2023年幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫(實(shí)用14篇)

細(xì)心總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。以下是我們?yōu)榇蠹沂占囊恍﹥?yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇一

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì)：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來(lái)說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇二

急救常識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都非常重要，因?yàn)樵谏钪?，突發(fā)的意外情況時(shí)常會(huì)出現(xiàn)，此時(shí)的急救措施能夠起到至關(guān)重要的作用。為了提高公眾的急救能力，我參與了一場(chǎng)急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)首先必須注重內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。在宣傳過程中，我們向參與者提供了基本的心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等急救技能的培訓(xùn)。我們通過簡(jiǎn)單的理論講解和實(shí)際操作演練相結(jié)合的方式，使參與者能夠真正了解急救常識(shí)的核心內(nèi)容，并掌握基本的應(yīng)急處理方法。同時(shí)，我們還根據(jù)多樣化的場(chǎng)景設(shè)置，向參與者介紹了不同類型急救技巧與注意事項(xiàng)，如水上溺水、高空墜落等。這樣的宣傳方式使參與者能夠在日常生活中更加靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

其次，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要注重參與者的互動(dòng)與實(shí)踐。我們?cè)O(shè)置了急救技能實(shí)操區(qū)，提供實(shí)際的急救器材與模擬器械，讓參與者親身實(shí)踐并演練所學(xué)技能。通過親身體驗(yàn)，參與者不僅能夠掌握急救技能實(shí)施的要領(lǐng)，更能體會(huì)到正確的急救措施對(duì)于搶救生命的重要性。同時(shí)，我們還通過游戲的形式進(jìn)行模擬演練，讓參與者在愉悅的氛圍中加深對(duì)急救知識(shí)的印象并提高應(yīng)急反應(yīng)能力。

再次，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要著重激發(fā)參與者的責(zé)任心與關(guān)愛精神。我們通過現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)例分享，向參與者傳遞了一種關(guān)心他人與幫助他人的正能量。友善交流、關(guān)注傾聽成為宣傳活動(dòng)的重要一環(huán)。我們講述了急救常識(shí)可以讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挽救生命，幫助身邊的人度過難關(guān)。這樣的宣傳不僅可以讓參與者看到自己對(duì)他人的付出有多么重要，也能激發(fā)他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻勇于挺身而出的勇氣與信心。

最后，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要注重長(zhǎng)期與多層次的宣傳工作。宣傳活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵是能夠形成長(zhǎng)效的效果。我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集了參與者的聯(lián)系方式，并定期向他們發(fā)送與急救相關(guān)的資訊與知識(shí)。此外，我們還加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等單位的合作，將急救常識(shí)宣傳融入日常教育及公共服務(wù)。通過多渠道、多方式的宣傳，我們可以更好地讓大眾了解到急救常識(shí)對(duì)生命的重要意義，并且持續(xù)提升公眾的應(yīng)急處理能力。

在這次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了急救常識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說的重要性。這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的關(guān)懷與幫助。希望通過這樣的宣傳活動(dòng)，能夠更多地普及急救知識(shí)，提高公眾的急救意識(shí)和能力，為構(gòu)建更加和諧與安全的社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是急救知識(shí)的傳播者和救助者，讓我們心懷責(zé)任，提高自己的應(yīng)急處理能力，并將這份知識(shí)和愛心傳遞給更多需要幫助的人們。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇三

生命只有一次，急救常識(shí)卻可以救命。在日常生活中，必須掌握一些急救常識(shí)，因?yàn)檫@是保證身體健康和安全的重要一步。在意外發(fā)生時(shí)，掌握急救常識(shí)能夠給受傷者帶來(lái)生命希望和延遲病情發(fā)展的時(shí)間，也為他們的康復(fù)爭(zhēng)取了時(shí)間。在這篇文章中，我將分享自己的急救常識(shí)心得體會(huì)。

急救常識(shí)是每個(gè)人都需要掌握的基本技能，而這個(gè)技能可能會(huì)在你最需要的時(shí)候挽救你和他人的生命。學(xué)習(xí)急救并不難，但是它需要付出一些時(shí)間和努力去想象、模擬和實(shí)踐。當(dāng)你學(xué)會(huì)急救知識(shí)時(shí)，你就有能力在緊急情況下提供必要的幫助，而且可能會(huì)使一個(gè)人的生命得以延續(xù)。

掌握急救常識(shí)需要在理論和實(shí)踐上都積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)基本急救常識(shí)時(shí)，我們必須了解和掌握生命體征的情況，如呼吸、脈搏、瞳孔等；需要知道如何評(píng)估傷害的類型和嚴(yán)重程度，以選擇最佳的行動(dòng)方向；了解如何進(jìn)行正確的急救程序、如何使用常見的急救器材，如人工呼吸器、自動(dòng)體外除顫器等，以及如何提供必要的急救藥物等等。這些知識(shí)是重要的，因此我們應(yīng)該在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，保持我們的技能水平。

第四段：心態(tài)很重要。

在急救現(xiàn)場(chǎng)，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)和急救技能，你的心態(tài)也是至關(guān)重要的。而用正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)整個(gè)急救過程可能會(huì)為整個(gè)急救過程提供幫助。積極進(jìn)取、冷靜、專注和果斷是成功進(jìn)行急救行動(dòng)所需的最重要的心理素質(zhì)，需要具備對(duì)局勢(shì)的客觀認(rèn)識(shí)和正確的面對(duì)生命的態(tài)度，不要有過度的恐懼和情感上的波動(dòng)，以便盡快采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，迅速采取必要的急救措施，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于如此重要的急救行動(dòng)非常重要。

第五段：總結(jié)。

急救常識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能。無(wú)論是在家庭、工作、學(xué)校還是旅行中，都可能出現(xiàn)不幸和意外，我們都有可能成為急救的第一人。通過學(xué)習(xí)急救常識(shí)，我們不僅可以救助他人，也可以保護(hù)自己和他人免受傷害。急救時(shí)需要專心、冷靜、從容，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的慘劇秉持著盡你所能的救護(hù)心態(tài)，同樣也要注重安全，使用真正有效的知識(shí)和技能去保護(hù)受傷者的安全和生命，任何時(shí)候都應(yīng)該把急救常識(shí)當(dāng)作日常生活重要的一部分，來(lái)始終保障我們的生活安全。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇四

首先，創(chuàng)傷急救是一項(xiàng)非常重要的技能，無(wú)論是在日常生活中還是在特定緊急情況下，都需要我們掌握基本技能。在我所在的社區(qū)組織的急救培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)傷急救的常識(shí)和技能。在以下文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

第一段，驚恐萬(wàn)狀的時(shí)刻，我們的第一反應(yīng)有可能會(huì)是混亂和無(wú)法作出決策。因此，學(xué)習(xí)創(chuàng)傷急救知識(shí)是必須的。我們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)到了基本的救護(hù)姿勢(shì)和急救流程，這些知識(shí)讓我們能夠更快速、更有組織地對(duì)緊急情況作出反應(yīng)，最大限度地提高了救援效率及自己的安全。

