2023年學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想(實(shí)用14篇)

心得體會(huì)是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)或工作等方面的總結(jié)和概括。要寫一篇完美的心得體會(huì)，可以適當(dāng)借鑒一些優(yōu)秀的范文進(jìn)行參考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和話題，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)，可以為大家提供一些思路和方向，以便更好地撰寫自己的心得體會(huì)。希望大家能夠善于總結(jié)和歸納，不斷提升自身的思考和表達(dá)能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇一

學(xué)習(xí)教學(xué)是教育活動(dòng)的核心，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個(gè)人發(fā)展。在長期的學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)教學(xué)具有一系列基本要求，本文將從教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個(gè)性差異五個(gè)方面展開論述。

首先，學(xué)習(xí)教學(xué)的基本要求之一是教育目標(biāo)明確。教育目標(biāo)是教育活動(dòng)的指導(dǎo)方針，是衡量教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中，要清晰明確地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將其分解為具體可行的小目標(biāo)，以便學(xué)生有計(jì)劃、有條理地學(xué)習(xí)。教師要注意在教學(xué)過程中不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，以便學(xué)生明確方向，提高學(xué)習(xí)的積極性。

其次，學(xué)習(xí)教學(xué)要注重學(xué)生主體性。學(xué)生主體性是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該主動(dòng)思考、積極參與，教師要以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的自主權(quán)，提供學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。只有將學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，并激發(fā)他們的積極性和學(xué)習(xí)熱情，才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。

有效的教育手段是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要要求之一。一方面，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，靈活采用多種教育手段，使學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)、有趣。例如，通過講解、討論、實(shí)驗(yàn)等不同方式，幫助學(xué)生進(jìn)行知識獲取和實(shí)踐運(yùn)用。另一方面，教師還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

激發(fā)學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是學(xué)習(xí)的保障。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)他們主動(dòng)探索和積極思考的欲望。教師可以通過豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法和激發(fā)學(xué)生的參與熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)的積極性。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿了熱情，才能保證學(xué)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)行。

最后，學(xué)習(xí)教學(xué)要充分關(guān)注個(gè)性差異。學(xué)生是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)學(xué)生有著不同的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展需求。教師要深入了解學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)程。只有真正關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。

綜上所述，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求包括教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個(gè)性差異。只有在充分遵循和實(shí)踐這些要求的基礎(chǔ)上，才能夠提高學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的保障。教師應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生則需要主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，積極探索，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇二

懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進(jìn)一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員，我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬x大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

通過對新黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊(duì)組成，它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

黨章是黨的全國代表大會(huì)通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

新黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，是新形勢下強(qiáng)化黨員的意識，增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

新黨章在黨的干部一章中，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求，雖然僅增添了六句話，卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件，更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐：三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求，而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的時(shí)代要求。

通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考，對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)文化,用先進(jìn)文化武裝自己,并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。對于從事房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)行業(yè)的我來說，就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好工程技術(shù)工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,提高業(yè)務(wù)水平,為國家、為人民建設(shè)更好的住宅來提高人民的生活水平。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)黨無論在民主革命、社會(huì)主義建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性。靠這種先進(jìn)性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù)，取得了執(zhí)政興國的輝煌成就;靠這種先進(jìn)性，我們正沿著中國特色社會(huì)主義的道路，努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

在這為期4周的培訓(xùn)課里，和志同道合的同學(xué)們聆聽了專家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點(diǎn)一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國人民從暗無天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：

首先，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨?！虼?，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放，黨的廉政建設(shè)，沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點(diǎn)發(fā)展對象，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：

1、以三個(gè)代表重要思想為價(jià)值目標(biāo)，帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，體現(xiàn)三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的專業(yè)知識和技能，行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止，心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任，要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認(rèn)識，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

4、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中，每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室，講課時(shí)認(rèn)真的聽，仔細(xì)的記，積極地參加討論，培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動(dòng)力。在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師，和優(yōu)秀的積極分子，克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

5、貴在堅(jiān)持，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想。

總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇三

通過此次課的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨的很多政策有了更加客觀的認(rèn)識，而不是隨大流，加上自己的理解就那樣不了了之。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，要站在一個(gè)更高的角度去想問題，當(dāng)然我不能想像很多學(xué)者那樣，去研究個(gè)什么出來，但有自己的思考是必要的，也是必須的。

