體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法 體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法論文(六篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法一

2、苦練技能健兒汗灑球場(chǎng)跑道，勤修操守友誼花開(kāi)海角天涯。

3、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋。

4、激情點(diǎn)燃?jí)粝?，拼搏鑄就輝煌。

5、繼往開(kāi)來(lái)，承奧運(yùn)精神；勇往直前，做陽(yáng)光少年。

6、激情校運(yùn)，魅力進(jìn)校；追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)。

7、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐。

8、好好學(xué)習(xí)，天天鍛煉；陽(yáng)光體育，健康少年。

9、鳴奏青春旋律，抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)樂(lè)意。

10、講風(fēng)格比文明喜滿賽場(chǎng)內(nèi)外，揚(yáng)國(guó)威振民氣功垂體苑春秋。

11、比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒。

12、開(kāi)心運(yùn)動(dòng)，開(kāi)心成長(zhǎng)；我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

13、每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)生活每一天。

14、年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流。

15、奪銅牌奪銀牌奪金牌沖出亞洲爭(zhēng)寶座，戰(zhàn)小球戰(zhàn)大球戰(zhàn)全球走向世界占鰲頭。

16、激情燃燒希望，勵(lì)志贏來(lái)成功。

17、眼底江山看老帥掌握兵戎越界渡河列炮橫車爭(zhēng)勝負(fù)，胸中甲胄有大將指揮士卒偃旗息鼓驅(qū)兵走馬決雌雄。

18、頑強(qiáng)拼搏體壇高手雄姿驚世界，奮勇競(jìng)爭(zhēng)賽地雄心壯志耀中華。

19、十月陽(yáng)春，騰蛟起鳳，激揚(yáng)文字沖霄漢；三秋大比，躍馬揚(yáng)鞭，拼搏精神射斗牛。

20、團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步；更高、更快、更強(qiáng)。

21、要壯身冬熬數(shù)九上山能打虎，為強(qiáng)國(guó)夏練三伏下?？汕荦?。

22、豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時(shí)代校園文化、

23、好健兒沖出亞洲寫(xiě)體壇新史，眾英杰揚(yáng)威世界振民族雄風(fēng)。

24、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)；有斗志，有團(tuán)結(jié)，有精彩。

25、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人生。

26、體苑新人凌云壯志鵬程萬(wàn)里，沙場(chǎng)老手打虎雄風(fēng)威振五洲。

27、破釜沉舟，搏他個(gè)日出日落；背水一戰(zhàn)，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

28、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效祖國(guó)，造福人類。

29、體壇青春際會(huì)，校園運(yùn)動(dòng)樂(lè)章。

30、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)。

31、青蔥澎湃雄風(fēng)展，揚(yáng)我實(shí)外樹(shù)新風(fēng)。

32、勝利就在前方，有夢(mèng)就有希望。

33、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，詮釋健美人生。

34、盛年盛世，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)。拼搏勇進(jìn)，榜樣青春。

35、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展雄姿，校運(yùn)健兒競(jìng)風(fēng)流。

36、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

37、樹(shù)運(yùn)動(dòng)之新風(fēng)，灑輝煌之汗水。

38、用強(qiáng)身健體之根本，創(chuàng)品學(xué)兼優(yōu)之未來(lái)。

39、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)造就健康，健康成就快樂(lè)。

40、一班一班，猛虎下山。管它幾班，全部掰彎！

41、二八二八，咔咔就發(fā)。今年高二，明年三八！

42、花開(kāi)不敗，i can fly ！

43、六班最強(qiáng)，除暴安良。順我者昌，逆我者亡！

44、二十四班，出入平安。

45、高三四班，非同一般！今年高三，明年大專！

46、三班三班，我是三班，再說(shuō)一次，我是三班，不要再問(wèn)，我是幾班。

47、高三十一，地廣人稀，天人合一，辯證統(tǒng)一。

48、天不會(huì)不藍(lán)，四中不會(huì)不在，一班不會(huì)輕易狗帶。

49、五班路過(guò)一聲吼，三班四班下成狗！

50、星宿老仙，法力無(wú)邊，來(lái)我五班，助我成仙。

51、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴，我們吶喊，八班萬(wàn)歲！

52、天王蓋地虎，要上九八五。白塔鎮(zhèn)河妖，其次二幺幺。

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法二

武術(shù)自古以來(lái)就是中華民族的國(guó)粹精華，我們引以為傲。

尤其是近些年來(lái)武術(shù)更是受到世界各地人民的青睞

所以我們能夠?qū)W習(xí)武術(shù)真是一件大好事

武術(shù)，由于傳統(tǒng)觀念的認(rèn)識(shí)不足，很多人一提起武術(shù)就會(huì)問(wèn)，你能打幾個(gè)人呢?

