心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程,它有助于我們更好地認(rèn)識自己、提高自我管理能力。那么,如何寫出一篇富有自己思考和體會的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該選擇一個合適的主題,這個主題既可以是一個具體的經(jīng)歷,也可以是一個重要的事件,或者是一個指導(dǎo)我們思考的命題。然后,我們需要回顧這個主題所涉及的過程和細(xì)節(jié),用文字將其完整地表達(dá)出來。接著,我們要展示出我們對于這個主題的思考和感悟,可以通過舉例、對比、分析等方式來闡述自己的觀點(diǎn)。最后,我們需要總結(jié)自己的心得和收獲,可以給出一些建議和啟示,讓讀者在閱讀完我們的心得體會后能夠有所收獲。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文,相信會對大家有所幫助。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇一
20xx年x月18日上午,通過海淀教育云平臺線上直播收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任?——解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》”。該講座對這部法律的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系列解讀,引導(dǎo)家長要樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任。通過本次學(xué)習(xí),心得體會如下:
1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
2、順應(yīng)“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負(fù)擔(dān),保護(hù)孩子的休息權(quán),合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會站在孩子的角度去思考問題,并學(xué)會向孩子學(xué)習(xí)。
今天,短暫的學(xué)習(xí)時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn),作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇二
導(dǎo)言:
在這個快節(jié)奏的社會中,由于各種因素的影響,家庭關(guān)系日益緊張,許多家庭在經(jīng)濟(jì)、精神、人際關(guān)系等方面遇到了許多問題。為此,我特地研究了《中華人民共和國家庭家庭促進(jìn)法》,深入思考了如何運(yùn)用這一法律來規(guī)范我們的家庭關(guān)系,以及如何讓我們的家庭變得更加溫馨和諧。在下面的文章中,我將會分享我的心得體會。
在中國現(xiàn)行的婚姻家庭法律制度中,《家庭促進(jìn)法》是一個重要的法規(guī)文件,其制定的目的是為了促進(jìn)家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福發(fā)展。家庭是社會的基本單位,家庭的和諧關(guān)系不僅關(guān)系到個人幸福感的滿足,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。了解《家庭促進(jìn)法》的意義,可以更加深刻地認(rèn)識到家庭在社會中的地位和作用,從而以合法的、規(guī)范的方式處理家中的各種矛盾和問題,促進(jìn)家庭的和諧發(fā)展。
第二段:學(xué)會如何維護(hù)家庭關(guān)系。
促進(jìn)家庭的和諧發(fā)展是《家庭促進(jìn)法》關(guān)注的重點(diǎn)。法律規(guī)定,家庭成員應(yīng)當(dāng)相互尊重、信任、支持和幫助,并應(yīng)當(dāng)樹立互幫互助、關(guān)心和愛護(hù)的家庭觀念,使家庭成為溫馨和諧、積極向上的社會單位。作為家庭中的一員,我們應(yīng)該堅(jiān)持開放心態(tài),尊重家庭成員的個性與權(quán)利,傾聽和理解彼此的意見和需求,增進(jìn)感情,共同營造一個和諧、溫暖的家庭氛圍。
第三段:用“和睦相處”方式解決矛盾。
在家庭中難免會有矛盾和爭執(zhí),這時候我們需要學(xué)會如何妥善處理各種問題,用“和睦相處”的方式解決矛盾,防止不必要的家庭爭吵?!都彝ゴ龠M(jìn)法》規(guī)定,夫妻應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相忠實(shí)、互相尊重,維護(hù)家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福。在解決家庭問題時,我們可以嘗試多方溝通,并在溝通中坦誠相待,表達(dá)自己的看法和需求,聽取對方的意見和建議,最終達(dá)成共識。
