫的全國標桿校區(qū)校

長羅成給我們做了一堂非常務實和實際的分享——《如何做好校區(qū)的教學質(zhì)量管理》。無錫龍文分校在羅校長的帶領下，成功的實現(xiàn)了零退費率，老師的平均工資達到了八千以上，學生往往都是要經(jīng)過審核肯定后才能進入他的分校進行學習，口碑效應得到了最大化的傳播。這其中巨大的成功是非常值得我們?nèi)W習和體會的。模仿是最快實現(xiàn)成功的方式之一，羅校長通過他在校區(qū)教學質(zhì)量管理中的實踐，總結了39條非常務實且實用的話語，教授我們平時該如何從基本做起，從小事做起，從細節(jié)抓起，去不斷地完善和改進教學質(zhì)量。

下面結合這39條當中的若干條，針對二七校區(qū)在教學質(zhì)量管理上所存在的問題，逐一談談自己的看法和領悟：

相信現(xiàn)在龍文大多數(shù)校區(qū)對于測試的概念，只是停留在一個噱頭上，而沒有真正的回歸到教育本身去為學生做一個全面的分析測評。如此一來導致的結果就是顯得我們很不真誠，不夠專業(yè)。羅校長則是做到了把學生成績分析測試和性格特點測評分開，從不同角度對學生進行全面的考察，進而進一步為學生量身定做一整套獨具個性化的教學方案，真正把龍文“個性化教學”這個理念深入進去了。因此，今后在測評這一塊，我們一定爭取不斷地去完善和整改，把這一部分真正做到實至名歸。

“至少做一個學期的計劃”，“不能違背教學的本質(zhì)”，聽完這兩句話的感受是頓時豁然開朗，欽佩于羅校長的高瞻遠矚以及做良心工程等思想。我們校區(qū)在為學生做計劃時往往都是非常抽象，沒有一個系統(tǒng)的教學規(guī)劃，總感覺是為了完成上課的任務而在做教學方案，說到底就是責任心還沒有提高到一個高度，沒有很好的去領悟教學的本質(zhì)——提高是一個長期的過程。所以在這個層面上根本不能讓家長感覺到我們的專業(yè)性，也就更加談不上為以后的續(xù)單打好鋪墊工作了。因此，我們一定要把思想高度提升一個層次，不管簽多少課次，一定要按照教學規(guī)律來給學生做教學計劃，憑著自己身為老師的責任去教育學生，體現(xiàn)自我價值。

這里說的意思是老師周末期間不能備課，一定要騰出時間去作業(yè)吧輔導學生做功課，所有的備課工作必須在平時完成，而且一定要提前一周備課。這樣做自然有很多好處，首先，周末是學生最為集中的時間，老師們要通過這個時間段更好的去和學生溝通然后了解學生的近況做到備課有數(shù);其次，超周備課能夠很好的體現(xiàn)老師的責任感，而不是臨時抱佛腳去完成任務;再有就是能夠結合學生在學校的學習情況進行靈活應變，以備不時之需。

注意，這里的成長記錄和教學反思是不一樣的，我們每個老師一定要為每個學生準備一個成長記錄本，每次課后詳細地記錄學生的學習情況和思想問題，可以像日記那樣去剖開心扉，與學生產(chǎn)生互動，通過這樣人性化的舉動去感化那些不聽話或是難以對付的學生。

在這個問題上，我們必須做到干脆利落加方法。不能三次以上用同樣的話術，要學會去跟家長瞎扯、嘮嗑。另外在跟家長溝通的同時，不能老說學生好，不能老是向家長抱怨，因為管理學生是我們的責任和義務，家長是肯定知道學生有問題的，所以我們必須從自身做起，去更好地管理學生。當然，在方法上也要有所改進，比如相關話術和最佳溝通時間等等，都值得我們通過平時的工作去不斷反思總結。

老師上課期間不允許有頭皮屑、口臭、煙味、酒味，手機必須是靜音或關機狀態(tài)

