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線上云游紅色圣地心得體會簡短 云上游紅色景點心得體會(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 16:49:12 頁碼:9
線上云游紅色圣地心得體會簡短 云上游紅色景點心得體會(六篇)
2023-01-02 16:49:12    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短一

首先,教師要準備好教學所需要的材料,如教學課件(ppt)、教案、電子版教材等材料,前提用ev錄頻的方式錄制好教學視頻(時間一定要控制在30分鐘以內),并提前至少兩天的時間(這點很重要喲)上傳至學習通相應的章節(jié),同時提醒學生提前學習視頻,這就是預習。與此同時,利用學習通平臺將上課所需要的章節(jié)測驗、討論話題、簽到方式等內容輸入到學習通;其次,在正式線上授課前一天,利用學習通或qq發(fā)布有關上課的具體內容和要求:包括任務點完成要求、簽到時間安排、線上答疑和討論環(huán)節(jié)設計、筆記等,再次提醒學生進行線上學習準備。

本人采用了學習通+qq語音的形式,由于教學視頻提前傳入到了學習通中,在規(guī)定時間內,大多數學生已經完成了教學視頻的學習(通過課程--統(tǒng)計—成績統(tǒng)計可以看出),學生對本次課的教學內容有了大致地了解,教師再利用qq語音功能將本次課的教學重點和難點再次講解給學生,并提醒學生做好筆記。簽到環(huán)節(jié)采取了靈活的方式,即時間設定延遲、根據網絡情況中途發(fā)簽到等方式。上課的最后30分鐘進行了答疑和探討環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)學生們提問題的積極性還是蠻高的,與老師的互動也不錯,對答題情況較優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生,采取了發(fā)小紅包獎勵的措施。

因個別同學網絡問題沒有及時跟上進度,課后借助學習平臺幫這些同學重新梳理了本次課的重點內容,并對問題進行了答疑。同時,課后密切關注學習通通暢情況,將學習情況統(tǒng)計分數隨時發(fā)到班級群內,提醒沒有完成任務的同學及時完成。

從學習通平臺統(tǒng)計的數據來看,整體來說,第一周線上授課的情況還不錯,統(tǒng)計結果顯示,2019級休閑體育專業(yè)的《體育管理學》課程41位學生全部完成了本次課的任務要求,2017級休閑體育專業(yè)的《休閑與消費文化》課程共40人,37人完成了教學任務。在討論和答疑的互動環(huán)節(jié)中,學生們的積極性也挺高,整體的學習氛圍呈現(xiàn)出活躍的狀態(tài)。但是,應該認識到,畢竟線上授課不同于面授,我們很難捕捉到學生們真實的學習狀態(tài),對學習效果的可控性較差,即使利用直播的形式,也會因為網絡不穩(wěn)定的問題,影響到學生學習的連貫性。所以,還是希望疫情趕快過去,讓我們能盡快重返校園、重返課堂!

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短二

按照縣局停課不停學工作要求,小學積極行動起來,一方面做好各項疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開學”,為星小學子開啟“不一樣”的校園生活?,F(xiàn)將我校近兩周來的線上教學活動總結如下:

一、制定各類計劃,保證線上教學有序進行

凡事預則立,不預則廢。2月10號之前,教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線上教學順利開展。

二、多種形式教學,保證學生學有所獲

微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。

微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。

直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。

堅持閱讀,拓寬學生知識面。

優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。

三、家校協(xié)同,保證育人有合力

以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境,鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學習的實效。

四、線上授課滿意度調查

為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務質量,更好的為學生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調查。

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短三

陽光明媚,春暖花開,正是春游的好時節(jié)。今年學校組織春游的目的地是開封景點——清明上河園。

清明上河園,坐落在開封市龍亭湖西岸,是國家aaaaa級景區(qū)。它根據北宋畫家張擇端的《清明上河圖》為藍本,再現(xiàn)了北宋時期汴梁的繁盛,建成開園于1998年10月28日。占地六百余畝,成為中原旅游線上最重要的一個景點。

我們乘車來到了清園。一下車,就看見了園門前畫家張擇端的巨型石雕,它雙手捧著竹簡,栩栩如生,好像歡迎著前來游園的游客。我們進了大門,沿著右邊的游覽路線向前進,首先來到了“東京食街”,這是一條仿古的小吃街,路兩邊全是各種各樣的小吃店,穿著宋朝衣服的店小二站在門前忙著招攬客人,攬客的叫喊聲此起彼伏,整條街熱鬧極了。小吃店的門上的名字也十分有趣,有“宮廷風味小吃”、“潘金蓮茶館”、“三碗不過岡酒店”等等。店面都是古代風格,連門前的桌椅板凳都古色古香,滿條街上飄著濃濃的飯菜香味。

