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2023年學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想(大全17篇)

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2023年學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想(大全17篇)
2023-11-22 17:59:07    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進一步提高自己的能力。4.心得體會應(yīng)該言之有物,盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇一

七天時間二級建造師機電專業(yè)繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能,提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時代的步伐。通過這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是及時雨。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)和深造且內(nèi)心深深的體會到:

一、機電二級建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個方面的典型案例及解析:施工設(shè)計和施工監(jiān)理;對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過對《注冊機電建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個機電建造師從事建設(shè)工程項目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實踐經(jīng)驗和較好的組織能力;得知了一個注冊機電建造師在任何一個施工環(huán)境下都必須遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程》等法律法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個執(zhí)業(yè)機電建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟,并了解施工管理的種類及內(nèi)容,風(fēng)險控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結(jié)算。

四、通過工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項目,不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時到有關(guān)部門進行合同備案。

五、注冊機電建造師除了對建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢,成為政府社會管理的重要任務(wù)。同樣對于我們建筑行業(yè),如何更好的保護我們的家園,保護身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說:我們在建設(shè)過程中會占用道路及綠化等,影響正常社會生活和居民出行;還有建設(shè)項目常常需要土方運輸,土石渣灰會影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設(shè)過程中,由于對人員管理不規(guī)范,有些不良行為對環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護,是我們建造師對我們這個社會的一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。

以上是我這次接受機電建造師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)體會,我受益匪淺,我會把這次所學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真消化并吸收,并且把所學(xué)知識運用到將來的施工工作中,努力做好一名優(yōu)秀的二級建造師.

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇二

這段時間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能,提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時代的步伐,兩眼一抹黑。通過這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個方面的典型案例及解析:施工設(shè)計和施工監(jiān)理;對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)。

規(guī)章制度。

解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過對《注冊建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個建造師從事建設(shè)工程項目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實踐經(jīng)驗和較好的組織能力;得知了一個注冊建造師在任何一個施工環(huán)境下都必須遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程》等法律法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟,并了解施工管理的種類及內(nèi)容,風(fēng)險控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結(jié)算。

四、通過工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項目,不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時到有關(guān)部門進行合同備案。

五、通過對建設(shè)工程合同和。

勞動合同。

的學(xué)習(xí),明確了建設(shè)工程。

施工合同。

的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定,通過對這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個二級建造師、項目負(fù)責(zé)人在實際施工中要切實加強合同管理,對合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看,嚴(yán)格按照合同要求主動辦事、預(yù)先策劃,索賠的時效、證據(jù)的收集,都要平時積累,及時辦理。在用工方面,作為一個總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過勞務(wù)公司解決用工問題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。

還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

六、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項注冊和重新注冊的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

七、通過對建造師的職業(yè)道德和誠信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:我國的建筑市場競爭激烈,特別是我國的各省市建筑市場發(fā)展不平衡,在競爭中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價,用根本無法完成工程的價格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下,建筑市場貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗收環(huán)節(jié)過程中時有發(fā)生,加強建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強國家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時時刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進步,同時要學(xué)習(xí)國內(nèi)外的管理經(jīng)驗和職業(yè)道德,并弘揚建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。

八、注冊建造師除了對建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢,成為政府社會管理的重要任務(wù)。同樣對于我們建筑行業(yè),如何更好的保護我們的家園,保護身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說:我們在建設(shè)過程中會占用道路及綠化等,影響正常社會生活和居民出行;還有建設(shè)項目常常需要土方運輸,土石渣灰會影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設(shè)過程中,由于對人員管理不規(guī)范,有些不良行為對環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護,是我們建造師對我們這個社會的一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。

以上是我對這次繼續(xù)教育的幾點學(xué)習(xí)體會,收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識,在以后的實際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實際工作中。

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學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇三

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。

作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。

沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。

在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。

做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。

事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇四

建造師繼續(xù)教育是建造師通過不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提升建造師的專業(yè)技術(shù)水平和管理能力。下面是本站小編為大家整理的建造師學(xué)習(xí)。

供你參考!

二級注冊建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識面,進一步提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目的管理能力和水平。對于目前參加建造師繼續(xù)教育的學(xué)員,基本上都有自己的工作,因此學(xué)習(xí)的時間較為緊張。就我個人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)方法和心得。

對于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)員,因為工作的因素和個人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。本人在這方面的做法是:(1)按時參加面授課,只有參加完面授課,才會對課本有一個完整的知識框架,才會知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點。(2)、首先熟悉教材的目錄,然后快速瀏覽教材內(nèi)容,通過做老師發(fā)的習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識點。(3)、在網(wǎng)上收集近兩年考試試題,分析考試的趨勢,發(fā)現(xiàn)隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上,部分考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。為此,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,分列出幾個大的題目,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。(4)、除了應(yīng)試之外,根據(jù)自身工作需要進行重點學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)教材,熟悉工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策。明白建設(shè)工程管理的核心任務(wù)是工程建設(shè)增值,但是增值的首要任務(wù)都是確保安全,即建設(shè)安全和使用安全。整個建設(shè)工程項目全周期分為決策、實施和運營三個階段,實施階段的管理是項目管理。了解項目管理的發(fā)展,學(xué)習(xí)集成化管理在建設(shè)工程管理中的應(yīng)用。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容,重點學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和。

勞動合同。

的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。了解國際常用。

施工合同。

文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利義務(wù)、爭議的解決等幾方面的相同和有別之處。

通過學(xué)習(xí)教材,了解建造師的注冊和執(zhí)業(yè)制度,重溫注冊建造師的權(quán)利與義務(wù),了解建造師執(zhí)業(yè)活動中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),熟悉違反《注冊建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,讓我們在工作中嚴(yán)格要求自己,遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。在選修教材中,除了國家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外,而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,而且有較多的新增內(nèi)容。(1)、建設(shè)工程質(zhì)量管理。1、在網(wǎng)上查閱《上海市建設(shè)工程質(zhì)量安全管理條例》,該條例共有八章70條,在強調(diào)和重申現(xiàn)有法律法規(guī)對建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求的同時,提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測費專戶制度”等八項新的制度,使之更具實效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)。2、了解建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢測制度及相關(guān)規(guī)定,熟知上海市分戶驗收管理要求和工程質(zhì)量缺陷處理方案的類型。(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責(zé)任,理清現(xiàn)場施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責(zé)。熟知本市對工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定、臨時用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動防護用品的使用及管理規(guī)定。(3)、建筑節(jié)能?!渡虾J薪ㄖ?jié)能條例》,重點在于鼓勵發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設(shè)工程材料,鼓勵推廣施工節(jié)能的新技術(shù)、新工藝。為了推進建筑節(jié)能工作,制定了《上海市“”建筑節(jié)能專項規(guī)劃》,重點列出了建筑節(jié)能重點任務(wù)和保障措施、政策需求等內(nèi)容。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程》等。(4)、掌握綠色施工技術(shù)要點,了解綠色施工評價。市安質(zhì)監(jiān)總站發(fā)文《關(guān)于發(fā)布上海市建設(shè)工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評要求的通知》,為了圍繞“四節(jié)一環(huán)?!边@一主線,全面、持續(xù)和健康地開展綠色施工創(chuàng)建活動,并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實效。(5)、了解文明施工要求。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動中,按照規(guī)定采取措施,保障施工現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護施工人員身體健康,并有效減少對周邊環(huán)境的影響,市政府發(fā)布了《上海市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出:工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全,同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,關(guān)注無障礙設(shè)施的建設(shè)。