此外，我深感最為一名共產(chǎn)黨員，我肩上的任務(wù)有多重，也有多么的重要。我一直認(rèn)為，做最好的自己，讓自己幸福，讓他人快樂，這是一種無私。但此刻，我覺得我們在讓自己優(yōu)秀的同時(shí)，也應(yīng)該讓他人優(yōu)秀起來，大家一起進(jìn)步，一起為美好的理想奮斗。

這次學(xué)習(xí)是由吳x老師主講的“中國共產(chǎn)黨執(zhí)政—?dú)v史和人民的選擇”。會(huì)議一開始，一曲沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國把我們的思緒帶回了共產(chǎn)黨執(zhí)政力挽狂瀾，解救中國于危難中的艱難歲月。心中不免會(huì)暗升幾許敬佩！

學(xué)習(xí)會(huì)上吳雄老師主要講解了什么是政黨，政黨制度，中國共產(chǎn)黨的兩大歷史任務(wù)等。其中，在兩大歷史任務(wù)中，主要講了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位確立的歷史原因、確立的必然性、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政合法性的來源以及樹立正確國情觀。

學(xué)習(xí)中，老師還談到了一個(gè)很敏感的政治話題—腐敗。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己長期以來的思想誤區(qū)，腐敗與什么黨來執(zhí)政是沒有必然聯(lián)系的。腐敗是隨著私有制產(chǎn)生之后，權(quán)利的出現(xiàn)才出現(xiàn)的。只要有權(quán)利就會(huì)有腐敗產(chǎn)生，跟政黨的性質(zhì)沒有必然的聯(lián)系。

這就讓我想到要在同學(xué)中傳播這一正確觀點(diǎn)，解開一些同學(xué)跟我一樣的誤區(qū)。我們同學(xué)中，現(xiàn)在有很多為什么會(huì)對中國共產(chǎn)黨沒有好感，甚至很反感。大多原因就是覺得現(xiàn)在政府腐敗份子太多，腐敗之風(fēng)盛行。如果他們能夠認(rèn)識到，腐敗產(chǎn)生的根源的話，或許這樣的誤解自然就會(huì)解開吧。

由于理論知識有限，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)還不夠深刻，對于中國共產(chǎn)黨為什么要執(zhí)政的體會(huì)或許還不是十分深入，但我始終堅(jiān)信，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政必然可以帶領(lǐng)我們走向更加美好的社會(huì)主義社會(huì)。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇四

近年來，隨著“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后，食品安全問題越來越令人堪憂，能否保證餐桌安全，讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事，在此背景下，我市率先開展食品安全專題培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，使我對食品安全有了更深的認(rèn)識。

作為學(xué)校食品安全，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作：

1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視，始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作，持之以恒，扎實(shí)抓好。

2、抓好食品安全的宣傳教育，在師生、食堂從業(yè)人員中，廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí)，通過小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，使之全民認(rèn)識食品安全工作的重要性、迫切性，提高食品安全意識。

3、抓好食堂飲食安全管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)，切斷食源性污染和疾病的發(fā)生，大宗食品定點(diǎn)采購，嚴(yán)格索證，建好臺賬，嚴(yán)禁采購散裝調(diào)味品，做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測，不符合要求的蔬菜，嚴(yán)禁進(jìn)入校園，加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查，確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育，規(guī)范食品加工銷售過程管理，以保證食品衛(wèi)生安全。

民以食為天，食以安為先，我們將積極行動(dòng)，落實(shí)“全市食品安全專題培訓(xùn)”會(huì)議精神，切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理，保證廣大學(xué)生飲食安全。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇五

在這一學(xué)期，我選修了學(xué)校開設(shè)的黨的基礎(chǔ)知識這一門課程，使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更熱愛我們偉大祖國的同時(shí)深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，更堅(jiān)定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。

我想加入中國共產(chǎn)黨，我想并不是僅僅因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨，也不是因?yàn)辄h員擁有很多的誘人的好處，更不是因?yàn)榇蠹叶荚跔幦〖尤朦h而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨，我有自己的見解：

廣大人民的根本利益。更可貴的是，她還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的偉大組織。從到現(xiàn)在的90多年時(shí)光里，我們黨走了多少的彎路，品嘗了多少辛酸，經(jīng)歷了多少的失敗，但是她成功地走過來了，她不斷地摒棄自身的缺陷，不斷地適應(yīng)這個(gè)經(jīng)濟(jì)化的世界，不斷地接受新的事物，不斷地融入先進(jìn)的理念與文化。所謂流水不腐，戶樞不蠹，作為一名大學(xué)生，我們也需要跟上時(shí)代的步伐，因此我選擇黨。

