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勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:05:33 頁(yè)碼:13
勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-23 05:05:33    小編:ZTFB

"心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它是我們反思和提高的好機(jī)會(huì)。"寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,避免太過(guò)啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇一

我叫白金玉,是河南少林汽車股份有限公司制造一部質(zhì)檢科一名普通的員工。自2005年進(jìn)入公司以來(lái),一直在一部質(zhì)檢科從事整車交驗(yàn)工作。我努力學(xué)習(xí),勤奮工作,從一名什么都不懂的門外漢,成長(zhǎng)為整車交驗(yàn)崗位的專家。8年來(lái)我以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,交驗(yàn)了一輛又一輛的少林客車,化解了一個(gè)又一個(gè)的漏洞,贏得領(lǐng)導(dǎo)們的信賴和稱贊,樹立了一個(gè)安全第一、可親可敬的檢車員的光輝形象,在這里我用我的實(shí)際行動(dòng)詮釋普通員工的風(fēng)采。

一、努力學(xué)習(xí),注意自身能力提升。

作為一名終檢員,不但要用到大量的專業(yè)知識(shí),還需要一定的經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調(diào)工作。剛進(jìn)廠時(shí)什么都不懂,工作起來(lái)難度比較大,但我深刻懂得知識(shí)的匱乏將影響今后的工作效果。所以我從點(diǎn)滴做起,遇到不懂的,及時(shí)向老員工請(qǐng)教并記錄在筆記本上,在中午吃飯時(shí)間翻閱技術(shù)資料加以校正。在業(yè)余時(shí)間,閱讀大量的專業(yè)書籍,和同事探討學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法在工作中的應(yīng)用。與此同時(shí),我還帶動(dòng)本科室一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從基礎(chǔ)基本知識(shí)開始學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝,不斷提高質(zhì)檢科整體的專業(yè)素質(zhì),使本公司的質(zhì)檢力量成為企業(yè)的一道標(biāo)桿。

二、工作態(tài)度積極端正。

8年來(lái)我自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中不遲到、不早。

退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人真誠(chéng),任勞任怨。努力做到了:

1、按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我堅(jiān)決不做,領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到,不違章、違紀(jì),不犯規(guī)、犯法,做個(gè)稱職的質(zhì)檢員。

2、用制度自律。嚴(yán)格按公司規(guī)定的各項(xiàng)制度辦事。對(duì)自已份內(nèi)的工作,積極對(duì)待,努力完成,獲得了許多有益的啟示。我深知成績(jī)的背后有我們質(zhì)檢科全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后我仍然會(huì)以平常心對(duì)待工作的任何事情,勇于進(jìn)取,一如既往的做好每一件事。

三、堅(jiān)持原則,按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

在工作中,經(jīng)常會(huì)遇到一些小的問(wèn)題,比如說(shuō):批量訂單交車時(shí)間緊,卻有一些細(xì)小的問(wèn)題沒有解決徹底,我堅(jiān)持按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,有問(wèn)題決不放過(guò),頂住壓力,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。當(dāng)問(wèn)題解決完畢后,已是萬(wàn)家燈火。為了不影響客戶的提車時(shí)間,自己加班把車輛驗(yàn)收完畢入庫(kù)后,才下班回家,很多時(shí)候我們的工作都是這樣。千里之堤,毀于蟻穴。可能我們的一個(gè)疏忽,造成的就是不可挽回的損失,司機(jī)朋友和乘客的安全就得不到保證。辛苦我一個(gè),幸福千萬(wàn)家。為了大家的幸福,我們?cè)傩量嘁彩侵档玫?。在以后的工作中,我?huì)更加堅(jiān)持我的原則的。

四、為工作不惜一切。

我是不折不扣的工作狂人,我想說(shuō)的是,做為一名終檢員,我熱愛我的工作,我的崗位雖然平凡,我要做出不平凡的業(yè)跡,我愿為它奉獻(xiàn)我的全部,所以我來(lái)了。

五、不足與改進(jìn)。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,雖能敬業(yè)愛崗、積極主動(dòng)開展工作,取得了一些成績(jī),但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于知識(shí)面不夠?qū)?,粗心大意,?duì)待一些問(wèn)題的解決方法過(guò)于單純,工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單;看待問(wèn)題有時(shí)比較片面,以點(diǎn)蓋面,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜。我會(huì)在以后的工作中在完成日常工作的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

六、未來(lái)展望。

在以后的工作中我應(yīng)努力做到:第一,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),技術(shù)掌握成熟;第二,拓寬專業(yè)知識(shí)面,參加各類檢驗(yàn)員資格培訓(xùn)和考試,盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;第三,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行技術(shù)文件,工作任勞任怨,接受公司安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成;第四,對(duì)檢驗(yàn)儀器要正確操作,做到及時(shí)用及時(shí)清理、及時(shí)登記,做好日常維護(hù)工作;第五,熱愛本職工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識(shí)。

知識(shí)的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成?。?duì)公司要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛心,對(duì)工作要有恒心,對(duì)同事要有熱心,對(duì)自己要有信心!做最好的自己!

