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參觀朱熹教育基地心得體會(huì)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:27:40 頁碼:9
參觀朱熹教育基地心得體會(huì)(通用17篇)
2023-11-17 20:27:40    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫作不同于一般的記敘文,它更注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感受的深入分析和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要明確寫作的目的和對(duì)象。這些心得體會(huì)范文從不同角度和視角出發(fā),反映了作者對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考和感悟。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇一

單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過這次參觀學(xué)習(xí),我在思想上又敲響了警鐘,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視,提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法,采取了一系列強(qiáng)有力的措施,彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念,因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),把群眾的利益當(dāng)為第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務(wù),了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問題,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下,在金錢、權(quán)色、名利的誘惑下,一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講金錢,不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們:

(三)伸手必捉,無論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀(jì)國(guó)法,必將受到懲罰。

從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志,卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個(gè)漸進(jìn)的過程。

我覺得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn):一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設(shè)美麗陽東貢獻(xiàn)力量。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇二

今天,老師說帶我們?nèi)⒂^消防基地,我們歡呼雀躍,高興極了。

下午,我們乘校車到了消防基地,一進(jìn)門,一股剛勁的氣息撲鼻而來,看著一隊(duì)隊(duì)消防官兵訓(xùn)練有素的站著,一動(dòng)不動(dòng),我們不禁贊嘆:“真像一尊雕像!”正好老師讓立正,我決心要和這些叔叔們比一比,看誰站得直!可是,我沒站一會(huì)兒,兩腿就酸了,我咬咬牙,堅(jiān)持住了。這時(shí),消防基地中心的噴泉噴了起來,似乎在為我加油鼓勁,可是,疲倦一陣陣襲來,我的腿就像灌了鉛,不住地打顫,真想坐下歇一會(huì)兒,終于,活動(dòng)開始了,我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息,可那些消防官兵,站了一個(gè)半小時(shí),一動(dòng)不動(dòng),實(shí)在令人敬佩。

令我震驚的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,消防官兵的宿舍也讓我大開眼界,剛邁進(jìn)宿舍一步,我便被那里面的整齊與干凈征服了,想到我們剛從心理訓(xùn)練營(yíng)回來,被子疊的像包子一樣,歪歪扭扭,可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂,瞧,被子整齊的像豆腐塊,沒有一絲皺紋,讓人不忍觸摸,仿佛一摸就會(huì)破壞了這一和諧的景色。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感到了軍旅的肅靜。

最令我震驚的就是飛虎隊(duì)的精彩表演了,消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上,順著繩子從樓上滑到樓下,還能做各種花樣表演呢,最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下了,先說第一個(gè),就是一個(gè)叔叔綁著繩子,倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點(diǎn)點(diǎn)“爬”到樓下,博得了大家的一片叫好聲,兩個(gè)人一起順著繩子從樓上滑到樓下當(dāng)然就更精彩了,只見兩個(gè)人互相抱著,順著一根繩子緩緩降落到了地上,這新奇的表演可太刺激,太精彩,太有意思了!!

很快,夜幕降臨了,我們戀戀不舍的離開了消防基地。

這次參觀消防基地,我感受到了消防隊(duì)員平時(shí)的訓(xùn)練是很刻苦的,也讓我明白了:沒有誰一生下來就是神童,任何一種技藝都是要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才行。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇三

紅色教育是指以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。以下是豆花問答網(wǎng)小編整理的參觀紅色教育基地心得體會(huì)3篇,歡迎參考。

6月16日,我很榮幸能夠參加區(qū)里組織的黨組織書記集中培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們參觀了北鎮(zhèn)市王桂蘭干部學(xué)校,重溫了入黨誓詞,觀看了電影《為了這片土地》,還前往大朝陽抗戰(zhàn)遺址,重走抗聯(lián)路。整整一天時(shí)間,充實(shí)且感觸頗深。最讓我難以忘懷的,還是擔(dān)任村支書二十五年,為正二村的鄉(xiāng)親們付出所有的王桂蘭書記。也親眼看到了眼前真實(shí)的正二村,心里由衷地佩服這位年逾花甲的老書記、老大姐。結(jié)合自身,感覺自己與桂蘭書記之間差距很大,我要向桂蘭書記學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)桂蘭書記的“拼”字精神,“拼字當(dāng)頭,萬事可求,不拼不搏,一世蹉跎”。這一拼,果真讓她拼出了一片天地,干出一番作為,也讓老百姓信服她,敬她,愛她,稱她“一個(gè)為了村民幸福而玩命拼搏的好書記”。我也要在自身的工作崗位上堅(jiān)持“拼”字精神,更加努力工作。

學(xué)習(xí)桂蘭書記嚴(yán)格要求自己,因?yàn)椤爱?dāng)干部的要求就要比別人高”,所以時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了自己是一名干部,而且是一名帶領(lǐng)支部全體黨員干部一起努力的干部,要當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)習(xí)桂蘭書記心里時(shí)刻裝著群眾,把他們的事兒當(dāng)成自己的事兒來辦。作為區(qū)紀(jì)委常務(wù)副書記、機(jī)關(guān)支部書記,我要繼續(xù)在紀(jì)檢監(jiān)察工作中不斷聽民聲、知民意,為群眾排憂解難、多辦實(shí)事。

