水痘傳染病知識心得體會如何寫 關(guān)于水痘傳染病的知識(五篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫水痘傳染病知識心得體會如何寫一

女：常周小學紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。

男：我是來自五3班的( )。

女：我是來自五3班的( )。

男：今天我們廣播的主題是春季如何預防流行性傳染病。

女：春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

男：那么春季有哪些流行性傳染病呢?接下來讓我們來了解一下。

先向大家介紹：流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1到3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3到4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。人群對流感普遍易感染。

女：還有水痘也是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的園形的小水皰，如果沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

除了上面介紹的3種流行病外，春季常見的流行病還有：流腦、麻疹、風疹、猩紅熱。由于時間關(guān)系，就不一一介紹了。

男：那么這些疾病是如何傳播的呢?如果知道的話，那么我們就可以盡量避免被傳染了。

女：那就讓我們一起來學習一下吧。

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。

男：那么什么是傳染源呢?

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介，直接或間接地傳播給健康人。

女：傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群。

男：現(xiàn)在我們知道了這些疾病是如何傳播的了，那么我們就有辦法進行預防了。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

女：那就快給大家介紹吧。

男：1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等。

3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

4.每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

女：6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7. 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染。

9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

男：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。好了，介紹了這么多，希望大家能夠遠離這些傳染病，健健康康的。

女：在節(jié)目的最后，讓我們一起來欣賞歌曲《愛 因為在心中》。

男：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，親愛的同學們，下期再見!

描寫水痘傳染病知識心得體會如何寫二

為切實加強學校安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害，確保師生身體健康和生命安全，確保我校正常的教育教學秩序，保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本應急處置預案。

1、適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。

2、組織機構(gòu)

學校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組，主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。

組長：**

副組長：**、**、**、**

組員：**、**、**、**、**、**、**、各班主任

3、建立保障機制

突發(fā)傳染病發(fā)生后，能客觀反映情況，及時向領(lǐng)導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

3.1加強健康教育

學校每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

3.2嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3.3堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校醫(yī)務(wù)室。

3.4加強師生體質(zhì)鍛煉，學校應采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

3.5預警聯(lián)動

學校應做好日常預警預防工作，與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。

4、學校突發(fā)傳染病防治應急處置

4.1啟動預案

突發(fā)傳染病發(fā)生后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組工作機制，負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為：發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。

4.2應急措施

由校長負責的學校傳染病防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案，建立健全傳染病防治責任制度，檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施，利用校內(nèi)、校外和各種活動，課內(nèi)、課外的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報有關(guān)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時，學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。

4.3迅速啟動與實施措施

4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。

4.3.2預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：

凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在兩小時以內(nèi)，書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。

4.3.4建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區(qū)疾病控制中心的指導下，對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學。

4.3.5采取消毒措施，對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒，并保持空氣流通。具體為：對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒，實行室內(nèi)強制通風。

5、信息報送與現(xiàn)場保護

5.1學校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后，學校、當事師生應立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告;學校要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

5.2學校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干)，綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關(guān)警務(wù)信息。

5.3信息報送要求屬一般事件，學校應在事件發(fā)生后2小時內(nèi)將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特別重大事件應立即報告。

描寫水痘傳染病知識心得體會如何寫三

春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作 ，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現(xiàn)匯報如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導，我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。

二、認真落實，重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢。內(nèi)容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

注意做好學校的食品衛(wèi)生工作，對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查，勤督促，努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任老師監(jiān)督學生食用 ，防止學生帶走，存放變質(zhì)后食用，發(fā)生食物中毒。 認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食

習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領(lǐng)導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

描寫水痘傳染病知識心得體會如何寫四

主持人a：在歡樂的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。老師們、同學們，大家早上好，我是五年級一班的邵琛玉主持人b:早上好，我是五年級二班的徐琳。很高興在這一期的廣播中與大家見面，希望我們能帶大家度過快樂的時間。

主持人a：今天的“健康隨行”要為大家介紹的是春季傳染病的預防。

主持人b:是的，春天是傳染病高發(fā)的季節(jié)，我們生活在集體環(huán)境下，很容易感染傳染病。一旦被傳染，自己痛苦難受不說，還會影響學習。

主持人a：所以，我們要多掌握一些傳染病的預防知識。春季常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

主持人b:最常見的就是流行性感冒了。感冒分為流行性感冒（簡稱流感）和普通性感冒兩種。流感病情較重，恢復較慢，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、怕冷、頭痛、咽痛、全身乏力酸痛、不想吃東西，以及其他一些類似于感冒的癥狀。

主持人a：水痘也是常見的急性傳染病。水痘一年四季都可發(fā)病，其中以冬春季為多。水痘傳染性極強，主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病?；颊咭詪胗變憾嘁?，集體兒童亦為易感人群，病初癥狀較輕，可出現(xiàn)微熱，全身不適。發(fā)熱的同時或1—2日后，軀干皮膚、粘膜分批出現(xiàn)和迅速發(fā)展為斑疹、丘疹、皰疹與結(jié)痂。水痘病毒可波及多臟器，還可并發(fā)皮膚感染、肺炎、腦炎等。

主持人b:另外，手足口病也常見于兒童期。病初起，只在手部或口腔粘膜處看見幾粒散在的小疹，有疼痛和癢感，但不明顯。但是手足口病一旦發(fā)生治療若不及時的話，很容易出現(xiàn)身體其他部位的繼發(fā)感染，從而危及生命。

主持人a：同學們一定要多掌握傳染病的預防知識，從而能降低感染傳染病機會。不同的傳染病有不同的預防方法，但基本的預防措施是相通的，只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。第一是改善通風。教室里要經(jīng)常開窗通風，每天至少三次，每次不少于10分鐘。當周圍有病人時，應增加通風換氣的次數(shù)。必要時用消毒劑噴灑教室。