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇二

看完全國(guó)勞模表彰人物的事跡后,我們都會(huì)被他們的精神所感動(dòng)著,所激勵(lì)著,在這個(gè)五月的日子里,這是一個(gè)初夏的味道,也是勞模們的味道。在這世界里,總有人在努力為熱愛的事業(yè)而不懈努力著,同時(shí)讓我們感動(dòng)著。在我很小的時(shí)候,就聽聞過(guò)勞模,如今直到現(xiàn)在,終于明白勞模是什么了。每個(gè)時(shí)代都有人在負(fù)重前行,無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員還是一位無(wú)名小卒,他們之所以成為勞模其中的一員,那是他們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻地為自己的事業(yè),默默貢獻(xiàn),不求任何回報(bào),只因?yàn)闊釔邸?/p>

因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,在向勞模看齊之時(shí),我們要帶著問(wèn)題去思考,學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作,學(xué)習(xí)好他們?cè)谔幚硎虑橹畷r(shí)的方法是如何的,帶著思考的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,我們才能真正學(xué)習(xí)到勞模的精神,才不至于不眼高手低,不切實(shí)際能力做事情。另外勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的.崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇三

新中國(guó)一步一步走向繁榮昌盛,一步步走上世界強(qiáng)國(guó)。離不開作為中國(guó)人對(duì)民族的熱愛,離不開每個(gè)熱愛祖國(guó)的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手,為祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)走向更強(qiáng)的道路上,增添一份自己微薄的力量。

勞動(dòng)是什么?一說(shuō)起勞動(dòng)部分人的腦子中可能想到的就是做著又苦又累的體力活,其實(shí)有這種想法說(shuō)明還沒有真正理解勞動(dòng)這個(gè)詞,我認(rèn)為的勞動(dòng)就像是油甘果,吃起來(lái)味道是甘甜的,一開始的嘗試是苦的,但嘗完之后會(huì)發(fā)現(xiàn)開始甜起來(lái),而種甜只有自己親身體驗(yàn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)的'美好。

中華文化五千年的歷史演變,先烈祖先們用行動(dòng)告訴我們只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切,只有勞動(dòng)才能改變一切,是勞動(dòng)者改變了我們的生活,是勞動(dòng)者讓我們有了一個(gè)溫馨安詳?shù)男腋<覉@。從上世紀(jì)九十年代起,全國(guó)勞模表彰大會(huì)每5年召開一次,獲得這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的人都是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人,什么是勞模?勞模也叫勞動(dòng)模范,在社會(huì)主義建設(shè)的事業(yè)中成績(jī)能力卓著的勞動(dòng)者,然后經(jīng)過(guò)民主評(píng)選,有關(guān)部門審核和政府審批后被授予的榮譽(yù)稱號(hào),這是中國(guó)最高的榮譽(yù)稱號(hào)之一。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇四

泛著春意的x月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的??蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校,進(jìn)行臉朝土地背朝天的實(shí)踐活動(dòng)。這本身就很不明智。我們想著。

偌大的校車隆隆隆啟動(dòng)了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實(shí)踐學(xué)校。

剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風(fēng)景獨(dú)好,春色滿園。

老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來(lái)到了中央的一塊空地上,不過(guò)在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。密密麻麻的人群涌動(dòng)著。學(xué)校的校長(zhǎng)站了出來(lái),接過(guò)話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動(dòng)。

介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來(lái)了!我們跟著老師來(lái)到個(gè)廣場(chǎng)上,很多個(gè)整齊劃一,石頭砌成的灶臺(tái)擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺(tái),你拿食材我拿廚具地開始了野炊。

幾個(gè)男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個(gè)女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個(gè)閑著的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙生火。

生火也有夠艱難的,嗆著人不說(shuō),還控制不好火勢(shì),一會(huì)兒火大一會(huì)兒火小的,這可讓我們犯了難。不過(guò)古語(yǔ)云“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個(gè)同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺(tái)的火就乖乖地呆在里面了。幾個(gè)人也為此花了臉,瞧瞧一個(gè)個(gè)的小花貓,大家都開心地笑了。

接下來(lái)就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角一般,拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個(gè)精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢(shì),那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個(gè)同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個(gè)插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費(fèi)買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。

十幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個(gè)小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動(dòng)了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊(duì)伍中。一時(shí)間,好不熱鬧。

吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個(gè)小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果,再露出一個(gè)滿意的大大的笑臉。

幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來(lái)雜亂不堪的廣場(chǎng)瞬間干干凈凈,一如來(lái)時(shí)一般。

接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。一天就匆匆走過(guò)了。從來(lái)沒覺得時(shí)間過(guò)得這么快。我想著。校車又來(lái)了,同學(xué)們要走了。上了車,對(duì)仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來(lái)年,我們還來(lái)。

坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們?cè)趧趧?dòng)中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報(bào)的過(guò)程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)快樂,在忙碌中收獲美好。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇五

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣和價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。許多勞動(dòng)教育模范事跡,都是為人師表的榜樣。下面就以模范人物的事跡和自身的體會(huì),總結(jié)勞動(dòng)教育的重要性和學(xué)習(xí)勞動(dòng)的益處。

第一段:引入話題并闡述勞動(dòng)教育的重要性。

勞動(dòng)教育模范事跡中,有很多人物以勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己的品德和智慧,有以平凡的工作創(chuàng)造了不平凡業(yè)績(jī)的農(nóng)民工、勞動(dòng)模范,也有把勞動(dòng)精神融入職業(yè)的各行各業(yè)的工作者。通過(guò)勞動(dòng)教育,能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能,使他們知道辛勤勞動(dòng)的意義和價(jià)值,并在其中得到成長(zhǎng)。

勞動(dòng)教育模范可以是任何一位以勞動(dòng)為榮的人。比如,現(xiàn)實(shí)生活中的農(nóng)民工小李,他放棄了閑暇并扎根于大城市的建設(shè)工地,用辛勤的勞動(dòng)為自己和家人創(chuàng)造美好生活;再比如,勞動(dòng)模范張三,他日復(fù)一日、年復(fù)一年將自己的熱情投入到工作中,無(wú)論是工作中的困難與挫折,都不能動(dòng)搖他服務(wù)于人民的初心。

第三段:總結(jié)勞動(dòng)教育對(duì)個(gè)人的影響。

通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育模范的事跡,我們可以體會(huì)到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。勞動(dòng)教育鍛煉了我們的意志品質(zhì),通過(guò)努力奮斗,我們才能在勞動(dòng)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。勞動(dòng)教育也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能完成更大的任務(wù)。勞動(dòng)教育還能塑造我們的志向追求,勞動(dòng)者的價(jià)值在于自己的努力和貢獻(xiàn),這樣的追求將使我們更加充實(shí)和滿足。

勞動(dòng)教育不僅對(duì)個(gè)人有益處,也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。通過(guò)勞動(dòng)教育,每個(gè)人都能盡自己的力量參與社會(huì)建設(shè),共同創(chuàng)造美好未來(lái)。勞動(dòng)教育還能培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使他們關(guān)心弱勢(shì)群體,樂于幫助他人。勞動(dòng)教育也有助于學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們勤儉持家的生活態(tài)度。

通過(guò)勞動(dòng)教育,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。勞動(dòng)教育也教會(huì)了我們堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),讓我們明白只有在勞動(dòng)中才能收獲成果。勞動(dòng)教育也提醒我們,一個(gè)人如果沒有對(duì)勞動(dòng)的尊重,就失去了一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)與價(jià)值。因此,勞動(dòng)教育是一項(xiàng)需要我們持之以恒的事業(yè),要時(shí)刻將勞動(dòng)教育的精神體會(huì)應(yīng)用到自己的生活中去,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育模范事跡,我們能夠更好地理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值,并將這種精神融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中。讓我們以模范人物的事跡為榜樣,努力在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的繁榮進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇六

