手機閱讀

最新個人年度學習心得體會總結(jié)(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:52:36 頁碼:7
最新個人年度學習心得體會總結(jié)(實用15篇)
2023-11-11 03:52:36    小編:ZTFB

總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時,可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒經(jīng)驗,在不抄襲的前提下,提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇一

今年是我人生中一個重要的學習之年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過不斷地學習和思考,我取得了一定的進步,并且從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我今年學習的心得體會。

首先,我認識到學習的重要性。在過去的一年里,我意識到只有通過不斷地學習,才能跟上時代的步伐,并在激烈的競爭中脫穎而出。我不再滿足于僅僅完成作業(yè)和考試,而是開始主動探索知識的邊界,找到自己的興趣點。這樣,學習就不再是一種任務(wù),而是一種樂趣。正是這種積極的學習態(tài)度,使我在多門課程中取得了更好的成績。

其次,我深刻體會到了時間管理的重要性。在這一年里,我面臨著諸多課業(yè)與個人事務(wù)的壓力,有時感到不堪重負。然而,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和試錯,我逐漸掌握了合理規(guī)劃時間的方法。我學會了有效利用碎片化的時間,比如利用通勤時間聽音頻書籍,在休息時間閱讀相關(guān)文獻,以此提高學習效率。我也開始堅持每天進行計劃,并學會區(qū)分緊急與重要的任務(wù),以避免漠視重要的學習任務(wù),從而取得了更好的學習成果。

再次,我體會到了團隊合作的重要性。在一些課程和項目中,我被分配到小組,與組員共同完成任務(wù)。通過與他人合作,我學會了傾聽與尊重他人的意見,并把個人的力量融入到團隊的合作中。通過協(xié)調(diào)小組成員的時間與任務(wù)分配,我們可以共同解決問題,并能夠在團隊成員的互補優(yōu)勢下取得更好的成果。我堅信團隊合作的力量,不僅可以在學業(yè)上取得成績,也能為以后的工作打下基礎(chǔ)。

再者,我認識到不斷反思的重要性。每個人都會經(jīng)歷挫折和失敗,但關(guān)鍵是如何從中跳出來。在今年的學習中,我意識到失敗并不可怕,只要及時反思并吸取教訓。我開始將失敗視為一次學習的機會,而不是終點。通過不斷反思和總結(jié),我學會了尋找問題的根源,并從而找到解決問題的方法。我相信,只有經(jīng)過不斷地反思和成長,我才能不斷提高自己,邁向更高的目標。

最后,我明白了學習不僅僅限于課堂。除了課程的學習,我還參與了學校組織的各種活動和社會實踐。通過這些經(jīng)歷,我不僅學到了很多知識,也結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些活動豐富了我的生活,開闊了我的視野,提高了我的綜合素質(zhì)。我意識到學習需要全方位的發(fā)展,不僅僅應(yīng)注重學術(shù)成績,還要注重實踐能力和社交能力的培養(yǎng),這樣才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。

總之,今年是我學習之路上的一年,我從中汲取了豐富的經(jīng)驗和教訓。通過充分認識到學習的重要性,合理規(guī)劃時間并注重團隊合作,不斷反思和提高自己,以及積極參與各種活動,我相信我已經(jīng)邁出了向成功的一大步。未來的日子里,我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度,不斷完善自己,追求更高的學習目標。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇二

本年度,我校在縣教體局的堅強領(lǐng)導及學區(qū)辦公室的悉心指導下,全體教職工凝心聚力,求真務(wù)實,高位求進,圓滿完成了各項工作目標任務(wù)。根據(jù)會議安排,下面由我代表學校領(lǐng)導班子對過去一年的工作進行簡要總結(jié),敬請評議!

一、學?;厩闆r。

學?,F(xiàn)有9個教學班,393名學生,在崗專業(yè)技術(shù)人員(教師)28人,其中中級職稱教師13人,初級職稱教師15人;本科學歷5人,專科學歷19人,中師學歷4人;縣級骨干教師6人,市級骨干教師4人。學校領(lǐng)導干部配備齊全,其中校長1人,副校長2人,教導主任、政教主任、教導副主任各1人。近年來,學校秉承對每一個學生負責的辦學理念,堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,注重學校健康、快速、均衡發(fā)展。目前,我校已成為一所環(huán)境美、質(zhì)量高、有一定特色的農(nóng)村小學。

二、本年度獲獎情況。

本年度,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,教職工緊密配合,各項工作順利發(fā)展,取得了可喜成績:2015年9月,榮獲縣素質(zhì)教育綜合考核“三等獎”;2015年12月,高分通過縣綜治委驗收,被評為“平安文明和諧校園”;2015年12月,榮獲三臺縣“梓州教苑”微信平臺應(yīng)用先進單位;我校的縣級教研課題“寫字課教育科研課題”申報成功并順利開題;2016年1月,在參加“文軒杯”四川省第五中小學校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動中獲縣教體局“優(yōu)秀組織獎”;2015年秋季期末考試獲得全縣第十名;2016年5月,在三臺縣2016年中小學校園排球總決賽上我校男子排球隊名列三臺縣校園排球總決賽第五名,女子排球隊名列全縣第十名;2016年春季學生參加全國少兒書信比賽榮獲優(yōu)秀“組織獎”;兩篇小課題研究榮獲縣二等獎,一篇小課題研究榮獲縣三等獎;李玉梅老師的課件“快樂拼音大轉(zhuǎn)盤”榮獲得綿陽市一等獎;劉梅老師被評為“梓州名優(yōu)教師”;賴勇同志獲縣教師教學技能基本功競賽“二等獎”;張森林同志被評為縣《梓州教苑》、《學校管理工作通訊》期刊編輯工作“先進個人”;四年級被評為縣先進班集體,劉愛珍老師獲得縣優(yōu)秀班主任稱號;賴勇、陳宏、譚天安老師今年5月被評為縣優(yōu)秀教練員。此外,我校還先后榮獲潼川學區(qū)小學教育質(zhì)量管理先進集體、潼川學區(qū)宣傳工作、教職工才藝大賽“二等獎”、20余人次被分獲學區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)表彰。

三、所做的主要工作。

(一)明確重點,強化措施,認真做好安全穩(wěn)定工作。

我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,把學校安全工作細化到每一個人身上,堅持“誰主管、誰負責”的原則,建立責任追究和一票否決制,切實做到一級抓一級,層層落實責任。一是每周堅持組織專人對校園及周邊環(huán)境進行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,確保安全管理無死角。二是各班設(shè)立安全委員兩名,學校對這部分學生進行系統(tǒng)培訓,教給他們安全管理的方法和各種安全知識,并通過他們協(xié)助班主任開展班級的安全管理工作,實現(xiàn)了學生的安全在教師指導下的自主管理。三是每學期組織全體師生進行安全知識講座和競賽,進行安全應(yīng)急演練和強化安全工作的檔案管理。四是積極穩(wěn)妥做好穩(wěn)定工作,建立“三三調(diào)處”機制,加大矛盾糾紛排查、調(diào)處力度,創(chuàng)新工作方法、有針對性地做好了個別上訪人員的工作,2015年秋季至今未到縣級以上上訪,同時通過每月分組活動和每期1-2次的離退休教師集中座談會、舉行慰問活動等方式,確保我校退休人員的穩(wěn)定。

