朗誦大賽心得體會知乎及感悟 朗誦大賽心得體會知乎及感悟范文(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟一

為切實加強少兒綜合素質(zhì)教育，促進少兒文化藝術(shù)事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，充分體現(xiàn)孩子的活潑純真，體現(xiàn)家長與孩子的親情，體現(xiàn)孩子與孩子的友情，展示我省少兒、兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌，由河南電影電視制作集團有限公司主辦的“河南省第三屆少兒才藝大賽”于20xx年4月全面啟動。比賽將本著公平、公正、公開的原則，以發(fā)掘和推出優(yōu)秀藝術(shù)新人為己任，在全省各地展開?，F(xiàn)將具體事宜決定如下：

一、大賽名稱：河南省第三屆少兒才藝大賽

二、大賽口號：呵護夢想 感受童真

三、組織結(jié)構(gòu)

主辦單位：河南電影電視制作集團有限公司

聯(lián)辦單位：河南電影制片廠

河南電視臺新農(nóng)村頻道

承辦單位：河南影視集團演員培訓(xùn)中心

協(xié)辦單位：河南中驕傳媒文化有限公司

鄭州鷹視營銷策劃有限公司

組委會成員:

主 任: 李 欣 河南影視集團總裁

副 主 任: 蘭立新 河南影視集團副總裁

周顯俊 河南影視集團市場部主任

秘 書 長： 焦國華 河南影視集團演員培訓(xùn)中心主任

副秘書長： 杜明月 河南影視集團演員培訓(xùn)中心副主任

四、賽程安排

1.形象代言人申請、分賽區(qū)征集：20xx年4月――5月

2.大賽贊助商征集20xx年4月――5月

3.報名：20xx年4月底――6月初

4.預(yù)選賽：20xx年5月――20xx年6月

5.復(fù)賽：20xx年5月――20xx年7月

6.決賽：20xx年7月底

7.分賽區(qū)選手報名、階段比賽：20xx年4月初――7月初，于總賽區(qū)決賽前結(jié)束

8.具體時間、地點：詳見各賽區(qū)賽程

五、參選項目

形體類：模特、民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾、國標舞等；

聲 樂：童聲、民族、美聲、通俗等

器樂類：民樂、西洋樂、打擊樂等；

語言類：朗誦、故事、散文、詩歌、節(jié)目主持、相聲、小品等；

六、年齡分組

幼兒組：4――6周歲

少兒組：7――9周歲

少年組：10――12周歲

團體組：4――12周歲

七、大賽形式

1.總賽區(qū)按照不同年齡組別和參賽類別依次舉行預(yù)選賽、復(fù)賽、決賽；

2.各分賽區(qū)按照不同年齡組別和參賽類別依次舉行預(yù)選賽，送至總賽區(qū)參加復(fù)賽、決賽；

八、參賽要求

1、各賽區(qū)選手報名，須提交近期一寸照片1張，并出示戶口本或身份證復(fù)印件以確認參賽組別，嚴禁跨組別參賽；選手認真填寫報名表各項,上交后參賽（報名表各項不得漏填，否則不受理報名參賽）；

2、參賽題材、項目自選；提倡原創(chuàng)作品；演出服裝、道具、伴奏帶自備；時間不超5分鐘，超時扣分；各類別內(nèi)容不限，以健康向上、積極樂觀為標準；

3、少兒群舞以自選新創(chuàng)編舞蹈為主，以不超5分鐘為限；

4、為選手提供cd機作伴奏用，器樂類一般不要求使用伴奏帶，器樂自備；

九、獎項設(shè)置

1、選手獎：本次大賽將按照不同參賽類別設(shè)立一、二、三等獎，十佳和十優(yōu)獎，設(shè)立個人單項獎六名；獲得總賽區(qū)決賽一、二、三等獎及個人單項獎選手將頒發(fā)獎杯和榮譽證書，其他獲獎選手頒發(fā)榮譽證書；

2、教師獎：凡輔導(dǎo)學(xué)生參加本次比賽獲得決賽特等獎、一、二、三等獎及個人單項獎的老師，由組委會頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽證書；

