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最新閩都文化心得體會網(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:03:36 頁碼:7
最新閩都文化心得體會網(優(yōu)秀9篇)
2023-11-11 14:03:36    小編:ZTFB

通過總結心得體會,我們可以更好地評價和改進自己的工作和學習方法。在寫心得體會時,我們可以運用一些寫作技巧,如比喻、夸張等。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家寫作心得有所啟發(fā)。

閩都文化心得體會網篇一

漢文化作為中華民族的瑰寶,深深影響了中國人民的思想、生活和價值觀。秉承著對漢文化的無盡熱愛與追求,我愿意將自己多年的學習和感悟用文字表達出來,并分享給更多的人。下面將從儒家文化、道家思想、傳統(tǒng)節(jié)日、尊師重道以及文化傳承等五個方面來展開寫作。

首先,儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的核心。儒家思想強調“仁愛”、“孝道”和“禮儀”,倡導“以人為本”的倫理道德觀念。在我看來,儒家文化教育了我如何做一個有擔當、有修養(yǎng)的人。無論是在家庭還是在社會,通過對待人際關系的寬容與理解,我學會了與他人和諧相處,體現(xiàn)著中華民族的包容精神。

其次,道家思想是中國文化中的另一重要組成部分。道家注重個體與自然的融合,強調“無為而治”和“無為而無不為”。在日常生活中,我積極追求心靈的寧靜與和諧,學會了在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中保持淡定與從容。同時,通過修煉身心的方式,我更加明白了“得道者多助、失道者寡助”的哲理,明白了只有在與自然和睦共生的基礎上,我們才能獲得真正的幸福和安寧。

傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族文化的重要組成部分。春節(jié)、中秋節(jié)和端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是我與家人共同慶祝的時刻。尤其是春節(jié),它代表著新的開始和希望。我熱愛春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,它讓我感受到親情的濃厚、親戚朋友的團聚、互送祝福和傳統(tǒng)文化的傳承。傳統(tǒng)節(jié)日不僅弘揚了中華民族的尊老敬老之風,還保留了許多古老的民俗活動,讓我深刻感受到中華文化的獨特魅力。

尊師重道是傳統(tǒng)中國文化的重要價值觀。中華民族歷來尊重師長和對知識的追求與崇敬。我從小就被灌輸尊師重道的思想,這不僅是對老師和父母的尊重,更是對智慧的崇敬。通過尊師重道的理念,我學到了謙卑與感恩,懂得了悉心學習和虛心求教的重要性。這一價值觀使我在成長過程中養(yǎng)成了良好的學風和品德,也讓我深刻理解了“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻內涵。

最后,文化傳承是漢文化的重要使命。作為一名學生,我感到自己肩負著將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去的使命與責任。通過學習中國歷史、文學、藝術等方面的知識,我更加珍惜中國文化的博大精深。我積極參與各種文藝活動,如朗誦比賽、書法展示等,努力傳承和弘揚漢文化。同時,我也通過親身實踐和社會交往,增強自己的文化自信,將中華文化與世界各國的文化相互融合,為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出自己的貢獻。

總之,漢文化是中華民族的瑰寶,是我們的驕傲和底氣。儒家文化、道家思想、傳統(tǒng)節(jié)日、尊師重道以及文化傳承構成了漢文化的核心價值觀,也是我多年來學習與感悟的重要指導。我深信只有通過對漢文化的傳承與弘揚,我們才能走向更加美好的未來。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加繁榮、和諧的漢文化世界!

閩都文化心得體會網篇二

堯文化是中國歷史上的一個重要文化符號,它代表了中國古代社會的一種理念和價值觀念。作為一名學生,我在學習堯文化的過程中受益良多,也深刻的感受到了堯文化的魅力和價值。我相信,在不久的未來,堯文化將會成為一種更加具有全球影響力的文化趨勢。

第二段:了解堯文化的歷史和發(fā)展情況。

堯文化是中國古代的一種文化,它主要是圍繞“仁愛”、“道德”和“公正”這些價值觀念展開的。在中國古代歷史中,堯文化是非常重要的,它不僅影響了中國國內,也影響了世界其他地區(qū)。在堯文化的發(fā)展過程中,很多著名的哲學家和文化人物都作出了突出的貢獻。例如,孔子是堯文化發(fā)展中的核心人物之一,他提出的“仁愛”、“禮治”等思想,深深影響了中國古代社會的發(fā)展。