(二)重常規(guī),促科研,確保教學質(zhì)量升位。

本學年,我們認真落實《義務(wù)教育學校管理標準(試行)》,把推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育作為學校工作重點。學校堅持“教學為中心、常規(guī)為本、質(zhì)量為魂”,開齊上好藝術(shù)體育教育課,教學工作實施精細化管理,教師考核始終堅持績效優(yōu)先、公開公平。學校教導處堅持每月對“三六”常規(guī)工作進行檢查并量化評分。本年度重點開展了50歲以下的教師上教研公開課活動、教師備批展評活動以及觀摩教學錄像課和全體教師教學技能基本功競賽活動等。本學年,縣教育和體育局、潼川學區(qū)辦公室領(lǐng)導到我校視導、檢查,都對我校常規(guī)管理給予高度評價,多名教師受到表揚。同時,我們深入實施小課題研究,教導處組織編寫了國學校本教材,內(nèi)容主要有三字經(jīng)、弟子規(guī)、名言警句、名古詩詞等,在2016年春季開展了“讀國學,誦經(jīng)典比賽活動”,讓學生受益匪淺。

(三)優(yōu)化學校育人環(huán)境,濃厚育人氛圍,夯實學校德育工作。

1.抓培訓,促管理。重點加強班主任培訓。每學月召開班主任會,開設(shè)講座,組織學習先進理論、優(yōu)秀典型,共同研究確定班少先隊活動主題;注重交流合作。由于班主任工作中經(jīng)常遇到各種困惑,為此,由學校組織各班主任、科任老師共同參與,教導處、分管領(lǐng)導分別在每學月進行一次學情會商,對班級管理工作中學生存在的一些問題進行反饋、交流、探討,以尋求最佳的解決辦法,及時將問題學生分解到人、負責到底,努力使德育工作做到針對性、實效性。

2.開展“每人承包一件事”活動,使班級事務(wù)做到了“人人有事做,事事有人做”的良好德育氛圍。

3.堅持“兩崗一檢”的常規(guī)德育檢查考核和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.開展“留守兒童”和“特困學生”教育及幫扶活動。去秋學校主動與郵電所合作幫扶了7個“特困學生”;學校與綿陽市“生命之聲”愛心團隊、“壹基金”合作對我校32名“留守兒童”和“特困學生”送來了“溫暖包”。學校成立留守兒童工作領(lǐng)導小組,制定工作計劃,落實工作措施,設(shè)立愛心電話、親情熱線、老師定期不定期與留守學生交流,同時學校、班級開展多種活動,讓其感受到學校和老師的溫暖,從而思想穩(wěn)定,學習努力。

5.按照教體局要求開展了系列德育活動。傳承中華美德系列活動、開展“踐行美德,攜手文明”主題實踐活動、“感恩?勵志”演講活動、植樹節(jié)活動、學雷鋒志愿者活動、“童心向黨歌詠比賽”、“七彩陽光,童心飛揚“暨校園藝術(shù)節(jié)活動。這些活動的開展培養(yǎng)了學生的良好的行為習慣,豐富了學生的校園生活,受到了家長、學生和社會各界的一致好評。

6.以深入開展“兩學一做”工作為抓手,切實加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。本學期以來,認真履行黨建和黨風廉政建設(shè)第一責任人職責,堅持抓好黨建工作不放松,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學校工作中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,為學校發(fā)展提供堅強有力的組織保證。學校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部認真落實“懂規(guī)矩,會干事,能干好事”的要求,積極爭創(chuàng)“五好班子”。特別是通過開展“守初心、葆本色”主題黨日活動,學黨章、學主席系列重要講話、做合格黨員,堅定了黨員干部的理想信念。自覺落實“為民、務(wù)實、清廉”的要求,我校領(lǐng)導班子戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進一步提升,群眾滿意度高。

(四)以文體活動為載體,提升教師幸福指數(shù),增強師生體質(zhì),促進學生全面發(fā)展。

排球是我校傳統(tǒng)體育特色項目,深受師生喜愛。學校工會綜合教師年齡、性格、身體素質(zhì)和技術(shù)水平的不同,將全校教師分為3個小組,由工會委員擔任組長,學校領(lǐng)導和教師為成員,定時開展排球比賽,參與率達到90%以上。每逢比賽,場上老師互相配合、激情投入,場下觀眾吶喊聲加油聲此起彼伏,比賽氣氛精彩熱烈,大伙兒都有一股“不服輸”的精神,充分展現(xiàn)了教職工積極向上的精神風貌。此外,學校還與玉林學校、獅王學校、樂安小學、高埝小學、長坪小學、禾加小學等進行了排球友誼賽,加強校際交流,豐富活動內(nèi)涵。通過舉辦文體活動,增強了老師的體質(zhì)、幸福感和榮譽感。領(lǐng)導與老師之間、老師與老師之間的溝通多了,隔閡少了,壓力小了,身心也得到了放松,幸福感也增強了。同時,學校因勢利導,將老師們這種“不服輸”的精神引導到班級管理、能力提升、教學效益等各項教育教學工作中,從而促進學校快速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

同時,我校立足校情,成立了合唱、舞蹈、跳繩、足球、排球等課外興趣小組,定時開展訓練,豐富了同學們的課外文化生活,促進了學生全面發(fā)展,同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。目前,跳繩、排球已成為我校特色體育項目,參加市縣各項比賽,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。

(五)加強教育信息化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施管理。

一是結(jié)合學校實際制定了教育信息化3年規(guī)劃和詳實、操作性強的教師信息化技能培訓方案;二是如實、定格對全體教師進行信息化技能培訓,并對男55歲和女50歲以下教師逗硬考核,通過培訓,教師技能得到大幅度提升,為提高教育教學質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ);三是建立了學校語文、數(shù)學、科學三科教學資源庫,做到課課有電子教案和課件;四是建立了學校教師qq交流工作群,方便了教師及時分享自己在教學中的得與失;五是認真推進“人人通”工程,我校教師注冊激活率達100%,其中93%的教師資源數(shù)達到上級要求,省資源實名制空間注冊激活率教師達100%,超過上級要求20%,學生注冊激活率達67.3%,超過上級要求27.3%;六是認真落實國培工作,2015—2016年度我校24人參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓,22人參加網(wǎng)絡(luò)與校本研修培訓,1人參加置換培訓,所有參培教師都能按時保質(zhì)的完成學習任務(wù)。

同時,我們有效提高設(shè)備設(shè)施效率,把班班通教學教研作為一個重點工作來抓。本期重點對全體老師進行了實物展臺、電子白板、下載和運用課件的培訓,并按時做好階段總結(jié)和資料收集,要求每人每期不得少于兩篇培訓反思,所有教師每學期利用班班通上課不得少于十五節(jié)。由于獎懲逗硬,措施得力,其效果顯著。