《機電工程》中展現(xiàn)了新的技術(shù)、方法,同時也列出了相關(guān)的案例。1、了解機電工程項目管理發(fā)展趨勢,分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點及管理要求;了解機電工程項目承包管理模式和特點,重點學(xué)習(xí)epc承包模式在機電工程項目管理中的應(yīng)用、epc承包管理的經(jīng)驗和需進一步關(guān)注的關(guān)鍵問題。2、學(xué)習(xí)機電工程技術(shù),掌握《建筑業(yè)10項新技術(shù)》機電安裝工程應(yīng)用技術(shù),理清工法與施工方法、施工方案的關(guān)系,即:施工方案在施工前編制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。3、認(rèn)真閱讀機電工程項目管理案例,以此為參考,結(jié)合自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中,找出工作的缺陷、隱患。

繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展,使我們不斷更新知識,提高道德、技術(shù)、技能,以適應(yīng)社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷進步的需要,不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力,實現(xiàn)建設(shè)工程的商業(yè)價值并承擔(dān)起社會和道德責(zé)任。

根據(jù)《注冊建造師繼續(xù)教育管理暫行辦法》規(guī)定,注冊建造師應(yīng)通過繼續(xù)教育,掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,增強職業(yè)道德和誠信守法意識,熟悉工程建設(shè)項目管理新方法、新技術(shù),總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力。通過這次的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展;工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策;注冊建造師職業(yè)道德和誠信制度;建設(shè)工程項目管理的新理論、新方法、新技術(shù)、新工藝;建設(shè)工程項目管理案例分析等內(nèi)容。

我從事工程管理已多年,取得二級建造師資質(zhì)已有幾年,由于平常工作的原因,對建設(shè)工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)時間較少,在日常工作只能沿襲過去的經(jīng)驗或按上級的指示進行,缺乏先進的建筑管理理論的支持和創(chuàng)新精神,工作時常感到困惑,不能得心應(yīng)手,往往達不到預(yù)期的目標(biāo)。通過此次教育培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,更是對建設(shè)工程管理的前沿理論有了進一步的了解,學(xué)到了工程建設(shè)行業(yè)出現(xiàn)的新的管理理念、新的技術(shù)、新的施工方法,開拓了視野、打開了思維,在思想道德和業(yè)務(wù)能力方面都有新的收獲。主要應(yīng)從以下幾個方面進行。

1、百年大計,安全第一。

(1)樹立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念。

安全工作貫穿于項目施工的始末,貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中,在任何一項要素的組成過程中,若忽視了安全,將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預(yù)防管理,安全事故是一種不可逆轉(zhuǎn)的過程,事故的發(fā)生,嚴(yán)重者將可能影響公司和企業(yè)的形象,會給事故當(dāng)事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。

(2)提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的認(rèn)識企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對安全工作有高度的認(rèn)識,對搞好安全生產(chǎn)至關(guān)重要:

首先強化對企業(yè)法定代表人和主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的安全培訓(xùn),使之深人了解和認(rèn)識安全生產(chǎn)的方針、政策和法律、法規(guī)。樹立起只有做到真正的安全生產(chǎn),才能為企業(yè)帶來長久的經(jīng)濟效益的思想,從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并使之落實到行動中。其次切實行使安全生產(chǎn)“一票否決制”,安全生產(chǎn)與企業(yè)資質(zhì)、安全資質(zhì)、項目經(jīng)理資質(zhì)、工程招投標(biāo)及企業(yè)業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)者的政績掛鉤。

最后加大對安全事故有關(guān)責(zé)任者的處罰力度,迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實樹立起“安全第一”的觀念,做到行動上時時處處重視安全生產(chǎn)。(3)加強施工隊伍的安全教育與培訓(xùn)。

安全管理首先是人的管理,要強化安全教育培訓(xùn),不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),增強人的安全防范意識,同時采取有效措施規(guī)范人的行為,實行規(guī)范化作業(yè),杜絕工作憑感覺、靠經(jīng)驗,使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過強化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。從而強化安全意識,提高安全管理人員素質(zhì)。

只有安全得到了保障,才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質(zhì)量管理。對于施工方,我們最后要交出讓業(yè)主乃至戶主一份滿意的答卷,要交出合格讓人滿意的優(yōu)質(zhì)工程,這就需要我們在項目建設(shè)過程中不斷的控制質(zhì)量,對質(zhì)量進行合理化的正確管理。

2、樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

樹立質(zhì)量意識是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計,質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個企業(yè)對工程質(zhì)量的意識和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

3、增強項目工人的素質(zhì)培訓(xùn)。

工人是水利水電工程的制造者,他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此,必須努力提高建設(shè)隊伍的素質(zhì),加強建設(shè)隊伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度。提高建設(shè)隊伍的工作質(zhì)量。建設(shè)隊伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個部門、每個環(huán)節(jié)和每個人員的工作質(zhì)量來保證的。只有群策群力,上下一心,提高所有部門和人員的工作質(zhì)量,才能搞好工程質(zhì)量。

4、加強項目管理人員的技術(shù)更新。

由于現(xiàn)代科技的發(fā)展,建筑材料和建筑施工方法的更新,項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術(shù)水平,特別是bim技術(shù)的逐漸成熟和日益推廣,在項目管理中優(yōu)越性已經(jīng)顯現(xiàn)出來,并且可以把事后的檢查顯現(xiàn)為事前的演示,對于質(zhì)量的控制能夠有更充分的時間去預(yù)防。項目管理人員的技術(shù)更新在項目工程質(zhì)量控制中的作用越來越重在“建設(shè)工程管理的前沿理論和發(fā)展”課程中,授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設(shè)中先進的管理方法和發(fā)展前景,特別是“建設(shè)工程項目總控理論”的運用;對項目進行設(shè)計、建造及運營管理的“bim建筑信息模型”在工程中的運用;采用“虛擬施工”對施工成本進行控制;采用“建設(shè)工程項目全壽命集成化管理”;“建設(shè)工程管理信息化”等理論與實例,更是讓人耳目一新,使我們意識國內(nèi)建筑業(yè)與先進發(fā)達國家的差距,激勵了我們學(xué)習(xí)和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情,工作中有了新的目標(biāo)。

在培訓(xùn)班中,授課專家從最基本的基礎(chǔ)工作講起,講述了建筑業(yè)最高獎項魯班獎的評選要求及過程,對優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準(zhǔn)的闡述,提出了“創(chuàng)過程精品、做細(xì)節(jié)大師”的建造理念,并用了大量文字和實例照片,對工程照片的細(xì)部特征進行比對分析,講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處,使我們對什么是精品工程有了更清楚的認(rèn)識。使我們明白,精品工程必定是“優(yōu)中之優(yōu)”的工程,是過程精品,是工程建設(shè)中的工藝品,它貫穿了工程建設(shè)的全過程,反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創(chuàng)新精神,只有通過有嚴(yán)格的施工布局,嚴(yán)格的工藝控制,才能產(chǎn)出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗,為在我們今后的工作中爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程,提供了有利的借鑒。

通過二級建造師繼教學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,在此,對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發(fā)展,人們追求更安全、更健康、更環(huán)保、更經(jīng)濟、更高效的生產(chǎn)和生存環(huán)境,各種新材料、新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn),項目管理模式和理念也在不斷地創(chuàng)新。作為工程建設(shè)的管理者,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力,工作中遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營,嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和各項。