勞模精神是什么樣子的?你們又是怎么理解的?在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)。爭(zhēng)創(chuàng)一流。艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新。淡泊名利。甘于奉獻(xiàn)和孜孜不倦的埋頭苦干。勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國(guó)著名橋梁設(shè)計(jì)專家人字形京張鐵路的設(shè)計(jì)者詹天佑先生,曾經(jīng)在國(guó)外的報(bào)紙上有一篇報(bào)道中說(shuō):〝能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢〞,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測(cè)線路,晚上他就在油燈下繪圖。計(jì)算,無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻,并修建起京張鐵路,讓我們中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越。艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對(duì)學(xué)生的安全嚴(yán)格管理,事無(wú)巨細(xì),苦口婆心,為學(xué)生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮,并時(shí)不時(shí)的對(duì)學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育,對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)更是精益求精,如一個(gè)音符的錯(cuò)誤。一個(gè)動(dòng)作都不到位。一個(gè)作品的力度不夠。一個(gè)色彩都不均勻,一個(gè)讀音的不標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)教案書寫的不完美等等一些,這個(gè)老師都會(huì)細(xì)心地一個(gè)個(gè)糾正與輔導(dǎo),其實(shí)老師不僅是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)精益求精,而是對(duì)自己的要求更高,想要在自身崗位上盡職盡責(zé),老師想把自身所會(huì)的全部教授給學(xué)生,這種兢兢業(yè)業(yè)。孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們常說(shuō),奮斗的青春最美麗,的確,我們最好看的樣子好分內(nèi)的工作,勞模其實(shí)都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么,常常性帶著自己的思考,多站在他人的角度去思考著問(wèn)題的所在根本之處,這樣才能不斷使我們進(jìn)步,成長(zhǎng)。

勞模的閃光點(diǎn)在于他們能夠把工作當(dāng)成事業(yè),把付出當(dāng)成追求,在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神首先要冼尊師重道,尊重勞模,更應(yīng)該帶著一中深厚的`情感去學(xué)習(xí),帶著真誠(chéng)的心態(tài)去了解,學(xué)習(xí)他們那種如何在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),而這種精神正是我們當(dāng)代社會(huì)人士一直所追求的目標(biāo)之一,要學(xué)習(xí)到真的本事,光用嘴巴講往往是不行,更多的是在于實(shí)踐當(dāng)中去摸索,去成長(zhǎng),也許一些微不足道的事情,就在我們身邊潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本所在,進(jìn)而將這一小件的事情做到更加完美,極致。學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范就是在宣告,這種自強(qiáng)不息,持之以恒的精神正是企業(yè)上所需的精神,這種吃苦耐勞,百折不饒的精神也是我們每個(gè)人心中該有的表現(xiàn),而這種勞動(dòng)模范的精神我相信會(huì)一直永遠(yuǎn)的傳承下去,同時(shí)也會(huì)讓這個(gè)社會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇七

勞動(dòng)教育模范事跡是讓人們從中汲取力量和教益的重要素材,勞動(dòng)教育模范通過(guò)他們的品質(zhì)和行動(dòng),激勵(lì)和引領(lǐng)著各行各業(yè)的人們。在與一位勞動(dòng)教育模范的交流和學(xué)習(xí)中,我深感受益匪淺,下面是我對(duì)這一主題的連貫五段式文章。

作為勞動(dòng)教育模范的他,是某公司的一名普通員工,但他卻用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)的價(jià)值。他是一個(gè)工作十分勤奮刻苦的人,每天都是第一個(gè)到達(dá)工作崗位,做最后一個(gè)離開。在工作中,他專心致志、細(xì)心負(fù)責(zé),從不推諉推卸,一絲不茍。他以身作則,激發(fā)了同事們的工作積極性和責(zé)任感,因此他不僅榮獲了公司的勞動(dòng)模范稱號(hào),還受到了各界的表彰和贊譽(yù)。

第二段:勞動(dòng)教育模范的品格與行動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的影響。

通過(guò)與他的接觸和學(xué)習(xí),我不僅了解到勞動(dòng)的重要性,更認(rèn)識(shí)到了做一名勞動(dòng)者的態(tài)度和品質(zhì)對(duì)職業(yè)和生活的影響。首先,他的勤奮和刻苦是我學(xué)到的最重要的一課。在他身上,我看到了工作的樂趣,看到了堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論工作多么繁重,他從不抱怨,而是積極面對(duì),并全力以赴。不僅如此,他還常常主動(dòng)承擔(dān)一些其他人不愿意做的工作,樂此不疲。這種精神激勵(lì)著我,讓我懂得了努力奮斗的重要性,明白只有不斷付出才能取得收獲。

第三段:勞動(dòng)教育模范的奉獻(xiàn)精神對(duì)我的啟示。

翻看他的履歷,我發(fā)現(xiàn)他從事工作多年來(lái),幾乎沒有請(qǐng)過(guò)一天假。不論是風(fēng)雨無(wú)阻,還是身體不適,他總能按時(shí)到崗,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。他的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我。我開始思考,作為一名普通勞動(dòng)者,我的工作是為了我自己,還是為了社會(huì),為了他人?他的奉獻(xiàn)讓我明白,勞動(dòng)不僅僅是為了自己的生計(jì),更是為了社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福。所以,我要牢記他的教誨,用自己的努力去創(chuàng)造社會(huì)、家庭的幸福,去回報(bào)那些幫助過(guò)我的人。