這里著重需要強調(diào)的就是手機問題，我們的老師甚至是工作人員往往在意識上還不能夠去認識此現(xiàn)象。師者，傳道也!老師如果在這點上做不到，就更不要談學生會怎么面對此問題了，因為現(xiàn)在的學生基本上都會由手機，而往往正是這個現(xiàn)象會導致教學的突然中斷甚至是破壞。

安全大于教學。我們龍文所有的同事都必須明確這一點，而且需要把這一思想落到實處。特別是學生離開我們校區(qū)后，無論中小學生，一定要做到確保學生已經(jīng)安全到家。另外學生在校區(qū)期間，也務必保證時刻有至少一名老師在監(jiān)管，知道學生的動態(tài)和去處。

學生能否進入我們龍文學習，在很大層面上取決于老師的試講工作，所以這一塊老師們一定要講求方法，針對不同的學生，用以不同的方法，讓學生感到來我們這里后首先就會產(chǎn)生信心，其次堅信自己能夠得到提高。

學習習慣的養(yǎng)成對于小學生是十分關鍵的問題，沒有好的習慣，成績哪怕有所提升，也只是暫時的，要抓住教育的本質(zhì)，讓家長感覺到孩子到我們這里來經(jīng)常有所變化，量變產(chǎn)生質(zhì)變;而高中生則更多的需要告訴他們學習的方法和技巧，讓他們知道學習其實不是難事，只要自己有決心，是肯定能夠學好的。這里就需要明確一點沒有教不好的學生，只有不會教的老師。

這里就談到了服務問題，其實很多家長知道自己的孩子在學習上是什么問題，他們往往不會計較學生成績能有多大的進步，但是他們肯定會對我們的教學態(tài)度和服務進行考量。所以我們要做到用心去教，用心去關心學生，把他們的孩子當做自己的弟弟妹妹。做到真誠服務之后，很多退費問題和糾紛問題往往都能夠得到迎刃而解。

我們的老師往往有一個困惑，就是不知道如何轉變角色，在上課和下課期間如何去對待學生。其實只要做到課上高效、有序、嚴謹;課下與學生進行情感互動，讓學生感到自己的親和力。這樣就會有效的把握課上課下與學生的教學和溝通。當然，必須明確一點，那就是：嚴是愛，寬是害。這也是恒古不變的教育法則。

測試和家長會對整個教學管理是非常有幫助的，不僅能夠更好的檢測學生近段時間的學習效果，而且能夠更好地與學生家長進行互動溝通，讓家長感到我們的專業(yè)性和針對性。于此同時，也對后續(xù)的擴科和增課可以打下一個堅實的伏筆。當然，這其中也要講求方法，家長會不能夠提到擴科和增課，要開在平時，不能開在考試后或者即將沒有費用的時候。要讓家長感受到我們的產(chǎn)品服務附加值已經(jīng)超過了產(chǎn)品價值本身，這樣家長就會不斷淡化對學生分數(shù)的期望值，對我們的教學工作能夠更好的促進和提升。

雖然我們是以企業(yè)的形式在辦學，但是每一個老師都要學會感恩，用真誠去打動家長和學生，讓他們感到我們龍文的家文化，感到把孩子交給我們就只有兩個字：放心。

對于每個校區(qū)的教學管理，肯定會隨著時間的不斷推移呈現(xiàn)出更多的問題，這就需要我們不斷地去動腦筋，不斷地去總結，探索出一條對本校區(qū)高效和完美的道路。

集團總裁劉映東在最后的總結發(fā)言中指出，公司花大力氣對整個華中校區(qū)進行為期一個星期的培訓，目的很明顯，就是要讓每個龍文人得到不斷地提升，不斷地去創(chuàng)造自身的價值，進而影響整個團隊，讓整個華中龍文可以傲視群雄。因此我們每位龍文人必須真正做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于自己，做一項良心工程。

推薦參加茶藝活動的心得體會如何寫三

??1.完成專訓內(nèi)容：

??按照學期初的專訓內(nèi)容：學習各種功夫茶的解說詞，并背誦記憶;熟練掌握沖泡綠茶中的龍井、碧螺春茶，烏龍茶中的鐵觀音以及一些花茶和多樣紅茶的技巧，并能夠靈活運用;能夠自己編寫功夫茶解說詞，完成了專訓內(nèi)容。

