追尋年味心得體會(huì)及收獲 追尋年味心得體會(huì)及收獲作文(9篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲一

今年是建黨99周年，為了繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。廣大黨員要嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志，盡心盡力做好本職工作，為推進(jìn)現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

■出發(fā)時(shí)間：當(dāng)日早上8：00

■出發(fā)地點(diǎn)：朝陽(yáng)社區(qū)

注：全體人員手握黨旗、戴上口罩

■到達(dá)紀(jì)念館后的流程安排

1、全體集合（有講解人員等候）

2、戴上口罩，依次測(cè)體溫，進(jìn)入紀(jì)念館

3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館

4、從紀(jì)念館出來(lái)，依次領(lǐng)取鮮花（用于烈士陵園獻(xiàn)花）

5、跟隨講解人員到烈士陵園

6、在紀(jì)念牌前向烈士獻(xiàn)花

7、重溫入黨誓詞，牢記初心使命。在朝陽(yáng)社區(qū)書(shū)記的領(lǐng)誓下，全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓

8、沿途返回紀(jì)念館停車場(chǎng)

9、午餐

10、座談會(huì)（就地）、老干部、老黨員講革命故事

■返程時(shí)間：下午15：00

■返程上車地點(diǎn)：午餐停車處

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

總指揮：

行程服務(wù)人員：

統(tǒng)籌

生活服務(wù)

攝影攝像

溫馨提示：

1、參與活動(dòng)的全體人員務(wù)請(qǐng)于2020年10月28日9：00前確定下來(lái)，姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式，便于購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

2、自備太陽(yáng)傘或雨具

3、準(zhǔn)備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。

4、往返過(guò)程中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尤其注意安全。

5、各支部，各車輛，請(qǐng)社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員，并告知活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、上車后，座位一旦坐定，原則上不要變動(dòng)，請(qǐng)相互間主動(dòng)照顧關(guān)心。

7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員，請(qǐng)社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。

8、每輛車指定一名車長(zhǎng)，服務(wù)好全車人員，如：安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲二

書(shū)香門(mén)第的我，自幼喜愛(ài)潑墨弄詩(shī)。浸溺在中國(guó)傳統(tǒng)文化的迷迭香之中，自己也便隨墨痕一道悠古、綿長(zhǎng)去了。

悠悠五千年，文人墨客無(wú)數(shù)，各領(lǐng)風(fēng)騷。江山如此多嬌，風(fēng)景分外妖嬈，幾筆白又如何勾勒得盡呢?山水如此秀麗，花語(yǔ)如此雋永，幾句絕句又如何絮得完呢?墨寶無(wú)數(shù)，唯吾獨(dú)賞，又怎么受得起呢?

綿長(zhǎng)的畫(huà)卷中，我相中了一幅淡抹的山水畫(huà)，是張大千的。

其幾抹濃墨，便雕琢出山的遒勁、蒼茫。又幾點(diǎn)蒼綠，一下給禿山攜來(lái)了蔥郁。叢間還有一亭，是勾畫(huà)得太過(guò)細(xì)致了罷，梁上還有繁秀的紋飾。山是完全的，留白處是日照的光影，還是纏繞的那絲一般的云霧?想那是高山罷，旁邊是一個(gè)小山頭，仍是蔥綠，但卻更顯繁盛。山腰有戶人家，應(yīng)該不富裕罷，屋上有幾縷茅草零落。但過(guò)得安康罷，門(mén)前有幽徑獨(dú)辟，屋前還有雞舍，門(mén)前還有犬駐。

我想這種真切足以讓我怦然了罷。

山下是虛無(wú)的了，應(yīng)該是溪水罷?？床怀鰜?lái)，只是有許灰白，但從停泊的一只小舟便可以見(jiàn)得了罷。這樣看來(lái)，近處的水還是易辨的，可遠(yuǎn)處的，便是水隨張大師的水煙遠(yuǎn)處去了罷。

題款令我十分詫異，是拼湊了的詩(shī)句，都是陶淵明《飲酒》中的。“此中有真意，悠然見(jiàn)南山”的絕配，我又何處去尋呢?只是只身漫步于山間，臨舟于溪邊罷了。

賞完了畫(huà)作，品茗許刻，變更覺(jué)心動(dòng)了。想這種真切又虛無(wú)的意境，不正是我所追尋的嗎?

關(guān)于追尋初一作文500字2

給你美麗的星空，載滿夢(mèng)幻的快樂(lè)。

黑洞洞的天，剎那間燈火通明，車燈同亮，形如白晝。興奮。我們就像是一群小鳥(niǎo)，從文通中學(xué)飛到了常州恐龍園。在大門(mén)口嘰嘰喳喳的交談，幻想著在園內(nèi)的趣事。

穿越侏羅紀(jì)

剛進(jìn)園，我們直奔穿越侏羅紀(jì)，可是還是沒(méi)有別人快，排在中后部?？蓱z的龔悅，逛了一路風(fēng)景，尋找蔣老師的身影。哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，蔣老師就在我們后面和音樂(lè)老師說(shuō)話呢!盼啊盼，我們幾個(gè)都同意不買(mǎi)雨披，因此也成為了一道“靚麗”的風(fēng)景，旁人不斷投來(lái)驚訝的目光。船開(kāi)了，速度慢的驚人，我們遵守約定，一起唱歌壯膽。唉。早知道買(mǎi)雨披的，在沖下18米高臺(tái)時(shí)濺起了無(wú)數(shù)的水花，身上全濕了!接著又是幾個(gè)水柱，從遠(yuǎn)處看我們幾個(gè)就像是淚流滿面，下來(lái)后就像幾只大花貓。走到湖邊，海風(fēng)吹來(lái)，刺骨的感覺(jué)迎風(fēng)而來(lái)。

翼龍穿梭

酸酸的彩虹糖，苦澀的游戲。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)過(guò)山車有多么刺激，這次終于領(lǐng)悟了!坐在那逼真的翼龍上，就已經(jīng)感覺(jué)到死寂的氣息了。果真，星羅棋布后是n個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)感到天昏地暗，耳邊除了周潔和邵逸凡的尖叫聲已經(jīng)感覺(jué)不到任何事物，刺耳的尖叫聲，真的令人毛骨悚然。下來(lái)后，身體不斷的往墻上撞，這應(yīng)該就是天昏地暗的感覺(jué)了吧?？吹疥愑赕煤吞涨嘀衲桥d奮的模樣，我不禁上前告訴她們要小心點(diǎn)，若是實(shí)在害怕就尖叫!

