學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告 術(shù)前討論制度的心得體會(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告一

在黨校學(xué)習(xí)之中，我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時上黨課培訓(xùn)，上課時認認真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來不得半點馬虎，來不得半點不認真的。自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法，期望自己能夠成為一個真正的共產(chǎn)黨員。

基于這次的理論學(xué)習(xí)，我的理論知識學(xué)習(xí)有了新的認識和體會，對黨也有了科學(xué)而理性的認識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，就從那里開始。

在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，一步一步向前邁進，體會到黨的宗旨與先進的思想，我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進，最終找到了的發(fā)展路線，使得中國有了這天的地位。

透過這次黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加清楚的認識到共產(chǎn)黨紀律的嚴明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學(xué)習(xí)讓我進步了好多，他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情，我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不要害怕不明白，如果什么都明白我們就不用來學(xué)校學(xué)習(xí)，所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白，誠實是很重要的，由不明白變?yōu)槊靼啄遣皇呛芎脝嵋驗橛质斋@了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信，一個誠信的人是會得到社會的尊敬的，要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信。所以我們就應(yīng)嚴格做到紀律觀念嚴明，公私分明，講誠信。當然我們不僅僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個例子，我們要做到的還有很多很多。

如今我們的社會在發(fā)展，并且發(fā)展得十分迅速，當然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國人民的共同努力，但在社會發(fā)展如此迅速的這天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴重，我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們能夠現(xiàn)從自己做起，讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人，如果我們的思想都凈化了，社會上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現(xiàn)象會減少的，因此我們務(wù)必從我做起，管不了別人但能管住自己，自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人，讓我們的社會變得更加和諧。

我們作為入黨積極分子，除了用心擁護黨追隨黨，還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫忙身邊的每一個人，努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

這次黨課的學(xué)習(xí)對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅僅是一種光榮，更是應(yīng)有堅定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話：“一個合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自己的同時也照亮了別人?！?/p>

作為二十一世紀的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強，我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學(xué)生成才”的目標，結(jié)合學(xué)校的實際，全面加強黨的建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。加強隊伍建設(shè)，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學(xué)改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標做出貢獻。

1、加強理論學(xué)習(xí)，拓展師德內(nèi)涵，提升隊伍素質(zhì)。

2、認真開展“我心目中的好老師”評比。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。

（一）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進思想政治建設(shè)

1.認真組織開展學(xué)習(xí)活動，加強黨員對黨的基礎(chǔ)理論和基本知識的再學(xué)習(xí)，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨支部，制定學(xué)習(xí)計劃，按照支部的安排，從學(xué)校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)，把黨支部建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。

（二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設(shè)

1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。

圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學(xué)生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風(fēng)等方面的建設(shè)為重點，樹立身邊典型人物，營造“學(xué)先進，爭先進”的良好氛圍。在學(xué)生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關(guān)系和諧；在學(xué)生家長中開展師德師風(fēng)評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學(xué)校師德建設(shè)的自覺性和實效性。

2、“一對一”幫扶活動

每位教師要與一名家庭困難的學(xué)生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境，深入做好學(xué)生教育工作。同時，要加強師德制度建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設(shè)方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導(dǎo)資料或變相向家長索要等行為。

3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。

建立和完善支部領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要負責(zé)人親自抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學(xué)校的工作日程，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學(xué)校辦學(xué)理念、服務(wù)理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學(xué)校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質(zhì)。

（三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。

1．把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內(nèi)容，充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務(wù)黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。

認真組織黨員參與學(xué)校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。在學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導(dǎo)下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學(xué)校教育教學(xué)科研工作中的精英。

完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主，完善黨內(nèi)情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調(diào)查，進行一次專項督查。

深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務(wù)品質(zhì)的事業(yè)，家長、學(xué)生對教育到底有著怎樣的需求，學(xué)校立足現(xiàn)狀的辦學(xué)目標和社區(qū)、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什么？群眾對我們的評議是什么？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告三

為實現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的模式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。

本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。

1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素質(zhì)。

4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。

6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。

1、堅持認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。

2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在實踐中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