(六)因勢利導,強化管理,推進免費營養(yǎng)午餐工作有序?qū)嵤?/p>

一是精心籌劃,讓簡陋的老廚房煥發(fā)新的活力。為使學校食堂符合免費午餐相關(guān)要求,我們以有限的資金,花大力氣對食堂進行了升級改造。先后到方埡學校、協(xié)和學校、長坪初中進行了參觀學習,同時邀請學區(qū)及教體局相關(guān)領(lǐng)導領(lǐng)導親臨現(xiàn)場進行指導,規(guī)劃出食堂管理辦公室,分出消洗間、蔬菜儲藏間、米面干雜儲藏間、配菜室、初加工間和精加工間等功能用房。在規(guī)劃和設(shè)計方面,力求做到便利實用、布局科學、設(shè)計美觀。經(jīng)過大家的群策群力,70多平方米的空間在短時間內(nèi)變成了功能齊全的標準食堂,食堂環(huán)境較以前有了很大的改觀,且大大提高了學校原有各類用房的使用效益。

二是嚴格管理,為學校食品衛(wèi)生安全保駕護航。首先我們強化食堂從業(yè)人員思想引導,每周組織食堂從業(yè)人員學習食堂食品衛(wèi)生安全知識、典型案例和規(guī)章制度,使他們警鐘常鳴,防微杜漸,時刻繃緊食品安全這根弦;同時加強食堂工作人員的操作培訓,從簡單的洗菜、切菜入手,要求按流程、按規(guī)范操作,到物品的擺放,使用后該怎樣放置,該放在哪兒才符合規(guī)范,到食材的擺放,貼標簽都一一細化,包括油桶上的灰都要抹干凈,每天必查,逐漸養(yǎng)成食堂工作人員規(guī)范操作的習慣。

三是加強分餐和就餐管理,培養(yǎng)學生良好的就餐習慣。

推行“免費午餐”后,學生就餐人數(shù)增加了,由于食堂場地狹小,學生打飯、吃飯就成了一個難題,為解決這個問題,學校根據(jù)各班就餐人數(shù)購置了保溫桶。班科教師組織學生將飯菜運到班級后,然后依次到講臺上分飯菜,班主任教師負責分飯,另兩位教師一位負責分菜,一位負責協(xié)助端飯菜,防止燙傷和其他突發(fā)情況,在學生就餐中要巡視學生就餐情況,根據(jù)情況給學生加飯菜,這樣既解決了沒有專門就餐場所的難題,而且避免了學生打飯過程中容易出安全問題的情況,還能讓學生在老師的組織下有序就餐,做到“食無語”,浪費飯菜的現(xiàn)象也大大減少了。

(七)以“開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障。

1.加強校舍改造維修。本年度,學校在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,利用寒假短短一個月的時間,完成了啟智樓、明德樓、膳食園屋頂及啟智樓墻面滲水的維修改造,同時對原旱廁進行了拆除,新建了廁所,改變了多年來廁所帶來的污染問題。學校羊紹志、賴勇兩位同志作為現(xiàn)場代表,利用節(jié)假日經(jīng)常到工地查看、指導。

2.用好管好有限的公用經(jīng)費。學?,F(xiàn)目前負債較大。一方面,勤儉辦校,勤儉辦事,逐步解決歷史債務(wù);另一方面,努力開源,積極爭取相關(guān)部門和愛心人士捐資助教。通過一年的努力,學校解決了大約三萬元的債務(wù)。

3.加強公物管理,落實專人負責。建立公物管理制度,定期對班級公物進行檢查,及時維修更換損壞公物。

四、存在的不足和努力的方向。

1.繼續(xù)抓好安全穩(wěn)定工作。重點做好防溺水教育、師生安全應(yīng)急演練、配合相關(guān)部門整治搭乘無牌無證車輛和三輪車等工作。

2.深入開展陽光體育大課間活動,努力推進“三大球”進校園工程。一是規(guī)范大課間活動程序、創(chuàng)新大課間活動內(nèi)容;二是繼續(xù)加強“三大球”日常訓練及參賽工作,重點加強學校學生排球隊建設(shè),力爭使其成為學校特色之一。

3.多渠道、多形式地做好學校藝術(shù)教育工作。一是以課堂教學作為抓手,做好藝術(shù)教育的普及工作。二是以學?!昂铣獔F”、“舞蹈隊”為載體,讓每位學生要有一項藝術(shù)特長,豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。

乘風破浪正當時,直掛云帆濟滄海。在以后的工作中,我校將在縣教育和體育局的堅強領(lǐng)導下,凝心聚力,振奮精神,乘勢而進,辦好人民滿意的學校,努力取得更優(yōu)異的成績。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇三

第一段:引言(200字)。

回顧一年的時間,我收獲了很多,成長了很多。是的,這一年,我作為一名團員,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和改變,也取得了一些成就。通過這份年度總結(jié),我想對自己的成長和經(jīng)驗進行一次總結(jié),反思自己的不足之處,并為未來設(shè)立新的目標和計劃。

第二段:成長與收獲(200字)。

在過去的一年里,我積極參加團組織的各項活動,提高了自身的組織能力和溝通技巧。我參加了志愿者活動,幫助有需要的人們。通過這些活動,我學會了如何與人合作,如何善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。同時,我還參加了各種培訓班和講座,提高了自己的專業(yè)知識水平和領(lǐng)導力。這些經(jīng)歷讓我學會了如何與他人協(xié)作,如何做到有效溝通和團隊合作。

第三段:不足與反思(200字)。

當然,我也意識到了自己的不足之處。在與他人的交流中,我有時會表達不清晰,造成了一些誤會。在團隊合作中,我有時會因為個人意見而固執(zhí)己見,不愿意妥協(xié)。這些不足的地方給團隊合作帶來了一定的不便和阻礙。在未來的日子里,我會努力改正這些不足,提升自己的溝通和合作能力。

第四段:未來目標與計劃(300字)。

基于對過去的反思,我制定了一些未來的目標和計劃。首先,我會更加注重自身的專業(yè)知識的學習和積累,提高自己的業(yè)務(wù)能力。同時,我會注重自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括溝通能力、領(lǐng)導力等方面的提升。其次,我會積極參與團隊合作,學會與他人進行良好的溝通和合作。在團隊合作中,我會主動傾聽他人的意見,尊重他人的想法,力爭達到共識和團結(jié)。最后,我會進一步提高自己的組織能力和時間管理能力,保證自己能夠有效地完成任務(wù)并能夠與他人協(xié)作配合。

第五段:結(jié)語(300字)。

通過這份年度總結(jié),我深刻認識到了自己的不足之處,也明確了自己未來的發(fā)展方向。我將以積極的態(tài)度和飽滿的激情面對未來,努力成為一個優(yōu)秀的團員。我會繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)知識和領(lǐng)導力,為團隊的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。同時,我也愿意積極參與社會公益事業(yè),幫助更多的人,體現(xiàn)團隊精神和社會責任感。我相信,在未來的日子里,我會變得更加優(yōu)秀,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇四

