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中小生溺水事件的心得體會范本 小學(xué)生溺水事件的看法和感受(6篇)

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中小生溺水事件的心得體會范本 小學(xué)生溺水事件的看法和感受(6篇)
2023-01-02 16:31:18    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對于中小生溺水事件的心得體會范本一

一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護學(xué)校榮譽,努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費項目、超標(biāo)準(zhǔn)收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學(xué)的事情。

五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學(xué)校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面積極配合,共同監(jiān)督。

承諾人(簽字):

日期:

對于中小生溺水事件的心得體會范本二

老師們、同學(xué)們:大家好!

我是118班曹佳琳,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)?。所以,我在此向大家提出以下建議:

1、上學(xué)期間,堅決禁止游泳活動,無論是住宿生還是通學(xué)生,星期1到星期5一律不去游泳;

2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發(fā)生,主要是當(dāng)事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。 必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

5、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。

請同學(xué)們記?。荷踩哂谔臁R獣r刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。 我的演講完畢,謝謝大家!

對于中小生溺水事件的心得體會范本三

一、指導(dǎo)思想:

積極實施加強班主任隊伍建設(shè)工程,全面提升班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。通過培訓(xùn)計劃實施,建立培訓(xùn)制度有效培訓(xùn),全面提高班主任隊伍素質(zhì)和工作水平,促進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責(zé)有明顯提高。

2、學(xué)生思想教育和班級管理水平明顯提高。

3、促進學(xué)校和諧發(fā)展,未成年人思想道德建設(shè)有效實施。

4、建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強、科研意識濃的中小學(xué)班主任隊伍。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式:

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

a理論素養(yǎng):魏書生班級管理工作經(jīng)驗。

b技能素質(zhì)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代化班級管理、撰寫活動方案、《綜合素質(zhì)評價》等)

c主題活動(主題班會設(shè)計、學(xué)生自主化管理論壇等)

(二)培訓(xùn)方式

以班主任為主體,互動為主,重經(jīng)驗交流,在參與中學(xué)習(xí)、交流、提高。

1、專題講座;

2、經(jīng)驗論壇;

3、現(xiàn)場觀摩;

4、技能操作學(xué)習(xí);

5、案例分析;

6、外出學(xué)習(xí)等。

對于中小生溺水事件的心得體會范本四

今年春天,我有幸參加了濱州市中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)。在培訓(xùn)即將結(jié)束的時候,回顧這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的歷程,雖有滿身的疲憊,但更多的是收獲的喜悅。對班主任這個崗位又有了更深層次的理解;對班級管理又有了進一步認(rèn)識。這一個次的學(xué)習(xí)對我來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。

首先,是培訓(xùn)形式上的新穎。這次培訓(xùn)共分六個模塊。每個模塊都要認(rèn)真聆聽專家的講座,要仔細(xì)進行案例研討,還要學(xué)習(xí)其中的擴展材料。

其次,講課的專家有的曾經(jīng)是在教育一線工作多年的班主任,他們不是死板地照本宣科,而是用了大量鮮活的教學(xué)實例,深入淺出地講解一個個生動的教學(xué)實例和自己的感悟,令我們無比敬佩。培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我重新煥發(fā)了青春活力,充滿了激情,產(chǎn)生了巨大的工作動力。

第三、本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富。有李鎮(zhèn)西等專家的“班主任工作的基本規(guī)范”,高洪等專家的“未成年人思想道德教育”,申繼亮等專家的“學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)”,任小艾等老師的“班級活動設(shè)計與組織”,魏書生等老師的“班級管理”,羅云等老師的“學(xué)校安全工作”等。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)領(lǐng)會各位專家的理論精髓,進一步學(xué)習(xí)班主任工作的基本規(guī)范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得如何指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康,學(xué)會了班級活動的設(shè)計與組織,積累了班級管理的妙招,明白了學(xué)校安全工作的重要。

第四,思想上得到了啟迪。魏書生老師的“幫助學(xué)生積極的、向上的,樂觀的,進取的、善良的,正直的,腦神經(jīng)興奮起來,再興奮起來,發(fā)展起來,再發(fā)展起來。發(fā)展這個陣地,守住這個陣地,不斷地拓展這個陣地,這是老師的責(zé)任?!倍¢爬蠋煹摹盀閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫常俗灾?、促人自悟,讓學(xué)生在體驗、感悟中進行交流,悟出道理,體驗做人的真諦,維護自己的心理平衡,達(dá)到自我教育的目的?!焙汀耙氲玫綈郏鸵冻鰫?,如果付出的是恨,得到的也是恨”、任小艾老師的“我改變不了學(xué)校、總能改變我的班”,專家來源于班主任工作實踐的睿智總結(jié),給了我強烈的震撼和深深的啟迪。