來游園的人太多了,簡直可以用“游人如織,摩肩擦踵”來形容,同學們三五結伴,跟著熙熙攘攘的人群,邊走邊看,來到了“上善門”。

上善門,是清明上河園中標志性的建筑之一,它宏偉高大,威嚴莊重。它的建筑風格引起了我極大的興趣,它和其它的城門樓不一樣,門樓的前面沒有像其他城門上用來抵御敵人的鋸齒狀的墻垛,卻是圍著一圈圍欄,就像陽臺一樣。上善門的城門洞也不一樣,比如大梁門和其他的門樓門洞都是圓拱形的,而上善門卻是方形的。它的大匾掛在城樓上,而其他城門都是掛在門洞的上面。如此巨大的門樓,由一根根粗壯的方木支撐著,讓人充分感受到了它那種宏偉的氣勢。

穿過上善門,只見一大片人喧鬧著,抬頭向上望著,原來是王員外的女兒在樓上拋繡球招親,場面真熱鬧,下面的人都想讓繡球砸中自己。這是游園中的一個表演節(jié)目,這樣的節(jié)目還有許多,像“楊志賣刀”,“包公迎賓”,“梁山好漢劫囚車”……

置身清園中,仿佛時空穿越到了遙遠的宋朝。清園中還有很多說不完的美好景色……游清明上河園讓我了解了許多知識,也讓我們對家鄉(xiāng)有了更多的了解和熱愛。

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短四

1、摘紅包

把個人的電話號碼寫于紙上放在紅包里,年會上領導隨機摘取一個,然后打電話給獲獎人、懸念十足,氣氛緊張、

2、電腦隨機

安裝了一個抽獎軟件,需要將全體員工的名字清單導入到軟件系統(tǒng)里,播放隨機閃爍,抽獎時投影在大屏幕上,領導喊停,有人在電腦上操作按暫停,屏幕上顯示的名字為中獎者、還可以優(yōu)化一下,將員工的照片和名字一起投到大屏幕上,這樣方便大家認識、這個軟件還有一個好處是,已中獎的名字會自動在系統(tǒng)中刪除,并且還可以查到中獎名單、

3、手機號碼搶奪

現(xiàn)場公布一個手機號碼,主持人含開始以后大家同時撥打,看誰先打通即可獲獎;

4、氣球

將一,二,三,四,五等獎和其他的獎項分別放入氣球內并充上氣,使之吊在或者懸浮在空中,然后每人選擇一個氣球并扎破取出里面的獎券,幸運者中獎、為了增加現(xiàn)場觀賞氣氛,可在里面增加一些彩紙片,另外為了增加獲獎難度,可在系氣球的線上掛一些謎語、燈謎、一些要求抽獎人做的動作等、

5、飛鏢

飛鏢制作成飛機的模樣,沒人的號碼用黃色標簽做成云朵模樣黏貼在背景板上,年會背景板緩緩移動,扎中的名字得獎寓意"飛黃騰達"、

6、搖獎機搖獎

搖獎機使箱內號碼球轉動,電控模塊按照時間設置定時開啟出球閥,依次選出規(guī)定數量的搖獎球,搖獎結束后電源自動關閉、使用選號機開獎,是當今世界公認最公平公正的`方式,該設備全透明的設計,開獎時一目了然,不怕被懷疑黑箱操作,體現(xiàn)出絕對的公平公正搖獎開獎方式、

7、藏寶圖

在開party前將具有獎品的小紙粘在杯碟椅子等地方上,一張藏寶圖分2份對開的,上邊寫著禮品的號碼(分2份的就是個號碼有2分的,其中一分是真的,一分是假的)當他們找好藏寶圖后必然要找另一半藏寶圖才可以對獎的,在找藏寶圖時就可以互動作用了,不過號碼里的禮品一定要放點好玩的東西的(奶瓶,尿不濕),也要放點大獎,當同一張小紙合起來,就可以上換獎了,也可以拿了藏寶圖的一對人交換藏寶圖的、那時就會鬧出很多笑話,例如有人的藏寶圖只找到半張紙時,他就只能會看領導的杯杯碟碟了、強調團隊合作的重要性、

8、砸金蛋

定制金蛋時事先放入需要的獎項,將其吊在空中,然后每人選擇一個金蛋砸碎,幸運者中獎、

9、福利彩_機

年會入場嘉賓人手一張自制_票,模仿一場彩_現(xiàn)場開獎的緊張刺激、福彩—有福又有才、

10、轉盤抽獎

數字,轉動三次構成一組百位數,號碼對應者獲獎、隨著號碼的逐一產生,現(xiàn)場配合音響效果能創(chuàng)造處激人心的效果、

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短五

在疫情期間開展在線教學

實施方案

根據省委、省政府疫情防控工作部署,我市中小學、幼兒園2020年春季將推遲開學,為保障“推遲開學不停教、不停學”,現(xiàn)就我校在疫情防控期間利用信息技術開展在線教學和學生自主學習的有關工作制定如下實施方案,請兩個小學部結合實際遵照執(zhí)行。

疫情防控期間,根據我校教育現(xiàn)狀,整合社會教育資源,為教師搭建網絡教學平臺,開展網上在線教學、自主學習和在線輔導答疑等工作,有效解決學生因疫情無法正常到校上課的問題,實現(xiàn)我?!爸行W校推遲開學不停教學,學生推遲到校不停學習”的目標。

