對(duì)于幼兒模仿敏感期心得體會(huì)總結(jié)(四篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于幼兒模仿敏感期心得體會(huì)總結(jié)一

2、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克

5、孩子，老師和你一起成長(zhǎng)!

6、上下臺(tái)階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

7、生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。

8、幼兒園，孩子快樂(lè)的家園，理想的起點(diǎn)。

9、東西越用越少，學(xué)問(wèn)越學(xué)越多!

11、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。

12、為中華崛起而讀書!

13、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊(duì)站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

14、星期天，逛商場(chǎng)，跟著爸媽別走散，如真走散別著急。

15、校園信息化，育人現(xiàn)代化。

16、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。

17、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！獝?ài)因斯坦

18、孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。

19、天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。——童第周

21、使其樂(lè)在其中學(xué)以致用。

22、孩子是祖國(guó)未來(lái)的太陽(yáng)!

23、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

24、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

25、上下樓梯靠右邊，腳下踏實(shí)才安全。

26、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

27、親愛(ài)的孩子，老師是你最好的朋友!

28、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。

29、同在藍(lán)天下，和孩子共同成長(zhǎng)!

31、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。

32、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。

33、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

34、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

35、愛(ài)與自由，規(guī)則與寬容。

36、用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，用太陽(yáng)的光輝照亮孩子的心房，讓我們的孩子快樂(lè)的走向陽(yáng)光，走向明天……

37、生活便是尋求新的知識(shí)。——門捷列夫

38、用愛(ài)心呵護(hù)天使稚嫩的翅膀!

39、人有多少知識(shí)，就有多少力量。

41、請(qǐng)您放手，讓我們一起陪孩子成長(zhǎng)!

42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?/p>

43、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立

44、請(qǐng)節(jié)約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。

45、兒童健康的天使。

46、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。

47、讓我們告別不文明的行為。

48、使你放心寶寶舒心我們用愛(ài)心給您的孩子一個(gè)完美的學(xué)前旅程。

49、今日的學(xué)校之星，明日的社會(huì)之星!

51、關(guān)心下一代，汗水澆未來(lái)。

52、今天，你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?

53、美麗的花朵迎著朝陽(yáng)成長(zhǎng)，稚嫩的小臉透著無(wú)限希望。

54、禮貌是文明共處的金鑰匙。

55、今天，你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?

56、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng)，愛(ài)也在我們中生長(zhǎng)!

57、知識(shí)像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

58、不學(xué)禮，無(wú)以立。

59、平安校園我愛(ài)她，人人安全靠大家。

61、有一分勞動(dòng)就有一分收獲?！斞?/p>

62、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，建設(shè)文明校園!

63、文明是彼此溝通的橋梁。

64、勤奮就是成功之母!——茅以升

65、幼兒成長(zhǎng)的樹(shù)蔭。

66、教育從心開(kāi)始——我們將貼心的照顧您的寶寶。

67、讓我們的孩子快樂(lè)的走向陽(yáng)光，走向明天……

68、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào)，及時(shí)處理要做好。

69、新的希望，愛(ài)的陽(yáng)光，我們與孩子一同成長(zhǎng)!

70、用太陽(yáng)的光輝照亮孩子的心房。

宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

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對(duì)于幼兒模仿敏感期心得體會(huì)總結(jié)二

1、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè)的小天使。

2、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

3、重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?；賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?；新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立；學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥?世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

4、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè)和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。

5、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂(lè)，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂(lè)，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

6、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮?，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

8、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。

9、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂(lè)著。

10、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻，我就會(huì)親切微笑的問(wèn)候；當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。

11、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力！

12、清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè)，我才會(huì)快樂(lè)。

13、為延續(xù)教育世家這份獨(dú)特的“愛(ài)”，我用青春的起始耕耘著平凡，直到兩鬢增添了白發(fā)還依然默默地守侯，這其中的五彩經(jīng)歷，讓我有感動(dòng)、有欣喜、有精彩、有付出、有努力、有辛苦、也有茫然。雖歲月匆匆，卻癡心未改，讓我在有限的時(shí)間里為平凡的光環(huán)再添色彩。