乘著夢(mèng)幻的翅膀，尋找快樂(lè)的瞬間。

關(guān)于追尋初一作文500字3

有時(shí)候，覺(jué)得懶散的自己像只貓，只想蜷縮在自己的小屋里，并且，不喜歡陽(yáng)光的味道。但是，餓肚子的'感覺(jué)還是催促著我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，調(diào)整好的笑容，隨即清脆的腳步聲中出發(fā)。

突然發(fā)現(xiàn)，樓下有一株很大很大的向日葵，高高的樣子，昂起金黃色的頭。真的是向日葵!我伸出顫抖的手，試圖去觸摸，可又慌張地把手伸了回來(lái)，唯恐玷污了在這一片渾濁之中盛開(kāi)的，如此純凈陽(yáng)光的花。“咕?！緡！倍亲訁s叫了，這最現(xiàn)實(shí)的物，從不會(huì)在意境界之類的。我沖向日葵灑下?tīng)N爛的微笑，扭過(guò)頭繼續(xù)大跨步地前進(jìn)。

一個(gè)人獨(dú)自走，總覺(jué)得有些寂寞和蕭條，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱過(guò)就忘了，風(fēng)聽(tīng)過(guò)，云羨過(guò)，我卻不記得。“從未聽(tīng)說(shuō)，有誰(shuí)愿做傻瓜，大概這么說(shuō)的人，真的就是傻瓜。風(fēng)追著光，找到了云，輕輕地吹，云變成什么……”這樣低吟淺唱，我的心便隨著歌兒漂流，看見(jiàn)了唯美的北極光，看見(jiàn)了幻謐的天使。自己是個(gè)雙重性格的人，在房間里時(shí)，眷戀著黑暗。唱著歌，便愛(ài)上了陽(yáng)光，瞇縫起眼睛，看著云層后的太陽(yáng)，光太強(qiáng)，還是流出了眼淚，金黃色的光圈跟隨著視野。

到奶奶家的路并不遠(yuǎn)，這一路歡快暢意，便很快到了奶奶家，踏著樓梯，我又下意識(shí)地掏出了鑰匙，接著輕輕地拍拍自己的腦門(mén)兒：“真是笨蛋!這個(gè)家，不用鑰匙?！?/p>關(guān)于追尋初一作文500字4

我曾那樣追尋，固執(zhí)又彷徨。

誠(chéng)然，幼時(shí)最大的追尋便是習(xí)好畫(huà)技，第一件抓穩(wěn)的物品也并非筷子，而是彩筆。而今已斷然放棄，只余下幾幅拙作與幾支笨筆。

但目睹他人畫(huà)作時(shí)，心中仍是翻騰起對(duì)過(guò)往日子的追憶。我看見(jiàn)弟弟握著彩筆笨滯卻專注地涂抹，忽然憶起我也這般過(guò)。

第一次習(xí)畫(huà)時(shí)，約摸是六七歲。老師溫和而富有耐心，時(shí)時(shí)替我糾正不良畫(huà)勢(shì)，磨去我的惡習(xí)，在末了賞完我的畫(huà)便欣欣然夸一句好，囑咐著“要好好學(xué)!”我那時(shí)是追尋著她鼓勵(lì)的話勤勤懇懇地畫(huà)著的，笨拙卻極為認(rèn)真地握緊彩筆，踮起腳伏趴在桌上去夠著畫(huà)紙，恣意涂抹著心悅的色彩。

難以忘懷，難以忘懷，我心念著。瞥見(jiàn)余下的幾張敗筆之作，仿佛又呼吸到畫(huà)室里頭水粉同鉛味混合的味道。

第一次接觸素描是于六年級(jí)，我立在畫(huà)室內(nèi)，用力吸吸鼻子，聞見(jiàn)里頭水粉畫(huà)的氣味。老師教得極為細(xì)致，念叨著手法的運(yùn)用，陰影的刻畫(huà)。我卻始終參透不得其中的奧義，只得自己僵直地握著鉛筆，摸索著排線，勾補(bǔ)著陰暗面，加重陰影，擦上高光。作品呈現(xiàn)出的總是稚氣，于是我迫切地追尋老師的畫(huà)技，努力作立體圖像，作肖像圖。

難以忘懷，真的難以忘懷。我撫摸著粗糙的紙，努力看清上邊的每一個(gè)勾畫(huà)。我曾這樣懷著熾烈的希望與深切的欣喜追尋過(guò)它啊，我曾那樣固執(zhí)又茫然地追尋過(guò)它啊。

我忽的心中一濕，我再不可得。

關(guān)于追尋初一作文500字5

“春天在哪里呀，春天在哪里”聽(tīng)著美妙的歌聲，仿佛是春天就要到來(lái)了。

踏進(jìn)長(zhǎng)樂(lè)公園，踏進(jìn)春天，我聞到了春天的氣息，看到了春天的美景，享受到了春天帶來(lái)的清涼舒服。

踏進(jìn)春天，我看見(jiàn)了嫩綠的柳條，像是春姑娘給枯木披上了美麗的長(zhǎng)發(fā)。柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，啊，就連風(fēng)姑娘也不會(huì)缺席。和春姑娘一起為大自然增添光彩。柳條嫩綠嫩綠的，一定是剛剛發(fā)出來(lái)的新芽，在享受著春天的陽(yáng)光，春天的雨露，春天的氣息?！岸嗪每囱健币魂囌f(shuō)話聲終于打斷了我的思緒。

觀賞完柳條的嫩綠，我又來(lái)到了花叢中。黃色的迎春花更使花叢中增添了許多色彩。迎春花共有四小瓣，每一個(gè)小瓣的形狀都像瓜子的外形，顯得幼小可愛(ài)。黃花配綠葉，更是一個(gè)景色，迎春花旁邊還栽著許多葉子，就像春天的一張張小手，來(lái)襯托大自然的風(fēng)光。綠葉上面滴灑著一些小露珠，被風(fēng)雨打過(guò)，被陽(yáng)光曬過(guò)。

觀賞完這一幕幕美麗的春景，我不禁心中有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。順著這條路直走，走著走著，我看入迷了。映入眼簾的是一棵很高的梨花，我奔跑過(guò)去，贊嘆到：啊，多麼美麗的花呀，純白無(wú)暇，晶瑩剔透，當(dāng)時(shí)，我還真想把它摘下來(lái)呢，但是我一下就把這個(gè)念頭打消了。那梨花有5個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是那樣的可愛(ài)，美麗?；ò晔菣E圓形的。

春天，我把你追尋到了。你的蹤跡到處都是，美麗的迎春花，可愛(ài)的梨花，嫩綠的柳條，這些難道不是春天的蹤跡嗎?啊，春天，你是大自然不可缺少的一部分。

春天，我把你追尋!

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲三

世間的喧鬧都是浮云，書(shū)中的寧?kù)o才是永恒。我追尋，追尋屬于自己的一方樂(lè)土與一份寧?kù)o。

——題記

我愛(ài)讀書(shū)，且愛(ài)博覽群書(shū)。小說(shuō)、散文、詩(shī)詞都是我的所愛(ài)，那書(shū)中的意境，那可意會(huì)不可言傳的美妙之感，都值得我去追尋。

站在記憶的橋上回望，我是何時(shí)成為一名閱讀愛(ài)好者的?三歲?五歲?似乎更早。從記事起，我仿佛就在追尋詩(shī)的意境。兒時(shí)，我不識(shí)字，聽(tīng)大人吟誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！彪m不能領(lǐng)會(huì)其深層含義，卻覺(jué)得瑯瑯上口，和諧動(dòng)聽(tīng)。于是，我也跟著吟誦。夜晚，月色皎潔，微風(fēng)拂面，純純的月光透過(guò)窗輕輕地灑在室內(nèi)的地上。我不禁吟誦起：“床前明月光，疑是地上霜?！焙迷?shī)!我好像明白了什么，但又無(wú)法將這種感受表達(dá)出來(lái)。后來(lái)，我聽(tīng)老師說(shuō)《靜夜思》是千古名篇，表達(dá)思鄉(xiāng)之情，才懂得其中那股淡淡的愁緒。

時(shí)光總是在不經(jīng)意間，悄然流逝。隨著時(shí)間的推移，我愈發(fā)熱愛(ài)閱讀。不管是幽默的小說(shuō)又或是經(jīng)典的名著，隨意的散文又或是深?yuàn)W的詩(shī)詞，都十分喜愛(ài)。猶記少年之時(shí)，我同曹操論盡天下英雄;和黛玉一起品味葬花之詞;我沉醉于郭敬明筆下的盛夏時(shí)光;也追尋李清照那清新婉約的意境。原來(lái)，追尋書(shū)香的感覺(jué)是這樣的美妙，如同享受清風(fēng)，靜沐暖陽(yáng)，擁有了屬于自己的“世外桃源”。