第三段:堯文化對我們的啟示和影響。

堯文化代表了中國古代社會的一種理念和價值觀念,它表達了一種道德和人文價值觀。堯文化強調人性的多樣性和人的創(chuàng)造力,它以人文價值為重心,以人為本,倡導互相尊重和包容。如果我們用這種價值觀來評價我們自己的行為和思想,就能夠建立一個更加穩(wěn)定和平等的社會。

第四段:如何發(fā)揚堯文化的價值和精神。

發(fā)揚堯文化的價值和精神需要從多個方面進行,例如,從“仁愛”、“公正”、“禮治”等堯文化的核心價值觀出發(fā),我們應該注重塑造自身的道德品格,倡導互相尊重和包容,并在實際生活中實踐這些思想和行為。同時,我們可以在教育系統(tǒng)和社會環(huán)境中加強堯文化的傳承和宣傳,以培養(yǎng)更多能夠秉承堯文化這種精神的青年人。

第五段:結論。

堯文化是中國古代文化中的一顆璀璨明珠。在現(xiàn)代社會,堯文化在價值觀念、道德品質等方面仍然具有很大的借鑒意義和啟示。我們應該從堯文化中汲取經驗和智慧,不斷提高自身的道德品質和思想水平,在建設一個和諧穩(wěn)定的社會中貢獻自己的力量。

閩都文化心得體會網篇三

文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產物。同時又是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。

我國傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著“和”這個核心,我們進一步明確了人際和諧的五倫關系:父子有親、君臣有義、夫妻有別、長幼有序、朋友有信,以及“仁、義、禮、智、信”的做人行為準則。另外就是對“孝”的理解,引申開來說,對家庭里的父母親,為人子(女)一定要盡孝道,對國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責盡能。說實話,到學習之前,雖然心中對傳統(tǒng)文化有一定的認同,但是自認為自身做得還不錯,經過兩次學習,才逐步領會到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我們每個人的教育意義有多大,傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》的內容能夠指導我們的言行舉止、衣食住行,幫我們養(yǎng)成良好習慣,成為一個有素質有涵養(yǎng)的中國人。

國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。在當今社會,物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學習中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠、守信應用于工作和生活中,使我們的社會安定和諧,國家興旺發(fā)達。

弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”是《弟子規(guī)》的總綱領,只要我們認真去學習、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是作為職場中的我們。

做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,覺得很煩;有時對父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,置之不理……想想自己平日對父母的關心太少了。

從校園已經走出來一段日子了,剛開始的時候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風的感受,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復雜,抱怨這個社會是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實中。在不遇到問題的時候,充滿自信的對待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時候,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個。所以非常感謝領導們在我彷徨的時候給了我機會參加傳統(tǒng)文化的學習,提醒自己應該如何繼續(xù)以后的人生。

自從我自己學習傳統(tǒng)文化以后,就越來越感覺到這條路越走越寬廣,也希望有更多人受益。并介紹自己周圍的朋友和一些素不相識的有緣人來到國學班學習,學習的道路還很漫長,希望大家都能夠踐行圣。

其中許多思想精華、處世原則和哲理睿智至今仍是我們做人做事所遵循的標準。在當今社會,物欲橫流,人們急功近利,道德和良心的缺失在年輕一代中尤為突出,所以學習中華傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓仁愛、孝悌重回到我們心中,讓忠誠、守信應用于工作和生活中,使我們的社會安定和諧,國家興旺發(fā)達。

