情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用 修身與養(yǎng)性(五篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用一

說好了,還要讓自己輕松許久再戀愛,因為創(chuàng)痕剛?cè)?直到記憶自動過濾那些曾有的恩愛和痛覺.可是,一個巧合,一些交流,那咬緊牙捏緊手下定的決心又是怎樣隱藏和淡化的呢?

隨著興趣試圖再去愛,再去追求.是否還會真心尋不到真愛?

或許,或許我在那種信心的支撐下又回到情感世界,因為我感覺到有了真愛,她也喜歡我.一種情愫幾天內(nèi)在我和她身上滋生蔓延.可她做的事,可以直擊人椎心刺骨.一種何等可貴的緣分,卻成了心底一道抹不去的傷痕.

她有了那種經(jīng)歷,我又怎能接受和面對.愛情再次與我擦肩而過.其實,不愛了,就不傷心了,何嘗不好?

剛拉開序幕的故事已如夢幻般走到盡頭,我又還在期待著什么?退出吧,記憶只不過多一些灰燼;放棄吧,生命中只不過多一個過客.

我的一生還要經(jīng)過多少人?我又還要給哪些人當過客?什么時候才是歸人?

忐忑、彷徨、猶豫,我又要錯過多少人,錯過多少事.多少美麗?人生有些美麗必然要錯過嗎?

年代深遠,走過的季節(jié)和經(jīng)歷的一切如童話般刻烙在心,一路上收獲的只是一些路邊草叢上的冰涼雨露,可以冰透心腸.

對于情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用二

王國維《人間詞話》有云：“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者必先經(jīng)過三種之境界”?！啊蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路’，此第一境界也；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’此第二境界也；‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！说谌辰缫?。”

這三種境界被后人經(jīng)常引用，當作對學(xué)問之追求和事業(yè)之奮斗歷程的描述，堪稱經(jīng)典。

然而，如果情感也能用此三重境界來表達，就會得到完全相反的詮釋。

‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！乔楦兄械淖畹途辰??？梢栽O(shè)想這樣一種人，于浩瀚人海覓熟悉身影，卻一直兩眼茫然，不知香氣何來。無奈中，四顧周遭，原來比鄰?？上攵淝楦械挠我婆c不確定性，近在咫尺卻無緣相知，待皓首白發(fā)，方揉目猛醒。此類人尚不如那種情竇初開之時就與一異性迎懷相撞，即撫掌大笑曰，就是你了，來得痛快。因后者也許從此低眉收目，不為遠景所惑，畝地頭牛，其樂融融。

‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’乃中等境界。此類人堪稱情種，舉眸凝神，目無龐雜。即使山岳有奇觀，流水含媚聲，自巋然不動。

‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路’方為上上境界。

同處西樓，境界幾何？須看誰人在如鉤月下。低者：仰視月宮，艷羨吳剛，恨時運不濟，肩無雙翅。中者：似臨其境，手擒巨斧，展腰揮臂，雖美眷在側(cè)，卻未能同船共渡。高者：如沐仙境，盡情盡興，醉天籟于耳，伴嫦娥舒袖。

誠然：隔層相望總要抬起目光，平視前方才會不卑不亢，登高俯瞰方能大徹大悟。

對于情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用三

沉默久了我就決定了，決定了你的手我握了不會放掉。

(り她讓你紅了眼眶,,你卻還笑著原諒!!

你給我真正的愛，我該用什么來愛你

珴那庅愛珎愛到可以為珎失去生命-╰

所謂的我愛你、早已不是了。

俄努力的想去忘記、但是俄做不到......

放棄是懦弱的表現(xiàn)、那就起來奮斗ⅱ╮

悄悄的注視著她的頭像、其實淚早已流出......

我還是慣性的在本上書上一遍一遍的寫上你的名字本來我是準備學(xué)習(xí)的-

在你的微笑里，我才有呼吸。

我像死一樣的痛苦過-

從沒有一刻像現(xiàn)在一樣撕心裂肺的想念-

第一次感受到想一個人想到心痛

愛情就是理想就是信仰

-yzk只有沵會讓涐一會哭一會笑..

我對你的思念會不會穿透你心里的那堵墻

淡了，淡了。感覺真的是慢慢的淡了。

男人，你永遠都是我的。

你總要我說那三個字,難道我愛你就能代表一切了嗎?

