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愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟 如何愛護(hù)自己的耳朵(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 12:54:48 頁碼:14
愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟 如何愛護(hù)自己的耳朵(八篇)
2023-01-03 12:54:48    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟一

大家好!

當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩,群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)初中生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

謝謝大家!

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟二

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是"愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛"。

眼睛是心靈的窗戶,人人都希望有一雙明亮的眼睛。通過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的世界離我們越來越遠(yuǎn)。我說幾種情況,它們有沒有發(fā)生在你身上——看書寫字時(shí)緊盯著書本,沒有離書本一尺遠(yuǎn);看電視、用電腦時(shí)緊盯屏幕,并且時(shí)間超過1個(gè)小時(shí);在強(qiáng)光或昏暗的地方走路、坐車的時(shí)候看書寫字。孩子們想一想怎么辦?

也許有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為"只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了";還有的小朋友認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但是現(xiàn)實(shí)告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時(shí)候,打籃球或踢足球時(shí),打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視。

接下來,蔣醫(yī)生給同學(xué)們幾條小建議,來幫助大家愛護(hù)眼睛:

1、認(rèn)認(rèn)真真地做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到"三個(gè)一",眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn)。

3、做到"三不":不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書。

4、閱讀時(shí)間請勿太長:無論做功課或看電視,時(shí)間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳

5、保證充足的睡眠。

6、多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

孩子們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

婀娜多姿的自然,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。

謝謝大家!

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大自然本來美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟?,可曾聽見大自然在吶喊,可曾聽見地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護(hù)環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,但是,保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總€(gè)地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力,可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?

我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們該盡自己的一份力,為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí),不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在丟廢舊電池時(shí),要扔在廢舊電池回收箱時(shí),不該亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。在買東西時(shí),人們常常會用塑料袋裝著,用過之后,就隨手扔,草坪上,樹枝上,到處都可以看見塑料袋的身影,一刮風(fēng)時(shí),這些塑料袋就抖動身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會擋車窗,以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用。

現(xiàn)代社會工業(yè),日漸發(fā)達(dá),人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,這對環(huán)境造成了許多大的影響,長此以往,人類離“不見天日”的日子就不遠(yuǎn)了!

長江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國腹地的兩條生命河,當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),可曾聽見她們在哭泣?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),可曾想過制造這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不可否認(rèn),其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無幾,土地資源遭到嚴(yán)重破壞。

人類在創(chuàng)造文明的過程中同時(shí)也毀滅著文明,長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。

保護(hù)環(huán)境,是全人類的事,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學(xué)知識把自己武裝起來,說不定在將來的某一天,我們做出的極小的貢獻(xiàn)會變成極大的貢獻(xiàn)了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學(xué)習(xí)好外語,用科普知識向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,可以學(xué)好生物和化學(xué),還地球一片純凈的天空和大地,可以學(xué)好文學(xué),用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學(xué)好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)愛護(hù)每一個(gè)綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟四

男:敬愛的老師們

女:親愛的少先隊(duì)員們:

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。

女:我是主持人陳俊菲,來自二(1)班。

男:我是主持人李金澤,也來自二(1)班

合:大家下午好!

男:今天紅領(lǐng)巾廣播的的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》,同時(shí)還安排了三個(gè)欄目,分別是《新聞直通車》、《安全健康樂園》、《好人好事》

女:當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;

男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?

女:當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。

男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);

女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;

男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;

女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

男:是的,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停頓,音樂聲響起)

男:《新聞直通車》這個(gè)欄目,讓我們不出校門就能了解新聞時(shí)事,開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報(bào),10月31日,北京市教委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校飲食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料。嚴(yán)禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品,嚴(yán)禁出售有礙學(xué)生身心健康的商品。有調(diào)查顯示,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%。

女:10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5.5級地震以來,到11月5日為止,幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震,累計(jì)造成6004戶房屋受損,超過3.5萬名群眾受災(zāi)。目前還沒有完整的人員傷亡報(bào)告。有關(guān)專家說,最近全球地震已經(jīng)進(jìn)入相對活躍期,如何防護(hù)呆會在下個(gè)欄目告知。(

男:11月7日,也就是今天,我校將迎來了——全國義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收。這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),讓我們?yōu)檫@次活動獻(xiàn)出自己的微薄之力:見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,相信我們都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我縣20xx年中小學(xué)田徑運(yùn)動會于11月8—9日在漢源中學(xué)舉行,我校的運(yùn)動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),運(yùn)動場上的風(fēng)采,就靠你們了,加油曙光的運(yùn)動健兒們!!(音樂響起)