學(xué)習(xí)桂蘭書記“不給任何人留下人生欠條”的精神。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,我要對(duì)得起這個(gè)職業(yè)和職位,嚴(yán)于律己、克己奉公,做到言必信、行必果,堅(jiān)決“不給任何人留下人生欠條”。

桂蘭書記是值得我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡不是一朝一夕間一件或幾件小事,而是二十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨中,與村民們?cè)谔镩g地頭的心心相印里一點(diǎn)點(diǎn)積累的,這是多么不容易啊!

重走抗聯(lián)路,回首黨和國(guó)家、民族的滄桑歷史、發(fā)展與現(xiàn)實(shí),再看看我們身邊的桂蘭書記,我們還有什么要說的?沒有!只有聽黨話、跟黨走,“擼起袖子加油干”,再接再厲,繼續(xù)帶領(lǐng)支部全體黨員干部為我區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在黨的xx周歲生日即將到來之際,為進(jìn)一步感悟初心使命,踏尋紅色印記,錘煉黨性意識(shí),更好地為古塔振興發(fā)展服務(wù),區(qū)委組織部組織我們來到北鎮(zhèn)王桂蘭干部學(xué)校、大朝陽抗日義勇軍密營(yíng)遺址參觀學(xué)習(xí)。通過講解員的講解,我深刻地感受到這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑,一屋一舍無不凝聚著信仰的力量,一景一物無不閃爍著黨性的光芒。我們一路學(xué)習(xí),一路感慨,一路深思,穿越歷史追問、喚醒紅色基因;對(duì)比榜樣力量、傳承歷史使命;不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

習(xí)近平主席指出:“一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、想對(duì)了,就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)?!蔽覀円橙⊥豕鹛m同志的時(shí)代價(jià)值,就是要穿越那段苦難而輝煌的歲月,帶著“歷史之問、時(shí)代之問、黨性之問”來探尋偉大的理想信念。一問,理想信念的“源泉”在哪里?就在于黨對(duì)中華民族精神的傳承上。二問,理想信念的“根本”在哪里?就在于黨的性質(zhì)和宗旨的先進(jìn)性上。三問,理想信念的“基礎(chǔ)”在哪里?就在于黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷自我完善,不斷自我革命的偉大實(shí)踐中。

讓紅色基因覺醒,讓信仰種子發(fā)芽。我們自開蒙之日,就知道“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的”,我們的血液里天然就流淌著紅色基因,心底里自始就埋藏著信仰的種子。此次參觀大朝陽抗日義勇軍密營(yíng)遺址,與其說是“追尋”,不如說是“傳承”。當(dāng)年,抗日義勇軍與日本侵略者的誓死抗?fàn)?,共赴?guó)難,血灑疆場(chǎng)。他們執(zhí)著堅(jiān)定的信念,強(qiáng)烈熾熱的愛國(guó)情懷及偉大的愛國(guó)壯舉,是極為寶貴的精神財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)銘記與傳承。如今,我們這些新時(shí)代的黨員干部,愿做紅色基因的傳承者,愿做信仰的種子,愿做復(fù)興路上的燎原星火。不論壓力有多重、阻力有多大,我們都會(huì)破土而出、向下扎根、向上拔節(jié),歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹,聚成廣袤森林,成為支撐起中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量!

為在黨員中弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神,激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)的愛國(guó)情懷,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷和十九屆五中全會(huì)精神,20xx年x月28日-29日,城建學(xué)院教工黨支部到潮汕地區(qū)進(jìn)行為期2天的紅色教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第一天,教工黨員一起前往參觀石炮臺(tái)公園,公園是以崎碌炮臺(tái)為主景點(diǎn)建筑而成的紀(jì)念性公園,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角,為環(huán)圓形城堡建筑,是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。

隨后,教工黨員沿著習(xí)總書記視察線路,參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國(guó)四大古橋之一的湘子橋,了解汕頭開埠歷史、設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來的建設(shè)發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國(guó)故土、支持祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)的歷史。

第二天,教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點(diǎn)潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀(jì)念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。

在革命烈士紀(jì)念碑下,大家緬懷了在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領(lǐng)支部黨員向紀(jì)念碑行注目禮,向革命烈士表達(dá)敬意的同時(shí),也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。

在潮州涵碧樓,大家回顧了潮州的歷史,1927年,南昌起義軍入粵,周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達(dá)潮州,指揮轉(zhuǎn)戰(zhàn)于潮汕各地,發(fā)動(dòng)群眾建立紅色政權(quán),幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動(dòng)民團(tuán)、打擊*,至30日撤出,史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國(guó),一戰(zhàn)千里,槍林彈雨,強(qiáng)渡韓江。同志們?cè)诹沂窟z物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對(duì)那段紅色歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí),深受教育并倍受鼓舞。