第四段:落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,共同維護(hù)家庭穩(wěn)定。
《家庭促進(jìn)法》還規(guī)定了夫妻應(yīng)該互相扶持,共同維護(hù)家庭穩(wěn)定。夫妻在家庭中應(yīng)當(dāng)分擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,共同維護(hù)家庭的經(jīng)濟(jì)利益。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是家庭的基礎(chǔ),在生活中,夫妻可以制定合理的家庭預(yù)算,協(xié)商分配家庭資產(chǎn)和開支,保證家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和平衡。在經(jīng)濟(jì)上相互支持,相互幫助,不斷營造溫馨和諧的家庭氛圍。
第五段:家庭關(guān)系是需要維護(hù)的。
總之,《家庭促進(jìn)法》的制定表明了社會對于家庭和睦的重視和關(guān)注。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該更加關(guān)注和珍視家庭關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。家庭關(guān)系是需要維護(hù)的,我們應(yīng)該促進(jìn)互相的理解和尊重,攜手共進(jìn),共同營造和睦的家庭氛圍。讓我們以《家庭促進(jìn)法》為指引,在維護(hù)家庭關(guān)系的同時,讓我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。
結(jié)尾:
在現(xiàn)代生活中,《家庭促進(jìn)法》在促進(jìn)家庭和睦、穩(wěn)定、幸福方面有著重要的作用,我們應(yīng)該結(jié)合生活中的實(shí)際,從制度上保障家庭的健康成長,從思想認(rèn)識上重視家庭的重要性,從行動上增強(qiáng)家庭關(guān)系維護(hù)的意識。只有這樣,才能使家庭成為我們?nèi)松母蹫?,在家庭的溫暖中?shí)現(xiàn)人生的價值。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇三
家庭是社會的基本單位,家庭關(guān)系的和諧與穩(wěn)定直接關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與發(fā)展。為了促進(jìn)家庭和諧、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,我國于2021年1月1日施行了《中華人民共和國家庭促進(jìn)法》。我作為一名普通家庭成員,在這個過程中有了一些感悟和體會。
首先,家庭促進(jìn)法明確了家庭成員的權(quán)益和義務(wù)。在過去,一些家庭成員不了解自己的權(quán)益和義務(wù),導(dǎo)致家庭矛盾和糾紛頻繁發(fā)生。在新法的指導(dǎo)下,每個家庭成員都有了明確的權(quán)益和義務(wù),這有助于規(guī)范家庭關(guān)系,避免不必要的矛盾。例如,法律明確了夫妻雙方都有平等的地位和權(quán)益,不允許一方侵犯另一方的合法權(quán)益。在我的家庭中,父母從小就教導(dǎo)我要尊重他人的權(quán)益,而新法的出臺更加堅(jiān)定了我遵守這一原則的決心。
其次,家庭促進(jìn)法提出了對家庭暴力零容忍的態(tài)度。在我國的一些地區(qū),家庭暴力問題長期存在,嚴(yán)重影響了家庭的和諧與穩(wěn)定。《家庭促進(jìn)法》明確指出,禁止家庭成員對其他家庭成員實(shí)施家庭暴力行為。這給受家庭暴力困擾的人們提供了法律武器,可以通過法律手段尋求保護(hù)和解決問題。我對這一點(diǎn)深有感觸,因?yàn)槲业囊粋€親戚曾經(jīng)受到家庭暴力的傷害?,F(xiàn)在,有了新法的支持,受暴力傷害的人們可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
再次,家庭促進(jìn)法強(qiáng)調(diào)了家庭道德建設(shè)的重要性。在現(xiàn)代社會,一些人為了個人利益,忽視了家庭的倫理道德,導(dǎo)致家庭關(guān)系破裂?!都彝ゴ龠M(jìn)法》規(guī)定,家庭成員應(yīng)當(dāng)遵守基本道德規(guī)范,尊重老人、愛護(hù)兒童,保持家庭和睦。這讓我想到了我小時候去親戚家過寒暑假的經(jīng)歷。我的長輩們非常熱情地款待我,尊重孩子的意見,讓我們感受到了家庭的溫暖和和諧。這樣良好的家庭氛圍對于我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