3、組織獎：在本次大賽中組織工作突出、選送選手較多并成績優(yōu)異的單位將評選“最佳組織獎”、“優(yōu)秀組織獎”，頒發(fā)獎牌和榮譽證書。

4、以上獲獎單位及人員由河南電影電視制作集團有限公司頒發(fā)證書。

5、優(yōu)秀選手有機會參加頒獎晚會活動和全國文化交流活動。

6、推薦參加本次大賽的選手參加河南電影電視制作集團有限公司、河南電影制片廠20xx年部分影視劇的拍攝。

十、評選辦法

1、各項評委人數(shù)在3人以上單數(shù)；

2、為確保公平、公正、公開，依據(jù)參賽選手各方面綜合表現(xiàn)采取獨立打分簽名的評選方式，評委分數(shù)一旦確定，任何人無權(quán)改動；

3、評分內(nèi)容分為：臺風(fēng)、表演、專業(yè)、造型。

4、評分采用百分制，選手的得分保留小數(shù)點后兩位，評委給出的平均分，為選手最后得分，按照選手得分高低排列來確定晉級名單和獎項名次。

十一、報名方式

1、組委會報名電話：0371-63057957

2、報名地址：鄭州市黃河路117號河南影視集團419室

鄭州市鄭花路20號洛陽龍門大酒店7012室

3、其他方式：各指定報名點，詳見宣傳海報

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟二

1、活動名稱：三峽大學(xué)科技學(xué)院“為青春干杯”才藝風(fēng)采大賽

2、活動時間：初賽為20xx年11月15日（暫定）復(fù)賽為20xx年11月20日（暫定）

3、活動地點：東苑廣場

4、活動對象：全院學(xué)生

5、主辦單位：三峽大學(xué)科技學(xué)院團委學(xué)生會

為了發(fā)揚學(xué)院積極向上的精神，展現(xiàn)學(xué)子蓬勃進取的時代風(fēng)貌，希望借由三峽大學(xué)科技學(xué)院團委學(xué)生會為廣大青年學(xué)生搭建一個施展才華，表現(xiàn)自己的舞臺，充分體現(xiàn)出科院學(xué)子的青春風(fēng)采，同時能豐富課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍。

大賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽主要由基本才藝展示構(gòu)成，評委根據(jù)舞臺形象、舞臺表現(xiàn)力、才藝基礎(chǔ)，風(fēng)采素質(zhì)等項目進行評分，篩選，結(jié)果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風(fēng)采展示兩部分構(gòu)成，依照評判標準，最終評出大賽各獎項。

1、各部門前期準備工作

文藝部：負責(zé)大賽流程的規(guī)劃，聯(lián)系主持人、評委及嘉賓，準備獎品證書和相關(guān)道具，協(xié)調(diào)大賽當天的場地布置及節(jié)目安排。

女生部：協(xié)助大賽當天的場地布置。

體育部、生活部：聯(lián)系音響、燈光、電源等相關(guān)設(shè)施，負責(zé)大賽當天的器材布置及調(diào)試。

宣傳部：負責(zé)大賽的宣傳板、宣傳海報。

自律會：負責(zé)大賽當天清空場地及團委學(xué)生會各部門成員簽到。

組織部：負責(zé)大賽當天活動秩序的維持。

秘書處：負責(zé)大賽當天的接待人員。

其他部門：要求大賽當天至少要有3-4個人員在現(xiàn)場，以便應(yīng)急協(xié)調(diào)。

2、前期宣傳工作

⑴“三峽大學(xué)科技學(xué)院‘為青春干杯’才藝風(fēng)采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出，海報也將在各寢室樓公告欄貼示

⑵在活動展版旁設(shè)定活動報名咨詢點

⑶聯(lián)系各班文藝委員，在班內(nèi)進行宣傳

3、報名事項

報名對象：個人和團體形式均可

報名時間：20xx年11月1日-20xx年11月12日（暫定）

4、賽事規(guī)劃(為附加小環(huán)節(jié),不作為主版塊)

①青春我最才

參賽選手通過才藝展示來表現(xiàn)自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術(shù)、雜技、武術(shù)、健美操、現(xiàn)場書法、現(xiàn)場作畫、配樂朗誦等。

②我愛家鄉(xiāng)美

由于學(xué)院學(xué)子來自五湖四海，參賽選手可在規(guī)定時間內(nèi)通過自己的方式展示自己家鄉(xiāng)的特色，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛，形式不限。其中可包括介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡，風(fēng)土人情，特色歌舞，特產(chǎn)等。