女:每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)健康的身體,在我們?nèi)粘I钪校泻芏嗯c健康息息相關(guān)的小常識,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,就給同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。

男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報(bào)告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個(gè)年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個(gè)數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。

女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地?cái)偵系娜裏o產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播報(bào)地震時(shí)的9條須知識:

1、搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火

2、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,確保出口

4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處

5、在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛

7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度

9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起)

女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。好人好事天天有,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報(bào)上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元、同時(shí)二(8)班共計(jì),7為小同學(xué),隨手撿垃圾,被評為“彎腰小衛(wèi)士”,分別給這三個(gè)班級各加1分。

男:同學(xué)們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今的校園,更是煥然一新,這個(gè)活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,因?yàn)闇喩矶际呛拱 蠋熌量嗔?讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓“彎腰”行動,在我校每個(gè)角落都隨處可見吧。(音樂響起)

男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。

女:讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。

男:多么難忘的時(shí)光,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女:再見!

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟五

岐江河--我的母親河,由北而南,蜿蜒流淌。我在她懷里成長。她孕育了我童年的歡樂。我的金色的童年的歡樂時(shí)光,都和岐江河一起度過的。

記得我只有豆丁般大的時(shí)候,數(shù)不清的早晨,看著那朝暉在河上跳躍,把那清澈的河水映得通紅,像是給岐江河披上了紅紗巾,周圍郁郁蔥蔥的榕樹也穿上了朝陽的錦衣。三五成群的男女老少,沿河漫步,盡情呼吸清新的空氣,欣賞小鳥清風(fēng)奏出的晨曲。

每逢端午節(jié)的時(shí)候,精彩絕倫的龍舟賽便在江上舉行。人們接踵而至,爭先恐后地聚集到江邊看熱鬧,一條條龍舟整齊地排開在江面,船上的每一個(gè)有著古銅色肌膚的大漢都使出渾身的力量。每一聲禮炮后,龍舟齊頭并進(jìn),掀起一江浪濤。江邊的人們有的急得直跺腳,有的高聲喝彩,有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長……江里的龍舟在一片鑼鼓聲中耕波犁浪,勇往直前……

我童年的幸福,都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清風(fēng)一吹,一切美好的回憶都從蕩漾的碧波里旋出來了。如今當(dāng)我獨(dú)自一人去問候岐江河時(shí),它已面目全非了:污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動,偶爾還有一兩條死魚浮上來,散發(fā)出醺心的腐臭。綠色,沒有了,鳥聲,聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了。我傷心地向岐江河呼喊:"你昔日的豐姿到哪去了?"可它只用波浪拍打著河岸,像垂危的病人,呻吟著,傷心地向人們哭訴:"清救救我吧!"

也許是因?yàn)樗^去的美,也許是因?yàn)樗F(xiàn)在的丑,也許是時(shí)代的要求吧,岐江河發(fā)出的求救終天得到了回應(yīng)。市政府十分重視岐江河的整治,組織人力物力拆掉岐江河兩岸參差不齊的破舊建筑,在河岸上植起了綠樹紅花,禁止人們往江上倒垃圾,禁止往江里排放污水,岐江河開始恢復(fù)了生機(jī),重現(xiàn)了昔日美麗的倩影。我想:假以時(shí)日,岐江河--我的母親河,她將比以前更愛護(hù)我們的家園

我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人.

地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們?yōu)槭裁茨苄腋5厣钤诘厍蛏夏?因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品......她是一位關(guān)心兒女,愛護(hù)兒女的好母親。

然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?,或者說為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏,一連串的災(zāi)害接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。啊!實(shí)在太可怕了,到那時(shí)我們不知道該怎么辦,我們將如何生存?

我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球了,比如,我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站,開始保護(hù)野生動物,保護(hù)森林,保護(hù)水源,節(jié)約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應(yīng)該做什么呢?我們要來保護(hù)、愛護(hù)地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟六

1、綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。

2、建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)。

3、嬌嬌小草,請足下留情。

4、節(jié)約能源,人人有責(zé)!

5、節(jié)約用水,請從身邊做起。

6、看,藍(lán)色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色!

7、科技發(fā)展無限好,只是地球太難堪。

8、快快行動起來,保護(hù)自然生態(tài)!

