學習積極暗示后的心得體會及收獲(模板8篇)

寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。寫心得體會時要表達真實的感受和體驗，不要敷衍了事或夸大其詞。以下是小編為大家提供的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇一

學習是每個人一生中不可或缺的一部分，它是我們拓展知識、提升能力的途徑。在學習的過程中，我們不僅能夠獲取新的知識，還能夠獲得寶貴的心得體會和深刻的收獲。下面我將分享一下自己學習后的心得體會和感悟收獲。

首先，通過學習，我明白了“勤奮是通往成功的唯一捷徑”，這是我最深刻的體會之一。學習不是一蹴而就的過程，需要付出大量的時間和精力。只有不斷地努力學習，才能夠在競爭激烈的社會中取得優(yōu)勢。這個道理在學校里尤其明顯，那些勤奮學習的同學往往成績優(yōu)異，得到老師和同學的贊賞，而那些懶散消極的同學卻很難取得好成績。通過學習，我意識到只有付出汗水，才能品味到成就的甜美。

其次，學習讓我明白了“失敗是成功的媽媽”。在學習的過程中，我們難免會遇到困難和挫折。但是，學習讓我明白了失敗并不可怕，它是通向成功的一個過程。當我遇到難題時，我會嘗試各種方法去解決，如果不成功，我會堅持不懈地努力。通過多次的嘗試和失敗，我逐漸養(yǎng)成了從失敗中汲取經驗教訓的態(tài)度。當我最終戰(zhàn)勝困難時，收獲的成功使我更加珍惜和感慨那經歷了奮斗和努力才得到的成果。

同時，學習使我悟出了“思維的力量”。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要培養(yǎng)自己的思維能力。只有擁有強大的思維能力，我們才能更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。比如，我們通過學習數學可以鍛煉出邏輯思維能力，通過學習文學可以提高感知能力和創(chuàng)新能力。學習使我明白了，思維是人的本質，也是獲取知識的途徑。只有通過良好的思維方式，我們才能夠更深入地理解知識，創(chuàng)造新的東西。

此外，學習擴大了我的視野。通過學習，我從狹隘的自我世界開始走向更加廣闊的世界。在學校和社會上接觸各種各樣的人和事，我逐漸明白了世界的多樣性和復雜性。通過學習外語，我能夠與不同國籍的人進行交流和溝通，了解他們的文化和思維方式。這種拓寬視野的經歷讓我感受到自己的渺小同時也激發(fā)了我對世界的好奇和探索精神。

最后，學習讓我收獲了自信心。通過不斷的學習，我對自己的能力和潛力有了更深刻的認識，這使我更加自信。在學校里，當我取得好成績或者通過努力完成一項任務時，我感受到了來自內心的自豪和自信。這種自信不僅讓我在學業(yè)上取得了更好的成績，也讓我在面對其他挑戰(zhàn)時更加從容。

總之，學習是一場永無止境的旅程，它不僅僅關乎于獲取知識，也關乎于我們對自我的認識和成長。通過學習，我明白了勤奮的重要性，也悟出了失敗和思維的力量。學習不僅僅開拓了我的視野，也培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的自信心。學習不僅僅是為了應對考試和工作，更是為了成為一個更好的人。讓我們一起努力學習，不斷進步，追求更美好的人生。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇二

貴院是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一，在黨員領導干部黨性修養(yǎng)教育方面經驗豐富、成果顯著。為了深入學習貴院先進經驗，洽談兩校合作事宜，我校有意近期赴貴院考察學習，懇請你們百忙之中協助安排。現將有關事宜函告如下：

