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平凡英雄思政課心得體會總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:54:04 頁碼:9
平凡英雄思政課心得體會總結(jié)(實(shí)用8篇)
2023-11-11 18:54:04    小編:ZTFB

心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。心得體會要言之有物,要表達(dá)出我們對所學(xué)內(nèi)容的深入理解和思考。探索以下范文,或許可以幫助你更好地總結(jié)自己的心得體會。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇一

間一去不復(fù)返,太陽還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國家的棟梁之才。

每天我們都在學(xué)習(xí),在這過程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無所謂,非常懶惰,那么就一事無成了,不管你是否有所得,地球照常轉(zhuǎn)動,社會照常進(jìn)步,旭日總會升起,一切的一切都不會因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。

家喻戶曉的“五四運(yùn)動”,她是由許多的愛國人士發(fā)起的,青年們個個雄心勃勃,他們抱著一顆愛國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實(shí)有力的后備軍,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在精神上支持他們,以他們?yōu)榭?,在學(xué)習(xí)上為國家出一份力。五四,它只是一個代表,代表著一個光榮的無數(shù)英雄事跡,具有很大的歷史價值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。

現(xiàn)在的中國正處在蓬勃發(fā)展,生機(jī)盎然的環(huán)境下,我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識,才能勇于創(chuàng)業(yè),那么美好的明天很快就會到來。

有些事雖然你努力過,試過,沒有成功,你就會氣餒,但只要別人一勸說,又重新有了信心,本來厭惡世俗,也會變得對未來充滿懂憬,當(dāng)旭日升起時,心情就會格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會恢復(fù)自信,如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè),就應(yīng)真正地付出心血,那才會有血本歸。

不管在社會上還是在學(xué)校里,我們無時無刻不在學(xué)習(xí),只不過是學(xué)的多少罷了,人當(dāng)然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會看你笑話,誰會來幫助你,我們與時俱進(jìn),不能讓社會適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

旭日東升時,你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當(dāng)旭日西落時,你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。

祖國的未來等者你去創(chuàng)造,時間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會更好。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇二

古有梁啟超吟“少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!苯裼兄芏鱽碚f“為中華之崛起而讀書?!痹掚m不同意卻一致,少年是中華之根本,少年行能圓中國之夢。

“祖國夢即為我夢”。首先,我們要把自己的夢想和祖國的夢想聯(lián)系起來。站在祖國的角度看自己的夢。為圓祖國夢而圓自己的夢。不能自私自利只顧自己的夢想而將國家的夢拋之腦后,要做到心系“中國夢”,一定要明白,我們的夢和祖國的夢是緊密相連的。

“中國夢”并不是一句話;而是我們青少年付出與行動的。

不畏艱辛,迎難而上是我們首先要做的。生活就像逆水行舟,不進(jìn)則退,其中的艱辛,苦澀可想而知,即使如今社會飛速發(fā)展,我們也更應(yīng)該保持這種優(yōu)良作風(fēng),克服重重困難,艱苦奮斗在競爭中學(xué)會迎難而上,在逆境中學(xué)會堅持不懈,在困難中學(xué)會頑強(qiáng)拼搏,在誘惑中學(xué)會克制自己,在險境中學(xué)會斗智斗勇……不放棄,不退縮,敢于拼搏,勇于探索,不達(dá)目的誓不罷休的這種精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)更是衡量我們的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為新時代中學(xué)生我們更應(yīng)以此為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,約束自己,讓自己成為一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。