現(xiàn)如今，我是一名初中生。因時(shí)間緊張，任務(wù)繁重，我總是匆匆地學(xué)習(xí)，匆匆地寫(xiě)作業(yè)，甚至連走路，吃飯都是匆匆忙忙的。有多久沒(méi)有與書(shū)促膝長(zhǎng)談了?一星期?一個(gè)月?似乎更久……

一個(gè)星期天的下午，我終于可以與書(shū)重逢。打開(kāi)書(shū)，看一眼書(shū)的扉頁(yè)，一種久違的熟悉感撲面而來(lái)，那字字句句如同清泉，將五臟六腑滌蕩地妥帖舒暢。我不禁想，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，唯有書(shū)中的寧?kù)o值得我去追尋。書(shū)帶我穿梭古今并馳騁中外，與古人、名人相遇相知。我能體味李白“花間一壺酒獨(dú)酌無(wú)相親”的孤獨(dú)，也能領(lǐng)會(huì)范仲淹“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)，能感受龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更花花”的奉獻(xiàn)，也懂得李清照“花自飄零，水自流”的閑愁……是書(shū)，教會(huì)了我點(diǎn)墨生香，織字入夢(mèng);也是書(shū)，教會(huì)了我“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云舒云卷”。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，一切都在飛速發(fā)展。卻依然有部分人提倡“慢餐，慢步，慢閱讀”，只因想追尋一個(gè)心靈的棲息地。而我，也愿意慢下來(lái)，去追尋書(shū)中的永恒，詩(shī)中的遠(yuǎn)方，去追尋屬于自己的一方了土與一份靜心閱讀的快樂(lè)。

追尋初一作文600字2

從前，有一只小鳥(niǎo)，長(zhǎng)著五顏六色的漂亮羽毛，但它美麗的大眼睛里卻黯淡無(wú)光。原來(lái)，它一直很孤單，想找到自己的朋友和祖先。雖不容易，但它心中卻充滿渴望。

小鳥(niǎo)飛過(guò)廣闊的田野、飛過(guò)農(nóng)夫的菜園、飛過(guò)奔騰的河流，始終沒(méi)看見(jiàn)祖先的影子。

夜晚，群星閃爍，月光皎潔，世界萬(wàn)物好像都休息了，唯獨(dú)小鳥(niǎo)沒(méi)有睡。它飛到一條細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，望著遠(yuǎn)方嘆氣，雖然找到祖先的希望渺茫，但它并不想放棄。

第二天，小鳥(niǎo)又上路了。日復(fù)一日，它飛過(guò)了幾重高山、幾條河流，身體疲憊不堪。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，仿佛抽干了它最后一絲力氣，它的身體慢慢向下落，掉進(jìn)了小河里。

一只小鴨子快速地游過(guò)來(lái)，救起了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)撲棱著翅膀掙扎著站了起來(lái)，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮，它以為一定是祖先救了自己?？赊D(zhuǎn)瞬間，小鳥(niǎo)又低下了頭，滿眼都是失望。

看著它的樣子，小鴨子關(guān)切地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了?”

“我沒(méi)事，謝謝你救了我。”小鳥(niǎo)搖了搖頭，感激地說(shuō)。它抬頭看見(jiàn)小鴨子關(guān)切的眼神，感覺(jué)像被一股暖流包圍著。

小鳥(niǎo)不再覺(jué)著孤單，它決定不去尋找了。此后的每一天，它都和小鴨子在一起，日子過(guò)得很開(kāi)心，也明白了追尋的意義和友情的珍貴。

追尋初一作文600字3

飛翔，只為追尋一個(gè)夢(mèng)想;飛翔，只為追尋一種感情;飛翔，只為追尋一段故事;飛翔，只為追尋一片風(fēng)景;飛翔，只為追尋一個(gè)背影……飛翔，可以追尋許多。

人人都有一對(duì)翅膀。怕麻煩的人，干脆把它丟掉，丟掉了的翅膀，或被人拾取，或隨腳印埋進(jìn)土地;忙碌的人，總是忽略它的存在，像軸承一樣，長(zhǎng)時(shí)間不用，便會(huì)生銹，從此便再不能用了。當(dāng)忙碌的人們某一天想起了它，他的羽毛卻早已飄散到遠(yuǎn)方去了;過(guò)于輕松的人，只懂得用它玩耍，當(dāng)真正需要時(shí)，它早已磨損，不可再飛了;虛榮的人，只把它拿來(lái)做裝飾罷了，從沒(méi)有真正的使用過(guò)，使它變得毫無(wú)意義。

人人都想遨游天空。因?yàn)樘炜照克{(lán)清澈;因?yàn)樵谔焐峡梢钥吹厣峡床坏降娘L(fēng)景;因?yàn)樵谔焐峡梢缘降厣先ゲ涣说牡胤?可是，人們啊，天上也是有電閃雷鳴的;天上也是有密布烏云的;天上也會(huì)是灰暗沉悶的;天上也是有風(fēng)霜雨雪的。真正追尋目標(biāo)的人，是要突破一層層阻礙的，風(fēng)霜雨雪，閃電雷鳴都是這條航線上最大的障礙。但是，像所有人說(shuō)的一樣“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，堅(jiān)持到最后的人們，闖過(guò)難關(guān)，便是晴天。而中途放棄的人們，見(jiàn)不到陽(yáng)光，也無(wú)法再回到起點(diǎn)，因?yàn)樵诿ＣＣ造F中，沒(méi)有堅(jiān)持信念，從而迷失了方向，只能慢慢的徘徊。

人們總是羨慕飛在天上的人。但是，住在山坡上的人摔了下去，終可再爬上來(lái);而飛在天上的人們，摔下去之后，就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。真正到達(dá)終點(diǎn)的人有有多少呢?太少了，而許多人卻在這個(gè)過(guò)程中跌落了。既然是這樣，為何還要去飛呢?到頭來(lái)還不是得不償失么?

問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人啊，我要給你一個(gè)答案：為的就是這種執(zhí)著，為的就是這種頑強(qiáng)，沒(méi)有別的理由，只是想試一試，無(wú)論成敗，為的不是結(jié)果，而是過(guò)程。

飛翔，只為追尋，這個(gè)句子不應(yīng)該跟省略號(hào)，而應(yīng)該是一個(gè)句號(hào)，飛翔，只為追尋，不為追尋什么。為的只是“追尋”，而不在于追尋后面是什么。這也是人生啊，也是不斷追尋的，往往不在于結(jié)果，而在于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的過(guò)程。

飛翔，只為追尋。

追尋初一作文600字4

蔚藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云;綠色的草地上，站著一個(gè)充滿好奇的我。

抬頭仰望，看見(jiàn)一群緩慢飛行的大雁，它們排成“一”字，朝前飛。飛得是那么慢，好像是剛剛玩?；貋?lái)，顯得很疲倦……我的心也隨著那群大雁，慢慢地飛翔了起來(lái)。

蹲下身，忽然間看見(jiàn)一些小螞蟻排成隊(duì)，站成行，好像在軍訓(xùn)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)飄起來(lái)，這不由地讓我深思起來(lái)：明天燦爛的笑臉，來(lái)自今天刻苦努力。小時(shí)候你不積累知識(shí)，長(zhǎng)大后能露出燦爛的笑容嗎?這的確是值得深思的問(wèn)題……

又是一陣清涼的微風(fēng)，吹掉了幾片枯黃的樹(shù)葉，我接到了一片，細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)：這片葉子，雖然有點(diǎn)變黃了，但葉脈仍然清晰透亮，顯然是一片頑強(qiáng)的葉子。這些葉子落在地上，風(fēng)并沒(méi)有停止，微微地吹。微風(fēng)是落葉最好的舞曲，他們跳起了轉(zhuǎn)圈舞、芭蕾舞、天鵝舞……一些樹(shù)葉在遠(yuǎn)處翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。葉子在一起玩耍，我看見(jiàn)他們，還真當(dāng)成了蝴蝶，急忙跑過(guò)去。待我走到近處，仔細(xì)看，才發(fā)覺(jué)是一片片樹(shù)葉，真可笑。

朋友，伙伴們，讓我們?yōu)槊魈斓墓饷?、燦爛，來(lái)做最后一搏吧!