通過對《道德經》、《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化的學習,對修身、處事、接物等行為有了新的認識:一是對“孝”的認識。其實“孝”對我們這代人來說,孝敬父母是不難的,只限于物質上給父母買東西和給點錢,但格局不高,不能做到從精神上關心。缺少一份大愛,做不到“泛愛眾”,也沒有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸懷。更重要的是我們的子女,他們對“孝”有著嚴重的缺失,導致了他們的驕縱和不負責任,沒有了最起碼的道德。所以,我們在做好孝敬父母的同時,還必須讓子女知道這也是他們必須具有的品質,讓他們承擔自己該做的一切,把“孝”這種美德傳承下去,這樣才會從小愛上升到大愛,成為一個對家庭、對社會有用的人。二是從“謹信”做起?!兜茏右?guī)》作為日常生活的行為守則,無論從“列典籍、有定處”,還是“房屋清、墻壁凈”等等,都告誡我們做每件事都要僅僅有條。我以前就是工作無計劃,想到哪就做到哪,毫無頭緒,且效率不高。通過學了《弟子規(guī)》,我就開始按月、按季制定工作規(guī)劃,工作時不再手忙腳亂了。三是講誠信。老子說:信言不美,美言不信,所以在日常工作學習中,不只聽順耳的,而是做到誠實守信。勢服人,心不然;理服人,方無言。老子也說:民之不畏,則大畏將至矣。所以作為一名基層領導在日常工作中,對職工要寬厚仁愛,不能一味的進行處罰和批評,而要有一定的贊賞和激勵,這樣才能凝聚人心,把工作做得更好。

閩都文化心得體會網篇四

在學校里,每年都會舉行一次文化日,這是一次展示學生文化藝術才能的機會。在這一天,我有機會表演并觀看其他同學的節(jié)目,也有機會參加各種文化體驗活動。通過這次文化日,我深深體會到了文化藝術的魅力,也學到了許多新知識。

第一段:欣賞文化藝術。

文化日的精髓在于展示文化藝術才能,我也有機會在這一天上展示自己的才藝。但更重要的是,我看到了許多同學精湛的表演,這讓我感到相當震撼。我看到了學生們在鋼琴上演奏古典音樂,也看到了有才華的同學在歌唱、舞蹈、話劇等方面表現(xiàn)出色。在觀看這些表演時,我感受到了文化藝術的精髓,也深刻領悟到了其中富含的人文積淀。

第二段:參加文化體驗活動。

文化日不僅有表演,還有各種文化體驗活動。我特別喜歡參加這些活動,因為它們讓我更深入地了解和體驗各種文化。比如,我們有機會體驗傳統(tǒng)剪紙、春聯(lián)等手工藝品,也可以參與繪畫比賽,體驗傳統(tǒng)書法、水墨畫等。這些活動不僅讓我收獲了很多經驗,還讓我領悟到了傳統(tǒng)文化的魅力,以及它們在當今社會中的重要地位。

第三段:學習新知識。

在這次文化日上,我還學到了一些新知識。我參加了一個傳統(tǒng)文化講座,了解了一些古代科技發(fā)明、文學藝術和古代建筑等方面的知識。通過這些講座,我更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化。我也從中明白到了文化的本質是傳承和創(chuàng)新,只有把傳統(tǒng)文化發(fā)展和融入當代社會,才能不斷保鮮發(fā)展。

第四段:體驗多元文化。

在我們的學校,有很多來自不同國家的留學生。在這次文化日上,我有機會接觸和了解不同國家和地區(qū)的文化。我從留學生那里了解了泰國、日本、肯尼亞等國家的文化特色和傳統(tǒng)文化,更感受到了各地文化的多元性。這讓我認為,我們應該學會尊重并接納其他國家和地區(qū)的文化特色和傳統(tǒng)文化,推動文化多樣性的發(fā)展。

第五段:提升文化素養(yǎng)。

通過這次文化日,我不僅對傳統(tǒng)文化、多元文化有了更深刻的認識,而且更懂得如何提升自身的文化素養(yǎng)。文化素養(yǎng)并不是單單掌握知識,更重要的是時刻提升自己的審美能力、批判思維和社交技能,提升自己在文化藝術領域的視野和能力。在今后的生活中,我將更加積極地參與文化活動,提升自身的文化素養(yǎng)。同時我也希望更多的同學和朋友們前來感受文化的魅力,體驗多元文化的特色,一起推動文化藝術蓬勃發(fā)展。

閩都文化心得體會網篇五

廠文化是指一家企業(yè)所形成的獨特的價值觀、文化特質以及行為準則和管理方式等。自從我來到現(xiàn)任公司開始,我就開始了解我們公司的廠文化,通過不斷地體驗與實踐,我對廠文化的理解也越來越深刻。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望對大家有所啟迪。

