國旗護衛(wèi)隊冬訓心得體會總結(jié) 國旗護衛(wèi)隊交流會心得(3篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題國旗護衛(wèi)隊冬訓心得體會總結(jié)一

今天我國旗下獻詞的題目是營造良好學習環(huán)境，珍惜學習生活分分秒秒

日升日落，春去秋來。當我們仰望這青春的天空時，已不再那么天真，童趣而日益成熟。

轉(zhuǎn)眼間，開學就一個月了。初高中的同學們馬上就要迎來第一次月考，有的同學善用了這一個月，學到了很多東西。有的同學卻讓時間在指縫中流過。

有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能成功，他們約好了地點與時間，等時間到的那一天。青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間，卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說道：‘你看我這房間，太不整潔了，請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。’說完，不等青年開口，他就關(guān)上了門。一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進入房間，此時房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是沒等青年人把問題講出來，班杰明非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌戮豌蹲×?，既尷尬又遺憾的說：“可是我還沒向您請教呢?！薄斑@些難道不夠么?”班杰明一邊掃視自己的房間一邊說，你進來有一分鐘了。青年人若有所思地說：“哦，我懂了，你讓我明白了，一分鐘的時間可以做很多事情?！?/p>

同學們，珍惜時間。努力學習就從每一刻開始。

今年諾貝爾醫(yī)學獎的獲得者約翰

戈登其實是位勵志哥——15歲時，他求學于著名的伊頓公學，當時，戈登的生物成績倒數(shù)第一，其他科學科目也排名非?？亢?，被同學譏笑為“科學蠢才”。一名老師這樣評價他“我相信戈登想成為科學家，但以他目前的學業(yè)表現(xiàn)，這個想法非常荒謬，他連簡單的生物知識都學不會，根本不可能成為專家。

戈登之所以能從倒數(shù)第一起步，到最終獲得諾獎，除了于其自身的努力堅持分不開之外，更重要的是，他所處的環(huán)境并沒有將其拋棄，仍舊為其實現(xiàn)自己的理想發(fā)展自己的興趣提供了空間。

同學們，讓我們行動起來，營造良好的學習環(huán)境。珍惜學習生活的分分秒秒，成功就離我們越來越近.

主題國旗護衛(wèi)隊冬訓心得體會總結(jié)二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

作為初二年段的學生代表，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到非常榮幸。

首先，我想給大家講述一個“自強、奮斗”的故事：

一個1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽，媽媽似乎無動于衷，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳涂得漆黑，小手也變得臟兮兮的，但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個小男孩，就是后來成為美國第16屆總統(tǒng)的林肯。

從小就樹立的自強自立、學會堅持、奮斗到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!

而現(xiàn)實中，困難總是如影相隨。面對挑戰(zhàn)，我們不該知難而退，因為我們堅信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴，因為我們認為“上帝只救自救的人”。我們應打造信念、自強不息、永不放棄，為達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。

最后我想以冰心繁星中的一首小詩來與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

主題國旗護衛(wèi)隊冬訓心得體會總結(jié)三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

早上好!我是七13班的，今天我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調(diào)三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調(diào)?起音?，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的?專業(yè)音?，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?，當你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音?！?卡拉揚說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發(fā)揮每個人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團結(jié)奮斗就是我們的“團隊音”。

一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結(jié)與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團結(jié)友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業(yè)音時，當我們團結(jié)同學，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《民族團結(jié)手拉手》。

你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

沒有五十六個民族的團結(jié)，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平、團結(jié)、融洽相處，成了民族歷史發(fā)展的主流。

10月份，是民族團結(jié)教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結(jié)手拉手”為主題的民族團結(jié)教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結(jié)教育活動，豐富我們的課余文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，奠定民族團結(jié)進步的思想基礎(chǔ)，進一步形成師生平等相待、團結(jié)和睦、友好互助、共同發(fā)展的良好學校教育環(huán)境。

同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結(jié)手拉手，國家穩(wěn)定大繁榮。”

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!