最后,家庭促進(jìn)法強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間應(yīng)當(dāng)相互支持和幫助。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些家庭成員追求個人利益,忽視了對其他家庭成員的支持和關(guān)愛?!都彝ゴ龠M(jìn)法》明確規(guī)定,家庭成員應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助。這提醒我在日常生活中要關(guān)心家人,幫助他們解決問題。比如,我可以主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),關(guān)心他們的身體健康,增進(jìn)家庭成員之間的感情和親密度。
總之,《家庭促進(jìn)法》的實(shí)施對我個人有著積極的影響。我通過了解這個法律,進(jìn)一步認(rèn)識到家庭的重要性,了解了家庭成員的權(quán)益和義務(wù)。同時,我也感受到這個法律對解決家庭問題、促進(jìn)家庭和諧的重要作用。和諧的家庭是每個人成長和發(fā)展的港灣,我相信有了新法的支持,越來越多的家庭將實(shí)現(xiàn)和諧、健康、幸福的發(fā)展。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇四
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和人們的生活水平的提高,家庭的作用逐漸被人們重新認(rèn)識和重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和保護(hù)家庭,我國于2021年頒布實(shí)施了《中華人民共和國家庭促進(jìn)法》。本文將從家庭的重要性、家庭促進(jìn)法的目的和重要內(nèi)容、我們家庭對家庭促進(jìn)法的理解和踐行以及家庭促進(jìn)法帶給我們的啟示四個方面來探討這一議題。
首先,家庭對每個人來說都是至關(guān)重要的。家庭是一個人成長的搖籃,是一個人一生中最溫暖、最安全的港灣。在家庭中,我們可以享受親情的擁抱,感受到關(guān)愛和溫暖。家庭也是孩子們接受教育的最重要的場所,家庭和睦、氛圍溫馨的孩子們更容易健康成長。因此,我們每個人都應(yīng)該積極關(guān)注家庭,加強(qiáng)家庭建設(shè)和保護(hù)。
其次,家庭促進(jìn)法的出臺是為了加強(qiáng)和保護(hù)家庭。家庭促進(jìn)法以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),旨在推動全社會尊重和保護(hù)家庭,保障家庭成員的合法權(quán)益,促進(jìn)家庭和睦和諧。法律對家庭成員的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確規(guī)定,為家庭提供了法律保障。此外,家庭促進(jìn)法還對家庭教育、家庭暴力、未成年人保護(hù)等問題進(jìn)行了深入研究和規(guī)定,為社會各界提供了相應(yīng)的依據(jù)。
我們家庭對家庭促進(jìn)法的理解和踐行也十分重要。作為法律的主體和執(zhí)行者,我們每個家庭都應(yīng)該深入學(xué)習(xí)家庭促進(jìn)法,并將其融入到我們的日常生活中。我們可以通過增進(jìn)親子關(guān)系、共同參與家庭決策、積極傳承家庭傳統(tǒng)、提高自身法治意識等方式,來踐行家庭促進(jìn)法。在我們家庭中,我和父母通過與孩子共同制定家庭規(guī)則、互相尊重和理解來促進(jìn)家庭和諧。我們還積極參與社區(qū)的家庭教育培訓(xùn),不斷提升自己的家庭教育水平。通過這些實(shí)踐,我們深刻體會到家庭促進(jìn)法對于家庭建設(shè)的重要性。
最后,家庭促進(jìn)法給予我們的啟示也是不可忽視的。家庭是社會的基石,只有保護(hù)好家庭,才能保護(hù)好社會的和諧穩(wěn)定。我們每個家庭都應(yīng)該積極落實(shí)家庭促進(jìn)法的要求,加強(qiáng)家庭教育,培養(yǎng)健康的家庭氛圍,為社會的繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。同時,社會各界也應(yīng)該關(guān)注家庭建設(shè),為家庭提供更好的支持和服務(wù),共同推動家庭和諧發(fā)展。
綜上所述,家庭促進(jìn)法的出臺對于我們每個人來說都是一件重要的事情。我們應(yīng)該認(rèn)識到家庭的重要性,積極踐行家庭促進(jìn)法,為家庭的和諧發(fā)展作出自己的努力。通過法律的保障和我們每個家庭的共同努力,相信家庭將成為我們每個人成長的陽光港灣,社會將因?yàn)榧彝サ暮椭C而更加美好。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇五