③誰是智多星

通過主持人提問（問題屬于知識問答性質(zhì)，可包括文化、藝術(shù)以及參賽選手對青春風(fēng)采的認知），根據(jù)選手回答情況，相應(yīng)的計入總分。若選手未能回答，則與臺下觀眾進行互動環(huán)節(jié)，活躍全場氣氛，答對者獎勵小禮品。

④加分題環(huán)節(jié)

若選手有加分才藝，或者根據(jù)主持人提示（如第一環(huán)節(jié)展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環(huán)節(jié)發(fā)揮，能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。

⑤結(jié)束語環(huán)節(jié)

參賽選手在這一環(huán)節(jié)以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結(jié)性演說。評委可依照參賽選手此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況作為評分參考。

5、獎項設(shè)置

一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，青春才藝之星一名，青春風(fēng)采之星一名。

評選結(jié)束后將頒發(fā)此次大賽的榮譽證書。

三峽大學(xué)科技學(xué)院團委學(xué)生會文藝部

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟三

一、活動目的: 為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎××，魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時代風(fēng)采，加深大學(xué)生對詩歌的認識，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。

二、參賽對象：江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

三、活動時間安排：報名時間：4月20日--4月27日;比賽時間：4月29日。

四、活動地點：校綜合教學(xué)樓

五、活動宣傳：宣傳版、海報

六、活動內(nèi)容：

1、活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內(nèi)容積極向上。

2、比賽形式：比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時間：4月22日晚7：00，地點：圓樓106室;參賽者自選詩歌，每人限時一分鐘，預(yù)賽將選出前 20名優(yōu)秀勝出者進入第二輪決賽;決賽時間定于4月29日晚7：00，比賽地點：圓樓106室，參加決賽的選手請于4月29日 6：006：30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時詩歌自選，每人限時5分鐘。

3、報名方式：各班學(xué)習(xí)委員負責(zé)。

七、比賽規(guī)模：

比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時邀請校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

八、評分規(guī)則:

⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然。(2分)

⑵脫稿朗誦,普通話標準,吐字清晰;(2分)

⑶語速適中,表達流利連貫;(2分)

⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(2分)

⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)

⑹整體印象.(1分)

九獎項的設(shè)置：

根據(jù)得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名。

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟四

甲：親愛的叔叔、阿姨們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家中午好!(鞠躬)

甲：伴隨著深秋的詩韻，三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里，我們歡聚一堂。

乙：首先，請允許我代表全班同學(xué)，對您的到來表示熱烈歡迎!

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲：的確，在我們成長的道路上

乙：凝聚著老師和父母的無限期望

甲：我們選擇了七小

乙：我們選擇了幸福

甲：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長!

乙：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!

甲：今天，我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!

乙：明天，我們要讓七小因我們而自豪!

甲：下面，請允許我宣布：三年級一班才藝展示

合：現(xiàn)在開始(鼓掌)

甲：首先，請大家欣賞詩歌朗誦《聽聽，秋的聲音》

乙：我們夢想失去憂傷，我們渴望快樂成長。請欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來的快樂拉丁舞。

甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們在這心靈的港灣，聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的樂曲，請欣賞傅一諾同學(xué)帶來的笛子獨奏《野營路上》。

乙：中國的書法無愧為國粹，無愧為中華民族文化中的瑰寶,請大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請

甲：幾乎所有的孩子都愛畫畫，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級里最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來，請大家欣賞。

乙：下面請欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)淼孽倘辣硌?王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。

甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩采飛揚”。

乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。也是一種有益身心、開發(fā)智力和思維的活動?，F(xiàn)在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學(xué)為大家展示他們的絕活。

甲：有了父母的悉心呵護

乙：有了父母的精心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!

甲：讓我們心相連

乙：讓我們手相牽

甲：讓我們共同努力不斷登攀!

乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。

合：衷心地祝愿我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意! 身體健康，工作順利!