14、尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?；賞識(shí)孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?；新熱孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立；學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓兀≡肝覀兊暮⒆咏】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)！

15、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌．歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對(duì)孩子們無(wú)盡的祝福．盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌．

16、勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂(lè)著。

17、生活是真實(shí)的，因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

18、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，但是，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心；

19、 老師就像一只蠟燭，它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈，也能點(diǎn)亮孩子的一身，我將愛(ài)化做對(duì)孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。

20、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

21、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

22、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

23、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！

24、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

25、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

26、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

27、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

28、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

29、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！

30、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

31、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

32、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！

33、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！

34、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

35、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞？?

36、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

37、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

38、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海？?

39、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

40、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

41、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定？?這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

42、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

43、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

44、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！

對(duì)于幼兒模仿敏感期心得體會(huì)總結(jié)三

xxx幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識(shí)與技能，特安排這次防rr踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：

指揮全體師生安全疏散

xxxxxxxx

主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負(fù)責(zé)疏散人員聽(tīng)到報(bào)警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強(qiáng)疏散管理。

全園教職工

組長(zhǎng)：xxxxxxx

副組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx各班班主任

發(fā)布疏散命令：xxx

一樓東門：xxx

一樓西門：xxx

二樓東樓梯：xxx

三樓西樓梯：xxxxxx

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人：xxx

總指揮：xxx電話：xxxxxxxxxxx

副指揮：xxx電話：xxxxxxxxxxx

信息聯(lián)絡(luò)：xxx電話：xxxxxxxxxxx

現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)：xxx電話：xxxxxxxxxxx

疏散安置：xxx電話：xxxxxxxxxxx

救援：xxx（xxxxxxxxxxx）、xxx

醫(yī)療救治：xxx電話：xxxxxxxxxxx

后勤保障：xxx電話：xxxxxxxxxxx

調(diào)查處理：xxx

1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

在疏散過(guò)程中，副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級(jí)讓低年級(jí)，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。

注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào)：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場(chǎng)指揮，根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

對(duì)于幼兒模仿敏感期心得體會(huì)總結(jié)四

親愛(ài)的寶寶：

你是個(gè)超級(jí)無(wú)敵乖寶寶，入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己，很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活，你非常有禮貌，早上來(lái)園時(shí)你總會(huì)甜甜的向老師問(wèn)好，叫得老師可開(kāi)心啦！上課的時(shí)候你總是坐的很神氣，你會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事，念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具，真棒。你的動(dòng)手能力特強(qiáng)，你的"快樂(lè)手工"作品經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，用油畫棒涂色時(shí)，你把畫面涂得又滿又干凈，真棒！午餐時(shí)你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩，午覺(jué)時(shí)你又變成了木頭人，鉆進(jìn)小被窩一動(dòng)也不動(dòng)，是小伙伴們的好榜樣。新年到了，老師希望你增強(qiáng)膽識(shí)，碰到什么難事時(shí)能主動(dòng)的請(qǐng)老師和同伴幫忙，老師相信你一定能做到的！加油，寶貝。

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂(lè)！

親愛(ài)的燕燕寶寶：

一晃這個(gè)學(xué)期接近尾聲?？纯船F(xiàn)在的你，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可是真大?。?cè)雸@的時(shí)候你是一個(gè)特別愛(ài)哭特別嬌氣的小女孩，每次一到園你一會(huì)兒要大媽媽抱，一會(huì)兒讓別班的老師抱，就是不要走進(jìn)我們歡歡班的活動(dòng)室，我們想了很多方法來(lái)哄你，逗你?，F(xiàn)在你可就是完全不一樣了，早上來(lái)時(shí)總是帶著笑容主動(dòng)的與老師打招呼，老師特別的開(kāi)心。你能說(shuō)會(huì)道，老師喜歡和你聊天，你那張?zhí)鹛鸬男∽彀涂偤宓美蠋熼_(kāi)心極了！你的進(jìn)餐習(xí)慣越來(lái)越好，現(xiàn)在你很少挑食，每次還能吃得干干凈凈的呢！但是有的時(shí)候你特別的自由，喜歡隨意的走動(dòng)，有的時(shí)候還會(huì)和別的小朋友發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，這樣老師可不太好哦。希望寶寶長(zhǎng)大一歲后能變得更加懂事，和小朋友和睦相處，交到更多的好朋友，好嗎！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂(lè)！