時間如流水,稍縱即逝,實習已經(jīng)有一年了,在這一年里我從一名學生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣@個大家庭里一份子。在實習這段日子里,我無論在工作方面還是在生活方面都學到了很多東西,這些東西在書本中是找不到的。尤其是我的師傅我非常感謝他,是他把我培養(yǎng)出來的,不僅教我技術(shù)還教我做人的道理。讓我從一個小小的學員轉(zhuǎn)變?yōu)槊纥c工,我受到了領(lǐng)導的重視。有時候也會有點想法,想走不想干了但是我多次的告訴自己走了不要后悔,有也許多想法讓我打消這個念頭經(jīng)過廚師長的一番話打醒了我,走了離開了這里也不會每一件事都會順心。

一、學習的主要內(nèi)容。

我經(jīng)過在商業(yè)學校的兩年學習充分認識到實踐的重要性,與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州_酒店)實習,學習東北菜加強理論知識與實踐經(jīng)驗,我在后廚,是一個打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

二、學習中的工作表現(xiàn)。

上班時積極工作,盡量讓菜品美觀,沒有菜時到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂觀向上的心態(tài)。我們下午兩點時會下班休息三個小時,那時我會到書店,翻閱一下書籍,增長一下見聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結(jié)交了幾個好兄弟,組建了一個和諧社團,不是黑社會性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會一起吃飯,增進一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長對我要求也不是很嚴格,一些事情也是對我以一種朋友之間的口吻談話,他是我在_酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,整天笑呵呵的,不過他可能因為一些事請,認為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認為,我也盡量在改掉這個壞毛病??偟膩碚f,我自己感覺我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!

三、學習中的體會、收獲,實習工作的認知、感想。

(1)經(jīng)過在_酒店短短一年的實習,我認識到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗的等等不足之處,并且在工作中逐步改進,相當于對我進行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛吹牛的等等,我與他們發(fā)生過爭執(zhí),也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來,往事一幕幕好似過眼云煙,大部分只是人生的過客,只有一小部分會令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷!

(2)因為_酒店經(jīng)營的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點是價廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認為_酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡單,粗糧中保存了許多細糧中沒有的營養(yǎng)。比如,含碳水化合物比細糧要低,含膳食纖維較多,并且富含b族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅(qū)寒,夏吃避暑,滋補強身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠,經(jīng)過歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。

四、存在問題。

我在對待學習和工作的問題上還是不夠積極,不能更好的投入到學習與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問題。我會繼續(xù)在外闖蕩,并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個五年計劃是,做到某家三星級酒店的主灶,并且有二十萬可流動資金,為我下一個五年計劃做奠基。

最后感謝_市商業(yè)學校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝_酒店能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿_酒店能夠越辦越好,學校越辦越好。以上就是我此次一年社會實踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導審閱。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇五

5月17日晚8點,《感動中國20_年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道播出。敦煌研究院名譽院長樊錦詩、四川木里火災中犧牲的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當?shù)負浠鹑藛T、我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者顧方舟、浙江省嘉興市盲人中醫(yī)師朱麗華、中國建設(shè)銀行湖北省分行來鳳支行離休干部張富清等人獲得“感動中國20_年度人物”榮譽。

《感動中國》節(jié)目被譽為“年度精神史詩”,就在于獲獎?wù)哒宫F(xiàn)出了鮮明的時代精神。無論愛國還是敬業(yè),無論誠信還是友善,無論積極進取還是崇德向善……他們身上的價值追求,集中體現(xiàn)了當代中國的價值坐標,成為當代中國人民最醒目的精神標識。

看到那一幕幕細節(jié),我們無法不感動。比如,1949年10月1日,杜嵐在濠江中學升起了澳門第一面五星紅旗。澳門回歸祖國當天,已經(jīng)87歲高齡的杜嵐,放下拐杖親自升起國旗,把對國家的愛傳遞給澳門濠江中學的孩子們。再比如,北京師范大學碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作的黃文秀,主動選擇當駐村第一書記,從幫村里引進砂糖橘種植技術(shù),到教村民做電商,帶領(lǐng)貧困戶脫貧,可惜壯志未酬——因遭遇突發(fā)山洪不幸遇難,年僅30歲。

每位獲獎?wù)叨际强删吹?,他們的精神力量震撼人心,不只是感動了我們,還溫暖、鼓舞和啟迪了我們。

我們有理由向他們衷心感謝?!皞ゴ蟪鲎云椒?,平凡造就偉大?!泵课猾@獎?wù)叨荚谒幍念I(lǐng)域做出了不平凡的成就,他們讓世界變得更美好,讓我們生活的社會更有溫度,讓我們更有動力前行。比如朱麗華,她因傷失明,遭遇不幸,但不被命運擺布,而是自學成為當?shù)匚ㄒ幻と酥嗅t(yī)師,從事推拿工作30余年,開創(chuàng)了自己的診所,為100多名殘疾人提供工作崗位。非常了不起。更可貴的是,朱麗華堅持做慈善,截至目前已資助貧困學生480人次,為希望工程捐款達373萬元。

恰巧,17日是第30個全國助殘日。朱麗華本身是殘疾人,靠雙手改變了自己的命運,又為殘疾人提供了巨大幫助,不僅推動了殘疾人事業(yè)發(fā)展,也讓這個社會更美好,可敬可贊。

我們有責任用感奮回饋他們。每位獲獎?wù)呱砩隙继N藏著“精神富礦”,他們用數(shù)年乃至數(shù)十年的堅守,詮釋和定義了平凡中的不平凡,那種昂揚向上的精神風貌具有強大的感染力。特別在當下,更有凝聚全國各族人民團結(jié)奮進的力量。

新冠疫情突如其來,面對這場大戰(zhàn)和大考,中國力量、中國精神、中國效率,舉世矚目。比如,廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚越是艱險越向前的大無畏革命精神,廣大科技工作者展示了拼搏奉獻的優(yōu)良作風、嚴謹求實的專業(yè)精神。同樣的邏輯是,從獲獎?wù)呱砩霞橙【竦牧α浚覀兙透杏職庾哌^苦難,走向勝利。

我們也有必要感悟人生。獲獎?wù)咧?,既有名人,也有普通人,共同點都是在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我們永遠無法企及,比如在戰(zhàn)爭年代立下赫赫戰(zhàn)功的張富清,再比如拿了十個世界冠軍的中國女排。但是,他們對國家的熱愛,他們的責任感,他們的拼搏精神,具有普遍性的意義。換言之,我們達不到他們的高度,但可以像他們一樣頑強奮斗,可以像他們一樣把個體命運與國家需求結(jié)合一起。