其次，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華人民共和國走向世界，走向未來。承擔(dān)著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重任，做為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得需要有一個(gè)報(bào)效祖國的胸懷，需要懷著一顆振興中華的心，因此，我選擇效忠與共產(chǎn)黨，為共同的志向，付出我的努力。

曾經(jīng)有同學(xué)和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個(gè)等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步，在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前，終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，結(jié)合學(xué)生的世界，向黨的先進(jìn)思想靠近。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到，作為新時(shí)代的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活中克勤克儉，嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí)，使我得到了巨大的收獲和啟示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇六

開卷有益，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)教育基本知識是每個(gè)人都需要重視和努力的一項(xiàng)任務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)教育基本知識過程中的五個(gè)方面的體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)教育基本知識需要扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。教育是一門綜合性學(xué)科，需要對多個(gè)學(xué)科有全面的了解和掌握。例如，了解心理學(xué)能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的心理和行為；了解教育學(xué)能夠幫助我們掌握教育的原理和方法。因此，我們在學(xué)習(xí)教育基本知識之前，應(yīng)該先打好學(xué)科基礎(chǔ)，做到“知識廣博才能學(xué)以致用”。

其次，在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，重視實(shí)踐的重要性是必不可少的。教育是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科，理論知識的靈活運(yùn)用需要通過實(shí)際操作來加以實(shí)踐。只有親身經(jīng)歷到實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和變化，我們才能深刻地理解教育的本質(zhì)和方法。因此，我們應(yīng)該積極參與實(shí)踐，通過實(shí)踐來提高自己的教育能力和素養(yǎng)。

第三，與人為師，切磋學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，與他人的交流和分享是非常重要的。我們可以通過與他人的討論來獲得新思路和觀點(diǎn)，并可以通過與他人的切磋來提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外，與他人的交流還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，這在未來的教育工作中也是極其重要的。

第四，學(xué)習(xí)教育基本知識需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。教育是一項(xiàng)長期、持續(xù)的工作，因此，學(xué)習(xí)教育基本知識需要我們擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該不斷地尋找新的學(xué)習(xí)資源，保持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)需求。

最后，學(xué)習(xí)教育基本知識需要不斷地提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。教育工作涉及到與不同學(xué)生、家長、同事等各類人群的交流和互動(dòng)，因此，具備較高的情商和自我控制能力十分重要。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，我們需要主動(dòng)地認(rèn)識和了解自己，通過自我反思來發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。只有做到這些，我們才能夠更好地與他人相處，并有效地開展教育工作。

總之，學(xué)習(xí)教育基本知識是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)科基礎(chǔ)、實(shí)踐、切磋學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知的重要性。只有做到這些，我們才能成為真正合格的教育工作者，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的教育能力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇七

七天的黨校學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，雖然七天時(shí)間非常短暫，但在黨校所學(xué)到的知識對我的影響卻是持續(xù)而長久的，加深了我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，讓我堅(jiān)定了政治立場和信仰，讓我進(jìn)一步認(rèn)識了我們的黨，讓我更加感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，也讓我更加深刻感受到中國共產(chǎn)黨人在建立和建設(shè)黨和國家的過程中體現(xiàn)出來的優(yōu)良品質(zhì)是值得每一位積極要求入黨的大學(xué)生發(fā)揚(yáng)和傳承的。

中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果。建黨90余年，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)各族人民求得了民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕而不懈奮斗，許多的共產(chǎn)黨人為了維護(hù)黨、國家、人民的利益而做出了重大犧牲，即使是生命，不愧是人民的好公仆。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”、“一個(gè)核心”、“三個(gè)代表”的表述全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。xx大以來，以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認(rèn)識和回答了新形勢下實(shí)現(xiàn)怎么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)科持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想。作為一名積極要求入黨的大學(xué)生，我定會(huì)自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行為。