其實(shí)，現(xiàn)在的武術(shù)我們應(yīng)該重新來(lái)認(rèn)識(shí)

自從有了武術(shù)課之后，我從中學(xué)到了很多

武術(shù)最初的形成目的確實(shí)是保家護(hù)院、戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人文素質(zhì)的逐漸提高，這方面的含義也就隨之而淡化下來(lái)了，反而，武術(shù)開(kāi)始慢慢向健身藝術(shù)競(jìng)技方面發(fā)展，當(dāng)然并沒(méi)有淡化防身自衛(wèi)的技術(shù)

我學(xué)習(xí)了武術(shù)之后，有以下的感受

武術(shù)是全方位的全身心的運(yùn)動(dòng)，它不緊鍛煉我們的體育技能，更能磨練我們的意志，所謂一日不練十年功，學(xué)習(xí)武術(shù)就要下定決心，每天堅(jiān)持鍛煉，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但是中間一旦間斷練習(xí)，功力就會(huì)大退。

武術(shù)也是一門積極性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，它從精氣神到手眼身法步，無(wú)一不要求規(guī)格的規(guī)范完整，更要在規(guī)格如此高之下體現(xiàn)武術(shù)的藝術(shù)美，動(dòng)是圓定是方，這樣還是不夠，還要加上動(dòng)作的完整性、節(jié)奏性。它從開(kāi)始到結(jié)束都要求我們要有一個(gè)良好的氣質(zhì)面貌。

練武是很累的，是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

學(xué)習(xí)武術(shù)，其實(shí)我認(rèn)為最主要的也是這一點(diǎn)，武術(shù)的技能并不是主要的，主要的乃是習(xí)武一定要修武德，一個(gè)沒(méi)有武德的人早晚是會(huì)被人唾棄的，反而他學(xué)的越好越與社會(huì)有害，武德不僅僅是武德，更是教會(huì)我們?cè)趺慈プ鋈耍耪Z(yǔ)有云：修身齊家治國(guó)平天下。也許有些不是我們力所能及的，但是修身是第一位的，我們做人的事理其實(shí)要用心體會(huì)，很多都能在習(xí)武之中領(lǐng)悟的到，這個(gè)學(xué)問(wèn)太大了，用盡畢生也未必能參悟的透，所以從武術(shù)衍生出來(lái)的東西實(shí)在太多了，學(xué)問(wèn)太大。

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法三

很榮幸能聽(tīng)到梁教師上了這么一節(jié)優(yōu)質(zhì)量的課，也很感激馬嶼、陶山、飛云片區(qū)給我一個(gè)這么好的評(píng)課機(jī)會(huì)。自從寧波學(xué)習(xí)回來(lái)后讓我感觸很深，專家評(píng)委給出的精彩點(diǎn)評(píng)是值得我們學(xué)習(xí)反思的，其中有句話讓我銘記在心：作為一名好的體育教師不得要會(huì)聽(tīng)課，也要會(huì)評(píng)課，經(jīng)過(guò)評(píng)課就能夠把遇到的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)同仁們一齊討論，不斷探索，不斷提高。經(jīng)過(guò)評(píng)課把別的教師的精華吸收、消化，為己所用。

本堂課主要資料是1.運(yùn)送果實(shí)：接力跑2.大老鼠：投擲紙球

教學(xué)重點(diǎn)：投擲用力順序正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)難點(diǎn)：出手快速完成動(dòng)作，上下肢配合用力

“激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識(shí)”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念之一。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、好強(qiáng)的心理特征，課中孫教師采用了主題為“秋天大豐收”情景教學(xué)模式。設(shè)計(jì)了“摘果實(shí)——搶收果實(shí)——運(yùn)果實(shí)——保護(hù)果實(shí)”的情節(jié)發(fā)展完成了教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生主動(dòng)、始終樂(lè)于沉浸在故事主角中；很好地到達(dá)了學(xué)中玩、玩中學(xué)的學(xué)習(xí)效果。從而到達(dá)了這堂課的教學(xué)目標(biāo)。

