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2023年國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)范文(匯總13篇)

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2023年國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)范文(匯總13篇)
2023-11-18 15:45:49    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和用詞的精確,避免出現(xiàn)模糊或歧義的表達(dá)。想要進(jìn)一步了解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn),不妨看看以下精選的范文,或許能有所收獲。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇一

深圳市鵬都興實(shí)業(yè)有限公司是香港鵬都鑫國(guó)際機(jī)電旗下公司之一,座落在美麗的濱海之窗—深圳南山,毗鄰廣深高速,南光高速,南坪快速,交通便利,屬西麗水庫(kù),鐵崗水庫(kù)二級(jí)水資源保護(hù)區(qū),環(huán)境優(yōu)美。公司成立于1999年3月,有著十多年的經(jīng)營(yíng)歷史,是一家致力于傳動(dòng)設(shè)備和工業(yè)吸塵器研發(fā)制造、銷售服務(wù)綜合型、現(xiàn)代化企業(yè)。為滿足不同客戶的需要,公司同時(shí)代理、銷售部分國(guó)際知名品牌的傳動(dòng)產(chǎn)品。十年多以來(lái)公司的產(chǎn)品已遍布全國(guó)各省市地區(qū),深得用戶信賴!在各大城市均有銷售網(wǎng)點(diǎn),在深圳、江蘇、上海、東莞、湖南等地區(qū)均設(shè)有銷售分公司。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月1日——20xx年4月30日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):深圳市南山區(qū)西麗鎮(zhèn)牛成村(寶石公路旁)第二工業(yè)區(qū)6棟

實(shí)習(xí)崗位:業(yè)務(wù)跟單員

實(shí)習(xí)目的:

(一)通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

(二)通過(guò)本次實(shí)習(xí),使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

(三)通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

實(shí)習(xí)任務(wù):

熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),能夠與國(guó)外客戶電郵電話聯(lián)系,把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

實(shí)習(xí)要求:

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí),不無(wú)故不參加實(shí)習(xí),不遲到不早退,實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考,積極提問(wèn);實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記;實(shí)習(xí)時(shí),盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

實(shí)習(xí)形式:

以跟班實(shí)習(xí)為主,參加公司組織的培訓(xùn)。

深圳市鵬都興實(shí)業(yè)有限公司主導(dǎo)產(chǎn)品有pdx(鵬都鑫)高壓鼓風(fēng)機(jī),pdx(鵬都鑫)馬達(dá),pdx(鵬都鑫)工業(yè)吸塵器,“城邦”齒輪減速機(jī),而我在公司的主要工作就是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和向客戶銷售這些產(chǎn)品,對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。本次實(shí)習(xí)是以現(xiàn)場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。

(一)客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的order inquiry給業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。

(二)報(bào)價(jià):業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等。performa invoice 給客戶做正式報(bào)價(jià)。

(三)得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶正式的訂單purchase order。

(四)下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,給工廠下訂單,安排生產(chǎn)計(jì)劃。

(五)業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項(xiàng)目如實(shí)填寫,盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進(jìn)程員跟進(jìn)。

(六)下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知, 通知工廠按時(shí)生產(chǎn):

1.如果是l/c付款的客戶,通常是在交貨期前1個(gè)月確認(rèn)l/c已經(jīng)收到,收到l/c后應(yīng)業(yè)務(wù)員和單證員分別審查信用證,檢查是否存在錯(cuò)誤,交貨期能否保障,及其他可能的問(wèn)題,如有問(wèn)題應(yīng)立即請(qǐng)客人改證。

2.如果是t/t付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。

3.如果是放帳客戶,或通過(guò)銀行d/a等方式收匯等,需經(jīng)理確認(rèn)。

(七)驗(yàn)貨

1.在交貨期前一周,要通知公司驗(yàn)貨員驗(yàn)貨。

2.如果客人要自己或指定驗(yàn)貨人員來(lái)驗(yàn)貨的,要在交貨期一周前,約客戶查貨并將查貨日期告知計(jì)劃部。

3.如果客人指定由第三方驗(yàn)貨公司或公正行等驗(yàn)貨的,要在交貨期兩周前與驗(yàn)貨公司聯(lián)系,預(yù)約驗(yàn)貨時(shí)間,確保在交貨期前安排好時(shí)間。確定后將驗(yàn)貨時(shí)間通知工廠。

(八)制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件(應(yīng)由業(yè)務(wù)跟單員制作,交給單證員)。

(九)商檢:如果是國(guó)家法定商檢產(chǎn)品,在給工廠下訂單時(shí)要說(shuō)明商檢要求,并提供出口合同,發(fā)票等商檢所需資料。而且要告訴工廠將來(lái)產(chǎn)品的出口口岸,便于工廠辦理商檢。應(yīng)在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。

此次實(shí)習(xí)應(yīng)該算是畢業(yè)前最正式的一次實(shí)習(xí)了,沒(méi)有學(xué)校的安排,沒(méi)有老師的護(hù),從尋找單位,到與單位簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)合同,以及開始正式實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我慢慢的感受著自己的成長(zhǎng)和成熟!在學(xué)校的時(shí)候,我們的身份是學(xué)生,思考問(wèn)題以及行為舉止也總是學(xué)生的方式,思想和行動(dòng)都流露著太多的不成熟,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)。實(shí)習(xí)以來(lái),通過(guò)公司的培訓(xùn)以及自身的嚴(yán)格要求,思想品德方面有了較大的提高,比如如何與同事相處,如何處理上下級(jí)關(guān)系,以及如何做好自己的本職工作等。無(wú)論在語(yǔ)言還是在行為舉止方面都有了較大的提高。社會(huì)責(zé)任感加強(qiáng),最自身有了較嚴(yán)格的要求。

以上是思想品德方面的收獲,從專業(yè)技術(shù)的角度而言,可能更多的是將我們平常在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中來(lái)。比如國(guó)際貿(mào)易理論,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),外貿(mào)函電,以及財(cái)政學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等。這些不僅有利于我們完成自己的本職工作,而且有利于鞏固課本知識(shí),更有利專業(yè)技能的提高。

除了理論聯(lián)系實(shí)際之外,更重要的便是社會(huì)學(xué)習(xí),每個(gè)人所接觸的工作領(lǐng)域不一樣,所面臨的知識(shí)局面就會(huì)不一樣,雖然我學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易,進(jìn)的也是外貿(mào)公司,但大學(xué)知識(shí)必然有限,有些知識(shí)只是學(xué)了皮毛,有的根本就沒(méi)有涉及,要想自己的專業(yè)技能有進(jìn)一步的提高,就不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)在公司的不斷學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)水平,以及與客人溝通的能力都有了很大的提高。

我覺(jué)得工作中應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

(一)細(xì)心,學(xué)習(xí)也好,工作也好,一定要做到細(xì)心,細(xì)心是成功的基石。

(二)耐心,剛剛跨出校門,步入社會(huì)這個(gè)大家庭,我們一時(shí)擺脫不了學(xué)生的氣息,做事往往缺乏耐心,沉不住氣,受不住委屈,但同樣要認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有耐心怎能做大事。

(三)責(zé)任心,這似乎是一個(gè)亙古不變的話題,從小學(xué)到大學(xué),父母及老師都教導(dǎo)我們做人要有責(zé)任心,做工作也應(yīng)如此,我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)到我們的背后除了自己的利益外還有公司的利益,也許幾十萬(wàn),幾百萬(wàn),甚至更多。所以無(wú)論什么時(shí)候,不要忘了責(zé)任心!

(四)勤學(xué),熟話說(shuō),學(xué)無(wú)止境。無(wú)論在什么樣的環(huán)境,什么樣的場(chǎng)合,我們都應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),我們剛剛出來(lái),沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不懂得人際交往,更不說(shuō)怎么與斡旋,就連間單的禮儀也要一步步的學(xué)。所以學(xué)習(xí)是任何情況下都不可以少的!

存在差距:

實(shí)習(xí)以來(lái)雖說(shuō)感受著自己一天天長(zhǎng)大,感受著自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也明顯的看到了自己與同事的差距,比如專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),與客人溝通能力不強(qiáng)等問(wèn)題,這都需要我在平常的工作中不斷的完善和充實(shí)自己。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所經(jīng)歷的事情,應(yīng)該比大學(xué)三年在學(xué)校所經(jīng)的事情總和還要多,我希望和我一樣即將步入社會(huì)的大學(xué)生們勇敢的踏出自己的第一步,我們?nèi)狈Φ牟皇浅钥嗄蛣诘哪芰?,也許太多的時(shí)候是不自信,也希望有更多的公司能接納我們,相信我們也可以擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的擔(dān)子!希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),在未來(lái)的大學(xué)生活中盡力的去做好一個(gè)學(xué)生的本職工作,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不段提高自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力,積極主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐,適應(yīng)社會(huì)生活,為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!

最后我要對(duì)所有幫助我的同事和老師表示感謝。三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就走到了尾巴上,而這短短經(jīng)歷就仿佛一片美麗風(fēng)景的縮影,精練,簡(jiǎn)潔,卻也耐人回味。在此,再次對(duì)深圳市鵬都興實(shí)業(yè)有限公司共事過(guò)的同齡人,以及悉心指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝,從你們身上所窺見(jiàn)的敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真工作勤奮鉆研的精神是我得到的最大收獲。

在未來(lái)半年的社會(huì)生活中我會(huì)盡力的去做好一個(gè)自己的本職工作,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不段提高自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力,盡早適應(yīng)社會(huì)生活,不斷提高自己的專業(yè)技能,做一個(gè)合格的社會(huì)人士!