作為勞動(dòng)教育模范,他不僅以個(gè)人行動(dòng)影響著周圍的人,更要承擔(dān)起傳承勞動(dòng)教育的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)他總是樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,鼓勵(lì)身邊的人繼續(xù)努力。他相信,只有通過(guò)傳承勞動(dòng)教育的火炬,我們才能夠培養(yǎng)出更多具有敬業(yè)精神和責(zé)任感的勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)與他的交流和教導(dǎo),我明白了傳承勞動(dòng)教育責(zé)任的重要性,我將以他為榜樣,將我學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,并鼓勵(lì)他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地努力。

第五段:對(duì)勞動(dòng)教育模范的致敬和自我要求。

勞動(dòng)教育模范是社會(huì)進(jìn)步的催化劑,是改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者。在與他的交流中,我深深地感受到了勞動(dòng)精神的力量和魅力。我對(duì)勞動(dòng)教育模范的事跡表示致敬,同時(shí)也寄予了自己更高的要求。我希望自己能夠在工作中充滿激情,不斷提高自己的專業(yè)能力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠傳遞勞動(dòng)教育的火炬,激發(fā)更多人投身于勞動(dòng),以共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

在與勞動(dòng)教育模范交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅是為了生計(jì),更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育模范的品質(zhì)和行動(dòng),不斷提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇八

她,是一位80后的姑娘,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是體現(xiàn)新一代年青人對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)民族文化的熱愛的一種表現(xiàn),也是對(duì)自己努力拼搏,回報(bào)祖國(guó)做了榜樣。她,就是拉祜族姑娘:李娜倮。

作為祖國(guó)新一代的年青人,我們要向李娜倮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她在傳承文化上做出的努力,以及她那顆對(duì)民族熱愛的心,和堅(jiān)定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲,其中的'“快樂拉祜”最能體現(xiàn)出拉祜族人的純樸文化成為經(jīng)典,成為膾炙人口的歌曲。我們要學(xué)習(xí)李娜倮不畏困難,堅(jiān)持到底的精神。她,早上跟族人下地勞作,晚上挑燈排練節(jié)目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標(biāo),不辭辛勞,披星戴月,周而復(fù)始,從不間斷。她堅(jiān)韌的品格,勇攀高峰的精神,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇九

勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國(guó)的功臣。進(jìn)入新時(shí)代,我們要大力弘揚(yáng)勞模精神,推動(dòng)全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的良好風(fēng)尚。青年干部作為新時(shí)代奮斗的中堅(jiān)力量,必須傳承和發(fā)揚(yáng)勞模精神,為新時(shí)代建設(shè)添磚加瓦。

發(fā)揚(yáng)勞模精神就是立足本職崗位,踏實(shí)做事。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀事跡,有守島衛(wèi)國(guó)32年的王繼才;有始終堅(jiān)持“航空?qǐng)?bào)國(guó)是使命,而不是榮譽(yù)”,為我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的羅陽(yáng);有被譽(yù)為“太行山上的新愚公”的時(shí)代楷模李保國(guó),35年如一日,在太行山上植樹造林。他們的堅(jiān)守與兢兢業(yè)業(yè)的工作正是勞模精神的集中體現(xiàn)。廣大青年干部因此要以他們?yōu)榘駱?,立足本職,完成好手上平凡的小任?wù)。

發(fā)揚(yáng)勞模精神就是要艱苦奮斗,開拓進(jìn)取。敬業(yè)要有恪盡職守的責(zé)任心,更要有勇于開拓的進(jìn)取心。當(dāng)下社會(huì),有許多干部仍然是養(yǎng)尊處優(yōu)“吃老本”,相反,一些人爭(zhēng)分奪秒踏上了開拓進(jìn)取創(chuàng)新的新征程。敬業(yè)可成事,但創(chuàng)新才能興業(yè)。在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的當(dāng)今時(shí)代,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。因此,廣大青年干部要始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于創(chuàng)新善于開拓,奮發(fā)有為不懈進(jìn)取,就能在崗位上建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇十

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力的重要途徑,勞動(dòng)教育模范事跡是勞動(dòng)精神的生動(dòng)體現(xiàn)。通過(guò)了解、學(xué)習(xí)和借鑒勞動(dòng)教育模范事跡,可以深刻領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義和價(jià)值,培養(yǎng)積極向上的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。以下是我對(duì)勞動(dòng)教育模范事跡的一些心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)教育模范事跡鼓舞了我勇往直前的勞動(dòng)動(dòng)力。通過(guò)了解勞動(dòng)模范的事跡,我深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)的苦與樂。勞動(dòng)不僅是個(gè)人的需要,也是社會(huì)的需要。勞動(dòng)模范們以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能成就自己、造福他人、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。他們的事跡鼓舞著我,讓我堅(jiān)定了努力工作的決心,勇往直前地投入到各種勞動(dòng)中去。

