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觀摩畢業(yè)典禮心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 01:25:21 頁碼:7
觀摩畢業(yè)典禮心得體會(實用14篇)
2023-11-23 01:25:21    小編:ZTFB

心得體會可以記錄下自己的成長軌跡,讓我們更加清晰地看到自己的改變與進步。在寫心得體會時,可以借助他人的意見和建議,拓寬思路和視野。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家對寫作心得體會的興趣,提升自己的思考和表達能力。同時,也希望大家在寫作心得體會的過程中能夠堅持思辨和反思,不斷總結(jié)和提高自己的認識水平和寫作技巧。大家一起來看看吧。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇一

作為一名今年即將初中畢業(yè)的學(xué)生家長,6月8日晚我有幸參加了肖可同學(xué)所在的江蘇揚州樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)20_屆畢業(yè)典禮,將觀后感分享如下:

1。既是畢業(yè)典禮,更是中考決戰(zhàn)前動員大會。畢業(yè)典禮上,校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對每位孩子們的殷切期望,諄諄教導(dǎo),深深地打動了孩子和家長們的心,點燃了孩子們內(nèi)心永不言敗,決勝中考的雄心壯志。尤其為沈波老師給初三3班孩子們贈送的“八千萬”所感動!教誨照亮了孩子們在未來的人生道路上如何去求學(xué)和做人。

2。既是畢業(yè)典禮,也是進一步拉近孩子們和老師家長的心靈距離的感恩表白會。典禮上師長致辭,學(xué)生家長表演的情景劇,初中三年孩子們從入學(xué)到畢業(yè)三年所經(jīng)歷的點點滴滴,讓很多孩子們留下了眼淚并陣陣高呼!在樹人醇厚的校風(fēng),學(xué)風(fēng)的熏陶下,孩子們逐漸褪去稚嫩,逐步走向成熟。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€令人驕傲的成績背后都凝聚了老師們,家長們?nèi)陙聿磺蠡貓蟮臒o悔付出和辛勞。孩子和家長們的高呼和掌聲,是對老師們的肯定和感恩!孩子落淚了,被感動了!證明晚會的舉辦是成功的!

3。以“青春,奮斗記憶“為主題的畢業(yè)典禮精心安排,組織有序。少先隊離隊儀式,校長致辭,我們不說再見,師恩難忘,頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊,家長贈送桃李林,旗袍秀,集體宣誓,高唱樹人校歌。整個典禮的編排嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,體現(xiàn)了樹人校方對該畢業(yè)典禮的重視程度和強有力的組織能力。整臺晚會現(xiàn)場直播,體現(xiàn)了樹人學(xué)校的自信和敢于亮劍之精神!

畢業(yè)典禮留給了全體參與者美好的記憶,特別是為每位即將畢業(yè)走進中考考場的學(xué)子們注入了強大的精神支持和鼓舞!樹人必勝!20_屆畢業(yè)生必勝!

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇二

快樂的時光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們在__的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號。

在工作幾年后,我在__迎來了人生另一段重要的積累期,能有機會重返校園,在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長,為人生和職業(yè)走得更遠,打下更為堅實的基礎(chǔ)通過這一年的學(xué)習(xí),我有了更多的感悟,也為自己開拓了新的思維空間。

說起我最大的收獲,就是認識了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中,我們從不相識到相知,不知是累積了幾世的緣分,我們共同交流,共同成長,從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時的揮汗如雨,忘不了觥籌交錯時的歡暢淋漓,忘不了移動課堂時的心靈觸動,忘不了參加合唱比賽時的斗志昂揚,忘不了…。一年雖然短暫,但這些記憶卻深深的刻在我們的'腦海里,難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了,以后聚在一起的機會不會很多,但是同學(xué)間的情誼卻長在!

雄鷹離不開藍天,水手離不開海洋,一年的休整是為了那更遙遠的地方,心有多遠,路就有多遠。我們要“學(xué)以致用”,為了自己的目標(biāo)奮進!當(dāng)前進的道路上遇到挫折,心靈需要靠岸的時候,我們就是彼此的避風(fēng)港。

最后,感謝__老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴!因為有你,所以快樂!