現(xiàn)在,讓我們聆聽“中國夢”的聲音:航空航天事業(yè)的飛速發(fā)展,“神舟七號,”“天宮一號”……相繼發(fā)射升空,在太空中留下了我們中國人的足跡;在航海事業(yè)又有了新的突破;研究出無人駕駛汽車;在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各種成就……這些“聲音”才是中國真正的“好聲音!”在這個科技發(fā)達(dá)的年代里。我們中國的科技處于世界前列,但我國卻是個資源小國。為國人總說:“中國人是最沒素質(zhì)的人!”難道我們中國在他們眼中的形象就是這樣?有的外國餐廳門口大大立了個牌子——中國人勿進(jìn)!有錢他們不賺,我們中國人說他們無恥,可我們也不想想自己的所作所為啊!中國就是個“垃圾場,”我們中國人亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境,出口就是臟話……我們中國人喝完酒后罵臟字、砸東西、打人、而外國人卻彬彬有禮。這就是他們瞧不起我們中國人的原因,難道我們不為自己的行為感到可恥嗎?或許,“釣魚島”和“黃巖島”正是因?yàn)槿毡究床黄鹞覀冎袊?

“讓我們蕩起雙槳,中國夢,就在前方,我們只要努力,一定能實(shí)現(xiàn)!”在將來,世界發(fā)展的道路上會殺出一匹黑馬——中國!“將中國夢”進(jìn)行到底!

人生如船,夢想是帆。每個人的心中都有一個夢,十三億個夢匯聚凝結(jié)在一起就是一個偉大、神圣的中國夢。中國夢;夢富強(qiáng)、夢全面小康,我們是中國夢的圓夢人,中國夢就是我們的夢。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇三

_年前,這場由青年學(xué)生為主掀起的轟轟烈烈的愛國運(yùn)動,開啟了新民主主義革命的大門,也向世界展現(xiàn)了中國青年的力量。_年后,中國青年仍然用奮斗詮釋著青春的定義,始終銘記著習(xí)近平總書記所說的,中國社會發(fā)展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠英勇奮斗來實(shí)現(xiàn)。

“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,有人說,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對于青年來說,更是題中應(yīng)有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息??v觀古今,無數(shù)仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫著青年奮斗史詩。現(xiàn)在,或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團(tuán)結(jié)一致,敢于跳出來和敵對分裂勢力說不,守衛(wèi)自己的國家,捍衛(wèi)中國的尊嚴(yán)。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應(yīng)飄揚(yáng)著愛國主義壯歌。

生在這個偉大的時代,對青年來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下,青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記習(xí)近平總書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮斗成為青春底色,練就過硬的本領(lǐng),無論遇到什么問題,不退縮,迎難而上?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保總€青年都應(yīng)在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實(shí)現(xiàn)價值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。

作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會主義建設(shè)者和接班人,要堅定信念,為建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無二的青年力量。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇四

這學(xué)期,我在思政課上學(xué)到了許多東西,卻最深刻的體會是平凡英雄的存在和意義。他們以默默奉獻(xiàn)、堅守初心的方式,詮釋了人生的價值和意義。以下是我的思政課心得。

第一段:平凡英雄是社會的基石。

平凡英雄不是城市的玫瑰,而是無名英雄。無數(shù)平凡的人,如街頭賣菜的老婆婆、撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他們勤勉工作、堅持奮斗,他們是社會的基石。平凡英雄用自己堅實(shí)的雙臂支撐著社會的發(fā)展,他們是社會進(jìn)步的力量源泉。他們默默無聞,默默奉獻(xiàn),他們的力量和精神不容忽視。

第二段:平凡英雄傳遞思政課的精神。

平凡英雄是思政課的生動實(shí)踐,他們詮釋了思政課教育的核心精神。在思政課上,我們學(xué)到了社會主義核心價值觀,學(xué)到了為人民服務(wù)的初心,也學(xué)到了奉獻(xiàn)、忍耐、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在這個過程中,我們明白了平凡英雄的意義和價值,明白了每一個人都可以成為平凡英雄。因此,在思政課的教育下,我們要時刻保持警醒,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,以自己的實(shí)際行動為社會做出貢獻(xiàn)。