中國共產(chǎn)黨具有嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性。民主集體制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，民主與集中之間是辯證統(tǒng)一的，是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合，二者相互依存，相互制約，相輔相成。全心全意為人民服務(wù)始終是中國共產(chǎn)黨的宗旨，中國共產(chǎn)黨的任何方針、政策的最終受益者都是廣大中國人民。黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾也是黨的最大政治優(yōu)勢，只有這樣，才能真正了解群眾的心聲和需要，才能真正使廣大黨員做到全心全意為人民服務(wù)。

黨的吹響了全面建成小康社會(huì)的偉大號角，作為積極要求入黨的大學(xué)生，我們正時(shí)刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)人民和社會(huì)，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想和目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇八

學(xué)習(xí)教育是每個(gè)人成長過程中必不可少的一部分，它不僅能夠幫助我們獲得知識，還能夠培養(yǎng)我們的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)教育中，我們掌握的知識越多，我們懂得的道理越多，我們在社會(huì)中的競爭力就越強(qiáng)。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，并且了解學(xué)習(xí)教育的基本要求，從而更好地提高自己。

首先，學(xué)習(xí)教育需要我們具備一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著我們要主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，對待學(xué)習(xí)持有正確的態(tài)度。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都需要具備積極學(xué)習(xí)的態(tài)度才能取得好的成績。在學(xué)習(xí)中，我們要保持對知識的渴望，保持對問題的探索精神，保持對學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能夠善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并且取得好的學(xué)習(xí)成果。

其次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是我們學(xué)習(xí)的工具，它以提高學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，能夠幫助我們更好地掌握知識。好的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，使我們在有限的時(shí)間內(nèi)取得更多的成果。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，并選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我們要善于總結(jié)歸納，善于思考問題，善于運(yùn)用所學(xué)的知識。

再次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)是指我們能夠獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠不依賴他人的幫助，自主地掌握和應(yīng)用知識。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重老師的教導(dǎo)，更要注重自己的思考和探索。我們要善于利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，我們才能夠在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷取得新的知識和成績。

還有，學(xué)習(xí)教育需要我們具備合作學(xué)習(xí)的能力。合作學(xué)習(xí)是指我們在學(xué)習(xí)中與他人合作，互相交流、互相學(xué)習(xí)的過程。通過合作學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)自己的合作精神，提高自己的團(tuán)隊(duì)意識。在合作學(xué)習(xí)中，我們要尊重他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，共同進(jìn)步。合作學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，更能夠培養(yǎng)我們的合作能力，使我們在未來的工作和生活中更好地與他人合作。

最后，學(xué)習(xí)教育需要我們具備持之以恒的毅力。持之以恒是指我們能夠堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不因困難而退縮，不因挫折而放棄。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，它需要我們付出艱辛的努力，需要我們克服各種困難和障礙。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們擁有堅(jiān)定的信念和毅力，我們一定能夠克服困難，取得成功。

總之，學(xué)習(xí)教育是每個(gè)人成長過程中必不可少的一部分，它要求我們具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和持之以恒的毅力。只有具備了這些基本要求，我們才能夠在學(xué)習(xí)中取得好的成績，并在未來的工作和生活中更好地發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇九

教育是人類社會(huì)發(fā)展的基石，而學(xué)習(xí)教育基本知識則是每個(gè)人進(jìn)入教育領(lǐng)域的第一步。在過去的一段時(shí)間里，我一直在學(xué)習(xí)教育基本知識，通過這個(gè)過程，我深深認(rèn)識到了教育的重要性，并對學(xué)習(xí)教育基本知識有了一些心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)教育基本知識需要系統(tǒng)性。教育是一門綜合性的學(xué)科，涉及到多個(gè)領(lǐng)域的知識。例如，心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等等，這些學(xué)科都與教育有著密切的關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)教育基本知識需要全面了解這些學(xué)科的基本概念和理論。只有將這些知識系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握，才能夠在實(shí)際的教育工作中靈活運(yùn)用。

其次，學(xué)習(xí)教育基本知識需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識的學(xué)習(xí)是必要的，但并不足以完全掌握教育這門學(xué)科。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑，只有在實(shí)踐中才能將理論知識體現(xiàn)出來。因此，我積極參與到實(shí)際的教育活動(dòng)中，通過實(shí)踐來加深對教育基本知識的理解和掌握，提高自己的實(shí)際操作能力。