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇三

上個星期日早晨,我和爺爺一起到亳州路小學(xué)參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮有聽故事、寫日記、聽老師同學(xué)演講、回答問題、抽獎等這些活動,我最喜歡抽獎這個項目,因為能拿到我喜歡的玩具。今天我抽到一個無比可愛的小兔子筆袋,它長著一雙長長的耳朵,一對紐扣做的眼睛,逢著一個三瓣嘴,脖子上戴著一朵花,身上穿著黑白相間的花邊裙,我仔細一看,呀,一只可愛的小兔子文具盒,這只小兔子真可愛,我要好好保護它。通過了這次通過了這次畢業(yè)典禮,我學(xué)會怎樣寫作文,其實,寫作文一點也不難,我喜歡寫作文。

本來以為畢業(yè)典禮是我們大家想象中的那樣快樂與溫馨,可是結(jié)果太讓人出呼意料了,畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結(jié)局,小學(xué)的'結(jié)束,代表小學(xué)的友誼結(jié)束。就這樣以舊換新的一年又一年!典禮十分隆重,連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加,還請來了我們的啟蒙老師,甚至是校長,想到這里其他同學(xué)感覺一定不好了吧!活動很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長也表演節(jié)目呢!開始是十分快樂的,后來不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來!或許六年時光就這樣流逝過去,短短的,讀書時候感覺是長長的,而分別時候的回首,感覺六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!

主持人說著說著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來,接著一些女生也開始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的,此時只想最后的這種時光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會了,可能連老師都見不著了,尤其讓我震驚的是,相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!或許越美好,到了最后其實是越殘酷!

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇四

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)院給我們的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向!這樣的人生也美麗!

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇五

鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。

小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點點滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。

頒獎時,大家都屏氣凝神,認真的聆聽受獎?wù)叩拿?,?dāng)念到我時,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。

終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但對畢業(yè)生而言卻意義深遠。

畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇六

孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情。為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們大班六位老師精心地設(shè)計活動方案,齊心協(xié)力排練,為幼兒編排了十二個各具特色的節(jié)目。

家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。

為使表演的質(zhì)量有所保證,我們大班的六位老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲。

當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的。”家長說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。

在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強,不僅使孩子們動起來,也讓家長參與進來。大班小朋友知道自己長大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的`熱愛之情。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇七

大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己,不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會不覺的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。

我聽著曾經(jīng)的音樂想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因為這一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因為害怕答案。

結(jié)束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。

結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。

大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。

回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個準(zhǔn)備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

而現(xiàn)在快要離開的時候,我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇八

在中職學(xué)校工作三年多,最大的收獲就是,相信一切皆有可能,相信特別的孩子也有特別的人生?!睹凸懋厴I(yè)典禮》中的男主角就是這樣特別的人。他能看到別人看不到的“啊飄”,去看心理醫(yī)生,自然診斷他是有問題的,讓他天天吃藥。他連續(xù)被八所學(xué)校開除,直到來到了這所猛鬼學(xué)校。

這所學(xué)校有五個猛鬼,死于二十年前的火災(zāi),因為遺愿未了,留在了學(xué)校。他們天天逗老師,玩學(xué)生,直到遇到了看得見他們的青年教師莫德斯托。男主角莫德斯托的春天就這樣來了,這個學(xué)校需要他,學(xué)校的校長需要他,連五個猛鬼都需要他。在心理醫(yī)生的死去的父親的鬼魂的指導(dǎo)下,他給“啊飄”上課,幫助他們完成遺愿,最后還收獲愛情。最有意思的是,他的心理醫(yī)生把自己的問題投射在他的身上,說他是同性戀,結(jié)果最后卻不得不承認其實自己才是同性戀。

總之,這部片有重口味,有小清新,有奇怪的學(xué)生,也有奇怪的老師,更重要的是,這部片告訴我們,天生我材必有用,這里不用那里用。對了,影片里還呈現(xiàn)了男孩必玩限制級游戲“阿魯巴”。想知道是什么,自己去看看吧。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇九

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出_小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向_小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入_這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在_這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想?!白龅淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為_的畢業(yè)生為自豪;明天,_將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇十

我懷著萬分激動的心情參加了2017年2月1日在香港體育館舉行的香港理工大學(xué)第十二屆畢業(yè)生超過9600人的盛大的畢業(yè)典禮。回想兩年來在浙江大學(xué)—香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)生活,真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識面的應(yīng)用型人才,這點對祖國大陸的大學(xué)有極好的示范作用。理大授課老師的教學(xué)方法,評分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生成績的評估系統(tǒng)等和歐美大學(xué)的相應(yīng)系統(tǒng)非常接近,值得國內(nèi)大學(xué)好好學(xué)習(xí)。我們在中心兩年的學(xué)習(xí)中學(xué)到了在國內(nèi)其他學(xué)校學(xué)不到的知識,尤其是品質(zhì)管理方面,系統(tǒng)的理論知識和應(yīng)用知識的全面熏陶使我們的知識結(jié)構(gòu)得以全面更新,我們在單位也因此更受重用,我們個人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。