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲四

知道快樂(lè)是什么嗎?

快樂(lè)是一種曠達(dá)的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的心情。

快樂(lè)是世界上最美麗的彩虹。

對(duì)，就是彩虹。

看那彩帶彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛?看那彩帶七彩艷麗，是否預(yù)示著人生充滿著快樂(lè)的各種?紅橙黃綠藍(lán)靛紫，快樂(lè)歡偕是情。

快樂(lè)因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的詮釋。 有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容;還有人說(shuō)，快樂(lè)就是擁有用不完的錢(qián)……

我所崇拜的快樂(lè)是那不斷拼搏、奮斗的過(guò)程，因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?，快?lè)才會(huì)長(zhǎng)久、永恒。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的，是低級(jí)趣味的;自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦;惟有不斷拼搏奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體味到真正的快樂(lè)。也許你付出了，卻沒(méi)有取得最終的成功，但你已經(jīng)擁有了快樂(lè) ，因?yàn)閵^斗的過(guò)程才能體現(xiàn)出快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在于它的永恒，而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線，簡(jiǎn)單而又有內(nèi)涵，它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬，這就是快樂(lè)的源泉。

快樂(lè)，那最美的快樂(lè)，就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂(lè)，那就不要等待，讓我們一同去追尋，如夸父追日般執(zhí)著，如后弈射日般堅(jiān)毅，如盤(pán)古開(kāi)天辟地地般一往無(wú)前。

快樂(lè)，就存在于同學(xué)們每一次熱烈的討論中，也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中，這才是最壯美的快樂(lè)。

快樂(lè)，只要你去追尋它的熱情，有追尋它的信念，有追尋它的勇敢和剛毅，你就一定能找到它。 快樂(lè)，讓我們追尋!

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲五

曾經(jīng)，我曾那樣追尋，在舞臺(tái)上，以樂(lè)會(huì)友，追尋著那普遍的樂(lè)器——口琴。這一種滋味，嘗過(guò)便忘不了;那一種觸動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)便舍棄不下。那一段追尋，在我心中烙下刻骨銘心的記號(hào)。

剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師發(fā)給我們一份口琴社的簡(jiǎn)章，從小就喜愛(ài)樂(lè)器的我怎么能不參加呢!我和幾位剛認(rèn)識(shí)的朋友們，一起決定要參加。踏入社團(tuán)的第一天，我就開(kāi)始追尋技巧最為簡(jiǎn)單的口琴。

初學(xué)乍練，以我高昂的斗志和對(duì)音樂(lè)的熱情，扎扎實(shí)實(shí)的累積厚實(shí)的基本功。但是，隨著時(shí)光流逝，路越來(lái)越崎嶇，平坦的康莊大道成了蜿蜒小徑，也因?yàn)檫@樣，陪伴我一路走來(lái)的好朋友，一個(gè)接著一個(gè)的離開(kāi)了社團(tuán)。到了高年級(jí)后，還留在社團(tuán)里的，只剩下兩個(gè)好友了，當(dāng)我遇到困難時(shí)，同伴的貼心關(guān)懷引領(lǐng)我掙脫瓶頸，讓我繼續(xù)追尋和探索口琴深不見(jiàn)底的藝術(shù)殿堂。

一次次的練習(xí)，把我的斗志和熱情都給磨光了，我退縮了，也不斷在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不練即生疏，但，我現(xiàn)在的熱情和斗志，足以讓我翻山越嶺嗎?開(kāi)始畏懼面對(duì)自己的怠惰，害怕地以升初中課業(yè)繁重為擋箭牌，擔(dān)心地面對(duì)周遭的質(zhì)疑。不過(guò)我錯(cuò)了，時(shí)間的巨輪，讓我認(rèn)清自己的懦弱!

每當(dāng)夜闌人靜，驀然回首，摸著曾經(jīng)破皮的嘴唇，奏著伴我度過(guò)悲歡歲月的口琴，內(nèi)心總免不了升起一股感嘆。如果還有機(jī)會(huì)能再與口琴相伴，我會(huì)緊緊的抓住這珍貴時(shí)光，不輕言松手。畢竟，我曾那樣追尋……

初一作文追尋500字2

藝術(shù)，即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

藝術(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性，深深地吸引著我。

自古以來(lái)，它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

我愛(ài)藝術(shù)，我要追尋藝術(shù)。

追尋藝術(shù)，追尋音樂(lè)，尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲，旋律優(yōu)美，又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè)，便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí)，只要一聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論當(dāng)前有多生氣，多煩躁，都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此，它能給我?guī)?lái)靈感，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)舒暢……

追尋藝術(shù)，追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈，對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后，我加入了舞蹈班，對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞，舞步柔和，動(dòng)作優(yōu)美，那獨(dú)有的線

條美和姿態(tài)美，給人以十分美好的韻味。

追尋藝術(shù)，追尋美術(shù)。美，即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描，那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)，知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的，是漫畫(huà)。很多人都知道，漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧，我喜歡的，也不是這種漫畫(huà)。

初一作文追尋500字3

生活像一灘死水，沉寂無(wú)味。我們?cè)戳嗣貙ふ夷莻€(gè)心中的遠(yuǎn)方，可前方的光，可觸而不可及…明日是否真的存在黎明，還是數(shù)不盡的極夜?我沒(méi)有答案。或許只能含著淚在黑暗中垂死掙扎…。而后是絕望。

彷徨失措，風(fēng)怒吼著，楓葉被撕扯著身體，不由下墜。散落，凌亂。小時(shí)候也曾幻想過(guò)自己會(huì)成為那光芒萬(wàn)丈，卻不知這一整片天空都閃爍著繁星，亮的刺眼。晚冬，是那般刺骨的涼。雪花飛進(jìn)衣服里，也吹進(jìn)了心里…

這夢(mèng)我一做就做了十四年。小時(shí)候沉浸在繪本的世界里，書(shū)中的字上去是那樣令我陶醉。后來(lái)是童話，故事里天空的色彩讓我的夢(mèng)想悄悄萌芽。我也好想，好想將自己心中的那芬芳

用一個(gè)個(gè)文字描繪出來(lái)。媽媽告訴我，這份夢(mèng)想叫作家。

還記得第一次接觸作文課心里的雀躍。我寫(xiě)下第一份屬于自己的作品，題目?jī)?nèi)容早已記不清了，可我還清晰的記得，結(jié)尾時(shí)的激動(dòng)難安。后來(lái)每每到老師說(shuō)寫(xiě)作練筆時(shí)，我成了眾多唏噓聲中那與眾不同的歡呼。

我曾天真認(rèn)為自己一定是那漫長(zhǎng)黑夜里灑遍人間光亮的明月?？赡谴握魑馁悾共接陂L(zhǎng)沙市的我，第一次感到，原來(lái)你遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象的那么好。這當(dāng)然不會(huì)是放棄的理由，我堅(jiān)信我會(huì)成為那束光?？梢淮未蔚南Ｍ?，然后是一次次的石沉大海。我真的可以嗎?