第二段，課程注重了教育方式，將知識(shí)和技能融入到案例和實(shí)際場(chǎng)景模擬中。通過模擬訓(xùn)練，我們得到了實(shí)戰(zhàn)演練的經(jīng)驗(yàn)，從而更能了解實(shí)際的狀況和技巧，進(jìn)一步掌握創(chuàng)傷急救的技能和技巧，以便在緊急情況下依然能夠發(fā)揮出最大的救護(hù)能力。

第三段，另一個(gè)重要的方面是有效的溝通。尤其是在緊急情況下，良好的溝通不僅可以保證救援行動(dòng)的準(zhǔn)確性，還可以安撫受傷者和旁觀者的情緒和心理狀態(tài)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，還學(xué)習(xí)了如何聆聽和理解受傷者或目擊者的信息，以便更好地了解緊急情況，更好、更快速地行動(dòng)。

第四段，課程強(qiáng)調(diào)了緊急情況下的冷靜應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)。在救援的緊急情況中，保持冷靜是非常重要的，比急于行動(dòng)要更加重要。因?yàn)樵谇闆r缺乏深入了解的情況下，行動(dòng)可能會(huì)使事情變得更復(fù)雜更不安全。因此，所有的救援行動(dòng)都需要在清晰、準(zhǔn)確和有序的條件下進(jìn)行。同時(shí)，我們需要注意自我保護(hù)，這意味著我們需要通過學(xué)習(xí)如何識(shí)別危險(xiǎn)的跡象，及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)保護(hù)自己。

第五段，最后，創(chuàng)傷急救知識(shí)的重要性不僅在于當(dāng)緊急事件發(fā)生時(shí)，我們的準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)能力會(huì)最小化悲劇和傷害帶來(lái)的影響，同時(shí)在平日的生活中，學(xué)習(xí)創(chuàng)傷急救的知識(shí)和技能也是十分有意義的。它讓我們?cè)诰o急情況下能夠做到有組織、準(zhǔn)確、及時(shí)的響應(yīng)，并且更加重視和珍惜生命，眾人皆是，不忘初心，切記創(chuàng)傷急救知識(shí)在生活中的重要性。

總之，創(chuàng)傷急救知識(shí)和技能雖然涉及到一些看似復(fù)雜的程序和技巧，但只要我們掌握了基本的原則和技能，并扎實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，就會(huì)非常有用，并且可以幫助我們?cè)诰o急情況下做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，讓我們的行動(dòng)更為有序和有效。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇五

關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來(lái)說，看老師做起來(lái)很容易做，只是要說的話，要記得東西比較多，但總體來(lái)說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。

還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事，作為醫(yī)學(xué)生，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇六

第一段：引言（約200字）。

現(xiàn)場(chǎng)急救是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本技能，能在緊急情況下以正確的方法和技巧救助傷者，有時(shí)能夠拯救生命。我也從事急救工作多年，在實(shí)踐中積累了一些常識(shí)和心得體會(huì)。在此，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能為大家提供一些參考。

第二段：緊急情況下的冷靜與反應(yīng)（約300字）。

在緊急情況下，保持冷靜并迅速做出正確的反應(yīng)是非常關(guān)鍵的。盡管緊急情況下的緊張與恐懼很容易讓人失去冷靜，但我們必須努力保持冷靜。首先，我們需要判斷傷者的情況是急性還是慢性。接下來(lái)，我們要快速評(píng)估傷者的狀況，包括意識(shí)、呼吸、血壓等指標(biāo)。然后，我們要迅速采取適當(dāng)?shù)募本却胧缧姆螐?fù)蘇、止血等。最后，我們要迅速與醫(yī)療人員取得聯(lián)系，并向他們描述傷者的狀況和我們所做的急救措施。

第三段：常見急救技能（約300字）。

了解和掌握一些常見的急救技能對(duì)于我們能夠在現(xiàn)場(chǎng)做出正確的反應(yīng)至關(guān)重要。例如，心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)重要的急救技能，能夠在心搏停止時(shí)維持血液循環(huán)，為生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間。其他常見的急救技能還包括止血、處理骨折和撞擊、應(yīng)對(duì)突發(fā)疾病等。在學(xué)習(xí)這些技能時(shí)，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，并通過模擬實(shí)踐來(lái)提高我們的熟練度。此外，在具體實(shí)踐中，我們要注重與現(xiàn)場(chǎng)證人的溝通，及時(shí)獲取相關(guān)的信息，以便做出正確的判斷和處理。

第四段：心理疏導(dǎo)與安慰（約200字）。

在緊急情況下，傷者往往會(huì)感到焦慮、恐懼和痛苦。我們作為急救人員，除了提供及時(shí)的急救措施外，還應(yīng)該盡力進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰。首先，我們要耐心傾聽傷者的訴說，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，讓他們感受到被關(guān)心和被理解。其次，我們要保持冷靜和堅(jiān)定的態(tài)度，給予傷者積極的心理暗示，增強(qiáng)他們的信心和勇氣。最后，我們還可以通過與傷者的交談，轉(zhuǎn)移其注意力，緩解其痛苦和焦慮。

第五段：定期復(fù)習(xí)和提高（約200字）。

雖然我們可能掌握了一些急救知識(shí)和技能，但急救是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。我們應(yīng)該定期復(fù)習(xí)和更新我們的知識(shí)，以跟上最新的急救技術(shù)和常識(shí)?？梢酝ㄟ^參加急救培訓(xùn)班或通過與其他急救人員的交流來(lái)提高我們的技能水平。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查找相關(guān)的資料和視頻，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提高。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們才能在緊急情況下更加從容地做出正確的反應(yīng)和處理，為傷者提供更好的急救服務(wù)。

總結(jié)（約100字）。

急救是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，需要高度的冷靜和熟練的技能。在現(xiàn)場(chǎng)急救中，我們要保持冷靜、快速反應(yīng)，并掌握常見的急救技能。同時(shí)，我們還應(yīng)該提供心理疏導(dǎo)和安慰，給予傷者信心和勇氣。定期復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的急救水平，才能為他人的生命保駕護(hù)航。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇七

一項(xiàng)最新的醫(yī)療調(diào)查結(jié)果顯示，意外傷害事件已經(jīng)成為中國(guó)兒童的第一“殺手”。意外傷害導(dǎo)致的兒童年死亡人數(shù)逐漸攀升，已經(jīng)超出了任何一種可以導(dǎo)致兒童死亡的惡性疾病年死亡人數(shù)的總和。

根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)去年因?yàn)橐馔馐鹿蕦?dǎo)致死亡的孩子是1.6萬(wàn)人。也就是說平均每天都有相當(dāng)于一個(gè)班級(jí)的孩子過早夭亡。這樣的意外帶給家庭的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可修復(fù)，給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響也是巨大的。