第五、看到了工作差距,找到了動力。在培訓(xùn)中,多學(xué)科專家淵博的教育理論讓我嘆服,優(yōu)秀班主任科學(xué)的教育技巧令我欽佩,我在學(xué)習(xí)中找到了自己工作的差距,也激發(fā)了我學(xué)習(xí)的積極性。有了學(xué)習(xí)的動力,我的學(xué)習(xí)更加投入。

以后的打算

1、認(rèn)真做好本職工作,充實自己的理論知識。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的藝術(shù)方面的資料,積極與其他的班主任探討,在不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。

2、積極參加社會實踐,提高班主任自身修養(yǎng)。積極參加社會實踐活動,提高自己的素質(zhì),正確的處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。只有在實踐中不斷地積累,才能真正錘煉自己的素質(zhì)。

3、積極進行自我反思。

如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個優(yōu)秀的班主任必定是一個常常進行自我反思的人。班主任工作要求班主任在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。這次班主任培訓(xùn)使我重新認(rèn)識了班主任工作,對以后的工作有了具體的引領(lǐng),讓我認(rèn)識班主任要做自己的研究,不斷地思考,寫好反思、總結(jié),他將是我人生的一筆財富。使我成為一位善于思考、勇于實踐、不斷反思,在實踐過程中敢于挑戰(zhàn)的班主任。

4、為學(xué)生傾注所有的愛心。

作為一個班主任,愛心最重要。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是班主任的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段.我熱愛教育,我愛我的學(xué)生,我愛我的班級,我愛我的學(xué)校,讓愛的火種在我們的身邊燃燒。

總之,我要再次感謝濱州市中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)所提供的學(xué)習(xí)平臺,讓我對班主任教育藝術(shù)有了一個整體的、系統(tǒng)的認(rèn)識,并把它內(nèi)化與運用到自己的班主任工作實踐中去。他山之石,可以攻玉。我很喜歡這樣的交流與學(xué)習(xí)方式,使我學(xué)到了許多寶貴的教育藝術(shù)。在今后的教育教學(xué)管理中,我將努力踐行本次學(xué)習(xí)的成果,并創(chuàng)造性地加以資源整合,提升自身修養(yǎng),做一名成功的班主任。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學(xué)生的心靈。

對于中小生溺水事件的心得體會范本五

北京中小學(xué)的暑假時間是從2022年7月15日到8月31日,共計48天。

暑假期間安全事項

1.注意保管好個人財物

同學(xué)們要切實增強自我防范意識,注意保管好自己的電腦、手機以及各類貴重財物;銀行卡、飯卡等不要亂放,最好跟身份證分開放置;要注意設(shè)置好密碼,絕不能讓外人得知;到柜員機取錢時須注意提防周圍偷窺的眼睛;遇到“吞卡”問題要立即請銀行工作人員幫忙解決,切勿勉強操作,更不要輕易接受“熱心人”的幫助,使不法分子有機可乘;日常生活中要慎防入室盜竊,宿舍之間要相互照應(yīng),相互提醒。外出時注意鎖好門窗,大筆錢款要存入銀行,放假時貴重物品請妥善保管,防止失竊。

2.外出時務(wù)必注意安全

外出時最好結(jié)伴而行,不要攜帶大量現(xiàn)金;掛包應(yīng)斜掛在身上;不要走偏僻的路段;留心注意周圍是否有可疑的人或者兩人共乘一輛摩托車,以免給歹徒有可乘之機。手機不要隨手拿著或掛于腰間,貴重物品不要顯露在外。

學(xué)生暑假放假飲食安全

學(xué)生暑假天氣炎熱,冷飲冰棍會對寶寶的有很大的吸引力,所以很容易因為飲食不注意導(dǎo)致腹瀉等情況,所以要注意飲食安全。

1、杜絕孩子暴飲暴食

孩子在假期吃了比平常多數(shù)倍的食物,很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負(fù)擔(dān)過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。

2、拒絕不健康的食物

不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質(zhì)的食品,很容易引發(fā)急性胃炎或胃腸炎。

3、購買正規(guī)食品

外出時請購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,并仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽及生產(chǎn)日期

暑假學(xué)習(xí)安排計劃

暑假時間是最長的,學(xué)生們不能瘋玩,也要制定有效的學(xué)習(xí)計劃,鞏固學(xué)習(xí)的知識和預(yù)習(xí)下一學(xué)期的知識。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)

2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,下午可適當(dāng)安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。

5、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,上上網(wǎng)),但要控制在一個小時以內(nèi)。

6、晚飯之前是自由活動時間,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7、可以適當(dāng)安排時間讀一些好的文章,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保證6小時

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.