在短短兩天的紅色之旅中,城建學(xué)院教工黨支部黨員不僅沿著總書記的足跡,感受潮州深厚的歷史文化,增強(qiáng)了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信,亦通過追憶先烈的英勇事跡,重溫黨帶領(lǐng)人民奪取美好生活的偉大功績(jī),堅(jiān)定了為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)一切的決心。大家紛紛表示作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,要不斷提升黨性修養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng),繼承先烈們的革命精神,努力工作,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不忘初心,砥礪前行,為我們學(xué)院健康快速發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

通過參觀紅色教育基地教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀(jì)念碑,重溫了革命先烈的豐功偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。

第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主文理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。

一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;

一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的:

今天,面對(duì)蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè),面對(duì)幸福生活,我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來的幸福生活,面對(duì)改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡,弘揚(yáng)艱苫奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。作為政府干部,更作為一名黨員,我們慶幸遇上了今天好的年代,我們一定要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),積極投身于政府的日常工作,切實(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作生活中努力學(xué)習(xí),身體力行,在平凡的崗位上認(rèn)真履行本職,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)當(dāng)好人民好公仆,時(shí)刻保持在職在位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇四

參觀朱熹教育基地,許多人可能第一時(shí)間想到的是朱熹的著名思想“格物致知”。這無疑是正確的,但是,對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青年人來說,朱熹所代表的意義不應(yīng)該止于此。在這次參觀中,我收獲了很多,也深刻理解了一句話:學(xué)而不厭,誨人不倦。

【第二段:到達(dá)教育基地】。

我們一進(jìn)入教育基地,便被眼前的景象所吸引。整個(gè)基地被修建得優(yōu)美宜人,仿佛匹配了朱熹的性格。我們參觀了文化書院、鷹揚(yáng)書院等一系列朱熹教育的載體,充分感受到了古人對(duì)于教育的高度重視。從中可見,這些教育載體所倡導(dǎo)的就是:“學(xué)以致用”,“實(shí)踐出真知”的教育理念,應(yīng)該被廣大教育工作者所傳承。

【第三段:學(xué)習(xí)朱熹思想】。

到了教育基地重頭戲——“朱熹思想?yún)R報(bào)會(huì)”的時(shí)候,我們又有了新的體驗(yàn)。講解員耐心詳細(xì)地講解了朱熹的思想內(nèi)涵,深入淺出地解讀了他的“格物致知”、“致良知”等思想,使我們深刻理解到了朱熹作為一位杰出的思想家、教育家所代表的豐富內(nèi)涵,其思想不僅僅是指導(dǎo)德治和教育,更是對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的有益啟示。

【第四段:探尋朱熹思想對(duì)于當(dāng)代教育的意義】。

“當(dāng)代良心教育的實(shí)踐者”,無論是倡導(dǎo)的“自主”、“合作”、“創(chuàng)新”、“全人教育”等理念,還是近年來熱門的“核心素養(yǎng)”,都同朱熹的思想有某種程度的協(xié)同性。朱熹強(qiáng)調(diào)的“格致”,本質(zhì)上就是提倡學(xué)習(xí)者具備獨(dú)立思考的能力,具有批判思維和創(chuàng)新能力,而這也是當(dāng)代教育的主要目標(biāo)之一。同時(shí),朱熹所強(qiáng)調(diào)的“致良知”,也是當(dāng)代教育理念倡導(dǎo)的“全人教育”、“感恩教育”等重要基礎(chǔ)。

【第五段:總結(jié)】。

參觀朱熹教育基地,讓我真正感受到了朱熹思想的內(nèi)涵和魅力,也深刻意識(shí)到:我們必須發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀的思想傳統(tǒng),用現(xiàn)代化的教育方式有效地傳承和鞏固。作為當(dāng)代青年人,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和日常生活中,不斷地汲取吸收其真諦,才能在新時(shí)代有更好的發(fā)展,創(chuàng)造出更加美好的未來。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)能力,按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排,9月30日上午,我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,覺得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我,經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我,要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。

要以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,端正思想作風(fēng),提升思想境界,遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自我的思想覺悟,時(shí)刻提高警惕性,這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中,要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。

一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會(huì)去干好本職工作,心思也不會(huì)放在工作上,必須要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容應(yīng)對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾,盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界,也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察,大事小事嚴(yán)于律己,才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。應(yīng)自覺按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來約束自我。

作為一名公務(wù)員,個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較,比上不足比下有余。知足者為樂,不要一味去攀比虛榮、奢華,欲望是沒有止境的。人活著不能一向欲望金錢、一味追求虛榮和奢華,這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話說:為人不貪一身簡(jiǎn)單。

決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束,忘記了自我的職責(zé),要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言,把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),在自我約束上持續(xù)高度的自覺性。黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng),群眾看在眼里,記在心上。如果連小節(jié)都守不住,大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣,常常就是從看得見,摸得著的小事上來決定。干部千萬要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤舉小善,樂去小惡,持續(xù)清醒頭腦,守住言行,保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié),時(shí)時(shí)把好人生。