很多意外是完全可以防范的，而出現(xiàn)意外之后的急救尤為重要。不少意外事故都需要及時(shí)處理然后再送往醫(yī)院，限于經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的緣故，很多監(jiān)護(hù)人在面對(duì)孩子的意外事故時(shí)，不知道怎樣處理或者進(jìn)行了錯(cuò)誤處理，從而耽誤了治療的最佳時(shí)機(jī)。

以下枚舉最常見的意外傷害處理措施。

一 小兒驚厥(抽筋）時(shí)如何護(hù)理

驚厥是大腦神經(jīng)元暫時(shí)性功能紊亂的一種表現(xiàn)，可以由多種原因引起。發(fā)作時(shí)，孩子會(huì)失去知覺，全身抽動(dòng)發(fā)挺、兩眼上翻、牙關(guān)緊咬、頭向后抑，甚至大小便失禁。

驚厥以4歲以下兒童多見，可分為有熱驚厥和無(wú)熱驚厥兩類。小兒以高熱引起的驚厥較多見，常常發(fā)生在體溫驟然升高的第一天，39c以上的高熱最易發(fā)生。

碰到孩子抽筋，我們往往驚恐萬(wàn)分、束手無(wú)策。下面簡(jiǎn)要介紹發(fā)生驚厥時(shí)的緊急處理方法，可使你擺脫困境。

1. 一名教師一手把孩子平抱在膝蓋上，讓孩子的頭偏向一側(cè)，解開衣領(lǐng)，

使孩子呼吸通暢。另一只手用大拇指掐壓患兒的人中。

2. 另一名老師趕緊取一筷子（最好外面包一層清潔的布或紗布），插在

兩側(cè)或一側(cè)上下大牙之間，以防止舌咬傷以及舌后墜引起的窒息。如果來(lái)不及老師先把自己的手指塞在孩子的口中。（被孩子咬時(shí)，有些疼要忍住），同時(shí)用另一只手捏住患兒手上的虎口穴用勁掐壓。

3. 取冷濕毛巾大面積敷于額頭，5至10分鐘換一次，以利迅速散熱降

溫。

4. 打電話給家長(zhǎng)，讓他迅速帶孩子去醫(yī)院作進(jìn)一步檢查、及早查明原因，

針對(duì)病因進(jìn)行治療。

二 食物堵塞聲門或氣管引起的窒息，俗稱“噎食”，噎食發(fā)生具有以下特征：

1、進(jìn)食時(shí)突然不能說話，并出現(xiàn)窒息痛苦表情。

2、患兒通常用手按住頸部或胸前，并用手摳口腔。

3、如為部分氣管阻塞，可出現(xiàn)劇烈咳嗽，咳嗽間有哮鳴音。 預(yù)防噎食，除了及時(shí)治療誘因，還應(yīng)做到“四宜”：食物宜軟，進(jìn)食宜慢，心宜平靜，食宜適量。

如萬(wàn)一發(fā)生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒兒可采取坐或站位，搶救者站在病人背后，雙臂環(huán)抱病人，一只手握拳，使拇指掌關(guān)節(jié)突出點(diǎn)頂住病人的腹部正中線臍上部位，另一只手的手掌壓在拳頭上，連續(xù)快速向內(nèi)、向上推壓沖擊6-10次(注意不要傷其肋骨，噎食嚴(yán)重者可仰臥位)---------搶救者按上面方法沖擊臍上部位，這樣沖擊上腹部等于突然壓力迅速增大，肺內(nèi)空氣被-迫排出，使阻塞氣管的食物上移，并被驅(qū)出。

2、如無(wú)效，可幾秒鐘重復(fù)一次，造成人為咳嗽，將阻塞食物沖出氣道。再無(wú)效，就急送醫(yī)院處理。

三、 中暑

中暑一般發(fā)生在炎熱的夏天，但其他季節(jié)寶寶穿衣太厚或空氣不流通也可能引發(fā)中暑。寶寶語(yǔ)言能力弱表達(dá)能力差，我們要留心觀察，一旦寶寶啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑癥狀后，我們就不要掉以輕心，趕快按以下步驟處理：

1：盡快將寶寶移到陰涼處，脫去寶寶衣物，注意保持寶寶呼吸道通暢；

5：如果效果不佳，記得要盡快向醫(yī)院或?qū)I(yè)人士求助

四、燙傷緊急處理

“燙傷緊急處理口決”：沖、脫、泡、蓋、送。這個(gè)口決你也記住

了嗎？

沖： 迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。

脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時(shí)可以用剪刀剪開衣服，或暫時(shí)保留沾粘住部分。盡量避免將水泡弄破。

泡：進(jìn)一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積廣大，年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時(shí)機(jī)。

蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無(wú)助于傷口的復(fù)元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

送：除極小之燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理，若傷勢(shì)較大需要住院治療，則最好送到設(shè)施條件好、經(jīng)驗(yàn)豐富的燒傷專科。

五、觸電

一旦發(fā)生觸電，要將其移到通風(fēng)較好的地方，解開其衣扣、褲帶以保持其呼吸道通暢；如孩子心跳、呼吸停止，要對(duì)其堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的人工呼吸和心臟按壓；有條件時(shí)用凡士林紗布或鹽水紗布包扎觸電部位，然后視情況送上級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步治療。急救以前要先迅速關(guān)閉開關(guān)，切斷電源；用絕緣物品挑開或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。

六、 踝關(guān)節(jié)扭傷

在扭傷后應(yīng)立即停止活動(dòng)；先冷敷受傷處，48小時(shí)后再熱敷；不要隨意按摩或推拿受傷部位。必要的話到醫(yī)院進(jìn)行x線檢查排除骨折。

七、 呼吸道 氣管異物:

氣道異物阻塞的緊急處理措施

2、若有異物，用手撓舌根部，使其嘔吐。引起窒息的異物多卡在喉嚨，特別像薄膜、果凍類異物，通常只有部分被吸入喉腔，還有部分在聲門外，這時(shí)用手撓舌根部，有時(shí)可將異物咳出。

3、讓孩子俯傾并拍背。如懷疑異物吸入幼兒氣道，應(yīng)將其道呈

倒立狀態(tài)，頭部下垂，搶救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使異物排出。

4、擠壓腹腔噴出異物

有時(shí)咳嗽后，氣體咳出而不能吸入，肺內(nèi)氣體漸少，咳出氣流很小，這時(shí)需借助壓腹和膈肌上升的沖擊力，加大咳出的氣流，將異物噴出。做法是讓患兒站立前傾，搶救者在其后用雙手重疊攏在患兒上腹部，沖擊性擠壓，使其腹壓增高，膈肌抬高，加大胸腔壓力，促使肺內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)大氣流將異物從氣管內(nèi)沖出。

5、阻塞緩解心肺復(fù)蘇

如果異物去除，阻塞緩解，但病人呼吸、心跳已停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟擠壓。

八、眼內(nèi)異物

1、 眼內(nèi)進(jìn)入沙塵類異物時(shí)，用兩個(gè)手指頭捏住上眼皮，輕輕向前提起，往患兒眼內(nèi)吹氣，刺激流淚沖出沙塵；也可翻開眼皮查找，用干凈的紗布或手絹輕輕沾出沙塵。