浙江大學(xué)—香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類企業(yè)精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實際工作經(jīng)驗的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識平臺。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學(xué)位的學(xué)員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用,為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻,他們也因此逐漸實現(xiàn)自己的人生價值。

在理大,我們有了進一步老師面對面交流的機會,理大老師淵博的知識,認真務(wù)實的教學(xué)態(tài)度都給我們學(xué)員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對面的交流,不僅使我們看到了老師在教學(xué)之外隨和幽默一面,也讓我們從師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹门笥殃P(guān)系?,F(xiàn)場融洽的交流氛圍更激勵了平時比較膽小的同學(xué)也跟老師們暢所欲言。特別是提到學(xué)習(xí)、教學(xué)方面的改進,大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會提出了許多很實用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對理大的歸屬感強烈的感染了我們每一個學(xué)員。

在這次畢業(yè)典禮上,使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話:“我希望你們做人處事都能虛懷若谷,包容不同的意見。你們千萬不要自以為是,以權(quán)威自居,這樣會窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。我們只有達致這個境界,才會互相尊重,互相包容,通過辯證來謀取共識。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會過程中一個重要的元素呢?”多么睿智的話語?。∨诵iL告誡我們,我們不但要有很好的專業(yè)知識,更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學(xué)的指導(dǎo)下才能真正成為有益社會之人。

我們作為香港理大的畢業(yè)生,要繼續(xù)發(fā)揚香港理工大學(xué)“開物成務(wù),勵學(xué)利民”的精神,為祖國的繁榮富強作出我們應(yīng)有的貢獻。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇十一

今天下午的這場畢業(yè)典禮使我感慨萬分,它讓我體會到了學(xué)生要離開母校的那種心情,激動的心情,悲傷的心情。真是像孩子要離開媽媽的懷抱。

這次畢業(yè)典禮,于校長為我們介紹了很多很多,我們表演的節(jié)目也是五彩斑斕、多姿多彩。其中我有三個節(jié)目,一是剪紙送給老師,二是全班詩朗誦《再見了,親愛的母校》,三是掛上自己的心愿卡。由此,我覺得很高興。

詩朗誦的時候,我都要哭了,因為我不想離開我親愛的母校,我想留下,可是,這很不現(xiàn)實,看見老師悲傷的表情,我的心里更加難受、傷心。

眼淚嘩嘩掉,順著臉頰就往下淌,是的,我已經(jīng)哭得里連妝都卸了,那時老師的心情也格外激動,因為大家最后的一個節(jié)目《明天會更好》,對!明天會更好!

當(dāng)跟老師握手的最后一刻,我們擁抱,老師還幫我擦眼淚,我真感動了,老師我想對您說:“我愛您!”

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇十二

在參加高中畢業(yè)典禮的時候讓我不禁回顧以往在學(xué)習(xí)方面付出的努力,無論是學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性還是老師的教導(dǎo)都從未讓我有所松懈,因此我能夠始終保持較好的學(xué)習(xí)成績并對以后的高考也充滿了信心,實際上這次高中畢業(yè)典禮的參加讓我的內(nèi)心變得十分復(fù)雜,無論是對即將結(jié)束高中生活的惆悵還是高考帶來的壓力都讓我十分重視接下來的學(xué)習(xí)。

以往在學(xué)習(xí)中取得的成就雖然值得肯定卻終究是過去式的產(chǎn)物,無論是每天需要經(jīng)歷的考試還是各類習(xí)題的測驗都讓我無暇顧及以往的成就,再加上自身的成績有時也會產(chǎn)生波動從而令我始終注重將來的學(xué)習(xí)狀況,至少在我習(xí)慣當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后能夠意識到高考的嚴(yán)峻性,畢竟平時在學(xué)習(xí)中付出的努力都是為了高考做準(zhǔn)備自然不能夠放松對自身的要求,縱使以往在考試中取得過優(yōu)異的成績也應(yīng)該思考如何才能在下次考得更好,但回顧以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要吸取考試失利的教訓(xùn)才能夠更好地改善自身不足,盡管考試成績有所起伏比較正常卻也要盡量在高考前保持穩(wěn)定的發(fā)揮才行。