親愛(ài)的小朋友：

活潑可愛(ài)的你變化可真大呀！剛?cè)雸@的時(shí)候你特別的喜歡哭，還特別喜歡跟在大媽媽的后面，現(xiàn)在早上來(lái)園你，你會(huì)帶著微笑主動(dòng)向老師打招呼了，特別棒！有時(shí)你特別的活潑，你會(huì)主動(dòng)的與老師聊天，你的小嘴甜甜的哄得老師開(kāi)心極了。你對(duì)學(xué)唱兒歌特別的感興趣，你時(shí)不時(shí)的會(huì)哼唱歌曲而且特別的開(kāi)心！可是你的小屁屁老是坐不住哦，喜歡時(shí)不時(shí)的離開(kāi)小椅子，喜歡隨意的走動(dòng)，還有每次開(kāi)"小火車"的時(shí)候你總是喜歡自己走，這樣可不好哦！我們慢慢要學(xué)會(huì)做一個(gè)守紀(jì)律的寶寶。希望在下學(xué)期里你能認(rèn)真的聽(tīng)講，回答問(wèn)題的時(shí)候聲音能夠響亮點(diǎn)，能更好的遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，加油！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂(lè)！

親愛(ài)的寶寶：

你是一個(gè)非常有個(gè)性的帥氣寶貝。一直以來(lái)，你就是老師心目中的"小精靈" 精靈又機(jī)智！，你的聰明、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起大拇指。你特別有禮貌早上來(lái)園時(shí)會(huì)主動(dòng)與老師打招呼，你的記憶力特別的強(qiáng)，老師教過(guò)的兒歌你總是記得很牢。歌曲你學(xué)的很快、唱的動(dòng)聽(tīng)，還會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流，你的小耳朵聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏也越來(lái)越準(zhǔn)確了，小手會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏做各種不同的動(dòng)作，你很勇敢，經(jīng)常在活動(dòng)中主動(dòng)地表現(xiàn)自己，老師和小伙伴們總是豎起大拇歌表?yè)P(yáng)你。但在動(dòng)手能力方面如"手工制作"活動(dòng)時(shí)還需要加油，還有午餐時(shí)加快點(diǎn)速度，老師希望在長(zhǎng)大一歲后的你能有更多的閃光點(diǎn)！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂(lè)！

親愛(ài)的小小寶寶：

一個(gè)學(xué)期的小小班生活即將過(guò)去，你愛(ài)笑了，愛(ài)和小朋友一起玩了，也懂事多了。剛來(lái)園的那一個(gè)月，你特別的愛(ài)哭，一直吵著要找奶奶，現(xiàn)在你能每天都高高興興的來(lái)園，而且能與奶奶說(shuō)再見(jiàn)。你的進(jìn)步確實(shí)是很大。特別是在語(yǔ)言表達(dá)能力上有了很大的進(jìn)步，剛開(kāi)始你說(shuō)的話我們幾乎是聽(tīng)不懂的，現(xiàn)在的你雖然口齒還是有點(diǎn)不清楚，但已能在伙伴們面前完整的說(shuō)完一句話了。你的生活習(xí)慣大大改觀，以前的你在午餐時(shí)總是先把湯湯喝完，再一點(diǎn)點(diǎn)的吃飯，而且把桌面弄的很狼藉，現(xiàn)在你會(huì)一口湯一口飯的吃，桌面保持的很干凈，午睡時(shí)也再也不用老師陪伴了，你會(huì)閉起小眼，主動(dòng)入睡?？粗阍趫@快樂(lè)的身影，看到你一天一天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，老師真為你感到高興，老師希望寶寶在新年里天天開(kāi)心，快樂(lè)成長(zhǎng)！