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇二

實(shí)習(xí),是一次我可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。從某種角度上講,可以說(shuō)我們現(xiàn)在還是被保護(hù)的還沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)洗滌的知識(shí)分子,我們每一個(gè)人,沒(méi)有哪一個(gè)是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),那么被淘汰的標(biāo)簽就會(huì)被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時(shí)候才開始后悔,世界上根本沒(méi)有后悔藥賣的。

這次我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:一、尋找企業(yè)了解相關(guān)情況;二、分析整理資料寫成報(bào)告和制作ppt。前一個(gè)階段是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn),我覺(jué)得有點(diǎn)吃力,因?yàn)閷ふ移髽I(yè)確實(shí)不簡(jiǎn)單;后一個(gè)階段和我們的'專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較容易的。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己的變化很大,由原來(lái)的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識(shí),到現(xiàn)在的每件事情都親身實(shí)踐,在實(shí)踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實(shí)習(xí)期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實(shí)習(xí)的主旨,大家暢所欲言各抒己見(jiàn),氣氛十分活躍。接著我們就進(jìn)入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)企業(yè),育兒知識(shí),然后電話聯(lián)系。后來(lái)我們?cè)俅蜗嗑郏偨Y(jié)自己的情況。我們通過(guò)實(shí)踐,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:只是通過(guò)電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人都沒(méi)有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們?cè)俅巫龀鰶Q定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過(guò)的很漫長(zhǎng),很疲憊,但也很充實(shí)。我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來(lái)了許多資料,為我們的實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來(lái)的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道。功夫不負(fù)有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報(bào)告的寫作任務(wù)就顯得簡(jiǎn)單多了。因此,我們很快就完成了,不過(guò)算算也已花了四天時(shí)間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準(zhǔn)備老師所提的答辯。一周就這樣過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺(jué)得能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)還是非常值得的。

通過(guò)研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國(guó)的中小企業(yè)存活時(shí)間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒(méi)有固定的市場(chǎng)、沒(méi)有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強(qiáng),總是想等待政府出臺(tái)相關(guān)扶持政策。出口受阻,在原來(lái)的模式下,我國(guó)中小企業(yè)根本找不到方向。所以此次的金融危機(jī)對(duì)于我國(guó)中小企業(yè)而言,是一場(chǎng)空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過(guò)隨著市場(chǎng)日漸成熟,中國(guó)的中小企業(yè)過(guò)分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機(jī)會(huì),抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我國(guó)中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過(guò)自己的努力,讓自己從這場(chǎng)危機(jī)中解脫出來(lái),改變企業(yè)的命運(yùn)。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機(jī)的命運(yùn)將很大程度的影響到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。金融危機(jī)雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機(jī)遇。只要處理得當(dāng),對(duì)于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個(gè)不可忽視的作用,將加強(qiáng)自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,保證企業(yè)在未來(lái)的浪潮中持續(xù)前進(jìn)。我們相信在此次危機(jī)中生存下來(lái)的中小型企業(yè)將在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機(jī)使全球的經(jīng)濟(jì)放緩,同時(shí)金融危機(jī)也帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)建設(shè),這一機(jī)遇加上國(guó)家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來(lái)的道路會(huì)更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。

為期一周的《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)的目的完全達(dá)到了,純粹的理論知識(shí)讓我學(xué)著痛苦,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我可以把理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)的理解,將所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國(guó)際貿(mào)易方面的實(shí)際問(wèn)題能力,開闊知識(shí)視野,增強(qiáng)社會(huì)交際能力和求職技巧,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不少問(wèn)題,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)與社會(huì)上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等。社會(huì)是復(fù)雜的,早點(diǎn)接觸社會(huì),就為早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)做好鋪墊,有讓我接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)我很高興。

以前的實(shí)習(xí)讓我獲益良多,這次的實(shí)習(xí)也讓我收獲不少,我以后會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),特別像這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!真正的考驗(yàn)還未開始,我要加倍努力,不能松懈!

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇三

國(guó)際貿(mào)易具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性較強(qiáng)等特點(diǎn),實(shí)訓(xùn)重要的任務(wù)就是讓學(xué)生通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握國(guó)際貨物買賣的基本知識(shí)和基本技能,學(xué)會(huì)在進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)中,如何才能正確貫徹國(guó)家的方針政策和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)意圖,實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益。

本次實(shí)訓(xùn)的目的,在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今貿(mào)易活動(dòng)過(guò)程中的意義,并熟練的掌握單據(jù)的制作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在這三周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及金融操作等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對(duì)這門學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),我也深刻感覺(jué)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所x用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除,使書本上的文字真正成為自己的知識(shí)。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。

我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇四

論文摘要:新貿(mào)易理論對(duì)當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的種種新現(xiàn)象給出了合理的解釋,也給政策制定者提出了新的要求與建議。因此,文章對(duì)新貿(mào)易理論的一番述評(píng),對(duì)于當(dāng)前貿(mào)易理論的發(fā)展與我國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策的調(diào)整,無(wú)疑具有重要意義。

國(guó)際貿(mào)易理論作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論的分支始于亞當(dāng)?斯密。1776年斯密提出了絕對(duì)成本說(shuō)。絕對(duì)成本說(shuō)并不難理解,但是,它在國(guó)際貿(mào)易學(xué)說(shuō)史上,乃至人類認(rèn)識(shí)史上,從勞動(dòng)分工原理出發(fā),第一次論證了貿(mào)易互利性原理。

1941年后,大衛(wèi)?李嘉圖提出了比較成本說(shuō),克服了斯密絕對(duì)成本說(shuō)的明顯局限性。李嘉圖比較成本說(shuō)的問(wèn)世,標(biāo)志著國(guó)際貿(mào)易學(xué)說(shuō)總體系的建立。保羅?a?薩繆爾森稱它為“國(guó)際貿(mào)易不可動(dòng)搖地基礎(chǔ)”。

繼而。里昂惕夫之謎引起了對(duì)上述理論的挑戰(zhàn)。圍繞里昂惕夫之謎所作出的種種理論分析,補(bǔ)充豐富了要素稟賦理論,增強(qiáng)了這一理論對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的解釋力度。在雷布津斯基以及薩繆爾森等經(jīng)濟(jì)學(xué)家的完善補(bǔ)充后,形成了我們今天所熟知的流行國(guó)際貿(mào)易理論的內(nèi)容。傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論邏輯嚴(yán)密,形勢(shì)完美。但是這也正是其缺點(diǎn)所在,畢竟現(xiàn)實(shí)世界并不如其想象的完美。

新貿(mào)易理論有廣義和狹義之分。從廣義上講,它涵蓋了paul?krugman等人創(chuàng)立的新貿(mào)易理論、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策理論、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論、貿(mào)易投資一體化理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的變量關(guān)系、環(huán)境問(wèn)題與公共物品對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響等。狹義上看,僅指以paul?krugman為代表的國(guó)際貿(mào)易新理論??唆敻衤蜗蟮馗爬ㄕf(shuō),如果要舉一個(gè)什么是新貿(mào)易理論的具體事例的話,就可能是傳統(tǒng)貿(mào)易理論將世界貿(mào)易看成是完全發(fā)生在像小麥這樣的商品上,而新貿(mào)易理論則將世界貿(mào)易看成完全發(fā)生在像飛機(jī)這樣的商品上。

(二)新理論的產(chǎn)生及發(fā)展。

二戰(zhàn)后,尤其是20世紀(jì)70年代后期,國(guó)際貿(mào)易在迅速發(fā)展的同時(shí),也出現(xiàn)了一系列新的變化,主要表現(xiàn)在:

1.工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)際之間的貿(mào)易量大大增加。

2.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的迅速發(fā)展。

3.跨國(guó)公司對(duì)外直接投資增長(zhǎng)迅速。

4.一些新興工業(yè)化國(guó)家或地區(qū)迅速取得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中出現(xiàn)如上所列等新現(xiàn)象后,人們首先往往希望能夠用傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易理論加以解釋和說(shuō)明。當(dāng)貿(mào)易理論家們將這些新情況與傳統(tǒng)的以比較優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)的赫克歇爾一俄林模型加以對(duì)照時(shí),發(fā)現(xiàn)這些理論不能或者不完全能解釋國(guó)際貿(mào)易中的新變化,因此,也必然會(huì)引起貿(mào)易理論家們對(duì)傳統(tǒng)貿(mào)易理論的局限性進(jìn)行重新思考并進(jìn)行現(xiàn)實(shí)修正。其代表人物主要有保羅?克魯格曼、迪克西特、諾曼、蘭開斯特、赫爾普曼、埃西爾、布蘭德(brander)、斯潘塞、伊頓和格羅斯曼等等。

1777年,迪克西特和斯蒂格利茨發(fā)表了《壟斷競(jìng)爭(zhēng)和最優(yōu)產(chǎn)品多樣化》一文。該文建立了一個(gè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和多樣化消費(fèi)者之間的兩難沖突模型(d―s模型)。d―s模型的假設(shè)前提是,生產(chǎn)中存在無(wú)止境的規(guī)模經(jīng)濟(jì),而消費(fèi)者則具有多樣化的消費(fèi)偏好。這二者實(shí)際上存在著生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面的兩難沖突。而從這一角度考察的結(jié)論就是,即便不存在大衛(wèi)?李嘉圖的比較優(yōu)勢(shì),對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)和差別產(chǎn)品的需求也可以導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易的發(fā)生。d―s模型為國(guó)際貿(mào)易理論的深入研究提供了一個(gè)明確的方向。