規(guī)章制度。

確保工程質(zhì)量和安全才能促進水利工程健康地發(fā)展壯大。

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學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇五

建造師執(zhí)業(yè)資格制度的實施,是我國工程建設(shè)行業(yè)重要的改革舉措和制度創(chuàng)新,將對我國工程建設(shè)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

吧。

這段時間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,繼續(xù)教育制度,能使我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能,提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規(guī)范以及項目管理的新發(fā)展,你不去努力學(xué)習(xí)更新,就跟不上時代的步伐,兩眼一抹黑。通過這次學(xué)習(xí),我感到這次繼續(xù)教育培訓(xùn)真是太及時了。從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會到:

一、建造師的繼續(xù)教育,了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。從建筑工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個方面的典型案例及解析:施工設(shè)計和施工監(jiān)理;對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)。

規(guī)章制度。

解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節(jié)能工程等驗收規(guī)范的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、通過對《注冊建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任》的學(xué)習(xí),得知了一個建造師從事建設(shè)工程項目管理崗位,就必須要懂管理、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實踐經(jīng)驗和較好的組織能力;得知了一個注冊建造師在任何一個施工環(huán)境下都必須遵守國家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程》等法律法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。

三、通過對項目合同、項目成本管理的學(xué)習(xí),得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),還要懂經(jīng)濟,并了解施工管理的種類及內(nèi)容,風(fēng)險控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結(jié)算。

四、通過工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),溫故而知新。在學(xué)習(xí)建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定中,進一步學(xué)習(xí)了:施工企業(yè)資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程總承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程共同承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程分包的有關(guān)規(guī)定,使我感到作為一個總承包企業(yè)一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項目,不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位,簽署合同后一定要及時到有關(guān)部門進行合同備案。

五、通過對建設(shè)工程合同和。

勞動合同。

的學(xué)習(xí),明確了建設(shè)工程。

施工合同。

的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、無效合同和效力待定合同的規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止的規(guī)定,通過對這些規(guī)定的學(xué)習(xí),我感到作為一個二級建造師、項目負(fù)責(zé)人在實際施工中要切實加強合同管理,對合同內(nèi)容要多學(xué)習(xí)、多看看,嚴(yán)格按照合同要求主動辦事、預(yù)先策劃,索賠的時效、證據(jù)的收集,都要平時積累,及時辦理。在用工方面,作為一個總承包單位,可以直接用工,但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,民工工資應(yīng)該發(fā)放到每個工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過勞務(wù)公司解決用工問題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。

還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。

六、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項注冊和重新注冊的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

七、通過對建造師的職業(yè)道德和誠信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:我國的建筑市場競爭激烈,特別是我國的各省市建筑市場發(fā)展不平衡,在競爭中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價,用根本無法完成工程的價格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下,建筑市場貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為無論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗收環(huán)節(jié)過程中時有發(fā)生,加強建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強國家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時時刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進步,同時要學(xué)習(xí)國內(nèi)外的管理經(jīng)驗和職業(yè)道德,并弘揚建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。

它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識,在以后的實際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實際工作中。

參加二級建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識、提高素質(zhì),增強建設(shè)項目管理能力,從而提高市政工程質(zhì)量與效益。通過本次學(xué)習(xí),進一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、增強職業(yè)道德和誠信守法的意識,熟悉工程建設(shè)項目管理的新方法、新技術(shù),進一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能,從而提高建設(shè)項目的管理能力與水平,實踐以人為本的理念,走低碳、綠色的發(fā)展之路,促進社會的可持續(xù)的發(fā)展。

本次二級建造師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容包括建設(shè)工程管理前言理論與發(fā)展、建造師法律責(zé)任與職業(yè)道德、建筑工程項目施工信息化、建筑施工企業(yè)信息化知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工技術(shù)與質(zhì)量管理、市政工程安全檢查實物、市政工程質(zhì)量檢查實物對于我們長期處于生產(chǎn)一線的管理人員來說能難抽出大量時間進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學(xué)習(xí);(1)熟悉教材的目錄,框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容,根據(jù)以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。(2)特別是新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、新技術(shù)、新方法和新的法規(guī)要作為重點學(xué)習(xí)。(3)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講、利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)、做好筆記。通過本次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),受益匪淺,本人著重從以下幾個方面談?wù)勑牡茫?/p>

1、安全生產(chǎn)是第一要素。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全,必須堅持“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立安全第一的思想,時刻提高安全生產(chǎn)意識。作為項目經(jīng)理,是所負(fù)責(zé)工程項目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。加強自身對國家、地方安全生產(chǎn)發(fā)了、法規(guī)學(xué)習(xí)。建立落實安全生產(chǎn)責(zé)任,加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)和現(xiàn)場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機制。認(rèn)真執(zhí)行項目經(jīng)理帶班生產(chǎn)制度,全面掌握安全生產(chǎn)狀況,加強檢查、及時消除安全隱患。

2、不段提高建造師執(zhí)業(yè)能力與加強自身執(zhí)業(yè)道德建設(shè)。當(dāng)今社會新技術(shù)、新工藝與方法不段涌現(xiàn),我們必須加強學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有具備了以人為本的理念,掌握綠色技術(shù)、應(yīng)用綠色技術(shù)、才能促進社會的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)今我過社會執(zhí)業(yè)道德方面存在的問題相當(dāng)嚴(yán)重。執(zhí)業(yè)人員為了個人利益,為本職業(yè)道德的現(xiàn)象頻有出現(xiàn),施工單位圍標(biāo)、串標(biāo)、低價搶標(biāo),中標(biāo)后偷工減料、違規(guī)建設(shè),以犧牲工程質(zhì)量和安全為代價賺取利潤,以致工程事故時有發(fā)生。因此加強職業(yè)道德建設(shè),提高建造師的責(zé)任心是提高企業(yè)競爭力的必要措施,是促進企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。

3、銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動中的職責(zé)與禁止行為。在擔(dān)任建設(shè)工程負(fù)責(zé)人期間,要按照國家法律法規(guī)、工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)組織施工,保證工程符合國家有關(guān)質(zhì)量、安全、環(huán)保、節(jié)能的規(guī)定。在建設(shè)工程施工管理相關(guān)文件上簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章,對所簽署的工程管路文件承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)工程發(fā)生質(zhì)量與安全、環(huán)境事故時應(yīng)按照相關(guān)法律、法規(guī)的事故處理程序及時向企業(yè)報告,并保護好現(xiàn)場,不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規(guī)定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,在執(zhí)業(yè)過程中,嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事,做一個合格的建造師。

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學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇六

這些日子本人通過對各門課程的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,內(nèi)心思緒萬千,從學(xué)習(xí)中得到啟發(fā),并且內(nèi)心深深的體會到。

1、通過對建筑工程的學(xué)習(xí),了解建筑工程管理發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法與其應(yīng)用。建筑工程在市場管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制四個方面的典型案例及解析,施工設(shè)計和施工監(jiān)理,對注冊建造師執(zhí)業(yè)管理的相關(guān)規(guī)章制度解讀,房屋建筑工程和裝飾裝修工程施工管理簽章文件目錄的表格示范,從而提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

2、通過對《注冊建造師執(zhí)業(yè)指南》的學(xué)習(xí),得知了一個建造師從事建設(shè)工程項目管理崗位,就必須要懂理、懂經(jīng)濟、懂法規(guī),既要有理論水平,還要有豐富的實踐經(jīng)驗和較好的組織能力。

