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電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲 常用電子儀器的使用心得(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 10:36:42 頁碼:8
電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲 常用電子儀器的使用心得(四篇)
2023-01-02 10:36:42    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲一

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

根據(jù)《_____》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,一直同意,自愿簽訂如下條款:

第一條?合同內(nèi)容:

1、乙方提供的_____電子郵箱類型________________;郵箱空間______________;可發(fā)附件______________。

2、乙方提供的電子郵箱基礎(chǔ)服務(wù),包括電子郵件的接收、發(fā)送、保存、刪除以及電子郵箱帳號的管理,但不限定乙方提供約定以外的附加服務(wù)。

3、電子郵箱的狀態(tài)

①?正常

在合同期限內(nèi),甲方可使用服務(wù)商提供的電子郵箱服務(wù),電子郵箱處于“正?!睜顟B(tài)。

②?待續(xù)費

在電子郵箱服務(wù)期限屆滿后的_________天內(nèi),甲方未續(xù)繳電子郵箱服務(wù)費用的,則該電子郵箱處于“待續(xù)費”狀態(tài)。在此期間,甲方不能使用電子郵箱收發(fā)電子郵件,但可登錄電子郵箱進(jìn)行續(xù)費。其中,服務(wù)期限屆滿后_________天內(nèi),乙方為其保留_________天的服務(wù)器端收信功能。

③?放棄

在電子郵箱服務(wù)期限屆滿之日起的_________天后或注冊之日起_________天后,甲方仍未繳費的,則該電子郵箱處于“放棄”狀態(tài),即甲方自動放棄已注冊的電子郵箱帳號,同時該電子郵箱帳號可供其他用戶注冊使用。

第二條?服務(wù)費用

1、______元每年。

2、甲方可以通過郵局匯款、網(wǎng)上支付、電話購卡、手機(jī)扣費、上門支付、_________方式支付電子郵箱費用。

第三條?合同期限

本合同自_________年_________月_________日起生效,有效期限自_________年_________月_________日止。

第四條?雙方的權(quán)利與義務(wù)

甲方的權(quán)利與義務(wù)

1、甲方有權(quán)按照自己的意愿,根據(jù)帳號命名規(guī)則注冊電子郵箱帳號,并設(shè)定密碼。

2、甲方有權(quán)按照本合同約定要求乙方提供相應(yīng)的服務(wù)。

3、甲方應(yīng)在合同訂立之日起_________天內(nèi)繳納服務(wù)費用。

4、甲方在電子郵箱使用過程中出現(xiàn)異常情況,可及時與乙方的客戶服務(wù)部門聯(lián)系。

5、甲方應(yīng)妥善保管自己的電子郵箱帳號和密碼。

6、甲方應(yīng)及時清理電子郵箱,未及時清理,造成電子郵件體積超出郵箱可用空間的,甲方自行承擔(dān)電子郵件傳輸內(nèi)容丟失等不利后果。

7、甲方不得利用電子郵箱制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播違反國家法律、法規(guī)以及侵害國家、社會、他人利益的信息。

乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方依法對甲方的注冊信息、電子郵箱帳號、通信內(nèi)容采取保密措施。

2、乙方為履行本合同所提供的服務(wù)及相關(guān)信息至少應(yīng)當(dāng)以中文語言表達(dá)。

3、乙方在收到甲方的服務(wù)費用后,應(yīng)當(dāng)向甲方注冊的電子郵箱發(fā)送本合同文本和服務(wù)起止期限等相關(guān)信息。

4、乙方在甲方電子郵箱已用存儲空間超過了可用存儲空間的_________%時,應(yīng)以_________方式提醒甲方清理郵箱。

5、乙方在本合同期限屆滿的_________天前,應(yīng)當(dāng)向甲方發(fā)出電子郵箱服務(wù)期即將屆滿以及告知如何辦理續(xù)展電子郵箱服務(wù)期的提醒郵件。

6、乙方通過技術(shù)調(diào)整等方式提升電子郵箱服務(wù)質(zhì)量可能影響甲方正常使用的,應(yīng)提前_________天以_________形式告知甲方,并盡量縮短甲方受影響的時間。

