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2023年寒假活動情況及心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年寒假活動情況及心得體會簡短(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-18 10:13:59    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更清晰地了解自己的需求和目標(biāo)。5.在寫作過程中,我們可以借用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,使得文章更加生動、有趣和具有感染力。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家一些靈感和思考。

寒假活動情況及心得體會簡短篇一

寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,非常慘吧!可是,我就覺得非常好玩呢!

星期五,爸爸接我回老家,當(dāng)時我死活不愿意,因為,我老家是一個偏僻的小山村,話說“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了。可后來,我還是回了老家。

“呼呼~”汽車在馬路上開著,風(fēng)從我耳邊閃過,路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過一會兒就到家了。

到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪,變成了清澈見底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間,放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上,我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過去了。

第二天,我早早的起了床,看見爸爸放雞出來,我對這些雞又追又趕,開心極了!到了喂雞的時候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個碗里,所有雞都跑過來,擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣,讓我不禁笑來起來。

到了中午,無聊極了,開電視又沒有什么好看。忽然,我看見了一只雞在地上尋食,就想到了一個點子。我用手抓了一把米,一點一點撒在地上,雞看見了,跑過來,一點一點吃干凈,我就得好玩,又抓了一把來喂雞。媽媽見了,狠狠地說了我一頓,說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是非常開心,不過,下次我再也不敢了。

這就是我的寒假生活,這樣?

寒假活動情況及心得體會簡短篇二

20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才從有經(jīng)驗的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí),也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學(xué)生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的'是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差,有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的,當(dāng)你不能改變環(huán)境,你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人,你就改變自己;當(dāng)你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進(jìn)孩子們的世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

寒假活動情況及心得體會簡短篇三

20xx年2月21日、22日,我參加了經(jīng)xxxx文教局組織的20xx年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時間雖短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報告,又有一線校長的經(jīng)驗分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時的落到實處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時、準(zhǔn)點、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

寒假活動情況及心得體會簡短篇四

愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20__年的寒假,__小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度猴年寒假”的活動方案。

開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動,大隊部分四部分要求學(xué)生過一個有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動,奉獻(xiàn)一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動,爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財家”;學(xué)會當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒?,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項活動。

三是開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。

四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。

這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

寒假活動情況及心得體會簡短篇五

寒假是學(xué)生們放松身心、規(guī)劃未來的黃金時期,而美育活動則為他們提供了展示自我的平臺。本文將從體驗美育活動的意義、參與的收獲、展示的成果、發(fā)現(xiàn)的潛力以及對未來的規(guī)劃五個方面,總結(jié)并分享我在寒假美育活動中的心得和體會。

首先,美育活動不僅能夠讓學(xué)生們得到身心上的放松,更能培養(yǎng)他們對藝術(shù)的興趣和欣賞能力。在美育活動中,我通過參觀畫廊展覽、參與藝術(shù)創(chuàng)作等形式,感受到了藝術(shù)的美妙和獨特之處。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我們往往忽略了生活中的美好,而美育活動則提醒我們重新審視日常生活中的美,培養(yǎng)了我們對藝術(shù)的敏感度和欣賞能力。

其次,參加美育活動不僅能夠獲得知識和技能,更能在實踐中體驗自我成長和收獲自信心。在我的美育活動中,我學(xué)到了很多繪畫、音樂和舞蹈等方面的知識和技能。更重要的是,在展示自己的作品和與他人交流的過程中,我逐漸克服了內(nèi)心的羞澀和自卑,培養(yǎng)了自信心。美育活動提供了一個展示自己才能的舞臺,每個人都有機會通過自己獨特的方式表達(dá)自己,這讓我更加相信自己,并從中獲得了成長和收獲。

第三,美育活動不僅是對自己的展示,更是對他人和社會的貢獻(xiàn)。在美育活動中,我不僅可以展示自己的作品,還可以通過自己的藝術(shù)表達(dá)去觸動他人的內(nèi)心。在展示自己的音樂作品時,我能感受到觀眾們的欣賞和贊賞之情,這讓我感到非常開心和滿足。在這個過程中,我也學(xué)會了欣賞他人作品,了解了不同藝術(shù)形式的魅力,懂得了與他人分享和交流的重要性。