3、通過對注冊建造師施工成本管理案例解析課本的學(xué)習(xí),得知了一個執(zhí)業(yè)建造師不但需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī),更應(yīng)該懂經(jīng)濟。在投標(biāo)報價中既掌握好了投標(biāo)報價策略,又把握好了投標(biāo)報價技巧,大大獲得了生存空間。了解施工管理的種類及內(nèi)容、風(fēng)險控制,了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結(jié)算。

4、通過對注冊建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續(xù)注冊、增項注冊和重新注冊的富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

以上是我學(xué)習(xí)的一點體會,收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識,下一步從自身做起,從現(xiàn)在做起,立足本職崗位上。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇七

我于20xx年取得一級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗,但經(jīng)常感覺自己在理論上還存在很多欠缺的東西,在實際工作中常常感到知識不夠用,跟不上工程技術(shù)日新月異的進步。通過這次一級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn),我受益匪淺。通過自7月29日開始的幾天的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)老師為我們梳理了法律、法規(guī)、建設(shè)施工管理、建筑工程施工技術(shù)等有關(guān)知識,介紹了目前建筑施工的前沿技術(shù)與新工法,為我們更新了傳統(tǒng)的管理模式,為我們今后繼續(xù)從事項目管理工作補充了新知識,豐富了我的理論知識,使我的水平有了一定程度的提高。

下面就從工程管理理論與我個人實際施工工作實踐的結(jié)合應(yīng)用,做一些探討。

施工項目管理控制。

工程的質(zhì)量好壞、安全與否、成本高低等均是項目管理的體現(xiàn)。只有做好施工項目的管理控制,才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標(biāo),故搞好施工項目管理工作至關(guān)重要。

施工建設(shè)項目同時也是一個系統(tǒng)工程。要想有效的控制工程運行,保證工程按照合同要求順利完成,既要完成對業(yè)主在工程質(zhì)量、工期等各方面的承諾,又要完成公司制定的項目盈利指標(biāo)。所以,在工程實施的全過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共同對項目進行行之有效的管理經(jīng)驗,探討更加科學(xué)有效的措施和方法,以確保項目工程工序能夠合理可控。

(一)安全管理與控制。

安全管理是施工項目管理的重要組成部分之一,是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標(biāo)管理,應(yīng)給予高度重視。確定安全生產(chǎn)責(zé)任制是以制度的形式明確企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、各類人員在施工生產(chǎn)活動中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé),是最基本的一項安全管理制度。近年建筑企業(yè)安全管理的生產(chǎn)實踐表明:嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)起責(zé)任建立健全安全專職機構(gòu)加強安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度這是搞好安全生產(chǎn)有力的組織保證體系。

(二)合同管理與控制。

施工合同。

作為約束發(fā)包方和承包方權(quán)利和義務(wù)的依據(jù),合同管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、促使施工合同的雙方在相互平等、誠信的基礎(chǔ)上依法簽訂切實可行的合同;。

2、有利于合同雙方在合同執(zhí)行過程中進行相互監(jiān)督,以確保合同順利實施;。

3、合同中明確的規(guī)定了雙方具體的權(quán)利與義務(wù),通過合同管理確保合同雙方嚴(yán)格執(zhí)行;。

4、通過合同管理,增強合同雙方履行合同的自覺性,調(diào)動建設(shè)各方的積極性,使合同雙方自覺遵守法律規(guī)定,共同維護當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。

分包合同管理:項目部與施工隊之間建立特定勞務(wù)合同關(guān)系,項目部有權(quán)對施工隊的進度、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)進行監(jiān)督管理,同時按合同支付勞務(wù)費用,并確保工資發(fā)放到工人手上。

(三)信息管理與控制。

由于施工管理的多樣性和多變性,各部門和單位需要交互的信息量不斷擴大,信息的交流與傳遞頻度也在增加,相應(yīng)地對信息管理的要求越來越高。在施工管理中,目前采取的還是傳統(tǒng)的信息管理方法。信息從它的產(chǎn)生、整理、加工、傳遞到檢索和利用都是基于紙介質(zhì)進行的。結(jié)果,在整個過程中,信息都在以一種較為緩慢的速度在流動,這往往影響到獲取工程信息的及時性和有效性。將各種信息化技術(shù)引入項目的管理工作能夠有效解決這一問題。目前市場上有著各種各樣關(guān)于進度、合同、材料、預(yù)結(jié)算、工程資料等的項目管理軟件。通過這些軟件將即有信息的互通及集中管理使項目運行的每一環(huán)節(jié)符合規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(四)工程進度控制。

工程進度控制是指對工程建設(shè)項目的各建設(shè)階段的工作順序和持續(xù)時間進行規(guī)劃、實施、檢查、協(xié)調(diào)及信息反饋等一系列活動的總稱,是以周密、合理的進度計劃為指導(dǎo),對工程施工進度進行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進度控制的最終目的是確保項目動用時間目標(biāo)的實現(xiàn)。為了工程項目有計劃地進行施工,需要制定進度計劃,并按計劃進行施工。

(五)質(zhì)量管理與控制。

工程項目的質(zhì)量管理是工程建設(shè)的重要任務(wù)之一,它貫穿于工程項目決策階段和實施階段的全過程,它主要包括以下方面的內(nèi)容:

1、施工質(zhì)量保證體系的建立。

施工質(zhì)量保證體系一般是指現(xiàn)場施工管理組織的施工質(zhì)量自控系統(tǒng)或質(zhì)量管理系統(tǒng),即施工單位為實施承建工程的施工質(zhì)量管理和目標(biāo)控制,以現(xiàn)場施工管理組織架構(gòu)為基礎(chǔ),通過質(zhì)量管理目標(biāo)的確定和分解,所需人員和資源的配臵,以及項目質(zhì)量管理體系相關(guān)制度的建立和運行,形成具有質(zhì)量控制與質(zhì)量保證能力的工作系統(tǒng)。

施工質(zhì)量保證體系的建立是以現(xiàn)場施工管理組織機構(gòu)(施工項目經(jīng)理部)為主體,根據(jù)施工單位質(zhì)量管理體系和業(yè)主或總承包方的工程項目質(zhì)量管理與控制的總系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定和要求而建立。

施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍,結(jié)合工程的特點建立,其主要有:

(4)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制計劃或施工組織設(shè)計文件;。

(5)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制點及其措施;。

(6)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制的內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及其運行措施。

2、施工質(zhì)量保證體系的運行。

施工質(zhì)量保證體系的運行,應(yīng)以質(zhì)量計劃為龍頭,過程管理為重心,按照pdca循環(huán)原理展開:計劃(plan)---實施(do)---檢查(check)---處置(action)。

工程項目的質(zhì)量控制是從工序質(zhì)量到分項工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量的系統(tǒng)控制工程,也是一個由對投入原材料的質(zhì)量控制過程的開始,直到完成工程質(zhì)量檢驗為止的全過程的系統(tǒng)過程。

3、樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

樹立質(zhì)量意識是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計、質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個企業(yè)對工程質(zhì)量的意識和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

(六)成本管理與控制。

1、重視施工項目全過程的成本控制。

施工項目成本管理的根本目的,在于通過成本管理的各種手段,促進不斷降低施工項目成本和要求。但是,長期以來,在施工項目成本管理中,存在“三重三輕”問題,即重實際成本的計算和分析,輕全過程的成本管理和對其影響困素的控制,重施工成本的計算分析,輕采購成本、工藝成本和質(zhì)量成本,重財會人員的管理,輕操作層的日常管理。正是由于不重視對全過程的成本管理及對其影響因素的控制,不重視采購,工藝和質(zhì)量成本的控制,不重視操作層的日常管理,造成施工項目成本的增高。