只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題,它包括思想品德、心理素質(zhì)潛力水平,情感情緒,氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),具有大公無私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì),具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人,能謙虛謹(jǐn)慎,能忍辱負(fù)重。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng),具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性,不把自我的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁,挫折時(shí)不氣餒不埋怨,不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若,坦然處之。

作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正,如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人?所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,保證干部廉潔從業(yè),促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己,潔身自好,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí),時(shí)時(shí)提醒自我,處處要求自我,堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。

總之,我們要有堅(jiān)定地理想信念,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,自覺理解并接受監(jiān)督,時(shí)時(shí)矯正自我的腳步,保證自我黨性的純潔。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇六

在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,了解歷史的重要性被越來越多的人所認(rèn)識(shí)到。為了加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),我參觀了一家通史教育基地,并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。接下來,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:參觀過程的描述。

參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?;貎?nèi)設(shè)有多個(gè)展覽廳,每個(gè)展覽廳都有不同的歷史時(shí)期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳,這里展示了我國(guó)上古時(shí)期的各個(gè)朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過參觀古代歷史展覽廳,我對(duì)我國(guó)古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來,我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳,這里展示了我國(guó)近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個(gè)展覽廳中,我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和割讓的痛苦,也領(lǐng)悟到近代歷史對(duì)我們的影響之深遠(yuǎn)。在參觀完這些展覽廳后,我參觀了通史教育基地的紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館用照片、文獻(xiàn)和實(shí)物展示了我國(guó)歷史上的偉大人物和事件,讓我對(duì)我國(guó)的歷史感到驕傲和自豪。

第三段:對(duì)歷史的思考。

通過參觀通史教育基地,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性。歷史是人類的經(jīng)驗(yàn)之談,是我們了解過去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、展望未來的重要途徑。只有通過對(duì)歷史的了解和總結(jié),我們才能更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì)。同時(shí),在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),為我們面對(duì)未來的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。

第四段:歷史教育的意義。

參觀通史教育基地,讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過去,還能夠培養(yǎng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠體會(huì)到我們的國(guó)家在過去的光輝和偉大,進(jìn)而激發(fā)我們愛國(guó)的情懷和熱愛我們的國(guó)家。同時(shí),歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過了解歷史中的各種事件和故事,我們可以學(xué)習(xí)到不同的智慧和思考方法,提高我們的思維能力和解決問題的能力。

第五段:個(gè)人感悟和展望。

參觀通史教育基地,讓我充分認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解歷史,深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我還會(huì)將所學(xué)到的歷史知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中,從歷史中汲取智慧,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。我相信,只有通過對(duì)歷史的了解和研究,我們才能更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過參觀通史教育基地,我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過去和認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的重要途徑,更是我們展望未來和指導(dǎo)我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信,在深化對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解過程中,我們能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中取得更大的進(jìn)步。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇七

近日,我有幸參觀了軍墾教育基地,走進(jìn)了一個(gè)充滿軍事氛圍的世界。這次參觀使我受益匪淺,深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)。在此,我將詳細(xì)介紹我對(duì)此次參觀的心得體會(huì)。

第一段:駐軍的魅力。

今天的軍墾教育基地幸運(yùn)地駐扎著一支優(yōu)秀的部隊(duì)。這些軍人,身穿整齊的制服、佩戴驕傲的軍徽,立于我們的面前,令人不禁感嘆不已。他們高大挺拔的身姿、沉穩(wěn)有力的步伐、莊嚴(yán)的儀容儀表,給我們留下了深刻的印象。

第二段:軍人的敬業(yè)精神。

參觀軍墾教育基地,我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神。在我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地,我看到他們訓(xùn)練的情景。無論天氣炎熱,還是寒冷刺骨,他們每天都在這里進(jìn)行堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。在一個(gè)個(gè)艱苦的訓(xùn)練項(xiàng)目中,他們汗水濕透了訓(xùn)練服,紅潤(rùn)了面龐,但他們依舊堅(jiān)持不懈,毫不松懈地完成每一個(gè)動(dòng)作。他們的堅(jiān)持和努力正是敬業(yè)精神的最好詮釋。

第三段:軍人的頑強(qiáng)意志。

在參觀過程中,我還聽到了一些軍人的親身經(jīng)歷。每一個(gè)軍人都有自己的故事,每一位英勇的戰(zhàn)士都有著不同程度的傷痛。但他們?nèi)匀贿x擇軍營(yíng),選擇了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。他們的頑強(qiáng)意志深深地打動(dòng)了我。不管是內(nèi)外傷的痛楚,不論是軍營(yíng)生活的艱辛,他們都堅(jiān)守在自己應(yīng)該呆的位置,為祖國(guó)的安寧默默付出。他們的堅(jiān)韌和毅力是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