個人認(rèn)為這是中國教育的大事,好事,喜事。
結(jié)合兩個現(xiàn)象談體會。
1、家庭是第一個課堂、家長是第一任老師。
現(xiàn)象1,村小變優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
廣州黃埔某村小,由于家長素質(zhì)高,把這所學(xué)??汲闪藘?yōu)質(zhì)小學(xué)。還是以前的教室,還是以前的教師,學(xué)校還是以前的管理,唯一變化的是生源。以前的生源是本地村民子女為主,現(xiàn)在是新市民子女為主。黃埔近幾年流入的人才素質(zhì)高,他們的家庭教育水平也高,這樣的家庭多了,教育質(zhì)量自然高。
這種現(xiàn)象說明家庭教育才是差異教育的主陣地。也能說明根本就沒有所謂的學(xué)區(qū)房,其實(shí)最好的教育資源就是家長本人。學(xué)校的家長整體素質(zhì)高,這所學(xué)校就成為了學(xué)區(qū)房。
教育的最大特點(diǎn)就是因材施教,家長最了解自己的孩子,家長是最優(yōu)質(zhì)的教育資源,家庭提供的教育是最優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校教育,一個班四五十人,想讓學(xué)校提供最適合自己孩子的教育方案,真的很不現(xiàn)實(shí),學(xué)校只能提供共性教育。差異化的個性教育主要靠家庭。
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章家庭責(zé)任,第十四條,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
2、興趣是最好的老師。
現(xiàn)象2,高中畢業(yè)生不知道自己的興趣愛好。
高考填報志愿時,有學(xué)生問:某某專業(yè)好不好?我的回答是,只要是國家開設(shè)的專業(yè)都是好專業(yè),行行出狀元,你要選擇適合你的。學(xué)生又問:那怎么樣的才是適合我的?我答:你喜歡的,你感興趣的就是適合你的,因?yàn)槲磥砟愕穆殬I(yè)會與你的大學(xué)專業(yè)高度結(jié)合,如果你讀了一個你很喜歡的專業(yè),你就可以一輩子做自己喜歡的事情,工作就是享受。學(xué)生說:我不知道我喜歡什么。我答:放假時,你花時間最多的領(lǐng)域就是你的愛好領(lǐng)域。比如你的老師我,寒暑假會做一些數(shù)學(xué)競賽題目,會看一些金融經(jīng)濟(jì)類的書,會看一些足球比賽,這些就是我的愛好,這些就是我的內(nèi)心需求,沒有人逼你,你也會做的事,就是愛好。學(xué)生說:從小學(xué)到高三畢業(yè),我根本就沒有業(yè)余時間,或者說我的業(yè)余時間全部用來學(xué)習(xí)考試科目了。我說:那你哪個科目學(xué)習(xí)時間最多?你最喜歡哪個科目?答:沒有喜歡的科目,哪個科目差,學(xué)習(xí)該科目時間就多。我說:那我真的不知道你喜歡什么,可能你也真的不知道你喜歡什么。很遺憾出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,應(yīng)試教育把你快樂的童年給剝奪了。我從小就知道我喜歡什么,高考填報志愿我就報數(shù)學(xué),工作我就選擇數(shù)學(xué)領(lǐng)域,一輩子我都會做數(shù)學(xué),因?yàn)槲蚁矚g。
剝奪學(xué)生的業(yè)余時間,讓學(xué)生不能正確認(rèn)識自我,不能發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長,我覺得這是非常大的悲哀。有一些人打著教育的旗號做著違背教育的事情,悲哀,甚至可惡。
教育是什么?教育首先是讓孩子快樂,在輕松的環(huán)境中逐步發(fā)現(xiàn)自己的特長,教育工作者(家長,學(xué)校)要尊重他的特長,幫助他在這方面發(fā)展,為他的幸福人生奠基,這就是教育。比如學(xué)生a喜歡機(jī)器人,那就可以通過機(jī)器人這個載體對他進(jìn)行教育,讓他知道制作機(jī)器人需要學(xué)習(xí)哪些科目,讓他主動去學(xué)習(xí)。學(xué)生b喜歡打籃球,學(xué)生c喜歡畫畫,學(xué)生d喜歡奧數(shù),等等等等。個體有差異是正常的,也是應(yīng)該的,每個人把自己的天賦展現(xiàn)出來,在這個領(lǐng)域發(fā)展,社會就會豐富多彩。我們不應(yīng)該剝奪學(xué)生的天賦。大自然賜予他的,就要好好珍惜。你天生喜歡奧數(shù),你就大膽去學(xué),陶哲軒六歲自學(xué)微積分,現(xiàn)在是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的大專家。我們不應(yīng)該反對奧數(shù),我們要反對所有人學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)無毒。他喜歡奧數(shù),就像你喜歡打麻將一樣。