??2.認真執(zhí)行專訓要求：

??(1)所有專訓學生必須按時參加專業(yè)訓練，如有特殊情況要提前請假。專訓教師每節(jié)課要認真點名，做好記錄。

??(2)專業(yè)課訓練，學生要聽從老師安排。上課期間，禁止學生隨便說話，隨便出入教室，隨便接聽手機，不許亂吃零食。

??(3)專業(yè)教室的物品要注意保管，注意學生的損壞情況，如有損壞，學生要雙倍賠償。

??3.圓滿完成考核工作

??一學期的專業(yè)訓練結束之后，按照茶藝專業(yè)隊考核方案，認真嚴格的完成了專業(yè)訓練考核，考核結果非常圓滿。

??總之，在這幾年的實訓室的建設和管理中，我們雖然付出了辛苦但也得到了巨大的知識和精神上的財富。我相信我們多媒體實訓室會將會在學院的人才培養(yǎng)工作中發(fā)揮出更大的作用。

推薦參加茶藝活動的心得體會如何寫四

隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。將本學期教研組的工作總結如下。

加強教研常規(guī)管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學校本學期工作計劃為指導。始終認真落實《教學常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以務實、創(chuàng)新為指導方針，音、體、各學科制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內(nèi)學科活動，還組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽、活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

本學年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學生做操的質(zhì)量，并增強了學生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了?！皯c六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學生田徑運動會，本校學生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運動會結束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到校籃球隊的訓練工作中，堅持每天訓練，準備參加明年10月底的縣中學生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內(nèi)組織了學生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學生團結協(xié)作，勇于拼搏的精神。

20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神，取得更好的成績！

推薦參加茶藝活動的心得體會如何寫五

今年以來，在縣委、政府的正確領導下，在縣委組織部的關心指導下，緊緊圍繞“抓黨建、夯基礎、促發(fā)展”的工作思路，我鎮(zhèn)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實上級的各項工作部署，全面貫徹落實黨的xx大和縣委十二屆三次全會精神，不斷加強農(nóng)村基層組織規(guī)范化建設，夯實黨建基礎，提升黨建工作整體水平，有力推動了全鎮(zhèn)黨建工作快速健康發(fā)展，以下是和順鎮(zhèn)20xx年黨建工作的情況總結。

一、基本情況

和順鎮(zhèn)位于騰沖縣城西南4公里處，全鎮(zhèn)國土面積17.4平方公里，轄十字路、大莊、水碓村三個社區(qū)委員會，21個村民小組，20xx年末全鎮(zhèn)總人口6711人。鎮(zhèn)黨委下轄3個社區(qū)黨總支、13個黨支部，共有黨員391名。其中預備黨員12名，占黨員總數(shù)的3.07%;女黨員148名，占黨員總數(shù)的37.85%;少數(shù)民族黨員15名，占黨員總數(shù)的3.84%;35歲及以下的黨員128名，占黨員總數(shù)的32.74%;大專以上學歷的黨員139名，占黨員總數(shù)的35.55%。外出流動黨員7名。共有入黨積極分子(不包括發(fā)展對象)71人，發(fā)展對象9人。

二、夯實基礎，提升黨建工作水平

(一)簽訂責任書，落實責任制。鎮(zhèn)黨委始終把加強黨的建設作為自己的主要工作職責，把黨建工作任務落實到每個班子成員，分工負責。與各總支、支部簽訂《年度基層黨建工作目標責任書》，并將黨建工作任務納入各支部年度考核，定期聽取匯報，定期不定期進行檢查督促，做到年頭有計劃、有布置，年終有總結，有評比，有典型。