其次,勞動(dòng)教育模范事跡加深了我對(duì)勞動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)了解勞動(dòng)模范的事跡,我明白了勞動(dòng)是一種知識(shí)的智慧,是一種能力的體現(xiàn)。勞動(dòng)模范們對(duì)自己所從事的工作充滿熱愛和專注,他們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的勞動(dòng)技能,努力成為行業(yè)的翹楚。他們的事跡告訴我,只有在勞動(dòng)中才能不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力,才能不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

再次,勞動(dòng)教育模范事跡培養(yǎng)了我樂于助人的精神。通過(guò)了解勞動(dòng)模范的事跡,我意識(shí)到勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),是一種為他人服務(wù)的方式。勞動(dòng)模范們對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)往往不僅僅局限于自己所從事的工作,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞出一種社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們的事跡啟示我,在勞動(dòng)中應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,將個(gè)人的奮斗融入到社會(huì)的發(fā)展中,將自己的力量貢獻(xiàn)給他人,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份力量。

最后,勞動(dòng)教育模范事跡教會(huì)了我珍惜勞動(dòng)成果的重要性。通過(guò)了解勞動(dòng)模范的事跡,我明白了勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅局限于獲得報(bào)酬,更重要的是在過(guò)程中獲得的成長(zhǎng)和收獲。勞動(dòng)模范們不僅享受著辛勤勞動(dòng)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),更重要的是他們獲得了一種成就感和自豪感,這種感覺是金錢無(wú)法衡量的。他們的事跡告訴我,只有在勞動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和真正的幸福。

總之,通過(guò)了解和學(xué)習(xí)勞動(dòng)教育模范事跡,我對(duì)勞動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),得到了寶貴的啟示。我將繼續(xù)努力,將勞動(dòng)教育模范事跡中蘊(yùn)含的精神傳承下去,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力,為自己、為他人、為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇十一

弘揚(yáng)勞模精神事跡材料弘揚(yáng)勞模精神事跡材料一我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來(lái)說(shuō),最重要的還是行動(dòng),決不能說(shuō)報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一,要無(wú)私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來(lái)勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財(cái)富,無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針鋒相對(duì),我必須鄙棄后者。

第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒有責(zé)任就沒有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒有責(zé)任,那他就活得沒意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來(lái)追悔莫及。

第三,要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),通過(guò)專業(yè)。

知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛崗敬業(yè)、技能精湛、視野開闊的有用之才。

勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的老黃牛精神,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開,那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:

如果,迷失了方向,向人民看齊;如果,找不到出路,為人民服務(wù)。

因?yàn)?,我們與人民血脈相連。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇十二

一、認(rèn)真參加黨內(nèi)先進(jìn)性教育工作,不斷提高思想認(rèn)識(shí)。義翔鋁業(yè)銷售科科長(zhǎng)黃礦柱同志積極參加黨內(nèi)先進(jìn)性教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^會(huì)議精神,有良好的職工道德和社會(huì)公德。

2010年1月,^v^中央印發(fā)了《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,去年7月^v^中央印發(fā)了《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,這兩則規(guī)定是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為的基礎(chǔ)性法規(guī),對(duì)于保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、廉潔從業(yè),形成用制度規(guī)范從政、從業(yè)行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制具有重要的促進(jìn)作用。

一年來(lái)他加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨的^v^提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路,^v^報(bào)告中具體提出:“反對(duì)形式主義、官僚主義,反對(duì)弄虛作假。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè),反對(duì)奢侈浪費(fèi)”,結(jié)合這些精神他不斷提高自身思想修養(yǎng),與^v^和上級(jí)保持了一致,支持、參與企業(yè)的改革和發(fā)展,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),光明磊落,在黨內(nèi)先進(jìn)性教育工作中有著突出表現(xiàn)。

二、事業(yè)至上,專研業(yè)務(wù),為公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。

有2萬(wàn)噸氧化鋁轉(zhuǎn)移至了第三季度開始銷售,每噸增值了約200元,共計(jì)增盈了400萬(wàn)元以上,為公司的利潤(rùn)達(dá)到最大化做出了杰出的貢獻(xiàn)。

三、廉潔自律,保持^v^員本色。

近一年來(lái),他通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹^v^中央印發(fā)的《廉政準(zhǔn)則》和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)的若干規(guī)定》,堅(jiān)持按照中央關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求,在工作中艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持說(shuō)真話,辦實(shí)事,注重實(shí)效,不搞形式主義。