2、加強定額和預(yù)算管理。

對施工項目進行成本控制的依據(jù)是施工定額和施工預(yù)算。除了國家統(tǒng)一的建筑、安裝工程基礎(chǔ)定額以及市場及市場的勞務(wù)、材料價格信息外,企業(yè)還應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點編制企業(yè)施工定額。要對施工項目成本進行控制,分析成本節(jié)約或超支的原因,不能離開施工定額。通過“兩算對比”確定成本降低水平。加強定額和預(yù)算管理,不斷完善企業(yè)內(nèi)部定額資料,節(jié)約材料消耗,提高勞動生產(chǎn)率,降低施工項目成本。

三、結(jié)語。

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學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇八

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,包括提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設(shè),實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示,未來五年我國將加力補齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進共同富裕的道路上,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來居住分散,孩子上學(xué)遠(yuǎn),看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠,建設(shè)扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式,多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)。”甘肅省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影。回眸“十三五”,我國加大民生領(lǐng)域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,各項民生指標(biāo)不斷改善,一系列積極變化切實可感。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇九

我是一名大學(xué)生,選擇了一建建造師這個職業(yè),因為我對建筑行業(yè)充滿了熱情和信心。但一開始接觸這個考試,我感到無從下手。那時我完全不了解這個職業(yè),且對于它的知識點也毫無頭緒。針對這種情況,我要靠自己不斷地探索、學(xué)習(xí),糾正自己的偏差認(rèn)識,提高對于一建建造師的認(rèn)識和理解,方便后期的學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方法的改變。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式,合理的學(xué)習(xí)方法對于成功是非常重要的。我的學(xué)習(xí)方法一直是課本+筆記的形式,對于每個知識點都做了筆記,然后加強記憶。但這樣掌握的是片段知識,容易遺忘。最后,我意識到,做題才是檢驗知識的真正方式。于是我對照題目,梳理知識框架,形成了以做題為重點的學(xué)習(xí)方法。后來的結(jié)果也證明這種方式成功了。

三、沖刺階段的艱辛。

到了沖刺階段,其實并沒有想象中的容易。一建建造師考試的試卷十分難,需要知識的全面掌握和合理的應(yīng)用。為了提高自己,我放棄了很多娛樂活動,空閑時間都用來看書和做題。這時我更加深刻地認(rèn)識到,這是一份非常專業(yè)而復(fù)雜的考試,需要不斷的思考、總結(jié)。接下來,我將知識點一條一條地重新梳理,關(guān)注每個知識點都是怎么回事?是有什么原理?這樣理解后,考試時根據(jù)原理來做題,讓我獲得了不錯的成績。

四、答題技巧的掌握。

答題技巧應(yīng)該是考試前必須掌握的一環(huán)??荚嚂r要結(jié)合實際問題去進行思考和解答。平時我習(xí)慣于做一些真題時,就盡可能的尋找各類答題技巧,特別是那些特殊的問題,這些問題大多需要一些技巧的靠近才能回答。我大膽提出看懂題干、理解答題法,試圖在答題時讓自己站在出題者的角度去思考,認(rèn)真讀題,不放過任何一條線索,這樣才能更好地完成任務(wù)。

五、對建造師的認(rèn)識。

對于建造師這個職業(yè)的認(rèn)識也逐漸加深。一建建造師是一個很好很好的職業(yè)。建造師是一個相當(dāng)重要的角色,融合了設(shè)計、監(jiān)理、施工等多種崗位的職責(zé),長期培養(yǎng)并突出跨學(xué)科的創(chuàng)新能力,提高工作效率和團隊合作能力。通過復(fù)查自己的學(xué)習(xí)過程,我認(rèn)識到如果要成為一名建造師,首先要從自己的學(xué)習(xí)和思考上入手,在思維和技能方面有所提升,來達到自己的目標(biāo)。同時,還要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,以及與他人分享,在工作中協(xié)作,從而更好地服務(wù)社會,推動建筑行業(yè)的發(fā)展。

總結(jié):

學(xué)習(xí)一建建造師是一段較長的路程,無論是精神上還是物質(zhì)上,都需要耐心和堅持,同時,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中不斷探索、實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自身各方面素質(zhì),為今后的工作做好充分的準(zhǔn)備,爭取快速成長,并在建筑行業(yè)中邁出堅實的腳步。要不斷保持學(xué)習(xí)的動力,不斷提高學(xué)習(xí)效率,不斷追求更高的目標(biāo),不斷踏實前行,走到最后,迎接良好的未來。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十

我于20__年取得一級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格。多年的一線施工工作使我積累了比較豐富的施工經(jīng)驗,但經(jīng)常感覺自己在理論上還存在很多欠缺的東西,在實際工作中常常感到知識不夠用,跟不上工程技術(shù)日新月異的進步。通過這次一級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn),我受益匪淺。通過自7月29日開始的幾天的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)老師為我們梳理了法律、法規(guī)、建設(shè)施工管理、建筑工程施工技術(shù)等有關(guān)知識,介紹了目前建筑施工的前沿技術(shù)與新工法,為我們更新了傳統(tǒng)的管理模式,為我們今后繼續(xù)從事項目管理工作補充了新知識,豐富了我的理論知識,使我的水平有了一定程度的提高。

下面就從工程管理理論與我個人實際施工工作實踐的結(jié)合應(yīng)用,做一些探討。

施工項目管理控制。

工程的質(zhì)量好壞、安全與否、成本高低等均是項目管理的體現(xiàn)。只有做好施工項目的管理控制,才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標(biāo),故搞好施工項目管理工作至關(guān)重要。

施工建設(shè)項目同時也是一個系統(tǒng)工程。要想有效的控制工程運行,保證工程按照合同要求順利完成,既要完成對業(yè)主在工程質(zhì)量、工期等各方面的承諾,又要完成公司制定的項目盈利指標(biāo)。所以,在工程實施的全過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)與參建各方共同對項目進行行之有效的管理經(jīng)驗,探討更加科學(xué)有效的措施和方法,以確保項目工程工序能夠合理可控。

(一)安全管理與控制。

安全管理是施工項目管理的重要組成部分之一,是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標(biāo)管理,應(yīng)給予高度重視。確定安全生產(chǎn)責(zé)任制是以制度的形式明確企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、各類人員在施工生產(chǎn)活動中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé),是最基本的一項安全管理制度。近年建筑企業(yè)安全管理的生產(chǎn)實踐表明:嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)起責(zé)任建立健全安全專職機構(gòu)加強安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度這是搞好安全生產(chǎn)有力的組織保證體系。

(二)合同管理與控制。

施工合同作為約束發(fā)包方和承包方權(quán)利和義務(wù)的依據(jù),合同管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、促使施工合同的雙方在相互平等、誠信的基礎(chǔ)上依法簽訂切實可行的合同;。

2、有利于合同雙方在合同執(zhí)行過程中進行相互監(jiān)督,以確保合同順利實施;。

3、合同中明確的規(guī)定了雙方具體的權(quán)利與義務(wù),通過合同管理確保合同雙方嚴(yán)格執(zhí)行;。

4、通過合同管理,增強合同雙方履行合同的自覺性,調(diào)動建設(shè)各方的積極性,使合同雙方自覺遵守法律規(guī)定,共同維護當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。

