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校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:23:05 頁碼:7
校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想(匯總8篇)
2023-11-23 15:23:05    小編:ZTFB

心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策,為未來的發(fā)展提供指引。心得體會(huì)的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,或許可以給你的寫作提供一些借鑒和啟示。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一

作為一個(gè)熱愛攝影的學(xué)生,我參加了學(xué)校的攝影比賽。在這次比賽中,我不僅收獲了一等獎(jiǎng),更重要的是,我也深刻體會(huì)到了攝影藝術(shù)的美妙和意義。下面我將從選題、構(gòu)思、拍攝、后期處理和展示等五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

一、選題:選擇有意義的主題是成功的第一步。在選題的過程中,我們不僅要關(guān)注能否拍出好看的照片,更要思考主題的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。此次比賽要求拍攝“校園生活”主題,我選擇了人文情感作為切入點(diǎn),用相機(jī)記錄了同學(xué)們課間的歡笑、老師上課的姿態(tài)、學(xué)生發(fā)呆的表情等等。通過這樣的選擇,我拍攝的照片更富有情感、故事性和生命力。

二、構(gòu)思:在紛繁的世界里,要有一種洞見和靈感。構(gòu)思是拍攝好照片的關(guān)鍵,拍攝之前一定要好好想想,把自己的構(gòu)思想法清晰明確。我在構(gòu)思的時(shí)候,不僅參考了同學(xué)們的生活習(xí)慣和情感表達(dá)方式,還畫出了構(gòu)圖草圖,進(jìn)一步明確了要表達(dá)的情感內(nèi)容。構(gòu)思的過程很艱辛,但它能夠幫助我在拍攝中快速進(jìn)入狀態(tài),提高效率。

三、拍攝:在拍攝的過程中,我們需要抓住瞬間的美和情感。在攝影的瞬間,將美好的事物記錄在照片中,需要學(xué)生有很強(qiáng)的觀察力、審美力和判斷力。在拍攝的過程中,我充分利用了光影、顏色、構(gòu)圖等手段,使拍攝的照片更加有張力和魅力。此外,我還在拍攝的過程中時(shí)刻保持冷靜,調(diào)整焦距、快門等參數(shù),同時(shí)注重色彩和質(zhì)感的兼顧,并瞄準(zhǔn)好拍攝角度以達(dá)到最佳效果。

四、后期處理:后期處理是照片的修整和包裝過程,也是攝影師的另一種藝術(shù)。在后期處理中,我利用了PS和其他軟件來對(duì)照片進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨谩⒄{(diào)整色調(diào)、增加對(duì)比度、清除噪聲等操作,讓照片更加銳利、鮮明,同時(shí)保證不失原圖的真實(shí)感和表現(xiàn)力。

五、展示:好照片需要展示,展示需要切入好的受眾。在展示照片的過程中,我選擇了學(xué)校的形象展示大廳和學(xué)生公共區(qū)域,把照片制作成各種展示形式,如畫板、畫冊(cè)、周報(bào)等等。在展示的過程中,我聽取了同學(xué)們的意見和建議,對(duì)照片進(jìn)行了適度的調(diào)整、減少和增加,并嘗試了不同的展示形式和方式,讓照片更加生動(dòng)、有趣和吸引人。

總之,參加校園攝影比賽,讓我獲得了很多的收獲,也讓我達(dá)到了自我超越的目標(biāo)。我深刻理解到,好照片不僅是一張美麗的影像,更代表著攝影師的態(tài)度、情感和價(jià)值觀。我相信,通過不斷地拍攝、修正和展示,我將越來越成為一名真正的攝影師,用影像留下更多人性、生命和美好的瞬間,分享更多的藝術(shù)和文化的精神與力量。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二

攝影是一種魔力,它能捕捉到美好的瞬間,給人們帶來愉悅和啟示。近日,我參加了一次校園攝影比賽活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了攝影藝術(shù)的魅力。在這篇文章中,我將分享我在該比賽中的心得體會(huì)。

第二段:充分準(zhǔn)備是成功的保障。

成功的攝影不僅來源于自然才能與良好的拍攝環(huán)境,還需要做充分的準(zhǔn)備。在參加比賽前,我花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)課堂知識(shí)、瀏覽其他攝影師的作品,以及選擇適合比賽主題的拍攝地點(diǎn)。這些準(zhǔn)備為我在比賽中獲得好成績(jī)提供了果實(shí)。