70年代末期,paul?krugaan首先將d―s模型應(yīng)用于國(guó)際貿(mào)易的分析中并大有所獲。克魯格曼借用了d―s模型的分析方法并做了少許修改。首先較為系統(tǒng)地將產(chǎn)業(yè)組織理論和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論嫁接人國(guó)際貿(mào)易中針對(duì)傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論中的完全競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)模報(bào)酬不變等假設(shè)條件,運(yùn)用規(guī)模報(bào)酬遞增、壟斷競(jìng)爭(zhēng)、差別產(chǎn)品等范疇來(lái)構(gòu)筑新的`貿(mào)易理論模型。

另外,值得一提的是,1984年,克魯格曼在“以進(jìn)口保護(hù)促進(jìn)口”一文中證明,在寡頭壟斷和規(guī)模經(jīng)濟(jì)條件下,一國(guó)政府可以采取較高的進(jìn)口關(guān)稅這種戰(zhàn)略性政策來(lái)保護(hù)本國(guó)具有戰(zhàn)略意義的幼稚產(chǎn)業(yè),當(dāng)本國(guó)市場(chǎng)容量足夠大,將會(huì)使其獲得靜態(tài)規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,降低邊際生產(chǎn)成本,在此基礎(chǔ)上提高其出口競(jìng)爭(zhēng)能力,從而促進(jìn)出口。這就是影響廣泛的“戰(zhàn)略性貿(mào)易政策”的主要理論依據(jù)。

幾乎與此同時(shí),另外一大批經(jīng)濟(jì)學(xué)家也發(fā)表了一系列相關(guān)論著,這些論著都大大豐富了新貿(mào)易理論,使其實(shí)用性進(jìn)一步增強(qiáng),在貿(mào)易理論界引起了廣泛深遠(yuǎn)的關(guān)注和影響。

1.理論假設(shè)前提:逼近現(xiàn)實(shí)。首先,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的假設(shè)由完全競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)為不完全競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)放棄規(guī)模收益不變的假定,承認(rèn)規(guī)模報(bào)酬遞增的存在。按克魯格曼的話說(shuō),“這種不完全是經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)識(shí)的不完全,而不是真實(shí)世界的不完全?!逼浯危瑢⒎止つJ接筛叨瘸橄蟮?x2x2模式,回歸到現(xiàn)實(shí)中,大膽地探索了j×n×m模式下的貿(mào)易結(jié)構(gòu)和貿(mào)易利益格局。

2.全新的結(jié)論。國(guó)際貿(mào)易純理論所要回答的基本問(wèn)題有三個(gè)方面,即國(guó)際貿(mào)易的原因、國(guó)際貿(mào)易的構(gòu)成和國(guó)際貿(mào)易的結(jié)果。在以上理論假設(shè)前提下,我們來(lái)看新貿(mào)易理論給出的結(jié)論:

首先,貿(mào)易原因。新理論從供給和需求的互動(dòng)關(guān)系角度進(jìn)行了解釋。強(qiáng)調(diào)需求因素對(duì)貿(mào)易的產(chǎn)生和結(jié)構(gòu)的影響是的一個(gè)重要方面,這也填補(bǔ)了貿(mào)易動(dòng)因研究視角上的空白。林德爾的“重疊需求理論”運(yùn)用“人均收入水平”這一概念,論述了需求偏好相似對(duì)于國(guó)際貿(mào)易的地理結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的影響。

其次,貿(mào)易構(gòu)成和貿(mào)易量。封閉經(jīng)濟(jì)與開放經(jīng)濟(jì)相比較,由于市場(chǎng)的規(guī)模變得更為龐大,產(chǎn)品變體種類增加,消費(fèi)者可選擇空間更大,為達(dá)社會(huì)福利最大(至少更大),兩國(guó)必然互相進(jìn)行對(duì)方的變體商品,于是,產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易產(chǎn)生。而傳統(tǒng)貿(mào)易理論則只考察了產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易,忽視了產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易,與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn)。就貿(mào)易量而言,根據(jù)林德的“相似偏好”或“重疊需求”假設(shè),具有相似偏好和收入水平的國(guó)家之間的貿(mào)易量是最大的。

最后,關(guān)于貿(mào)易結(jié)果,也就是貿(mào)易利益的產(chǎn)生與分配。傳統(tǒng)貿(mào)易理論不考察動(dòng)態(tài)利益,是一種靜態(tài)貿(mào)易利益,這種貿(mào)易利益來(lái)自專業(yè)化生產(chǎn)的生產(chǎn)效率的提高。

而新貿(mào)易理論強(qiáng)調(diào)貿(mào)易的潛在動(dòng)態(tài)利益:

(2)生產(chǎn)集中。貿(mào)易使報(bào)酬遞增的產(chǎn)業(yè),集中于世界上生產(chǎn)效率最高的國(guó)家或地區(qū)生產(chǎn);

(3)生產(chǎn)的合理化。加劇不完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)化資源配置;

(4)產(chǎn)品多樣化。整個(gè)世界市場(chǎng)比之某一國(guó)內(nèi)市場(chǎng)而言,其規(guī)模優(yōu)勢(shì)明顯,全球各企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是相異產(chǎn)品種類增加,增進(jìn)了世界福利。

新貿(mào)易理論是在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域發(fā)生一系列新變化新現(xiàn)象時(shí),傳統(tǒng)貿(mào)易理論不能完全做出解釋,需要理論創(chuàng)新的時(shí)候,一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)傳統(tǒng)貿(mào)易理論繼承修正并建立新的模型從而提出的。我認(rèn)為,國(guó)際貿(mào)易新理論的創(chuàng)新可以從以下兩點(diǎn)來(lái)考察:理論創(chuàng)新:新貿(mào)易理論與傳統(tǒng)貿(mào)易理論的一個(gè)重要區(qū)別,就在于它們不僅從國(guó)家的角度,更重要的是從產(chǎn)業(yè)和企業(yè)本身競(jìng)爭(zhēng)的角度來(lái)考察國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題。新貿(mào)易理論的核心部分是壟斷競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)品種類內(nèi)生化的模型,這種研究方法的創(chuàng)始人是迪克西特,把它應(yīng)用到國(guó)際貿(mào)易理論分析中的是克魯格曼。政策創(chuàng)新:在貿(mào)易改策方面,新貿(mào)易理論提出了所謂的對(duì)策貿(mào)易政策理論或者戰(zhàn)略性貿(mào)易政策,即以著名的“波音一空中客車”的例子為模型所引出的貿(mào)易政策。戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的提出令人耳目一新,可以說(shuō)是新貿(mào)易理論中重要的政策理論。

四、結(jié)語(yǔ)。

總之,新貿(mào)易理論是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家根據(jù)不斷變化的世界經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)古典和新古典國(guó)際貿(mào)易理論進(jìn)行了一些修正、補(bǔ)充和改造,提出的一些新學(xué)說(shuō)。然而,國(guó)際貿(mào)易新理論又不是對(duì)傳統(tǒng)理論的全盤否定,它與傳統(tǒng)的比較成本理論、要素稟賦理論仍然存在著不可分割的理論淵源關(guān)系,其主要觀點(diǎn)和分析方法,仍沒(méi)有離開相對(duì)優(yōu)劣勢(shì)的分析范疇,反而可以說(shuō)是比較優(yōu)劣勢(shì)的分析方法在新情況下的具體運(yùn)用。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇五

我一直覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì),想在取得財(cái)富,想要成功,無(wú)論如何必須得學(xué)點(diǎn)金融知識(shí)。于是我二專選修了金融。到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)習(xí)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,我很慶幸自己當(dāng)初的選擇。金融極大地?cái)U(kuò)大了我的視野!而如今學(xué)習(xí)的國(guó)際貿(mào)易,更是將我的眼界提高到國(guó)家與國(guó)家這一層面。

學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易之前,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)是很簡(jiǎn)單的,我想當(dāng)然地覺(jué)得國(guó)際貿(mào)易不就是國(guó)家與國(guó)家做生意嘛,只要我們國(guó)家科技進(jìn)步了,有自主產(chǎn)品了,生產(chǎn)力提高了,不就能穩(wěn)賺不賠了嗎?現(xiàn)在回想起來(lái)就有點(diǎn)汗顏了,我以前的觀點(diǎn)很像是斯密的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)貿(mào)易理論啊。不過(guò)國(guó)際貿(mào)易比這個(gè)復(fù)雜得多了!它覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、管理學(xué)等。

我們現(xiàn)在用的教材是由海聞教授主編的,我覺(jué)得這本書非常好。整本書分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分是國(guó)際貿(mào)易的基本理論,第二個(gè)部分是國(guó)際貿(mào)易的政策,最后一部分是當(dāng)今國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中的一些重要問(wèn)題。第一部分是最重要的了。從古典國(guó)際貿(mào)易理論到新新古典國(guó)際貿(mào)易理論,再到當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論,這些理論的發(fā)展正體現(xiàn)了人們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的理解不斷加深以及國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的巨大改變。書上說(shuō),國(guó)際貿(mào)易理論是開放條件下的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),所以要學(xué)好國(guó)際貿(mào)易,就必須學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。對(duì)此,我深以為然。很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)的概念和圖象的分析方法都來(lái)自于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。學(xué)習(xí)這些理論,我覺(jué)得有一點(diǎn)很重要,那就是要清晰地了解這些理論的基本假設(shè)!眾所周知,現(xiàn)實(shí)中,國(guó)際間的貿(mào)易是非常復(fù)雜的!因此,到現(xiàn)在為止還沒(méi)有哪個(gè)理論厲害到可以適用于任何貿(mào)易環(huán)境。所以,在我們掌握一門理論之前,一定要先弄清楚它的基本假設(shè)。

