民族十二個(gè)必須心得體會(huì)和方法 加強(qiáng)民族觀心得體會(huì)(三篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于民族十二個(gè)必須心得體會(huì)和方法一

為深入貫徹落實(shí)會(huì)議和精神，按照主題教育部署，根據(jù)黨委安排，今天，我要講的主題是不忘初心、牢記使命，談延安精神。

20-年10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。20-年5月13日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從20-年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。6月24日下午，中共中央政治局就“牢記初心使命，推進(jìn)自我革命”舉行第十五次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，帶頭深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)武器，帶頭堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤。

今天，我們要知道為什么五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步具有如此重大而深遠(yuǎn)的影響，為什么馬克思主義能夠成為中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的指導(dǎo)思想，為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能夠擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的歷史重任，為什么社會(huì)主義能夠在中國(guó)落地生根并不斷完善發(fā)展。下面，我主要講一講延安精神。

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人經(jīng)過長(zhǎng)期革命實(shí)踐和精神積累，在延安時(shí)期培育與形成的革命精神。延安精神是升華了的民族精神，是徹底的革命精神，是共產(chǎn)黨人為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放而斗爭(zhēng)的時(shí)代精神，是整體展示中國(guó)共產(chǎn)黨人形象的群體精神。20-年1月，胡錦濤總書記在陜西延安考察工作時(shí)指出：延安精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現(xiàn)。

（一）延安精神的培育及形成

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立和人民解放的偉大斗爭(zhēng)中，倡導(dǎo)、培育、形成的把傳承中華民族精神與彰顯共產(chǎn)黨人革命精神有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)及其政黨性質(zhì)、宗旨，又富有廣泛人民性的具有鮮明時(shí)代特征的群體精神風(fēng)貌和道德情操。這種精神作為一種道德情操、精神風(fēng)貌，是貫穿于黨的理論與思想中的精神氣質(zhì)，是內(nèi)化在黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中的靈魂。

延安精神的形成分為三個(gè)階段：第一階段：延安精神的初步形成。1935年10月-1938年9月，黨的六屆六中全會(huì)召開前后。主要標(biāo)志：抗大精神。第二階段：延安精神的形成時(shí)期。1938年六屆六中全會(huì)后至1945年4月黨的七大召開前。主要標(biāo)志：整風(fēng)精神和南泥灣精神。第三階段：延安精神的成熟發(fā)展時(shí)期。1945年4月黨的七大召開至黨中央和毛澤東離開陜北。主要標(biāo)志：毛澤東對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的概況，毛澤東思想的成熟。

（二）延安精神的主要內(nèi)容

延安精神最本質(zhì)、最主要的內(nèi)容，即：堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

1、堅(jiān)定正確的政治方向——理想信念層面

延安時(shí)期我們黨堅(jiān)持的堅(jiān)定正確的政治方向就是：就是把馬克思主義基本理論與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合的馬克思主義中國(guó)化的正確方向；就是我黨所制定的反帝反封建的新民主主義革命總路線指引的方向；就是把革命的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來、肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取民族獨(dú)立和社會(huì)解放神圣使命的政治方向。

一是在由土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)向民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史性轉(zhuǎn)折關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉抗日救國(guó)的大旗，堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線，發(fā)揮中流砥柱作用，使中華民族贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利；二是在由民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)到人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨人解決了“敢不敢、能不能”通過人民戰(zhàn)爭(zhēng)打出一個(gè)新中國(guó)的問題；三是成功解決培養(yǎng)和造就什么人這個(gè)確保堅(jiān)定正確的政治方向始終不動(dòng)搖的關(guān)鍵問題。

2、解放思想、實(shí)事求是的思想路線——科學(xué)理性層面

一是沖破教條主義的束縛和禁錮,確立起實(shí)事求是的思想路線,把握住馬克思主義中國(guó)化這一正確方向；二是堅(jiān)持從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，把革命的戰(zhàn)略與策略聯(lián)系在一起，求真務(wù)實(shí)，展現(xiàn)出中國(guó)作風(fēng)與中國(guó)氣派。三是樹立理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，使全黨展現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力。

3、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨——倫理價(jià)值層面

一是明確吧全心全意為民服務(wù)的根本宗旨寫進(jìn)黨章，系統(tǒng)形成黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾工作方法；二是推進(jìn)民主政權(quán)建設(shè)，讓人民當(dāng)家作主；三是倡導(dǎo)“眼睛向下，不要只是昂首望天”，深入群眾，深入基層，同人民群眾打成一片的工作作風(fēng)；四是把“給人民以看得見的物質(zhì)福利”作為執(zhí)政的根本目的，領(lǐng)導(dǎo)人民大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，充分展示出我們黨執(zhí)政的為民形象。

4、自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神——實(shí)踐意志層面

一是延安時(shí)期自力更生、艱苦奮斗精神是堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向的革命情操；二是延安時(shí)期自力更生、艱苦奮斗精神是奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神；三是延安時(shí)期自力更生、艱苦奮斗是崇尚艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的高尚品德和保持生機(jī)勃勃、樂觀向上的工作作風(fēng)。

延安精神體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的集體精神風(fēng)貌。只要我們把延安精神存之于心、見之于行，并且同新的時(shí)代精神相結(jié)合，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的實(shí)踐中，我們就一定能夠做出無愧于時(shí)代的工作業(yè)績(jī)來。

關(guān)于民族十二個(gè)必須心得體會(huì)和方法二

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上，長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后，通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—民族精神。 民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。

讓我們一起為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹澆水、施肥吧!

關(guān)于民族十二個(gè)必須心得體會(huì)和方法三

1、在自主探索中，初步了解常見少數(shù)民族服飾的特點(diǎn)。

2、能在游戲過程中產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣。

3、激發(fā)幼兒繼續(xù)對(duì)少數(shù)民族探索的欲望。

4、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

民族娃娃圖片、少數(shù)民族的文字等。

1、自主探索：

（1）民族娃娃圖片創(chuàng)設(shè)于環(huán)境中，引導(dǎo)孩子自由觀察不同民族娃娃特點(diǎn)。

（2）個(gè)別交流：你知道哪個(gè)民族娃娃？他們是怎樣打扮自己的？

2、娃娃找家：

（1）出示文字圖片。幼兒看看認(rèn)認(rèn)。

（2）幫助民族娃娃找到自己的家。

幼兒找自己的喜歡的娃娃，講出是哪個(gè)民族的，再送回家。

（3）幼兒互相檢查核對(duì)。

3、經(jīng)驗(yàn)提升：

（1）了解不同民族的服飾特點(diǎn)。

（2）少數(shù)民族的娃娃服裝和我們不一樣，還有哪些不一樣呢？

本節(jié)課從幼兒的生活入手，讓幼兒有話可說，初步感知家，自然引入。接下來抓住幼兒喜歡幫助別人這一特點(diǎn)，讓他們幫助小動(dòng)物，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，想說的欲望越來越強(qiáng)烈，課堂氛圍熱烈活躍；參與活動(dòng)讓幼兒從說到行動(dòng)，既鞏固了知識(shí)，又提高了幼兒的語言表達(dá)能力，突出重點(diǎn)；拓展延伸訓(xùn)練了幼兒的發(fā)散思維及想象能力。結(jié)束環(huán)節(jié)即緊扣課題又和諧自然。