發(fā)現(xiàn)興趣是個人成長的首要問題。我覺得小學(xué)階段能解決這個問題就不錯。家長要多陪伴孩子,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的自由發(fā)展時間,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的家庭教育時間,學(xué)校不要剝奪家長的親子時間。
教育是國家,社會,家庭,學(xué)校的共同責(zé)任,學(xué)校不要包辦太多,學(xué)校占用的時間多,他在其他場所學(xué)習(xí)的時間就少了。
有一些學(xué)校在試探開展無作業(yè)日,無作業(yè)不是不學(xué)習(xí),而是讓學(xué)生和家長有時間發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,學(xué)習(xí)自己喜歡的科學(xué)知識。無作業(yè)是個性化學(xué)習(xí)。
今天先談兩點(diǎn)心得體會,以后有時間再繼續(xù)談。我會反復(fù)學(xué)習(xí)這個法律。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇六
“家庭家育促進(jìn)法”是我國于2021年4月29日頒布的一項(xiàng)法律,旨在促進(jìn)家庭教育發(fā)展和家庭和諧穩(wěn)定。此次法律的頒布對于我們每個家庭來說都將產(chǎn)生重要的影響和意義。在本文中,我將分享我個人對于“家庭家育促進(jìn)法”所產(chǎn)生的心得和體會。
第二段:法律的重要意義。
法律的頒布對于促進(jìn)家庭和諧發(fā)展和家庭教育具備重要的意義。從家庭教育的角度來看,法律鼓勵父母和祖父母為孩子提供更好的教育條件,加強(qiáng)家庭對孩子教育的關(guān)注和引導(dǎo),使得孩子可以更好地成長。從家庭和諧的角度來看,法律鼓勵家庭成員之間互相理解和支持,營造一個更加和諧的家庭氛圍。
第三段:家長應(yīng)該具備的責(zé)任。
在法律中,定義了家長和祖父母的教育責(zé)任,家長應(yīng)該關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,同時也應(yīng)該為孩子提供更好的教育資源和環(huán)境,教育孩子遵守法律法規(guī),培養(yǎng)孩子的良好品德。此外,家長也應(yīng)該盡力避免過度的家教行為,保證孩子身心健康,避免對孩子產(chǎn)生不良影響。
第四段:祖父母在家庭教育中的作用。
祖父母在家庭教育中扮演著非常重要的角色,對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。祖父母應(yīng)該關(guān)注孫子女的教育成長,多和孫子女交流,了解孫子女的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況,為孫子女提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。此外,祖父母在家庭中也應(yīng)該帶頭維護(hù)家庭和諧穩(wěn)定,營造一個愉悅和平的家庭氛圍。
第五段:結(jié)語。
總的來看,“家庭家育促進(jìn)法”的頒布不僅體現(xiàn)了國家對于家庭教育的重視,也為每個家庭提供了更好的法律保障。作為家長和祖父母,我們應(yīng)該認(rèn)真履行家教責(zé)任,關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,營造和諧穩(wěn)定的家庭氛圍,共同促進(jìn)家庭教育和家庭和諧的發(fā)展。這也是我們對于“家庭家育促進(jìn)法”的最好詮釋和實(shí)現(xiàn)。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇七
家庭促進(jìn)法是保持社會和睦、穩(wěn)定的法律基石。通過制定和實(shí)施家庭促進(jìn)法,能夠有效地維護(hù)家庭的穩(wěn)定、推動家庭的和諧,進(jìn)而為社會的和諧發(fā)展提供有力的保障。然而,實(shí)現(xiàn)家庭促進(jìn)的過程中還會面臨很多的困難和問題,只有深入了解這一法律條文的內(nèi)容,才能更好地努力落實(shí)。
第二段:家庭關(guān)系的平衡。
家庭促進(jìn)法的核心思想是以家庭關(guān)系的平衡、和諧為出發(fā)點(diǎn),確保家庭成員互相尊重、平等相待、和睦相處。這里所說的平等和睦,并不是要求所有人都一模一樣,而是要求家庭成員之間的關(guān)系更加平等,建立相互尊重和理解的關(guān)系。在平等相待的基礎(chǔ)上,才能保持家庭內(nèi)的和睦和穩(wěn)定,讓家庭成員更加和諧相處。