一、考察學習課題：

1、貴院在黨員領導干部黨性修養(yǎng)教育方面的寶貴經驗；

2、貴院對××××精神的深入挖掘及課程開發(fā)經驗；

3、貴院與我校進行銜接教學等合作事宜。

二、我?？疾靾F人員組成：

××××職務。

××××職務。

聯系人：××××聯系電話：××××。

三、時間及日程。

擬定4月24日或25日，請貴院予以安排。未盡事宜待電話商洽。盼復，謝謝！

××××。

x年四月十七日。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇三

學習是人類進步的源泉，也是一種需要不斷追求的精神境界。在學習過程中，我們不僅能獲得知識和技能，更能夠感悟到更多的人生智慧和感悟。在我多年的學習經歷中，我深刻認識到學習的重要性，并從中收獲了很多。以下是我在學習后的心得體會感悟收獲方面的幾點主要觀點。

首先，學習培養(yǎng)了我的自律意識。在學習的過程中，我們要設定學習目標，并付出努力去達成這些目標，這就需要我們有強大的自我約束能力。如果沒有自律，我們很容易陷入拖延，無法按時完成學習任務。通過學習，我意識到只有通過自律，才能真正提高自己的學習效率和學習成果。因此，我逐漸養(yǎng)成了每天制定學習計劃，并嚴格按照計劃進行學習的習慣。這種自律的培養(yǎng)，也讓我在其他方面的生活中變得更加有條理和效率。

其次，學習提高了我的思維能力。學習過程中，我們不僅僅是獲取知識，更是培養(yǎng)了我們的思維能力。通過學習，我們需要進行分析和思考，并將不同的知識點進行有機結合。在這個過程中，我們的思維能力得到了鍛煉和提升。在我學習的過程中，我發(fā)現我的邏輯思維能力和問題解決能力得到了明顯提高。我能更好地區(qū)分信息的重要性，并能夠快速找到解決問題的方法。這種思維能力的提高，不僅在學習中幫助我更好地理解和掌握知識，也在日常生活中讓我更加機智和獨立思考。

再次，學習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。學習不僅僅是個體的努力，也需要與他人的合作和交流。在學習的過程中，我們會遇到很多困難和難題，需要與他人一起思考和解決。通過與他人的互動，我懂得了團隊合作的重要性。在合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學會了與他人共同制定工作計劃和分工。這種團隊合作的能力，不僅在學習中幫助我更好地解決問題和完成任務，也在工作和生活中讓我更加善于與他人協作，充分發(fā)揮團隊的力量。

最后，學習讓我對生活有更多的體會和感悟。在學習的過程中，我們會接觸到不同的領域和知識，這讓我對生活有了更多的理解和把握。通過學習，我學到了世界的多樣性和復雜性，讓我對生活充滿了好奇和探索的欲望。通過學習，我們還能夠感受到知識的魅力和人類思想的輝煌。這種感悟不僅讓我保持了對學習的熱愛，也讓我更加珍惜生活中的每一個細節(jié)和機遇。

綜上所述，學習后的心得體會感悟收獲是多方面的。它不僅有助于培養(yǎng)我們的自律意識和思維能力，也讓我們成為更好的團隊合作者，并讓我們對生活有更多的體驗和感悟。因此，我相信學習是一種寶貴的財富，也是我們不斷成長的階梯。只有不斷學習和思考，才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇四

學習是人類進步的動力源泉，無論是在學校還是社會中，學習都是每個人無法回避的重要任務。在學習的過程中，我們應該不斷調整自己的學習態(tài)度，以充分發(fā)揮學習的效果。最近，我嘗試了學習積極暗示這一方法，并收獲了一些意想不到的效果。本文將分享我學習積極暗示后的心得體會。

學習積極暗示是一種心理學方法，通過肯定性的語言和自我暗示來改變個人的學習態(tài)度和自我認知。通常，這些積極暗示語句包括“我能夠取得好成績”、“我對學習很有信心”等等。學習積極暗示的目的是激發(fā)自己內在的積極能量，增強自信心和動力，以更好地應對學習的挑戰(zhàn)。