對待將來的高考自然要更加重視才對得起這段時間在學(xué)習(xí)方面的努力,畢竟以往的學(xué)習(xí)都是為了高考而準(zhǔn)備自然要通過自身的努力考取理想的大學(xué),平時老師便向我們強調(diào)過這類問題自然要在高考前做好充足的準(zhǔn)備,而且校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)典禮中的勉勵也要謹(jǐn)記在心并重視這次的高考,至少在正式畢業(yè)之前還要經(jīng)歷高考這道坎則要鄭重對待才行,無論是以往老師的囑咐還是家長的叮嚀都能夠意識到高考發(fā)揮的好壞是足以影響到自己一生的。

經(jīng)歷過這次畢業(yè)典禮更應(yīng)該要把握好現(xiàn)在才能令為數(shù)不多的高中時光更有意義,也許以往在學(xué)習(xí)中的努力讓自己現(xiàn)在的成績已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定,但面對畢業(yè)以后的離別還是不應(yīng)該在自己的高中生涯里留下任何遺憾,雖然高中的學(xué)習(xí)的確很辛苦卻也有著無數(shù)關(guān)心我們的老師和同學(xué),所以這份濃厚的友情與師生情誼的存在讓我們的高中生活變得更加充實,為了讓人生的答卷更加滿意些應(yīng)當(dāng)盡快投入到高考階段的總復(fù)習(xí)中。

畢業(yè)典禮的結(jié)束雖然令人感到不舍卻也激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的積極性,畢竟高中三年的努力需要經(jīng)過高考的洗禮才能夠變得更有意義,所以我會加強對自身弱勢科目并爭取在高考前通過努力解決偏科的問題,而且對于重點題型的疑慮也要盡快向老師請教才能夠讓高考的成績更好一些。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇十三

每年,畢業(yè)典禮都是一場盛大的慶典,是迎接新的未來的象征。作為即將步入社會的畢業(yè)生,我非常榮幸能夠參加觀摩畢業(yè)典禮。這是我第一次參加畢業(yè)典禮,下面我將分享我在觀摩畢業(yè)典禮中所體會到的一些事情以及我的感想。

第一段:被頒發(fā)的證書。

參加觀摩畢業(yè)典禮的最重要的部分是證書頒發(fā)儀式,這通常是由校長或其他教育機構(gòu)的高層領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)的。在觀摩現(xiàn)場,我看到了很多畢業(yè)生高興地接過了他們的證書,這是他們完成學(xué)業(yè)和接受教育的重要證明。這就是畢業(yè)典禮的高潮。

第二段:團結(jié)感。

畢業(yè)典禮之所以受到重視,是因為它具有團結(jié)感和紀(jì)念性。整個儀式非常嚴(yán)謹(jǐn),由學(xué)校的重要人員主持,學(xué)生們也非常守規(guī)矩,畢業(yè)生和來賓們互相交流,在這種氛圍下,他們更能感受到自己的身份和責(zé)任。

第三段:對未來的欣慰和信心。

畢業(yè)典禮是一個人生中重要的時刻,意味著迎接新的未來。當(dāng)畢業(yè)生走上舞臺領(lǐng)取證書的時候,他們會感到自己的辛勤工作和努力得到了公司和社會的認可,這使他們更加有信心和動力去開拓未來。

第四段:記憶猶新的一天。

參加畢業(yè)典禮,讓我感到非常興奮和激動。那一天我穿上漂亮的禮服、打扮精致,在太陽底下拍照??粗涠Y的每一部分,我心中像放著萬里長蟲。我想起了我完成學(xué)業(yè)的每一天,我想起了每一個來過我教室的教師,我想起了所有的同學(xué)。這個畢業(yè)典禮對我來說會永遠記憶猶新。

第五段:將體驗帶入未來。

畢業(yè)典禮的體驗會一直留在我的心里,在我未來的職業(yè)生涯中起重大的作用,因為它會激發(fā)我擁有目標(biāo),勇敢面對未來的挑戰(zhàn),永遠保持信心并努力實現(xiàn)我的目標(biāo)。我將畢業(yè)典禮留在我的心中,成為我對未來的一份巨大的動力。

總之,觀摩畢業(yè)典禮是一次不可多得的體驗。這個美好的體驗有助于我們建立自信和勇氣,為進入新的階段準(zhǔn)備好自己。畢業(yè)典禮給了我們那一份榮耀,那一份信仰,開始真正意義上進入我們的職業(yè)生涯中去,為社會做出杰出的貢獻。

觀摩畢業(yè)典禮心得體會篇十四

畢業(yè)典禮是每個畢業(yè)生都期盼已久的時刻,觀摩畢業(yè)典禮是許多人選擇的一種方式來深刻感受這個時刻的意義和價值。我也不例外,結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,以下是我對觀摩畢業(yè)典禮的心得體會。