第三段:關(guān)注未成年人。
在家庭促進(jìn)法中,關(guān)注未成年人是非常重要的一個方面。由于未成年人的性格和思維習(xí)慣還未完全形成,因此在家庭教育方面,家長必須更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真。對未成年人的教育重在培養(yǎng)其正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓他們能夠正視人生深層次的意義。同時,也需要關(guān)注到未成年人身心健康的問題,并引導(dǎo)他們在正常的范圍內(nèi)享受娛樂和休閑時間,從而健康、快樂地成長。
第四段:婦女和兒童保護(hù)。
作為家庭的組成成員,婦女和兒童更是需要我們守護(hù)和保護(hù)。保護(hù)婦女和兒童是家庭促進(jìn)法與社會和諧發(fā)展息息相關(guān)的重要內(nèi)容之一。在實(shí)現(xiàn)家庭和睦的過程中,家長應(yīng)平等、公正地對待家庭成員,并且特別重視對婦女和兒童的關(guān)愛,防止婦女和兒童受到家庭暴力的侵害。
第五段:結(jié)尾。
在當(dāng)今社會,家庭促進(jìn)法顯得尤為重要。我們需要提高自己的法律意識,積極宣傳法律知識,從而更好地維護(hù)家庭和諧穩(wěn)定。只有家庭平等、和諧相處,社會才能更加穩(wěn)定和和諧。讓我們從自身做起,從家庭開始,為推動建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇八
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2021年10月23日通過,自2022年1月1日起施行。
個人認(rèn)為這是中國教育的大事,好事,喜事。
結(jié)合兩個現(xiàn)象談體會。
廣州黃埔某村小,由于家長素質(zhì)高,把這所學(xué)校考成了優(yōu)質(zhì)小學(xué)。還是以前的教室,還是以前的教師,學(xué)校還是以前的管理,唯一變化的是生源。以前的生源是本地村民子女為主,現(xiàn)在是新市民子女為主。黃埔近幾年流入的人才素質(zhì)高,他們的家庭教育水平也高,這樣的家庭多了,教育質(zhì)量自然高。
這種現(xiàn)象說明家庭教育才是差異教育的主陣地。也能說明根本就沒有所謂的學(xué)區(qū)房,其實(shí)最好的教育資源就是家長本人。學(xué)校的家長整體素質(zhì)高,這所學(xué)校就成為了學(xué)區(qū)房。
教育的最大特點(diǎn)就是因材施教,家長最了解自己的孩子,家長是最優(yōu)質(zhì)的教育資源,家庭提供的教育是最優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校教育,一個班四五十人,想讓學(xué)校提供最適合自己孩子的教育方案,真的很不現(xiàn)實(shí),學(xué)校只能提供共性教育。差異化的個性教育主要靠家庭。
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章家庭責(zé)任,第十四條,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
高考填報志愿時,有學(xué)生問:某某專業(yè)好不好?我的回答是,只要是國家開設(shè)的專業(yè)都是好專業(yè),行行出狀元,你要選擇適合你的。學(xué)生又問:那怎么樣的才是適合我的?我答:你喜歡的,你感興趣的就是適合你的,因?yàn)槲磥砟愕穆殬I(yè)會與你的大學(xué)專業(yè)高度結(jié)合,如果你讀了一個你很喜歡的.專業(yè),你就可以一輩子做自己喜歡的事情,工作就是享受。學(xué)生說:我不知道我喜歡什么。我答:放假時,你花時間最多的領(lǐng)域就是你的愛好領(lǐng)域。比如你的老師我,寒暑假會做一些數(shù)學(xué)競賽題目,會看一些金融經(jīng)濟(jì)類的書,會看一些足球比賽,這些就是我的愛好,這些就是我的內(nèi)心需求,沒有人逼你,你也會做的事,就是愛好。學(xué)生說:從小學(xué)到高三畢業(yè),我根本就沒有業(yè)余時間,或者說我的業(yè)余時間全部用來學(xué)習(xí)考試科目了。我說:那你哪個科目學(xué)習(xí)時間最多?你最喜歡哪個科目?答:沒有喜歡的科目,哪個科目差,學(xué)習(xí)該科目時間就多。我說:那我真的不知道你喜歡什么,可能你也真的不知道你喜歡什么。很遺憾出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,應(yīng)試教育把你快樂的童年給剝奪了。我從小就知道我喜歡什么,高考填報志愿我就報數(shù)學(xué),工作我就選擇數(shù)學(xué)領(lǐng)域,一輩子我都會做數(shù)學(xué),因?yàn)槲蚁矚g。