還是說(shuō)我真的不合適?這彷徨一直到我看到季羨林老先生的那句話。“我走過(guò)的漫長(zhǎng)的道路并不總是鋪著玫瑰花的，有時(shí)也荊棘叢生?！眻D書(shū)館中翻開(kāi)書(shū)籍無(wú)意的一瞥，那行話卻成為了我的希望?；蛟S每個(gè)光芒萬(wàn)丈，都伴隨著腳下無(wú)數(shù)的刺痛艱難前行。

我似乎找到了曙光，不過(guò)是一陣黑夜的難熬，這點(diǎn)痛都無(wú)法忍受嗎?又是一天清晨，不再有昨夜雪花刺骨的寒，春光散落在大地上，我追著，追著那縷春光，追著希望。

初一作文追尋500字4

白云深處，沿溪曲折，大槐樹(shù)下，青草池塘。暫時(shí)告別喧擾煩亂的城市，走進(jìn)大山深處，領(lǐng)略自然的真諦，追尋民族文化的根。

穿過(guò)人潮人海，跨過(guò)煙花柳巷，眼前呈現(xiàn)的大山竟是這樣的古樸沉重。

舒緩起伏的山脈綿延千里，萬(wàn)丈霞光刺破暮色，映在斑駁的巖石上，山漸漸顯露出本體。歲月與風(fēng)沙磨平了棱角，不見(jiàn)鋒芒，但見(jiàn)滄桑。兀地，一只孤雁長(zhǎng)鳴，劃過(guò)天際，俯沖向山腳下的村莊。村莊黑白的底色與山的厚重照相呼應(yīng)，仿佛已經(jīng)立了千年，任何修飾都顯得多余。它湮滅了千年的寂寞，淡了胭脂，濃了風(fēng)霜……質(zhì)樸，是這自然的真諦。

瞥一眼余暉，向山腳下的村莊走去，探尋村莊背后的底蘊(yùn)。

那群蜜色肌膚，面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的是農(nóng)人;那群機(jī)杼當(dāng)戶、蘆荻刺字的人是婦人;那群學(xué)富五車、斗酒詩(shī)百篇的是青年;而那群騎著黃牛、溪頭臥剝蓮蓬的則是頑童。

走進(jìn)他們的生活，追尋民族文化的根。側(cè)臥在樹(shù)下，拿上幾本書(shū)。且聽(tīng)二司馬細(xì)說(shuō)歷史，八大家鋪陳文章;李杜詩(shī)篇在，光芒日月長(zhǎng);魏晉妙人多，人心知音賞;舉杯邀明月，低頭菊花黃?？崔r(nóng)人春耕下種秋收冬藏;看冬日紅泥小火爐溫酒，舉家團(tuán)圓，滋味無(wú)疆;看青年在二月二的雅集上曲水流觴，詩(shī)意清朗，在九月九的登高中逍遙青云之志。

融入他們的生活，追尋自己的根，是文化的本能沖動(dòng)之一。熟悉一套傳統(tǒng)的人文化話語(yǔ)，也是薪火相傳之意。我們的文化中，確實(shí)有閃光的東西并不愿被時(shí)光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢記住它。先人的輝煌，是我們不可浪擲地資源。

夕陽(yáng)西下，我憑依石橋看落日歸去，心中那份最原始的情愫已經(jīng)埋下。

再次回到城市，心中竟是一片祥和。這追尋過(guò)后是新的開(kāi)始，背負(fù)著自然的真諦，民族之魂向更遠(yuǎn)處前行。

初一作文追尋500字5

蝸牛慢慢地向金字塔的頂端爬去，縱然烈日當(dāng)頭。因?yàn)椋伵Ｏ嘈?，沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦。我不怕。

蜘蛛沒(méi)有翅膀，卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中。因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀。葉子，在風(fēng)中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭。因?yàn)槿~子相信，一生執(zhí)著的綠，會(huì)換來(lái)一個(gè)無(wú)比金黃的秋天。

而我堅(jiān)信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定能夠沖上云天。

姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即誓，不一定成功，但放棄了，一定會(huì)失敗?！臂Ⅺ惾A曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“命運(yùn)掌握在自己手里，沒(méi)有人可以打倒我的夢(mèng)想。

是啊!人活在世上，為了就是創(chuàng)造夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而追求，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

你知道嗎?一個(gè)的文章屢次被打回，生活條件簡(jiǎn)陋無(wú)比，每天只有一只老鼠與他相伴的人，最后卻成為世界上著名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，因?yàn)樗幸粋€(gè)充滿夢(mèng)想的心。他的執(zhí)著與追求，使幾乎不可能變成了成功。他發(fā)明了米老鼠。

機(jī)會(huì)在我們手中，我們要學(xué)會(huì)抓住它利用它，再加上自己的夢(mèng)想，努力的追求，那就再完美不過(guò)了。

清晨，我背著書(shū)包站在家門(mén)口，蝸牛對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)有夢(mèng)想，即便你的心再執(zhí)著，那也是沒(méi)有用的。”蜘蛛對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)有夢(mèng)想，即使你有那么純潔的翅膀，也會(huì)成為負(fù)擔(dān)。”葉子對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)有夢(mèng)想，那里還會(huì)有所謂的金秋歲月?！?/p>

說(shuō)以，我們要為夢(mèng)想而努力，我們要為夢(mèng)想而拼搏。

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲六

高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

紅色的星星啊，你是中國(guó)五星紅旗懷里的嬰兒，把希望孕育在祖國(guó)的藍(lán)圖中，把夢(mèng)想播撒在歷史的章程里，把繁華鐫刻在疲憊的巨龍之身——中華，生機(jī)盎然的絢麗沉淀在金色的光芒中，火耀得不可抬眸相視，火耀得不可彌足相望，火耀得不可傾言相頌!

歷史的先驅(qū)者把滿腔的憤慨注入你滄桑的軀殼里，沸騰的熱血宛若滾燙的巖漿飛濺在人類渾金璞玉一般的精神凝體上，你鋒芒畢露的棱角恰似中華發(fā)展的突破口，每一處光芒都將迎接挾山超海的熾熱!

你挺立在風(fēng)雪中，傲骨凌人!

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。憶昔紅軍長(zhǎng)征途中，經(jīng)11省，翻18山，跨14河，過(guò)黃原之地，行程約二萬(wàn)五千里!于是便有了“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的險(xiǎn)峻，于是便有了“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的心驚膽寒!然而，不論前程逼狹，路程崎嶇，紅星的光芒矢志不移，照亮了黑色的空洞，給失落者以信心奮斗，給征途者以震懾猛搏!紅星，我把你追尋!

你拔萃在輝煌里，眾星拱月!

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”?；厥组_(kāi)國(guó)大典，盛世輝煌。經(jīng)歷了數(shù)_年的風(fēng)雨征程，東西征伐的巨龍從沉睡中蘇醒，由蘇醒中飛躍騰達(dá)，一度新中國(guó)成立，華夏的數(shù)載魄力凝聚于開(kāi)國(guó)之風(fēng)，盛世之典!恰又生“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的俊逸!雖往昔傷痕慘重，既紅星光輝決不墮落，1949年開(kāi)國(guó)典禮罷，一直領(lǐng)導(dǎo)著國(guó)人爭(zhēng)取上進(jìn)，踴躍求得發(fā)展，步入一面新章程!紅星，你是生命的焰火，點(diǎn)燃希望，燃燒雄雄斗志。紅星，我把你追尋!