在接觸學習積極暗示之前，我一直對自己的學習能力不太自信。每當遇到困難的時候，我往往容易產生厭學的情緒，無法充分發(fā)揮自己的潛力。然而，當我開始使用學習積極暗示時，情況發(fā)生了改變。我經常對自己說：“我能夠克服困難”、“我擁有足夠的智慧來理解這個問題”等等。逐漸地，我發(fā)現自己在學習中的動力和信心都得到了提升。不僅如此，我還注意到自己對學習的態(tài)度變得更加積極，更加主動了。我開始主動尋求解決困難的方法，而不再是束手無策地放棄。

學習積極暗示的實際應用并不復雜，但需要一定的規(guī)律與自律。首先，我們應該尋找適合自己的學習積極暗示語句。這些語句應該符合自己的學習目標和價值觀，能夠激發(fā)內在的積極情緒和信心。其次，我們需要將這些積極暗示語句寫下來，并貼在經常接觸到的地方，例如書桌、房間的墻壁上等。這樣，每次看到這些語句時，我們都會潛意識地接受這些積極暗示，進一步增強學習動力。最后，我們要不斷重復這些積極暗示語句，讓它們成為我們自己的內化認知。當我們面臨學習挑戰(zhàn)時，這些暗示語句會像一種自我引導，幫助我們克服困難，取得更好的學習效果。

第五段：結論。

學習積極暗示是一種能夠改變學習態(tài)度和增強學習動力的有效方法。通過肯定性的語言和自我暗示，我們能夠調整自己對學習的認知，從而更好地應對學習中的挑戰(zhàn)。通過我的實踐體驗，我發(fā)現學習積極暗示不僅能夠提升自己的內在動力，還能夠改變自己對學習的態(tài)度和行為方式，提高學習效果。因此，我鼓勵每個人都嘗試學習積極暗示，相信你也能體會到學習積極暗示帶給你的積極改變。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇五

學習是人類進步的源泉，通過不斷學習，我們可以不斷完善自己，提升自己，獲得更多的知識和技能。然而，學習只有在不斷總結和反思的過程中，才能獲得更多的心得體會，從而獲得真正的收獲。在我多年的學習經歷中，我積累了很多心得體會和感悟，這些心得體會和感悟，不僅影響了我的學習方法和態(tài)度，也對我的人生起到了積極的指引作用。

首先，學習是一個積累的過程。每個人都不是天生就擁有所有的知識和技能，都是通過學習來不斷積累和獲取的。只有在學習的道路上保持堅持和毅力，才能夠獲得更多的知識儲備，才能夠成為真正的高手。在我學習過程中，我深刻地體會到，只有不斷地積累，不斷地學習，才能夠在面臨問題時得心應手，才能夠做到無縫銜接，才能夠更好地解決問題。

其次，學習需要一種主動的態(tài)度。學習不能僅僅依賴于老師或者教材的引導，需要我們去主動地尋找和探索。在我學習的過程中，我發(fā)現，只有自己主動地去閱讀和學習，去研究和實踐，才能夠真正理解和掌握知識。通過自己的努力，我發(fā)現，很多問題都能夠迎刃而解。因此，我堅信，只有擁有主動學習的態(tài)度，才能夠在學習的道路上更進一步。

同時，學習也需要一種積極的心態(tài)。在學習的過程中，我們難免會面臨各種挫折和困難，這需要我們有一種積極的心態(tài)來面對。在我學習的過程中，我遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，有時候甚至覺得很難堅持下去，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的耐心和毅力。通過不斷地努力和堅持，我發(fā)現原來那些看似無法攀登的高山，其實并不高，只要我們有勇氣和決心，都能夠登上巔峰。

再者，學習需要不斷反思和總結。學習是一個不斷進步的過程，只有通過不斷的反思和總結，才能夠發(fā)現自己的不足和不足，才能夠更好地改進和提高。在我學習的過程中，我經常會對自己的學習方法和態(tài)度進行反思，總結自己的優(yōu)點和不足。通過這種反思和總結，我發(fā)現，只有不斷改進自己的學習方法，才能夠更好地提高自己。