剝奪學(xué)生的業(yè)余時間,讓學(xué)生不能正確認(rèn)識自我,不能發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長,我覺得這是非常大的悲哀。有一些人打著教育的旗號做著違背教育的事情,悲哀,甚至可惡。
教育是什么?教育首先是讓孩子快樂,在輕松的環(huán)境中逐步發(fā)現(xiàn)自己的特長,教育工作者(家長,學(xué)校)要尊重他的特長,幫助他在這方面發(fā)展,為他的幸福人生奠基,這就是教育。比如學(xué)生a喜歡機(jī)器人,那就可以通過機(jī)器人這個載體對他進(jìn)行教育,讓他知道制作機(jī)器人需要學(xué)習(xí)哪些科目,讓他主動去學(xué)習(xí)。學(xué)生b喜歡打籃球,學(xué)生c喜歡畫畫,學(xué)生d喜歡奧數(shù),等等等等。個體有差異是正常的,也是應(yīng)該的,每個人把自己的天賦展現(xiàn)出來,在這個領(lǐng)域發(fā)展,社會就會豐富多彩。我們不應(yīng)該剝奪學(xué)生的天賦。大自然賜予他的,就要好好珍惜。你天生喜歡奧數(shù),你就大膽去學(xué),陶哲軒六歲自學(xué)微積分,現(xiàn)在是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的大專家。我們不應(yīng)該反對奧數(shù),我們要反對所有人學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)無毒。他喜歡奧數(shù),就像你喜歡打麻將一樣。
發(fā)現(xiàn)興趣是個人成長的首要問題。我覺得小學(xué)階段能解決這個問題就不錯。家長要多陪伴孩子,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的自由發(fā)展時間,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的家庭教育時間,學(xué)校不要剝奪家長的親子時間。
教育是國家,社會,家庭,學(xué)校的共同責(zé)任,學(xué)校不要包辦太多,學(xué)校占用的時間多,他在其他場所學(xué)習(xí)的時間就少了。
有一些學(xué)校在試探開展無作業(yè)日,無作業(yè)不是不學(xué)習(xí),而是讓學(xué)生和家長有時間發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,學(xué)習(xí)自己喜歡的科學(xué)知識。無作業(yè)是個性化學(xué)習(xí)。
今天先談兩點(diǎn)心得體會,以后有時間再繼續(xù)談。我會反復(fù)學(xué)習(xí)這個法律。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇九
12月18日上午,通過海淀教育平臺線上直播,收看了孫云曉教授的講座“父母如何承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任?”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》該講座對這部法律的重要出臺做了詳細(xì)解讀。孫云曉教授從大量的數(shù)據(jù)、大量的專業(yè)詞匯、大量的案件、大量的典型事件,深入的詮釋了家庭是社會的細(xì)胞,需要重視家庭教育,推進(jìn)家庭教育的.良好氛圍,引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦?、更?qiáng)大的父母。通過本次學(xué)習(xí),受益頗深,心得體會如下:
1、教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué),如果父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。
2、溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。因?yàn)榧沂呛⒆觽冎饕幕顒訄鏊?,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康?/p>
3、對于孩子的教育,父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子的成長,而不只是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。
4、積極響應(yīng)“雙減”政策,家長角色回歸,重視家庭教育,在自我成長的道路上繼續(xù)修行,培養(yǎng)出全面發(fā)展和健康成長的孩子。