“健康第一”、“運(yùn)動(dòng)參與、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性和小組協(xié)作本事”是新課程標(biāo)準(zhǔn)的又兩大基本理念。整節(jié)課中，孫教師緊抓低段學(xué)生身心表現(xiàn)欲望強(qiáng)的特點(diǎn)，緊隨故事主題的發(fā)展，盡力滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需要、更為關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。從而很好的激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)、進(jìn)取地參與到活動(dòng)中來(lái)；使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與在自學(xué)與團(tuán)體練習(xí)中得到加強(qiáng)，對(duì)社會(huì)適應(yīng)本事在體驗(yàn)與他人一齊活動(dòng)和獨(dú)自活動(dòng)的區(qū)別中加以更好的體現(xiàn)。

整節(jié)課上，孫教師教師在教學(xué)方法上很好的運(yùn)用了啟發(fā)性、嘗試教學(xué)法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵(lì)發(fā)，一方面提高了課堂練習(xí)密度，另一方面激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和參與熱情，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作、勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)也得到了相應(yīng)的發(fā)展。

提議：

1、準(zhǔn)備摘果實(shí)部分：孫教師采用了開(kāi)火車和兔子舞兩個(gè)資料。開(kāi)火車感覺(jué)有點(diǎn)單一，單單手臂在活動(dòng)，天氣比較冷，假如加上腿上動(dòng)作對(duì)學(xué)生熱身是否更好些呢，或者開(kāi)火車和兔子舞兩選一當(dāng)準(zhǔn)備部分。

2、課堂上細(xì)節(jié)講解不夠。1、學(xué)生在投準(zhǔn)時(shí)（羽毛球），孫教師對(duì)學(xué)生持球方法沒(méi)有講解，正確的方法應(yīng)當(dāng)手持球托部位，有的學(xué)生手拿羽毛部位，導(dǎo)致部分學(xué)生在練習(xí)時(shí)沒(méi)有到達(dá)必須的效果！2、學(xué)生成兩列橫隊(duì)相對(duì)站立，排頭和排尾相隔必須距離，教師在喊口令時(shí)，“預(yù)備”“投”，可否把“投”改成“哨聲”，這樣學(xué)生會(huì)聽(tīng)的更清楚些呢！

3、教師的言語(yǔ)如何帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性！師：有哪位同學(xué)投的異常好的有沒(méi)有。生：沒(méi)有！因?yàn)闆](méi)有一位學(xué)生感覺(jué)自我異常優(yōu)秀的，學(xué)生就處被動(dòng)階段了。假如把這句換種方式來(lái)問(wèn)會(huì)不會(huì)更好些呢，如：接下來(lái)，教師請(qǐng)位同學(xué)來(lái)出來(lái)展示下或表演下你是怎樣投的，怎樣瞄準(zhǔn)的！可否告訴教師和同學(xué)們呢，和大家一齊分享下呢？這樣學(xué)生的進(jìn)取性可能會(huì)高些！

4、學(xué)生在練習(xí)投準(zhǔn)時(shí)，可否增加點(diǎn)比賽形式，或者趣味性游戲來(lái)提高學(xué)生的進(jìn)取性，增加課堂的活躍的氣氛。

由于本人評(píng)課經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有很多的不足，還望吳教師多多指教！

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法四

為進(jìn)一步搞好學(xué)校體育項(xiàng)目的建設(shè)和發(fā)展，更好地培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才，搞好學(xué)校的體育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育。

樹(shù)立“健康第一”思想，深入實(shí)施素質(zhì)教育體育新課程是一次涉及人的培養(yǎng)目標(biāo)和新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對(duì)新的形勢(shì)，瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹(shù)立終身體育，健康第一的意識(shí)，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習(xí)慣，使學(xué)生終身受益。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

（1）本學(xué)期繼續(xù)以“六認(rèn)真”為指導(dǎo)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)具體工作，做到細(xì)而新，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）認(rèn)真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，共同探討問(wèn)題，研究、取長(zhǎng)補(bǔ)短，拋形式、重實(shí)效，不為完成任務(wù)而集體備課，突出現(xiàn)代體育教育思想，切實(shí)提高備課藝術(shù)。

（3）本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)條件，建立一個(gè)體育重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)，做到“四定”，通過(guò)常年訓(xùn)練，努力創(chuàng)造各自的體育強(qiáng)項(xiàng)，逐步形成特色培養(yǎng)體育后備人才。

一、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，提高體育運(yùn)動(dòng)技能

積極開(kāi)展各種深受學(xué)生喜愛(ài)、小型多樣的體育活動(dòng)，推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。通過(guò)教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的體育整體素質(zhì)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)體育達(dá)標(biāo)及格率、優(yōu)秀率。