2、如果眼內(nèi)進(jìn)入的是鐵屑類或玻璃、瓷器類的危險(xiǎn)顆粒，切忌揉搓或來(lái)回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物時(shí)，應(yīng)讓孩子閉上眼睛，然后用干凈酒杯扣在有異物的眼上，再蓋上紗布，用繃帶固定去求醫(yī)，讓孩子盡量不要轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。

3、沖洗時(shí)將傷眼一側(cè)朝向下方，用食指和拇指扒開眼皮，盡可能使眼內(nèi)的腐蝕性化學(xué)物品全部沖出。若附近有一盆水，讓孩子立即將眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手幫助孩子做眼皮開合的動(dòng)作。

4、如果是生石灰濺人眼睛內(nèi)，一不能用手揉，二不能直接用水沖洗。因?yàn)樯矣鏊畷?huì)生成堿性的熟石灰，同時(shí)產(chǎn)生大量熱量，反而會(huì)燒傷眼睛。正確的方法是，用棉簽或干凈的手絹一角將生石灰粉撥出，然后再用清水反復(fù)沖洗傷眼至少15分鐘，沖洗后需立即去醫(yī)院檢查和治療。

九、流鼻血時(shí)的急救方法：

１.用冷水在鼻以上的額頭部位進(jìn)行冷敷。

２.捏緊鼻腔，安靜地伸長(zhǎng)下巴用口進(jìn)行呼吸，數(shù)分鐘后便可停止。

３.止血后不要在短時(shí)間內(nèi)再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如雙鼻腔流血，將雙手舉起，如左鼻腔流血，將右手舉起;如右鼻腔流血，將左手舉起。此種方法可迅速止血。

４.不要用脫脂棉花或草紙等堵塞鼻腔，因?yàn)槭褂眠@些多纖維質(zhì)的東西堵塞時(shí)，會(huì)因鼻中留下的纖維質(zhì)，引起再度出血的現(xiàn)象，所以最好用卷扎好的紗布塞入。

無(wú)為陽(yáng)光幼兒園

2012.03

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：

1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

昆蟲等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽力。

家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。

兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。

家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。

家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。

2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。

4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。

家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：

1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。?

一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，杜絕不安全事故發(fā)生。

二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場(chǎng)地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預(yù)防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開自己的視線，(不讓個(gè)別兒童離開集體，替大人做事，不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi)，以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查，如(體育活動(dòng)要檢查場(chǎng)地，外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng)，教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口，在兒童入園或日?；顒?dòng)中，午睡前要檢查身上有無(wú)危險(xiǎn)品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。

五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當(dāng)位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失，交接-班組織兒童活動(dòng)，均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，兒童來(lái)園、離園時(shí)，要與家長(zhǎng)交代情況。

七、防止食物中毒，嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時(shí)，嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電，室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細(xì)檢查門、窗、水、電是否關(guān)好，以防意外。

首先，我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識(shí)，我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)誤，有選擇的教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。

一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會(huì)讓自己受到傷害。

二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險(xiǎn)品等等。

三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn)，如何保護(hù)自己。

四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報(bào)火警。

五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。

六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方，如何讓消-防-隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。

其次，家長(zhǎng)必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做孩子學(xué)習(xí)的表率，不要把報(bào)紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時(shí)關(guān)掉閥門;在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場(chǎng)所，更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。

最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀、積極調(diào)動(dòng)法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇八

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：

1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶?、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽力。

家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。 家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。 家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。

2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。

4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。 家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：

1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬(wàn)不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無(wú)菌紗布覆蓋所有的`患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對(duì)傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識(shí)喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆-綁起來(lái)、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長(zhǎng)應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對(duì)黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

五、切割傷

家長(zhǎng)應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無(wú)汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長(zhǎng)應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：

1、兒童中暑時(shí)，家長(zhǎng)可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡?；蛟诨純阂赶隆⒏构蓽戏疟?，給兒童進(jìn)冷飲，爭(zhēng)取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽力。

家長(zhǎng)應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長(zhǎng)應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi)，千萬(wàn)不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布?jí)|蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。

家長(zhǎng)應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。 家長(zhǎng)應(yīng)為休克的兒童做以下工作：

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請(qǐng)醫(yī)生來(lái)急救。

2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對(duì)腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬(wàn)不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速?gòu)捏w內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。

4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識(shí)喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。

家長(zhǎng)應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：

1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對(duì)癥治療。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇九

醫(yī)學(xué)稱“鼻衄”，多由于“肺燥血熱”，引起鼻腔干燥，毛細(xì)血管韌度不夠，破裂所致。小朋友大多活潑好動(dòng)，經(jīng)常無(wú)意間會(huì)傷鼻子，引致流鼻血。此外，他們亦可能因好奇將異物塞進(jìn)鼻孔，令鼻黏膜破損。上述情況隨時(shí)都可能發(fā)生，所流出的血量很小，無(wú)須過份擔(dān)憂。

流鼻血處理方法：

1.在止流之前應(yīng)先將血塊擤出，以免因傷口無(wú)法閉合而無(wú)法止血。

2.用手指捏住部分的鼻肉，持續(xù)壓緊五至七分鐘，可幫助止血。

3.坐直，以免血液流到喉嚨。

4冰敷可促使血管收縮，減少流血。

5.左(右)鼻孔流血，舉起右(左)手臂，數(shù)分鐘后即可止血。

6.將流血一側(cè)的鼻翼推向鼻梁，并保持5～10分鐘，使其中的血液凝固，即可止血。如兩側(cè)均出血，則捏住兩側(cè)鼻翼。鼻血止住后，鼻孔中多有凝血塊，不要急于將它弄出，盡量避免用力打噴嚏和用力揉，防止再出血。

7如小朋友經(jīng)常流鼻血，需告家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)一步診治。

二、擦傷。

只是表皮受傷，俗稱“破皮”。傷勢(shì)一般比較輕微。

1、對(duì)于很淺、面積較小的傷口，可用碘伏、酒精涂抹傷口周圍的皮膚，然后涂上抗菌軟膏，或暴露，或用干凈的消毒紗布包扎好，小的創(chuàng)口也可貼上創(chuàng)可貼。

2、如果擦傷面積大、傷口上沾有污物，則必須用生理鹽水沖洗傷口。如果沒有生理鹽水，可用清水沖洗干凈傷口，然后用碘伏涂抹傷口及周圍組織，再涂上抗菌軟膏。

3、如果受傷部位腫脹明顯、滲血較多，最好及早到醫(yī)院外科門診治療。

三、裂傷：明顯出血盡早清創(chuàng)縫合。

裂傷包括割傷，全層皮膚裂開，傷勢(shì)往往比擦傷要重。小的裂傷，如果無(wú)明顯出血，傷口干凈，可以外涂碘伏，然后用消毒紗布包扎，或貼上創(chuàng)可貼。至于有明顯出血的大的裂傷，或是臉上的傷口，他按上述方法初步處理后還應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院外科門診就診，盡早進(jìn)行清創(chuàng)縫合，以減少感染發(fā)生的機(jī)會(huì)。