第二段:助人為樂的價值觀。

我們公司的助人為樂是一種非常重要的價值觀。在公司內部,我們每個人都盡力為客戶、員工和團隊做到最好,并且樂于幫助其他人。對于我們客戶的問題和需求,我們總是心有靈犀地作出回應,并且主動尋求解決方案。即使在公司內部,如果一個同事需要幫助,我們也總是盡全力提供支持。這種價值觀的體現(xiàn)不僅讓我們在工作中更有效率,更增進了我們之間的關系。

第三段:平等、公正的文化準則。

我們公司倡導平等、公正的文化準則,不論是在團隊協(xié)作還是權利分配上,都嚴格遵守公平、公正的原則。每個員工都有機會為公司做出貢獻,并且得到公正的回報。這種準則下的團隊合作,強化了我們企業(yè)內部的和諧氛圍。

第四段:開放的工作氛圍。

公司鼓勵員工發(fā)表意見、提出建議,開放的氛圍讓每一位員工感受到自己的重要性。有時,一個簡單的建議也可以化風為雨,轉化成對公司價值做貢獻的可能性。我們有一個開放的討論平臺,讓每個員工可以自由表達自己的觀點,這不僅方便了溝通,也有利于公司的提高。

第五段:結語。

總之,廠文化是一個企業(yè)不可分割的部分。通過公司的助人為樂的企業(yè)文化,員工間相互尊重、合作和互助的文化準則,平等、公正和開放的工作氛圍,我的理解和體會深受激發(fā)。這些理念已經深深融入我的思維方式之中,我也將時刻保持一顆學習的心態(tài),不斷地在公司內部貢獻自己,為我們團隊帶來更多價值。最后,希望這篇文章對正在尋找工作機會的讀者,可以提供幫助和啟示。

閩都文化心得體會網篇六

文化是一個國家傳承下來的精神財富,涵蓋著民族的歷史、語言、傳統(tǒng)、習俗、價值觀等方方面面。在我的生活中,文化既是我與家人及朋友交往的基礎,也是我認識世界和拓展眼界的窗口。在這篇文章中,我將分享我的文化心得體會。

第一段:文化融合與差異。

文化融合是當今世界文化發(fā)展的趨勢。在我的生活中,我常常會與來自不同國家、不同地區(qū)的人交往,充分感受到了文化融合對于人際交往的促進作用。但是,我也認識到文化差異在一定程度上會干擾彼此的交往。比如,西方文化中對于時間的看法與中國文化存在明顯的差異。在處理事務上,需要根據(jù)不同的文化背景做出相應的調整,以便更好地完成交流。

第二段:文化傳承與創(chuàng)新。

文化傳承是保持民族特色和文化多樣性的重要手段。在我的家庭中,家人們傳承和繼承著祖輩留下的文化傳統(tǒng),這包括了節(jié)日的慶祝方式、家庭禮儀、風俗習慣等。在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了文化對于人們自我的定位和身份認同的重要性。同時,在當今快速變化的社會中,文化也需要不斷的創(chuàng)新和更新,以適應時代的變化。正如中國的春運一樣,用高鐵等新工具傳承和延續(xù)了以前古老的交通方式。

第三段:文化與生活方式。

人們的文化和生活方式緊密相連。在自己的文化背景下,我形成了自己的價值觀、興趣愛好、生活習慣等。比如,在選擇飲食方面,中國人喜歡“三餐四菜一湯”的搭配,而西方人則更加注重吃下足夠的蛋白質和碳水化合物。了解文化差異,了解其他國家和地區(qū)的文化和生活方式,有助于我們更好地適應不同的環(huán)境和交流方式。

第四段:文化培養(yǎng)思考能力。

文化的傳承和創(chuàng)新,共同培養(yǎng)了人們的思考能力。人們在接受新事物時,都會結合自身的文化背景進行思考。同樣,在處理問題時,也會考慮文化差異和傳統(tǒng)的影響。在這個過程中,人們逐漸形成了自己的思考方式和解決問題的方法。這種思考方法也成為了個人實現(xiàn)自我價值的重要手段。

第五段:文化讓人愉悅。

在我的生活中,文化不僅讓我汲取了各種知識和經驗,還為我?guī)砹擞鋹偤透袆?。在音樂、戲劇、電影、文學和繪畫等方面,不同的文化使得藝術表現(xiàn)形式大有不同,但正是這些不同的文化背景讓我感受到了不同的美感和魅力。例如國外的動畫像迪士尼,可以給我們帶來歡樂、感動和教育,內斂的中國文學作品也給讀者帶來了浪漫和柔情。