(二)加強隊伍管理，提高隊伍素質(zhì)。以感恩教育和黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結合美麗和順建設，加強黨員教育管理，不斷提高黨員隊伍素質(zhì)。一是加強干部管理，切實轉變工作作風。充分發(fā)揮黨委的核心領導和表率作用，嚴格執(zhí)行民主集中制原則，認真貫徹落實中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”問題，建立務實管用的制度，密切聯(lián)系群眾，做到在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，切實為人民群眾辦好事，辦實事。

二是加強黨員發(fā)展質(zhì)量，嚴把入口關，認真落實遠程教育和“三會一課”制度，切實抓好黨員入黨積極分子培訓。

三是組織黨員干部外出參觀學習。7月和10月兩次組織鎮(zhèn)班子成員、新農(nóng)村工作隊員和部分社區(qū)村組干部分別到猴橋和善洲林場參觀學習。在全鎮(zhèn)黨組織和黨員干部中，營造了“人人爭先進、個個當先鋒”的濃厚氛圍，引導廣大黨員干部增強為和順各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量的信心和決心。

四是認真落實困難老黨員關愛制度。春節(jié)和七一，組織黨代表、老黨員召開座談會，鎮(zhèn)領導班子走訪慰問困難老黨員，并及時發(fā)放困難老黨員關愛資金。在座談和走訪中，向他們通報全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨的方針、政策和縣鎮(zhèn)兩級發(fā)展思路，征求他們對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展等各方面的意見和建議，了解他們的思想、工作和生活情況，協(xié)調(diào)解決其面臨的實際困難，使他們真正感受到黨的溫暖和政府的關懷。

五是認真開展黨員作風整頓工作。各支部以召開黨員大會、愛國衛(wèi)生運動活動等為契機，嚴格要求黨員對無故不參加活動，長期不交黨費和不參加組織生活的黨員進行了談話，并對黨的方針政策及黨員管理機制進行了宣傳。

(三)加強組織建設，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

一是進一步規(guī)范和完善村級組織活動場所的管理制度，加強對黨員的教育和管理。年內(nèi)，建立健全大莊社區(qū)及下設三個支部黨員活動室各項工作制度，購買辦公桌椅。結合“四群”教育，建立《和順古鎮(zhèn)核心目標管理責任制》，實行每戶農(nóng)戶由1名鎮(zhèn)領導班子、1名鎮(zhèn)干部、1名村干部、1名社干部的四級部掛鉤管理機制，不斷增強干部服務群眾意識，切實轉變干部工作作風。

二是對照黨建目標責任制，規(guī)范建立各社區(qū)黨總支黨建檔案。

三是加強“三公開”工作，認真落實“三公開”工作制度。全鎮(zhèn)各黨總支、支部按照“群眾關注什么，就公開什么”的原則，圍繞群眾關心“四重大”(即重大審批事項、重大人事安排、重大項目安排、重大額資金使用公開)進行公開，印發(fā)了《和順鎮(zhèn)黨務、村務、財務公開實施意見》，進一步增加我鎮(zhèn)重大事項民主決策的透明度。四是加強黨組織陣地建設，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。水碓社區(qū)黨總支因地點狹窄，新選址酸水溝建設，建筑面積500平方米，計劃總投資220萬元。在縣級的支持下，今年3月破土動工，目前已完成了地基平整、擋土石腳及四周石腳支砌工程。

(四)加強組織領導，選優(yōu)配強村級班子。

第五屆村級換屆選舉工作，我鎮(zhèn)精心組織，加強領導，歷時3個月時間，圓滿完成村“兩委”換屆選舉工作，選優(yōu)配強了村“三委”班子。選舉產(chǎn)生社區(qū)黨總支委員15名和黨總支書記3名，參選率達80%以上;選舉產(chǎn)生村民委員會成員15名，村委會主任3名。三個社區(qū)村村“兩委”班子交叉比例達50%以上，支書主任“一肩挑”比率達到100%;村兩委成員中，有女委員6名，35歲以下4人，并在水碓社區(qū)選舉產(chǎn)生了專職專選副書記一名。選舉產(chǎn)生村務監(jiān)督委員會成員9名，其中主任3名。選優(yōu)配強了村級班子，優(yōu)化了村級班子結構，有效增強了村級班子整體合力，達到了預期目標。