獲獎?wù)咧杏幸幻绹?,名叫潘維廉,1988年起在廈門大學管理學院任教,后來成為福建省第一個拿到“中國綠卡”的老外。潘維廉令人感佩之處在于,作為中國改革開放的見證者,他熱情地為廈門、為福建代言。他帶給我們的啟發(fā)是,無論在哪里,能夠做推動社會進步、推動國際合作的事,就是有價值的。

“榜樣的力量是無窮的,道德的力量是無盡的。”如果說主流媒體發(fā)力道德模范宣傳報道,營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍,春風化雨、潤物無聲體現(xiàn)了媒體責任,那么從中不斷獲取精神的力量,把這種力量融進工作崗位中,則是我輩責任。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇六

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有短短一個月的時間,但是在這段時間里,在工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學習的機會,也感謝各位工人師傅的的悉心指導。

這次實習,我被分配到__精制車間,雖然我不是正式員工,但我都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方班長就為我耐心講解。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

該車間主要負責__的精制提純。為了保證藥品的質(zhì)量,該車間采取無菌控制,空氣都要經(jīng)過頂部的高效處理過才能進入車間,設(shè)備內(nèi)外表面、墻壁和地面的塵埃粒子數(shù)有一定的控制范圍。車間工人除了保證車間安全有效的生產(chǎn)外,平時最常做的就是搞衛(wèi)生,設(shè)備表面、墻壁和地面每天都要用75%的酒精擦洗,以保持車間的無菌環(huán)境,并且每天做好潔凈記錄,方便現(xiàn)場qa檢查。

在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我仔細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了車間各個工段的工藝指標,對車間的管理制度也有了簡單的認識。在這次實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,并且使自己更進一步接近社會,實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,這是現(xiàn)代化生產(chǎn)的標志。剛接觸他們的我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的老員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的工作能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是管理人員,還是其他工作人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,__藥業(yè)在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇七

隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。回首這一年的學習過程,我不禁感慨萬分。學習是一種持續(xù)不斷的成長過程,每一天都有新的收獲和心得。在這篇文章中,我將與您分享我個人的年度學習心得體會。

首先,學習需要積極的態(tài)度和堅定的信心。在這一年中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅持相信自己的能力,并努力克服難題。無論是課堂上的知識點還是課外拓展的技能,我都保持著積極的態(tài)度和虛心的心態(tài)。這種樂觀的心態(tài)不僅幫助我戰(zhàn)勝困難,還讓我更加享受學習的過程,激發(fā)了我更大的學習熱情。

其次,合理安排時間和高效學習方法是提高學習效果的關(guān)鍵。在這一年中,我意識到時間的珍貴和管理的重要性。我學會了合理安排課業(yè)和課外活動的時間,做到有計劃地學習。此外,我也掌握了一些高效的學習方法,比如制定學習計劃、做好筆記、做題時注重思考等等。這些方法幫助我更加高效地掌握知識,并有效提高了學習效果。

再次,交流與合作能夠拓寬自己的視野和加深對知識的理解。在學習的過程中,我深刻體會到互相交流和合作的重要性。通過和同學們的討論和交流,我不僅加深了對知識的理解,還學到了很多新的觀點和想法。尤其是在小組合作的項目中,每個人都有自己的專長,我們相互幫助共同解決問題,取得了出色的成績。與他人的交流與合作讓我意識到,學習不僅僅是自己努力的結(jié)果,也是團隊合作的力量。

最后,學習還要與實踐相結(jié)合,將所學知識應(yīng)用到實際生活中。在這一年中,我注重將所學知識與實際生活相結(jié)合,用學到的知識解決現(xiàn)實問題。無論是課堂上學到的數(shù)學知識,還是英語課上學到的詞匯和句型,在實際生活中找到了許多應(yīng)用的機會,并取得了好的效果。這種將理論應(yīng)用到實踐的能力不僅讓我更加深入地理解了知識,也增加了我對學習的興趣和動力。

總結(jié)起來,這一年的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了學習的秘訣:積極的態(tài)度、合理的時間安排、互相交流與合作、將理論應(yīng)用于實踐。這些心得體會不僅幫助我提高了學習效果,也讓我更加熱愛學習,享受學習的樂趣。我希望在接下來的學習生涯中,能夠保持這樣的態(tài)度和方法,不斷提升自己,成為一個更加優(yōu)秀的學習者和人。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇八

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。

重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。

因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。

因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。

告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。

在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。

剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。

日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。

“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的.就是課堂效應(yīng)。

除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。

practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。

高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。

每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。

許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。

但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。

這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。

相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定: 在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力。

在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。

雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。

四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系。

通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。

在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏。

經(jīng)過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員。

但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當然,本人還存在很多不足之處,今后會努力改正。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇九

雖然我學習網(wǎng)絡(luò)課程的時間不長,但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過網(wǎng)絡(luò)學院平臺,結(jié)合個人工作情況及需要,有針對性地學習了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。

一、課程新穎,生動有趣。

網(wǎng)絡(luò)學院將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給我們,讓我們輕松掌握知識點,同時,網(wǎng)絡(luò)學院課程更新及時,根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點與崗位需要緊密相連,讓我們及時接收新的理論知識,鞏固知識點。

二、課程安排重點突出。

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,讓我們學習更加自由,時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定,對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò)學院拓寬了我的知識面,讓我更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

三、課程內(nèi)容全面人性化。

課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導大家,激勵著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗教訓,鞭策著我們;從心里分析為我們排憂解惑,讓我們時刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。

四、課程吸引力大。

課程的全面及新穎始終吸引著我們,讓我們對網(wǎng)絡(luò)學院的課程充滿了期待。祝愿我們的網(wǎng)絡(luò)學院平臺越辦越好,我會好好利用這個學___臺,掌握更多的知識,充實自己,以更加飽滿的精神狀態(tài)面對工作!

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十

是對過去一定時期的學習情況進行回顧、分析,并做出客觀評價。那么,個人學習總結(jié)怎么寫呢?下面本站小編給大家分享幾篇20xx年度個人學習總結(jié),一起看一下吧!

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。于xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設(shè)計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年,xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學期里的事情。

上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數(shù)學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。

這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題,紀律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀律問題。

我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,經(jīng)過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于xx年5月31日光榮地成為預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。當然,本人還存在很多不足之處。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十一

在回首過往的一年,作為中國共青團的一員,我收獲了許多,在團組織的熏陶下不斷成長。我深知,團員個人的年度總結(jié)是對自己一年來的工作、學習和成長的梳理與總結(jié),同時也是對團員身份的肯定和對未來發(fā)展的規(guī)劃。因此,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟,展開團員個人年度總結(jié)的心得體會。

首先,我在這一年中積極參與團組織的各項活動,深刻感受到團組織對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。團組織通過舉辦各種形式的活動,激發(fā)了我們的積極性和主動性。例如,去年夏天我參加了“關(guān)愛留守兒童”志愿活動,通過親身的參與,我深刻體會到了幫助他人不僅讓他人感受到關(guān)愛,同時也能讓自己更加成長。團組織提供了一個平臺,讓我們能夠鍛煉自己,培養(yǎng)團隊合作精神和組織管理能力。通過這些活動的參與,我逐漸培養(yǎng)了自信、勇于擔責的品質(zhì),這對我今后的學習和工作都大有裨益。