總之,文化是一個非常廣泛和復雜的話題。體驗和理解不同文化,可以幫助我們更好地認識自己和世界。同時,文化的交流和融合也是我們今天所需要關注的話題。積極開放,借鑒其他文化遺產,才能更好地推進人類文明的進程。

閩都文化心得體會網篇七

作為當代大學生,我們正處在一個以科技和信息為主導的時代,新文化也隨之呈現(xiàn)在我們眼前。新文化的出現(xiàn)不僅對我們的生活方式和價值觀念產生了巨大的影響,也給我們帶來了新的思考和認識。在我與新文化相識的日子里,我深深地體會到了新文化的魅力和帶給我們的啟發(fā)。

首先,新文化擁有著無邊的多樣性。與傳統(tǒng)文化相比,新文化以其多元化的特點,使得我們能夠更廣泛地接觸到各個領域的知識和智慧。比如,在藝術方面,我們可以欣賞到來自世界各地的音樂、繪畫和電影作品;在科技方面,我們可以通過互聯(lián)網和智能手機獲取到大量的信息和數(shù)據(jù)。這種多元化不僅拓寬了我們的視野,也使我們更加開放和包容。

其次,新文化倡導著個人表達和自由創(chuàng)作。在傳統(tǒng)文化中,個人的想法和觀點往往受到束縛和壓制。而在新文化中,個體的獨立性和自由性得到了極大的強調。從音樂、文學到影視作品,我們可以看到越來越多個人的創(chuàng)意和表達。這種自由創(chuàng)作的環(huán)境不僅滿足了個人的表達欲望,也激發(fā)了更多創(chuàng)新的可能性。

同時,新文化也給我們帶來了快速變化的節(jié)奏和生活方式。信息的快速傳遞和交流使得我們的生活變得更加便捷和高效。我們可以通過在線購物、外賣等方式解決生活中的許多問題,也可以通過社交媒體與他人分享我們的生活點滴。然而,這種快節(jié)奏的生活方式也給我們帶來了壓力和焦慮。在繁忙的學習和工作中,我們往往忽略了生活中的細節(jié)和真正的自我。

除了以上的幾點體會之外,新文化還在潛移默化中影響著我們的價值觀念。在傳統(tǒng)文化中,根深蒂固的道德規(guī)范和觀念使得我們容易受到約束和束縛。而新文化的到來,給予了我們更多的選擇和決策的權力。我們可以更加自主地追求我們所認為的幸福和成功,也更加注重個人的情感體驗和內心的真實感受。

總而言之,新文化的出現(xiàn)不僅為我們帶來了多樣性、個人自由和快節(jié)奏的生活方式,也在潛移默化中改變了我們的價值觀念和認識。然而,我們也不能盲目地追隨新文化,而是要對其進行理性的思考和評估。只有通過審視、選擇和融合,我們才能更好地適應和利用新文化的力量,為我們的個人成長和社會進步做出更大的貢獻。

閩都文化心得體會網篇八

我是一名普通黨員,在柳州市某高校從事一線教育工作。近年來,習總書記高度重視傳統(tǒng)文化教育,強調培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?!皟蓪W一做”基礎在“學”,關鍵在“做”,要做一名合格的黨員教師,首先認真學習和落實中華傳統(tǒng)美德,真心關愛學生,做學生的人生導師。

韓愈《師說》有云:“古之學者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!碑敶鷮W者研究發(fā)現(xiàn),世界四大古文明,現(xiàn)今唯有中國還存在,其原因就是中國自古重視教育,尤其重視家庭教育?!抖Y記》記載:“建國君民,教學為先”,意思是建立一個政權、一個國家,領導全國的人民,教學最重要。只要把人教好了,天下太平,任何困難都能解決。我主要從事工科教學及科研工作,近年又兼任一個班的專業(yè)班主任。我力求關愛全體學生,尊重且嚴格要求學生,循循善誘,誨人不倦。教學上,我不斷創(chuàng)新,結合過程性考核方案及任務驅動法讓學生在“做中學,學中做”,提高了學生學習熱情,有一門課程被認定為精品課程。針對教學重點,我?guī)ь^制作了多個教學微課,深受學生歡迎,并獲得了自治區(qū)及獎勵。科研上,我主持了教育廳一項利用cfd技術支持降阻降油耗科研項目,現(xiàn)已申請cfd發(fā)明專利2項,在中文核心期刊上發(fā)表論文4篇。