第三段:挑戰(zhàn)自我,超越極限。

比賽中我遇到了很多困難,例如光線不足、逆光等,這些難題讓我看到了自己的不足。但是,我決定不放棄,盡可能利用現(xiàn)有條件,挑戰(zhàn)自己,超越自己。最終,這樣的努力帶來了意想不到的色彩和構(gòu)圖效果,這種挑戰(zhàn)讓我感受到了成功的滿足感。

第四段:分享與交流,互相啟發(fā)。

在比賽后,我們?cè)谏缃幻襟w上分享和展示了我們的作品,這為我們提供了寶貴的展示和交流平臺(tái)。通過對(duì)其他參賽選手的作品欣賞和交流,我加強(qiáng)了觀察能力和對(duì)攝影藝術(shù)的理解。我認(rèn)識(shí)到,在攝影之旅中,分享和交流是非常重要的,這些分享和交流可以啟發(fā)我們,提高我們的攝影技能。

第五段:總結(jié)。

通過這次參加校園攝影比賽,我學(xué)到了很多。充分準(zhǔn)備是成功的保障,挑戰(zhàn)自我可以超越自己的極限,分享和交流可以讓我們彼此啟示。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到攝影不僅僅是關(guān)于技術(shù),它更多的關(guān)于感性和理性的結(jié)合。我希望在未來的日子里再次參加這樣的攝影比賽,不斷提升我自己的攝影技能和獨(dú)特的拍攝風(fēng)格,記錄生活的美好瞬間。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三

校園攝影比賽活動(dòng)是近年來在學(xué)校廣泛開展的一項(xiàng)文化活動(dòng),它讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的攝影技巧,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,傳遞美。比賽通常要求參賽者運(yùn)用自己的專業(yè)技能,創(chuàng)造出積極陽光且具有藝術(shù)性的照片。本次參加攝影比賽,讓我深刻地體驗(yàn)到了攝影藝術(shù)的魅力,從中受益匪淺。

參賽作品的拍攝過程讓我體驗(yàn)到了攝影所帶來的愉悅感。在拍攝過程中,通過攝影師的眼睛,觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)微小的美好,然后運(yùn)用自己的技巧與思考把它們展現(xiàn)出來,拍照的過程本身就是一種享受。通過比賽的形式,更好地發(fā)現(xiàn)和掌握攝影藝術(shù)的技能,提高觀察力和拍照技術(shù),從而更好地表現(xiàn)出世界的美好。

第三段:思考攝影比賽的意義。

參加這次攝影比賽,讓我對(duì)攝影本身有了更深刻的認(rèn)識(shí),攝影不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種美的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)。通過攝影比賽的形式,我們可以從觀察到創(chuàng)造,從欣賞到表現(xiàn),從感受到享受。比賽也是一種不斷提高自己的機(jī)會(huì),提升自我,改進(jìn)自己的創(chuàng)作方式。積極參加比賽還可以結(jié)交更多的來自不同領(lǐng)域的攝影愛好者,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn),開拓自己的思路。

第四段:談?wù)摫荣愔械氖斋@。

參加攝影比賽讓我意識(shí)到,在日常的觀察中也可以找到美,生活中的一些不起眼的事物也可能有著讓人難以置信的美麗,看到美就需要用心去捕捉。比賽過程中曾經(jīng)嘗試過多種拍攝方式,以及多次換位置、不同的光線,最終才得到比賽中最滿意的作品。我從中認(rèn)識(shí)到攝影藝術(shù)的真諦是靈感加紀(jì)律,既要注重靈感的啟示,也要遵循紀(jì)律的要求,才能拍出自己滿意的作品。

第五段:總結(jié)個(gè)人攝影比賽的收獲。

總之,參加這次校園攝影比賽,我收獲了很多。通過攝影比賽,我更好的鍛煉了自己的觀察力、審美力和技術(shù)水平。同時(shí),比賽作品的評(píng)選和公示也讓我的心態(tài)得到了磨練,不再單純對(duì)成果著急,而能理性思考比賽的過程和結(jié)果,學(xué)會(huì)平衡自己的心態(tài)。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了更好的了解攝影藝術(shù),發(fā)現(xiàn)美,尋找美,傳遞美,讓我感覺生活中沒有任何事情可以阻擋向藝術(shù)的追求。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四

1、活動(dòng)主題:

2、活動(dòng)形式:參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者:生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4、工作分工:技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng),向各班宣傳本次活動(dòng)并采集照片;宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳板,照片的展出。