4、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。

5反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。

6善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

時間 內(nèi)容

2月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法

3月 學(xué)習(xí)歷史新課標

4月 學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)

5月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法

6月 永年教育

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告四

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機應(yīng)用越來越廣泛，在各個領(lǐng)域和各個行業(yè)有著特殊的作用，利用計算機既提高工作效率，有可以達到資源共享。因此有了進一步的心得體會：

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只有學(xué)生有了興趣，在教學(xué)中教師講的輕松，學(xué)生學(xué)的自如，在教學(xué)中遇到很多困難也就迎刃而解了。

二、利用“班班通”電子白板教學(xué)，在教學(xué)中學(xué)生難以解決的問題可以比較直觀形象的展現(xiàn)在學(xué)生面前，便于學(xué)生理解和接受。

三、利用“班班通”電子白板進行教學(xué)有助于加快教學(xué)速度，在課堂上有足夠的時間讓學(xué)生練習(xí)鞏固，在普通的課堂上，老師要用粉筆板書，這樣浪費時間，教學(xué)中常常出現(xiàn)完不成教學(xué)任務(wù)的情況，利用多媒體充分利用時間，也有效利用時間更好完成教學(xué)任務(wù)。

四、通過“班班通”電子白板教學(xué)，深刻體會;利用多媒體的優(yōu)勢。從而促使我去認真學(xué)習(xí)計算機操作，學(xué)習(xí)制作課件，在網(wǎng)上收集與教學(xué)相關(guān)的資料，以便于提高教學(xué)成績。

多媒體課件集聲音、圖象、文字等多種信息于一體，極大程度地滿足了學(xué)生的視聽等感官需求，激發(fā)了學(xué)生對多媒體課的極大興趣，于是很多教師便在這一方面大做文章，在課件中集中了大量聲音圖象信息，并在課堂上充分運用。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計算機技術(shù)的普及，多媒體以其強大的優(yōu)勢改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式，充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)化課堂結(jié)果，提高教學(xué)效率，逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢。它具有先進性，再現(xiàn)性。先進性在于它作為一種新興的教學(xué)手段和教學(xué)模式，集聲、光、色、圖、動畫于一體，超越了傳統(tǒng)教育教學(xué)的視野，能化難為易，化靜為動，化枯燥為有趣。再現(xiàn)性能把從遠古到現(xiàn)在，從自然到社會，從太空到海底，從異國到本土，所有的事物通過電化教學(xué)手段表現(xiàn)出來，讓學(xué)生親眼目睹并有身臨其境之感。

然而，隨著多媒體教學(xué)的泛濫，越來越多的語文教師開始對多媒體語文教學(xué)進行“反思”并發(fā)難，頗有將剛剛興起正有待普及的語文多媒體教學(xué)技術(shù)扼殺在搖籃之勢。他們認為課堂上留給學(xué)生讀書的時間越來越少，讀書聲越來越稀小，以前的那種書聲朗朗的語文課堂在現(xiàn)在的多媒體教學(xué)的沖擊下似已呈日薄西山之勢。

其實，在語文教學(xué)中，恰當?shù)剡\用多媒體，可以打破教師作為唯一知識傳授源的格局，提供一種學(xué)生主動參與，師生互動，協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;可以極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;可以充分調(diào)動同學(xué)的多種感官，使學(xué)生在情感認知上更加積極主動地參與教學(xué)活動。達到優(yōu)化語文教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

語文課堂上使用多媒體，能調(diào)動學(xué)生多種感知器官參與學(xué)習(xí)，手、腦、眼、耳并用，化抽象為形象，激發(fā)學(xué)生的語文興趣，幫助學(xué)生把握學(xué)習(xí)重點，突破學(xué)習(xí)難點，早已經(jīng)得到公認。讓.皮亞杰就曾說：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?！痹诮虒W(xué)過程中，教師要堅持啟發(fā)性原則，強烈刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍思維，使之振奮起來，產(chǎn)生積極探求新知的欲望。

總之，利用多媒體進行教學(xué)，既有助于提高教學(xué)效果，合理利用課堂時間，在相同的時間中學(xué)習(xí)更多的知識，又促進我們老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告五

小學(xué)三年級語文學(xué)習(xí)計劃(五)由語文小編整理并分享，歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持語文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!