最后，學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了個人的成長和發(fā)展。通過學習，我們可以不斷完善自己的思想和理念，提升自己的人格和素養(yǎng)，從而實現個人的價值和目標。我深深地理解到，學習不僅僅是為了應試和就業(yè)，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，為將來的人生奠定堅實的基礎。

總而言之，通過多年的學習經歷，我獲得了很多心得體會和感悟。這些心得體會和感悟不僅改變了我的學習方法和態(tài)度，也啟迪了我的人生。通過學習，我明白了學習是一個積累的過程，需要一種主動的態(tài)度和積極的心態(tài)，需要不斷反思和總結，還要深入到個人成長和發(fā)展。通過這些認識和體悟，我相信，只要我們保持學習的熱情和態(tài)度，就能夠走得更遠、更高，取得更大的成功和成就。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇六

學習積極暗示是指通過自我陳述一些積極的話語或觀念來影響自己的思維方式和態(tài)度，以達到積極的學習效果。積極暗示可以激發(fā)人的內在動力，提升學習的自信心和主動性。它主要依靠大腦中的神經網絡，通過積極的命題表達，改變一個人的心理活動和行為。

學習積極暗示對我產生了深遠的影響。在遇到學習困難和挫折時，我常常會使用“我相信我能做到”、“我有足夠的能力解決問題”等積極的自我陳述。這些積極暗示幫助我再次振奮起來，鼓勵我堅持下去。而且，通過持續(xù)的積極暗示，我的自信心和自尊心也得到了顯著提升。我相信自己可以做到，就會變得更加勇敢、積極和樂觀，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。

學習積極暗示也幫助我改進了學習方法。在面對學習時，我常常使用一些建設性的暗示，如“我會找到合適的學習方法”、“我會做好時間規(guī)劃”等。這些積極的自我陳述激發(fā)了我的內在動力，使我更加專注于學習。同時，我也更加有意識地尋找適合我的學習方法和策略，以提高學習效果。積極暗示的引導下，我逐漸形成了良好的學習習慣，提高了我的學習效率和學習成績。

學習積極暗示對我的心理健康也產生了積極的影響。積極暗示讓我更加關注我的內心世界，主動尋找積極的心理感受。我學會了積極反思自己的經歷和情緒，制定合理的目標并努力實現。通過積極的暗示，我培養(yǎng)了一種健康的心態(tài)，更好地應對壓力和困難。我變得更加平靜、坦然并且積極面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：總結并展望（250字）。

通過學習積極暗示，我深刻體會到了積極心態(tài)對于學習和生活的重要性。積極暗示的使用不僅可以提升學習效果，還能實現個人的自我價值和成長。今后，我將繼續(xù)運用積極暗示的方法，積極引導自己的思維方式和態(tài)度，堅持做出積極的自我陳述，以實現更高的學習目標和更全面的自我發(fā)展。

綜上所述，學習積極暗示的方法對于提高學習效果、改進學習方法和促進心理健康都起到了關鍵作用。通過持續(xù)的積極暗示，我們可以培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，增強自信心，提高自我價值感，實現真正的自我成長。因此，我們應該積極運用積極暗示的方法，并將其融入我們的學習和生活中。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇七

黨課培訓是指以上課講授的形式進行黨的基本知識教育。是中國共產黨對黨員和申請入黨的積極分子進行教育的重要方式。下面是小編精心整理的積極分子黨課學習心得，供大家參閱。

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨?！虼?，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發(fā)展處在關鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

1、以三個代表重要思想為價值目標，帶領廣大同學共同進步，體現三個代表重要思想，學習上要有與其他同學共同進步的專業(yè)知識和技能，行為上要有普通同學尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任，要向周圍的同學們學習。