-相愛的借口.,準備好勒沒有。

邇曾經(jīng)説過除了莪誰都不愛-

我發(fā)現(xiàn)我的淚腺變發(fā)達了聽著歡快的歌也能流眼淚

愛情就像卡布奇諾，充滿了苦澀。

夢只是夢也只能是夢

什么時候才可以真正的放棄你-

沒有王子，我依然是驕傲的公主！

‘只希望就這樣永遠永遠的牽著你的手陪你一起走下去’還記得這句話嘛你說過的

我想一個人的日子，為他照顧好自己。

我就一顆心你看著傷吧

這個夏天的是非被風(fēng)吹落在記憶的橋

你要離開了吧，好舍不得、我會等你回來的

有的人說不清哪里好但就是誰都替代不了。

我還是我、你還是你。只是我們不再是我們了。

親愛的,我沒有勇氣,我不夠勇敢,沒資格讓你愛我

我愛你那么多你就不能給我一點兒回應(yīng)哪怕你拒絕我

他是壞的、卻是我愛的，真的，好純粹。

多少句的莪愛沵終究抵不過1句對不起-

時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手過目不忘的的螢火,右手qq情侶頭像手里是十年一個漫長的打坐。

╭⌒有人說,旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的距離…

其實不用那么的決絕畢竟沒人比你厲害

我的言行誰情感個性簽名:我發(fā)現(xiàn)我的淚腺變懂?我的悲傷誰懂?

顏玉樹，我愿意為你安定，為你平凡，永遠守護著你。

其實,我一個人也可以過的很好,.

風(fēng)雨之后即使沒有彩虹，也是一個好天氣，因此微笑面對人生

◆◇——明明在乎、卻要說你走吧

即使風(fēng)雨在大。都要像太陽花一樣，兀自微笑。

也許我太不夠自信吧。愛不敢說出口，只能遠遠的看著，等哪天他離去吧。

能讓你掉眼淚的從來不是我丶

你我之間丶從不會改變╮.

是不是。因為是涐╭沵才不那么關(guān)心、?

你說你很愛很愛我,我看到的卻是你很討厭很討厭我,

連我最后一絲希望、也被你狠狠捻碎。

-你的心里、或許應(yīng)該有一個我的專屬位置。-

沵填滿涐心中的每一個角落.

沵不要辜負涐的愛,涐對你付出的一切.

我只需要你的一句：愛你，你是我的寶寶。一切足矣

我會守護你每個清晨到日落

給你俄的心-為什么你卻給了俄孤寂

硪還是‘一個人唱歌？親愛的你在哪裡

你的這種行為在我眼里很是愚蠢原來你對他的愛還是那么的不自信哦

邇和俄的愛情,,可以天長地久么？

★☆：浪漫的噯情故事祗侑童話里才侑、

邇和俄不了了之的愛情,,留下了不了了之的痕跡、

希望你把我的照片刪掉,我不想再出現(xiàn)在你的生活里...

你說你讓我等你一個禮拜,可是我這個禮拜收到的是什么,只是你的沉默.

〆.瑞士糖的甜蜜，不像阿爾卑斯的虛無縹緲。

╄→如果有人①直尋找妳，年複①年．妳憑什麼還能認爲，那吥是じòぴé、

◆◇丶如果可以早一點，我會守在你身邊，因為這一生已經(jīng)注定我愛你。

你有多幸福我看著就會有多幸福/

我又不脆弱何況那算什么傷反正愛情不就都這樣

↖↖滿滿的愛↗↗都給你我愛你

痛苦的思戀、讓俄疲憊不堪

對于情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用四

中學(xué)是xx市市級示范學(xué)校，學(xué)校共有17個班級，學(xué)生835人，教師85名。近年來，x中學(xué)全體師生一直開拓進取，奮力拼搏，各項工作突飛猛進，目前，我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴，申報xx市廉潔教育示范學(xué)校，現(xiàn)匯報如下：

一、思想上重視，組織上落實，責任上明確

為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神，在縣紀委、教育局的直接指導(dǎo)下，學(xué)校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進一步提高對“廉潔教育進校園”活動重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動性和自覺性。把“廉潔教育進校園”活動貫穿于學(xué)校的各項工作中。

為保證貫徹落實“廉潔教育進校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉潔教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何宇擔任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負責人組成，由政教處具體負責此項工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展“廉潔教育進校園”工作的實施方案，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，傳達《xx縣20xx年深入推進廉政文化進學(xué)校活動實施方案》精神，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動負全面責任，建立廉潔教育活動責任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責任，認真組織實施，確保相關(guān)活動扎實有效開展。

二、加強校園廉潔教育建設(shè)，形成濃厚廉政教育氛圍

“廉潔教育進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi)，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

三、多層面多角度，開展豐富多彩的“廉潔教育進校園”活動

“廉潔教育進校園”活動在我校全面啟動，活動的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個層面，開展了一系列活動，讓廉潔教育活動有序深入地進行。