分包合同管理:項目部與施工隊之間建立特定勞務(wù)合同關(guān)系,項目部有權(quán)對施工隊的進度、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)進行監(jiān)督管理,同時按合同支付勞務(wù)費用,并確保工資發(fā)放到工人手上。

(三)信息管理與控制。

由于施工管理的多樣性和多變性,各部門和單位需要交互的信息量不斷擴大,信息的交流與傳遞頻度也在增加,相應(yīng)地對信息管理的要求越來越高。在施工管理中,目前采取的還是傳統(tǒng)的信息管理方法。信息從它的產(chǎn)生、整理、加工、傳遞到檢索和利用都是基于紙介質(zhì)進行的。結(jié)果,在整個過程中,信息都在以一種較為緩慢的速度在流動,這往往影響到獲取工程信息的及時性和有效性。將各種信息化技術(shù)引入項目的管理工作能夠有效解決這一問題。目前市場上有著各種各樣關(guān)于進度、合同、材料、預(yù)結(jié)算、工程資料等的項目管理軟件。通過這些軟件將即有信息的互通及集中管理使項目運行的每一環(huán)節(jié)符合規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(四)工程進度控制。

工程進度控制是指對工程建設(shè)項目的各建設(shè)階段的工作順序和持續(xù)時間進行規(guī)劃、實施、檢查、協(xié)調(diào)及信息反饋等一系列活動的總稱,是以周密、合理的進度計劃為指導(dǎo),對工程施工進度進行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進度控制的最終目的是確保項目動用時間目標(biāo)的實現(xiàn)。為了工程項目有計劃地進行施工,需要制定進度計劃,并按計劃進行施工。

(五)質(zhì)量管理與控制。

工程項目的質(zhì)量管理是工程建設(shè)的重要任務(wù)之一,它貫穿于工程項目決策階段和實施階段的全過程,它主要包括以下方面的內(nèi)容:

1、施工質(zhì)量保證體系的建立。

施工質(zhì)量保證體系一般是指現(xiàn)場施工管理組織的施工質(zhì)量自控系統(tǒng)或質(zhì)量管理系統(tǒng),即施工單位為實施承建工程的施工質(zhì)量管理和目標(biāo)控制,以現(xiàn)場施工管理組織架構(gòu)為基礎(chǔ),通過質(zhì)量管理目標(biāo)的確定和分解,所需人員和資源的配臵,以及項目質(zhì)量管理體系相關(guān)制度的建立和運行,形成具有質(zhì)量控制與質(zhì)量保證能力的工作系統(tǒng)。

施工質(zhì)量保證體系的建立是以現(xiàn)場施工管理組織機構(gòu)(施工項目經(jīng)理部)為主體,根據(jù)施工單位質(zhì)量管理體系和業(yè)主或總承包方的工程項目質(zhì)量管理與控制的總系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定和要求而建立。

施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍,結(jié)合工程的特點建立,其主要有:

(4)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制計劃或施工組織設(shè)計文件;。

(5)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制點及其措施;。

(6)、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制的內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及其運行措施。

2、施工質(zhì)量保證體系的運行。

施工質(zhì)量保證體系的運行,應(yīng)以質(zhì)量計劃為龍頭,過程管理為重心,按照pdca循環(huán)原理展開:計劃(plan)---實施(do)---檢查(check)---處置(action)。

工程項目的質(zhì)量控制是從工序質(zhì)量到分項工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量的系統(tǒng)控制工程,也是一個由對投入原材料的質(zhì)量控制過程的開始,直到完成工程質(zhì)量檢驗為止的全過程的系統(tǒng)過程。

3、樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

樹立質(zhì)量意識是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹立“百年大計、質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽和競爭能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個企業(yè)對工程質(zhì)量的意識和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹立質(zhì)量意識,重視質(zhì)量管理。

(六)成本管理與控制。

1、重視施工項目全過程的成本控制。

施工項目成本管理的根本目的,在于通過成本管理的各種手段,促進不斷降低施工項目成本和要求。但是,長期以來,在施工項目成本管理中,存在“三重三輕”問題,即重實際成本的計算和分析,輕全過程的成本管理和對其影響困素的控制,重施工成本的計算分析,輕采購成本、工藝成本和質(zhì)量成本,重財會人員的管理,輕操作層的日常管理。正是由于不重視對全過程的成本管理及對其影響因素的控制,不重視采購,工藝和質(zhì)量成本的控制,不重視操作層的日常管理,造成施工項目成本的增高。

2、加強定額和預(yù)算管理。

對施工項目進行成本控制的依據(jù)是施工定額和施工預(yù)算。除了國家統(tǒng)一的建筑、安裝工程基礎(chǔ)定額以及市場及市場的勞務(wù)、材料價格信息外,企業(yè)還應(yīng)根據(jù)自身的情況和特點編制企業(yè)施工定額。要對施工項目成本進行控制,分析成本節(jié)約或超支的原因,不能離開施工定額。通過“兩算對比”確定成本降低水平。加強定額和預(yù)算管理,不斷完善企業(yè)內(nèi)部定額資料,節(jié)約材料消耗,提高勞動生產(chǎn)率,降低施工項目成本。

3、實行項目目標(biāo)管理責(zé)任制。實行項目目標(biāo)管理責(zé)任制,也就是工程項目開工時,把計劃的方針、任務(wù)、目的和措施等逐一加以分解,提出進一步的具體要求,并分別落實到參與項目施工的各個部門、班組乃至個人。目標(biāo)管理的內(nèi)容包括:目標(biāo)的設(shè)定和分解、目標(biāo)和責(zé)任到位和執(zhí)行,檢查目標(biāo)的執(zhí)行結(jié)果,評價目標(biāo)和修正目標(biāo),從而形成目標(biāo)管理的pdca循環(huán)。另外,要針對各個不同階段的目標(biāo)責(zé)任,制定相應(yīng)的獎罰約束措施,以加強責(zé)任人的責(zé)任感。

三、結(jié)語。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十一

學(xué)習(xí),是我們走向成功的橋梁,也是通往智慧的門徑。每一個學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程,它讓我們不斷成長,不斷進步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性,也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會。

首先,學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和無效性。例如,在學(xué)習(xí)英語時,我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標(biāo),我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學(xué)習(xí)計劃。通過明確目標(biāo),我不斷進步,逐漸提高了我的英語水平。

其次,學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)的時間浪費。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)的時候,我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總是被一大堆的學(xué)科知識淹沒,無從下手。后來,我不斷摸索、學(xué)習(xí),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),制定學(xué)習(xí)計劃和進行時間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且,邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識,加深對知識的理解。因此,在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運用。

再次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅持。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候,我們會遇到困難和挫折,甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是,只有堅持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得成果?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程,我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難,尤其是面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是,我從未放棄,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),積極尋求幫助和解決問題的方法。最終,我通過努力,順利通過了高考,并進入了理想的大學(xué)。正是因為堅持不懈,我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝,收獲成功。

最后,學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個體的行為,它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界,互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助,一起解決問題和攻克難關(guān)。而且,通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我們可以從中得到不同的觀點和方法,拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此,我會在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作,成為一個更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

綜上所述,學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識點亮人生的道路,走向更加輝煌的未來。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十二

錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康,一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候,我一直對這個概念似懂非懂,自認(rèn)為對他有不小的心得體會,但恐怕還說不出個所以然來;時至今日,在老師的講座下,對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言,一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣,我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言,健康教育是在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要,是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué),對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義,同時對于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后,會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài),同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后,才能讓自己的生活過的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會相和諧。

其次,進入大學(xué)后,學(xué)生自由支配的時間較多,因而需要有較強的自控能力,學(xué)習(xí)自覺自己主性,否則要么因方法不當(dāng),不得要領(lǐng)而事半功倍,要么自控力不好,浪費時光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。對青年來說,正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我,找出問題之所在,就能及時予以補救,化失敗的打擊為增進自我接受感的動力,由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感,如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合,班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào),生活上不適應(yīng)以及個人的外貌,身高,經(jīng)濟狀況,家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路,學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué),每個人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質(zhì)的人,在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長,不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應(yīng)注意方式。另外,對性知識,性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解,也會形成壓力,從而進一步發(fā)展問題......

雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢,其實不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學(xué)一點,那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂!

對這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話,那就是:“改變”。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十三

自高效課堂教學(xué)達標(biāo)活動開始以后,我認(rèn)真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會到:

1、快樂是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。

2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識,更要通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。

3、高效是方法:只有高效、實效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。

脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號都是蒼白的。

所以,打造高效的語文課堂應(yīng)該是語文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅定不移的教學(xué)宗旨。

反思自己過去的教學(xué):在教學(xué)過程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。

學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點評課中說的一個觀點,給我留下了深深的印象:“學(xué)會”與“會學(xué)”,“學(xué)會”與“會學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。

所以我覺得處理好“學(xué)會”與“會學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。

課堂教學(xué)的每個行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點,展開積極的思維活動,相互交換信息,讓學(xué)生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項,提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實驗操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動地參與,配合協(xié)調(diào),在長期的自我實踐和鍛煉中,學(xué)會了思考,學(xué)會了應(yīng)用,如此長期的培養(yǎng)。

學(xué)生的自學(xué)能力會逐步提高,會逐步掌握獨立獲取知識的方法,最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。

并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動為主,教師要做到適時調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

學(xué)生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無法代替。

為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計學(xué)生的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。

其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點。

人才的教育不是知識的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識的倉庫,不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫,自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。

為此,在教學(xué)設(shè)計中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實際出發(fā),精心設(shè)計過程,構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動”起來,創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動探索,實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

其次,要不時地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會到學(xué)習(xí)的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個個問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實驗探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯恿?,整個學(xué)習(xí)過程充滿了生機和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十四

建筑作為一種藝術(shù)形式和社會基礎(chǔ)設(shè)施,是人類文明發(fā)展的基石之一。而作為一名建筑師或建造師,必須擁有全面的建筑知識和技能,同時要關(guān)注環(huán)境保護和節(jié)能減排等社會責(zé)任。因此,我于去年開始學(xué)習(xí)一建建造師考試,通過此次學(xué)習(xí),我深刻了解到建筑行業(yè)的重要性,并對自己的知識和技能有了全新的認(rèn)識。

第二段:學(xué)習(xí)必備的素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)一建建造師考試的過程中,我們必須具備高度的責(zé)任感、耐心和毅力。對于考試的每一個科目都要有充分的準(zhǔn)備,并進行有效的學(xué)習(xí)安排。為此,我建議學(xué)習(xí)者要具備良好的時間管理能力,制定計劃表和學(xué)習(xí)筆記,以便更好地掌握各科目的重點知識和技巧。同時,要保持積極的態(tài)度,不斷調(diào)整自己的思維模式,勇于接受新的思路和觀點。

第三段:學(xué)習(xí)知識要點。

學(xué)習(xí)一建建造師考試需要掌握的知識涉及建筑工程管理、建筑施工技術(shù)、建筑工程法規(guī)等多個方面。其中,建筑施工技術(shù)是考試的重點之一。我們必須了解建筑施工的各種工藝和方法,掌握施工圖紙和施工計劃的制作,以及不同建筑結(jié)構(gòu)的施工特點。此外,熟悉建筑工程管理的相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),并了解建筑工程的各個環(huán)節(jié)和部分的要求,對于參加考試和今后從事建筑工程管理工作都有極大的幫助。

第四段:學(xué)習(xí)實踐的重要性。

除了充分掌握理論知識,學(xué)習(xí)一建建造師考試還需要進行實踐操作。通過實施房屋建設(shè),我們可以深入理解建筑工程的全過程,實踐鞏固理論知識,并發(fā)現(xiàn)實踐中產(chǎn)生的問題,提高解決問題的能力。同時,可以結(jié)合實際情況進行模擬考試和練習(xí),更好地準(zhǔn)備考試。

第五段:總結(jié)。

一建建造師考試的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,需要不斷地積累和總結(jié)。通過深入學(xué)習(xí),我們可以對建筑工程有更全面深入的了解和認(rèn)識。此外,學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗也為務(wù)實和創(chuàng)新的從業(yè)者提供了有利條件,有助于未來的職業(yè)發(fā)展。參加建筑行業(yè)的考試不僅是一次經(jīng)驗,更是一種成長方式,希望每一位學(xué)習(xí)者都能在學(xué)習(xí)中得到提高。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十五

學(xué)習(xí)是人類不斷進步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程,通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。

首先,學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠(yuǎn)不止是一種表達方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我掌握了藝術(shù)史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無論是藝術(shù)的理論還是實踐,我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。

其次,學(xué)習(xí)讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。

此外,學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進度,以達到高效的學(xué)習(xí)效果。同時,我也嘗試?yán)盟槠瑫r間進行復(fù)習(xí)和總結(jié),比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間,也充實了我自己。

最后,學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí),我意識到,只有當(dāng)我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會和過程,堅守初心,不忘學(xué)習(xí)的初衷。

總而言之,學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學(xué)會了如何合理安排時間,更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。

學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十六

建筑師(architect)是指受過專業(yè)教育或訓(xùn)練,以建筑設(shè)計為主要職業(yè)的人。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于建造師學(xué)習(xí)。

吧。

一、建造師考試是文科考試。文科考試的特征是什么?相信大家都清楚,以背為主。所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟,對計算的要求也是很淺。100道題目,大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有,看懂了沒有?背書誰都會,因此,千萬不要慌,不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計劃,怎么都聽不懂怎么辦,別急,先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分,15分,你就拉倒不學(xué)又怎么樣?與其花半個月還搞不懂,還不如把這半個月花在其他知識點上,確保有把握的地方多得點分。

二、每道題一定都是在考書上某個角落里的某句話。一般來說,只要是一線的老師,對真題有過研究的老師,讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活,書上的一句話,通常會換一個出人意料的角度來出。例如:“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”。人人都去背“利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”,他偏偏考你“施工單位”和“供應(yīng)單位”,再難一點,問你:哪個單位不能與本項目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系??催^歷年真題后,相信大家都會發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了,甚至老師都提醒過是年年都要考的點,仍然會丟分,實在可惜。

三、時間不夠的話,如何最省事的通過考試?