“天人合一”的思想由莊子最早提出,現(xiàn)已構建了中華傳統(tǒng)文化的主體。所謂天人合一,簡而言之是指人與自然和諧相處。一名合格黨員,在生活上應該養(yǎng)成環(huán)保低碳的生活習慣。我從20xx年開始接觸環(huán)保酵素,現(xiàn)能利用果皮在家中自制環(huán)保酵素,并積極用于家庭清潔,盡量減少家庭化工污染。力行環(huán)保進程中,我與從事清潔能源技術的同學時常探討污水處理等技術問題,現(xiàn)已申請污水處理等發(fā)明專利多項。

《孟子》云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,范仲淹在《岳陽樓記》也發(fā)出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆。要做一名合格黨員,更要有社會責任感。三十而立,我很珍惜黨和國家給人民創(chuàng)造了和平的環(huán)境?,F(xiàn)今家庭和諧,事業(yè)穩(wěn)定,為了回饋社會,我和幾位黨員好友也開始積極從事慈善事業(yè)。除了愛心姜、關愛鄉(xiāng)村兒童等活動,我們還時常關注柳州紅十字會及媒體上的求助信息,親自上門看望求助人,把善款交到真正有需要的人手中。針對越來越多的醫(yī)療求助信息,我們不光從物質上資助這些困難家庭,還聯(lián)合黨員醫(yī)生無償提供傳統(tǒng)醫(yī)學“針灸”義診,提高重癥病人免疫力。目前多名患者在康復中,一名尿毒癥患者劉女士病情極大好轉,一名廣西科技大學學生小馮(病毒性肝炎和膽囊炎)痊愈。

世界歷史學家湯因比博士曾說“要解決二十一世紀的社會問題,唯有中國的孔孟學說和大乘佛法”。魯迅先生也曾感嘆:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!币粋€代表先進思想文化的共產黨員,必須同時是一個用中國傳統(tǒng)文化武裝起來的合格的中國人,才能算是一個真正合格的中國共產黨黨員。

中國共產黨的宗旨是“全心全意為人民服務”,這就是中國文化的精華薈萃。黨的歷出現(xiàn)過的千千萬萬英雄楷模,黨和人民殷切希望共產黨員人人都是先進分子。然而,隨著改革開放和西方價值觀入侵,共產黨員群體中也出現(xiàn)了一些害群之馬。但我堅信:如果每一個共產黨員都能一心一意地履行黨的宗旨,人人都會是先進分子,黨內和社會上存在的消極現(xiàn)象將不復存在。老一輩革命家一個一個離去了,建國初期出生的人也已經60周歲了,改革開放后出生的人,大多吃的是麥當勞,喝的是可口可樂,受的是競爭撈錢的教育,追求的是物質享受。這樣的孩子長大以后,能夠擔當起在中國實行共產主義的重任嗎?能夠接中國共產黨的班嗎?這實在是一種危機。怎么辦呢?還是《禮記》中“建國君民,教學為先”這個方法,必須“亡羊補牢”,從現(xiàn)在起,全民進行中國傳統(tǒng)文化的教育,而且首先從黨員干部開始踐行,全體共產黨員都應擔當起這個重任。

中國文化以儒學為代表,孔孟思想是的人學,揭示了做人做事的根本規(guī)律,是修身、齊家、治國、平天下的大智慧。

閩都文化心得體會網篇九

我愛人的姐姐是黑龍江五大連池一所小學的主教老師,他的孩子快九歲了,上小學三年級,20xx年底,她讓孩子退學,準備報名河北端村學校,她的勇氣讓我自嘆不如。下面是她代孩子寫的學習傳統(tǒng)文化的心得體會。

“我叫耿源田,我們家是個佛化家庭,聽媽媽說在我出生的20xx年家里開始接觸傳統(tǒng)文化,是聽了蔡禮旭老師細講《弟子規(guī)》,全家人歡喜贊嘆,也開始學習落實《弟子規(guī)》,決心用《弟子規(guī)》來教育我們這一代。父母常告訴我:“傳統(tǒng)文化是老祖宗的智慧,我們這一代要傳承下去發(fā)揚光大”。