7、乙方在甲方發(fā)送出的電子郵件無法成功投遞給收信方時,應(yīng)及時以_________形式通知甲方,并告知甲方無法成功投遞郵件的原因。

8、如因甲方原因?qū)е码娮余]箱帳號和密碼泄漏,乙方應(yīng)及時協(xié)助甲方采取補(bǔ)救措施。

9、乙方應(yīng)給予甲方有關(guān)電子郵箱設(shè)置與使用方面的指導(dǎo)。

第五條?保密條款

雙方保證對在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業(yè)秘密、公司計劃、運營活動、財務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密)予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。

第六條?違約責(zé)任

1、甲方利用乙方電子郵箱制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播違反國家法律、法規(guī),侵害國家、社會、他人利益信息的,乙方有權(quán)中止服務(wù);經(jīng)查證屬實的,乙方有權(quán)解除合同,相關(guān)服務(wù)費用不予退還。

2、因乙方原因?qū)е录追綗o_____常使用電子郵箱服務(wù)的,甲方有權(quán)解除合同。甲方選擇解除合同的,有權(quán)要求退還剩余服務(wù)期間的服務(wù)費用并要求乙方按總服務(wù)費用的_________%向其支付違約金。如甲方不解除合同的,乙方應(yīng)按照甲方受影響時間的_____倍順延甲方購買的服務(wù)時間。

3、乙方對甲方的注冊信息、郵箱帳號、通信內(nèi)容未盡到保密義務(wù)的,乙方應(yīng)當(dāng)就甲方因此而產(chǎn)生的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

第七條?不可抗力

本合同所稱不可抗力是指不能預(yù)見、不能克服、不能避免并對一方當(dāng)事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、地震、火災(zāi)和風(fēng)暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭、_____、政府行為等。

如因不可抗力事件的發(fā)生導(dǎo)致合同無法履行時,遇不可抗力的一方應(yīng)立即將事故情況書面告知另一方,并應(yīng)在____天內(nèi),提供事故詳情及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料,雙方認(rèn)可后協(xié)商終止合同或暫時延遲合同的履行。

第八條?通知

1、根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等,必須用書面形式,可采用書信、傳真、電報、當(dāng)面送交等方式傳遞。以上方式無法送達(dá)的,方可采取公告送達(dá)的方式。

2、各方通訊地址如下:

甲方:______________。

乙方:______________。

3、一方變更通知或通訊地址,應(yīng)自變更之日起____日內(nèi),以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔(dān)由此而引起的相應(yīng)責(zé)任。

第九條?爭議的處理

本合同在履行過程中發(fā)生爭議的,雙方應(yīng)本著友好的方式協(xié)商解決,協(xié)商不成可依法向_____人民法院起訴。

第十條?合同效力

本合同自雙方簽字并加蓋公章之日起生效。本合同正本一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(簽字):

簽訂日期:_______年_____月______日

乙方(簽字):

法定代表人:

簽訂日期:_______年_____月______日

有關(guān)電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲二

20xx-5-26—20xx-5-30

xx職業(yè)學(xué)院電子實驗室

楊老師、李老師

通過一個星期的電子實習(xí),使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性與理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識與裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題與解決問題的能力,增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟與方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5、能夠正確識別與選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表與數(shù)字萬用表。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

1 講解焊接的操作方法與注意事項;

2 練習(xí)焊接

3 分發(fā)與清點元件。

4 講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

5 講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍與方法以及如何正確選擇元器件。

6 講解如何使用工具測試元器件

7 組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8 將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。

當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式與外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:

1、為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;

2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。

當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟與方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝與拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習(xí)的時間??偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心與不自信,剛開始我得收音機(jī)是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。

俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識與創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力與創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作與創(chuàng)造的基礎(chǔ)與必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

有關(guān)電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲三

一、主要工作開展情況

今年我局積極推進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)扶貧活動,會同中國郵政貴港電商局,深入轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、屯宣傳電子商務(wù)進(jìn)村的好處,爭取轄區(qū)20__年預(yù)脫貧的7個貧困村都建設(shè)有農(nóng)村電子商務(wù)村級服務(wù)點,20____年實現(xiàn)全區(qū)35個貧困村都建設(shè)有農(nóng)村電子商務(wù)村級服務(wù)點。目前,全區(qū)累計完成建設(shè)郵樂購服務(wù)站70家,其中,20個貧困村已完成電商站點建設(shè)。通過______為村屯農(nóng)民和貧困戶提供便民服務(wù),開展農(nóng)副產(chǎn)品代銷、小額取款、代繳水電費、寄遞服務(wù)、手機(jī)充值等業(yè)務(wù)。