你奮戰(zhàn)在競(jìng)爭(zhēng)中，日益壯大!

“幾縷華發(fā)銀絲，筆墨龜雖壽”。你領(lǐng)導(dǎo)著數(shù)百代，數(shù)千載中國(guó)人民走在國(guó)家發(fā)展的道路上，其路程必然艱險(xiǎn)，中華民族現(xiàn)在所逢的史路，便是由貧窮走向溫飽，奔向小康，攀上富裕的過(guò)程，紅星代表著民族凝聚力，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)前的中國(guó)這一發(fā)展中國(guó)家走向世界，沖刺顛峰!但當(dāng)前的這條路勢(shì)必困厄，抬起雙眸吧，以紅星史城為照亮前途的探明燈，走向繁榮開(kāi)放的不久將來(lái)!橫戈立馬傲江山，誰(shuí)敢堪戩高吾頭”!紅星，我把你追尋!紅星，我們把你追尋!

紅星，我把你追尋!待到朝陽(yáng)生起的明天，請(qǐng)讓我瞻仰你!

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲七

雄鷹能搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗恍傅仫w翔;大海會(huì)掀起巨浪，是因?yàn)樗啦煌Ｏ⒌乇枷蜻h(yuǎn)方;朝陽(yáng)總?cè)諒?fù)一日沖破山頭，是因?yàn)樗鼒?jiān)定地追逐美好的明天……每次輝煌的背后，都有著不為人知的堅(jiān)強(qiáng)，不為人知的堅(jiān)強(qiáng)背后，都有著感天動(dòng)地的力量。今夜，萬(wàn)千思緒奔涌而來(lái)，度過(guò)了十四個(gè)春秋的我，遙望夜空，不禁追憶，自己在這段如花歲月中，是否無(wú)悔于心。漸漸地，回放的鏡頭定格在一個(gè)畫(huà)面里?！安袼圭?，666分!”這個(gè)響亮的聲音石破天驚。剎那間，我感覺(jué)自己這塊懸著的石頭，終于穩(wěn)穩(wěn)落地了。這個(gè)第一名的成績(jī)，終于回來(lái)了!雖然在此之后，我的成績(jī)就一直雄踞前列，可唯有這次，我無(wú)法忘記。這是七年級(jí)第一學(xué)期的期末考試。之前的月考，我僅以一分之差排了個(gè)第二，于是，我下定決心，期末一定要把第一拿回來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，我只有自己去努力，去爭(zhēng)取，去奮斗。每天，我早早起床，在晨曦中背英語(yǔ)課文;中午，我狼吞虎咽一番便坐到書(shū)桌旁做作業(yè);深夜，整個(gè)世界都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我仍在挑燈奮戰(zhàn)……真的，我經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試，可哪一次考試前都沒(méi)有那次那么累。說(shuō)累，并非學(xué)得累，而是心累。因?yàn)樵诳记拔以秃芏嗳舜虬?，說(shuō)我期末一定考第一?？紙?chǎng)上，我拼命地排除雜念，告誡自己，卸掉壓力，輕裝上陣……最終，蒼天不負(fù)有心人，我再一次奪回了第一的“寶座”。

此后，我學(xué)會(huì)了給自己減壓，學(xué)會(huì)了如何保持一顆永不言棄的心。

今夜仰望星空，滿天繁星漸漸地呈現(xiàn)出了四個(gè)大字——努力、追尋。是啊，從今夜起，開(kāi)始追尋，希望就在前方……

關(guān)于追尋初一作文600字2

今天是個(gè)好日子，我們教室的窗戶上貼滿了福字，紅紅火火。我們的小記者團(tuán)也紅紅火火的。晚上，小記者們相約在影劇院觀看迎新晚會(huì)，按照熊貓哥哥的指令，我們開(kāi)始采訪任務(wù)。在熊貓哥哥的帶領(lǐng)下，我還有幸采訪到了區(qū)教育局宋國(guó)勝局長(zhǎng)?！八尉珠L(zhǎng)，您好!我是富春七小四八班的學(xué)生裘爽，請(qǐng)問(wèn)：我可以向您提幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我話音剛落，宋局長(zhǎng)就微笑地點(diǎn)頭說(shuō)：“可以?！蔽掖竽懙膯?wèn)道：“宋局長(zhǎng)，學(xué)校大力發(fā)展藝術(shù)教育會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，影響我們成績(jī)嗎?”宋局長(zhǎng)堅(jiān)定地回答：“我想應(yīng)該不會(huì)的，藝術(shù)也是一種學(xué)習(xí)。”宋局長(zhǎng)和藹可親的聲音還在我的耳邊回蕩。

在我還沒(méi)有欣賞完同學(xué)們的優(yōu)秀書(shū)法作品的時(shí)候，晚會(huì)就開(kāi)始了。在燈光閃爍的影劇院里，我們拭目以待。首先由航模拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。三架無(wú)人機(jī)在觀眾席上方盤(pán)旋，接著舞臺(tái)背景換成了深邃而又幽藍(lán)的太空。這一幕仿佛讓我置身于外太空，那場(chǎng)景只在我的夢(mèng)幻中出現(xiàn)?！舵ゆ虻贰堵溆甏蟆贰稜渴指卸鳌贰断驂?mèng)想出發(fā)》等歌舞小品讓大家大開(kāi)眼界。

但最讓我感動(dòng)的是來(lái)自盲校哥哥的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》，深情感人的歌聲一次又一次感動(dòng)了我，眼淚在眼中一直打轉(zhuǎn)。我想：盲人哥哥肯定有一位偉大的媽媽。今天我能作為小記者坐在這里觀看演出，也要感謝坐在我身旁的媽媽。在臺(tái)上演出的每一個(gè)人都要感謝媽媽，是媽媽給了我們熱愛(ài)藝術(shù)的生命，是媽媽們無(wú)數(shù)次默默的陪伴讓我們?cè)谧穼?mèng)想的路上不孤單。

看完演出我最大的想法：我要更加堅(jiān)定地追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想，哪怕花去三十年的時(shí)間也要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都是有自己的夢(mèng)想，讓我們向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

關(guān)于追尋初一作文600字3

節(jié)約，是一種美德，一種態(tài)度，一種智慧，也是一種追尋——一種永不過(guò)時(shí)的追尋!

隨著科技的快速發(fā)展，人類所消耗的能源越來(lái)越多。世界各地紛紛打起“節(jié)約”的口號(hào)，人們嘴邊也常常掛著“節(jié)儉”的話語(yǔ)?！肮?jié)約”，似乎已經(jīng)變成一種風(fēng)氣。可是，生活中我們又節(jié)約了多少?你可曾有過(guò)這種追尋?

在飯店吃完飯，你有沒(méi)有想過(guò)把未吃完的食物打包回家?在家中洗好衣服，你有沒(méi)有想過(guò)把水節(jié)約下來(lái)澆花、沖馬桶?在學(xué)校下課了，你有沒(méi)有想過(guò)隨手關(guān)掉電燈、風(fēng)扇?何曾注意過(guò)吃飯時(shí)不經(jīng)意間掉下的米粒?何曾注意過(guò)洗手時(shí)手邊嘩啦啦流走的水流?何曾注意過(guò)沒(méi)人時(shí)閃亮的電燈?