5、活動(dòng)開始時(shí)間:20xx—5—17。

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:20xx—6—2。

7、活動(dòng)地點(diǎn):周口師范學(xué)院。

1、采集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取,看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片,我們?yōu)榇蠹业臒崆楦袆?dòng),也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。

2、作品評(píng)比:因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作,照片都各有特色,所以選取時(shí)我們很難抉擇。我們認(rèn)真欣賞了每一張照片,經(jīng)過仔細(xì)理想的比較,選定的分四個(gè)板塊的共255張照片。

3、制作展板:照片選定后技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的制作,為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果,也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開:6月3號(hào)影版制作完成便立即展開。我們選擇生命科學(xué)系實(shí)驗(yàn)樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置實(shí)驗(yàn)樓那刻起,展板始終有人在欣賞評(píng)論。我們聽到同學(xué)老師對(duì)照片的好評(píng),由衷的感到欣慰,這是對(duì)作者的褒獎(jiǎng),也是對(duì)我們工作的肯定。

1、預(yù)期目標(biāo):

2、實(shí)際成效:

各班同學(xué)積極參與,帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅,在回憶與發(fā)現(xiàn)、探索的過程中有感動(dòng),有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活,加深了同學(xué)間、師生間的情誼,讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情,讓他們重新定義了大學(xué)生活:它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善于去探索!

1、活動(dòng)成功之處:

大多數(shù)參加了攝影大賽的同學(xué)是認(rèn)真對(duì)待這一活動(dòng)的,在學(xué)?;?qū)嵙?xí)地點(diǎn)用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名,表現(xiàn)了積極向上、勤于思考和實(shí)踐、做事認(rèn)真等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

活動(dòng)不足之處:

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力,與主題無關(guān)。

2、宣傳力度不夠,在照片的采集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深入的策劃好活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

本次攝影大賽的舉辦,發(fā)現(xiàn)了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順利結(jié)束,但我們的工作不會(huì)停止。活動(dòng)是學(xué)生會(huì)的靈魂,是學(xué)生會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力,沒有活動(dòng)的學(xué)生會(huì)就等于沒有血液、沒有生命力,通過舉辦活動(dòng)可以很好的鍛煉我們,提高我們的能力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;這里就像我們第二個(gè)家,此次活動(dòng)讓我們重溫了這個(gè)“家”中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

很多即將離校的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也非常積極的參與此次的活動(dòng),在這個(gè)離別的季節(jié),他們的心中有對(duì)未來新生活的憧憬和向往,我想更多的是對(duì)同學(xué)老師的不舍,對(duì)這個(gè)生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對(duì)我們周師南院最真實(shí)生活的寫照;照片中蘊(yùn)含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代到成熟與激情滿滿的社會(huì)新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對(duì)他們的最誠(chéng)摯的祝福:為了理想請(qǐng)勇敢向前邁進(jìn),找到屬于自己的那一片天空!

為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的.通知》的文件要求,我動(dòng)力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動(dòng)以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。

1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要把活動(dòng)主題思想通過各院系活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級(jí)傳達(dá)。同時(shí)我們制作宣傳海報(bào)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動(dòng)宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動(dòng)并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動(dòng)開展階段,由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報(bào)名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動(dòng)共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評(píng),選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)甲罱K入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎(jiǎng)作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。

總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動(dòng),此次活動(dòng)基本取得成功。學(xué)生會(huì)各部門通力合作、積極參與,活動(dòng)按照原計(jì)劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動(dòng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)活動(dòng)中還是暴露出來很多問題:活動(dòng)起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時(shí)有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。為此我們?yōu)榇祟惢顒?dòng)制定了改進(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動(dòng)中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動(dòng)的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

此次活動(dòng)教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。

正如老師們演講時(shí)所說:“師德--不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”

活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)為本次活動(dòng)做了精彩總結(jié),開展此次活動(dòng)比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時(shí)通過活動(dòng)不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識(shí),對(duì)教師自覺地提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。

為慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動(dòng)要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動(dòng)全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

根據(jù)比賽活動(dòng)要求,教師們以飽滿的熱情、感動(dòng)的故事,結(jié)合自己從教以來的成長(zhǎng)歷程,結(jié)合工作中的感想、體會(huì),或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與忠誠(chéng),贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個(gè)個(gè)感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場(chǎng)的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。

