教師普法宣講團心得體會和方法 教師普法宣講團心得體會和方法總結(四篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于教師普法宣講團心得體會和方法一

我叫___，女，漢族，19__年11月出生，大學本科畢業(yè)，19__年參加教育教學工作，20__年12月取得了中學二級教師任職資格。20__年由西吳高中調到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔任初中化學教學工作和班主任工作。

本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績，以積極樂觀的態(tài)度對待教學過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野，在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學習。在教學過程中我非常尊重學生的人格，關注學生的個體差異，滿足不同學生的學習需要，提高他們學習的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。同時，我還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步，認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課，每學期聽課10節(jié)以上。由于教學工作認真負責，成績突出，連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;20__年獲得教研論文二等獎;在20__—20__學年度被評為校級“教學能手”;20__年又被評為興平市初中組“教學能手”。

為了督促自己向更高的教育目標進取，適應新的教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學一級教師職務，望上級領導批準為謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

關于教師普法宣講團心得體會和方法二

“五五”普法已接近尾聲，“六五”普法即將開始。新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：

一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進

全民普法二十多年來，人民法律素質得到了很大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀新階段，我們教育工作者，也應做到與時俱進。

(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。

(二)是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育，轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

(三)教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。教師學法可以采取自學、聽講座和考試相結合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃，內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，可以收到明顯成效。

二、講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果

學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向學生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的少年兒童法制教育過程中，應堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。

(一)抓好學校法制教育陣地。

學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學校每學期都制定法制教育計劃，小學生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學生要學習一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育，維護青少年的合法權益，近年來，我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。

關于教師普法宣講團心得體會和方法三

甲方：

乙方：

身份證：

為了確保甲乙雙方的合法利益，特訂如下合同條款，以期共同遵守。

一、聘用條件與期限

1、乙方必須擁護中國_____的領導，熱愛_____祖國，遵紀守法，品質好，行為端正，為人正派，樂于奉獻，合作精神強。

2、身體健康，能有效地開展教育教學工作，來校工作期間能適應工作環(huán)境，并具有教師資格證、普通話合格證方可上崗。

3、甲、乙雙方選擇以下第________種形式確定本合同期限：

（一）固定期限：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

（二）無固定期限：自_____年_____月_____日起至法定的或本合同所約定的終止條件出現(xiàn)時止。

（三）以完成一定的工作任務為期限。自_____年_____月_____日起至__________工作任務完成時即行終止。

其中試用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，期限為_____個月。

二、乙方受聘后應盡職責和義務

1、服從安排，聽從指揮，能自覺地按時、保質、保量完成教學任務，愛護公物，厲行節(jié)約，在管理學生的實踐中不斷地提高自己的業(yè)務水平和管理能力。

2、熱愛學生，熱情為學生服務。要教育學生愛護公物，愛惜糧食，嚴禁體罰學生和變相體罰學生。

3、講究個人衛(wèi)生，儀表大方，能認真做好教學常規(guī)工作，能主動地學會管理學生的藝術，積累經(jīng)驗形成個人管理的特色。

4、每周按時上班，不遲到，不早退，不曠工，有事必須請假。

5、虛心接受學生和家長的意見和建議。

6、能團結其他教師，刻苦鉆研業(yè)務，積極參與校內(nèi)外的各項教育教學活動。

三、甲方給乙方的待遇

1、甲方保證乙方在政治上享有教師應有的同等待遇。

2、甲方保證足額發(fā)放績效工資。

四、解聘條件

1、在合同期限內(nèi)乙方_____，不遵守校紀校規(guī)，自由散漫，工作效率不高，破壞團結，經(jīng)教育不改者，甲方有權解聘乙方。

2、合同期限內(nèi)，乙方違反計劃生育政策，甲方有權解聘乙方。

3、合同期限內(nèi)，乙方參與賭博，打架斗毆，其行為影響學校聲譽的，甲方有權解聘乙方。

4、合同期限內(nèi)，乙方有體罰或變相體罰學生行為以及私自接受家長禮品和宴請，造成不良影響的，甲方有權解聘乙方。

5、合同期限內(nèi)，乙方由于人為造成公物損壞和遺失，甲方有權追究乙方責任，輕則經(jīng)濟賠償，重則給予解聘。

本合同有效期________年____月____日至_________年____月____日止。自簽訂之日起生效。本合同一式兩份。

甲方法人代表：

________年____月____日

乙方：

________年____月____日

關于教師普法宣講團心得體會和方法四

中學教師聘用合同

甲方：中學?（以下簡稱甲方）

乙方：?（以下簡稱乙方）

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《浙江省事業(yè)單位實行聘用制暫行辦法（試行）》的有關規(guī)定，為維護正常的教學秩序，提高教學質量，明確甲乙雙方的權利義務，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿簽訂本合同。

一、甲方根據(jù)自愿報名，公開競爭，德智體全面考核，擇優(yōu)錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的教師。

二、合同期限

本合同為固定期限合同，時間為?年（自二00?年?月?日起至二00?年?月?日止。試用期?月）。期滿后，根據(jù)雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。

三、雙方的權利和義務

1、甲方的權利和義務

（1）、甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施，保障乙方的合法權益。

（2）、甲方有權根據(jù)本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。

（3）、根據(jù)按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據(jù)有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據(jù)內(nèi)部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于00元/年。

（4）、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會保險和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。

2、乙方的權利義務

（1）、乙方必須遵守國家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。

（2）、乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。

（3）、乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。

（4）、乙方接受甲方根據(jù)內(nèi)部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。

（5）、乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的的聲譽。

（6）、乙方不得從事有償家教。

（7）、乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內(nèi)不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。

四、聘用合同的變更、解除、終止

1、因特殊情況致使本合同無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商同意可以變更本合同的相關內(nèi)容，也可以解除本合同

2、乙方有下列情況之一者，甲方可以解除、終止本合同。

（1）在試用期間被證明不符合聘用條件的。

（2）嚴重違反甲方規(guī)章制度和工作紀律，經(jīng)批評教育仍不改正的。

（3）嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損失的。

（4）被依法追究刑事責任的。

（5）乙方患病或者非因公負傷，醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不服從另行安排工作的。

（6）連續(xù)兩年考核不合格，又不服從工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的。

（7）聘用合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更聘用合同達成協(xié)議的。

3、有以下情形之一者，乙方可以解除本合同。

（1）按照國家規(guī)定乙方經(jīng)甲方同意考入高等院校深造以及經(jīng)甲方同意調出的。

（2）甲方未按照聘用合同的約定支付工作報酬或者提供相關工作條件的。

4、如果甲、乙雙方要解除、終止本合同，需提前30天書面通知對方。

五、違約責任

甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經(jīng)濟損失的，還應賠償對方經(jīng)濟損失。

六、爭議的解決方式

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，不愿協(xié)商或協(xié)商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)以書面形式向當?shù)卣耸虏块T的人事爭議仲裁委員會申請仲裁。