當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
對于主持人思維課程心得體會和感想一
為了豐富小學生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動,本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質的學生,秉承展現(xiàn)文化內涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實小人的風采。同時促進當代小學生身心素質全面發(fā)展,建設和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學生,從而為學校舉辦各種活動輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。在本次大賽進行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進行選拔。同時,我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動主題
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認識自我!超越自我!
三、活動評委
海選:班級學生和班主任
復賽:年段全體教師
決賽:各年段長、大隊輔導員、語文備課組長、音樂老師等
四、活動對象
xx區(qū)第一實驗小學全體學生
五、參賽要求
(一)選手自覺遵守比賽秩序;
(二)各位選手提前準備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權處理;
(三)選手以個人方式參賽
(四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分數(shù)有異議于賽后聯(lián)系相關負責人。
六、活動時間
201x年11月-12月
(一)前期宣傳:海報
(二)海選:201x年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進入復賽)
(三)復賽:
四五六年級復賽時間: 201x年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)
一二三年級復賽時間:201x年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進入復賽)
(四)總決賽: 低年段:201x年12月10日周四下午第二節(jié)
高年段:201x年12月11日周五下午第二節(jié)
七、活動地點
(一)海選:各班級教室
(二)復賽:
地點:一年級---體育館
二年級---三樓會議室
三年級---圓形教室
地點:四年級---下沉式舞臺
五年級---三樓會議室
六年級---圓形教室
(三)決賽:三樓大會議室
八、活動準備工作與宣傳
1. 橫幅:置于學校操場
2. 海報:大門口
3. 網絡:校網頁
4. 廣播:通過校廣播站,對大賽進行宣傳
5. 獎品和獎狀若干份
九、比賽內容:
復賽:
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)
2.才藝表演。(2分鐘)
決賽:
1.選手30秒內自我介紹(交代幾號選手和姓名)
2.模擬主持(2分鐘)
主持內容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)
4.獎次:
金話筒獎、風采獎、潛力獎
十、比賽流程
1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機會,不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴格控制時間,時間到即停。
3. 可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。]
十一、評分標準(總分:10分)
1.普通話
咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)
2.模擬主持和才藝展示
主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)
儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)
簡潔流暢,具有個人特色。(2分)
3.舞臺形象
儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺風好。(1分)
舞臺表現(xiàn)力及感染力強,能調動現(xiàn)場氣氛。(2分)
xx區(qū)第一實驗小學少先隊
對于主持人思維課程心得體會和感想二
? ? ? 主持:xx
學生獻花,教師送祝福,(播放《每當我走過老師窗前》
上接校長致辭。
2:謝謝x校長的諄諄教誨,我們將時刻銘記于心。
? ? ? ?1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
1:鮮花美,鮮花香,鮮花要送最敬愛的人!
2:下面掌聲有請學校領導和六年級的老師們
1:請畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻花!(學生:獻花結束后,老師不下臺
2:同學們,讓我們再說一句:老師,謝謝您,您辛苦了!好嗎?(預備,起)
1.老師啊,我們就要離開了,您還有什么要叮囑我們的嗎?
教師代表致辭(教師:xx老師)
1:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
2:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
對于主持人思維課程心得體會和感想三
a:陳亞萍 b:劉銳
a:尊敬的各位領導,老師
b:親愛的各位同學
ab:大家晚上好
b:十一月是一個寒冷的季節(jié)。凜冽的秋風,蕭瑟的大地,但卻讓我們心與心的距離更加地靠近,感受彼此的溫暖
a:十一月是也一個激情奔放的季節(jié)。洋溢的年華,如火的青春,燃起我們一展個人主持魅力的激情
b: 為了豐富同學們的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺
a: 同時也是為了配合我院各項活動的展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活,交通工程學院團總支學生會特此舉行“魅力主持人”大賽。 給同學們一個展示自己的舞臺!我是主持人------陳亞萍
b:我是主持人------劉銳。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
a:首先,讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓,他們分別是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來
b:今晚,我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友,同樣也歡迎你們的到來
a:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請上臺致辭
b:感謝發(fā)言,為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
a:這,將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
b:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放
ab: 下面我宣布第屆主持人大賽,現(xiàn)在開始!