時光匆匆，新的一學(xué)期又開始了，在這個學(xué)期里我想要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。

。現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學(xué)期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾!

。讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的`文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。

。讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了!這個新的學(xué)期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶。十項全能雖然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。

新的學(xué)期，新的起點，三年級語文對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要，這正是我們學(xué)習(xí)的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力!

新的學(xué)期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧!

2022學(xué)習(xí)術(shù)前討論制度心得體會報告六

20xx年3月19日，xx市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對象在市師資培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從xx市啟程赴xx、上海兩地考察學(xué)習(xí)。我們此行60余人，分別到xx市第一中學(xué)、xx市三中、上海市普陀區(qū)教育學(xué)院、上海市晉元高級中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在短短的考察期內(nèi)，我們聽了這幾所學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進行教研活動，及優(yōu)秀教師和專家的報告。此次考察學(xué)習(xí)時間短暫，但也讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。下頭談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲與體會：

1、“書院風(fēng)范”的xx市第一中學(xué)

走進xx市第一中學(xué)，我的第一感覺就像是回到古代的書院。透過在學(xué)校的參觀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的介紹我們對這所百年老校有了更多的了解。

xx市第一中學(xué)始創(chuàng)于1905年，1907年開始招收中學(xué)生，時名xx公立第一學(xué)堂（亦稱草橋中學(xué)），是xx第一所公辦新式學(xué)堂，學(xué)?？伤菰粗羷?chuàng)辦于1805年的xx正誼書院。這時你就明白學(xué)校的校訓(xùn)：“正誼明道”的由來。再看到學(xué)校的辦學(xué)追求“教育品格、科學(xué)品質(zhì)、文化品味、園林風(fēng)格、書院風(fēng)范、名校風(fēng)采”時，我感到學(xué)校的每一個角落都有他追求的影子，真是恰如其分！名家掌校，名師執(zhí)教，名人輩出，是百年一中最為顯著的特點。在這所學(xué)校出了很多名人，如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的“教就是為了不教”作為了教師們的追求目標。而學(xué)校的辦學(xué)精神“自加壓力，自主發(fā)展”，在學(xué)校的聽課、教研活動、聽報告中能感受到教師們具有這種辦學(xué)精神。

2、“科技特色”的xx市第三中學(xué)

xx三中創(chuàng)辦于1906年。它的前身是晏成中學(xué)與慧靈女中兩所教會學(xué)校。孫中山先生于1919年為晏成中學(xué)題寫“其道光大”的匾額；在中西文化融合中學(xué)校一度構(gòu)成自我的辦學(xué)特色，尤以外語與體育見長。學(xué)校的辦學(xué)目標與教育理念也與時俱進。不一樣時期有不一樣的辦學(xué)目標。

近幾年來，學(xué)校構(gòu)成了外語、科技和體育等三大辦學(xué)特色；讓我們感受最深的就是“科技特色”。1976年，xx三中建立了地震測報站，歷經(jīng)幾代人的努力，堅持了下來，并成為全國中學(xué)系統(tǒng)中的“獨此一家”。1997年4月建成了科技中心，并建立了以地震科普教育為龍頭的多學(xué)科結(jié)合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀90年代以來，xx三中取得了一系列辦學(xué)成果。如編號為5013的小行星被國際小行星命名委員會命名為“xx三中星”。國務(wù)院溫家寶深情寄語xx三中“期望學(xué)校把科技活動繼續(xù)搞好，使青少年熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣推廣開來?！?/p>

3、“一流城市一流教育”的上海市晉元高級中學(xué)