9、垃圾分類,循環(huán)回收。

10、綠色社會,動手筑造。

11、建設(shè)"四化"離不開綠化。

12、建設(shè)美麗的邊疆,愛護(hù)我們的家園。

13、藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家。

14、利用地球資源是為了人類更好地生存,保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。

15、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環(huán)境有保障。

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟七

1、保護(hù)環(huán)境,要你十分留心,十分細(xì)心,十分有心。

2、只有保護(hù)環(huán)境,明天,美好的明天!就指日可待了!

3、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。

4、遠(yuǎn)離煙草,拒吸第一支煙;凈化空氣,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

5、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,造福人民。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。世界環(huán)境日到,愿你做一保護(hù)環(huán)境的好公民。

6、當(dāng)溫室效應(yīng)不再出現(xiàn),當(dāng)海平面不再上升,當(dāng)狂風(fēng)暴雨不再出現(xiàn),當(dāng)我們攜手保衛(wèi)我們的家園,美麗的地球?qū)⒏予病1Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)你我。

7、世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)自己,呵護(hù)草地,愛護(hù)淡水,減少排污,植樹造林,綠化環(huán)境,造福子孫,共建家園,短信宣傳,祝你快樂,幸福永遠(yuǎn)。

8、“卡巴斯基”掃不掉道路的塵埃,“三六零”清不掉河流的污垢,“瑞星”殺不死漫天的蒼蠅,“金山”除不掉懸浮的顆粒,唯有你我共同努力,世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。

9、拯救一只動物,我們就多了一個(gè)朋友;種下一棵小樹,我們就多了一片綠色;撿起一點(diǎn)垃圾,我們就拾起一份文明。青山綠水,鳥語花香,該是多么美的景象。世界環(huán)境日,讓我們保護(hù)環(huán)境,從我做起!

10、文明的火把,照亮了大地,大地一片生機(jī)盎然;文明的火把,點(diǎn)亮了天空,天空清澈蔚藍(lán);文明的火把,照亮了人類的前方,保護(hù)環(huán)境,人類才能不斷前行。世界環(huán)境日,請讓人類文明的火把燒得更旺,照得更遠(yuǎn)。

11、人類的文明是一粒種子,需要生根,需要發(fā)芽,需要開花,需要結(jié)果;環(huán)境是提供生長的土壤,支持生根,固定莖葉,提供水源,給予營養(yǎng)。世界環(huán)境日,請保護(hù)環(huán)境,讓文明的植株開枝散葉,開花結(jié)果。

12、隨手關(guān)燈節(jié)約電,一點(diǎn)一滴省能源;洗完手臉把水關(guān),水是生命之源泉;少開汽車多步行,減少排放身體?。粣圩o(hù)花草和樹木,多多吸收二氧化碳。世界環(huán)境日,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓保護(hù)環(huán)境成為一種習(xí)慣!

13、聽大地呼喚的聲音,何時(shí)能夠散發(fā)青春,每天都是輕松的心情;看整天忙碌的人啊,游走在塵世里的眼神,竟忽略了母親的愁容;問正在沉睡的人們,可想過失去生態(tài)平衡,就失去后代的生存。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

14、世界環(huán)境日來到,保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要,地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣,生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心,環(huán)境好了心情好!

15、保護(hù)樹木,生活更美麗;保護(hù)河流,生活更滋潤;保護(hù)動物,生活更有趣;保護(hù)空氣,生活更和諧。世界環(huán)境日,愿你保護(hù)環(huán)境,讓生活更甜美!

16、為了子孫后代,我們來把樹栽;為了地球存在,我們保護(hù)生態(tài);為了保護(hù)環(huán)境,我們行動起來!就在現(xiàn)在,為了未來,我們攜起手來。世界環(huán)境日到了,愿你健康常在!幸福常在!

17、以保護(hù)環(huán)境為基,美好歡歌一路行;與愛護(hù)環(huán)境做鄰,快樂傳承民同喜;發(fā)展日新月異,環(huán)境也是大問題;愛護(hù)環(huán)境是幸福的奠基,世界環(huán)境日,為了生活更美好,一定要愛護(hù)環(huán)境喲!

18、樹木成蔭柳成行,空氣清新人向往,低碳節(jié)約護(hù)環(huán)境,摒棄陋習(xí)從己起。世界環(huán)境日,讓我們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生命,讓世界更美麗,讓生活更美好。

19、動物是我們的好朋友別傷害它,環(huán)境是我們的生活之本別破壞它,水資源是我們的生命橋別浪費(fèi)它,空氣是我們的呼吸命脈別污染它······世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

20、買無磷洗衣粉,裝節(jié)能燈泡,安節(jié)水龍頭,用環(huán)保布袋,發(fā)環(huán)保短信,過環(huán)保生活。世界環(huán)境日,希望我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,從我做起!