想要只靠每個(gè)星期的一節(jié)課就學(xué)好國(guó)際貿(mào)易,無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。因此,每次學(xué)習(xí)完之后,一定要鞏固復(fù)習(xí)。這本教材就好在每章后面都有復(fù)習(xí)與思考題。這正好可以當(dāng)做鞏固提高使用。

這本教材正好是在中國(guó)加入世貿(mào)后的第一年出版的。加入wto后,全球經(jīng)濟(jì)一體化日益加強(qiáng),知識(shí)經(jīng)濟(jì)也成為了主流。如何在貿(mào)易大潮中取得先機(jī),如何利用貿(mào)易更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善國(guó)民生活質(zhì)量,這些都是一個(gè)國(guó)家要思考要探索的問(wèn)題。國(guó)際貿(mào)易的最大意義也在于此。同時(shí),作為個(gè)人,要適應(yīng)這樣的時(shí)代,就必須熟練掌握國(guó)際貿(mào)易的知識(shí)。

我的主專業(yè)是心理學(xué)。一開始我覺(jué)得心理學(xué)和金融學(xué)是分馬牛不相及的,但是隨著我對(duì)心理學(xué)和對(duì)金融學(xué)的深入學(xué)習(xí),我深刻感受到了心理學(xué)在金融中所起到的巨大作用。但是我查了查資料后發(fā)現(xiàn),這方面的研究有,但是很少很不系統(tǒng)。尤其是國(guó)際貿(mào)易,其中有多少心理理論值得我們?nèi)ネ诰?我對(duì)此很感興趣,但是限于我目前的眼界和水平太淺,心有余而力不足啊,但是我會(huì)朝著這個(gè)方面努力發(fā)展的。這也將成為我學(xué)習(xí)金融的動(dòng)力之一。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的,雖然一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)也沒(méi)完成,但每天都有新收獲,可以說(shuō)是受益匪淺,這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)有的特點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面;它屬于跨國(guó)交易,情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受國(guó)際局勢(shì)變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)貿(mào)易大,線長(zhǎng)面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。所以,作為從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法,而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場(chǎng)的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。

基于以上要求,結(jié)合本次實(shí)習(xí)的情況,我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門課程應(yīng)該注意的事項(xiàng)和學(xué)習(xí)方法:

1.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》都是書本上的知識(shí),和實(shí)際情況脫節(jié)較大,實(shí)際操作起來(lái)和想象中的出入很大,很不習(xí)慣。因此要充分利用好類似的機(jī)會(huì),多做一些實(shí)際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)。有機(jī)會(huì)的話還應(yīng)多去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí),或者參觀詢問(wèn),了解情況,提高業(yè)務(wù)水平。

2.加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語(yǔ)為主,而且都是非常專業(yè)和正式的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上下功夫,把基本的英語(yǔ)技能掌握好,提高雙語(yǔ)溝通的能力,進(jìn)而在專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí),全面提高自己的英語(yǔ)水平,盡量不使語(yǔ)言成為交流的障礙,避免因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。

3.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門專業(yè)課,和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆铡1热鐑r(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充,充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識(shí),使我們?cè)谧銎鹳Q(mào)易工作來(lái)能對(duì)各種流程應(yīng)付自如,提高效率。

4.要踏實(shí)做事,按部就班,不能投機(jī)取巧。

做貿(mào)易講究的是誠(chéng)信,所以要求我們真誠(chéng)待人,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機(jī)取巧。工作時(shí)提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實(shí)實(shí),優(yōu)質(zhì)高效的完成。

5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。

貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過(guò)硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法估量的,要有充分的心里準(zhǔn)備,同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任。

綜上所述,從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難,也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應(yīng)工作的需要。

由于國(guó)貿(mào)這個(gè)專業(yè)是家人幫我選的,而我自己本身對(duì)這個(gè)專業(yè)不是很感冒,所以上課前也沒(méi)有對(duì)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)這門課程進(jìn)行過(guò)多的了解。單從字面的意思來(lái)理解的話,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)應(yīng)該是教我們?nèi)绾螌?shí)實(shí)在在做外貿(mào)業(yè)務(wù)。

比較注重實(shí)踐,而非理論。

現(xiàn)在為止,已經(jīng)上了一周的課了,但我對(duì)這門課程的了解依然是模模糊糊的。

反正大概就是教我們和外商完成一筆交易的基本流程。比如說(shuō)交易磋商與。

合同。

簽訂,合同條款的擬定,進(jìn)出口合同的履行等等。

還有,因?yàn)椋瑢W(xué)外貿(mào)嘛,就要和外國(guó)人做生意,做生意就需要交流,所以英語(yǔ)也是非重要。特別是國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)里有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要記憶這就是國(guó)貿(mào)和英語(yǔ)專業(yè)的區(qū)別,我們有自己獨(dú)有的行業(yè)術(shù)語(yǔ)。還有一點(diǎn)很重要,那就是外國(guó)的貿(mào)易法律條文和本國(guó)對(duì)外貿(mào)易方針政策。

以上,就是我這一周學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)的心得。雖然覺(jué)得課程本身有點(diǎn)枯燥,但我相信只要你學(xué)進(jìn)去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的韻味,堅(jiān)持就是勝利,加油吧。

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國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇六

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程,使我了解了不少專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺?。?/p>

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展,也為了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì),更為了我們能更好的勝任我們的工作,學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程,為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來(lái)。理論聯(lián)系實(shí)際,這也是最有效的學(xué)習(xí)方法,使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我得出的最深刻的體會(huì)是:英語(yǔ)實(shí)在是太重要了,關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認(rèn)為好好學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太有必要了,尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué),英語(yǔ)水平一定要非常的好,估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語(yǔ)水平是四級(jí),在沒(méi)學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前,雖沒(méi)有認(rèn)為自己英語(yǔ)很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒(méi)感覺(jué)到多么不好,只從開了國(guó)際貿(mào)易課,尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課,讓我倍受打擊,覺(jué)得自己的英語(yǔ)是一天不如一天,貌似現(xiàn)在的英語(yǔ)水平只是一個(gè)初中生,因此覺(jué)得有句話實(shí)在是太對(duì)了:活到老,學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)止境的.學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的。

在這學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的,同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要,把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),若只有理論而忽略實(shí)際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),則有很大的可能走彎路,沒(méi)有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí),連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無(wú)從談起了。但與此同時(shí),我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過(guò)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語(yǔ),而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語(yǔ)而已。

本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面,使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí),它也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程,而使我了解了不少專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺啊!

作為物流管理工作專業(yè)的學(xué)生,為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展,也為了我們有更的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì),更為了我們能更好勝任的勝任我們的教育工作,學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程,為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們的理論知識(shí)和進(jìn)去實(shí)踐更好的聯(lián)系起來(lái)。理論聯(lián)系實(shí)際,這也是最有效的學(xué)習(xí)方法,使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我得出的最深遠(yuǎn)的體會(huì)是:英語(yǔ)實(shí)在是太重要了,關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認(rèn)為好好學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太表示有必要了,尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué),英語(yǔ)水平一定要很的好,估計(jì)起碼也得有個(gè)至少就算六級(jí)。我的英語(yǔ)水平是四級(jí),在沒(méi)買國(guó)際貿(mào)易之前,雖沒(méi)有認(rèn)為自己英語(yǔ)很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒(méi)人感覺(jué)到多么不好,只從開了國(guó)際貿(mào)易課,尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課,讓我倍受打擊,覺(jué)得自己的英語(yǔ)是一天不如一天,大學(xué)生貌似本來(lái)的英語(yǔ)水平只是一個(gè)初中生,因此覺(jué)得有句話實(shí)在是太對(duì)了:活到老,學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)止境的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的。

在這學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易成人教育當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我大體上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更的了解,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的'業(yè)務(wù)流程從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的貿(mào)易書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶助長(zhǎng)交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要基礎(chǔ)知識(shí)的,同時(shí)學(xué)以致用也極其重要顯得尤為重要,把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),若只有理論而忽略實(shí)際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),則有很大的可能走彎路,沒(méi)有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化專業(yè)知識(shí),連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無(wú)從談起了。但與此同時(shí),我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多玩意。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的,以前總是認(rèn)為最最國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西,總指出是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是眼光會(huì)帶有神秘的視角去看待。通過(guò)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓對(duì)待我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易,它也只是日常生活中都市生活的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的西歐國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語(yǔ),而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語(yǔ)而已。

本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它擴(kuò)充了我們的開發(fā)新專業(yè)知識(shí)面,使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí),它也給我快樂(lè)帶給了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)豐盈自己,更加關(guān)注國(guó)際的國(guó)際交流環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了下功夫。

通過(guò)這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),讓我將的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能,進(jìn)一步提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到:良知要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)!感謝這門課的開設(shè)!

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程,使我了解了不少專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺啊!