本次演講活動(dòng),弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,對(duì)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動(dòng)作用。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六

在現(xiàn)代社會(huì)中,攝影已經(jīng)成為了一種非常重要的視覺藝術(shù)形式,無論是在生活還是在工作中都扮演著重要的角色。因此,在教育中,攝影的重要性也隨之顯現(xiàn),校園攝影比賽作為一種有趣、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科比賽,已經(jīng)逐漸走近了年輕人的視野。

二、參賽經(jīng)歷。

作為一名大學(xué)的學(xué)生,我參加了學(xué)校舉辦的攝影比賽,這是我第一次參加如此形式的比賽。在初賽環(huán)節(jié)中,我提交了許多照片,但最終有三張照片進(jìn)入了決賽。這對(duì)我而言是非常大的鼓勵(lì)和激勵(lì),我更加認(rèn)真對(duì)待后續(xù)的比賽,希望能夠拿到更好的成績(jī)。

三、啟示和感想。

攝影比賽帶給我最深刻的反思是,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于美的敏感程度的提升。在拍攝過程中,我特別注重場(chǎng)景中的美、人物的氣質(zhì)和每個(gè)細(xì)節(jié)的表現(xiàn),這些是我早先的拍攝中未曾注意到的。在比賽中,我的設(shè)備并不是最好的,但是由于我對(duì)美的追求,我最終在攝影比賽中取得了滿意的成績(jī)。

同時(shí),我也意識(shí)到了攝影對(duì)于人們表達(dá)和溝通的影響。對(duì)于那些優(yōu)秀的攝影作品,它們可以穿越時(shí)空,傳達(dá)作者當(dāng)時(shí)的心情和世界觀,傳播著一種面向全球的交流和溝通,這種交流具有無限的潛力和可能性。

四、成效和收獲。

這個(gè)校園攝影比賽從技術(shù)、視野、藝術(shù)等方面得到了許多的鍛煉和提升。比賽通過評(píng)判和成績(jī)的公示,讓我了解到了自己拍攝作品的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步讓我明確了自己對(duì)于攝影的熱愛以及需要琢磨和學(xué)習(xí)的方向和方法,向攝影大師學(xué)習(xí)并尋求自己的提高點(diǎn)。比賽的經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到攝影的無限魅力,讓我愿意通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來更好地發(fā)揮攝影對(duì)于人生和社會(huì)的積極影響。

五、結(jié)論。

通過參加校園攝影比賽,我不僅對(duì)攝影有了更深一步的認(rèn)知,向一種全新的拍攝視野和風(fēng)格靠近,同時(shí)也培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)和探索精神,進(jìn)一步提升了我的審美和表現(xiàn)能力,更加清晰地明確了完成自己人生使命的方向和方法。通過這個(gè)攝影比賽,我學(xué)會(huì)了更好地欣賞世界,也更加學(xué)會(huì)了用心記錄和表達(dá)自己對(duì)于生命和自然的深刻思想和情感,獲得了人生的一次成功體驗(yàn)和成長(zhǎng)進(jìn)程。

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七

由我們競(jìng)賽組織部門舉辦的“船?!贝筚愐呀?jīng)告一段落了,我們這些活動(dòng)負(fù)責(zé)人也終于可以松口氣了。

“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動(dòng),也是我們??茀f(xié)這學(xué)期所舉辦的大型活動(dòng)之一。校團(tuán)委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的舉辦并無太多經(jīng)驗(yàn)可鑒,但是主任帶領(lǐng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)通過多次的會(huì)議,不斷地對(duì)活動(dòng)的討論,對(duì)不同事項(xiàng)的考慮,對(duì)規(guī)則的補(bǔ)充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動(dòng)手則,活動(dòng)策劃完成了。對(duì)于這一系列的過程,我認(rèn)為我們是很不容易的,我們每個(gè)人都很期待首屆“船?!贝筚惖某晒εe辦,也為我們的努力打上一個(gè)大大的感嘆號(hào)。

但是整個(gè)活動(dòng)由最初的賽前說明會(huì)和初賽到最后決賽舉辦下來的結(jié)果,并沒有讓我們很滿意。一個(gè)可能是由于天氣的原因,因?yàn)檫B續(xù)好幾個(gè)陰雨天,導(dǎo)致我們活動(dòng)的實(shí)際舉辦時(shí)間和計(jì)劃舉辦時(shí)間相差好多。另一個(gè)也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當(dāng)然了,導(dǎo)致我們對(duì)臨時(shí)遇到的問題解決能力較差。