第三段:平凡英雄的精神如何激勵人們超越自我。

平凡英雄的精神不僅僅存在于思政課的教育中,更是可以激勵人們超越自我、追求卓越。平凡英雄用實(shí)際行動告訴我們,平凡并不意味著平庸,每個人都可以通過自己的努力和付出成為一個偉大的人。我們要從平凡中尋找卓越,通過平凡的工作和奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)人生價值的升華。無論是什么樣的工作,只要我們用心去做,都能成為一種價值的體現(xiàn)。

第四段:平凡英雄是社會主義建設(shè)的推動力。

平凡英雄是社會主義建設(shè)不可或缺的推動力。正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)平凡的人默默奉獻(xiàn)、無私奮斗,社會才能不斷進(jìn)步。平凡英雄的付出和奉獻(xiàn)為社會主義建設(shè)注入了強(qiáng)大的力量,他們的事跡和行動激勵著更多人加入到建設(shè)中國特色社會主義的行列中。正是有了平凡英雄的存在,我們才有了社會進(jìn)步和國家發(fā)展。

第五段:我是平凡英雄,我是社會的未來。

在思政課的教育下,我深刻認(rèn)識到自己可以成為一個平凡英雄。無論是從現(xiàn)在開始,還是將來,每個人都扮演著平凡英雄的角色。我們要努力奮斗,通過自己的努力為社會做出貢獻(xiàn)。無論是在自己的工作崗位上,還是在社會公益事業(yè)中,我們都能成為平凡英雄的一部分。正是每個人都這樣想,都這樣做,社會主義才能真正實(shí)現(xiàn)。

總結(jié)起來,思政課教育了我們平凡英雄的存在和意義。平凡英雄是社會的基石,他們詮釋了思政課的核心精神,他們的精神激勵著人們超越自己。他們的付出和奉獻(xiàn)是社會主義建設(shè)的推動力,他們的存在讓我們對未來充滿信心。因此,我們應(yīng)該要認(rèn)識到自己可以成為一個平凡英雄。無論是在工作崗位上,還是在社會公益事業(yè)中,我們都可以通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)人生的價值與意義。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇五

疫情防控是場硬仗,只有堅持“一盤棋”思想,才能更好地“排兵布陣”、贏得大考。江蘇省泰州市姜堰區(qū)委組織部緊緊圍繞黨員作用發(fā)揮,在提高黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度上下功夫,強(qiáng)勢動員、強(qiáng)力部署、強(qiáng)效推動,真正把組織力轉(zhuǎn)化為抗“疫”戰(zhàn)斗力。

頂層強(qiáng)勢推動,下好全面動員“先手棋”。突出頂層設(shè)計、宣傳發(fā)動,提升黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度。吹響社區(qū)“集結(jié)號”。按照““能派則派、應(yīng)派盡派”的原則,以不低于機(jī)關(guān)在職人員80%的比例,選派在職人員參加社區(qū)疫情防控工作,全區(qū)累計1892名機(jī)關(guān)在職人員報名。明確工作“硬要求”。在人員管理上精準(zhǔn)施策,出臺《機(jī)關(guān)在職人員參與社區(qū)疫情防控工作實(shí)施辦法》,明確家庭情況摸排、重點(diǎn)人員監(jiān)管、出行交通管控、防疫知識宣傳、小區(qū)衛(wèi)生防治、生活物資代購、困難群眾幫扶等相關(guān)任務(wù),組織選崗定崗,實(shí)現(xiàn)科學(xué)統(tǒng)籌。劃出防控“硬杠杠”。建立“四不兩直”督查機(jī)制,由區(qū)督考辦牽頭,會同區(qū)委組織部、區(qū)級機(jī)關(guān)工委聯(lián)合督查,區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把機(jī)關(guān)人員到社區(qū)履職情況納入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容,實(shí)行線上打卡、每日通報,確保應(yīng)到盡到、履職盡責(zé)。