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展,也為了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì),更為了我們能更好的勝任我們的工作,學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程,為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來(lái)。理論聯(lián)系實(shí)際,這也是最有效的學(xué)習(xí)方法,使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我得出的最深刻的體會(huì)是:英語(yǔ)實(shí)在是太重要了,關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認(rèn)為好好學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太有必要了,尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué),英語(yǔ)水平一定要非常的好,估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語(yǔ)水平是四級(jí),在沒(méi)學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前,雖沒(méi)有認(rèn)為自己英語(yǔ)很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒(méi)感覺(jué)到多么不好,只從開了國(guó)際貿(mào)易課,尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課,讓我倍受打擊,覺(jué)得自己的英語(yǔ)是一天不如一天,貌似現(xiàn)在的英語(yǔ)水平只是一個(gè)初中生,因此覺(jué)得有句話實(shí)在是太對(duì)了:活到老,學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)止境的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的。

在這學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的,同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要,把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),若只有理論而忽略實(shí)際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),則有很大的可能走彎路,沒(méi)有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí),連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無(wú)從談起了。但與此同時(shí),我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過(guò)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語(yǔ),而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語(yǔ)而已。

本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面,使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí),它也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能,提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到:真理要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!感謝這門課的開設(shè)!

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展起來(lái)。經(jīng)濟(jì)全球化的腳步快速發(fā)展,也帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的繁榮使我國(guó)與國(guó)際市場(chǎng)的距離越來(lái)越近,各國(guó)之間的貿(mào)易往來(lái)也越來(lái)越頻繁,國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的越來(lái)越快,對(duì)國(guó)際貿(mào)易方面的人才需求也越來(lái)越大,為了適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),使我們快速地與國(guó)際接軌,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)上占據(jù)更多的市場(chǎng)份額。我們國(guó)家也越來(lái)越重視培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易方面的人才,而我們作為國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)這方面知識(shí)的了解也顯得必要,因此,我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)這個(gè)學(xué)期開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程,為了使我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),學(xué)校特為我們安排了為期五天的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)。

為提高我們對(duì)常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證,識(shí)別和加強(qiáng)單證業(yè)務(wù)操作能力的訓(xùn)練而匯編。讓我們進(jìn)行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓(xùn)練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,為以后從事實(shí)際的外貿(mào)工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次實(shí)訓(xùn)動(dòng)員,將我們模擬為交易的買賣雙方,每2人為一方,4人為一組。讓我們以一個(gè)實(shí)際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進(jìn)入角色,按業(yè)務(wù)的工作程序,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓(xùn)練活動(dòng)。我們是廣州飛躍公司,是做為賣方,出口的是絨毛玩具熊。買方則是英國(guó)倫敦的一家dingdong公司。

口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對(duì)外貿(mào)易談判的準(zhǔn)備工作是不可忽視的。我方通過(guò)對(duì)國(guó)外玩具熊市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究,選擇適銷的目標(biāo)市場(chǎng)和客戶是英國(guó)倫敦的dingdong公司。根據(jù)交易的標(biāo)的、市場(chǎng)行情等因素確定價(jià)格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營(yíng)方案。然后據(jù)市場(chǎng)行情、價(jià)格水平、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策、出口的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行成本核算,擬訂了一份cif報(bào)價(jià)策略。

我們是通過(guò)詢盤、發(fā)盤、還盤、接受這四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫了買賣雙方交易中詢盤、發(fā)盤、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過(guò)來(lái)的詢盤信函,作出了相應(yīng)的發(fā)盤,在收到了我方的發(fā)盤時(shí),買方又對(duì)其進(jìn)行了還盤,根據(jù)還盤進(jìn)行最后磋商我方接受了買方的要求。這四個(gè)環(huán)節(jié)是我們?cè)谌粘YI賣當(dāng)中討價(jià)還價(jià)的過(guò)程,而在國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中則用了這四個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)定義。

在整個(gè)貿(mào)易當(dāng)中我們買賣雙方總共簽訂了11份各種條款。首先,我們簽訂的是銷售合同,合同是一個(gè)法律文件,一旦簽訂對(duì)買賣雙方均有約束力。接著我方填寫了出口商品檢驗(yàn)申請(qǐng)書、進(jìn)出口貨物代理報(bào)關(guān)委托書、海關(guān)出口貨物報(bào)關(guān)單等公務(wù)證書,并且填寫了裝箱單、裝船通知、中國(guó)人民保險(xiǎn)公司貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)單、商業(yè)發(fā)票等商務(wù)單證。合同中的條款必須和內(nèi)容是一致的,防止出現(xiàn)錯(cuò)列,漏列等問(wèn)題。在填寫單證時(shí)要特別的細(xì)心,注意日期是不容許有半點(diǎn)的差錯(cuò)。

在這一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的'幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備,經(jīng)營(yíng)方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中,特別是在對(duì)外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語(yǔ),育兒知識(shí)大全,簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識(shí)。也明白了,平時(shí)努力學(xué)習(xí)對(duì)理論知識(shí)是很有必要的,如果平時(shí)什么都沒(méi)學(xué)的話,那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從。還有就是有時(shí)候深?yuàn)W的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)單的,這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門學(xué)科的興趣。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得自己對(duì)國(guó)際知識(shí)的了解還是很少的,希望自己以后有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的知識(shí)。同時(shí),我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中,那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開展一些實(shí)訓(xùn),那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶?guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn),時(shí)至今日,實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束?;赝恢芪覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí),我有著深刻的體會(huì)。我由原來(lái)的茫然與無(wú)知,到現(xiàn)在的滿載而歸,我覺(jué)得我一周的努力沒(méi)有白費(fèi),因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,更要感謝各位老師的淳淳教導(dǎo),讓我們?cè)谛@中擁有如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí),是一次我可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。從某種角度上講,可以說(shuō)我們現(xiàn)在還是被保護(hù)的還沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)洗滌的知識(shí)分子,我們每一個(gè)人,沒(méi)有哪一個(gè)是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),那么被淘汰的標(biāo)簽就會(huì)被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時(shí)候才開始后悔,世界上根本沒(méi)有后悔藥賣的。

這次我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:一、尋找企業(yè)了解相關(guān)情況;二、分析整理資料寫成報(bào)告和制作ppt。前一個(gè)階段是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn),我覺(jué)得有點(diǎn)吃力,因?yàn)閷ふ移髽I(yè)確實(shí)不簡(jiǎn)單;后一個(gè)階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較容易的。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我覺(jué)得自己的變化很大,由原來(lái)的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識(shí),到現(xiàn)在的每件事情都親身實(shí)踐,在實(shí)踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實(shí)習(xí)期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實(shí)習(xí)的主旨,大家暢所欲言各抒己見(jiàn),氣氛十分活躍。接著我們就進(jìn)入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),尋找相關(guān)企業(yè),育兒知識(shí),然后電話聯(lián)系。后來(lái)我們?cè)俅蜗嗑?,總結(jié)自己的情況。我們通過(guò)實(shí)踐,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:只是通過(guò)電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人都沒(méi)有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們?cè)俅巫龀鰶Q定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過(guò)的很漫長(zhǎng),很疲憊,但也很充實(shí)。我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來(lái)了許多資料,為我們的實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來(lái)的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道。功夫不負(fù)有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報(bào)告的寫作任務(wù)就顯得簡(jiǎn)單多了。因此,我們很快就完成了,不過(guò)算算也已花了四天時(shí)間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準(zhǔn)備老師所提的答辯。一周就這樣過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺(jué)得能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)還是非常值得的。

通過(guò)研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國(guó)的中小企業(yè)存活時(shí)間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒(méi)有固定的市場(chǎng)、沒(méi)有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強(qiáng),總是想等待政府出臺(tái)相關(guān)扶持政策。出口受阻,在原來(lái)的模式下,我國(guó)中小企業(yè)根本找不到方向。所以此次的金融危機(jī)對(duì)于我國(guó)中小企業(yè)而言,是一場(chǎng)空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過(guò)隨著市場(chǎng)日漸成熟,中國(guó)的中小企業(yè)過(guò)分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機(jī)會(huì),抗風(fēng)險(xiǎn)能力不斷增強(qiáng)。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我國(guó)中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過(guò)自己的努力,讓自己從這場(chǎng)危機(jī)中解脫出來(lái),改變企業(yè)的命運(yùn)。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機(jī)的命運(yùn)將很大程度的影響到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。金融危機(jī)雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機(jī)遇。只要處理得當(dāng),對(duì)于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個(gè)不可忽視的作用,將加強(qiáng)自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,保證企業(yè)在未來(lái)的浪潮中持續(xù)前進(jìn)。我們相信在此次危機(jī)中生存下來(lái)的中小型企業(yè)將在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機(jī)使全球的經(jīng)濟(jì)放緩,同時(shí)金融危機(jī)也帶來(lái)了新的經(jīng)濟(jì)建設(shè),這一機(jī)遇加上國(guó)家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來(lái)的道路會(huì)更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。

為期一周的《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次實(shí)訓(xùn)的目的完全達(dá)到了,純粹的理論知識(shí)讓我學(xué)著痛苦,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我可以把理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)的理解,將所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國(guó)際貿(mào)易方面的實(shí)際問(wèn)題能力,開闊知識(shí)視野,增強(qiáng)社會(huì)交際能力和求職技巧,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不少問(wèn)題,為今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)與社會(huì)上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等。社會(huì)是復(fù)雜的,早點(diǎn)接觸社會(huì),就為早點(diǎn)適應(yīng)社會(huì)做好鋪墊,有讓我接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)我很高興。

以前的實(shí)習(xí)讓我獲益良多,這次的實(shí)習(xí)也讓我收獲不少,我以后會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),特別像這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!真正的考驗(yàn)還未開始,我要加倍努力,不能松懈!