第三，學(xué)習(xí)教育基本知識需要與他人交流。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流和討論對于學(xué)習(xí)效果的提高非常有幫助。通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，可以不斷地修正自己的觀點(diǎn)，得到他人的反饋和建議。同時(shí)，也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，拓寬自己的視野。因此，我積極參與到學(xué)習(xí)小組和討論活動(dòng)中，與他人共同進(jìn)步。

第四，學(xué)習(xí)教育基本知識需要不斷更新。教育是一個(gè)日新月異的領(lǐng)域，不斷涌現(xiàn)出新的理論和觀點(diǎn)。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識，與時(shí)俱進(jìn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和研究最新的理論，我們才能夠更好地適應(yīng)教育領(lǐng)域的變化，提高自己的專業(yè)水平。

最后，學(xué)習(xí)教育基本知識需要堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要持之以恒的努力。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能灰心喪氣，而是要堅(jiān)持下去，不斷努力。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我們才能真正掌握教育基本知識，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我深深認(rèn)識到了教育的重要性，并對學(xué)習(xí)教育基本知識有了一些心得體會(huì)。我明白了學(xué)習(xí)教育基本知識需要系統(tǒng)性，需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，需要與他人交流，需要不斷更新，還需要堅(jiān)持不懈的努力。這些心得將成為我今后學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的指導(dǎo)，幫助我更好地投入到教育事業(yè)中。我會(huì)用自己所學(xué)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇十

學(xué)習(xí)教育是每個(gè)人一生必經(jīng)的過程，其基本要求是為了幫助學(xué)生獲取知識和技能，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。通過教育的方式，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我多年的學(xué)習(xí)教育過程中，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)教育的基本要求，下面我將就此進(jìn)行分享和總結(jié)。

首先，學(xué)習(xí)教育要求我們具備獨(dú)立思考的能力。獨(dú)立思考對于學(xué)生來說是非常重要的，這不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)能力，而且也能夠幫助他們在面對問題時(shí)更好地解決和應(yīng)對。在我的學(xué)習(xí)過程中，老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考，并提供一些引導(dǎo)性問題來幫助我們進(jìn)行思考。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我嘗試獨(dú)立思考時(shí)，我可以更好地理解知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。而如果我只是依賴于老師的指導(dǎo)，我不僅容易忘記所學(xué)的知識，而且也無法建立自信心。

其次，學(xué)習(xí)教育要求我們掌握基本的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素，只有合適的學(xué)習(xí)方法才能夠提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在我的學(xué)習(xí)過程中，我嘗試過各種學(xué)習(xí)方法，有些方法非常有效，有些則并不適用于我。通過不斷的嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、分解學(xué)習(xí)任務(wù)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間等方法對于提高學(xué)習(xí)效果非常有幫助。而只是盲目地死記硬背，或者一味地依賴于他人的答案，往往不能夠真正理解和掌握所學(xué)的知識。

第三，學(xué)習(xí)教育要求我們具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)也能夠鍛煉我們的毅力和自律能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我養(yǎng)成了早起學(xué)習(xí)、定時(shí)休息和做好作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些習(xí)慣讓我每天都能保持高度的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也讓我更好地安排自己的時(shí)間，不至于在學(xué)習(xí)和娛樂之間無所適從。相比之下，如果沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們很容易陷入拖延和浪費(fèi)時(shí)間的境地，從而無法順利完成學(xué)業(yè)。

第四，學(xué)習(xí)教育要求我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)對于學(xué)生來說是非常重要的，這不僅可以拓寬他們的知識面，而且還能夠培養(yǎng)他們的合作能力和交流能力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我積極參加了各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了新的知識，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加開放和自信，也為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。相反，如果我們對學(xué)習(xí)活動(dòng)漠不關(guān)心，只是靜靜地坐在教室里聽講，那么我們很難從中獲得真正的收獲和成長。

最后，學(xué)習(xí)教育要求我們不斷地提升自己。學(xué)習(xí)教育是一個(gè)終身的過程，只有不斷地提升自己，才能夠保持競爭力。在我的學(xué)習(xí)過程中，我不僅關(guān)注課堂上的知識，還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這些額外的學(xué)習(xí)，我了解到最新的發(fā)展和趨勢，并且提前準(zhǔn)備自己去適應(yīng)這些變化。相反，如果我們對自己的學(xué)習(xí)停滯不前，不關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展，那么我們將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

綜上所述，學(xué)習(xí)教育的基本要求是我們具備獨(dú)立思考的能力，掌握基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并不斷地提升自己。只有滿足這些要求，我們才能夠獲得更好的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展前景。希望我今后也能夠始終保持這些要求，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇十一