二、存在問題

(一)我區(qū)電子商務(wù)發(fā)展仍處在起步階段,還存在著應(yīng)用范圍不廣、水平不高、主體不強(qiáng)、配套支撐體系不完善等諸多問題,使我區(qū)電子商務(wù)應(yīng)用覆蓋面和滲透率不高,無論是開展電子商務(wù)的企業(yè)數(shù)、行業(yè)性公共服務(wù)平臺的數(shù)量還是客戶分布數(shù)量均較少。

(二)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和農(nóng)用品的需求從某種程度上講有很大的不穩(wěn)定性,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)不集中,生產(chǎn)措施和標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一性,農(nóng)產(chǎn)品種類繁多但是數(shù)量和質(zhì)量往往層次不齊,農(nóng)產(chǎn)品附加值無法得到有效提高,儲藏保鮮技術(shù)低下,從而又制約了電子商務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。

三、下步工作計劃和目標(biāo)措施

(一)培養(yǎng)電子商務(wù)人才。普遍提高居民文化素質(zhì),尤其是農(nóng)民的文化水平和農(nóng)業(yè)科技水平,用專門的電子商務(wù)知識對他們進(jìn)行培訓(xùn),教會他們怎樣利用網(wǎng)絡(luò)找到與產(chǎn)品相關(guān)的信息提高他們在網(wǎng)上交易的信心。在這一過程中,加大電子商務(wù)活動的宣傳力度,引導(dǎo)群眾對電子商務(wù)有一個正確的認(rèn)識。

(二)強(qiáng)化政策支持。加大對農(nóng)村電子商務(wù)的支持力度。協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)加大對電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)扶持力度,提供信貸支持,幫助掌握電子商務(wù)知識和實際操作的家庭開設(shè)網(wǎng)店,開展電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。讓電子商務(wù)深入鄉(xiāng)村家庭,帶動大眾創(chuàng)業(yè)。

(三)加大宣傳推廣。大力宣傳發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)扶貧的各項舉措,提高居民認(rèn)識,營造濃厚氛圍,增強(qiáng)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)投資與發(fā)展信心。

有關(guān)電子儀器認(rèn)知心得體會及收獲四

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

安全用電知識

1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則。

2)掌握用電安全操作技術(shù)。

3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。

常用工具的使用(一)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

照明電路的組裝

1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。

2)注意安全,先接線,在通電。

一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個元件的作用。

2)注意電器間的連接,注意安全。

3)增強(qiáng)動手、合作能力。

常用電子儀器的使用

1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功功能。

2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ)。

常用電子元器件的認(rèn)識和檢測

1)通過實物認(rèn)識各種常用的電子元器件。

2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識讀方法。

3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。

4)通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能。

常用工具的使用(二)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

焊接工藝焊接訓(xùn)練

1)掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。

2)安全用電和注意事項

電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)

1)掌握led燈的電路原理、元件的作用。

2)學(xué)會檢測各個元件的好壞、

3)獨立動手能力

印制電路板(pcb)的制作

1)了解印制電路板的功能和種類。

2)了解pcb板的快速制作方法。

3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝。

電路組裝及調(diào)試

1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程;

2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能。

安全用電知識

1)安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

2)人體觸電,當(dāng)通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據(jù)統(tǒng)計,觸電1-5min內(nèi)急救,90%有良好的.效果,10分鐘內(nèi)60%救生率,超過15分鐘希望甚微。

3)觸電保護(hù)器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30ma,動作時間0、1s,故小于30mas可有效防止觸電事故。

4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否,其觸電的危險性都最大。

5)目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地、接零保護(hù)優(yōu)越,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用。

6)電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

7)電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

1)安全用電的重要性

2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施

3)安全用電

4)設(shè)備用電安全

5)實驗室的安全操作注意事項

照明電路的組裝

1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫模鶕?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1)檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師在換。看室內(nèi)電路的工作原理,紅色正電,藍(lán)色負(fù)電。

2)檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結(jié)束,簽字。

常用電子儀器的使用

1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。

2)三種常用形式:

a)作為獨立的儀器設(shè)備,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源;

b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;

c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對獨立,通過連接線與主機(jī)相連。

3)ss4323直流穩(wěn)壓電源

按下“power”自鎖按鈕,ss4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù)。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。

將兩個“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨立操作模式。

調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0、5a。

當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。

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