三、突出重點，展現(xiàn)黨建工作特色

(一)抓實一教育五行動

一是開展感恩教育活動。今年以來，和順鎮(zhèn)緊扣“心存感恩、促進和諧”的主題，以編好一本書、召開一次黨員專題會、開好一次群眾大會、用好一個制度、用活一支隊伍、發(fā)起一個環(huán)?；顒印傲鶄€一”為抓手，在全鎮(zhèn)深入開展感恩教育，由鎮(zhèn)黨政班子成員組織分片干部和駐村新農(nóng)村工作隊員分別到企業(yè)及三個社區(qū)組織全體黨員召開感恩教育大會。并在各校園廣泛開展“小手牽大手，共建美麗家園從我做起”環(huán)境保護活動，散發(fā)倡議書、講環(huán)保小故事、開展環(huán)保知識問答、舉行簽名儀式，并組織部分學生到學校周邊開展衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生的愛護環(huán)境意識，以實際行動投身到建設美麗家園的活動中去，并帶動全體家長、乃至全體村民樹立起良好的環(huán)境保護意識。

二是開展村莊環(huán)境整治活動。4月初我鎮(zhèn)制發(fā)了《和順鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理實施方案》，啟動了全鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作。結合《和順鎮(zhèn)古鎮(zhèn)核心區(qū)保護掛鉤管理目標責任制》，組織鎮(zhèn)、村、組干部深入農(nóng)戶和經(jīng)營戶宣傳環(huán)境綜合整治的意義，與各農(nóng)戶和經(jīng)營戶分別簽訂《“門前三包”承諾書》和《“門前三包”責任書》。為加強河道的綜合整治，對和順河、大盈江河道推行和實施“河長制”管理，并實行部門分段管理負責制。6月初，組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村和企業(yè)干部職工對和順河進行了清淤除障。

三是開展綠化荒山行動。7月組織鎮(zhèn)內(nèi)各單位、企業(yè)、村組干部及群眾實施老龜坡綠化荒山植樹活動，共種植樹苗5萬余株，綠化荒山1700余畝，徹底消除了“綠化盲區(qū)”。通過感恩教育、村莊環(huán)境整治和荒山綠化，在全鎮(zhèn)形成人人參與環(huán)境衛(wèi)生管理的氛圍，鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況明顯改善，兩條河流中的污物明顯減少，水環(huán)境明顯好轉。四是壯大村級集體經(jīng)濟行動。充分依靠各社區(qū)村資源優(yōu)勢，因村制宜，宜農(nóng)則農(nóng)，宜養(yǎng)則養(yǎng)，宜商則商，不斷拓寬發(fā)展領域，形成各具特色的經(jīng)濟發(fā)展路子，使村集體經(jīng)濟發(fā)展的路子越走越寬。水碓、十字路村委會借助旅游資源豐富的優(yōu)勢出租房屋，開辦民居旅館、民居餐館、農(nóng)家樂等使集體經(jīng)濟得到了較大發(fā)展。十字路、大莊村委會充分利用集體礦山石材資源優(yōu)勢，制定優(yōu)惠政策開發(fā)石材資源，使集體經(jīng)濟得到了快速增長。