其次,我在這一年中注重了自己的學習和提升。作為團員,我們要有高遠的志向和扎實的基礎(chǔ),才能更好地為國家和社會做出貢獻。因此,我積極參加學習培訓班和知識講座,提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我也積極交流學習,廣泛閱讀專業(yè)書籍和期刊,不斷充實自己的知識庫。同時,我還參加了各種學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,鍛煉自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。這一年的努力不僅使我在學習上取得了突破,也讓我充分認識到學習是一種樂趣,是自我成長和實現(xiàn)夢想的重要途徑。

第三,我在這一年中注重了身體的鍛煉和健康的養(yǎng)護。健康是一種財富,只有身體健康才能擁有更多的機遇和挑戰(zhàn)。在團組織的引導下,我積極參加運動會和健身活動,培養(yǎng)了良好的生活習慣和健康意識。通過每天堅持鍛煉身體,我不僅增強了體能,還提高了抗壓能力和心理素質(zhì)。同時,我也關(guān)注自己的飲食和作息,在充足的睡眠和合理的飲食安排上,使自己的身體保持良好的狀態(tài)。健康的身心狀態(tài)使我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,更好地發(fā)揮自己的才能。

第四,我在這一年中注重了自我提升和職業(yè)規(guī)劃。作為團員,我們要有自己的愿景和目標,同時要制定明確的職業(yè)規(guī)劃。因此,我積極尋找適合自己發(fā)展的機會和空間,參加各種職業(yè)發(fā)展培訓和實踐項目。通過這些實踐和學習,我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足,并制定了明確的職業(yè)發(fā)展目標。同時,我也通過與行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀人士和導師的交流,進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。

最后,我在這一年中深受團組織的鼓勵和幫助。作為團員,我們要時刻牢記入團誓詞,踐行團旗下的信仰。團組織在我們成長的同時,也為我們提供了需求和支持。通過與導員和組織的交流和互動,我不斷得到了關(guān)心和指導。同時,團組織還提供了各種實習崗位和推薦機會,使我們能夠更好地融入社會和發(fā)展自己的優(yōu)勢。我深感團組織在我的成長中起到了重要的推動作用,也將繼續(xù)保持團員的身份,并積極為團組織和社會做出貢獻。

綜上所述,作為團員的一年,我通過積極參與活動、注重學習和提升、關(guān)注身體健康、進行職業(yè)規(guī)劃和得到團組織的關(guān)心和幫助,取得了一系列的成績和收獲。這一年的經(jīng)歷讓我明白了團員責任和使命,也使我更加堅定了在團組織的發(fā)展道路上走下去的信念。未來,我將繼續(xù)保持團員的形象和行為,為團組織的建設(shè)和發(fā)展,為社會和國家的繁榮穩(wěn)定,盡自己最大的努力。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十二

一個人只有通過自覺主動的去學習,才能體會到學習的快樂,進步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個人學習。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

做為一名基層派出所的公安人員,我個人深知:抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強基層派出所基礎(chǔ)工作的根基,亦是推動公安事業(yè)長遠發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實意義。個人認為:在“三基工程”建設(shè)中,應(yīng)把政治理論學習放在首位,使公安民警成為政治堅定、紀律嚴明、業(yè)務(wù)熟練、作風過硬,同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。

一、打牢堅實思想基礎(chǔ)。

在世界范圍內(nèi)科技進步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天,國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。然而,公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強,執(zhí)法辦案和服務(wù)標準高等特點,要承擔起黨委政府賦予公安機關(guān)三大歷史使命,就得加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學習和研究,達到不斷充實、豐富、完善自己,這是時代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體民警一項十分緊迫的重大政治任務(wù)。對此,在學習中要堅持學以致用的原則,只有學習好理論才能達到升華,工作才能把握方向,績效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),與各級公安機關(guān)才能保持高度一致,凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時,要注重在實踐中的運用和經(jīng)驗結(jié)累。歸根到底一句話,學習好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;學習好就能用科學理論指導公安工作實踐,把握政治工作主動權(quán);學習好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學習好才能更好地做好群眾工作,公安工作就會有源之水、有本之木。否則,就會貽誤公安事業(yè),就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向。

實踐證明:“時代和形勢要求我們勤奮學習,這是我們應(yīng)有的認識,應(yīng)有的覺悟?!辈粩嗲趭^學習,能使人聰明起來增長才干,能給人生以正確引導,能給人信心和力量,能促進創(chuàng)造,推動社會進步。因此,加強學習,我們要努力用科學理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,在任何時候、任何情況下永遠聽黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的基礎(chǔ),也是政治上堅強忠誠可靠的標志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重,新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下,如果不讀書學習,許多問題就搞不清弄不懂,就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入深海者擒蛟龍?!比绻覀儾患訌妼W習,不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠,在紛繁復雜的事物面前,就會渾渾噩噩,良莠不辨,就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責任意識,便會站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書為榮,邁出刻苦學習的步伐,增強干好公安工作的政治責任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗,才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

三、以身作則扎實苦干。

學習是一個十分艱苦的過程,如果對學習的重要性認識不足,沒有強烈的求知愿望,也就不會產(chǎn)生干好公安工作責任感、危機感、迫切感,缺乏新知識、新思維、新思路,就會失去來之不易的發(fā)展機遇,工作難以創(chuàng)新。因此,我們每名黨團員民警,特別是黨員干部要珍惜點滴時間“充電”,用豐富的知識、科學的理論指導公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮黨團員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。黨團員民警和領(lǐng)導干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣,帶頭對公安事業(yè)負責而不能逢迎討賞,帶頭進取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵,帶頭務(wù)實求實而不能沽名釣譽,帶頭廉潔自律而不能著意標榜,帶頭苦練基本功而不能傲氣,應(yīng)堅持事業(yè)第一、大局第一、工作第一,敢于讓大家“向我看齊”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,嚴下先嚴上,一級做給一級看、一級帶著一級干,以人格力量影響大家,以自身模范行動為周圍同事做出榜樣,帶出一流隊伍,鍛煉出一流作風,創(chuàng)造出一流業(yè)績。

四、積極做好本職工作。

公安機關(guān)基層民警要讀的書較多,要學習的內(nèi)容也較多,在學習中應(yīng)堅持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識,如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學文化知識、隊伍正規(guī)化建設(shè)等等知識,在達到能說、會道、會用、會做的同時,將豐富知識、科學理論綜合運用到公安工作中去,并經(jīng)過不懈努力達到預期最佳效果。在做日常思想政治工作中,堅持以“人”為本、以“心”為上原則,針對不同時期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時期、專項斗爭等時期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,扎實做好經(jīng)常性、針對性、時效性思想政治工作,在統(tǒng)一思想認識、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團結(jié)奮進上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實干工作中,要運用目標管理原理,合理整合警力資源,將上級下達的績效考核目標分解到各警種、各警組、每個人身上,在實行思想工作前移、目標責任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊伍管理中,嚴格執(zhí)行條令條例和各項管理制度,按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路,從關(guān)心愛護民警角度出發(fā),堅持常教育、常整頓、常提醒,達到常抓常新的效果,保證民警隊伍一個不掉隊。在做群眾工作中,要牢固樹立群眾觀點和執(zhí)法為民思想,轉(zhuǎn)變工作作風,消除特權(quán)思想,改善服務(wù)態(tài)度,縮短辦事時間,減化服務(wù)程序,方便人民群眾,切實維護好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益,熱忱為人民群眾辦好事、辦實事,與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

