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學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用 非線性教學(xué)模式的難點(diǎn)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 15:06:05 頁(yè)碼:11
學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用 非線性教學(xué)模式的難點(diǎn)(7篇)
2023-01-03 15:06:05    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用一

通過(guò)培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!

這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

半年過(guò)去,在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

作為一名xx集團(tuán),航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用二

看了《非常老師》后,我覺(jué)得很有必要向大家介紹一下這本好書。特別是幾位老師。

a、米蘭老師,女,性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)玩。課堂上從來(lái)以學(xué)生為主角。

在一堂作文課上,米蘭老師給同學(xué)們念了夏雪兒一篇關(guān)于春天的作文。這是一篇

“ 顛覆春天”的作文,說(shuō)“春天是流行感冒的隱形殺手”,“春天是個(gè)媚俗的女人”、“春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢”……米老師要同學(xué)們“各抒幾見(jiàn)”。有的同學(xué)說(shuō)這篇作文主題不正確,所以該評(píng)不及格;有的同學(xué)說(shuō)這是篇“有個(gè)性”的作文,該得90分。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文。最后,米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處,就在于夏雪兒寫出了自己的真情實(shí)感。她要求學(xué)生寫作文要“真情實(shí)感”,是通過(guò)這樣生動(dòng)、巧妙的方式,這樣的老師,你喜歡嗎?而一堂班級(jí)活動(dòng)課,被她上成了“實(shí)話實(shí)說(shuō)”課,她提出了“袁小珠該怎么辦”的問(wèn)題,讓同學(xué)們大家來(lái)談看法、想辦法,幫助面臨父母離婚問(wèn)題的袁小珠,使全班同學(xué)好像在一堂課上長(zhǎng)成了大人。

b、蜜兒老師,女,性格開(kāi)朗,行蹤神秘,據(jù)說(shuō)是仙女下凡。

當(dāng)神秘的蜜兒老師來(lái)到紅宮學(xué)校時(shí),學(xué)生們“為了分?jǐn)?shù)和名次,把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器”,是“一群迷失了自己的孩子”。蜜兒老師把龍督監(jiān)給她的“名次表”扔了,讓每個(gè)學(xué)生把自己不快樂(lè)的事,一一寫在紙上。寫完后,讓他們把紙折成小方塊,塞進(jìn)一個(gè)黑匣子里?!斑@是一個(gè)黑色的棺材?!泵蹆豪蠋熣f(shuō),“里面裝著你們‘不快樂(lè)’的事”。然后她帶著他們,去一片荒地上挖了個(gè)坑,把孩子們的“不快樂(lè)”通通埋葬掉了。“我希望你們每一個(gè)人都快樂(lè)!我希望你們的每一天都快樂(lè)!”“葬禮”之后,她出了個(gè)作文題:《我可以做什么》,結(jié)果,全班30個(gè)同學(xué),就評(píng)出了30個(gè)第一名:有的是鋼琴?gòu)椬嗟谝幻?,有的是英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話第一名,有的是飼養(yǎng)小動(dòng)物第一名,有的是廚藝第一名,有的是足球前鋒第一名……最后,蜜兒老師去天庭找到了那位活了9999歲的老仙人,取來(lái)了121號(hào)皮袋子,把滿滿一大袋微笑的空氣倒進(jìn)了校園。校園里凋謝的花全開(kāi)了,老師在微笑著講課,學(xué)生微笑著聽(tīng)講……

我說(shuō)到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛(ài)心;舒老師對(duì)調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里,插上想象的翅膀,學(xué)到豐富的知識(shí)。

想認(rèn)識(shí)那些老師不?那就一起i來(lái)看吧——《非常老師》。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用三

x年以來(lái),我隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行公司、礦黨政的決策。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)職代會(huì)、黨委會(huì)等會(huì)議精神。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進(jìn),狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng)新。現(xiàn)將前半年工作做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展尽④囬g的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

下半年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用四

從20xx年九月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當(dāng)中,通過(guò)自己在x學(xué)校的教育的實(shí)踐報(bào)告,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>

為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì)摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長(zhǎng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)!