本次實(shí)訓(xùn)課程我們用了四周的時(shí)間系統(tǒng)進(jìn)行跟現(xiàn)實(shí)生活相似性很大的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)訓(xùn)練。通過(guò)四個(gè)星期來(lái)的實(shí)際操作的體會(huì),我們通過(guò)之前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)在這個(gè)模擬現(xiàn)實(shí)國(guó)際貿(mào)易的平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)際的學(xué)習(xí),是我第一次具體接觸和具體操作實(shí)際的單證的填寫,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我加強(qiáng)了對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的掌握,也使我們更加熟悉整個(gè)國(guó)際貿(mào)易的交易流程。

實(shí)訓(xùn)的第一周,我們是口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)。對(duì)有關(guān)接待外賓有了更大的了解,英語(yǔ)口語(yǔ)有待提高。英語(yǔ)商務(wù)談判,更讓我意識(shí)到自己的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得不夠好,今后要更加的自我鍛煉才行。廣交會(huì)用語(yǔ)好實(shí)在,對(duì)我們很有用處。跟不同的同學(xué)互相扮演著不同的角色進(jìn)行不同的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是挺有難度的,但卻很有用。

英語(yǔ)函電發(fā)盤也很有講究。發(fā)盤信函擬寫時(shí),必須準(zhǔn)確、得體、簡(jiǎn)單、具體,對(duì)于制定的對(duì)方的發(fā)盤的詢盤要予以及時(shí)的、有針對(duì)性的答復(fù),內(nèi)容要明確、完整,提出主要交易條件。還盤。兩次還盤由買賣雙方分別填寫,填寫之前要正確分析對(duì)方的來(lái)電,參透對(duì)方交易條件中所隱含的意圖,特別是要判斷對(duì)方的報(bào)價(jià)能否接受,以便作出及時(shí)的、對(duì)自己有利的回復(fù)。因此,要注意兩個(gè)方面的內(nèi)容:一、寫出對(duì)方來(lái)函的大意,并分析來(lái)函旨意。二、進(jìn)行價(jià)格的簡(jiǎn)單換算與核算。第三步、接受。接受函要明確、肯定,妊娠,切勿引起爭(zhēng)議。因此,此項(xiàng)實(shí)訓(xùn)不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)操作技能,增加了國(guó)際貿(mào)易知識(shí),還提高了英語(yǔ)寫作水平,從思想上認(rèn)識(shí)到了做業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。

單怔、合同的填制。主要掌握履行進(jìn)出口合同的業(yè)務(wù)程序,熟練的辦理各項(xiàng)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)手續(xù),正確、規(guī)范、妥善的制定有關(guān)業(yè)務(wù)單證,有效合理的解決在履行合同過(guò)程中可能發(fā)生的爭(zhēng)議。在老師的指導(dǎo)下,主要填制的單據(jù)有:出口報(bào)關(guān)單、合同、合同副本、商檢證書、發(fā)票、裝貨單、裝箱單、進(jìn)出口貨物許可證及其他有關(guān)單證。單證與信用證要求完全符合,慎之又慎,作到“正確、完整、簡(jiǎn)明、整潔、規(guī)范” 。

在整個(gè)業(yè)務(wù)流程里我覺(jué)得最難的是預(yù)算表的制作,這一步也是最讓人頭疼的一部,但是這一步在現(xiàn)實(shí)生活中也是很重要的一步,各種費(fèi)用,成本,還有利潤(rùn)都要有一個(gè)具體的預(yù)算,這樣才能使每一筆業(yè)務(wù)有個(gè)充分的準(zhǔn)備,所以只能根據(jù)在線幫助的指導(dǎo)認(rèn)認(rèn)真真去完成,一回生,兩回熟,做多了自然熟練。只要這個(gè)預(yù)算表做好了,那么接下來(lái)的很多單證里面的數(shù)據(jù)計(jì)算可以從預(yù)算表里得到,比如保險(xiǎn)費(fèi)用等。所謂先苦后甜,前面做好了,后面的單據(jù)填寫也就一帆風(fēng)順了。

本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,帶給我們了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷充實(shí)自己,認(rèn)真地,更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),我有了真正的接觸國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì),在四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我實(shí)際的掌握了整個(gè)流程的實(shí)務(wù),對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能都是一個(gè)重大的提高:

圖書館七樓國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心。

在已掌握的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)每一步操作形成一個(gè)全新的感性認(rèn)識(shí),從而在親身體驗(yàn)的過(guò)程中掌握國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作的基本步驟。

本次實(shí)訓(xùn)主要是場(chǎng)景仿真模擬。學(xué)生以一個(gè)演員的身份置身于國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的場(chǎng)景仿真模擬中,以國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程為主線,將其分解為建立業(yè)務(wù)關(guān)系、交易磋商、合同的簽訂、開立信用證、裝運(yùn)出口、制單結(jié)匯、業(yè)務(wù)善后六大場(chǎng)景主題。

王兔、李楚瓊、張藝婷、李祖斌、李修斌進(jìn)口商:周雅清、龍克平、佘劍雄、李紅梅、王巧梅在中國(guó)對(duì)外貿(mào)易迅猛發(fā)展的今天,市場(chǎng)對(duì)外貿(mào)人才的需求與日俱增,不僅對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維模式提出更高的要求,而且對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的工作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力也提出進(jìn)一步的要求,對(duì)高等院校人才培養(yǎng)的模式及教材的改革也提出挑戰(zhàn)。在國(guó)際貿(mào)易理論課的教學(xué)過(guò)程中,我們頗有感觸的是:一個(gè)外貿(mào)專業(yè)的本科畢業(yè)生,可能對(duì)國(guó)際貿(mào)易的地位和作用有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)外貿(mào)中的國(guó)際慣例和常見(jiàn)的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)也記得牢固,甚至每門專業(yè)課也有不錯(cuò)的成績(jī)。但是,在面對(duì)一單實(shí)際的外貿(mào)業(yè)務(wù)時(shí)就可能表現(xiàn)得束手無(wú)策。究其原因,就是“理論與實(shí)際相脫節(jié)”的老生常談。《國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)》編寫目的就是要試圖解決這一問(wèn)題,同時(shí)為實(shí)踐教學(xué)、課程改革提供有利的教材支撐。本書旨在幫助讀者在已有的理論基礎(chǔ)上,全面、系統(tǒng)、迅速地熟悉并掌握國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作的流程及基本技巧,把學(xué)過(guò)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

1、場(chǎng)景仿真模擬。本書為讀者創(chuàng)建了一個(gè)全程參與的親歷式的場(chǎng)景學(xué)習(xí)模式。在這里,讀者是以一個(gè)演員的身份置身于國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的場(chǎng)景仿真模擬中,在已掌握的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)每一步操作再形成一個(gè)全新的感性認(rèn)識(shí),從而在親身體驗(yàn)的過(guò)程中掌握國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作的基本步驟和技巧。

2、分解與綜合并舉。本書以國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程為主線,將其分解為建立業(yè)務(wù)關(guān)系、交易磋商及合同的簽訂、開立審核及修改信用證、裝運(yùn)出口、制單結(jié)匯、業(yè)務(wù)善后六大場(chǎng)景主題,每一個(gè)場(chǎng)景主題都是對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)環(huán)境的仿真模擬。為了讓讀者接觸更多的事例,書中采取一個(gè)場(chǎng)景模擬分別貫穿一個(gè)場(chǎng)景主題的形式,豐富讀者的場(chǎng)景體驗(yàn)。特別要指出的是,我們?cè)诿恳粋€(gè)大的場(chǎng)景主題下,又分解出若干小場(chǎng)景,這些小場(chǎng)景不僅可以連貫成整套國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程,同時(shí)每個(gè)小場(chǎng)景又可以獨(dú)立成篇,單獨(dú)學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了本書各部分即獨(dú)立又連貫的特點(diǎn)。

3、圖文并茂、快樂(lè)學(xué)習(xí)為了能讓讀者在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中掌握,本書以易看易懂為原則,避免只用文字說(shuō)明的枯燥乏味,將指導(dǎo)讀者進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的內(nèi)容盡量采取圖文并茂、新穎、靈活的形式展示出來(lái),使得操作過(guò)程一目了然,操作步驟清晰易懂。在整個(gè)的場(chǎng)景模擬學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果讀者能夠積極、主動(dòng)和創(chuàng)造性地參與,做到在“干中學(xué)”,知識(shí)自然就會(huì)在輕松、愉快和“游戲”的氛圍中獲取。同時(shí),在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也會(huì)自然地培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力。

4、與實(shí)驗(yàn)宣授課相輔相成本書的編寫是以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為依托,重點(diǎn)突出它的實(shí)用性和操作性。在教學(xué)中配合使用貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)軟件將達(dá)到錦上添花的效果。教學(xué)軟件系統(tǒng)平臺(tái)將模擬一個(gè)開放的競(jìng)爭(zhēng)的仿真國(guó)際貿(mào)易環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中,存在多家進(jìn)出口公司,每家進(jìn)出口公司都可以查詢各類貿(mào)易信息。每位學(xué)員將作為一家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)員,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,獨(dú)立地從事國(guó)際貨物買賣業(yè)務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員不僅要嫻熟高效地進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)操作、贏得利潤(rùn),而且也必須通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)處理貿(mào)易中出現(xiàn)的各種困難和問(wèn)題、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、降低損失。