2、加強政治理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業(yè)的認識，強化正確的入黨動機。

3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發(fā)展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨?！蔽覀兌紤詾榻?，不論組織上是否入黨，都應做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

通過這次黨訓班的學習，我認真的學習了黨的基本理論知識，端正了入黨的態(tài)度，明確了入黨的動機，真正的了解和認識了中國共產黨，同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優(yōu)秀的一個政黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?！皟蓚€先鋒隊”，“一個核心”和“三個代表”全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質，體現了我國實際國情,是對我國國家建設和發(fā)展所做出的精辟論斷,是對馬克思主義學說的最新發(fā)展。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想是中國共產黨的指導思想，這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系，是指導中國革命勝利的有利武器，是建設有中國特色社會主義順利發(fā)展的法寶，是我國建設和諧社會的有力根據。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創(chuàng)性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當代中國實際相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，解放思想，事實求是，突破常規(guī)，開拓了馬克思主義的新境界，指導我國的社會主義的發(fā)展取得了長足的發(fā)展和進步。

“三個代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，表明我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新的高度，對中國特色社會主義的認識達到了新的高度?！叭齻€代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。

民主集中制是我們當前國家的根本組織原則和領導制度,是我國的建設事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達，充分發(fā)揮每個黨員的積極性和創(chuàng)造性地體現。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致的體現。黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為核心的第二代中央領導集體，認真總結了正反兩方面的經驗，在新的歷史條件下，重新恢復并進一步發(fā)展了民主集中制理論。以為核心的第三代中央領導集體繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論，并且創(chuàng)造性地運用于改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟、新時期黨的建設中來。

通過黨訓班的學習，我懂得了要成為一個真正優(yōu)秀的共產黨員，需要走很長的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉，就是在改造客觀世界的同時改造主觀世界，堅定不移地為建設中國特色的社會主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，為自己所追求的共產主義事業(yè)終身奮斗?！敖M織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，只有經歷了磨練，才能算真正的共產主義戰(zhàn)士，看著那些面對黨旗宣誓的共產黨員,我感動了,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產黨員.盡管我現在只是一名入黨積極分子，但是我要時刻謹記黨的教誨，時刻以一個正式黨員的標準來約束自己,在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。與時俱進也是我作為一名入黨積極分子的責任，時刻響應黨的號召，時刻保持積極向上的精神面貌和奮發(fā)進取的斗志。保持黨員先進性，不僅是要求我們的科學文化知識要先進，思想上也要先進，所以我就是要通過這次培訓來提高思想修養(yǎng)，不斷進步，達到一個合格共產黨員的思想標準。

雖然現在黨課培訓已經結束了，但是今后的學習和進步不能結束，這次學習使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了黨的有關章程和一些管理規(guī)定，這對我今后參加黨的組織生活和今后的學習很有幫助，當然，我也希望黨組織能繼續(xù)對我考察教育，使我早日加入中國共產黨，更加努力的學習，并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來，為我黨增添新的血液。

加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸和無比的激動，也十分珍惜此次寶貴的學習機會。因為加入中國共產黨是每個大學生的理想與追求!

在學習期間，我悉心聆聽了校黨委張金鐘教授的精彩演講，深入地學習了黨的政治綱領、性質、指導思想和宗旨，對于中國共產黨的認識有了更加深刻的提高，深刻的認識到了正是在中國共產黨的正確領導之下，我們才能有今天的輝煌成績，并從主觀感性的學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了理想信念是共產黨的立身之本，就如何爭取早日加入黨組織和黨性修養(yǎng)，入黨動機等等問題展開了深入而實際的思考，這些都讓我受益非淺。同時，黨校組織我們參觀了位于天津市紅橋區(qū)的平津戰(zhàn)役紀念館，使我們對黨課的學習理論結合實際，讓我們在實踐中接受了鮮活的愛國主義黨性教育，激發(fā)了所有學員的愛國主義熱情，加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。