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問(wèn)題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯樱乩斫處熑绻麤](méi)有淵博的知識(shí),不注重吸納時(shí)代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

近期發(fā)展目標(biāo):本學(xué)期我教思想品德和社會(huì)這一科,所以本學(xué)期我將主動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)思品和社會(huì)這一科的專業(yè)知識(shí),全面把握目標(biāo),積極探索科學(xué)的教育方法,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能對(duì)生活中遇到的道德問(wèn)題做出正確的判斷和選擇,學(xué)生學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息,能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。),擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容,積極參加校驗(yàn)、科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術(shù),提高實(shí)施新課程的能力,盡快適應(yīng)課程改革需要。將知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo);教學(xué)思路要清晰,要合理安排師生活動(dòng);根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng);積極倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。

專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

1師德:熱愛(ài)自己的教育教學(xué)工作、熱愛(ài)學(xué)生,不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)學(xué)生和藹可親,課外活動(dòng)免費(fèi)指導(dǎo),鉆研教學(xué)理論,提高課堂教學(xué)效率。

2教育教學(xué):在課堂教學(xué)中貫徹二期課改的理念,以課堂教學(xué)改進(jìn)點(diǎn)“課堂教學(xué)的拓展廣度和深度”為切入點(diǎn),深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,摸索新課改下課堂教學(xué)規(guī)律。

3專業(yè)培訓(xùn):(1)積極參加新的一輪教師培訓(xùn)(2)多進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用于課堂的練習(xí)(3)研究新教材、領(lǐng)悟新課程理念。(4)與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生自主教育方面的書籍。

4業(yè)余閱讀:多看報(bào)紙和新聞,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,多看百科全書,多體會(huì)日常生活,增大課堂教學(xué)拓展的時(shí)空。

5教研:配合學(xué)校課題研究,完成史地組子課題的結(jié)題工作,把教科研應(yīng)用于課堂教學(xué)工作之中,使課題研究具有生命力。

三專業(yè)發(fā)展的期望

1教育教學(xué):加強(qiáng)地理專業(yè)能力的學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,加強(qiáng)心理知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)生,理解學(xué)生,走入學(xué)生的心靈深處,備課時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)情研究,設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)方式;在進(jìn)行地理教學(xué)工作的同時(shí)加強(qiáng)思想教育,注重德育知識(shí)的學(xué)習(xí)我教學(xué)方法的使用,充分體現(xiàn)教育功能。

2教研:加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,彌補(bǔ)自身的不足,尤其是世界上的教育專家理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,找機(jī)會(huì)聽(tīng)取專家的學(xué)術(shù)報(bào)告,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于教育教學(xué)的工作之中,深入探討具有時(shí)代精神的教育課題,提升自己的教科研能力。

發(fā)展計(jì)劃

利用課余時(shí)間和休息日進(jìn)行自學(xué)專業(yè)理論知識(shí)及各方面相關(guān)知識(shí),參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng)。2、認(rèn)真理解鉆研教材,并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。4、認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課,虛心請(qǐng)教其他教師,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。5、尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。6、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

發(fā)展內(nèi)容

1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)

專業(yè)理論知識(shí),提高學(xué)歷;撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會(huì)知識(shí)及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí);了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標(biāo)及課程評(píng)價(jià)方面的知識(shí);撐握學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的知識(shí)及現(xiàn)階段的認(rèn)知水平等各方面的知識(shí)。

2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學(xué)活動(dòng)的能力;課后反思和自我評(píng)價(jià)的能力;熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力,有一定的創(chuàng)造思維和實(shí)踐的能力。

3、身心發(fā)展方面:有廣泛的興趣愛(ài)好;熱情誠(chéng)懇;自尊自信自愛(ài)自強(qiáng);自我調(diào)控的能力和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

發(fā)展目標(biāo)

樹立正確的教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),把握教育的真諦,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,力爭(zhēng)全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)情境,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)逐漸整合,并逐步掌握教學(xué)過(guò)程中的內(nèi)在聯(lián)系,撐握現(xiàn)代化教育信息技術(shù),不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的支持幫助和指導(dǎo)下,加上自身的不斷努力探索,在思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上,我都得到了很大的進(jìn)步,并取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)就我多年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況,作一個(gè)總結(jié)匯報(bào)如下:

在過(guò)去的工作里,我注重自身思想素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,以科學(xué)的理論武裝自己,不斷提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

在日常的工作中,以自身實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,做到“干一行、愛(ài)一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識(shí),全身心地投入工作;作為會(huì)計(jì),每天認(rèn)真核對(duì)賬務(wù),把好質(zhì)量關(guān),及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,協(xié)調(diào)好儲(chǔ)蓄柜的突發(fā)事件,保證工作的有序開(kāi)展。牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)理念,時(shí)刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受廣大客戶監(jiān)督,定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),力求做一名合格的信合人。