四、刺傷：首先判斷是否殘留刺傷物。

小朋友被細(xì)長(zhǎng)的玻璃片、針、釘子、刺刀、木刺等所刺后留下的傷口一般較小且較深。有感染破傷風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)，因此應(yīng)盡早到醫(yī)院處理。送小朋友去醫(yī)院前，可以先做一些簡(jiǎn)單的處理：

1.首先要了解傷口是否殘留有刺傷物，如果沒有刺傷物，可以首先擠壓傷口，讓它流出一些血液，再外用雙氧水、生理鹽水沖洗，然后外涂碘伏。

2.如果仍有殘留的刺傷物，可以用消毒后或火燒后的鑷子取出，再按上述方法處理傷口。

五、燒燙傷：流動(dòng)清水沖洗傷口。

當(dāng)小朋友被火焰、熱液、熱蒸氣或熱金屬等燒傷或燙傷后，應(yīng)首先用流動(dòng)的清水沖洗傷口15～30分鐘，以快速降低皮膚表面的熱度。如果有衣服粘在傷口上，應(yīng)泡濕衣服后，再小心將其除去，必要時(shí)可以用剪刀剪開衣服，或暫時(shí)保留粘連部分，盡量避免將水泡弄破。然后可用清潔干凈的床單、布條或紗布等覆蓋孩子的受傷部位，不要在受傷部位涂抹牙膏、醬油等，這些對(duì)傷口的愈合幫助不大，還容易引起傷口感染，并且影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

外用消毒藥品教你一一識(shí)別。

一般的兒童皮膚破損，宜選用刺激性小、濃度較低的藥物，顏面部傷口宜用不含色素的消毒液。

1、紅藥水：即2%汞溴紅溶液，有殺菌、消毒、防腐和促進(jìn)傷口愈合的作用。

2、雙氧水：即過氧化氫，可消毒殺菌，但濃度大，易灼傷患處皮膚。主要用于污染重、窄、深的傷口，用于已有一定感染的淺表局部傷口時(shí)，血液、膿液等會(huì)降低其殺菌力。

3、酒精：醫(yī)用消毒的酒精濃度為70%～75%。主要用于皮膚消毒，有刺激性，使用時(shí)眼睛應(yīng)避免接觸，酒精也不能用于破損皮膚及糜爛或有滲液的部位。

4、碘伏：為碘與聚醇醚復(fù)合而成，可用于皮膚、黏膜的消毒，對(duì)于擦傷、裂傷、擠壓傷、燒燙傷等一般外傷效果好。與碘酒、酒精相比，碘伏刺激性疼痛較輕微，更易于被小朋友接受。

六、脫臼、骨折。

首先在情急之下不要搖晃小朋友的身體。為避免小朋友再度跌倒受傷，應(yīng)幫助其坐下或躺下，檢查是否有其他傷處，并檢查遠(yuǎn)端脈搏，通常以坐姿最舒服。

1、固定脫臼、骨折部位是減輕疼痛最佳的方法，自救的方法可用雜志，厚報(bào)紙或紙板托住手肘，另外使用三角巾，將手肘固定在胸部，就可以避免肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)，減少疼痛。

2、檢查脈搏：在傷側(cè)距離心臟的遠(yuǎn)處摸脈搏，例如手肘脫臼檢查橈動(dòng)脈，肩部脫臼檢查肱動(dòng)脈，足踝脫臼檢查足背動(dòng)脈等，并在病患傷肢的指甲上，施壓後放松，測(cè)其恢復(fù)正常顏色的時(shí)間，正常值應(yīng)小於兩秒，若摸不到脈搏或指甲顏色恢復(fù)很慢，表示受傷嚴(yán)重或固定包扎的力度太緊，必須加以放松。

3、檢查遠(yuǎn)端運(yùn)動(dòng)及感覺功能：要求小朋友自行擺動(dòng)上，下肢體，觸摸病患手指或腳趾，視其是否能辨識(shí)清楚，若患者意識(shí)不清，則輕輕掐患者觀察其疼痛反應(yīng)情形。

七、高燒。

一般來(lái)說小朋友發(fā)燒在38.5℃以下不用退熱處理，選用物理降溫;38.5℃以上應(yīng)采用相應(yīng)的藥物退熱措施。

1、物理降溫：溫水擦浴，用毛巾蘸上溫水(水溫不感燙手為宜)在頸部、腋窩、大腿根部擦拭5～10分鐘。亦可用市售的“退熱帖”貼(或家用冰袋)在的前額部以幫散熱降溫。藥物降溫：以上措施不明顯時(shí)，可口服退熱藥。

2、多飲水，吃流質(zhì)飲食，如蘋果汁、西瓜汁等，以保證機(jī)體足夠的能量及水分。

3、多通風(fēng)，注意散熱，衣著寬大，忌用棉被包裹。夏天可使用空調(diào)，室溫控制在27℃左右，注意定時(shí)開窗通風(fēng)，使房間空氣對(duì)流。

4、多睡覺，保證充足的睡眠可益于疾病的恢復(fù)。

在體溫38.5℃以上以后才用退燒藥，象泰諾林、安乃靜滴液，但3歲以內(nèi)的嬰幼兒發(fā)高燒時(shí)應(yīng)首先采用物理降溫方法，一般不打退燒針，不吃退燒藥，以免發(fā)生虛脫及藥物毒性反應(yīng)，無(wú)論是否退熱，應(yīng)盡可能帶小朋友去查清發(fā)熱的原因，強(qiáng)行降溫是不科學(xué)的。

八、異物。

小朋友的呼吸道非常狹窄，且代謝速率高，氧氣需求量大，若氣管被阻，臉部就會(huì)發(fā)黑，如果不能及時(shí)將異物移出，很快就會(huì)缺氧，在短時(shí)間內(nèi)可能就會(huì)停止呼吸甚至死亡。若暫時(shí)還沒有明顯的異狀，吞食異物的小朋友上呼吸道被鎖住，呼吸時(shí)通常會(huì)出現(xiàn)咻咻的喘鳴聲，如果發(fā)現(xiàn)小朋友長(zhǎng)期咳嗽或不明原因有類似氣喘的情形，可帶著小朋友到醫(yī)院檢查，確定是否是吞進(jìn)了異物而造成這種情形。

1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友可能吞入異物時(shí)，要帶上疑似被吞入的物品到醫(yī)院，并請(qǐng)醫(yī)生檢查，確認(rèn)有無(wú)異物存在小朋友的體內(nèi)及異物的位置，再通過內(nèi)視鏡將異物夾出;如不嚴(yán)重，也可鼓勵(lì)小朋友咳出異物。