第四,美育活動不僅可以發(fā)現(xiàn)他人的潛力,也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在美育活動中,我接觸到了各種各樣的藝術(shù)形式和表達(dá)方式,發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和舞蹈方面的興趣。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我漸漸掌握了一些繪畫和舞蹈的技巧,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。通過美育活動,我不僅認(rèn)識到了自己的興趣和愛好,也明確了未來的發(fā)展方向。

最后,美育活動讓我更好地規(guī)劃了未來。通過參與美育活動,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力,也了解到了藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展前景和需要的能力。因此,我決定將來在選擇專業(yè)和工作方向時重視藝術(shù)這一領(lǐng)域,并希望能夠通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的藝術(shù)家或從事相關(guān)工作。

總之,寒假美育活動為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機會和展示平臺,讓我能夠在實踐中不斷成長和展現(xiàn)自我。通過這次活動,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力,也明確了未來的規(guī)劃方向。美育活動讓我懂得了欣賞藝術(shù)的美、培養(yǎng)了自身的藝術(shù)能力,也讓我認(rèn)識到了與他人分享和交流的重要性。希望未來寒假還能有更多的美育活動,讓更多的學(xué)生能夠在其中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。

寒假活動情況及心得體會簡短篇六

寒假是每個學(xué)生期盼的假期,是他們放松心情、釋放壓力的時刻。然而,寒假除了休息之外,還有很多機會可以讓學(xué)生豐富自己的經(jīng)歷和技能。在這個寒假,我們學(xué)校組織了一系列的活動,讓我們能夠在歡樂中學(xué)習(xí)和成長。在參加這些活動的過程中,我深受啟發(fā)和感動。

首先,學(xué)校組織了許多文化活動。我參加了一個書法班,在這個班里,我學(xué)習(xí)了如何握筆、寫字和理解每個字的內(nèi)涵。通過練習(xí),我的書法水平得到了提高,并且培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致的品質(zhì)。此外,學(xué)校還組織了戲劇表演、音樂會和藝術(shù)展覽等活動,讓我們可以欣賞各種藝術(shù)形式的表達(dá)。這些活動不僅讓我感受到了美的力量,還提高了我的審美能力和對不同文化的理解。

其次,學(xué)校還組織了一些體育活動。我參加了籃球訓(xùn)練營,通過和隊友一起練習(xí)和比賽,我提高了我的籃球技巧和身體素質(zhì)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會了團隊合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過競爭,我學(xué)會了面對失敗和挫折,堅持不懈地追求目標(biāo)。參加這些體育活動,讓我更加健康和自信,也培養(yǎng)了我的毅力和決心。

此外,學(xué)校還組織了一些社會實踐活動。我們參觀了社區(qū)養(yǎng)老院,和老人們一起交流和學(xué)習(xí),了解了他們的生活和需求。這次經(jīng)歷讓我們懂得尊重和關(guān)心他人,并且懂得珍惜自己所擁有的。我們還參與了一次環(huán)保志愿者活動,為社區(qū)進(jìn)行垃圾清理,并宣傳環(huán)保知識。這次活動讓我更加關(guān)注環(huán)境問題,明白每個人都能為保護地球做出貢獻(xiàn)。

最后,在寒假結(jié)束前,學(xué)校組織了一次沙灘拾貝活動。我們?nèi)チ艘蛔利惖暮米约旱碾p手清理了海灘上的垃圾和貝殼。這次活動不僅讓我了解了海洋生態(tài)保護的重要性,也讓我深刻體會到了保護環(huán)境的責(zé)任。通過這一系列的寒假活動,我不僅學(xué)到了很多新知識和技能,更重要的是,培養(yǎng)了我良好的品德和積極的態(tài)度。

總的來說,寒假是讓學(xué)生們放松身心的時刻,但是也是學(xué)習(xí)和成長的重要階段。我參加了學(xué)校組織的各種活動,在歡樂中汲取知識和經(jīng)驗,收獲了很多。我體驗到了不同的文化,提高了自己的技能,培養(yǎng)了自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。這種體驗讓我明白,生活不僅是書本上的知識,更是一種全方位的體驗和實踐。我相信,在以后的生活中,我會繼續(xù)努力,通過參與各種活動,不斷成長和進(jìn)步。