小時候,媽媽常給我讀《弟子規(guī)》,媽媽送給我的第一份禮物是《弟子規(guī)》,這是我看的第一本書。跟著媽媽指讀《弟子規(guī)》,慢慢地我認識了許多字,小時常把《弟子規(guī)》當作兒歌念。幼兒園時我背誦了《三字經》、《千字文》。記得四歲時,我看了《黃香溫席》的動畫片,晚上我就給父母鋪好被子,也學著黃香的樣子鉆進被窩里,開始給父母暖被窩,我心里很高興。爸爸上山工作了,我?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?;在幼兒園,小朋友看書、玩玩具,我從不與他們爭搶,這是我看孔融讓梨的故事學會的。還有陸績懷橘、子路百里負米、虞舜孝感動天這些故事讓我知道要“孝順父母,尊敬長輩”。

學弟子規(guī)讓我養(yǎng)成一個好習慣:一切食品、物品都要讓長輩先用。

《弟子規(guī)》告訴要珍惜時間,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的行為習慣。所以我從來不向父母要新衣新鞋,聽媽媽說我從小到現(xiàn)在的衣褲鞋子,都是撿姨媽家小表哥的,蔡老師講父母這樣做是在為我們惜福,我感恩父母?!兜茏右?guī)》還教我們要“凡出言,信為先”,做人要誠實守信,偉大的國母宋慶齡就是我學習的榜樣。

在20xx年,父母長輩們帶我參加了一次北京國學班“大家書苑”舉行的近一個月的夏令營,在活動中我們的《感恩孝親》文藝演出也上傳到“大家書苑”新浪博客,我參加表演了《心星》、《愛心樹》、《弟子規(guī)》誦讀、詩歌朗誦《獻給母親的歌》,通過學習《弟子規(guī)》和參加夏令營,改掉了我許多壞習氣,因為我從小沒離開過父母,很依賴媽媽,這次集體生活鍛煉了我的飲食起居獨立生活能力,我任性的小脾氣也改變了許多,對照《弟子規(guī)》,“父母教,須敬聽,父母責,須順承”我做得還不好,因為有時我會不經意地反駁父母;另外,有時我還有偷懶的想法,但我知道這樣不對;“老易至,惜此時”我做得還不夠,玩耍時我還有再多玩一會兒的貪玩想法,這些壞毛病我決心在今后的學習中一定要改掉,夏令營讓我更喜歡傳統(tǒng)文化了。

可是一想起三年的學校生活,我就不快樂。太多的作業(yè)、考試,壓得我總是覺得很累很煩。我的眼睛差點都要近視了。而且學習好的學生看不起學習不好的學生,還欺負他們,每次看到這些我心里都很不平很氣憤。我的媽媽也是老師,父母長輩們說當前學校教育是在傷害孩子,于是讓我在三年級上學期結束后退學了,送我到了北京伏羲幼兒學堂學習傳統(tǒng)文化,為九月份端村學校的學習打好基礎,我很歡喜。雖然我離家很遠,也很想念父母,但我明白父母的心,也感恩父母長輩理解我,對我負責任。每次與父母通電話,我都要說“爸爸媽媽你們就放心吧,你們不用為我操心了”。在學堂里我跟隨老師學習背誦了《大學》、《中庸》,正在背誦《聲律啟蒙》。生活上我做老師的小助手,是學堂的班表。小朋友們有事了、犯錯了,他們都愿接受我的幫助,有個婷婷小妹妹每天都愛跟在我的身邊,見不到我她愛哭鼻子,但一看到我就會笑了。我愛學堂里的所有老師,愛每一個小弟弟小妹妹!

傳統(tǒng)文化,教我們怎樣做人、做事、孝順父母、尊敬師長、謙虛禮讓、愛心奉獻、還開發(fā)我們的智慧,我喜歡傳統(tǒng)文化,愿意學習傳統(tǒng)文化。請允許我代表我們全家族人感恩吳爺爺,讓我們這些孩子都能在伏羲班接受圣賢教誨,健康快樂成長!”

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