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟五

(一)、初賽

1.自我介紹 30秒

2.自備稿件朗誦 1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽 )

(二)、決賽

1. 自我介紹 30秒

(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2. 素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘

(參賽選手在短時間內(nèi) , 模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色)

3. 才藝展示 2-3分鐘

(在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球)

( 注：選手準備各自才藝 , 本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風(fēng) , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面，最后選拔10人進入決賽)

4. 模擬主持

(選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目 , 進行現(xiàn)場主持 。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié))

5. 記憶猜想

(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片 , 選手進行現(xiàn)場抽取、待準備30秒后開始作答)

6. 最后陳述

(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會)

1. 自我介紹 30秒 ( 總 2 分 )

語言簡潔流暢 -----1 分

介紹個性鮮明 , 幽默新穎 -----1 分

2. 素質(zhì)表現(xiàn) 2-3分鐘( 總 2 分 )

3. 才藝展示 2-3分鐘( 總 2 分 )

特色鮮明 , 符合自己的風(fēng)格 ------1 分

現(xiàn)場效果 ------1 分

4. 模擬主持 ( 總 4 分 )

服裝大方得體 , 符合其主持風(fēng)格------1 分

形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好 ------1 分

與觀眾親和力強 , 現(xiàn)場效果良好 ------1 分

風(fēng)格突出 , 特色鮮明 ------1 分

5. 記憶猜想 ( 總 2 分 )

完全答對者 ------2分

其他情況酌情得分 ------1 分

6. 最后陳述(總1分)

根據(jù)評委給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。并由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風(fēng)采獎。

主題朗誦大賽心得體會知乎及感悟六

（ab一起鞠躬）

a：各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！我是12457班的賈光星！

b：大家好，我是12457的呂霞，我們是本期團組織生活的主持人。（熱烈的掌聲）

a：今天現(xiàn)場座無虛席，首先要歡迎大家參與到我們12457班本期的團組織生活。

b：那么我就宣布本期團組織生活正式開始了，a,賈光星，記得我們的國際慣例嗎？

a：當然了，唱團歌嘛！每次團組織生活聽到我們大家的大合唱，都會有種熱血沸騰的感覺呢

b：恩，那么話不多說，讓我們再一次一起唱響共青團之歌吧！

——（唱團歌）

a：團歌團歌，唱出來果然是相當?shù)膱F結(jié)啊

b：那是當然啰，團結(jié)向上一直是我們457班引以為傲的精神風(fēng)貌吖

a：哎呀，你這么說可有點自打廣告的嫌疑哦（看著b）

b：(看觀眾)a，你說對了，今天啊，我就是來打廣告的！相信大家現(xiàn)在手里都拿著我們457的宣傳冊了，那就是我們457班的班委共同合作的成果呢。

a：是的，我們希望可以用這樣的方式來記錄過去一學(xué)期大家點點滴滴的收獲和成長

b：還不是在打廣告？（不屑的眼神）

a：（微笑）我們這叫風(fēng)采展示

b：好嘛，但捧著個冊子也太枯燥了點吧

a：別急，馬上我們就帶領(lǐng)大家穿越時空隧道，再一次回味那些我們共同經(jīng)歷的美麗瞬間。

——（放視頻）

b：這視頻看得我是又激動又感動啊，這一學(xué)期以來，我們雖不是鮮花滿地，但也充滿了披荊斬棘后的充實和喜悅

a：對啊，風(fēng)雨過后，我們更加團結(jié)，也更堅定了自己的方向。對了，呂霞，我們本期團組織生活就這樣結(jié)束了嗎？

b：你問我啊，我們得問問觀眾有沒有看夠啊？（一起喊：沒有！?。?/p>

a：好，大家還記得去年迎新晚會上精彩的詩朗誦《重理工賦》？我們457班的457賦也毫不遜色啊。

b：那么，下面請大家用最最熱烈的掌聲歡迎457班的全體同學(xué)帶來詩朗誦：《457賦》！

——（詩朗誦：《457賦》）

b：我只想說我們457班真的是一個人才輩出的優(yōu)秀集體啊

a：a，我可不這么認為噢，比起優(yōu)秀，我覺得它更是一個充滿凝聚力的團結(jié)的集體啊

b恩，還是一個很有愛的集體呢，還記得剛剛過去的運動會，想到大家舉著橫幅站在草坪上大聲喊著加油的畫面，常常會有一種家的感覺呢

a：當然了，我們都是相親相愛的一家人?。。ㄟ@里停三秒鐘等待掌聲。）

b：好，那么我正式宣布本次團組織生活到這里就結(jié)束了。

a：再次感謝在座各位老師和同學(xué)的支持與觀看。

b：那么我也代表457班全體同學(xué)祝愿457的明天更加美好，祝愿車輛工程學(xué)院的明天更加輝煌！謝謝大家?。O其熱烈的掌聲。）

（一起鞠躬）