基層迅速聯(lián)動,弈活聯(lián)防聯(lián)控“全盤棋”。堅持統(tǒng)籌全局、重點(diǎn)突破的思路,通過強(qiáng)化組織聯(lián)結(jié)、力量聯(lián)動,推動疫情防控布局全面升級。“堡壘”前置,筑牢戰(zhàn)“疫”橋頭堡。成立38個社區(qū)疫情防控臨時黨支部,由1名機(jī)關(guān)在職黨員干部擔(dān)任支部書記,1名社區(qū)副書記和1名機(jī)關(guān)選派黨員擔(dān)任副書記,明確支部職責(zé),強(qiáng)化人員管理。“關(guān)口”前移,掌握戰(zhàn)“疫”主動權(quán)。組建5支“三水先鋒”黨員突擊隊,分赴全區(qū)高速公路、國省干線等交通卡口,會同卡口原有專業(yè)值守力量,實(shí)行全天候輪班值守,構(gòu)筑起嚴(yán)防疫情輸入的堅固防線。“力量”前傾,筑牢戰(zhàn)“疫”穩(wěn)心堤。建立全天候應(yīng)急服務(wù)響應(yīng)機(jī)制,以黨員及專業(yè)人員為主體,組建268支“居家志愿服務(wù)隊”,設(shè)立“5880(我?guī)蛶湍?服務(wù)熱線”、發(fā)放“居家志愿服務(wù)聯(lián)系卡”,為城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療服務(wù)、家政維修、生活代辦等應(yīng)急服務(wù)。

黨員立即行動,落好重大考驗(yàn)“關(guān)鍵棋”。越在疫情防控的關(guān)鍵時刻,黨員作用發(fā)揮越是關(guān)鍵。注重一線考察,識別戰(zhàn)“疫”先鋒。注重考察“關(guān)鍵少數(shù)”在關(guān)鍵時刻關(guān)鍵作用發(fā)揮情況,區(qū)委組織部成立8支走訪考察組,采用“四不兩直”方式,深入鎮(zhèn)街疫情防控一線,考察黨員干部表現(xiàn),形成專項(xiàng)考察材料。注重典型培育,激活戰(zhàn)“疫”力量。深挖一線先進(jìn)典型,通過電視、報紙、先鋒姜堰、微姜堰等媒體展示身邊典型、最美逆行者,有效激發(fā)了黨員、群眾參與疫情防控的主觀能動性,越來越多的黨員投身到一線。注重激勵保障,夯實(shí)戰(zhàn)“疫”基礎(chǔ)。從區(qū)管黨費(fèi)中下?lián)苕?zhèn)街65萬元,慰問第一線醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部,支持基層黨組織開展疫情防控工作,補(bǔ)助因患新型冠狀病毒感染而遇到生活困難的黨員、群眾,把黨的溫暖傳遞到防控一線。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇六

隨著時代的發(fā)展和社會的變遷,思政課在高校教育中的地位愈發(fā)凸顯。作為大學(xué)生,我有幸在大學(xué)四年中接受了多門思政課的熏陶和啟迪。其中,平凡英雄思政課給予我最深刻的啟示和感悟。平凡英雄思政課教給我們的不僅僅是知識,更是一種精神力量和價值追求。下面我將從課程內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)習(xí)收獲、實(shí)踐應(yīng)用以及未來發(fā)展五個方面,闡述我對平凡英雄思政課的心得體會。

首先,平凡英雄思政課的內(nèi)容十分豐富多樣,使我們了解了我國眾多優(yōu)秀人物的事跡和貢獻(xiàn)。課程中,我們了解到了有關(guān)人民、國家、社會等方面的理論知識,同時也深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。平凡英雄思政課深入淺出地傳遞了先進(jìn)文化,讓我們真正理解了紅色基因的重要性,也讓我們認(rèn)識到平凡英雄的力量和意義。