四.月份工作

三月份.鞏固體育教學(xué),教研,廣播體操四月份.開(kāi)展陽(yáng)光體育,每天鍛煉一小時(shí)

五月份.加強(qiáng)體育教學(xué),研究新增項(xiàng)目,集體備課六月份.準(zhǔn)備總結(jié)

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法五

牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到以體育人、以德育人。在工作中以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)為目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力使我校體育工作在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。

繼續(xù)以提高學(xué)生的健康與身體素質(zhì)為目標(biāo)，以體育活動(dòng)和體育技能學(xué)習(xí)為手段，加強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)，普及科學(xué)的鍛煉方法，提升鍛煉的效果，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。體育教學(xué)將以認(rèn)真吃透教材為突破口，努力抓住課堂教學(xué)，提高體育課、體育鍛煉課的有效性，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，保障經(jīng)費(fèi)，落實(shí)制度，切實(shí)把體育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容并有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。

成立長(zhǎng)崗小學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：蘭正強(qiáng)

副組長(zhǎng)：彭龍友李旭輝

成員：蘭乾波趙爾云楊淵王朝鴻陳欣

盛帝宇各體育教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，盛帝宇同志負(fù)責(zé)日常工作。

2、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育

教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、抓好課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)加強(qiáng)教研組建議，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

5、開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生生活

6、積極備戰(zhàn)各項(xiàng)體育比賽，爭(zhēng)取好的成績(jī)

7、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

開(kāi)展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》和相關(guān)書(shū)籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí)，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交由學(xué)校存檔。

體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)課間操和大課間活動(dòng)等的定期不定期檢查情況對(duì)其作出評(píng)定。

體育課的安全問(wèn)題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。

1、體育教師要按學(xué)校要求開(kāi)全課時(shí)，不得隨意串課、曠課，體育教師要在上課前到達(dá)場(chǎng)地并組織學(xué)生站隊(duì)。器材要在課前到達(dá)場(chǎng)地并在課后及時(shí)入庫(kù)。體育教師上課需著輕便服裝。

2、體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動(dòng)，不得打鬧、不得隨意走動(dòng)，保證學(xué)生的安全。

3、確保眼保健操扎實(shí)開(kāi)展，任何教師不得占用眼保健操時(shí)間。課間操、大課間活動(dòng)要有明確分工組織有序，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

4、低年級(jí)的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作技巧，培養(yǎng)熱愛(ài)體育活動(dòng)的興趣。三四年級(jí)的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動(dòng)作技巧的同時(shí)鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級(jí)孩子要學(xué)會(huì)用體育鍛煉來(lái)調(diào)節(jié)情緒，堅(jiān)持體育鍛煉。

5、體育教學(xué)時(shí)要進(jìn)行德育的滲透，培養(yǎng)良好的品行。

6、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放，器材出入庫(kù)填寫(xiě)使用記錄。

7、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時(shí)對(duì)教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

8、落實(shí)體育教研組教研活動(dòng)。

有關(guān)體育培養(yǎng)優(yōu)良品德心得體會(huì)和方法六

1、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真，青春因堅(jiān)持美麗!

2、生命需要運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)需要勤奮，人生貴在堅(jiān)持!

3、跑步使生命充滿活力，人生因體育勃發(fā)生機(jī)!

4、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人生!

5、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)立志報(bào)國(guó)!

6、年輕健兒顯身手，時(shí)代學(xué)子競(jìng)風(fēng)流!

7、激情燃燒希望，勵(lì)志贏來(lái)成功!

8、比拼激揚(yáng)夢(mèng)想，搏擊磨礪鋒芒!

9、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，健身報(bào)效祖國(guó)!

10、青春擁抱夢(mèng)想，拼搏成就輝煌!

11、奧運(yùn)精神放異彩，年輕健兒展風(fēng)姿!

12、鳴奏青春旋律，抒寫(xiě)健身樂(lè)意!

13、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

20、體育如花綻放快樂(lè)校園，青春似火燃燒亮麗人生!

21、齊心協(xié)力!!力爭(zhēng)上游!!永不言棄!!

22、心系x班，合作無(wú)間，力挫群雄，舍我其誰(shuí).

23、凌云跑道,斗志昂揚(yáng).文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江

24、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，飛躍夢(mèng)想、超越劉翔，挑戰(zhàn)自我、突破極限。

25、強(qiáng)身健體、立志成材，頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

26、在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然中。

27、讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。

28、每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。

29、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。

30、做陽(yáng)光少年，展自我風(fēng)采。