“廉潔教育進校園”教育活動，學(xué)生是主體，樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”(無人監(jiān)考)、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動，把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，以淺顯的事例、生動的形式，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會主義新人。

對于情感修身養(yǎng)性篇心得體會實用五

前幾天聽你訴說,失戀,不知原因。表情愕然的我,卻瞬間多了幾分感同身受。曾縈繞已久，被刻意忘卻的情感，重新拾起。壓抑著內(nèi)心，不去想它。細細聽你的故事，努力編織一個過來人將要說出口的沉淀。

你向我說你們過去的林林總總，說著你的寬容，她的絕情。說著你將會一如既往的喜歡，和那不諳時光流轉(zhuǎn)的等待。情到深處，一陣哀怨。我深深地點頭，同情你，正如同情你那一幅為了臉面的隱藏。悲痛滿懷，確是你真正的自己。

我也很無所謂的說,要你辯證的看待,那是一個迷人的錯,一種對神秘的渴望,終究有一天你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所有的看來不正常的矛盾，到最后都是這么的理所當然。這是一個走向成熟與閱歷的過程，也許當你跨過之后,再無如此黑之夜,再無如此精致之傷痛。

（或許自己說出這話時，都覺的是那么虛妄）。

當然，在你看來,我此刻的安慰象是莫大的諷刺,就象一個局外人說著無心的風(fēng)涼話，哪怕我們?nèi)绱讼嘀?。你不屑的搖頭，那臉上雕刻著無奈與鄙夷。我的話，亦不能擦干你的眼淚。

那就哭一場吧，此刻也許唯有淚水可以清晰你的視線。

現(xiàn)在回想,當時說辯證太飄渺,在愛情海中游弋的人又有誰會辯證的看待。或許在你未找到另一個你所投入大量感情的女孩之前,你都會為現(xiàn)在的她的言行悸動,去思考她的思想與行動。等待時光快些吧……

失戀，無可復(fù)加的痛苦。漠然的想說，這情可以傷這么深。

看到你長久的消沉憔悴,靈魂久久不能到達理解之地的落寞,和那全世界皆不能懂你的孤獨。焦慮的我又無能為力，恐唯有你的絕望會給你答案。等到你自己內(nèi)心的真正明了,才會讓你走出泥潭,不深陷其中。

等待吧，一個從迷惘中走出的清醒靈魂

時光如水，帶走了你曾經(jīng)所說的對她的寬容，帶走了她在你空間為所欲為的權(quán)利，并且?guī)ё吡四銈兊囊磺?。你的承諾，早已化為烏有,你的寬容同樣變成了你的肆無忌憚，愛情和友情隨之破裂。我不知道你有沒有想過去重新認識那個曾經(jīng)你喜歡到無可復(fù)加的人,但現(xiàn)實已經(jīng)被釘在了十字架上，你打碎了你的美好。

放手吧，那蒙蔽了雙眼的罪惡魔鬼，在一個沒有對錯的世界里，它并不是唯一的解決辦法。

現(xiàn)在的你貌似已從那之中走出,也許是情感的厭倦,也許被生活所迫不想再為瑣事掙扎,也許是尋求麻痹他人掩蓋自己的幾時逃避空間。無關(guān)原因,在大家看來你都已經(jīng)算是走出來啦，只因你有了你的歸屬，這是你的結(jié)果。

祝福你吧，哪怕這只是一個只有你會去喜歡的結(jié)果，無關(guān)他人。

其實對于失戀，我一直感覺,它是一種認知錯誤，失戀者一直在付出一種超前的情感,一種永遠比喜歡的人快一步的'節(jié)奏，并妄圖把別人加到你的節(jié)奏，就像思想束縛自由，注定是一個人的貪念。

在她走掉的那天，她已經(jīng)消失在這個世界，你的想象去一步步勾勒她的美好，直到把她刻畫成一個美人。到頭來，躲不過的總是你不能自拔和花費太多時間的沉淪。其實早該明了，感情本來搖曳，何須強求控制，哪怕是上帝，也只能控制生死，順其自然就好。悲痛過后,回想,那些所謂的眼淚,所謂的萎靡,并不是有多么不能離開一個人,也許那是對一種情感逝去的惋惜，也許是對一種滿盤皆輸?shù)淖晕覍徱?，也許是一種多年培養(yǎng)的習(xí)慣慢慢消失忘卻的不甘喟嘆。

所有人都很美好，也都沒你想象的美好，我們也如此。

她的到來，她的離開。帶給你的，無法填滿孤獨；留給你的，亦是永遠無法忘卻的孤獨。

用文字記錄吧,它只代表了你現(xiàn)在的短暫情感。