其次,平凡英雄思政課的教學(xué)形式獨(dú)具特色,極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。課程采取了多種教學(xué)手段,如案例分析、小組討論、講授和互動式教學(xué)等,使我們在參與學(xué)習(xí)的過程中不斷思考、討論和反思。同時,平凡英雄思政課注重實(shí)踐教學(xué),組織了豐富多樣的社會實(shí)踐活動,讓我們深入到社會中去實(shí)踐和感受。這種開放式、互動式的教學(xué)方式讓我們受益匪淺,更加全面地了解和掌握了課程內(nèi)容。

第三,平凡英雄思政課給予了我們極大的學(xué)習(xí)收獲,提升了我們的思想素質(zhì)和綜合能力。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神,我們認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性,堅定了我們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。同時,課程中我們也學(xué)到了平凡英雄的精神和品質(zhì),他們雖然平凡,但他們的堅毅、勇敢和奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和追求的榜樣。通過這些學(xué)習(xí),我們的思想境界得到了提升,我們的道德修養(yǎng)得到了深化,更加明白了為人民服務(wù)的初心和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的使命。

第四,平凡英雄思政課在實(shí)踐中得到了很好的應(yīng)用。課程通過社會實(shí)踐等方式,讓我們接觸到了社會的各個層面。在實(shí)踐活動中,我們與各行各業(yè)的平凡英雄進(jìn)行了交流,與他們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)和生命感悟。這些實(shí)踐活動讓我們更加深入地理解了課程內(nèi)容,也更好地將所學(xué)知識融入到實(shí)際生活中去。同時,我們也通過實(shí)踐活動提升了自己的組織能力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神,為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

最后,平凡英雄思政課的未來發(fā)展將會更加廣闊。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,平凡英雄思政課將不斷順應(yīng)時代的需求,不斷調(diào)整和改進(jìn)課程內(nèi)容、教學(xué)方式和實(shí)踐活動。同時,我們也要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)與工作實(shí)際,積極應(yīng)用所學(xué)知識,成為一名對社會有益的人才。通過充實(shí)自己、助力他人、服務(wù)社會,成為推動社會進(jìn)步的平凡英雄,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,平凡英雄思政課是一門富有價值和力量的課程,在我們的學(xué)習(xí)和成長中起到了積極的推動作用。它不僅培養(yǎng)了我們正確的世界觀、人生觀和價值觀,更讓我們明白了自己身上蘊(yùn)含著平凡英雄的力量。通過平凡英雄思政課的學(xué)習(xí),我們深入了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,樹立了正確的價值觀和人生追求。這門課程將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為培養(yǎng)有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的新時代青年做出更大貢獻(xiàn)。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇七

青春是別在我們袖口上的一枚徽章。

它是時光賦予我們的贈品,是我們展示生機(jī)與活力的標(biāo)志,是我們激流勇進(jìn)的風(fēng)帆,是我們凱歌的榜樣!

隨著鈴聲響起,我們盡情揮灑青春的汗水。教室里,我們奮筆疾書,一雙雙渴求知識的饑渴的大眼睛牢牢地盯著黑板,我們要拼搏,我們要奮進(jìn)!我們要用青春的活力讓自己的青春無怨無悔!中考即將來臨了,我們知道,勤奮的種子必將長成成功的蒼樹,不為別人,不為自己,只為自己的青春綻放無限的光輝。于是,教室里齊刷刷的筆頭揮舞著,眼睛里閃動著青春勇敢的光芒。

隨著教練一聲令下,我們盡情揮灑青春的汗水。體育場上,我們借著青春的翅膀,展翅高飛,我們熟練地做著鍛煉,只為年輕的我們更加健康。我們跑步,超越速度,超越時間;我們打籃球,一個個漂亮的轉(zhuǎn)身,跳投,為了夢想,為了實(shí)現(xiàn);我們引體向上,使自己的臂膀更加粗壯,只為了以后擁有負(fù)起一切責(zé)任的力量。看!我們臉頰上流下的一點(diǎn)一滴的汗液,都是我們青春的見證。

只要我們做了,我們就不后悔!