生活中，我們應(yīng)該把節(jié)約落到實(shí)處，把節(jié)約當(dāng)成追尋。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)小故事：一家大型企業(yè)開(kāi)展了一次“節(jié)約”征文活動(dòng)，各地的作家紛紛投稿?？墒牵罱K獲得一等獎(jiǎng)的，卻是一篇并不十分出色的文章。很多參賽選手表示不滿，可企業(yè)所做的解釋，卻是大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的：“我們的征文主題是‘節(jié)約’，然而眾多參賽選手中，卻只有他一個(gè)人真正做到了節(jié)約。三百多篇來(lái)稿中，只有他一個(gè)人的文章，紙的正反兩面都打了字。這個(gè)一等獎(jiǎng)，他當(dāng)之無(wú)愧!”

是的，節(jié)約，并不需要“驚天動(dòng)地”，也沒(méi)必要“轟轟烈烈”。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能反映出節(jié)約，當(dāng)你真正懂得節(jié)約時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處都能節(jié)約。我們不一定處處都要做到節(jié)約，但我們必須每個(gè)人都要節(jié)約!哪怕節(jié)約得再少，大家加起來(lái)，就是不可思議的節(jié)約成果。但如果大部分人都不會(huì)節(jié)約，那么，那一小部分人的節(jié)約就完全是徒勞!

不得不問(wèn)，我們究竟要怎樣節(jié)約?

節(jié)約，并不只是一味地“節(jié)省”，比如說(shuō)為了節(jié)約汽油的消耗量，讓每個(gè)人出門(mén)都不坐車子，只步行顯然是辦不到的。關(guān)鍵是怎樣用小的“浪費(fèi)”換來(lái)更大的“節(jié)約”。節(jié)約汽油，可以先修一條高速公路，雖然得費(fèi)不少功夫，但一條路上每天來(lái)來(lái)往往要有多少輛車子?這樣下來(lái)，節(jié)約的不僅僅是大量的汽油，更節(jié)約了許許多多時(shí)間和人力!這才是真正的節(jié)約，智慧的節(jié)約，時(shí)尚的節(jié)約!

但是，節(jié)約不僅僅是物質(zhì)上的節(jié)約，我們還有很多東西值得節(jié)約!而你是否曾追尋過(guò)?

關(guān)于追尋初一作文600字4

生活本味，酸甜苦辣，成長(zhǎng)之路，荊棘遍布，長(zhǎng)路遙遙，待我追尋。

——題記

翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，一張張熟悉的照片，在流年的渲染下留下一紙紙稀疏的印鑒，那，是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。 回想幼時(shí)的自己，句句幼稚的言語(yǔ)，勾勒出一段屬于那個(gè)年紀(jì)本有的童真。田野里，一片麥田，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清音回響在耳畔，伴隨著幾聲兒童的笑聲，本就充滿活力的麥田，有別增了幾番童真。拿著幾縷小麥，走到奶奶身旁，未長(zhǎng)滿的牙齒輕輕露出，童趣的言語(yǔ)，發(fā)笑的動(dòng)作，無(wú)處不散發(fā)著美好。

一人在漫無(wú)邊際的田野了奔跑著，歡笑著，追趕著，不因生活而困擾，在自己的圓圈內(nèi)留下足跡與笑容。常常憶起那段無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代，常常因那時(shí)的無(wú)知，可愛(ài)，而笑聲滿滿，其實(shí)，最純真的是童年的我。 時(shí)光流動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，我已邁入初中的門(mén)欄，一切都是嶄新的，面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我彷徨不已。后來(lái)不再拘泥于自己的世界，開(kāi)始慢慢的把自己的心與別人的心之間建立一座溝通的橋梁，我開(kāi)始和朋友一起度過(guò)這美好的青春年華。常常伏案于書(shū)桌之上，對(duì)日益繁多的作業(yè)，不免，少了幾分愉悅。雖然生活被作業(yè)蒙上了一層朦朧的面紗，我依舊愿意在時(shí)光的角落，捧一杯清茶，靜靜品味青春的苦澀。茶葉徐徐綻開(kāi)，葉脈若隱若現(xiàn)，留下了一抹芬芳與苦澀。雖日夜奮斗，終究愿以歡笑結(jié)尾。其實(shí)，最幸運(yùn)的是青春的我。 在這條茫然而無(wú)知的道路上，面對(duì)未來(lái)的坎坷與憧憬，我依舊懷有一絲絲喜悅與向往。未來(lái)是一條未知的道路，給予你無(wú)盡的想象與希望，卻又畏懼于被荊棘所傷后而感到痛苦與無(wú)助。彩虹總出現(xiàn)在風(fēng)雨過(guò)后，成功總出現(xiàn)在淚水過(guò)后。讓我們?yōu)樽约憾?，踮起腳，仰望未來(lái)。其實(shí)，最希望的是未來(lái)的我。

成長(zhǎng)，美好而艱辛，無(wú)論結(jié)果如何，相信自己，人生因自己而如花般綻放。星星點(diǎn)點(diǎn)，編織成我的筆觸，譜寫(xiě)出我的篇章。未來(lái)之路，待我追尋!

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲八

今年是建黨99周年，為了繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，提高黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)廣大共產(chǎn)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。廣大黨員要嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，以更加飽滿的精神、更加激昂的斗志，盡心盡力做好本職工作，為推進(jìn)現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

■出發(fā)時(shí)間：當(dāng)日早上8：00

■出發(fā)地點(diǎn)：朝陽(yáng)社區(qū)

注：全體人員手握黨旗、戴上口罩

■到達(dá)紀(jì)念館后的流程安排

1、全體集合(有講解人員等候)

2、戴上口罩，依次測(cè)體溫，進(jìn)入紀(jì)念館

3、跟隨講解員參觀成都戰(zhàn)役紀(jì)念館

4、從紀(jì)念館出來(lái)，依次領(lǐng)取鮮花(用于烈士陵園獻(xiàn)花)

5、跟隨講解人員到烈士陵園

6、在紀(jì)念牌前向烈士獻(xiàn)花

7、重溫入黨誓詞，牢記初心使命。在朝陽(yáng)社區(qū)書(shū)記的領(lǐng)誓下，全體黨員舉起右手、握緊拳頭、莊嚴(yán)宣誓

8、沿途返回紀(jì)念館停車場(chǎng)

9、午餐

10、座談會(huì)(就地)、老干部、老黨員講革命故事

■返程時(shí)間：下午15：00

■返程上車地點(diǎn)：午餐停車處

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

總指揮：

行程服務(wù)人員：

統(tǒng)籌

生活服務(wù)

攝影攝像

溫馨提示：

1、參與活動(dòng)的全體人員務(wù)請(qǐng)于2020年10月28日9：00前確定下來(lái)，姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式，便于購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

2、自備太陽(yáng)傘或雨具

3、準(zhǔn)備好出行醫(yī)用箱及常備藥、創(chuàng)可貼、酒精。

4、往返過(guò)程中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尤其注意安全。

5、各支部，各車輛，請(qǐng)社區(qū)確定一名聯(lián)絡(luò)人員，并告知活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、上車后，座位一旦坐定，原則上不要變動(dòng)，請(qǐng)相互間主動(dòng)照顧關(guān)心。

7、80歲以上的老黨員和身體狀況欠佳的黨員，請(qǐng)社區(qū)指定1—2人全程關(guān)照。

8、每輛車指定一名車長(zhǎng)，服務(wù)好全車人員，如：安全提示、上下車招呼、分發(fā)黨旗、礦泉水等。

推薦追尋年味心得體會(huì)及收獲九

那時(shí)的我，三年級(jí)。在朝會(huì)時(shí)，聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們彈出悠揚(yáng)的國(guó)歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對(duì)于當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我，始終無(wú)法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開(kāi)始追尋，心中的聲音。

報(bào)考樂(lè)隊(duì)時(shí)，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|音樂(lè)，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習(xí)，終于盼到了進(jìn)樂(lè)隊(duì)的那天。