(二)抓實部門掛鉤服務

按照部門掛鉤服務基層推動基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，我鎮(zhèn)大莊社區(qū)和水碓社區(qū)由縣委政研室掛鉤，十字路社區(qū)由和順古鎮(zhèn)保護管理局掛鉤。3月初，兩個掛鉤單位分別與三個社區(qū)簽訂了結對幫扶共建協(xié)議書，為推動基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)搭建了平臺。在開展工作中，兩個掛鉤單位認真開展走訪調(diào)研，聽取工作匯報，幫助掛鉤村理思路，謀發(fā)展。在掛鉤社區(qū)的同時，重點結對幫扶掛鉤社區(qū)21戶農(nóng)戶。結合《和順鎮(zhèn)古鎮(zhèn)核心區(qū)保護掛鉤管理目標責任制》，我鎮(zhèn)也建立了相應的掛鉤制度，實行每兩個部門掛鉤一個小組，明確每位領導干部的重點掛鉤服務戶，主要領導掛鉤3戶、其他班子成員掛鉤2戶、站所負責人和一般干部掛鉤1戶。主要工作總結范文掛鉤致富戶、困難戶、產(chǎn)業(yè)大戶和“五種人”四種類型戶。通過縣、鎮(zhèn)兩級干部入民居、訪民情、解民困、辦實事，有力推進了四群教育和部門掛鉤服務基層工作的開展。建立了民情民意收集反饋機制。暢通了群眾訴求渠道，實行每月收集和反饋民情民意一次，由鎮(zhèn)黨委安排相關部門辦理民情民意，及時化解矛盾。截止目前，共收集、反饋和解決了關于旅游基礎設施建設及古鎮(zhèn)保護開發(fā)為主要內(nèi)容的民意意見30余條。

(三)抓實基層組織建設年工作

結合基層組織建設年工作，優(yōu)化組織設置。優(yōu)化調(diào)整黨組織設置，做好合并、撤銷、新建黨組織工作，實現(xiàn)“優(yōu)化一批、調(diào)整一批、撤銷一批、新建一批”黨組織的目標。結合和順實際，經(jīng)報請組織部同意，將供銷社支部撤銷，黨員進行了合理化流轉;將農(nóng)推支部撤并機關支部，并對機關支部班子成員進行了調(diào)整。結合村級換屆進一步優(yōu)化了總支及下設支部的班子。

(四)抓實黨員創(chuàng)業(yè)致富陽光工程

為幫助農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富，努力造就一批“雙帶”型農(nóng)村黨員，不斷增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力，根據(jù)縣委要求，經(jīng)實地調(diào)研，選取十字路社區(qū)6戶黨員戶為縣農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富陽光工程試點，實施“農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富陽光工程”。以“陽光三項工程”(創(chuàng)業(yè)啟動基金、創(chuàng)業(yè)貸款貼息、創(chuàng)業(yè)成果獎)為抓手，用1至3年的時間，在試點社區(qū)培養(yǎng)和扶持起一批具有代表性和示范性的農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)致富標兵。

1.抓實黨員日?；顒?/p>

為增強黨員的生機活力，豐富黨員活動。一是年初制定了黨員活動實施方案，由鎮(zhèn)財政補助機關企事業(yè)單位黨支部活動經(jīng)費1000元/支部、補助農(nóng)村黨支部活動經(jīng)費20xx元/支部;各村黨總支補助下設黨支部1000元/支部。全鎮(zhèn)各黨支部開展了不同形式的黨員活動。二是利用鎮(zhèn)內(nèi)休閑活動場所，各社區(qū)黨員群眾自發(fā)組建了10余支民間文藝隊，由鎮(zhèn)文化站工作人員牽頭組織廣場舞等文化活動。通過活動的開展，不斷增強黨總支、支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、存在困難和下步工作打算

在開展工作中，雖然取得一定成效，但還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是村集體經(jīng)濟發(fā)展不平衡;二是部分黨員發(fā)揮“雙帶”能力不強;三是黨員流動性大，管理難。

在下步工作中：

一是抓好黨的群眾路線教育實踐活動，認真開展批評與自我批評，深入分析存在問題的根源，切實改進機關工作作風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

二是抓好水碓社區(qū)黨總支陣地建設。

三是用活“四個一”干部掛鉤制度，開展好干部蹲點、走訪入戶工作，做好民情民意收集辦理工作。

四是抓實“愛黨愛國示范戶、勤勞致富示范戶、遵紀守法示范戶、家庭和睦示范戶、誠信經(jīng)營示范戶、美化家園示范戶、熱心公益示范戶、崇尚新風示范戶”黨建“百社千戶”工程“八型”示范戶“八型”示范戶創(chuàng)建工作。

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參加“國培計劃”培訓總結---提升教師自身素質(zhì)，從現(xiàn)在做起