1、協(xié)同推進。電教室牽頭與電信營運商開展合作,建立網上直播教室。

2、分類實施。針對兩個校區(qū)之間的異同、班與班之間存在差異,學生家庭也不相同的特點,以年級組為單位,開展教研和教學工作。特別要關注家庭貧困學生和留守兒童群體,對不具備網上學習條件的學生,要利用適合的方式開展,努力不讓一名學生掉隊。

3、分步推進。針對現(xiàn)狀,根據各班教學實際,有針對性地推送錄像課、微課和網絡同步課。年級組內進行評比,甄選出最適合學生的學習內容,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,再逐步推廣。各位老師要對學生的學習情況做好記載,做到每個學生的學習情況心中有數。正式恢復上課后,各班對已在線講授的課程進行系統(tǒng)梳理和復習,重點做好不具備學習條件學生的補課工作,確保每位學生學習進度一致。

4、確保安全。只能在線上開展教學,學生在家學習,嚴禁組織學生線下集中學習和個別輔導,盡量減少人員流動和接觸,確保師生安全。

5、公益免費。本次線上教學和提供給學生的資源一律不準收取任何費用。

1、在線直播課堂。利用天翼云直播平臺,建立直播間開展教學。

2、網絡點播教學。以教材為基礎,以教學單元為單位,建立靈活、可行的課程表,提供網絡課程點播服務(直播內容回看)。

3、電視視頻學習。利用電視專用頻道,通過直播、點播等方式進行學習。

4、學生自主學習。教師根據網上學習資源清單,結合班級實際,利用班級群指導、推送給學生自主學習,并做好答疑輔導工作。

網絡教學內容要以復習指導、專題講座、新課預習、在線答疑為主,重點指導學生自主學習。

1、做好前期培訓工作。組織教師集中觀看黃岡市級云平臺直播間建立的培訓視頻,做好校級培訓。由電教室劉漢健書記牽頭,通過直播間進行培訓,利用“實小之家”微信群進行答疑指導。確保一批種子教師熟練掌握利用在線直播教學的技術。

2、做好網絡教研工作。通過學科群、年級組開展線上教研,主要針對本次在線直播教學展開,優(yōu)化教學,發(fā)揮集體智慧。

3、遴選學習資源。充分利用黃岡市教育局公眾號推薦、武穴市教科院推送的以及語文主題學習推送的資源開展補充教學。對于未經過正規(guī)教育部門審批的資源要慎用,確保本次網絡學習的環(huán)境是干凈、文明的。

4、發(fā)揮班級群作用。各班、各科教師要充分利用本班的微信工作群開展答疑解惑和個別輔導,通過一些趣味性的活動激發(fā)學生的學習興趣。

5、課程設置。本次在線學習涵蓋語文、數學、英語、科學等學科,力爭做到全覆蓋。原則上不開展系統(tǒng)的新課教學,各班在正式開學后都要從頭開始組織“新學期零起點”新課教學。

6、一班一策、一生一案。每個班就是一個教學共同體,發(fā)揮好班主任的組織和協(xié)調工作。提前安排好本班每個老師的任課時間,提前摸底班上學生在線學習的實際情況,做好記錄,確保每個老師的任課時間和教學任務的完成,確保每個學生都能在線完成學習。

1、加強組織領導。成立以一把手校長為組長,常務校長、教學校長、蹲點校長及電教負責人為副組長,年級主任、學科主任為組員的在線教學領導小組,保障在線教學的實施。

2、業(yè)務支持。每個學科借助學科主任和組長,開展教研活動,確保在線教學內容的質量。

3、技術支撐。由電教室牽頭,做好在線教學的技術保障,確保在線教學的流暢。

4、激勵政策。為激發(fā)老師的潛能,本次在線教學將評出一批“實小網紅教師”,給予一定的獎勵。

5、時間安排。1月31日下午開展培訓,2月2日中午十二點之前建成直播間,2月4日上午開始試教測試,2月6日開始分年級試教,2月10日正式開始在線教學。

推薦線上云游紅色圣地心得體會簡短六

廣大市民朋友:

為切實增強廣大市民遵法守禮、文明交通的自覺性,營造安全暢通、人車和諧出行的城市道路交通環(huán)境,我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

一、文明駕駛

不爭道、不搶行、斑馬線前讓行人。不酒駕、不無證、摩托車上戴頭盔。不占道、不亂停、大家規(guī)范路暢行。不闖燈,不拋物、紅綠燈前顯文明。

二、安全出行

電動車、自行車,不逆行,非機動車道里面騎。行人走路不匆忙、人行道、斑馬線上去通行。坐出租、站路邊,右側上下才安全。

三、文明勸導

小節(jié)之處見大德、細節(jié)之中現(xiàn)文明。從自己做起,自覺遵守交通法規(guī),做“文明出行”的參與者、實踐者、傳播者。踴躍參加“文明交通”志愿服務活動,引導行人、車輛注意交通安全,文明駕駛、安全出行!

市民朋友們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,做文明人、行文明路、開文明車,用交通文明引領城市文明,自覺遵守交通法規(guī),讓我們的出行更安全、更暢通、更有序。

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