2.若異物阻塞住食道或呼吸道，在意識(shí)清醒時(shí)應(yīng)以背擊與胸壓法(嬰兒適用)，幫助排出異物。

3.若是無(wú)呼吸現(xiàn)象，則施行心肺復(fù)蘇法。

九、觸電。

1.觸電與燒燙傷的傷害有類似處，不過燒、燙傷傷害較表淺，觸電傷害較深入，嚴(yán)重時(shí)可能造成三、四級(jí)灼傷。

2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友觸電了，必須立刻切斷電源，并將小朋友移至通風(fēng)處。如果無(wú)法切斷電源，應(yīng)以不通電的物體，如竹竿、掃把等隨身可取的絕緣物，使小朋友遠(yuǎn)離電源。接著要趕快檢查小朋友是否有灼傷或休克現(xiàn)象，灼傷時(shí)必須立刻以冷水沖洗降低灼傷部位的體溫;若小朋友已沒有意識(shí)，必須立刻送醫(yī)急救。

十、頭部遭到撞擊。

如果小朋友在撞到頭之后立刻大哭，并且心情也在不久后恢復(fù)正常，通?？梢圆槐靥珦?dān)心，但事后至少觀察小朋友24小時(shí)，看看小朋友是否有痙攣、半邊手腳無(wú)力、歪斜或是兩邊瞳孔不一樣大的情形，如果有，表示小朋友的顱內(nèi)出了問題，必須馬上送醫(yī)診治;如果小朋友撞到頭之后不哭不鬧、臉色發(fā)青、頭痛得厲害還有嘔吐、痙攣現(xiàn)象，必須立刻送醫(yī)院急救。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇十

伴隨著寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育，從翻身、坐起、站立、到走路等等，不可避免會(huì)發(fā)生一些意外傷害。為了防止意外造成的傷害，家中危險(xiǎn)的物品都要收好，放到寶寶夠不到的地方。面對(duì)各種防不勝防的意外傷害，家長(zhǎng)最好也要掌握一些嬰幼兒急救常識(shí)。

意外傷害就是在各種意想不到的情況下因突發(fā)事件造成的傷害。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，嬰幼兒童意外傷害，常見的是誤吞異物、中毒、摔傷、燒燙傷、意外窒息(溺水)、動(dòng)物咬傷等。其中，3歲以下兒童的意外傷害，約70%是發(fā)生在家里或者住所周圍。有些傷害，例如氣管異物、燒燙傷、溺水等，發(fā)生傷害后的黃金急救時(shí)間都是以秒來(lái)計(jì)算的。因此，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)嬰幼兒急救常識(shí)非常重要，這樣就能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間做急救措施，減少傷害。

不管發(fā)生任何狀況，家長(zhǎng)首先要冷靜下來(lái)觀察寶寶發(fā)生意外后的反應(yīng)，不要慌張，也不要馬上把寶寶抱起來(lái)。例如，發(fā)生頭部撞傷時(shí)，如果寶寶只是大哭一場(chǎng)，沒有其他的異狀，應(yīng)該不會(huì)有大問題;但如果寶寶臉色泛青、失去意識(shí)的話，就必須立刻送到醫(yī)院。如果寶寶因?yàn)橐馔鈧Τ霈F(xiàn)骨折，那么家長(zhǎng)盲目抱起來(lái)就可能使寶寶的骨折加重。

如果寶寶撞到頭之后立刻大哭，不久后恢復(fù)正常，通常不必太擔(dān)心。如果寶寶撞到頭之后不哭不鬧，臉色發(fā)青、嘔吐、痙攣時(shí)，必須馬上送醫(yī)院急救。

寶寶撞到頭部后，即時(shí)當(dāng)時(shí)沒有任何癥狀，也要觀察至少24小時(shí)，48小時(shí)則更為安全。如果寶寶出現(xiàn)嗜睡、手腳無(wú)力、哭鬧或頭痛等異常情形，應(yīng)該到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。

急救措施：(1)情況危急時(shí)不要搖晃寶寶的身體。

(2)不要揉搓淤青處，反而會(huì)使皮下出血。

(3)頭部腫起大包，可用冰袋或濕毛巾冷敷。24~48小時(shí)后改為熱敷。

(4)觀察是否有局部的骨板凹陷。如果有，則可能是顱骨受外力沖撞導(dǎo)致破裂或下陷，需要及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。

皮膚損傷可分為皮膚擦傷和皮膚破裂傷兩種。

(1)皮膚擦傷。

皮膚擦傷后會(huì)出現(xiàn)局部紅腫、青紫、疼痛?？捎脺亻_水清洗干凈，在患處涂碘酒，幾天后會(huì)自行愈合。對(duì)于青紫、腫脹面積較大的擦傷，先用毛巾浸冷水濕敷，24~48小時(shí)后改用溫開水熱濕敷。

(2)皮膚破裂傷。

皮膚破裂傷除疼痛、傷口破裂外，還有出血較多、較急的特點(diǎn)。出血顏色鮮紅而且不易停止，多為動(dòng)脈出血，常見于嚴(yán)重的外傷，比較危險(xiǎn)，須立即止血。出血持續(xù)、緩慢、顏色暗紅，多為靜脈出血，常見于撕裂傷或切割傷，一般比動(dòng)脈出血容易控制。血一滴一滴向外滲，為毛細(xì)血管出血，一般會(huì)自行凝結(jié)停止。

燒燙傷一般可分為輕度、中度和重度。

(1)輕度表皮燙傷，皮膚會(huì)有發(fā)紅且疼痛的現(xiàn)象。如果能在燙傷后馬上沖水冷卻至少20分鐘，一般2~3天可獲得改善。

(2)中度燙傷，表皮潰爛并產(chǎn)生水泡，可能深及表皮下方的真皮層，一般2~3周可痊愈。

(3)重度燙傷，燙傷直達(dá)皮下組織，皮膚發(fā)硬、發(fā)黑或局部碳化。中度和重度燙傷都必須送醫(yī)院治療。

應(yīng)急措施：發(fā)生燒燙傷后，應(yīng)該第一時(shí)間給皮膚降溫。這是因?yàn)?0%的燒燙傷的傷害來(lái)自于余熱的蔓延。

(1)從流動(dòng)的'冷水緩慢沖洗傷口二十分鐘左右，水流要從傷口的中心向四周蔓延，以防止感染。

(2)用保鮮袋保護(hù)傷口，送醫(yī)院就醫(yī)。在傷口部位套一個(gè)保鮮袋，不用包扎，也不用捆，輕輕覆蓋即可。

(3)保持傷口清潔，皮膚上起的水泡不要撕破，不要自行涂抹任何藥物，以防造成傷口感染，影響愈合。

(4)如果燒燙傷部位在顏面、頭頸部、會(huì)陰部等特殊部位，即使傷口面積不大，也可能出現(xiàn)并發(fā)癥，這時(shí)除了冷水緊急處理外，可以給患者喝些淡鹽水以防休克。