我自認為是個比較愛學習的人,畢竟不管從年齡上說還是從教齡上算自己都是比較年輕的,需要學的還有很多很多,所以我一向珍惜每一次學習機會。這次也不例外,當校長告訴我有一個出去聽課學習的名額打算給我時,我毫不猶豫的欣然接受了。

我參加的是“山東省第五批小學語文教學能手評選課堂教學現(xiàn)場會”,五天我的任務(wù)就是聽課,一天八節(jié)課,那可真叫一個過癮啊!

最令人震撼的是那節(jié)《軍神》,文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動情的語言不僅是學生,在座聽課的老師也被帶入了文中,帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺邊。

《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會當時情形的危機和老麻雀的勇敢偉大。

《從現(xiàn)在開始》一課,這是一節(jié)低年級的課文,老師對字詞的訓練非常扎實,形式靈活多樣。同時老師很注重對學生學習方法和行為習慣的指導。課堂上老師語言生動親切,創(chuàng)設(shè)情境使學生把自己想像成小動物。尤其是在問到貓頭鷹當上大王后小動物們的感受時,老師直接親切地問:“小動物們,這一個星期下來,說說你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學生以小動物的身份進行對話來體會貓頭鷹和袋鼠當大王時他們的叫苦連天,以及小猴子給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

《去年的樹》是一篇小童話,課文篇幅短小但十分感人,老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學生想象使童話中的人物在學生眼中生動起來,更讓學生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如:在這茫茫的追尋路上,小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒,此時她會想些什么?在燈火沒有完全熄滅前,幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷,寫寫曾經(jīng)的往事或表達對小鳥的思念……像這樣的幾個環(huán)節(jié)把學生帶入了課文中實現(xiàn)了學生與文本的對話。

此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。

回過頭來想想,我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個特點:

1、教師對教材挖掘比較深,比較透,理解到位。準確把握了訓練的重點難點并通過各環(huán)節(jié)有效地落實。

2、對學生的訓練比較扎實。尤其是低段的字詞訓練,朗讀指導,高段的閱讀寫作方法指導等都很到位。另外,課上老師還注重學生學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)。

3、教師都具有較好的自身素質(zhì),無論是朗讀、板書還是課堂上一句簡單的評價語都是一個閃光點。老師得體準確的語言,飽滿的激情總能把學生帶入情境,走進與文本的對話中?;蛟S是因為這一直是我的一個缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學生帶入文本的情境,也只有這樣才能打動別人,才能稱得上是一節(jié)好課。

與之相背的當然就不能稱得上好課了,聽課過程中還有一點體會非常深,由于上課的是全省各地的老師,所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。標準的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個方面吧,我真慶幸不是聽全國的課否則我的耳朵會更慘……記得上師范時,老師就告訴我們,普通話是教師的職業(yè)語言,如果連老師都說不好又指望誰去推廣普通話呢?那就從我做起吧!

“研究性學習”是指學生在教師的指導下,從社會、自然和生活中選擇課題進行研究,在研究過程中主動地獲取知識,這種開放性學習,改變的不僅是學生學習的地點和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學生更多的獲取知識的方式和渠道,在了解知識發(fā)生和形成的過程中,推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實,了解社會,體驗人生,并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗,使學生獲得了比較完整的學習經(jīng)歷。其次,學生在這樣一種學習中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對于中。

國學。

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓練中,學生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個標準答案。研究性學習恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學生研究的問題各不相同,每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同,其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下,"只有一個標準答案"事實上已經(jīng)不可能。學生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負責的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學習,正是學生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學習活動讓學生通過課程的實施獲得上述感受和體驗,正是開設(shè)研究性學習課程的主要目的。因此,從這個意義上說,研究性學習過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學習突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學生通過這個過程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。

為當代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學生的我們,用膳的大多場所、時間都限制在學校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學習專題,經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明,學校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學校食堂供給學生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴格的消毒后再供我們學生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準備,病也會遠我們而去,健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負擔,在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中,讓我們認識到了許多我在學校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習慣。

在學校中,常有些食堂為了節(jié)省時間而對學生的食物衛(wèi)生情況不認真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學生食用。學生們在校園中,食物無非是最重要的營養(yǎng)來源,食堂這樣做似乎已對學生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神,才會讓我們有信心面對未來!

進入高中,我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學習過程中,和以往有所不同,學校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活,了解社會。

在高2第一學期,學校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動物和人類的回去密切關(guān)系,自然對人類的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護好我們的大自然。

在高2的這個學期——第二學期,學校準備了許多課題,讓我們在其中選擇任意一個課題進行研究,去了解社會。健康是生命的快樂,衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂,所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組,進行研究實踐的過程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進行小組內(nèi)討論課題。第三:通過社會實踐更深入的了解。通過實踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題,了解了同學們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會,親近生活。

在高一的時候,我們已經(jīng)進入了課改的初級階段。可是當時的我們的成果是建立在有標題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進行了很多反思,達成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?,F(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說,這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學生,也改變了人們對生活學習的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍,進行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進行實地調(diào)查,有人進行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強了我們的團結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團結(jié)在一起,走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究,使我真正的學到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學會了團結(jié),學到了團隊的精神,如果自己單槍匹馬,根本就不可能完成的。還有一點就是增進了我們的友誼,我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

2

頁,當前第。

1

1

2

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十三

年度總結(jié)是年底最終的業(yè)績總評,是對工作的具體評價,也是對個人的工作能力考查,下面是本站小編精心整理的醫(yī)生個人年度總結(jié)。

心得體會。

范文,供大家學習和參閱。

過去的一年里,我在院、科領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下順利完成了臨床各項工作任務(wù),在思想覺悟方面有了更進一步的提高,具體總結(jié)如下:

熱愛自己的本職工作,能夠認真的對待每一項工作,熱心為患者服務(wù),嚴格遵守勞動紀律,保證按時出勤,全年沒有休假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。工作之余,我還努力學習各種法律、法規(guī)和黨的政策,認真領(lǐng)會上級部門會議精神,認真貫徹黨的基本路線方針政策,在思想、政治上始終同黨組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。我始終努力提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過各種培訓和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。能獨立完成五官科常見病、多發(fā)病的診治,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時還承擔了部分實習醫(yī)師的臨床帶教工作及等級醫(yī)院創(chuàng)建的部分科室工作,同時還擔任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿完成任務(wù)。