在初中的舞臺上,把握青春,才有可能超越青春,我們應(yīng)該了解,年輕是我們自豪的資本,且是每一個人所擁有的,但當(dāng)我們處在青春期時,青春就成了一匹不好馴服的野獸,他伴著創(chuàng)新、開拓的新思維,有不可避免的叛逆思維。創(chuàng)新能夠使你顯得煥然一新,開辟你自己全新的未來道路,而叛逆會使你遠(yuǎn)離家長,朋友與老師,逃課等不良行為將潛滋暗長,稍有不慎,甚至可能讓我們的青春埋葬在黑暗的鐵籠里。

所以,朋友,把握你我的青春,我們?nèi)松歇?dú)一無二最好的就是青春,讓你我的青春無怨無悔,盡情享受青春吧!

這時候,掛在我們袖口的徽章閃閃發(fā)光,那是歲月送給我們最好的禮物。

平凡英雄思政課心得體會總結(jié)篇八

作為大學(xué)生,在多元化的學(xué)習(xí)、生活中,思政課不可或缺,它是我們了解社會、提升人文素養(yǎng)、培養(yǎng)理論支撐能力的重要途徑。本次平凡英雄思政大課,讓我更深刻地認(rèn)識到,平凡的人們也可以成為偉大的英雄,他們的行為不僅是對個體生命的敬畏和珍視,更是對社會價值的尊重和弘揚(yáng)。

第二段:平凡英雄的內(nèi)涵。

平凡英雄不僅僅是身處危險中奮勇拼搏挽救生命的醫(yī)護(hù)人員、消防員、警察等職業(yè)者,更包括那些默默無聞、恪盡職責(zé)的普通人。在疫情期間,他們在不同的角色中肩負(fù)起責(zé)任,積極投身到防控工作中,他們或許是志愿者、派出所值班員、環(huán)衛(wèi)工人、超市保潔員等。他們以穩(wěn)如泰山的信念和奉獻(xiàn)精神,完成著一件又一件平凡的工作。平凡的他們,卻構(gòu)成了英雄的形象,展現(xiàn)了人類美好的品質(zhì)和可貴的生命壯志。

第三段:平凡英雄的價值。

平凡英雄身上散發(fā)著強(qiáng)烈人性的光芒,他們的勇敢行動生動詮釋了價值觀的力量。他們敬畏絕不是單單在于生命上的尊重,更是對于生命的完整和質(zhì)量的重視,他們把危難中的救援行動當(dāng)作了對自己的生命價值、生命意義的追求,在挽救他人時放射出的光芒,也會給自己心靈帶來強(qiáng)烈的滿足感和肯定。

第四段:平凡英雄的品質(zhì)。

平凡英雄身上的品質(zhì)是我們值得學(xué)習(xí)和追求的。關(guān)鍵時刻,他們保持著冷靜和果斷,選擇無畏和堅定,他們已經(jīng)超越了個人情感的波動,并且用他們的行動證明了勇敢和決斷的意義。平凡英雄還弘揚(yáng)了團(tuán)隊合作和互通有無的精神,更是以包容和理解的姿態(tài)在面對困難和挑戰(zhàn),他們的行為中體現(xiàn)出的情感和精神之美,也是我們需要學(xué)習(xí)和提高的。

第五段:結(jié)語。

平凡英雄思政大課是一堂深入人心的思想啟蒙課,它提醒我們,在每一個日常生活場景中,我們都需要注重細(xì)節(jié)、恪盡職守、勇于奉獻(xiàn)。在各個層面,我們也要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造力,為全社會創(chuàng)造巨大的價值。與此同時,我們也需要更加珍視人生、珍視厚積薄發(fā),積極思考和追求個人和國家的發(fā)展,同時,堅守平凡英雄的品質(zhì),為為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

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