a:首先,有我們?yōu)榇蠹医榻B一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內容。比賽共分四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)——自我介紹,考核選手的語言表達能力 b:第二環(huán)節(jié)——自我主持,考核選手的現(xiàn)場主持能力
a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示,考核選手才藝及綜合素質能力
b:第四環(huán)節(jié)——最后陳詞,考察選手的現(xiàn)場反應能力
a:接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準:形象氣質十分,自我介紹二十分,語言表達以及主持內容四十分,才以展示以及效果三十分,此外答辯精彩可適當加分,選手最后得分為所有評委的打分之和
b:好,我們的選手已經迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹,每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手精彩亮相。
a:有請2號選手
(選手依次上臺)
a:在精彩的選手亮相之后,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采
b:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持,內容形式不限,每人限時2分鐘,讓我們有請?zhí)栠x手上臺。
b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風格,主持能力也是可圈可點,真是讓我們大開眼界。
a:激烈而又緊張的一番較量后,讓我們來點輕松的,下面是大賽最為釋放的環(huán)節(jié)——才藝展示。選手可將自己的興趣愛好及才能展示給大家,每人限時1分鐘
b:真是能人輩出啊!每一位選手都給大家?guī)砹俗约壕时硌菀沧屛覀兿硎芰艘粓鲆暵犑⒀?/p>
(最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題,不太容易進行,所以先空著,下次再看看怎么改合適)
b:初賽進行到這里也就到尾聲了,美好的時刻雖然是短暫的,但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力,這已經足夠。
a: 下面是評委打分時間,比賽結果會在明天以海報形式貼出,請各位耐心等待,決賽會在12月4日在大學生活動中心展開,屆時再次歡迎各位的到來,再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們,謝謝大家!
對于主持人思維課程心得體會和感想四
親愛的老師同學們:大家好
(女主持):在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,終于讓我們迎來了今天這個不平凡的日子——四月十一日,我們的敬愛的xx老師迎來了生命的第二十七個年輪。
(男主持):今天,我們以這種特殊的方式相聚在一起,我們帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為我們的老師慶祝這個難忘的日子。
(女主持):首先我代表我們四(3)班全班同學向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12個月都幸運!365天都快樂!愿您生活的每一天都充滿陽光、溫暖和愛意!讓喜悅和歡樂包圍著您。
(男主持):時光流逝,不減xx老師翩翩的風采,反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌,依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋,記錄著xx老師精彩的生命足跡,金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的'笑顏;風雨春秋刻錄你經歷的歲月。
(女主持):在這個溫馨、祥和、喜悅的生辰紀念日,讓我們衷心地說一聲:讓快樂和幸福充滿你生活中的每一天!讓我們用真情的祝福,給您和我們大家留下一份快樂、甜密的回憶。
(男主持):茫茫人海中能相遇相識是一種緣份,但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事,我們的xx老師不僅人長得漂亮、學識淵博,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
(女主持):xx老師和藹可親,把我們當作自己的親生兒女那樣淳淳教育,用她那無限地愛滋潤著我們每個人,她為我們操碎了心,費盡了力,含辛菇苦地教育著四(3)班的每個同學。
(男主持):四年來,不但讓我們增長了許多知識,還讓我們明白了許許多多的人生的哲理,教育著我們如何走好人生的每一步。這些東西的取得不僅對我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財富,對我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。
(女主持):是啊,四年了,xx老師為我們所付出的一切是千言萬語道不盡,萬語千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學,應以我們擁有一個如此好的班主任而深感驕傲和自豪。
但現(xiàn)在的我們也沒有更好的方式來回報xx老師,也只有我們努力學習,用的成績來作為對xx老師為我們付出的回報。在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對我們四年來的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!
對于主持人思維課程心得體會和感想五
尊敬的各位領導 各位來賓 親愛的各位老師 各位同學們 大家晚上好!
a 虎歲剛飲祝捷酒;鼠年又放報春花 月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報春來 在過去的一年里, 我們全校教職工在學校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的 說一聲“尊敬的各位領導,親愛的各位老師,你們辛苦了! ”
b 踏著時代的節(jié)奏,乘著提升學校辦學質量的東風,關注著 “”規(guī)劃的統(tǒng)領實施,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬, 讓我們相聚在這美好的時刻。
c 今天,我們相約在這里,享受親情帶給我們的歡樂,享受 今天,我們相識在這里,一起用心來感受真情,用愛來融 今天,我們相匯在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; 今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快 非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會的領導有:
同志 同志 (領導,臨時調整)
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和 感謝! 20xx 新年晚會 (合) 現(xiàn)在開始!