經(jīng)過(guò)了幾周的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí),讓我們了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谀M的商務(wù)活動(dòng)中,有十五個(gè)主要業(yè)務(wù)操作,針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,可以說(shuō)在是受益匪淺。

國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國(guó)際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn),以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

專業(yè)知識(shí)是我們從事外貿(mào)工作的基礎(chǔ),外貿(mào)工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。要注重國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)中基礎(chǔ)知識(shí),不斷強(qiáng)化基本概念基本流程的重要性。

國(guó)際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因?yàn)?,?guó)際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟,國(guó)際貨物買賣合同是對(duì)合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當(dāng)中的爭(zhēng)議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且,不同法系的國(guó)家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來(lái)研究本課程的內(nèi)容。

在寫函電的過(guò)程中我意識(shí)到了外語(yǔ)的重要性,外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的工作、學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,因此在以后的學(xué)習(xí)生活中還必須加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力來(lái)適應(yīng)專業(yè)的要求。

外貿(mào)工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)制桶制罐設(shè)備,如國(guó)際禮儀,國(guó)際交往等。

過(guò)近十一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn),所有的同學(xué)普遍感覺(jué)受益很大,認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)鍛煉我們的專業(yè)技能,充實(shí)了專業(yè)知識(shí),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為即將走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),增強(qiáng)了我們對(duì)自己適應(yīng)工作需要的自信心。

在操作過(guò)程中,根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點(diǎn),通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,精心組織文秘版權(quán)所有方案。通過(guò)聽、看、做使一些看起來(lái)繁雜的專業(yè)知識(shí)很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇九

國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽,是一項(xiàng)旨在提高參與國(guó)在全球貿(mào)易中競(jìng)爭(zhēng)力的活動(dòng)。我有幸參加了這一比賽,并深感這一經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)意義非凡。在這篇文章中,我將分享我對(duì)國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽的心得體會(huì)。

首先,國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽給我?guī)?lái)了一次與國(guó)際間發(fā)展最快的學(xué)生之間交流的機(jī)會(huì),我一直深信在合作中能取得更大的成功。在團(tuán)隊(duì)中,我們分工合作,互相學(xué)習(xí)、幫助。這種合作不僅使我們?cè)趪?guó)際貿(mào)易知識(shí)上有所拓展,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我深感團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的力量。

其次,參加國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽也加強(qiáng)了我對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的了解。在比賽中,我不僅學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易的基本理論,也有機(jī)會(huì)模擬真實(shí)的貿(mào)易環(huán)境,了解了國(guó)際貿(mào)易中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要了解各國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策、市場(chǎng)需求和貿(mào)易壁壘等因素,才能制定出最佳的貿(mào)易策略。通過(guò)這一過(guò)程,我認(rèn)識(shí)到國(guó)際貿(mào)易對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要性,并意識(shí)到自身的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待提高。

第三,參加國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽讓我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。過(guò)去幾十年,全球化以飛快的速度發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易也日益增長(zhǎng)。通過(guò)國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽,我了解到全球市場(chǎng)對(duì)各國(guó)商品和服務(wù)的巨大需求,在未來(lái)的全球貿(mào)易中,我們需要更好地利用自身的優(yōu)勢(shì),開拓市場(chǎng),提升競(jìng)爭(zhēng)力。參加國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽不僅是一次比賽,更是對(duì)自身未來(lái)的規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的一個(gè)參照。

最后,國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽給我增加了不少國(guó)際視野。這個(gè)世界是多元的,每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。通過(guò)與來(lái)自不同國(guó)家的團(tuán)隊(duì)成員合作,我了解了不同國(guó)家之間的差異和聯(lián)系,深感自己有必要更多地了解其他國(guó)家的發(fā)展情況和文化背景。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí),才能更好地適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展和變化,才能在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

總的來(lái)說(shuō),國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽讓我獲益匪淺。通過(guò)與國(guó)際間的優(yōu)秀學(xué)生交流合作,深入了解國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐,對(duì)國(guó)際貿(mào)易的未來(lái)有了更明確的認(rèn)識(shí),并增加了自己的國(guó)際視野。參加國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽是一次難得的機(jī)會(huì),希望今后能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng),不斷提升自己的國(guó)際貿(mào)易能力。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇十

摘要:在經(jīng)濟(jì)全球化不時(shí)推進(jìn)的情勢(shì)下,國(guó)際貿(mào)易實(shí)際體系也有了很大變化,但在高校該實(shí)際教學(xué)中并未及時(shí)調(diào)整和改動(dòng),影響到教學(xué)效率和質(zhì)量?;诖?,本文從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法兩個(gè)層面討論全球經(jīng)濟(jì)情勢(shì)下國(guó)際貿(mào)易實(shí)際教學(xué)的變革。

關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)全球化;國(guó)際貿(mào)易實(shí)際;教學(xué)變革。

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推進(jìn),國(guó)際間的貿(mào)易、交流日益頻繁,這也對(duì)高素質(zhì)的國(guó)際貿(mào)易人才需求量不時(shí)添加。而國(guó)際貿(mào)易實(shí)際是高校國(guó)貿(mào)專業(yè)的次要實(shí)際課程,同時(shí)是其他經(jīng)管類專業(yè)先生看法國(guó)際貿(mào)易實(shí)際的重要課程[1]。近年來(lái),隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)開展和產(chǎn)業(yè)分工的細(xì)化,國(guó)際貿(mào)易逐漸呈微觀化開展的新情勢(shì),且越發(fā)多元化。這給高校國(guó)際貿(mào)易實(shí)際研討及教學(xué)帶來(lái)新的應(yīng)戰(zhàn)。所以,順應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)開展新情勢(shì)下,必需對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)際教學(xué)停止變革。

1.主流實(shí)際方面應(yīng)將異質(zhì)性企業(yè)貿(mào)易實(shí)際添加到新的教學(xué)內(nèi)容中,這是以后國(guó)際貿(mào)易實(shí)際的一個(gè)前沿性課題。如此不但能更好的解釋不同產(chǎn)業(yè)外部及之間的國(guó)際貿(mào)易行,且可更深化、片面的解釋相反產(chǎn)業(yè)外部不同企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易差別。另外,讓國(guó)際貿(mào)易專業(yè)先生能更好的了解進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)生的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),還應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容中參加多個(gè)專題,零碎討論國(guó)際貿(mào)易給國(guó)度或區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、環(huán)境凈化等變量的影響機(jī)制。并且在堅(jiān)持既有的課程的內(nèi)容體系根底上,添加基于微觀層面剖析國(guó)際貿(mào)易發(fā)生緣由的內(nèi)容,完善先生的看法[2]。

2.相關(guān)政策方面既有的國(guó)際貿(mào)易實(shí)際課程單單基于經(jīng)濟(jì)角度討論貿(mào)易政策的制定和操作,還未片面基于政治層面剖析,但在實(shí)踐貿(mào)易中大少數(shù)貿(mào)易政策確實(shí)立是從政治層面思索的。所以,讓國(guó)際貿(mào)易實(shí)際的內(nèi)容更符實(shí)踐,必需添加政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,基于國(guó)際、國(guó)際兩個(gè)方面政治層面討論貿(mào)易政策的制定和落實(shí),讓先生更好的理解新經(jīng)濟(jì)情勢(shì)下一個(gè)國(guó)度制定進(jìn)出口貿(mào)易政策的進(jìn)程。另外,基于現(xiàn)階段綠色貿(mào)易及各類技術(shù)性貿(mào)易壁壘發(fā)生的'緣由、存在的重要性等狀況,在教學(xué)內(nèi)容中還應(yīng)擴(kuò)展這些課題內(nèi)容,有助于先生及時(shí)掌握新時(shí)期國(guó)際貿(mào)易政策的開展靜態(tài)。

3.情勢(shì)開展方面自金融危機(jī)之后,東方興旺國(guó)度的社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到重創(chuàng),正處于經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,而在此情勢(shì)下開展中國(guó)度開展劣勢(shì)和位置逐漸提升,使得全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的格式有了明顯變化,但既有的課程內(nèi)容體系還未能依據(jù)此種變化停止片面調(diào)整。讓先生更及時(shí)、片面的看法和掌握現(xiàn)階段的國(guó)際經(jīng)濟(jì)和政治格式,在新的課程體系必需新增金融危機(jī)發(fā)作、給國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)的影響等外容,同時(shí)在內(nèi)容中必需表現(xiàn)金融危機(jī)后時(shí)期的全球經(jīng)濟(jì)情勢(shì),特別是國(guó)際貿(mào)易開展的新靜態(tài)或許變化。此外,在課程內(nèi)容中應(yīng)添加使用主流實(shí)際對(duì)新全球經(jīng)濟(jì)情勢(shì)展開零碎剖析,如此不佳能讓先生及時(shí)看法新時(shí)期國(guó)際經(jīng)濟(jì)格式的改動(dòng),且可讓先生更深化理解內(nèi)在邏輯關(guān)系,強(qiáng)化先生使用實(shí)際知識(shí)對(duì)理想成績(jī)剖析的才能。

在新的全球經(jīng)濟(jì)情勢(shì)下,讓先生更好看法實(shí)際知識(shí)和理想交融,不只要調(diào)整和豐厚課程內(nèi)容,還應(yīng)注重和推進(jìn)教學(xué)辦法變革。除采取傳統(tǒng)講授法之外,提升先生的學(xué)習(xí)熱情和興味,應(yīng)采取多種教學(xué)辦法。