第四段:軍人的無私奉獻(xiàn)。

軍人的無私奉獻(xiàn)在我眼前得到了生動(dòng)演繹。他們放棄了與家人的團(tuán)聚,放棄了朋友的聚會(huì),放棄了自由的生活,毫不猶豫地投身到了祖國(guó)的懷抱中。他們無怨無悔地用自己的生命保衛(wèi)著我們的安全。在他們的奉獻(xiàn)中,我看到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),看到了無私與友愛。

第五段:成長(zhǎng)的啟示。

這次參觀軍墾教育基地,給我?guī)砹撕芏嗟乃伎?。我深深感受到了軍人的敬業(yè)精神、頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn)。這些優(yōu)秀品質(zhì)如同一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我深信,只有敬業(yè)精神,我們才能在人生的道路上越走越寬廣;只有頑強(qiáng)意志,我們才能戰(zhàn)勝各種困難,取得更大的成就;只有無私奉獻(xiàn),我們才能真正關(guān)心他人,從而建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。參觀軍墾教育基地,不僅讓我領(lǐng)略到了軍人的風(fēng)采,更給我留下了深刻的印象和成長(zhǎng)的啟示。

以上即是我對(duì)參觀軍墾教育基地的心得體會(huì),這次參觀使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了軍人對(duì)國(guó)家和人民的無私奉獻(xiàn),也使我明白了敬業(yè)、頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)的重要性。我將用軍人的精神指引自己的成長(zhǎng),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。同時(shí),我也希望通過自己的努力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇八

6月26日下午我來到了市革命教育基地和廉政教育基地進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀,現(xiàn)將心得匯報(bào)如下:

一、通過學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)廉政建設(shè)的重要意義。

我深深感受到:反腐敗事關(guān)黨的存亡和國(guó)家的興衰,只有從源頭上預(yù)防和治理腐敗,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的不斷深化和健康發(fā)展。

歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)政黨,如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,是我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變意識(shí)。

作為一名運(yùn)行一線的班組長(zhǎng),我深知搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。在今后的工作中要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。

三、嚴(yán)守黨紀(jì),增強(qiáng)拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯(cuò)的人,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時(shí),普遍反映出一點(diǎn),就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無法彌補(bǔ)的巨大損失。長(zhǎng)期以來,我們紀(jì)檢監(jiān)察部門都被人們認(rèn)為是清水衙門,自然少了這些貪污受賄滋生的土壤,但是古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就要警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、接受監(jiān)督,保持黨性,嚴(yán)于律己。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改,進(jìn)一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。是要始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是要正確認(rèn)識(shí)民政職業(yè)道德教育的重要性;要筑牢工作中的反腐防線。

以上僅為本人的參觀心得,不到之處請(qǐng)組織批評(píng)指正。

匯報(bào)人:徐正元2012年7月10日。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇九

單位組織參觀了區(qū)廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過這次參觀學(xué)習(xí),我在思想上又敲響了警鐘,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),是我們黨與時(shí)俱進(jìn),保持旺盛創(chuàng)造力的觀念,是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任精神追求,努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平。面對(duì)日新月異的新形勢(shì),還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)市、區(qū)出臺(tái)的各項(xiàng)政策進(jìn)行研究,虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)。

二是堅(jiān)定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是帶頭接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為一名城管工作人員,手中或多或少擁有一定的權(quán)力,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守。因此,要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,經(jīng)常想一想,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)一定有好處。

通過參加這次警示教育活動(dòng),我們廣大黨員干部要清清白白做事,營(yíng)造以廉為榮,以貪為恥的廉政氛圍,要經(jīng)常敲響警鐘,保持清醒的頭腦,在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷地反省自己,糾正自己,完善自己。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十

單位組織參觀了黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強(qiáng)防腐拒變能力。通過這次參觀學(xué)習(xí),我在思想上又敲響了警鐘,對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、堅(jiān)定信念,保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視,提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法,采取了一系列強(qiáng)有力的措施,彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念,因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),把群眾的利益當(dāng)為第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務(wù),了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問題,努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

名利的誘惑下,一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講金錢,不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們:(一)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,道路是漫長(zhǎng)而艱巨的,黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤,才會(huì)更加純潔和偉大,才能帶領(lǐng)中華民族走得更好;(二)無論任何人,無論以前為黨和人民做過多少貢獻(xiàn),如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民都不會(huì)姑息遷就,不會(huì)以功抵過,而是加以嚴(yán)懲;(三)伸手必捉,無論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀(jì)國(guó)法,必將受到懲罰。從反面典型的身上,我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志,卻也沒有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn),最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個(gè)漸進(jìn)的過程。因此,我們要嚴(yán)以律己,警鐘長(zhǎng)鳴,躬身自省,常思腐敗之訓(xùn),始終保持高度警惕和良好的心態(tài),從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。在平時(shí)的工作中,我覺得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn):一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設(shè)美麗陽東貢獻(xiàn)力量。

廉政教育入心入腦 安貧樂教無怨無悔 ——永和縣城關(guān)小學(xué) 朱鎖祥 2017年11月6日,我有幸去紅軍東征永和紀(jì)念館廉政教育基地參觀受教,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)敘述如下:

此次參觀學(xué)習(xí),給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的, 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會(huì)更加純潔、更加偉大,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,不會(huì)以功來抵過,而是加以嚴(yán)懲。

第一、強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對(duì)每個(gè)黨員干部的'考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì),對(duì)于教師而言,要做到“廉潔從教”,樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利,不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物,不貪占集體與他人的財(cái)物,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳?guó)未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。

廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)黨賦予的這份神圣的職業(yè),秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神 ,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(引入話題,交代背景)。

近日,我有幸參觀了一所軍墾教育基地,親身感受了這種特殊的教育模式。軍墾教育基地是一種集軍事訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和文化教育于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu),旨在培養(yǎng)青少年的紀(jì)律觀念、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)。參觀過程中,我不僅深刻體驗(yàn)到了身為學(xué)員的嚴(yán)格要求,還領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的更深層次的教育意義。

第二段:對(duì)教育模式的體驗(yàn)(介紹參觀過程)。

參觀軍墾教育基地的第一站是軍事訓(xùn)練場(chǎng)。在那里,我們目睹了學(xué)員們嚴(yán)格而精確的軍事訓(xùn)練動(dòng)作。無一不體現(xiàn)了青少年們的良好素養(yǎng)和高度紀(jì)律。通過實(shí)地觀察,我深切感受到了軍事訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的重要性。

第三段:對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思考(剖析背后的教育意義)。

參觀過程中,我還探討了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。軍墾教育基地通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn),旨在讓學(xué)員們親身感受到農(nóng)耕文化的魅力。學(xué)員們?cè)谵r(nóng)田里辛勤勞作,體驗(yàn)到了播種、收割和耕作的辛苦和樂趣。這種體驗(yàn)不僅幫助學(xué)員們培養(yǎng)了勞動(dòng)精神,也使他們懂得了珍惜食物和尊重他人勞動(dòng)的重要性。

第四段:對(duì)文化教育的感悟(探討綜合素養(yǎng)的培養(yǎng))。

參觀軍墾教育基地的最后一站是文化教育區(qū)。在那里,我看到學(xué)員們積極參與各種文化藝術(shù)活動(dòng),如文學(xué)講座、音樂表演等。這種文化教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)員們的審美意識(shí)和表達(dá)能力,更重要的是能夠讓他們了解社會(huì)、拓寬眼界,形成全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)體會(huì)(深化思考,得出結(jié)論)。

通過參觀軍墾教育基地,我深刻領(lǐng)悟到這種特殊的教育模式所蘊(yùn)含的教育意義。軍墾教育基地培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)員們的軍事素質(zhì),更重要的是塑造他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。這種教育模式通過嚴(yán)格要求、鍛煉意志和培養(yǎng)才能,使學(xué)員們成為德智體全面發(fā)展的人才。參觀軍墾教育基地,對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)銘記其中的教育意義,并在今后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記培養(yǎng)紀(jì)律觀念、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)的重要性。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十二

近日,我參加了院里組織開展的參觀商丘市廉政教育基地活動(dòng),通過參加此次活動(dòng),在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學(xué)習(xí)思考,現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下:

在廉政教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。雖然開會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的,道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的,我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會(huì)更加純潔、更加偉大,才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀(jì)國(guó)法,黨和人民是不會(huì)姑息遷就,不會(huì)以功來抵過,而是加以嚴(yán)懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法,必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì),由于各方面因素的影響,使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,我們黨組相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高,服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問題,我認(rèn)為主要要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè),不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn),樹立好形象。

總之,這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開展這種形式的教育,時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴,樹立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),立足崗位,愛崗敬業(yè),為自己的事業(yè)努力奉獻(xiàn)。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十三

為進(jìn)一步激發(fā)對(duì)黨的熱愛、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖的敬仰之情,不斷增強(qiáng)爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識(shí),12月7日,我們馬克思主義學(xué)院19級(jí)同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,懷著崇敬的心情,踏上了神圣的紅色土地—楚雄,緬懷英雄們的光輝事跡。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念,在任何時(shí)期和任何環(huán)境下,都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念,用鮮血換來了我們今天的美好生活。

一、堅(jiān)持就是勝利。

“世界上沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,永遠(yuǎn)不要企望自己一帆風(fēng)順,這不切實(shí)際?!币淮鷤ト肃囆∑酵镜摹叭鹑洹苯?jīng)歷,構(gòu)成了他傳奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇跡般的復(fù)出,一次比一次走向更大的成功,與他具有的崇高信念、堅(jiān)忍不拔的耐力、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志密切相關(guān)。

在生活的經(jīng)歷中,避免不了挫折和失敗,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人從小都懂得。為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,關(guān)鍵還是堅(jiān)持。成功固然是每個(gè)人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,才是最關(guān)鍵的。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學(xué)會(huì)聽取別人的勸告、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)明辨是非;更能磨練我們的意志、鍛煉我們能力,激發(fā)我們的潛能。當(dāng)然,面對(duì)挫折時(shí)真正能夠堅(jiān)持到底的人甚少,所以成功的人永遠(yuǎn)只是少數(shù)。在平時(shí)的工作中,我時(shí)常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