緊張、充實的短短1天“國培”一晃而過，當懷著念念不舍的心情即將踏上歸途時，真想大聲喊一句：不虛此行！衷心的感謝省教院的老師們，給我們帶來了那么豐富的精神糧食。謝謝你們，是你們點燃了早已沉寂的激情，你們的精辟分析讓我們明白了以后的工作“whytodo”“whattodo”and“howtodo”。

作為長期生活在大山深處的一名農(nóng)村教師，我一直沉醉于自己的所謂成就，一直以為教學成績優(yōu)異，就是為了評職稱?，F(xiàn)在，我深切感受到了：山外真的還有山！學習真的沒有止境！骨干教師、優(yōu)秀教師，不是教師專業(yè)發(fā)展的“終結者”，而是教師終身發(fā)展又一個新的起點。昨天你沒有評為優(yōu)秀教師、骨干教師，并不說明你水平低；今天你成為優(yōu)秀教師、骨干教師，也并不證明你比昨天水平高。

真正的骨干、真正的優(yōu)秀，首先應該是一名無畏的探索者，能夠直面教育的現(xiàn)實與教育的問題，努力探索各種問題解決的對策，在教育教學活動中不斷提升自己的教育技藝。其次，應當是勤勉的學習者。這不僅僅是為了教學，也是對自己的精神和氣質(zhì)的熏陶，智慧和思維的啟迪，思想和理念的提升。終身學習，是教師職業(yè)的基本素質(zhì)。再則，骨干、優(yōu)秀教師應當是智慧的研究者和不懈的追求者。我們應當做一名教育的有心人，做到有心地觀察、有心的學習、有心的積累、有心的分析和有心的總結。

在新課改前景下，我們除努力提升自己的專業(yè)知識水平外，更應注重提升我們的教學技能與教育藝術。從細節(jié)入手，把每一件簡單的事做好，做到極致。就我人個來說，做好以下的“小事”，就迫在眉睫。

第一，練好語音。這個問題，自我從教第一天，就伴隨著我。betterlatethannever.我想，我只要按照陳佑林教授的方法，堅持練習，擁有一口流利的英語，我一樣可以辦到。

第二，課堂教學目標的制定一定要細化。欲速則不達，從每一個細小的目標入手，一步一步腳踏實地。那么，最終實現(xiàn)“提高學生的綜合語言運用能力”，就不再是一句口號。

第三，做好集體備課，充分利用教學資源。俗話說，眾人拾柴火焰高。集體備課，能更好地發(fā)揮教師的積極性與主動性，發(fā)揮全組教師的集體智慧，以達到事半功倍的效果。

第四，英語課堂教學活動設計時，必須從學生的能力發(fā)展出發(fā)；必須考慮“要讓優(yōu)生吃飽，讓學困生吃好”；活動本身要符合學生的興趣、愛好、身心發(fā)展特點等。

第五，語法教學很有必要，也很重要。語法教學時，務必按“機械練習（模仿）--意義操練（套用）---語言實踐（活用）--小結”的基本套路，注重學生的“練”，多引導學生總結；語法教學語言應當簡單、淺顯化；題型練習應當緊扣學生實際水平，不要偏深偏難，同是，應少而精。

第六，教師，尤其是英語教師，要學會“說話”。教師的語言要簡潔、干練，要注意調(diào)節(jié)自己說話的語氣、語調(diào)、語速和節(jié)奏等。無論是課堂還是課余，與學生交流時，都應該以欣賞的眼光看著學生，對于他們言談中的不足，不要“有錯必糾”，多鼓勵，少批評；表揚有有層次，多使用諸如“youareprettyexcellent.”“great”“ok，good”“you’llbebetterifyou…..”

作為幸運的9名英語教師之一，能參加這次“國培”，并不是我們炫耀的資本，而是我們新的使命的開端。當我們回到自己工作崗位后，我們需要深思的是：怎樣起到引領作用？怎樣將“國培”精神和內(nèi)容盡可能詳盡的傳遞給我們的同行，去帶動一批人的共同進步，從而逐步讓“星星之火燎原”？是的，力爭做一名真正的“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”，現(xiàn)在才只是個開始。