進(jìn)了樂(lè)隊(duì)，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟。“皇天不負(fù)苦心人”，長(zhǎng)時(shí)間的付出，終究沒(méi)有白費(fèi)，老師決議下次讓我們上臺(tái)彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺(tái)時(shí)，熟悉的樂(lè)聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級(jí)，朋友們因?yàn)檎n業(yè)越來(lái)越繁重，紛紛退出樂(lè)隊(duì)，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己，要堅(jiān)持下去。四年來(lái)，我靠著這句話，撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè)之夢(mèng)的我，消逝無(wú)蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來(lái)的我，必定會(huì)追尋著不同方向的夢(mèng)想，踏尋著我所期待的目標(biāo)。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對(duì)不會(huì)改變。

追尋初一作文范文500字2

沉浸浩瀚書(shū)海中，能啟示而有所領(lǐng)悟;陶醉于優(yōu)美的畫(huà)作，能感動(dòng)人心，陶然自悅耳的樂(lè)曲里，能洗新惡念的心靈。

我對(duì)音樂(lè)的熱忱，不僅僅是興趣。我記得當(dāng)初，剛開(kāi)始接觸音樂(lè)時(shí)的生澀，一步一步慢慢的，找到正確的琴鍵，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大體呈現(xiàn)，那時(shí)，我愛(ài)上了的音樂(lè)。此后，一有空閑，我不是坐在電腦、電視前，而是坐在樂(lè)器前，全心全意的被感動(dòng)，享受那份成就感。

然而，并不是找到正確的音，即可完成曲子，節(jié)奏的技巧，更是需要不斷的反覆練習(xí)。沒(méi)有人能說(shuō)自己是一百分了。音樂(lè)的進(jìn)步，在于追尋，追尋希望、追尋夢(mèng)想。再感動(dòng)別人之前，先感動(dòng)自己。有時(shí)雖然很努力，但卻怎么彈都沒(méi)有自己想像中的那么好，也因此常常想放棄，被打擊的信心，這時(shí)已經(jīng)沉入谷底。

但是，自暴自棄是沒(méi)有用的，杏林子說(shuō)：“把眼淚收起來(lái)，把笑容灑出來(lái)，把胸膛挺起來(lái)!”在我遇到挫折時(shí)，給我打強(qiáng)心劑，繼續(xù)追尋未完成的夢(mèng)，繼續(xù)追尋音樂(lè)的感動(dòng)。有時(shí)還會(huì)不知不覺(jué)中，融入樂(lè)曲里。

我曾經(jīng)那樣追尋，追尋一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的夢(mèng)，也許，我曾經(jīng)辦到過(guò)，但，我并不打算就此原地踏步，未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)追尋，一次又一次，感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。

有夢(mèng)最美，逐夢(mèng)踏實(shí)，期許你在音樂(lè)的路上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

追尋初一作文范文500字3

我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見(jiàn)童年無(wú)憂無(wú)慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來(lái)形容，想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的?？晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了，永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由，我該怎么辦呢?

“快點(diǎn)，快點(diǎn)!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。

“知道，知道，我會(huì)整理的，不用麻煩您老人家啦!”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)。

“這孩子，我讓你快點(diǎn)收拾，還不是希望你不會(huì)遲到?還………”

“快點(diǎn)走，再像你這么說(shuō)下去還不得遲到?“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就插上了話……

就這樣，我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路?！敖裉煳覀儊?lái)畫(huà)牡丹，看，這毛筆要朝同一個(gè)方向，這樣的牡丹才會(huì)漂亮，我給你們示范一下。”老師的細(xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà)，可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

來(lái)到九色鹿，聽(tīng)著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的模樣。唉，我的童年咋這么慘啊!

我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活!

追尋初一作文范文500字4

你帶去了一地落葉，留下了卻是憂愁和哀傷。你的自私是偉大的，你的感傷是無(wú)私的。面對(duì)寒冷的冬天，面對(duì)漫道的白色，面對(duì)零下幾攝氏度的低溫。你先行來(lái)到。面對(duì)瑟瑟的西北風(fēng)，你帶著秋風(fēng)先來(lái)了。為的只是給人以警告，為的只是讓人做好入冬的準(zhǔn)備，只是為了讓人有防備措施。

秋風(fēng)瑟瑟，吹落了多少樹(shù)木多年的積累。你使它們一貧如洗，你為的是什么?只是為了捉弄那些可憐的樹(shù)木嗎?只是為了滿足你的自私心嗎?這樣的話我以你為恥。可你卻不是這樣，你只是為了讓它們進(jìn)入冬眠狀態(tài)省得受凍，你吹落它們的樹(shù)葉只是為了不讓它們?nèi)甜嚢ゐI。你表面是冷酷可內(nèi)心火熱。你像一個(gè)嚴(yán)父，表面是一副雷公臉，可心底還是為子女著想。生靈在你面前無(wú)一不低頭，在你的訓(xùn)練下，凡是經(jīng)過(guò)特訓(xùn)的生物在寒冷的嚴(yán)冬中都挺了下去。

四季因有你的色彩更加絢爛，冬天因你不再單調(diào)。你默默地做你的無(wú)聞?wù)摺Ｇ锬愕纳适墙瘘S的是豐收的色彩因你的到來(lái)，稻谷飄香;因你的到來(lái)，勞累許久的農(nóng)民有了應(yīng)有的收獲，有了豐收的碩果。你成就了一代代的農(nóng)民企業(yè)家。春天的播種，盼望著的秋的收獲。

吹落了樹(shù)的葉子，也吹黃了綠色的果實(shí)。秋呀，你到底是為的什么，使人捉摸不透，使我一頭霧水，我靜靜地跟隨你的腳步。只是為了琢磨你那深藏不露的心，只是為了感悟你那使琢磨不透的心靈。

追尋初一作文范文500字5

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，雖然它已經(jīng)有200多年的歷史，但人們還是對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

賈寶玉剛生下來(lái)脖子上就掛著一塊玉，而他的表姐薛寶釵也有一個(gè)金鎖，被人們稱為金玉良緣。

賈寶玉從小就和林黛玉玩的很好，長(zhǎng)大了，他們倆漸漸產(chǎn)生了感情，但是由于“金玉良緣”之說(shuō)，他們倆不能在一起。寶玉和黛玉不相信“金玉良緣”，只追求自由的“石木姻緣”。最終，寶玉和黛玉終究沒(méi)有能走到一起，黛玉死了，寶玉失蹤了，這個(gè)龐大家族也逐漸衰弱，最后滅亡。

在過(guò)去，人們都認(rèn)定“金玉良緣”之說(shuō)，一般都是父母來(lái)決定兒女的婚事，自己來(lái)操縱兒女的未來(lái)，孩子的一切都掌握在自己手中，沒(méi)有孩子自己選擇的余地。

其實(shí)，“木石姻緣”是最自由的選擇，過(guò)去的人們都非常盼望這種自由的婚姻，由于封建迷信使人們做出了錯(cuò)誤的選擇。

這本書(shū)從黛玉和寶玉身上，令人信服地宣告了中國(guó)封建社會(huì)必然滅亡的歷史趨勢(shì)，反映了廣大人民反對(duì)封建禮教，追求民主自由的熱切愿望。

到了21世紀(jì)，人們的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己選擇，自由化是最正確的選擇。

“紅顏薄命”、“懷才不遇”、“好事多磨”，這些說(shuō)法全部都是封建迷信之說(shuō)，人們只是把自己的困境美化。

追求民主自由，相信科學(xué)，這才是真理。