21、愛護(hù)花草,鳥語花香乍現(xiàn),自然魅力展現(xiàn);減少污染,藍(lán)天白云重現(xiàn),自然清新表現(xiàn);保護(hù)海洋,藍(lán)色世界呈現(xiàn),自然風(fēng)格體現(xiàn)!世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起!

22、"六月五日世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境從咱家做起,家中陽臺種花草盆景,勤打掃房間勤曬被褥,保持家中空氣清新怡人,衛(wèi)生搞好不忘噪音污染,低說話低播放心靜人安康。六月五日世界環(huán)境日,祝愿朋友保護(hù)環(huán)境從自家做起。"

23、星光為我們展現(xiàn)燦爛,天空為我們奉獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們點(diǎn)綴綠色,鮮花為我們描繪絢爛,大自然默默奉獻(xiàn),世界環(huán)境日,我們用保護(hù)環(huán)境的行動,為大自然增添美麗畫卷!

24、世界環(huán)境日到了,愿我們愛護(hù)水資源,水中魚兒游得歡;愿我們呵護(hù)電能源,節(jié)能減排人人稱贊;愿我們保護(hù)環(huán)境,人與自然和諧共處笑開顏。

25、少開車,多邁步,降低污染健康駐;少砍伐,多種樹,空氣新鮮護(hù)水土;少一次性,多循環(huán),節(jié)約資源少浪費(fèi);少排污,多凈化,地球干凈人幸福。世界環(huán)保日,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,讓地球更美麗!

26、從前的一汪清泉,現(xiàn)在的一潭死水。從前的綠樹成蔭,現(xiàn)在的樹木凋零。從前的清新空氣,現(xiàn)在的渾濁空氣。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從點(diǎn)滴做起!

27、洗衣肥皂少用些,清水容易少污染;洗碗洗菜用淘米水,清潔衛(wèi)生人放心;生活少用一次性,節(jié)約資源少浪費(fèi);空調(diào)溫度有限制,減少排放污大氣。世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起!

28、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園

29、愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境;勤儉節(jié)約,珍惜資源。

30、為了這一代和將來的世世代代,必須保護(hù)環(huán)境。

31、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。

32、人的生命是有限的,保護(hù)環(huán)境是無限的。

33、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己

34、保護(hù)環(huán)境,造福人民。

35、我們保護(hù)環(huán)境,環(huán)境回饋我們。

36、口號:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

37、得到的不是永恒的擁有,失去的將永不會再來——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

38、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

39、編織愛心,保護(hù)環(huán)境。

40、人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。

41、保護(hù)環(huán)境,從你我開始。

42、保護(hù)環(huán)境,人人戒煙。

43、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。

44、保護(hù)環(huán)境就是選取了寧靜。

45、保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

46、保護(hù)環(huán)境,保存希望。

47、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛護(hù)環(huán)境是美德。

48、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

49、保護(hù)環(huán)境,人人有則。

50、家事,國事,天下事,保護(hù)環(huán)境是大事。

51、人人動手,消滅四害,保護(hù)環(huán)境,造福人民。

52、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化城市、保護(hù)環(huán)境;

53、保護(hù)環(huán)境,讓我們的城市溫馨一點(diǎn);保持衛(wèi)生,讓你我的家人生活快樂一些。

54、垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。

55、關(guān)愛生命,保護(hù)環(huán)境,預(yù)防為主,持續(xù)改善。

56、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己。

57、保護(hù)環(huán)境,愛惜生命。

58、關(guān)注候鳥,保護(hù)環(huán)境。

對于愛護(hù)自己的耳朵的心得體會及感悟八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們共同生活在地球這個(gè)美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?

可我們身邊有些人卻不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù),于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤。可小草的呻吟,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。

同學(xué)們,我們生活在學(xué)校這個(gè)特殊的大家庭中,學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計(jì),為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學(xué)校被評為園林式花園式學(xué)校。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園環(huán)境出一份力,盡一點(diǎn)責(zé)。

可在校園內(nèi),我們會經(jīng)??吹揭恍┱{(diào)皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學(xué)的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學(xué)把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍……。我害怕了,如果我們?nèi)巳硕歼@樣,那么我們這個(gè)美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?

愛護(hù)花草樹木,做綠色家園的守護(hù)人是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實(shí)際行動去影響周圍的人。

為了我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護(hù)我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護(hù)花草樹木的理念,用行動去肩負(fù)起共創(chuàng)綠色家園的重任。


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