5、人的生命是有限的,我們應(yīng)該在自己有限的人生里擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任,讓生命有價值和意義。它把人與人,人與社會僅僅的連接在一起,捍衛(wèi)著人類社會的未來,也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起,這也就是所謂的生命責(zé)任和社會責(zé)任。
通過這次學(xué)習(xí),讓我在家庭教育方面受益匪淺,感覺自己需要提高的還有很多,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會篇十
近年來,家庭暴力事件不斷發(fā)生,家庭問題引發(fā)的社會問題日益嚴(yán)重。為了加強(qiáng)家庭教育,保護(hù)家庭健康發(fā)展,促進(jìn)家庭和睦,國家出臺了《婚姻法》和《家庭教育法》等法律法規(guī),其中《家庭促進(jìn)法》成為了關(guān)鍵的一項(xiàng)措施。在實(shí)際生活中,人們需要更多地重視家庭培育、家庭關(guān)系建設(shè)、家庭權(quán)益保障等方面。本文將從法律和生活實(shí)踐兩個方面進(jìn)行探討。
一、法律素養(yǎng)方面:加強(qiáng)法律宣傳,增強(qiáng)家庭法律意識。
隨著時代的發(fā)展,社會變革對于家庭關(guān)系的沖擊越來越明顯。傳統(tǒng)的家庭結(jié)構(gòu)與家庭內(nèi)部關(guān)系已經(jīng)逐漸發(fā)生了變化,對于家庭法律知識的了解和掌握也變得愈加重要。在《家庭促進(jìn)法》頒布的背景下,人們不僅要遵守其中的法律條款,還需要更加深入地了解其中的精神內(nèi)涵和真正的家庭促進(jìn)立意。法律宣傳應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),普及家庭法律知識,增強(qiáng)家庭法律意識。
二、家庭生活方面:加深親情和感情交流,厘清家庭責(zé)任。
家庭是一個最基本的社會單位,關(guān)乎每個人的幸福感和情感體驗(yàn)。因此,建設(shè)一個和諧幸福的家庭至關(guān)重要。人們應(yīng)該更加注重自我情感管理,精心處理家庭關(guān)系和家庭支出等事項(xiàng),積極營造溫馨、穩(wěn)定、平等、和睦、和諧的家庭氛圍。家庭成員間要多進(jìn)行互動和交流,應(yīng)給孩子提供良好的家庭教育環(huán)境和家風(fēng)家訓(xùn)文化,激發(fā)他們的自信心和勇氣,塑造良好的人格品質(zhì),又要認(rèn)真履行各自的家庭責(zé)任,形成合理的家庭分工和井然有序的家庭運(yùn)作機(jī)制。
三、親子教育方面:加強(qiáng)親子溝通,引導(dǎo)子女健康成長。
親子關(guān)系是家庭和諧的前提條件。在親子關(guān)系上,父母需要有所作為,注重與孩子間的溝通,合理對待孩子的各種問題,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的問題。尊重孩子的個性和選擇,引導(dǎo)他們健康成長,培養(yǎng)孩子的自主性、適應(yīng)性和創(chuàng)造性,讓孩子在家庭和諧的環(huán)境中自信地成長。同時,父母還需要更好地了解和掌握新時代下的親子教育知識,使自己不斷更新教育觀念,提高自己的親子教育技能。
四、家庭法律糾紛方面:提高維權(quán)意識,守護(hù)家庭和睦。
家庭法律糾紛是家庭產(chǎn)生問題的強(qiáng)烈信號,不能忽視。在家庭法律糾紛解決過程中,需要增加雙方的溝通與協(xié)調(diào),避免沖動行為,提高自我控制能力和解決問題的能力。同時,要了解家庭法律知識,依法維護(hù)自己的權(quán)益,使家庭和睦穩(wěn)定,減少不必要的領(lǐng)域分歧和矛盾。如果雙方的協(xié)調(diào)仍然無法解決爭議,可以尋求法律的幫助和專業(yè)的咨詢。
五、社會責(zé)任方面:強(qiáng)調(diào)家庭倫理和公共責(zé)任,倡導(dǎo)家庭和諧發(fā)展。
家庭是社會的基本結(jié)構(gòu),也是社會的基石。人們需要加強(qiáng)家庭倫理修養(yǎng),重視家庭和諧的基本理念和價值觀念,更加注重家庭的公共責(zé)任。在工作和生活中,人們要強(qiáng)化家庭內(nèi)部的公民意識和公共責(zé)任感,積極營造深層次的社會文化氛圍和社會風(fēng)尚,弘揚(yáng)家庭和諧祥和的文化精神,建設(shè)和諧幸福美滿的新時代家庭。
總之,《家庭促進(jìn)法》明確了家庭建設(shè)方向和目標(biāo),為家庭建設(shè)和諧提供了法律保障。人們要充分認(rèn)識到家庭和諧的重要性,統(tǒng)籌各方面資源,營造和諧美好的家庭生活。只有這樣,我們才能在未來的家庭生活中,真正實(shí)現(xiàn)家庭的和諧發(fā)展。
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