在實(shí)際工作中他堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,沒有收受過(guò)任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券等;在公司期間兢兢業(yè)業(yè)的為公司工作,沒有以個(gè)人或者他人名義經(jīng)商,真正把精力用到公司的改革發(fā)展上;在職務(wù)消費(fèi)中,沒有到單位報(bào)銷過(guò)屬于個(gè)人消費(fèi)的費(fèi)用;在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面,堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、比闊氣,保持了艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),沒有奢侈浪費(fèi)和到過(guò)高檔娛樂場(chǎng)地消費(fèi),充分發(fā)揮了一個(gè)^v^員的先鋒模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)踐行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。

己的人生價(jià)值,無(wú)怨無(wú)悔的把他的智慧和力量獻(xiàn)給了義翔鋁業(yè)公司的銷售工作。

他認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,時(shí)刻把集體的利益擺在工作的第一位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,他扎實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的理想信念,開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,在職工中起到了模范帶頭作用。

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇十三

“勞動(dòng)模范”是每個(gè)社會(huì)應(yīng)該崇尚和學(xué)習(xí)的精神典范。他們不僅是工作中的表率,更是一種人生態(tài)度的體現(xiàn)。在山東,“勞動(dòng)模范”這個(gè)稱號(hào)被賦予了很多優(yōu)秀的人。他們的事跡不僅激勵(lì)著我們吃苦耐勞的精神,還讓我們意識(shí)到,無(wú)數(shù)個(gè)不屈不撓的決心,才是人生中最有價(jià)值的追求。

第二段:事跡介紹。

資深工人陳金林,退休退休后依然兢兢業(yè)業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著勞動(dòng)模范的精神。他通過(guò)創(chuàng)新技術(shù),不斷改善產(chǎn)品質(zhì)量,在行業(yè)中贏得了赫赫聲譽(yù)。獨(dú)龍江旅游職業(yè)學(xué)院的教師郭鵬海,用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)不同凡響的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,勇于攀登高峰,呼吁年輕人要勇敢夢(mèng)想、挑戰(zhàn)極限。這些勞動(dòng)模范的事跡鼓舞著我們勇敢面對(duì)人生挑戰(zhàn),愿意在勞動(dòng)的道路上堅(jiān)定前行。

在追求勞動(dòng)模范的過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)的是:堅(jiān)強(qiáng)的意志力、刻苦的工作態(tài)度和追求卓越的精神品質(zhì)。勞動(dòng),是我們?nèi)松行枰粩嗯Φ囊患虑?。有時(shí)候它是痛苦的、辛勞的,但這種痛苦乃是輝煌的開端。在追求勞動(dòng)模范的過(guò)程中,我們需要不斷努力,要有自己的追求、夢(mèng)想和目標(biāo)。不怕吃苦累最重要的是保持積極心態(tài),保持奮斗的信仰,要成為那個(gè)人人矚目的最閃耀的典范。

第四段:思考。

勞動(dòng)模范的精神是弘揚(yáng)人類文明的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)這些勞動(dòng)模范,我們將更好的融入社會(huì),樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)不斷變化的年代,我們不僅需要想盡一切辦法增加財(cái)富的積累,更需要滿足我們內(nèi)心深處的追求——追求精神層面的延伸。因此,我們也許可以更好地拓展自己的人生,走向?qū)儆谧约骸皠趧?dòng)模范”的人生道路。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

“勞動(dòng)模范”這個(gè)稱號(hào)看起來(lái)光榮而遙不可及,但實(shí)際上只要我們每個(gè)人肯付出心血,肯下一份心力,多一份耐性,多一份心意,就完全可以讓自己成為一個(gè)“勞動(dòng)模范”。終于,讓我們跟隨勞動(dòng)模范們的足跡,懷抱遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,堅(jiān)定自己的步伐,在勞動(dòng)中追尋屬于我們自己的美好人生!