做好三件事,希望大家看在我20xx年的考試經(jīng)驗份上,而且從小到大一般都是第一名,務(wù)必認(rèn)真考慮我的建議:

1)第一輪復(fù)習(xí),跟大家隨大流去聽課,課后第一時間盡快完成復(fù)習(xí),做點題調(diào)劑調(diào)劑,保證老師講的都消化了;真能做到這一點,就足以令你超過大多數(shù)人,因為他們都是不復(fù)習(xí)的;(不怕打擊信心的話,馬上就開始做真題,而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好)。

2)第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡單,但比聽課還重要。一門課聽完后,立即開始做一到兩遍歷年真題,不要求閉卷,開卷做就很好。但是務(wù)必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號,例如:一級06單37,二級05多65.這個工作務(wù)必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過,全靠這個秘密武器。大家要明白,我說的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣,考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方,是自己命題經(jīng)驗豐富,對能用來出題的考點非常敏感,隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。

3)第二項工作做的越早,你走的彎路就越短,否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,所以在第一時間圍繞著考題來復(fù)習(xí),比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí),有沒有老師,老師好不好,已經(jīng)不重要。比如實務(wù),三年下來已經(jīng)有六套卷子了,30道案例題看下來,你還不知道考試重點在哪里嗎?做完真題,你對題型就熟悉了,再看模擬題,你就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因為命題水平的差距擺在那里。(好多輔導(dǎo)書,我是看見就想吐的)。再去聽老師講課,也許會發(fā)現(xiàn)他抓重點不見得比你準(zhǔn),呵呵。這時一般的老師已經(jīng)沒資格教你了。

4)考前個把月,精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復(fù)習(xí)開始,這時候你會對我讓你做的第二步工作感激涕零,因為背書太省事了,重點全標(biāo)在書上,一目了然:每一章,每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié),而其他幾節(jié)從來都不考;重點章節(jié)里,有哪句話是每年都考,哪幾句話跳著考,命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話,只不過出題的角度和方式不同而已。

5)最后的這輪復(fù)習(xí),就是背書上的重點,同時務(wù)必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心,不是說考過的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。因為畢竟只考了3年,不是考了20xx年題目都出光了,書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法,一年只考一兩個題,可以出題的至少有10幾個地方,所以命題的人根本沒有任何必要重復(fù)考,以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有;更糟的是,因為大綱修改,還有些新增加的,如檔案法,怎么辦?好在這種新增的地方,雖然必考,但分?jǐn)?shù)實在有限,考試過不過跟這些章節(jié)實在關(guān)聯(lián)不大,所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過的地方你重點留意,另一半寶押在考試吧網(wǎng)校的在線題庫上,查缺補漏,不懂的還可以及時在線提問,網(wǎng)校有專業(yè)的答疑老師幫大家解決學(xué)習(xí)中的問題。不要浪費在別的亂七八糟的書上,你要沒把握分辨書的好壞,拿來問我。

6)注意:法規(guī)大綱里新加的《。

施工合同。

糾紛的司法解釋》是絕對的重點,估計不會少于5分。希望大家認(rèn)真聽,好好看原文,有條理,好背。

7)對大多數(shù)同學(xué),我的建議是集中復(fù)習(xí),不要一天看一點。集中兩天看完一本書,比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數(shù)倍。當(dāng)然對自控能力非常強,學(xué)習(xí)很有規(guī)律的人來說也許我的這個建議不重要。我自己是個懶散的、從來學(xué)不會同時應(yīng)付兩件事的人。從來都是集中復(fù)習(xí),集中幾天,手機關(guān)機,什么事都不做。

從2年前開始,我就想考二級建造師,但是一直擔(dān)心專業(yè)不對口,所以遲遲沒有報名。后來聽說別人也是非專業(yè)的,但是審核通過,報名成功了,這讓我半信半疑,所以,就在別人的介紹下到了上元教育。反正就是抱著試試看的態(tài)度報了名。讓我高興的是,我的審核也通過了。不過當(dāng)我看到那厚厚的教材后,信心頓時降低了不少。翻一翻書,簡直是頭大啊,一個字都看不進去。我趕緊問給我報名的黃老師:老師,啥事上課,我要馬上上課!

還好我報名報的是優(yōu)能班,有網(wǎng)校課程,能在上課之后反復(fù)的聽,也可以作為預(yù)習(xí)聽,這加快了我的學(xué)習(xí)進度,比如說《法規(guī)和施工管理》,很多的概念要背,我就自己發(fā)明了一種“視頻記憶法”,老師講到這個概念的時候,我會用手機把這段課程內(nèi)容錄下來,然后反復(fù)的聽,反復(fù)看,再模仿老師講課的內(nèi)容,在家里用錄視頻的方式自己給自己講課,這樣一來,我對知識的把握和理解就很深,完全的轉(zhuǎn)化為自己的東西?!秾崉?wù)》我有一個小竅門,在聽了老師的課之后,可以按照知識邏輯,打亂課本順序,把重點一個個串聯(lián)起來,并且讓抽象的知識點變得通俗易懂?!斗ㄒ?guī)》課程也是將重點自己組織起來,模擬老師講課的方式,將知識點深深的印在自己的腦子里。這樣做有一個好處,就是“形象記憶”“聲音記憶”,在我做題的時候,會回想起自己在模擬講解時的內(nèi)容,聲音,還有些小細(xì)節(jié)。比如說,有一次一道題目,我回想那個概念,想起來那天我在家模擬講課時候接了一個快遞,是朋友送我的生日禮物,這種小細(xì)節(jié)又成了我記憶的串聯(lián)點,回想起來,也是一種樂趣。

當(dāng)然了,在我把課本的重點記在腦海里之后,還要聽老師的習(xí)題講解和沖刺串講班,通過往年真題了解考試題型,通過串講將重難點再次提煉,讓我的知識點脈絡(luò)非常清晰。在掌握重點的過程中,還有個秘籍,就是“快問快答”。我會合上書本,把重點給我老公,讓他提問我,我一定要在不看書的基礎(chǔ)上答對。因為有些東西,在看書的時候,你以為你肯定會了,一旦考試考到了,就忘了,所以一定要有這種“閉卷考試”。

最后就是模擬考試了,老師最后都會為我們來個“模擬考試”,簡直相當(dāng)于高考的模擬考,考了3次,每次我都可緊張了。不過還好,每次都能順利通過,成績都在及格線上,這樣我對正式考試也越來越有信心。

最后一周時間,我把每科安排兩天時間,將老師提到的重點再復(fù)習(xí)一遍。這樣,我就信心滿滿的參加考試了。

結(jié)果當(dāng)然是功夫不負(fù)有心人啦,我這個非專業(yè)生順利的通過了考試,現(xiàn)在是二級建造師啦,明年,我還想增項市政專業(yè),拿到函授本科土木工程專業(yè)畢業(yè)證看看能不能報個注冊造價師或一級建造師。當(dāng)然了,如果報名,我還是會去上元教育。安利一下,老師教的確實不錯,校區(qū)的教務(wù)班主任也都很負(fù)責(zé),教務(wù)老師的監(jiān)督雖然嚴(yán)格,但是對于我們這種上班的學(xué)員確實是種約束,教學(xué)和服務(wù)都標(biāo)準(zhǔn)化的流程,聽說他們的老師也有嚴(yán)格的考核,學(xué)員的滿意率和他們的工資也掛鉤,所以,我不但心他們教的好不好,反而是擔(dān)心自己學(xué)的好不好。希望明年,我能一鼓作氣,拿下一級建造師。

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頁,當(dāng)前第。

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學(xué)習(xí)建造師心得體會和感想篇十七

責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會認(rèn)識到自己的工作在組組織中的重要性,把實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險,墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對急難險重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實,一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚湯止沸一時應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機制?是嚴(yán)格要求,加強管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。

責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

公平做事,公正做人,每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個人只有心中有責(zé)任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責(zé)任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

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