寒假活動情況及心得體會簡短篇七

xxx村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。

2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn),但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳恕榇?,我們從以下幾點做起:

2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。

2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進(jìn)行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長了實踐知識,達(dá)到了生活目的。

寒假活動情況及心得體會簡短篇八

今年寒假我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會下層建設(shè)的心得體會。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學(xué)生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐。

多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對本身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟習(xí)社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最好結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化 在幾天實踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。

社會實踐心得體會三當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

寒假活動情況及心得體會簡短篇九

寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>

在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。

剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的'時候我充分意識到了這點,當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。

社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單簡便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個點來回跑,當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅持把它做好,現(xiàn)在也是將來也是,這個好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。

在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的本事。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機會,多學(xué)點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假活動情況及心得體會簡短篇十

本年度我社區(qū)青少年寒假活動按照區(qū)街文化教育的工作部署,結(jié)合社區(qū)自身特點,開展了豐富的假期活動。

首先,今年是落實十x大精神的開局年,我區(qū)社區(qū)教育“十x五”規(guī)劃在穩(wěn)步實施過程中。20xx年寒假,華苑街以此為契機,繼續(xù)以《xx區(qū)社區(qū)教育“十x五”規(guī)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,開展“做一個有道德的人”的主題實踐活動,充分發(fā)揮“快樂營地”以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的功能,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展形式多樣的道德實踐、文化體育、經(jīng)典誦讀等活動,讓廣大青少年在參與中弘揚傳統(tǒng)、強健體魄、陶冶情操。開展以下活動。

組織未成年人為青少年提供了電子閱覽室和社區(qū)圖書館,讓他們通過上綠色網(wǎng)站和閱讀圖書,進(jìn)行課內(nèi)及課外知識的學(xué)習(xí),了解和學(xué)習(xí) “十x大”的相關(guān)知識,增強了課外實事的學(xué)習(xí),開展社會主義核心價值觀宣傳教育,開展學(xué)雷鋒做好事活動。開展“三個一”活動,即以孝順為話題,和父母談一次心;以春節(jié)為契機,給老師發(fā)一條感恩信息;以社區(qū)為平臺,尋訪一個身邊助人為的好榜樣,引導(dǎo)孩子孝順父母,尊敬師長、關(guān)愛他人。

安排了社區(qū)老師和民警安全宣講,組織大手牽小手活動,倡導(dǎo)市民以文明禮儀來文明出行,讓學(xué)生們提高了防火防盜的安全意識,發(fā)掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,組織開展經(jīng)典誦讀、傳唱優(yōu)秀童謠、參觀愛國主義教育基地、民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術(shù)攝影等孩子們樂于接受、便于參與的活動,引導(dǎo)他們增進(jìn)對中華民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的感悟理解,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,把“我們節(jié)日”過成傳承節(jié)。

把開展全民健身運動、增強未成年人體質(zhì),作為“開了營地”最基本、最普遍的活動形式,充分利用“快樂營地”文體用品和玩具等,開展學(xué)生堅持“冬季運動四個一”活動,鼓勵青少年在假期中繼續(xù)開展每天做一次廣播操,每人一條跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,讓孩子們真正在健康快樂中成長。因地制宜,組織開展球類、棋藝、跳繩等各種適合未成年人參與的體育活動,唱響“陽光體育”精神,充分展示廣大未成年人健康陽光、積極向上的良好形象,掀起體育健身活動的熱潮,讓廣大未成年人在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

我社區(qū)要把組織開展“快樂營地”寒假系列活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手。充分發(fā)揮“五老”及大學(xué)生志愿者的.作用,建設(shè)好專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定快樂營地輔導(dǎo)員隊伍。同時,積極動員更多社區(qū)力量參與“快樂營地”活動,整合社會各種資源,努力為孩子提供服務(wù)。

xxx村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。

2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?!靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn),但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:

2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內(nèi)容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。

2月4日,為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經(jīng)一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。

2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進(jìn)行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。

2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動,豐富了學(xué)生假期生活,陶冶了學(xué)生情操,增長了實踐知識,達(dá)到了生活目的。