這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，101年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。

我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責(zé)任。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。

歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。

黨的歷史雖然只有xx年，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在101年的歷史長河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移！我會(huì)一直堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

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學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇十二

學(xué)習(xí)教育是每個(gè)人一生中不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)，人們可以獲取知識和技能，提高自己的能力，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，要想從學(xué)習(xí)中獲取最大的收益，就需要遵循一定的基本要求。在我的學(xué)習(xí)教育過程中，我深刻體會(huì)到了這些基本要求的重要性和必要性。下面，我將就學(xué)習(xí)教育的基本要求，談?wù)勎业捏w會(huì)與感悟。

首先，學(xué)習(xí)教育要求我們具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響著一個(gè)人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和行動(dòng)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要正確。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是抱著僥幸的態(tài)度，經(jīng)常走神，不認(rèn)真聽講，結(jié)果成績一直不理想。而我一直保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)持有虛心、努力的態(tài)度，雖然遇到困難時(shí)也會(huì)有挫折感，但我堅(jiān)持不懈地努力，最終有了明顯的進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性在這里得到了充分的證明。

其次，學(xué)習(xí)教育要求我們善于調(diào)配時(shí)間和精力。時(shí)間和精力是有限的資源，如何合理安排和運(yùn)用這些資源是我們在學(xué)習(xí)上亟待解決的問題。我曾經(jīng)陷入過學(xué)習(xí)時(shí)間管理不當(dāng)?shù)睦Ь?，?dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，效率低下。后來，我意識到我需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理分配時(shí)間和精力，把握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過不斷調(diào)整和改進(jìn)，我終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果也越來越好。因此，學(xué)會(huì)調(diào)配時(shí)間和精力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)過程中必須具備和不斷完善的能力。

再次，學(xué)習(xí)教育要求我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶和消化知識，更重要的是理解和應(yīng)用知識。培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和解決問題的能力。我曾經(jīng)在做一道數(shù)學(xué)題目時(shí)，遇到了一道我從未見過的題型，一時(shí)之間不知所措。后來，我決定靜下心來，從題目中找到規(guī)律，運(yùn)用基本原理進(jìn)行分析，并最終找到解題方法。這一次的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和提高自己的創(chuàng)新能力。

最后，學(xué)習(xí)教育要求我們具備堅(jiān)持不懈的毅力和韌性。學(xué)習(xí)過程汗水和淚水并存，取得進(jìn)步的背后往往是反復(fù)的嘗試和失敗。在我準(zhǔn)備一次重要的考試時(shí)，我曾經(jīng)歷了一次次的挫敗和失落。但我告訴自己要堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)和嘗試。最終，我成功地克服了自己的困難，取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要我們具備堅(jiān)持不懈的毅力和韌性。只有擁有這種毅力和韌性，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

總之，學(xué)習(xí)教育基本要求是我們在學(xué)習(xí)教育過程中必須遵循和努力提高的基本要求。具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于調(diào)配時(shí)間和精力、培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力以及具備堅(jiān)持不懈的毅力和韌性，將有助于我們在學(xué)習(xí)中取得更好的效果和更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識和技能的手段，更是一種樂趣和人生中永不停息的追求。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為社會(huì)和家庭做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇十三

在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)教育的基本知識已經(jīng)成為了必備的技能。無論是為了提升個(gè)人素養(yǎng)，還是為了在職場中具備競爭力，學(xué)習(xí)教育基本知識都扮演著至關(guān)重要的角色。通過學(xué)習(xí)基本知識，我們能夠更好地理解和把握社會(huì)現(xiàn)象，提升自己的思維能力并拓寬自己的視野。因此，我深深意識到學(xué)習(xí)教育基本知識的必要性和重要性。

由于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，我開始主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中。通過自主閱讀、參加課程和聽取講座等途徑，我不斷地積累知識，拓寬視野。例如，我通過閱讀一些心理學(xué)、教育學(xué)方面的專業(yè)書籍，了解了人的思維、行為和原則等方面的知識。我還參加了專業(yè)的講座，從專業(yè)人士的講解中獲得了更多的實(shí)用知識和方法。通過這些學(xué)習(xí)，我的知識儲(chǔ)備有了顯著增長，能夠更好地理解自己和他人的心理和行為。