在過(guò)去的工作里,本人能夠嚴(yán)格恪守各項(xiàng)金融政策法規(guī),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。辦理會(huì)計(jì)事務(wù)能夠嚴(yán)格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準(zhǔn)確地使用會(huì)計(jì)憑證、科目和帳戶;堅(jiān)持當(dāng)時(shí)記帳、當(dāng)日核對(duì),做到要素齊全、內(nèi)容真實(shí)完整、數(shù)字字跡清楚,確保帳務(wù)處理“五無(wú)”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠認(rèn)真落實(shí)“實(shí)名制”規(guī)定,登記好相關(guān)證件手續(xù)等等。每日營(yíng)業(yè)終了,逐筆勾對(duì)電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿,堅(jiān)持一日三核庫(kù)制度。填送會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)做到內(nèi)容真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報(bào)送,各種報(bào)表、各項(xiàng)目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致。

能夠不斷地增強(qiáng)安全防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施,把安全工作落到實(shí)處。遵照聯(lián)社安全保衛(wèi)相關(guān)要求,嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度行事。當(dāng)班期間能夠時(shí)刻保持警惕,嚴(yán)格按“三防一保”的要求,熟記防盜防搶防暴預(yù)案和報(bào)警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。經(jīng)常檢查電路、電話是否正常,防范器械是否處于良好狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)異常情況,能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理,不能處理的能及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)等等,確保二十四小時(shí)不失控,同時(shí)加強(qiáng)憑證、印章管理,從源頭上防范案件。以身作則,職工職責(zé)明確,防范意識(shí)到位,確保了安全無(wú)事故。

經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),各方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也存在很多的不足之處,如學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性還不夠,尤其是對(duì)新變更的制度、規(guī)章的學(xué)習(xí)還不夠,工作的效率和速度還有待提高等等,在今后工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷豐富自已的專業(yè)知識(shí),為成為一名合格的會(huì)計(jì)而奮斗。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年x月x日

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用六

曾經(jīng)讀過(guò)一本書《非常老師》,里面有愛(ài)生氣的老師,有處理事情干脆的老師,有會(huì)魔法的老師作者用精彩的語(yǔ)言把每個(gè)老師描寫得活靈活現(xiàn)。

這本書是由dr。史蒂芬結(jié)集佐治亞大學(xué)最高教學(xué)獎(jiǎng)梅格斯獎(jiǎng)的36位獲獎(jiǎng)?wù)吆现傻?,是?duì)教師職業(yè)、個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)方法等多方面社會(huì)關(guān)注問(wèn)題的探討。讀罷這本書,讓我感觸頗深。

本書有一副標(biāo)題優(yōu)質(zhì)教學(xué)的精髓。那么這優(yōu)質(zhì)教學(xué)的精髓到底是什么呢正如作者所歸納的非常教師的6大特征:

1、非常教師對(duì)他們的工作飽含熱情。

2、非常教師知道該教什么,如何教,如何提高自己。

3、非常教師擅長(zhǎng)創(chuàng)造活躍的課堂氣氛。

4、非常教師擅長(zhǎng)與學(xué)生交流。

5、非常教師能激勵(lì)學(xué)生去挖掘出自身的潛力。

6、非常教師的教學(xué)效果十分理想。

這為我們道出了精髓的真諦。而這36位非常教師正以他們獨(dú)特的個(gè)人魅力、教學(xué)實(shí)踐緩緩道出他們的教育感受,讓我們仔細(xì)感悟和學(xué)習(xí)。

描寫學(xué)習(xí)非線性教學(xué)心得體會(huì)實(shí)用七

12月19日,區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)召開(kāi)了20xx年第四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議暨煙花爆竹“打非”工作會(huì)議。區(qū)政府代區(qū)長(zhǎng)王仲儒出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)講話。會(huì)議由副區(qū)長(zhǎng)李品主持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)行政主要負(fù)責(zé)人、安監(jiān)辦主任,區(qū)安委會(huì)成員單位主要負(fù)責(zé)人,各公安派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所所長(zhǎng)參加了會(huì)議。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了市政府安委會(huì)第四次全體(擴(kuò)大)會(huì)議暨煙花爆竹“打非”工作會(huì)議精神,通報(bào)了今年以來(lái)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì),對(duì)今冬明春的安全生產(chǎn)工作和煙花爆竹“打非”工作進(jìn)行了部署。

會(huì)議指出:

今年以來(lái)全區(qū)共發(fā)生各類事故233起,其中道路交通事故194起、經(jīng)營(yíng)性道路交通事故39起;發(fā)生火災(zāi)事故36起;工礦商貿(mào)事故3起。各類事故死亡人數(shù)43人,其中經(jīng)營(yíng)性道路交通事故死亡17人;工礦商貿(mào)事故死亡3人。各類事故死亡總數(shù)已達(dá)市下達(dá)控制指標(biāo)的87.8%。道路交通事故死亡總數(shù)占市下達(dá)指標(biāo)的86.9%,工礦商貿(mào)行業(yè)事故死亡總數(shù)占市下達(dá)控制指標(biāo)的100%。

全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn),實(shí)現(xiàn)了亡人事故和死亡人數(shù)雙下降的基本目標(biāo)。但形勢(shì)依然嚴(yán)峻、問(wèn)題依然較多。

會(huì)議要求:

(一)深入開(kāi)展“六打六治”專項(xiàng)活動(dòng)。必須進(jìn)一步加大隱患排查力度,進(jìn)一步強(qiáng)化打擊整治手段,進(jìn)一步完善長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保六打六治”專項(xiàng)活動(dòng)取得真正實(shí)效,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

(二)強(qiáng)力推進(jìn)煙花爆竹“打非”行動(dòng)。一方面,積極穩(wěn)妥的做好煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)的整體退出工作。盡快簽訂補(bǔ)助協(xié)議,要嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)掃尾階段的監(jiān)管。切實(shí)做好企業(yè)職工工資和農(nóng)民土地租金的核實(shí)發(fā)放工作,確保社會(huì)穩(wěn)定。要妥善處理企業(yè)剩余原材料和半成品,嚴(yán)防流入社會(huì),造成隱患。積極幫助企業(yè)出謀劃策、招商引資、盡快轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型,以保證整體退出工作平穩(wěn)、有序、圓滿。另一方面,嚴(yán)厲開(kāi)展煙花爆竹“打非”行動(dòng)。必須更加強(qiáng)化區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部保包責(zé)任制,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。必須更加做實(shí)排查工作,做到不放過(guò)一個(gè)可疑窩點(diǎn)、一個(gè)可疑人員、一個(gè)可疑線索;必須更加盯緊重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人口、重點(diǎn)部位,特別是退出企業(yè)的周邊地區(qū)和專業(yè)技術(shù)人員;必須更加深入宣傳教育,發(fā)動(dòng)群眾,群防群治,使非法生產(chǎn)者無(wú)生產(chǎn)之地、無(wú)容身之所;必須更加注重對(duì)煙花爆竹銷售、運(yùn)輸、存儲(chǔ)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)管,堵死非法生產(chǎn)的出口。必須要加大執(zhí)法力度,堅(jiān)決做到對(duì)非法生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸?shù)刃袨槁额^就打,從重從嚴(yán),毫不姑息。

(三)認(rèn)真抓好新《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育。今后一個(gè)時(shí)期,應(yīng)把新《安全生產(chǎn)法》的宣傳貫徹作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。各地、各部門要高度重視,切實(shí)按照區(qū)安委會(huì)的部署和要求以及實(shí)際工作的需要認(rèn)真做好宣傳教育工作。

(四)扎實(shí)做好勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全整治。勞動(dòng)密集型企業(yè)的消防隱患問(wèn)題不同程度的存在,消防安全整治工作勢(shì)在必行。必須按照上級(jí)的部署,從現(xiàn)在開(kāi)始,及早謀劃、及早動(dòng)員,及早行動(dòng),作為新的一年安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重點(diǎn),各地、各部門要按照方案抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。

(五)嚴(yán)格組織年度安全生產(chǎn)檢查考核工作。第一,嚴(yán)格組織當(dāng)前安全生產(chǎn)檢查整治,各地各部門應(yīng)積極組織一次全面的安全生產(chǎn)檢查整治。重點(diǎn)是建筑施工、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、工貿(mào)企業(yè)、交通運(yùn)輸、人員密集場(chǎng)所等行業(yè)領(lǐng)域,排查問(wèn)題、消除隱患,確保安全。以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和職業(yè)健康防治為主要抓手,全面推進(jìn)工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)的升級(jí)達(dá)標(biāo),最大限度地防止工貿(mào)企業(yè)安全事故的發(fā)生,確保工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的運(yùn)行。第二,嚴(yán)格組織年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核工作,各地、各部門必須高度重視認(rèn)真做好市、區(qū)兩級(jí)的迎檢工作,對(duì)照方案,補(bǔ)差補(bǔ)缺,力求完善,確保在考核中取得較好成績(jī)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào):