(5)如果衣服和皮膚有粘連，不要強(qiáng)行剝離，可用剪刀剪掉周圍沒有粘牢的衣服，用清潔被單輕輕覆蓋，送醫(yī)院就醫(yī)。

1、如果有出血現(xiàn)象，不要立即止血，流出的血可以沖掉傷口內(nèi)的一些細(xì)菌和病毒。

2、清洗傷口：先用清水、肥皂水徹底沖洗傷口至少20分鐘，然后涂2.5%碘酒，用紗布包扎，如果出血不多也可以不包扎。

注意不要像被毒蛇咬傷一樣對(duì)傷口進(jìn)行擠壓，以防狂犬病毒以更快的速度進(jìn)入神經(jīng)系統(tǒng)。

3、盡快到醫(yī)院進(jìn)行治療。被狗咬傷后，應(yīng)在2~3小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗，如果2~4天后再注射疫苗多數(shù)起不到預(yù)防狂犬病的效果。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇十一

急救常識(shí)在我們的日常生活中是非常重要的。它可以拯救生命，幫助受傷或患病的人得到及時(shí)的救治。而我的經(jīng)歷和體會(huì)也讓我深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn)。在本文中，我將分享我在急救方面的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。

第二段：學(xué)習(xí)急救技能的重要性。

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)急救技能是很重要的。首先，急救技能可以幫助我們?cè)诰o急情況下做出正確的反應(yīng)。例如，當(dāng)一名人員出現(xiàn)心臟驟停時(shí)，正確的心肺復(fù)蘇術(shù)就可以拯救他們的生命。其次，正確的應(yīng)對(duì)和處理緊急情況，可以減輕患者的痛苦，甚至避免患者的狀況加重。學(xué)習(xí)急救技能，就可以讓我們?cè)谀承┚o急情況下，給予正確的援助，盡可能的避免患者狀況惡化，甚至拯救生命。

第三段：急救技能的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在我的生活中，有過一些緊急情況，而我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也讓我可以幫助他人。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)遇到一位患有哮喘的老人突然發(fā)作，無(wú)法呼吸。在了解他的病歷后，我趕緊為他使用緊急救助技巧，給他使用了緊急霧化器，為他帶來(lái)了一定程度的緩解。在做這件事情的時(shí)候，我很清楚自己能夠承受的范圍和不足，以便做到適度和規(guī)范。同時(shí)我也知道我需要立即幫助他人，避免他狀況惡化，所以我從容地毫不猶豫地實(shí)行了緊急救援。

根據(jù)我的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了急救技能的重要性。首先，在緊急情況下，冷靜是十分重要的，需要考慮周到、認(rèn)真和果斷。其次，在實(shí)踐中需要考慮到現(xiàn)場(chǎng)的情況和條件，根據(jù)具體的情況靈活應(yīng)對(duì)。例如，在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候要確認(rèn)患者意識(shí)狀態(tài)，呼吸、心跳等情況，然后再根據(jù)具體情況實(shí)施緊急救援。最后，還有實(shí)踐操作的重要性，需要不斷的進(jìn)行訓(xùn)練和練手，才可以保證在緊急情況下做出正確的反應(yīng)。

第五段：結(jié)論歸納。

總的來(lái)說，學(xué)習(xí)急救技能對(duì)于每一個(gè)人都是很有必要的。經(jīng)過我的實(shí)踐，我認(rèn)為急救技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是非常重要的，并且需要不斷的進(jìn)行練習(xí)來(lái)保持技能。在緊急情況下，保持冷靜、靈活應(yīng)對(duì)和果斷實(shí)行，都是十分重要的。希望通過我的經(jīng)驗(yàn)，可以讓更多的人知道急救技能的重要性，并且學(xué)習(xí)急救技能，一起給更多需要幫助的人提供及時(shí)的援助。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇十二

急救是一項(xiàng)非常重要的技能，它能在緊急情況下挽救生命。然而，許多人對(duì)急救知識(shí)了解甚少，缺乏必要的急救技能。為了提高公眾急救意識(shí)和能力，我參加了一次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，我想與大家分享我的心得體會(huì)。

首先，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)需要針對(duì)不同的人群制定具體的宣傳方案。在這次活動(dòng)中，我們根據(jù)不同年齡層次和職業(yè)特點(diǎn)設(shè)立了不同的宣傳點(diǎn)。比如，對(duì)學(xué)生和年輕人，我們著重宣傳急救的基本步驟和常見急救病例；對(duì)老年人，我們重點(diǎn)宣傳心臟病突發(fā)時(shí)的急救措施。因此，制定針對(duì)性的宣傳方案對(duì)于急救知識(shí)的普及起到了關(guān)鍵的作用。

其次，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，使用生動(dòng)形象的方式能更好地引起人們的興趣。我們?cè)诨顒?dòng)中使用了模擬急救場(chǎng)景的小劇本，利用演員的真實(shí)演繹和緊張刺激的情節(jié)，吸引了許多路人駐足觀看。這種方式既能減少宣傳枯燥乏味的問題，又能讓人們更直觀地了解急救的實(shí)際操作，增加記憶和理解難度大？。

此外，急救常識(shí)宣傳活動(dòng)可以通過互動(dòng)方式加強(qiáng)效果。我們?cè)O(shè)置了急救知識(shí)問答環(huán)節(jié)，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)正確答題者。這樣做不僅能提高人們主動(dòng)參與的積極性，增加了宣傳效果，也能夠讓觀眾在活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí)。大家在活動(dòng)中踴躍回答問題，經(jīng)過我詢問發(fā)現(xiàn)，許多人對(duì)急救知識(shí)有了更全面的認(rèn)知，對(duì)于急救技巧也有了更深刻的理解。

此外，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，即急救設(shè)施的普及問題。我們向市民征詢急救包是否隨身攜帶的時(shí)候，許多人表示并沒有急救包。乍一看，這問題似乎無(wú)足輕重，但實(shí)際上，急救設(shè)施的普及問題是急救常識(shí)普及推廣的一大瓶頸。因此，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，我們不僅宣傳急救技巧，還向市民普及了急救包的重要性，并提醒市民根據(jù)個(gè)人身體狀況及時(shí)購(gòu)買一個(gè)急救包，以備不時(shí)之需。

通過這次急救常識(shí)宣傳活動(dòng)，我深刻體會(huì)到普及急救知識(shí)的重要性。急救是一門技能，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有將急救知識(shí)宣傳到每個(gè)家庭，每個(gè)人的心中，才能在緊急情況下迅速行動(dòng)，挽救更多的生命。

總之，在急救常識(shí)宣傳活動(dòng)中，針對(duì)不同的人群制定具體宣傳方案，并使用生動(dòng)形象的方式、互動(dòng)方式加強(qiáng)效果，可以更好地提高公眾的急救意識(shí)和能力。同時(shí)，需要加強(qiáng)急救設(shè)施的普及，讓更多的人能夠隨時(shí)隨地享受到急救的便利。只有通過不懈的努力，才能使急救常識(shí)深入人心，為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。希望未來(lái)能夠有更多這樣的宣傳活動(dòng)，讓更多的人掌握急救技巧，為我們的社會(huì)帶來(lái)更多的安全和希望。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇十三