盡管這次的黨課學習培訓時間很短且不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但也足以讓我在入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

1.理想信念是一個人的精神支柱，也是一個政黨、一個民族、一個國家的精神支柱。要開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。

2.想爭取早日加入中國共產黨就要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，當前要特別注意學習和把握“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規(guī)，這樣入黨動機才會端正。

3.全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，也是黨的優(yōu)良傳統。目前，黨內存在的不正之風和腐敗現象,雖發(fā)生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

4.要努力提高自己的學習及實踐能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發(fā)展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，認真對待大學生活，在學習中起表率作用，端正學習態(tài)度。同時，要加強實踐能力的培養(yǎng)和提高，勇于鉆研，敢于創(chuàng)新。

5.要加強黨性修養(yǎng)，要學會思考。陪養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)，處在一個變化的社會，大學生黨員要學會以不變應萬變。才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會形勢，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;大學生黨員更應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。

以上幾點僅僅是我目前膚淺的認識,希望以后通過繼續(xù)不斷的學習,能更深的理解,積極不斷的完善自我,提高自我,以一個黨員的標準來嚴格要求自己,鞭策自己,要身未如黨,思想先入黨,積極象黨組織靠攏,爭取早日加入光榮的黨組織!

總之，通過入黨積極分子培訓班的學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

學習積極暗示后的心得體會及收獲篇八

第一段：引言（150字）。

積極暗示是一種通過自我陳述積極思想、信念和目標來改變行為和觀念的方法。在學習中運用積極暗示可以幫助我們提高學習效果和克服挫折。在本文中，我將分享我在學習中運用積極暗示后的心得體會。

積極暗示可以改變我們的思維方式和行為習慣。通過反復重復積極的信念和目標，我們可以建立自己的自信心和動力，從而更好地實現學習目標。當我們對自己說“我能行”，“我可以完成任務”時，我們會不斷給自己正能量，增強自己的信心和勇氣。積極暗示還可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。通過告訴自己“我有能力解決問題”、“我是一個善于應對挑戰(zhàn)的人”等積極暗示，我們可以調整自己的思維方式，面對挑戰(zhàn)時更加樂觀和積極。

第三段：我的實踐與體會（300字）。

在我自己的學習中，我深刻體會到了積極暗示的有效性。每天早晨，我會告訴自己：“我是一個聰明的學生，我有能力掌握新知識?！边@樣的積極暗示讓我充滿信心和動力去面對一天的學習。當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我會告訴自己：“我有能力克服難關，我不會輕易放棄?！边@樣的積極暗示讓我保持了對學習的積極態(tài)度，堅持不懈地解決問題。通過持續(xù)不斷地使用積極暗示，我發(fā)現自己的學習效果明顯提高了，更加自信和有動力。

要有效地運用積極暗示，我們需要培養(yǎng)正確的方法。首先，我們需要明確自己的學習目標。只有確立了目標，我們才能有針對性地給自己進行積極暗示。其次，我們需要找到適合自己的積極暗示語句。這需要我們認真思考自己的優(yōu)勢和能力，然后找到能夠激勵自己并讓自己相信的語句。最后，我們需要堅持使用積極暗示。只有持之以恒地使用積極暗示，才能讓其發(fā)揮最大的作用。我們可以在早晨起床時、睡前迷倒時或者面臨挑戰(zhàn)時進行積極暗示，讓積極的信念貫穿整個學習過程。

第五段：總結（200字）。

學習積極暗示是一種提高學習效果和克服挫折的有效方法。通過積極暗示，我們可以改變自己的思維方式和行為習慣，樹立自信心和動力，克服困難和挑戰(zhàn)。運用積極暗示需要明確目標、找到適合自己的語句，并持之以恒地使用。只有通過長期的積極暗示，我們才能在學習中實現更好的自我提升。學習積極暗示是一種積極的心態(tài)，讓我們更加自信和有動力去追求自己的夢想。