一、唯美的場面和莊嚴(yán)的儀式感。

首先,令人印象深刻的是畢業(yè)典禮的場面和儀式感。無論是畢業(yè)生的行列還是羅列臺上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,都顯得十分莊重和肅穆。而一道道精心設(shè)置的背景墻和各種特制的道具,則呈現(xiàn)出了一種具有美感和藝術(shù)性的視覺效果。整個場面充滿了畢業(yè)生和家長們期盼已久的莊嚴(yán)感和神圣感,離開校園的大門,每一個人都不會忘記這個美好和難忘的時刻。

二、深刻的感情和獨特思維的碰撞。

其次,觀摩畢業(yè)典禮的另一個意義,是能夠和來自各行各業(yè)的畢業(yè)生,商界人士,政界領(lǐng)袖等一起分享他們對未來的期望與展望。不同背景,不同國籍,不同行業(yè)的人們在這個場合匯聚了起來,他們所代表的思想和情感產(chǎn)生了強烈的碰撞,在這里交織成了一種深刻的感情。就在那些深深緬懷這幾年校園生活的畢業(yè)生身上,我們能夠感受到生命的激情和對未來的信心,更讓人感受到每個人獨特思想的火花。而那些獻上祝福的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,則分享了他們的獨特思考和展望,為畢業(yè)生們送上最真摯的祝福和啟迪,也為現(xiàn)場增添了深厚的思想氣氛和歷史感。

三、獨特的成長感受和對未來的期盼。

同時,畢業(yè)典禮對與畢業(yè)生自身也有著特別的意義。當(dāng)自己的生涯就要另起爐灶,畢業(yè)典禮就是我們成長道路上的一個重要的里程碑。在這里,自覺地領(lǐng)受了許多來自領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和教師們的美好祝福。這些感受和祝福,鞭策著我們,呼喚著我們?nèi)σ愿叭崿F(xiàn)自己的夢想和愿景。這些話語中充滿了對未來的期待和對我們的信任,他們給我們充分的提振和動力,讓我們在新的起點上能夠以更快,更好,更亮的姿態(tài)迎接未來。同時,觀摩畢業(yè)典禮也給予了我特別的感悟。我意識到無論在哪座城市,我們都有一些共同的價值追求,這種追求使得我們和其他畢業(yè)生有所區(qū)別,也使我們彼此種下了合作和競爭的種子。這些種子一旦結(jié)出果實,會成為我們?nèi)松飞系囊还P財富。他們將永遠激勵著我,在我人生道路上不斷探尋,不斷前進。

四、深刻的人生體驗和滄桑的歷練。

究竟是怎樣一層變化,能夠讓人從初學(xué)者變成全新的自我?畢業(yè)典禮無疑對我們的畢業(yè)者來說,是一個很好的示范。在畢業(yè)典禮上,我們能夠感受到生命之路的滄桑和歷練,以及那些幫助我們順利完成學(xué)業(yè)的老師和同學(xué)的支持。在這些支持中,我們感受到師長們對我們的支持和期望,同時,我們也能夠看到校友和前輩們的精神體驗。我們也可以看到更多普通學(xué)生的故事,即那些不認為自己出眾但固執(zhí)追求目標(biāo)的畢業(yè)生。這讓我們意識到,任何事情都需要經(jīng)歷時間和環(huán)境的錘煉和歷練,讓我們自信地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。

五、面朝前方,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,觀摩畢業(yè)典禮讓我感慨到:無論人在哪里,都需要堅強和勇敢去面對生活中的挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和自己的人生之路一樣,既有精彩開局,也有未知情形和困難。然而,關(guān)鍵在于怎樣看待和應(yīng)對這些種種艱辛和挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和我們的生命一樣,需要我們?nèi)ブ饾u地去編織并升華,讓每一個經(jīng)歷都成為我們?nèi)蘸笳钩岣唢w的動力和財富。在這迷霧重重的路上,我們選擇看到希望和美好,并堅持自己的夢想和目標(biāo)。這才是勇敢面對未來挑戰(zhàn)的真正力量。激動人心的畢業(yè)典禮留給人們不僅僅是個美好的結(jié)局,更是未來擁有無窮可能性的開端。我們要把這些理念和經(jīng)驗保持在心中,充滿信心和勇氣地前往未來的路上,讓未來的人生在無限的潛能中展開新的旅程。

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