歲末歲首,正是祝福和期盼的時候,現(xiàn)在就掌聲有請校長,致 新年祝詞! ...... 感謝校長的祝福! 新年晚會節(jié)目串詞 20xx 新年晚會節(jié)目串詞 (各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配)
【節(jié)目一】 無論多少動人的歌曲,也唱不完我們對祖國的衷腸,不管多么 優(yōu)美的舞蹈,也表達不盡我們對祖國的頌贊,接下來請欣賞由近幾 屆校園十佳歌手 ly、ly 等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》 :
【節(jié)目二】 你會走路嗎? 我上班開車不走路。 哎,你這樣說我都不知道怎么接詞了…… 你以為我不知道你要干什么,找我推銷來了,門都沒有! 好吧,我推銷能力有限,不過我有幫手,聽了他們的推銷,我 就不相信你還會那么立場堅定 是嗎?那就拉出來溜溜,像我這樣刀槍不入的人還受不住他們 的忽悠? 接下來,請欣賞小品《超幸福》表演者:gly 【
節(jié)目三】 一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。 萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。 冬天在匆匆的腳步中離去,春天在暖暖的陽光的中堆積, 相約春暖花開,我們踏歌起舞,請欣賞由 zg 老師演唱的《春 天的芭蕾》 ,伴舞大學生藝術團舞蹈隊。
【節(jié)目四】 我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳 統(tǒng) 每位大學生更應該懂禮、知禮、行禮 在云南省 20xx 年禮儀大賽中,榮獲了優(yōu)異成績,在比賽中我 們學校參賽隊的禮儀風采,得到了全省禮儀專家的一致好評 現(xiàn)在就有請這支參賽隊為大家?guī)怼洞髮W生禮儀展示》
【節(jié)目五】 你應該知道劉謙? 當然知道了,連續(xù)上了兩次春晚! 那么你知道我們學校也有一個“小劉謙”? 啊,有嗎? 今天來自物理系的名叫 hxj 的男生帶領他的團隊, 將會為大家 重新演繹: “見證奇跡的時刻” ! 請欣賞魔術表演《魔緣》
【節(jié)目六】 青春的樹隨時光的流逝,越長越蔥榮; 生命之花隨四季的更換,越開越艷麗, 懷舊金曲越聽越有味 接下來有請,我們的老師為大家?guī)怼稇雅f青春-經典歌曲聯(lián) 唱》
【節(jié)目七】 ,你被“雷”過嗎? 啊!我沒有被雷劈過! 你怎么過時呀,雷是現(xiàn)在網絡上流行的說法,指的是受到出人 意料且令人格外震驚,很無語的意思 哦!我聽說接下來的這個節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩” !請欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》
【節(jié)目八】 接下來要為大家表演的節(jié)目和合唱隊是很有分量的! 為什么呢? 因為在云南省首屆高校紅歌匯演中, 我們學校的合唱隊榮全省 獲二等獎 請欣賞合唱
【節(jié)目九】 這是一塊古老的土地,也是一塊充滿希望的土地; 一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻 春華秋實,寒來暑往,內心永遠牢記薪火相傳 接下來有請學校領導為大家表演 音詩畫《薪火頌》
【節(jié)目十】 苗族,生來會唱歌,走路會跳舞,幾千年來,歌舞隨著苗族的 歷史,生動地反映出苗族人民的生活。 今天就讓我們在老師們的優(yōu)美舞姿中一起去認識苗族真摯、 純 樸的魅力吧——請欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》
【節(jié)目十一】 我們四位老師臺上站; 激情表演節(jié)目三句半 大家看 我們就不要再這里班門弄斧了, 接下來請欣賞由我們的老師精 心準備的節(jié)目《三句半》
【節(jié)目十二】 明天會更好!明天,我們從現(xiàn)在開始憧憬。
站在歲月的起點,握緊彼此的手,明天,我們以百倍的信心, 用心去唱一首愛的贊歌。 下面請朋友們欣賞由學校領導為大家?guī)淼母枨?-《明天會更 好》
結尾
踏著時光的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬 物在漫天風雪中欣然等待。 攜著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬 物在翹首期盼中安然舒懷。 今天,我們歡聚一堂,縱情歌唱 明天,我們振奮精神,凝聚力量 今天,我們崇德敬業(yè)、務實創(chuàng)新 明天,我們的學校更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇 讓我們祝福,讓我們期盼 我們的學?!懊魈鞎谩?/p>
合: “20xx 年新年晚會”到此結束。 各位晚安!明年再見!
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