放假的第一天,同學(xué)們都回到了向往的家中,準(zhǔn)備度過一個愉快的假期。當(dāng)放下書包的那一刻,長長地吁了口氣,一個疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識,想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動進(jìn)萬家》宣傳材料,在上面注上班級、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識,心里樂滋滋的。

當(dāng)大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時,大家走進(jìn)敬老院,抱著一顆真誠的心,認(rèn)真地參加志愿者活動。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識為留守兒童補課等,其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進(jìn)行實踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個社會所能付出的。

大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進(jìn)行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進(jìn)行幫扶。

這次的實踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手。

每一次社會服務(wù)都會帶給我們一次深刻的體驗,每一次的社會服務(wù)都會給我們一次新的成長經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學(xué)會了自強和自立。在我們成長的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己最大的努力去回報社會,學(xué)會感恩,感謝身邊的人,學(xué)會感悟,感悟身邊的事。一次社會服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會。

寒假活動情況及心得體會簡短篇十一

今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

在開題課上,大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們設(shè)立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。

此后同學(xué)們利用了一個多月的時間進(jìn)入研究活動,教師也及時了解同學(xué)們的活動情況,并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo),還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,那勁頭真是十足。

在成果展示課上,各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,然后各成員分別闡述了自己的活動情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學(xué)們的匯報過程中,我感到同學(xué)們是真心投入到活動中了,并把自己的活動過程記錄了下來。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,時常對他們的介紹和作品報以掌聲。

通過本次活動,同學(xué)們更深層次地認(rèn)識到了垃圾的有關(guān)知識,從學(xué)生了解垃圾的種類,認(rèn)識垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護能力、社會實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

通過上網(wǎng),走訪調(diào)查,實施考察等活動,考察身邊的環(huán)境,認(rèn)識人們?nèi)粘I瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會宣傳活動,增強社會責(zé)任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,關(guān)注周圍、國家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

寒假實踐體會。

寒假活動情況及心得體會簡短篇十二

近期,我參加了一次衍紙活動,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我不僅了解了衍紙的歷史和傳統(tǒng),還體驗了其獨特的藝術(shù)魅力。在這次活動中,我從多個方面收獲了深刻的體會和感受。

首先,衍紙活動向我們展示了衍紙的悠久歷史和豐富內(nèi)涵。衍紙作為中國的傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一,源遠(yuǎn)流長。在活動中,我們聽到了衍紙藝人的介紹和解說,了解了衍紙的起源、發(fā)展和演變。衍紙的形成有著深厚的文化底蘊和歷史積淀,它不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種文化的瑰寶。了解這些背后的歷史,讓我對衍紙有了更深刻的認(rèn)識和理解。

其次,衍紙活動讓我們親身體驗了衍紙的制作過程。在活動中,我們得到了親自動手的機會,學(xué)習(xí)如何制作衍紙。從準(zhǔn)備材料、選擇顏料、掌握技巧,到最后的成品制作,每一步都需要細(xì)心和耐心。在衍紙藝人的指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了整個制作過程,并且親手完成了一幅自己的衍紙作品。這個過程不僅讓我體驗到了衍紙技藝的獨特之處,還增強了我的動手能力和創(chuàng)造力。

衍紙活動還使我領(lǐng)略到了衍紙的藝術(shù)之美。衍紙是一種獨特的藝術(shù)形式,它以水墨為主要工具,通過畫筆的揮灑和紙張的吸墨,創(chuàng)造出獨具韻味的藝術(shù)效果。在活動中,我欣賞到了一些優(yōu)秀的衍紙作品,這些作品不僅具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格,還融入了藝人的情感和思考。通過欣賞這些作品,我對衍紙藝術(shù)的魅力有了更深入的了解,也加深了對藝術(shù)的欣賞和熱愛之情。

更重要的是,衍紙活動讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在制作衍紙的過程中,我們需要與團隊成員密切合作,相互幫助和配合。衍紙活動要求我們充分發(fā)揮團隊的力量,共同解決問題,共同完成任務(wù)。通過與團隊的合作,我深刻體會到了團隊的力量和意義,也加深了對團隊合作的理解和認(rèn)識。