二、堅(jiān)定理想信念。

在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件,拋頭顱灑熱血,堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,無論受到何種不公待遇和挫折,仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動(dòng),做出了光輝的榜樣。有人說:人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

堅(jiān)定的理想信念,是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動(dòng)力,是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下,作為一名年輕黨員干部,必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,樹立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。

三、

勇于承擔(dān)責(zé)任。

一個(gè)人的責(zé)任包括他對(duì)家庭的、對(duì)工作的、對(duì)國(guó)家的、甚至對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的。只有在責(zé)任感的不斷激勵(lì)下,我們才能扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事,才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo),和當(dāng)前的時(shí)代、具體的實(shí)踐結(jié)合起來,立足本職崗位,扎實(shí)地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一件,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。

現(xiàn)實(shí)中我們很多人,每天都重復(fù)著平凡的工作,每個(gè)人所從事的工作,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的,更不一定能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力,來完成每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)崗位上,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)崗位所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睆母黝惷藗饔浿形覀円嗖浑y看到:成功者無論做什么職業(yè),都力求盡心盡責(zé),絲毫不會(huì)放松。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時(shí)刻牢記“民以食為天”,從自我作起、從現(xiàn)實(shí)做起、從平時(shí)的具體工作做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因?yàn)槲蚁嘈牛灰懈叨鹊呢?zé)任感,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十四

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,我們認(rèn)真組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),使我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解??梢钥隙ǖ卣f,通過這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐?。幻撾x監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。

4、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。

5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂?/p>

6、要有實(shí)干的行動(dòng)。,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實(shí)干求實(shí)績(jī),以實(shí)干求發(fā)展??茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng),我們的事業(yè)就能無往而不勝。

7、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要是看實(shí)績(jī)。我作為的一名普通職工,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十五

教育紀(jì)律基地是一種特殊的教育形式,通過參觀基地,學(xué)生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和秩序意識(shí)。最近,我有幸參觀了一次教育紀(jì)律基地,這次參觀給我留下了深刻的印象。下面,我將分享一下我在參觀教育紀(jì)律基地的心得體會(huì)。

參觀教育紀(jì)律基地的第一站,我們來到了行規(guī)教育區(qū)。在這里,我們看到了一些關(guān)于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知,所有的學(xué)生都必須遵守這些規(guī)定,才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由,更是為了保護(hù)我們的權(quán)益和安全。通過這個(gè)教育區(qū)的參觀,我愿意自覺遵守規(guī)定,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

接著,我們參觀了教育紀(jì)律基地的第二站——法制教育區(qū)。在這里,我們了解到了一些國(guó)家法律的基本常識(shí),例如交通規(guī)則、勞動(dòng)法等。通過學(xué)習(xí)這些法律知識(shí),我認(rèn)識(shí)到法律不僅僅是約束我們的行為,更是保護(hù)每一個(gè)人的權(quán)益和平等。我愿意在日常生活中自覺遵守法律,不以身試法,做一個(gè)合法的公民。

在教育紀(jì)律基地的第三站,我們參觀了一些典型的違法行為案例,并了解了他們給社會(huì)和他們自己帶來的后果。通過觀看這些案例,我深刻體會(huì)到了違法行為的危害和后果。我認(rèn)識(shí)到,違法行為不僅會(huì)對(duì)個(gè)人造成傷害,還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來負(fù)面影響。我決心以身作則,嚴(yán)守法規(guī),不為個(gè)人利益而背離法律。

在參觀教育紀(jì)律基地的過程中,我們還了解了一些紀(jì)律教育的知識(shí)。例如,我們學(xué)習(xí)到了一些紀(jì)律教育的原則和方法。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為,更是為了引導(dǎo)學(xué)生自覺守紀(jì)律,樹立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我決心要積極主動(dòng)地接受紀(jì)律教育,增強(qiáng)自我約束能力,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

通過這次參觀教育紀(jì)律基地,我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育紀(jì)律的重要性。紀(jì)律的存在能夠讓每個(gè)人都有秩序和安全感,紀(jì)律的遵守能夠讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障。我將把這次參觀的心得體會(huì)貫徹到日常生活中,自覺遵守規(guī)定和法律,做一個(gè)守紀(jì)律、尊重他人的好學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的一份力量。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十六

作為一名教育工作者,參觀教育基地一直是我個(gè)人專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一。近日,我有幸參觀了東征教育基地,這是一次極富收獲的經(jīng)歷。在參觀過程中,我深切感受到了基地的獨(dú)特魅力,也對(duì)教育工作產(chǎn)生了新的感悟。在這篇文章中,我將結(jié)合我個(gè)人的觀察和體驗(yàn),分享在東征教育基地參觀中得到的收獲和體會(huì)。