下面我來總結(jié)下我們?cè)诒荣愔杏龅降脑S多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會(huì)”中存在的一些問題?!百惽罢f明會(huì)”,本來就是為了著重強(qiáng)調(diào)參賽者在比賽中應(yīng)該注意的各種事項(xiàng),可以說是貫穿比賽的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會(huì)議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時(shí),更多的人卻說不清楚要開會(huì)的事情。從這邊就可以反映出兩個(gè)問題,一個(gè)是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實(shí)的通知到個(gè)人呢?還有就是,既然你報(bào)名參加該活動(dòng)了,就算你沒有空,你至少應(yīng)該提前發(fā)信息來轉(zhuǎn)告我們一下,更好的是可以讓你的同學(xué)來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對(duì)我們活動(dòng)的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題??梢哉f在初賽和決賽前,我們的提前準(zhǔn)備還是十分充分的,各個(gè)干事也都各就各位。可是實(shí)際的活動(dòng)舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng),特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當(dāng)我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發(fā)到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進(jìn)行,我們不得不重新去印承諾書。

既增加了不必要的費(fèi)用,又浪費(fèi)了我們的時(shí)間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場(chǎng),不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時(shí)間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴(yán)重影響到我們的比賽進(jìn)程。然后由簽到的情況來看,棄權(quán)現(xiàn)象由為嚴(yán)重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權(quán)。由此反映出參賽者對(duì)比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進(jìn)程都增添好多麻煩。也導(dǎo)致當(dāng)常熟電臺(tái)來參訪我們的比賽時(shí),我們不得不極力應(yīng)付。再者我要談?wù)勎覀兊谋荣惣o(jì)律。由于我們的工作人員有限,不可能對(duì)比賽的每方面都控制的很好。可是很多參賽者卻很不自覺,在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動(dòng)而鉆進(jìn)了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測(cè)試比賽成績(jī)和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題?;顒?dòng)中有些工作人員并沒有很好的把握自己的職責(zé),擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動(dòng)規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時(shí)得知,于是抱怨很多。所以說在這一個(gè)大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細(xì)節(jié)我們并沒有注意到。

針對(duì)這些問題,我們?yōu)橄麓位顒?dòng)的舉辦又積累了許多經(jīng)驗(yàn)。第一就是我們對(duì)于活動(dòng)的宣傳,我們以后會(huì)盡早宣傳我們的活動(dòng),讓參賽者有足夠的時(shí)間思考和準(zhǔn)備;第二我們將會(huì)調(diào)整賽前說明會(huì)的形式,爭(zhēng)取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對(duì)于我們的活動(dòng)策劃,我們?cè)趯懼皶?huì)盡量考慮周到,不會(huì)再做大量的改動(dòng),再改動(dòng)后會(huì)及時(shí)通知到參賽者;第四就是爭(zhēng)對(duì)我們的內(nèi)部工作人員,對(duì)于活動(dòng)的流程,一定要搞得十分清楚等等。

總結(jié)了很多的問題,當(dāng)然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚(yáng)的地方。在這次活動(dòng)中,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個(gè)和諧的大家庭”。我們還要表揚(yáng)那些進(jìn)入決賽的參賽隊(duì),因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄冇泻芎玫膭?chuàng)新意識(shí)和想象力等,他們做出的船模真的很不錯(cuò)。同時(shí)也要感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的配合和重視。每次舉辦活動(dòng),肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學(xué)會(huì)從不同活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能不斷進(jìn)步,下次才會(huì)做的更好!

校園攝影比賽活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八

為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動(dòng)力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動(dòng)以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:

1、為我們的宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要把活動(dòng)主題思想通過各院系活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級(jí)傳達(dá)。同時(shí)我們制作宣傳海報(bào)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動(dòng)宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動(dòng)并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。

2、由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報(bào)名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動(dòng)共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評(píng),選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)甲罱K入圍選手的10%。

3、最后由同學(xué)投票選出的獲獎(jiǎng)作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。

總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動(dòng),此次活動(dòng)基本取得成功。學(xué)生會(huì)各部門通力合作、積極參與,活動(dòng)按照原計(jì)劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動(dòng)開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)活動(dòng)中還是暴露出來很多問題:活動(dòng)起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時(shí)有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。為此我們?yōu)榇祟惢顒?dòng)制定了改進(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動(dòng)中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。

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