勞動(dòng)教育模范事跡心得體會(huì)實(shí)用篇十四

作為當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)力,勞動(dòng)力的作用是無(wú)可替代的。在我們的生活中,數(shù)量眾多的勞模是人民群眾的楷模,他們用自己的雙手,創(chuàng)造了眾多可歌可泣的事跡,他們所取得的成就,不僅僅令人矚目,更是給我們帶來(lái)了深刻的啟示,下文將從頭部、身體、手、腳和尾巴五大方面,對(duì)山東勞動(dòng)模范事跡做一番述評(píng)。

1.頭部——明確目標(biāo)。

山東省勞動(dòng)模范中,有許多成功的人士,其背后得益的最大因素,正是他們對(duì)自己的生活有一個(gè)明確的規(guī)劃和目標(biāo)。例如,山東省石家莊市愚蠢電器有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理,就是由于他對(duì)自己生活規(guī)劃的明確和創(chuàng)新的思維方式,獲得了各方的認(rèn)可。他向大家展示了強(qiáng)烈的愿望和意愿,決心做出壯舉和轟轟烈烈的求實(shí)實(shí)踐。因此,明確目標(biāo)是山東勞模取得成功的頭號(hào)要素。

2.身體——鍛煉自己。

對(duì)于一個(gè)勞模來(lái)說(shuō),身體的鍛煉和健康狀況,是取得成功的關(guān)鍵。在“山東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者之中,有一位年屆五十的濰坊局第二工程公司的裝載機(jī)司機(jī),他靠著低頭和彎腰的工作姿態(tài),以及駕駛技術(shù)的嫻熟,贏得了眾人的尊敬。他的身體素質(zhì)不僅僅比同齡人優(yōu)異,更是經(jīng)常進(jìn)行勇敢堅(jiān)定的工作,因此人們稱他為“硬骨頭”。正是他頑強(qiáng)的身體狀況,才成就了他取得的巨大成功。

3.手——技藝精湛。

在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,技能是十分重要的。可以說(shuō),沒有高超的手藝,就沒有高端的生產(chǎn)力,也就沒有更為繁榮的經(jīng)濟(jì)。在山東省龍口市墩海村,有一位名叫張衛(wèi)國(guó)的勞模,他擁有超強(qiáng)的織機(jī)技能,通過(guò)自己的不懈努力,實(shí)現(xiàn)從“挑剔”到“推崇”的華美蛻變。由于他迅速掌握了織機(jī)的多項(xiàng)技巧,并發(fā)揚(yáng)決心,毅然撇開微小的舒適感,因此,實(shí)現(xiàn)了織布速度、效率的大幅度提升。在手藝上,張衛(wèi)國(guó)的成功便是來(lái)自于細(xì)心而精湛的技藝和態(tài)度。

4.腳——勇于開拓。

勞動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在過(guò)程中,要擁有勇氣和魄力,不畏懼險(xiǎn)阻而向前走。在山東省青島市城陽(yáng)區(qū)金口海濱度假村,有一位勞模叫陸昌明,他的取得成功的旅程就是一次光輝的開拓之旅。在勞模的理念中,其中最主要的一項(xiàng),就是對(duì)未知境地的探險(xiǎn)和勇氣的表現(xiàn)。陸昌明成功的技能不僅運(yùn)用在地面的逆轉(zhuǎn)、配置的蘭卡多廣場(chǎng),更是在懸崖峭壁、險(xiǎn)峻的地形上發(fā)揮優(yōu)秀的才干,讓游客沉浸其中。因此,腳步的堅(jiān)定,是勞模獲得成功的充分條件。

5.尾巴——誠(chéng)實(shí)守信。

對(duì)于一個(gè)取得成功的勞模而言,重要的是獲得最后的勝利。這個(gè)勝利雖然已經(jīng)被我們夸贊了無(wú)數(shù)遍,但是他們達(dá)到成功的一個(gè)最關(guān)鍵動(dòng)力仍然是對(duì)真誠(chéng)守信的認(rèn)識(shí)。例如,在山東省濱州市陽(yáng)信縣傅莊鄉(xiāng)煙草生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)員何文寶的事跡中,他的勞模品德因誠(chéng)實(shí)和守信,獲得廣泛的社會(huì)認(rèn)可。用工方和買家都對(duì)他充滿信心,購(gòu)買返肥作物和轉(zhuǎn)基因玉米品種,而他作為煙農(nóng)的業(yè)績(jī)?nèi)匀槐3职霐?shù)以上的遠(yuǎn)超份額。這展示了一位勞動(dòng)模范,在集體團(tuán)隊(duì)中所顯現(xiàn)出的誠(chéng)信品質(zhì)和核心理念。

結(jié)論。

總之,勞模的成功和勝利,是源于自我驅(qū)動(dòng)的凝聚力、個(gè)人信念的堅(jiān)定和聯(lián)合協(xié)調(diào)的努力精神。只有當(dāng)我們自覺的承認(rèn)這三個(gè)方面的平衡和關(guān)系,直接對(duì)聯(lián)合體內(nèi)的工作進(jìn)行調(diào)整,才能最大限度的發(fā)揮勞模的優(yōu)秀和敢為人先的勇氣,同時(shí)為人民群眾默默奉獻(xiàn),創(chuàng)造物的價(jià)值。

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