晉元前身為創(chuàng)辦于1904年的華童公學(xué)，為紀念愛國將領(lǐng)謝晉元，命名為“市立晉元中學(xué)”。學(xué)校一貫以師資雄厚、教學(xué)嚴謹、質(zhì)量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經(jīng)濟、科技、文化、體育諸方面的杰出人才，其中有：丁—關(guān)—根、張承宗，唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項海帆、韓大匡等，產(chǎn)生了很大的社會影響。

晉元的辦學(xué)理念是“學(xué)會選取、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”，實施“套餐式”組合課程、“走班制”運作方式、“學(xué)分制”管理模式。數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等學(xué)科實行選取走班，學(xué)校共開設(shè)了可供學(xué)生選取的300多門拓展型課程，還開設(shè)了第二外語：法、德、俄、、日語等，供學(xué)生選取。學(xué)生根據(jù)自我個人的基礎(chǔ)、興趣和潛力，組合課程，每個學(xué)生都有一張具有個性特色的課程表。

啟示一：一位年輕教師的課給我的啟示

這是我們在xx市第三中學(xué)聽的一節(jié)數(shù)學(xué)課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應(yīng)用（分形），課上利用了課件。她的課堂充滿了活力，是因為她的活力影響了整個課堂。她偶爾簡單幽默的話語調(diào)節(jié)了數(shù)學(xué)枯燥和乏味，比如她在對一個數(shù)學(xué)名人的介紹中說道“像肯德基老爺爺”，學(xué)生在哈哈一笑之后，頓時對這個陌生的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了興趣。她能把數(shù)學(xué)知識和學(xué)生所關(guān)注的熱點結(jié)合到一齊，如電影《阿凡達》中的背景用到了分形。當她說到這兒時學(xué)生對這天將要學(xué)習(xí)的知識充滿了求知的欲望。

聽完課后，我在反思自我：前幾年，自我的課也是很有激—情，可是隨著時間的推移，自我不知從何時開始變得“衰老”了。這天聽了這節(jié)課，他仿佛喚醒了我，一名教師不因自我的年齡的增長而“變老”，他要持續(xù)一顆年輕的心，要有活力，要與時俱進，關(guān)注孩子們所關(guān)心的事物。我們都明白年輕教師學(xué)生喜歡，這是為什么？簡單的原因就是因為年輕嗎？不是。根本原因是因為年輕教師更清楚學(xué)生喜歡什么、關(guān)注什么。雖然，我們的年齡無法改變，可是我們能夠改變我們的做法：多關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，關(guān)注他們關(guān)注的熱點。這也就是要求教師多學(xué)一些專業(yè)知識以外的知識，提高自身的綜合知識。

啟示二：一位中青年教師的報告給我的啟示

他是xx市第一中學(xué)的一名化學(xué)教師。他的報告中談到教師的自身發(fā)展，他介紹了自我的發(fā)展：在評完高級之后的幾年中，沒什么發(fā)展，覺得自我高級也評上了，什么也沒做。20xx年起他從新開始，自加壓力，寫論文、寫書等等，獲得了很多的榮譽和獎勵。他的想法其實我們每個人都會有的，這也是我們的惰性導(dǎo)致的。這位教師說的好：自加壓力?！白约印蔽覀円鲃拥?、要以用心的心態(tài)去做，僅有這樣你的壓力才會變?yōu)閯恿Α！白约訅毫?，自主發(fā)展”這是xx市第一中學(xué)的辦學(xué)精神，能夠看出也是教師的追求。我們也就應(yīng)把這句話作為我們的追求目標。

在他的報告中談到的教學(xué)方法也是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然我們學(xué)科不一樣。如教學(xué)要重視過程分析和學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注教法的變換。在教法變換中重視學(xué)生潛力的培養(yǎng)“教是為了不教”，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，自我復(fù)習(xí)，自我檢測等。又如教師教學(xué)潛力提高的關(guān)鍵是經(jīng)驗反思。我們也在課后也進行反思，可是做的不夠到位。反思之后的改善更為重要，這樣才能有提高。

幾天的學(xué)習(xí)很短暫，給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物，更為重要的是我們都有收獲，我們會把昨日的學(xué)習(xí)應(yīng)用到我們今后教育教學(xué)工作中去。