學(xué)習(xí)教育基本知識不僅增長了我的知識儲(chǔ)備，還提升了我的思維能力。通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我學(xué)會(huì)了思考問題、辨別信息的能力，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。例如，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識，我可以更好地分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從中獲取有用的信息。此外，通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的知識，我能夠理清邏輯關(guān)系，更加合理地思考問題。這些學(xué)習(xí)幫助我在日常生活和學(xué)習(xí)中更加靈活地運(yùn)用我的思維能力，提高解決問題的能力。

學(xué)習(xí)教育基本知識還可以幫助我拓寬視野，提高對社會(huì)現(xiàn)象的理解力。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了各種各樣的知識領(lǐng)域，例如政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等。這些知識幫助我更好地理解社會(huì)現(xiàn)象的根源和規(guī)律，使我對事物的看法更加全面和深入。例如，在學(xué)習(xí)歷史知識中，我可以更好地理解歷史事件的背景和影響，從中獲得豐富的思考和啟示。通過拓寬視野，我能夠在面對復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)更好地把握核心問題，做出明智的決策。

第五段：結(jié)語（總結(jié)+展望）。

通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我的知識儲(chǔ)備得到了顯著增長，同時(shí)也提高了我的思維能力和視野。我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)教育基本知識對于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。今后，我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)教育基本知識，通過不斷擴(kuò)充自己的知識視野，提高自己的問題解決能力，為個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，積極參與到學(xué)習(xí)的過程中，不斷改善自己的素質(zhì)和能力，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會(huì)和感想篇十四

“五觀”主題教育活動(dòng)是市委解決當(dāng)前黨員干部思想作風(fēng)等方面突出問題而實(shí)施的一項(xiàng)重大舉措。組織部門擔(dān)負(fù)著為科學(xué)發(fā)展配班子、選干部、育黨員、聚人才的重要職責(zé)。樹立正確的忠誠觀、對待觀、成長觀、進(jìn)步觀、位置觀，重點(diǎn)在教育，關(guān)鍵在引導(dǎo)。要充分發(fā)揮組織工作職能，積極營造心齊氣順的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為加快建設(shè)**城市圈副中心城市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，不斷將“五觀”主題教育活動(dòng)引向深入。

要注重教育干部。教育立德樹人。加強(qiáng)教育，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的基本前提。一是強(qiáng)化理想信念教育，鍛造堅(jiān)強(qiáng)黨性。理想信念是精神大廈的支柱，是人的思想靈魂。忠于黨、忠于國家、忠于人民來源于堅(jiān)定的理想信念。要把理想信念教育放在教育的首位，切實(shí)增強(qiáng)各級黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者。二是強(qiáng)化干部道德教育，塑造優(yōu)良品行。為官先修德，德高則事興。要教育引導(dǎo)干部常修為政之德，常行勤廉之事，常存淡泊之心，常踐為民之實(shí)，以感恩之心對待組織，以敬畏之心對待人生，以進(jìn)取之心對待事業(yè)，以自省之心對待自己，以寬容之心對待他人，做一個(gè)品行端正之人、真實(shí)坦誠之人、寬厚善良之人、品德高尚之人。三是強(qiáng)化能力素質(zhì)教育，提高履職能力。要引導(dǎo)黨員干部做終身學(xué)習(xí)的表率，堅(jiān)持學(xué)以修身、學(xué)以明志、學(xué)以立德、學(xué)以益智，不斷提高自身能力和素質(zhì)，更加有效地履行黨和人民所賦予的崗位職責(zé)。

要科學(xué)培養(yǎng)干部。干部成長成才，離不開組織的培養(yǎng)。組織培養(yǎng)，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的重要基礎(chǔ)。一是把良好心態(tài)作為引導(dǎo)干部成長成才的重要基礎(chǔ)。心態(tài)決定人生，良好的心態(tài)對于干部成長成才至關(guān)重要。要引導(dǎo)干部以積極的心態(tài)對待工作，以平和的心態(tài)對待生活。順境思不足，始終戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎;逆境當(dāng)自強(qiáng)，始終堅(jiān)韌不拔，開拓奮進(jìn)。二是把實(shí)踐鍛煉作為促進(jìn)干部成長成才的重要途徑。實(shí)踐是成長的課堂。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。要有針對制定干部培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃，將那些基本素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒌虏偶鎮(zhèn)?、年富力?qiáng)的干部有計(jì)劃地選派到矛盾多、困難大、任務(wù)重的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線，讓干部在實(shí)踐鍛煉中積累經(jīng)驗(yàn)、砥礪品質(zhì)、增長才干。三是把干事創(chuàng)業(yè)作為衡量干部成長成才的重要標(biāo)準(zhǔn)。干部成長成才，歸根結(jié)底體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。要堅(jiān)持把想干事作為檢驗(yàn)干部德行的重要內(nèi)容，把會(huì)干事作為檢驗(yàn)干部成熟的重要標(biāo)志，把干成事作為檢驗(yàn)干部業(yè)績的重要指標(biāo)，讓干部在干事創(chuàng)業(yè)中成長成才，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