急救是生活中必不可少的一項(xiàng)技能，它可以在關(guān)鍵時(shí)刻拯救一個(gè)人的生命。在日常生活中，我們不時(shí)會(huì)遇到突發(fā)狀況，如果能掌握一些基本的急救知識(shí)，不僅可以解決緊急情況，還可以起到拯救生命的作用。所以，了解和學(xué)習(xí)急救的知識(shí)常識(shí)是非常必要的。

第二段：正文-心臟驟停急救。

心臟驟停是最常見的緊急情況之一，如果不及時(shí)處理，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)心臟驟停時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話并進(jìn)行急救。急救的第一步是進(jìn)行心肺復(fù)蘇，將人的頭向后仰，清理口腔中的異物，然后按壓心臟部位，讓心臟重新開始跳動(dòng)，并進(jìn)行人工呼吸。在等待救護(hù)車到來(lái)的過程中，不斷執(zhí)行這些操作，直到醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)。

第三段：正文-頭部外傷急救。

頭部外傷很容易引起顱內(nèi)出血，而顱內(nèi)出血后果很嚴(yán)重。當(dāng)受傷者大量流血或出現(xiàn)暈厥狀況時(shí)，應(yīng)迅速抬高其頭部，并用紗布等清潔物品敷于傷口上，以止血。在等待救護(hù)車到來(lái)的過程中，不要讓傷者進(jìn)食、飲水，以免加重傷情。同時(shí)，還要密切觀察傷者的生命體征，及時(shí)處理緊急狀況。

第四段：正文-中暑熱傷急救。

中暑熱傷也是一個(gè)常見的緊急情況。當(dāng)遭受高溫天氣的炙烤或長(zhǎng)時(shí)間暴曬時(shí)，人體的生理系統(tǒng)會(huì)受到不良刺激，從而引起中暑熱傷。在遇到中暑熱傷緊急情況時(shí)，應(yīng)迅速將受害人搬移到有陰涼處休息，并給受災(zāi)者口服涼茶水等飲料，以及用濕毛巾壓在額頭上。在等待救護(hù)車時(shí)，考慮將受災(zāi)者放在醫(yī)護(hù)人員的手中，并告訴救護(hù)人員受害者所接觸的物品和情況，以便醫(yī)護(hù)人員給予最好的醫(yī)治。

第五段：結(jié)論。

在生活和工作中，急救常識(shí)是我們必須掌握的技能之一。在面對(duì)緊急情況時(shí)，我們需要快速反應(yīng)，并采取正確的急救措施。以上所提到的三種情況只是急救的冰山一角，我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，以便在緊急情況下能夠冷靜處理。因此，我們應(yīng)該多加學(xué)習(xí)和思考，掌握急救技能，并要時(shí)刻保持冷靜、快速和準(zhǔn)確的反應(yīng)能力。相信只要大家都掌握急救常識(shí)，就能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，最大限度地保護(hù)和拯救生命。

幼兒急救小常識(shí)心得體會(huì)怎么寫篇十四

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到創(chuàng)傷急救的重要性。在生活中，每個(gè)人都有可能遭遇意外傷害，這時(shí)候必須要有一些基本的創(chuàng)傷急救常識(shí)。本文將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，從五個(gè)方面闡述我的創(chuàng)傷急救常識(shí)心得體會(huì)。

一、及時(shí)處理。

任何一種創(chuàng)傷都需要及時(shí)處理。當(dāng)遇見事故或是意外時(shí)，我們需要快速處理傷情，避免造成不必要的后果。例如，被刀或者玻璃劃傷后恰當(dāng)?shù)刂寡?，避免大出血，保護(hù)傷口；還有做好簡(jiǎn)單的包扎，避免細(xì)菌感染等等。同時(shí)在處理時(shí)，也要注意掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎ热缰寡獣r(shí)不要過度壓迫傷口，否則會(huì)影響傷口的愈合。

二、保護(hù)好傷口。

創(chuàng)傷后疼痛是不可避免的，但我們要讓傷口恰當(dāng)?shù)匚談?chuàng)傷，盡可能讓傷口得到完全治愈。這就需要做好傷口的保護(hù)。說到傷口的保護(hù)，我們常常會(huì)想到局部敷藥、包扎等方法。然而，保護(hù)好傷口并不是一件簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我們使用敷料時(shí)，要防止拆掉，尤其是在睡覺的時(shí)候，還要防止翻身或碰到別的物體；同時(shí)還要及時(shí)更換敷料，定期更換，避免污染和細(xì)菌感染。

三、避免二次傷害。

創(chuàng)傷后的患者大多處于虛弱狀態(tài)，需要較為細(xì)心的照顧和服務(wù)。這不僅是因?yàn)閭咝枰煤眯菹?，更是因?yàn)閭蟮纳眢w容易受到二次傷害。在這種情況下，我們需要及時(shí)幫助患者轉(zhuǎn)移，保護(hù)好傷口避免撞擊或移位，確保傷者的身體不受到二次傷害。有必要指出的是，在幫助傷者時(shí)，我們要盡可能避免過度的干預(yù)，不能拖延病情的處理進(jìn)度。

四、情況反應(yīng)及時(shí)。

在創(chuàng)傷異常情況下，傷員如鯁在喉，需馬上采取必要的急救措施。這就需要我們能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。在緊急情況下，我們要冷靜地評(píng)估情況，逐步進(jìn)行急救。最好先聯(lián)系救護(hù)車，并按急救手冊(cè)上的指引進(jìn)行操作。此外我們要保持與傷員的交流，評(píng)估其情況變化，及時(shí)變更急救方法。

五、經(jīng)常培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

在醫(yī)療場(chǎng)合中，創(chuàng)傷急救是一個(gè)十分重要的崗位。我們必須具備專業(yè)的知識(shí)和技能以及仁慈同情的心態(tài)。創(chuàng)傷急救的知識(shí)和技能必須不斷更新，因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展、技術(shù)變革帶來(lái)的變化和進(jìn)步越來(lái)越快。因此，我們需要經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極更新急救技能和治療方法。同時(shí)，我們也需要跟蹤和了解最新的急救技術(shù)，用最新的設(shè)備和方法進(jìn)行急救。

總的來(lái)看，創(chuàng)傷急救常識(shí)是很重要的，每一個(gè)人都應(yīng)該掌握基本技能，遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)處理。在處理創(chuàng)傷時(shí)，我們需要詳細(xì)地了解正確的方法，保護(hù)好傷口，避免二次傷害。我們必須不斷學(xué)習(xí)新的方法，為病人提供更專業(yè)的急救和迅速的治療。在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能起到更大的作用，保障傷者得到最佳的治療效果。