在這一年的學習工作中,雖然很努力,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學習目標,但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的情況;工作中有時過于苛求和較真,導致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改進。

回想20xx年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

我在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務(wù)理念,進一步增強服務(wù)意識,進一步改善服務(wù)態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室主任的英明決策下,積極的為人民服務(wù)。

我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,我不計較個人得失。

三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。

我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術(shù)合格證。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。

四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,努力為每個病員服好務(wù),爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平。

五、敢于承認錯誤,接受批評,努力以新的成績向醫(yī)院匯報。

在今年,因自己的驕傲自滿的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領(lǐng)導們的教育和幫助下,敢于承認自己的錯誤,接受領(lǐng)導和老師的批評,并且下決心改正錯誤,在以后的工作中更要嚴格要求自己,使自己以教訓當作經(jīng)驗,以領(lǐng)導給的機會當作契機,努力工作,講奉獻,爭取以新的成績來向醫(yī)院匯報。六、參與科室的管理,努力做好相關(guān)工作。

今年,在醫(yī)院領(lǐng)導的賞識和科室同事的信任下,我當選為了科室的秘書,雖然目前沒有任何的經(jīng)濟報酬,在我被安排反思總結(jié)的時刻,我仍然不忘記科室的管理工作,及時為科室主任分擔工作,及時完成科室主任布置的相關(guān)任務(wù)。因為,科室秘書這是一個新的工作,對我來說,就是新的挑戰(zhàn),為此,我參加了科室秘書培訓班的學習并認真做好筆記,同時順利參加了科室秘書培訓的考試。在實際工作中,我也邊學習邊總結(jié),同時成立了外科年輕醫(yī)師學術(shù)興趣小組,并按期組織了活動,深受了小組成員的好評。

“金無足赤,人無完人”。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導、老師和同事們學習,注重細節(jié),加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績,成為醫(yī)院領(lǐng)導心目中的好職工。

回想**年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習,我在思想上、工作上和學習上等各個方面都達到了一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起:

一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己,緊密圍繞醫(yī)院積極的正確領(lǐng)導,

堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,時時爭做優(yōu)秀黨員。

我在院黨總支的領(lǐng)導下,繼續(xù)深入學習黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴格要求自己,積極參與黨小組組織各種理論的學習和討論。同時做為一名黨小組長,我認真的組織組員參加組織活動并做好記錄。我認真學習了《科學發(fā)展觀》的系列理論,進一步端正服務(wù)理念,進一步增強服務(wù)意識,進一步改善服務(wù)態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè),以“八不準”嚴格要求自己,時時自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室主任的英明決策下,努力在工作中做到科學發(fā)展,時時爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標。

我在科室主任、老師的指導下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),認真仔細,從不違規(guī)操作。通過自己的努力學習和科主任及老師們悉心教導,我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入,在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失,拒收病員錢物,多次收到就診病員的。

感謝信。

三、繼續(xù)加強學習,從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己。

我一開始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習大學書本,一方面從其他途徑去了解和學習醫(yī)學知識:我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學術(shù)活動,不斷吸取醫(yī)學的新知識和新進展;在工作學習期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學習并討論發(fā)言,提出自己的見解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過關(guān)。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動并取得了腹腔鏡中級技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓師資培訓班的學習。通過不斷學習,我健全了自己理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗,增強了自己的法律意識。

四、振奮精神,進入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,迎接復評。

這年我們迎來衛(wèi)生部等級醫(yī)院復評,這是對我們的工作的一次全面檢驗和考核。上級部門定期的嚴格考核,本身就是我們進入到三級醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴格要求,我們才能不斷地進步。同時今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,我把復評和萬里行活動當作是對工作的促進,珍惜這次機會,重新溫習標準和學習醫(yī)療質(zhì)量萬里行的活動標準,再一次把各項工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補的要盡早進行,需完善的決不遺漏。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學習和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴”為準繩,加強法律法規(guī)的學習,繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴格各種收費項目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開具醫(yī)學檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費,完善醫(yī)患溝通制度,及時準確的簽署各種醫(yī)療文件,認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上,認真填報各種醫(yī)學報告卡,努力降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,努力為每個病員服好務(wù),爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時努力實現(xiàn)以下四個突破:一是堅持社會效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過今年的工作和學習,進一步增強大局意識,堅持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學習中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十四

認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎?wù)撸袨榱藝液藵撏а兄贫[姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守著一個信念,‘愛祖國,愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來到頒獎典禮舞臺上。他們給國家、社會、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

看著這些感動中國人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動,心情有些澎湃也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事跡值得我去學習和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻精神,才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報她點什么,她的一生都在為你擔憂和操勞,從來不會抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動中國”十大人物,又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國,實干興邦”,有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!

從__年開始,中央電視臺就開始制作《感動中國》了??戳诉@么多年,發(fā)現(xiàn)評選出來的人物和他們的事跡都有共性。

1、科學家:無私,奉獻,舍小家,為大家,忘我工作為國家;。

2、醫(yī)生:醫(yī)術(shù)高超,人格高尚,為患者省醫(yī)藥費;。

3、教師:為教育放棄家庭,放棄前途,堅守在貧困山區(qū);。

4、見義勇為者:很多獲獎?wù)邽榫葎e人,失去生命或者健康;。

5、民間慈善貢獻者:生活簡樸,心系慈善公益;。

6、警察或軍人:堅守崗位,不顧個人安危;。

7、母親:平凡的母愛,但是很偉大;。

不說了,雖然每一期的感動都大同小異,但是這仍然是一檔傳播正能量的好節(jié)目。

個人年度學習心得體會總結(jié)篇十五

20_年2月18日,感動中國20_年度人物揭曉,杜富國等當選,杜富國的當選無疑最好的詮釋奮斗與偉大。當晚,《感動中國》組委會給予杜富國的頒獎辭:你退后,讓我來,六個字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險,哪怕自己墜入深淵,無法還給媽媽一個擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉,戰(zhàn)友們拉著手蹚過雷場,你聽,那嘹亮的軍歌,是對英雄的禮贊!

偉大的時代召喚偉大的精神,中華民族是勇于追夢的民族,中國人民具有偉大精神。“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。當然,偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。杜富國失去了雙手和雙眼,但他心心念念的,依然是想要學習掌握力所能及的技能,在新的崗位繼續(xù)為人民服務(wù)。跑步、快走、用肘部夾筆練習寫字……每一個常人舉手投足就可完成的動作,對杜富國來說都是需要逐步攻克的障礙,都是需要排掉的“雷”。“我還能為家鄉(xiāng)人民做貢獻,我還要陽光、快樂地過好每一天”。他的樂觀以及對夢想的堅持,正是偉大的時代精神。

實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,正是因為擁有杜富國等一批批勇于奮斗,不畏犧牲的英雄們,讓我們在這個偉大的時代有這一批批時代楷模,讓我們在時代楷模的精神鼓勵下,一步一個腳印,一棒接著一棒,在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。

您可能關(guān)注的文檔