要善于欣賞干部。欣賞出活力，出信任，出干勁，出效益。組織欣賞，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的有效動(dòng)力。欣賞干部，首要的是多看干部的長處。錄長補(bǔ)短，則天下無不用之人。貴短舍長，則天下無不棄之士。組織部門要善于以欣賞的眼光看待干部，有一雙善于發(fā)現(xiàn)他人之長的“伯樂”慧眼，擇善而取、擇長而用，充分挖掘每個(gè)干部的潛力。欣賞干部，更重要的是善待干部的失誤。美玉有微瑕不掩其光澤，良才有微瑕不掩其鋒芒。對于干部，要看主流和大節(jié)，不可求全責(zé)備，過于苛求。堅(jiān)持以一種寬厚關(guān)愛之心、坦誠真摯之情來對待干部，以大度的眼光看人、看事業(yè)、看發(fā)展，著力營造尊重個(gè)性、寬容失誤、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。

要合理使用干部。事業(yè)興衰，唯在用人。正確用人，是引導(dǎo)干部樹立正確“五觀”的根本保證。一是堅(jiān)持德才標(biāo)準(zhǔn)。什么樣的用人標(biāo)準(zhǔn)，決定干部什么樣的價(jià)值追求。必須堅(jiān)持憑實(shí)績、重德才，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營者得利，真正讓想干事的有機(jī)會(huì)，會(huì)干事的有舞臺，干成事的有位置，通過正確的用人導(dǎo)向把廣大黨員干部的精力和智慧凝聚到發(fā)展上來。二是堅(jiān)持人事相宜?！膀E馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟?！睂Ω刹渴褂茫龅接卯?dāng)其才，用當(dāng)其時(shí)，用當(dāng)其位，力求人事相宜，各展其才，相得益彰。三是堅(jiān)持群眾公認(rèn)?！敖鸨y杯，不如群眾的口碑。”要堅(jiān)持把群眾公認(rèn)作為干部工作的價(jià)值取向，把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、愛戴不愛戴、公認(rèn)不公認(rèn)作為干部考核評價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，真正把那些為民辦實(shí)事謀利益、口碑佳、品行好、作風(fēng)正、公認(rèn)度高的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

要嚴(yán)格管理干部。嚴(yán)是愛，寬是害。嚴(yán)格管理，是引導(dǎo)干部樹立“五觀”的關(guān)鍵所在。一是強(qiáng)化目標(biāo)管理。建立和落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，將目標(biāo)完成情況作為干部考核評價(jià)的重要依據(jù)，做到“人人有擔(dān)子，個(gè)個(gè)有壓力”，以目標(biāo)管理引領(lǐng)干部在其位、謀其政、成其事、盡其責(zé)。二是強(qiáng)化問責(zé)治庸。加大治庸治懶工作力度，強(qiáng)化干部問責(zé)，及時(shí)調(diào)整不勝任、不作為干部，堅(jiān)決反對干多干少、干好干壞、干與不干一個(gè)樣，從機(jī)制上保證能者上、平者讓、庸者下，引導(dǎo)干部忠誠履職、秉公用權(quán)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。三是強(qiáng)化日常監(jiān)督。無數(shù)事實(shí)證明，因?yàn)槭栌诠芾?、疏于監(jiān)督，致使一些干部身上的小毛病演變成大問題、小事情釀成大事件。必須強(qiáng)化干部日常監(jiān)督，對干部存在的苗頭性問題“吹冷風(fēng)”早提醒、“拉袖子”早預(yù)防、“敲警鐘”早糾正。這既是對干部負(fù)責(zé)，更是對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)。