第一段:引入主題,介紹東征教育基地的背景和目的(200字)。

舒適的早晨,我們來到了東征教育基地。這個(gè)基地位于郊區(qū),占地面積廣闊,環(huán)境宜人,擁有先進(jìn)的教育設(shè)施和專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。參觀東征教育基地的目的是為了了解現(xiàn)代化教育模式的實(shí)施和教學(xué)方法的創(chuàng)新。隨著我與其他參觀者一起進(jìn)入基地,我能夠感受到豐富的教育氛圍,這使我對(duì)接下來的參觀充滿了期待。

第二段:體驗(yàn)東征教育基地的特色項(xiàng)目和感受(300字)。

參觀東征教育基地的第一站是互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。在這個(gè)區(qū)域,我們可以參與各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),例如模擬教室和團(tuán)隊(duì)合作游戲。我特別喜歡學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),因?yàn)樗軌蛑庇^地展示現(xiàn)代教育在培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通能力方面的重要性。我觀察到,學(xué)生們?cè)诨?dòng)中更加積極主動(dòng),并且表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)精神也有了明顯的提高。

另一個(gè)令人印象深刻的特色項(xiàng)目是個(gè)性化教育。在個(gè)性化教室中,每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),教師則扮演輔導(dǎo)者的角色。這種教育模式打破了傳統(tǒng)課堂的單一教學(xué)方式,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過觀察,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,并且需要個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式來滿足他們的需求。

第三段:探索教育基地的獨(dú)特魅力(300字)。

在參觀過程中,我被教育基地所展示的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和工具所吸引。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以使學(xué)生身臨其境地參與課堂教學(xué),增加了學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。此外,基地還配備了現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和圖書館,為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。

除了先進(jìn)的設(shè)施,教育基地還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參觀基地時(shí),我看到很多學(xué)生參與各種科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,他們的成果令人印象深刻。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信念,教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過程,而不僅僅是灌輸知識(shí)。

第四段:對(duì)教育工作的新感悟(200字)。

通過參觀東征教育基地,我對(duì)教育工作有了新的理解和感悟。教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。為此,我們需要不斷更新教學(xué)方法和教材,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。東征教育基地在這方面給予了我極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)觀點(diǎn),展望未來(200字)。

參觀東征教育基地是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入了解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新理念。我相信,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,我們才能為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)效果。未來,我將積極應(yīng)用所學(xué),不斷探索教育的新領(lǐng)域,并致力于打造一個(gè)更美好的教育未來。

通過參觀東征教育基地,我對(duì)現(xiàn)代教育的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,只有不斷探索和創(chuàng)新,我們才能滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需求,并領(lǐng)導(dǎo)教育工作走向更加美好的未來。

參觀朱熹教育基地心得體會(huì)篇十七

最近,我有幸參觀了朱熹教育基地,這是一次令人難忘的體驗(yàn)。接下來,我將分享我對(duì)這次參觀的一些感受和體會(huì)。

朱熹是中國(guó)南宋時(shí)期的一位偉大的哲學(xué)家和教育家,他的學(xué)術(shù)成就以及教育思想對(duì)中國(guó)古代文化的影響深遠(yuǎn)。朱熹教育基地坐落于他的故居,它的宗旨是傳承和弘揚(yáng)朱熹的教育思想,推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。這里是朱熹生前創(chuàng)辦的私塾所在地,也是他教書育人、著述發(fā)表的重要場(chǎng)所。

第三段:朱熹教育思想的影響。

在參觀基地的過程中,我深受朱熹的教育思想的影響。朱熹認(rèn)為人的天性是善的,只要用正確的方法進(jìn)行教育,就可以發(fā)揮一個(gè)人最大的潛力。此外,他還主張通過“格物致知”來錘煉人的思維和能力。通過不斷的思考學(xué)習(xí),我們才能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,提高自己的領(lǐng)悟能力。我深感這些教育思想對(duì)我們現(xiàn)代教育的啟示和借鑒。

第四段:基地的特色。

參觀基地的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一些獨(dú)特的特色。比如,基地內(nèi)的各種建筑都借鑒了宋代的建筑風(fēng)格,展示了中國(guó)傳統(tǒng)建筑之美。此外,基地還設(shè)置了許多互動(dòng)體驗(yàn)性的展項(xiàng),讓游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且,基地還致力于為游客提供更高質(zhì)量的服務(wù),例如向游客介紹朱熹的一些故事,讓游客了解更多關(guān)于他的歷史背景。

第五段:總結(jié)。

此次參觀朱熹教育基地,給了我一個(gè)全新的理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。朱熹的教育思想和中國(guó)你傳統(tǒng)建筑之美留給我深刻的印象。這樣獨(dú)特的體驗(yàn)讓我更加強(qiáng)烈地對(duì)中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承的期許。希望更多的人可以有機(jī)會(huì)到訪這樣的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),加深對(duì)自己文化的認(rèn)識(shí),幫助中華傳統(tǒng)文化更好地傳承發(fā)展到未來。

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