1.發(fā)問(wèn)教學(xué)法更好的引導(dǎo)先生考慮新的實(shí)際知識(shí),在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)停止必要的發(fā)問(wèn),基于全球經(jīng)濟(jì)新情勢(shì)前提,剖析以往實(shí)際的缺乏,然后按照經(jīng)濟(jì)學(xué)邏輯設(shè)計(jì)和提出成績(jī),零碎剖析傳統(tǒng)實(shí)際在解釋實(shí)踐成績(jī)不深的緣由,再將新的、前沿實(shí)際導(dǎo)出。發(fā)問(wèn)教學(xué)法的劣勢(shì)就是可讓先生更好的參與到實(shí)際構(gòu)成的考慮中,激起先生的探求興味,且可讓先生在考慮中看法各類實(shí)際的內(nèi)在邏輯、關(guān)聯(lián)性,讓先生更好樹立知識(shí)架構(gòu),提升學(xué)習(xí)效率[3]。

2.案例教學(xué)法案例教學(xué)法可以讓先生把實(shí)際知識(shí)更好的使用到理想經(jīng)濟(jì)成績(jī)的剖析中,不但有助于先生更深化的學(xué)習(xí)和了解實(shí)際知識(shí),還可無(wú)效調(diào)動(dòng)先生的客觀能動(dòng)性,激起先生探求思想。在展開案例教學(xué)中,必需做好這兩點(diǎn):一是選取適宜的實(shí)踐案例,須和實(shí)際知識(shí)相契合的案例展開教學(xué),并要選擇不同案例予以比擬剖析,深化先生對(duì)知識(shí)的了解;二是引導(dǎo)讓先生對(duì)案例停止討論,讓先生可以對(duì)實(shí)際和案例停止獨(dú)立考慮。

3.科研教學(xué)法實(shí)際課程學(xué)習(xí)就是讓先生學(xué)會(huì)實(shí)際剖析及使用實(shí)際解釋國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐成績(jī)的才能。所以,在教學(xué)中應(yīng)讓先生接觸更多的實(shí)際科研法。在使用該教學(xué)法中,讓先生更順利的參與實(shí)際科研,在選取科研項(xiàng)目時(shí)必需以理想經(jīng)濟(jì)前提,難度要適中,如此可無(wú)效提升先生參與熱情,同時(shí)也可在科研中更片面的展示實(shí)際知識(shí)的理想詮釋力。

三、結(jié)語(yǔ)。

在經(jīng)濟(jì)全球化的明天,國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易情勢(shì)也有了宏大變化,但關(guān)于國(guó)際貿(mào)易實(shí)際教學(xué)體系尚未片面深化變革,存在一定的滯后性。順應(yīng)初等教育變革和新經(jīng)濟(jì)情勢(shì),必需放慢教學(xué)內(nèi)容調(diào)整,創(chuàng)新教學(xué)辦法,完成優(yōu)質(zhì)、高效的國(guó)際貿(mào)易實(shí)際教學(xué)。

參考文獻(xiàn):

[1]尚楊嬌.新情勢(shì)下國(guó)際貿(mào)易實(shí)際及實(shí)務(wù)教學(xué)變革剖析[j].才智,,18:169.

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇十一

國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域,不僅僅是兩國(guó)之間的交流與合作,更是一場(chǎng)拼盡全力爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的戰(zhàn)斗。在參加國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,而且還積累了寶貴的心得體會(huì)。本文將從團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)分析、策略規(guī)劃、溝通能力以及適應(yīng)能力五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作。

團(tuán)隊(duì)合作是國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都扮演著不同的角色和職責(zé),互相之間需要緊密配合,形成良好的協(xié)同效應(yīng)。我的團(tuán)隊(duì)遇到了許多挑戰(zhàn),比如時(shí)間壓力、語(yǔ)言和文化差異等。然而,通過(guò)不斷的溝通和合作,我們學(xué)會(huì)了彼此傾聽、尊重和信任,最終成功完成了我們的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人才能和解決問(wèn)題的能力。

第三段:市場(chǎng)分析。

在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽中,市場(chǎng)分析是決策的基礎(chǔ)。在這個(gè)全球化的時(shí)代,了解目標(biāo)市場(chǎng)的特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是至關(guān)重要的。我學(xué)到了如何收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù),通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解消費(fèi)者需求和趨勢(shì),以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位和市場(chǎng)份額。這些分析為我們做出明智的決策提供了依據(jù),我們能夠更好地抓住市場(chǎng)機(jī)遇和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。

第四段:策略規(guī)劃。

策略規(guī)劃是國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽中的核心環(huán)節(jié)。我們需要制定合理的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,從產(chǎn)品定位到價(jià)格戰(zhàn)略再到推廣渠道,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)。在競(jìng)賽中,我學(xué)會(huì)了制定目標(biāo),確定關(guān)鍵成功因素,并將其轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的具體計(jì)劃。同時(shí),我們還需要靈活調(diào)整策略以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,這要求我們具備全局觀念和快速反應(yīng)能力。

第五段:溝通能力和適應(yīng)能力。

在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽中,溝通能力是至關(guān)重要的,尤其是在跨國(guó)團(tuán)隊(duì)合作中。在競(jìng)賽中,我們不僅需要和本團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通,還需要和其他國(guó)際團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作和交流。良好的溝通能力可以避免誤解和沖突,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。此外,適應(yīng)能力也是成功的關(guān)鍵,因?yàn)橘Q(mào)易競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的過(guò)程。適應(yīng)能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)壓力,為取得成功提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)論:

通過(guò)參與國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)分析、策略規(guī)劃、溝通能力以及適應(yīng)能力的重要性。這些是在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中求勝的關(guān)鍵要素。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力提升自己在這些方面的能力,以適應(yīng)市場(chǎng)需求并取得更好的成績(jī)。國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽是一個(gè)艱辛卻充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,但只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的領(lǐng)域中脫穎而出。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇十二

通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程,使我了解了不少專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺啊!

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展,也為了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì),更為了我們能更好的勝任我們的工作,學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程,為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來(lái)。理論聯(lián)系實(shí)際,這也是最有效的學(xué)習(xí)方法,使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。

通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我得出的最深刻的體會(huì)是:英語(yǔ)實(shí)在是太重要了,關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認(rèn)為好好學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太有必要了,尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué),英語(yǔ)水平一定要非常的好,估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語(yǔ)水平是四級(jí),在沒(méi)學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前,雖沒(méi)有認(rèn)為自己英語(yǔ)很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒(méi)感覺(jué)到多么不好,只從開了國(guó)際貿(mào)易課,尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課,讓我倍受打擊,覺(jué)得自己的英語(yǔ)是一天不如一天,貌似現(xiàn)在的英語(yǔ)水平只是一個(gè)初中生,因此覺(jué)得有句話實(shí)在是太對(duì)了:活到老,學(xué)到老,知識(shí)是無(wú)止境的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的。

在這學(xué)期的'國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的,同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要,把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí),若只有理論而忽略實(shí)際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),則有很大的可能走彎路,沒(méi)有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí),連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無(wú)從談起了。但與此同時(shí),我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過(guò)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè),尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語(yǔ),而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語(yǔ)而已。

國(guó)際貿(mào)易概述心得體會(huì)篇十三

為了進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

1.在模擬實(shí)習(xí)階段初步了解國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的各個(gè)過(guò)程。

2.結(jié)合書本理論知識(shí),在仿真模擬中鞏固專業(yè)知識(shí)掌握,加強(qiáng)對(duì)未來(lái)外貿(mào)業(yè)務(wù)員的能力的培養(yǎng)和鍛煉。

在本次國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)中,在以進(jìn)口地銀行完成整個(gè)出口流程的過(guò)程中我了解和掌握了出口貿(mào)易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模擬操作中進(jìn)步了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己身上存在的很多不足點(diǎn),發(fā)現(xiàn)對(duì)于國(guó)際貿(mào)易的很多東西我們都沒(méi)有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等.。整個(gè)學(xué)習(xí)模擬過(guò)程中我歸納了點(diǎn)心得體會(huì):

1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關(guān)聯(lián)系,這將關(guān)系賣方發(fā)貨后的結(jié)算問(wèn)題。

2、要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。

這是非常重要的一點(diǎn),這次是首次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力;其次,經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富。

3、英語(yǔ)的重要性,在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語(yǔ)在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛,所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國(guó)際貿(mào)易中是十分重要的。

4、實(shí)務(wù)課本知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

經(jīng)過(guò)擬訓(xùn)練,我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸,現(xiàn)在我們對(duì)貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面啦。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,以及去年由美國(guó)次貸危機(jī)引起的全球性金融危機(jī),社會(huì)對(duì)外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。不同國(guó)家之間進(jìn)行跨國(guó)界商品和服務(wù)的買賣。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個(gè)不同的國(guó)家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動(dòng)比國(guó)內(nèi)更為復(fù)雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng),尤其是國(guó)際間貨物買賣,而這種工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而現(xiàn)代的國(guó)際商務(wù)活動(dòng),對(duì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

在這里我非常感謝我的指導(dǎo)老師在這段時(shí)間的對(duì)我的耐心指導(dǎo),對(duì)于報(bào)關(guān)單的審核和出口報(bào)關(guān)手續(xù),以及還盤函信用證修改磋商函的寫作,在老師的悉心教導(dǎo)下得到了提高。我將努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身理論與實(shí)際操作能力的提高,為發(fā)展為我們的國(guó)際貿(mào)易事業(yè)墊好扎實(shí)基礎(chǔ)。

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