主持人b:第二是接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預防舉措。

主持人a：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是預防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，教室打掃衛(wèi)生時，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚開來。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。

主持人b:睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，不要勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

主持人a：春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。

主持人b:為大家介紹了這么多的知識，同學們，你們記住了嗎？主持人a：下面進入我們的“你點我播”欄目春季預防傳染病廣播稿春季預防傳染病廣播稿。今天點歌的是四1班的趙天辰同學，他要把歌曲送給他們班的張建新同學，希望張建新以后能對他好點。

主持人b:（開玩笑）真有意思，趙天辰，難道張建新平時對你不好嗎？張建新，接受了趙天辰送給你的歌曲，你可要對他好點哦，千萬別欺負他呀！

主持人a：恩，跟張建新開個玩笑了，下面就讓我們一起來欣賞這首《朋友》。（播放歌曲）

主持人b:時間過得真快，又要和大家說再見了。

主持人a：是的，讓我們在歌聲中結(jié)束本次廣播吧！

合：同學們，再見！

描寫水痘傳染病知識心得體會如何寫五

尊敬的家長：

您好！秋冬季節(jié)是各種傳染病的多發(fā)季節(jié)，學校是人群密集場所，易形成傳染病的傳播。為預防和控制秋冬季節(jié)傳染病的發(fā)生與流行，保護廣大師生身體健康，維持學校正常教育教學秩序，現(xiàn)就秋冬季節(jié)傳染病防控有關(guān)注意事項告知如下：

一、秋冬季節(jié)需要關(guān)注的傳染病

1、新冠肺炎

以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀。經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑；在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。

2、流行性感冒

由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，其初始癥狀：流涕、咽痛、干咳、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛，發(fā)熱38℃以上，傳染途徑要是通過空氣，短距離飛沫，由于變異性快，人群普遍易感。

3、水痘

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀、在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少，大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。

4、手足口病

傳染性強，傳播速度快，多發(fā)生于5歲以下兒童，極易在幼托機構(gòu)傳播。臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱、咽痛、口腔內(nèi)疼痛和皮疹，在手、足、臀、膝部出現(xiàn)丘疹、4。皰疹，可自愈，不留痂。一般僅需對癥治療，愈后良好。

5、諾如病毒性腸胃炎

由諾如病毒引起的急性腸道傳染病，傳染性強，常見的癥狀有腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛等胃腸炎癥狀。食用受病毒污染的食物或水、接觸患者嘔吐物或糞便、接觸受污染的物品都可能被感染，以及嘔吐產(chǎn)生的氣溶膠也具有傳染性。

6、腮腺炎

由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，病人是傳染源，飛沫的吸入是主要傳播途徑，接觸病人后2-3周發(fā)病。腮腺炎主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大。腫大的腮腺常呈半球髟，以耳垂為中心邊緣不清，表面發(fā)熱有絞痛，張口或咀嚼時局部感到疼痛。腮腺腫脹在發(fā)病1—3天最明顯，以后逐漸消退，約2周腫脹完全退盡，在發(fā)病初期的3一5天，可有發(fā)熱、乏力、不愿吃東西等全身癥狀。

7、麻疹

由麻疹病毒引起，潛伏期8-12天，癥狀是口腔粘膜會出現(xiàn)灰白色小點，伴有咳嗽、流涕、高熱39℃以上，其主要通過呼吸道飛沫傳播。

二、傳染病預防措施

預防傳染病，學校嚴格執(zhí)行晨午檢制度、認真做好教室開窗通風及校園清潔消毒，同時做好宣傳教育工作，在此也希望各位家長督促提醒您的孩子做到以下幾點：

1、對于晨檢中或在校期間發(fā)現(xiàn)體溫＞37。2℃、或有咳嗽、出疹、嘔吐、腹匯等癥狀的學生，請家長及時接回，并到正規(guī)醫(yī)院就診。

2、在家時要關(guān)注孩子的身體狀況。如發(fā)現(xiàn)體溫＞37。2℃、出疹、頭痛、乏力、腮腺腫痛、嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象，請先不要來學?！肌剑皶r帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，并告知班主任，便于學校做好相關(guān)防病工作。如孩子有發(fā)熱則應退燒至少48小時方可返校，如孩子確診為傳染性疾病，應在病愈后到醫(yī)院開具證明，方可返校。

3、幫助孩子學會科學洗手方法。飯前便后，擤鼻涕、打噴嚏后，揉眼睛前，外出回家、到校后，去醫(yī)院后，外出接觸公共物品后，接觸動物后，接觸垃圾后都要及時洗手。用流動水和肥皂（或洗手液）洗手，揉搓時間不少于20秒。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子要用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，不隨地吐痰。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。不與可疑患病兒童接觸，避免交叉感染。養(yǎng)成使用公勺公筷和分餐制的文明用餐習慣。

5、督促孩子多喝白開水，不喝生水，合理飲食，多食新鮮蔬菜、水果。

6、指導孩子合理作息，保證每天10小時睡眠。加強體育鍛煉，增加機體免疫能力。盡量避免到人多擁擠的公共場所。根據(jù)天氣變化及時增減衣服。

7、做好居家環(huán)境衛(wèi)生。居室每天開窗通風至少三次，每次不少于30分鐘，保持空氣新鮮。要經(jīng)常徹底清洗孩子的玩具或其他生活學習用品，勤洗勤曬衣被。

傳染病防控工作與孩子健康息息相關(guān)，讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力，為孩子的健康成長筑起一道堅固的屏障！

最后，祝您及您的家人身體健康，生活幸福！