從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲一
大家下午好!
我是你們的好朋友李想,今天的競選活動,是老師給了我們所有想做事和有能力做事的同學一個公平競爭機會。我愿意接受老師、家長和同學們對我的挑選。
我之所以競選少先隊大隊長,是因為我有信心更有能力勝任這個崗位。我會尊重每一位同學,主動與其他隊委和全體隊員團結一致,共同協(xié)作,充分調動、發(fā)揮每個人的聰明才智協(xié)助老師做好少先隊的各項工作,盡自己最大的努力為同學們服務好;我喜歡我們這個集體,更熱愛我們的少先隊,我非常愿意為我們這個大家庭、為我們所有的同學多做好事,用我的才華和實際行動為班級、為學校、為我們胸前的紅領巾爭光添彩。
大家好才是真的好!在學習上我們要互相幫助,在生活上我們要彼此關心。相信在我們的共同努力下,我們的集體一定會更加的團結,我們的友誼會更加的深厚,我們的學習氛圍也會更加的輕松和快樂!
做一名出色的大隊長,肯定要犧牲自己的一些時間和精力,但是我非常愿意這么做,因為付出本身就是一種快樂,得到大家的認可更是一種幸福!
我不會辜負大家對我的信任,您寶貴的一票就是對我最大的鼓勵和支持!今天您投我一票,明天我會還您一個精彩!
相信我,是決不會令大家失望的。
謝謝大家!
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲二
尊敬的少先隊組織:
我是一年級四班的學生.我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的,從小我就知道紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業(yè),愛護公物,爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲三
尊敬的少先隊組織:
我叫xxx,我是xx學校xx班的一名小學生。
自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲四
中國少年先鋒隊:
我今年已經是一名7周歲的少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。
申請人:__________
________年___月___日
中國少年先鋒隊:
我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有著優(yōu)秀的隊史,紅領巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。
我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優(yōu)秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續(xù)努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:__________
________年___月___日
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲五
涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;教師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了教師和同學的一致好評。
進入小學,她能嚴格按照教師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的領悟中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了教師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自我,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽教師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自我的自覺行為。
團結同學,全力奉獻班級管理。
處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助教師,幫忙教師管理班級,是教師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的領悟帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在領悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的領悟常態(tài)。她自我曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲六
親愛的老師、同學們:
你們好!
老師,我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執(zhí)勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!
老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發(fā)言,下課后,我認真完成作業(yè),幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發(fā)作業(yè),撿到錢交給領導,懂得分享??墒?,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲七
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是一年二班的x同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮
20xx年x月x日
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲八
林xx是xx鎮(zhèn)xx小學的學生,現(xiàn)為一班之長。在學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
自入學以來,他能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛群眾,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,被評為校三好學生。兩年來,多次獲得表彰,2011年xx學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;2012年xx學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;2011年xx學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;2012年5月,在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;2012年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;2013年4月在xx學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;2013年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。
在教師和同學的眼里,林xx是一名“小大人”,教師和同學們對他十分信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等狀況,對教師交代的任務總是認真完成,是教師的得力助手。
他是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,他會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
林xx富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一齊移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是正因有豐富的想象力,他的科學幻想畫在2011年獲學校一等獎。
他聰明好學,愛好廣泛,從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分喜愛葫蘆絲,也學得十分賣力,當然,提高也十分快了。在xx學區(qū),在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在2012年8月,他順利地透過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在學習之余,還學習彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!
他學習認真,成績優(yōu)秀,可是從不滿足,他說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法,所以常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,他就反復推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人是林xx的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候,他會上前牽著他們的手走過……
在幾年的學習生活里,他事事在前,用心參加學校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中,他博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時刻的推移逐步長大。
林xx同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!
關于少先隊員入隊后心得體會及收獲九
入隊申請書
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是一年二班的x同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
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