總結(jié)起來,參加衍紙活動是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過這次活動,我不僅了解了衍紙的歷史和傳統(tǒng),還體驗了其獨特的藝術(shù)魅力。我從衍紙活動中獲得了很多的體會和感受,它不僅讓我對衍紙有了更深刻的認(rèn)識和了解,還提高了我的動手能力和團隊合作意識。衍紙活動讓我更加熱愛藝術(shù),也意識到了藝術(shù)在生活中的重要作用。我相信,這次活動對于我的個人成長和綜合素質(zhì)提升有著重要的影響和意義。衍紙活動,讓我收獲知識,收獲美感,收獲成長。

寒假活動情況及心得體會簡短篇十三

衍紙活動是一項可以體驗古代傳統(tǒng)文化的活動,在這個活動中,我們可以親手制作出一張張精美的衍紙,不僅豐富了我們的手工技能,也讓我們對傳統(tǒng)文化有了更深的了解。下面我將從活動的準(zhǔn)備、過程、結(jié)果、收獲以及感受五個方面來闡述我的心得體會。

首先是活動的準(zhǔn)備。在開始進(jìn)行衍紙活動之前,我們需要準(zhǔn)備一些所需材料,如紙張、顏料、刷子等。在準(zhǔn)備材料的過程中,我們要仔細(xì)選擇合適的紙張和顏料,以確保最終制作出的衍紙質(zhì)量優(yōu)良。此外,我們還需要了解一些衍紙的基本知識,了解制作衍紙的具體步驟和技巧。這個過程需要我們具備一定的學(xué)習(xí)和研究能力,同時也培養(yǎng)了我們的細(xì)心和耐心。

接下來是活動的過程。在活動中,我們按照老師的指導(dǎo),一步一步地進(jìn)行衍紙的制作。首先,我們需要在紙上繪制出想要的圖案,在繪制的過程中要注意保持手的穩(wěn)定和繪畫的準(zhǔn)確性。接著,我們用顏料將圖案填充,用刷子進(jìn)行反復(fù)暈染,使得顏色過渡自然。最后,我們要在衍紙的背面涂上一層特殊的膠水,以保護衍紙的質(zhì)量和使用壽命。整個制作過程由簡入繁,需要我們細(xì)致入微地進(jìn)行操作。這個過程不僅需要我們具備一定的藝術(shù)技巧,也鍛煉了我們的耐心和專注力。

然后是活動的結(jié)果。經(jīng)過我們的努力,我們終于可以看到一張張精美的衍紙。衍紙色彩鮮艷、層次豐富,圖案線條清晰、精細(xì),整體效果非常出色。這讓我們感到非常自豪和滿意。在整個制作的過程中,我們不僅學(xué)會了如何繪畫、填色和涂膠等技巧,還學(xué)會了顏色的搭配和圖案的設(shè)計。這不僅提高了我們的繪畫水平,也培養(yǎng)了我們的審美能力。

接下來是活動的收獲。通過參加衍紙活動,我們了解到了傳統(tǒng)文化的魅力和價值。衍紙作為一種古老而獨特的繪畫藝術(shù)形式,傳承了中華文化的精髓和智慧。衍紙秉承"以紙為媒、以墨為魂"的創(chuàng)作理念,表現(xiàn)了人們對生活和自然的熱愛和追求。通過親手制作衍紙,我們更加深入地了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,也對中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識。

最后是活動的感受。通過參加衍紙活動,我體會到了古人藝術(shù)的博大精深,也感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。在活動中,我不僅掌握了一門古老的繪畫技藝,也領(lǐng)略到藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和魅力。此外,在活動中與同學(xué)們的互動交流,我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能,也結(jié)交了一些新的朋友。這些經(jīng)歷不僅讓我在活動中收獲了快樂和成長,也讓我更加熱愛和珍視我們偉大的傳統(tǒng)文化。

綜上所述,衍紙活動是一次很有意義的體驗古代傳統(tǒng)文化的活動。通過參加這個活動,我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能,也領(lǐng)略到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和魅力。我相信,在今后的生活中,我會繼續(xù)保持對傳統(tǒng)文化的熱愛和追求,用實際行動傳承和弘揚我們偉大的中華文化。

寒假活動情況及心得體會簡短篇十四

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但是也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。

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