一、安全生產(chǎn)工作始終要擺在重要位置

全區(qū)安全生產(chǎn)的形勢(shì)不容樂(lè)觀,煙花爆竹的“打非”工作面臨更大、更艱巨的考驗(yàn),冬春季來(lái)臨各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)頻繁,交通、消防、特種設(shè)備安全問(wèn)題日益突出,春節(jié)、元旦期間,重要會(huì)議多、商業(yè)活動(dòng)多安保、安全的保障工作絲毫不能松懈。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)、各部門必須引起高度重視、牢固樹立“紅線意識(shí)”、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),采取強(qiáng)有力的措施,踏踏實(shí)實(shí)的把安全生產(chǎn)各項(xiàng)具體工作抓好。要強(qiáng)化宣傳樹立安全發(fā)展意識(shí);依法治安抓出安全發(fā)展實(shí)效;嚴(yán)格考評(píng)提高安全發(fā)展能力。

二、認(rèn)真做好煙花爆竹“打非”工作

各地各相關(guān)部門一定要把煙花爆竹“打非”作為今冬明春工作的重中之重,迅速全面開(kāi)展煙花爆竹“打非”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確重點(diǎn)、強(qiáng)化措施、嚴(yán)厲打擊、綜合治理。

一要層層抓落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū),特別是重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必認(rèn)清當(dāng)前非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)煙花爆竹的嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要落實(shí)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保負(fù)責(zé)制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村包片、村干部包組包戶責(zé)任制和“以村為主”等行之有效的工作機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要真正負(fù)起責(zé)任,把這項(xiàng)工作抓在手上,確保本轄區(qū)內(nèi)沒(méi)有非法生產(chǎn)窩點(diǎn)。

二要切實(shí)講協(xié)作。煙花爆竹的生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、燃放等環(huán)節(jié)涉及到公安、安監(jiān)、市場(chǎng)監(jiān)管、交通等多個(gè)部門,既要各負(fù)其責(zé),又要齊抓共管、密切配合、綜合治理、形成合力。要繼續(xù)落實(shí)區(qū)“打非”領(lǐng)導(dǎo)組成員單位聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)制度,對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)要開(kāi)展督促檢查、指導(dǎo)幫扶工作,區(qū)“打非”領(lǐng)導(dǎo)組要專門組成督查組對(duì)地開(kāi)展“打非”專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行明查暗訪,對(duì)群眾舉報(bào)的違法行為,要集中力量逐一核實(shí)、依法查處。

三要認(rèn)真細(xì)排查。要進(jìn)一步加大排查力度。全省煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)整體退出后,我區(qū)煙花爆竹“打非”任務(wù)相當(dāng)艱巨,必須要有最充分的思想準(zhǔn)備、最有效的工作手段和最嚴(yán)厲的懲處措施,堅(jiān)決打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)煙花爆竹行為,嚴(yán)防事故發(fā)生。各地要組織對(duì)轄區(qū)開(kāi)展一次拉網(wǎng)式排查,對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)村和重點(diǎn)人群、重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所一個(gè)不漏地進(jìn)行檢查,沿淠灣重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到村不漏戶、戶不漏房,房不漏人,確保不留死角,不留隱患。江家店鎮(zhèn)、羅集鄉(xiāng)、丁集鎮(zhèn)涉退出鄉(xiāng)鎮(zhèn)要摸清原生產(chǎn)企業(yè)職工底數(shù),嚴(yán)防退出企業(yè)職工非法生產(chǎn)煙花爆竹。公安、安監(jiān)等部門以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)轄區(qū)退出企業(yè)的剩余化工原材料進(jìn)行再摸底、再排查,認(rèn)真做好登記造冊(cè),督促企業(yè)妥善處理,必須建立剩余化工原材料的流向賬單,不得銷售給任何個(gè)人,堅(jiān)決防止企業(yè)的剩余化工原材料非法流向社會(huì),造成非法生產(chǎn)煙花爆竹。

四要嚴(yán)格追問(wèn)責(zé)。各地各相關(guān)部門要始終保持“打非”工作的高壓態(tài)勢(shì),切實(shí)加大對(duì)非法生產(chǎn)、銷售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸煙花爆竹的打擊力度。做到露頭就打,決不姑息遷就。同時(shí)要從嚴(yán)倒查,對(duì)因監(jiān)管不到位、措施不落實(shí)導(dǎo)致轄區(qū)出現(xiàn)非法生產(chǎn)現(xiàn)象甚至非法生產(chǎn)事故發(fā)生的,要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

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