10、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。


對于中小生溺水事件的心得體會范本六

《中小學(xué)生守則》是一個張力十足的價值體系、任務(wù)體系、行為體系,洋溢著繼承和創(chuàng)新交織的辯證思想。

——關(guān)于愛國,《守則》既強調(diào)愛國、愛人,更體現(xiàn)了中國特色社會主義特質(zhì)。要求孩子從小認(rèn)識、熱愛、維護我們的社會主義政權(quán),跟黨走社會主義道路?;局贫群偷缆返膯栴}是人類歷史發(fā)展階段的必然,是時代的特征,當(dāng)今社會任何一個國家都有自己的制度選擇,也都采取不同方式轉(zhuǎn)化為對孩子教育的內(nèi)容。

——關(guān)于勤學(xué)。《守則》既強調(diào)學(xué)習(xí)的意義,更強調(diào)學(xué)習(xí)的路徑和方法。現(xiàn)代教育以課堂教學(xué)模式為主,師生要充分互動,讓孩子學(xué)會思考和提問很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)要主動,逐漸成為自身的需要,在探究中把握知識,體會創(chuàng)造。學(xué)習(xí)即生活,有苦更有樂,所以要養(yǎng)成良好習(xí)慣。工業(yè)文明以科技為支撐,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)的素養(yǎng)。

——關(guān)于奉獻(xiàn)?!妒貏t》不囿于奉獻(xiàn)精神,更要解決好時代發(fā)展映在孩子們身上的問題。家庭環(huán)境和過于優(yōu)越的物質(zhì)條件使其自理能力培育受到影響。過于強調(diào)智育使孩子們動手勞動的機會減少。生存和發(fā)展所需要的團隊意識、協(xié)作精神等都需要在主動奉獻(xiàn)中培養(yǎng)。這些都是時代交給孩子們的功課。

——關(guān)于禮儀。講禮儀既要在傳統(tǒng)的特質(zhì)舞臺上進行,更要有具體內(nèi)容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線,以美德為追求。還要從排隊守秩序、保持公共衛(wèi)生、愛護公物的細(xì)處著手。生活處處是禮儀,這是培養(yǎng)孩子素質(zhì)、約束孩子行為的出發(fā)點和落腳點。

——關(guān)于孝師?!妒貏t》既繼承了傳統(tǒng)思想中“敬”和“忠”的內(nèi)涵,又突出了集體意識、協(xié)作精神和成員平等觀念。因為現(xiàn)代社會是人群高度組織和集中的社會,是我為人人,人人為我的社會。對于父子之間、師生之間,既有生養(yǎng)教育之恩,也有平等共生的意味。孩子們既要有自我意識,更要懂得如何辯證理解個人發(fā)展與社會助推的關(guān)系。另外,人與人關(guān)系中很重要的一種方式是互相批評,鼓勵是教育,批評也是教育,孩子們也要學(xué)會接受批評并完善自我。

——關(guān)于誠信。誠信仍然是做人做事的根本。但不僅僅是傳統(tǒng)意義上人的品質(zhì)的問題,更增加了一層契約視角?,F(xiàn)代社會是契約社會,只有讓孩子們從小不說謊、不作弊,做到有借有還,才能樹立誠信意識。使自己的人生征信起點靠前,誠信積分高滿。未來進入市場經(jīng)濟社會后,善于用契約方式生存發(fā)展。

——關(guān)于健康。《守則》進行了兩方面創(chuàng)新:一是除了身體健康外,還進一步關(guān)注心理健康,把身心健康作為孩子們?nèi)姘l(fā)展的基石;二是針對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,專門提及了文明綠色上網(wǎng),既要用好這一必要的工具,又把其對青少年的危害限制到最小。

——關(guān)于安全?!妒貏t》將安全意識落到具體的生活細(xì)節(jié)中去,便于孩子們對照實行。除點出了最常見的交通、溺水、火災(zāi)安全問題外,還提出了現(xiàn)代社會存在的毒品問題;除了日常安全問題外,還強調(diào)要從小培養(yǎng)孩子們的安全意識,使其具備安全知識、自救能力。

——關(guān)于勤儉?!妒貏t》在繼承中進一步豐富勤儉的內(nèi)容。站在全面建成小康社會五位一體總布局的角度強調(diào)節(jié)儉,從構(gòu)建生態(tài)文明的更廣視域出發(fā),通過做好自己的事情,為了他人生活創(chuàng)造更好環(huán)境;通過做好當(dāng)前力所能及的事情,為子孫后代謀求福祉。這些具體的要求彰顯著可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的精神和主張,闡述著現(xiàn)代化育人理念。

歷史唯物主義指出,事物是歷史發(fā)展的進程,傳統(tǒng)性和現(xiàn)代性是辯證的統(tǒng)一?!妒貏t》不僅是新時期孩子的行為準(zhǔn)則,更是啟示健全中國特色教育制度要堅持繼承和創(chuàng)新并重的原則。

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