我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告 我的宿舍我的家心得(九篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告一

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍規(guī)范化、制度化、人文化、科學(xué)化管理，創(chuàng)造和諧禮貌、環(huán)境優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推動(dòng)學(xué)院禮貌校風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和工匠精神建設(shè)，特制定本辦法。

第二條宿管中心負(fù)責(zé)全院宿舍的統(tǒng)籌管理。系部根據(jù)該部門已住宿學(xué)生數(shù)量以及新生預(yù)計(jì)招生數(shù)量，按男、女分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)宿管中心。宿管中心協(xié)調(diào)系部依據(jù)實(shí)際安排宿舍。

第三條學(xué)生宿舍實(shí)行宿管中心與系部聯(lián)合管理機(jī)制，系部學(xué)生科、宿管中心共同負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、設(shè)施等日常管理。宿管中心具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)檢查、考核及問(wèn)題發(fā)現(xiàn)反饋，配合協(xié)助總務(wù)處、安保處、系部學(xué)生科、班主任及值班教師開展宿舍管理工作；總務(wù)處、系部學(xué)生科、班主任及值班教師負(fù)責(zé)問(wèn)題的解決和處理。

第四條住宿學(xué)生系已按有關(guān)規(guī)定繳納住宿費(fèi)的學(xué)生。

第二章住宿管理

第五條宿管中心按各系部所需床位如數(shù)分配給系部。系部根據(jù)各自實(shí)際，安排所屬樓層宿舍、床位等。入學(xué)新生按新生報(bào)道入學(xué)相關(guān)流程，辦理住宿。

第六條學(xué)生宿舍的使用、調(diào)整，由宿管中心本著相對(duì)集中、便于管理、周到服務(wù)的原則合理調(diào)配。

第七條住宿學(xué)生不得自行調(diào)換宿舍或床位，確有特殊情景需要調(diào)換，需經(jīng)系部學(xué)生科同意并通知宿管員安排調(diào)換。

第八條非本宿舍樓學(xué)生或外來(lái)人員（包括親屬）未經(jīng)宿管中心同意，不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿。

第九條各系部根據(jù)實(shí)際情景安排學(xué)生住宿，在新學(xué)期開學(xué)兩周后，將學(xué)生住宿情景報(bào)宿管中心備案。

第十條周末或節(jié)假日，留宿學(xué)生以班級(jí)、系部為單位認(rèn)真、清楚填寫周末、節(jié)假日回家、留宿名單報(bào)與宿管員。名單中若有涂改需班主任在涂改處簽字。因字跡潦草、模糊造成宿管員無(wú)法準(zhǔn)確核對(duì)學(xué)生人數(shù)，一切后果由系部自行承擔(dān)。周末留宿學(xué)生名單經(jīng)班主任簽字后于周五13:00前報(bào)送宿管員。小長(zhǎng)假留宿名單由系部學(xué)生科匯總，學(xué)生科長(zhǎng)簽字后于放假前一天報(bào)送宿舍管理員。

第十一條寒、暑假原則上不允許學(xué)生留校住宿，因?qū)W院統(tǒng)一組織的補(bǔ)課、培訓(xùn)和其他活動(dòng)等特殊原因需留校住宿，需由系部請(qǐng)示分管院領(lǐng)導(dǎo)同意、批準(zhǔn)后報(bào)與宿管中心，由宿管中心協(xié)調(diào)安排學(xué)生住宿。寒、暑假因車票等原因?qū)W生不能及時(shí)離校的，只允許留宿1至2天，按照周末留宿流程辦理。

第十二條學(xué)生宿舍實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每間宿舍設(shè)舍長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)本宿舍的管理和服務(wù)。主要職責(zé)是安排宿舍值日，組織宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清理，開展宿舍文化和宿舍禮貌建設(shè)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等。

第十三條宿舍內(nèi)按規(guī)定在床頭處設(shè)置床卡，登記住宿學(xué)生有關(guān)信息，便于宿舍管理。

第十四條住宿學(xué)生要自覺遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢、熄燈，遵守宿舍紀(jì)律，不得以任何形式影響他人休息。

第十五條學(xué)生進(jìn)入宿舍一律佩戴胸卡，未配帶胸卡者需由班主任或?qū)W生科開據(jù)證明。否則不得進(jìn)入。非正常時(shí)段需進(jìn)入宿舍的學(xué)生，需由學(xué)生科或者班主任開具請(qǐng)假條，憑條進(jìn)入，宿管中心嚴(yán)格登記出入信息。

第十六條宿舍內(nèi)應(yīng)堅(jiān)持安靜，不得大聲喧嘩、吵鬧、嬉戲、亂串宿舍等；禁止男女生進(jìn)入對(duì)方宿舍，違者給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第十七條宿舍內(nèi)要風(fēng)清氣正，和諧溫馨，不允許釘釘子，張貼海報(bào)，亂寫亂涂亂畫，共同堅(jiān)持宿舍禮貌整潔。

第十八條建立學(xué)生住宿檔案。學(xué)生住宿檔案由系部建立并負(fù)責(zé)管理，新生入學(xué)后2個(gè)月內(nèi)需將電子版檔案報(bào)送宿管中心備案。學(xué)生住宿檔案信息包括宿舍樓號(hào)、系別、班級(jí)、班主任（輔導(dǎo)員）及聯(lián)系方式，學(xué)生姓名、性別、房間號(hào)、床位等信息。畢業(yè)班級(jí)（工學(xué)交替）宿舍數(shù)量、人數(shù)等信息由系部于學(xué)生離校前三個(gè)月報(bào)與宿管中心。

第三章退宿管理

第十九條住宿學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)走讀、開除等需退宿，由系部出具退宿證明，會(huì)同宿舍管理員查驗(yàn)宿舍內(nèi)公物、設(shè)施、回收床位卡。公物、設(shè)施等若有損壞，待按價(jià)賠償后，方能辦理退宿手續(xù)離校。

第二十條學(xué)生因畢業(yè)和實(shí)習(xí)離校，需在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理退宿手續(xù)，由系部學(xué)生科或班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)同宿舍管理員清點(diǎn)、檢查、驗(yàn)收宿舍內(nèi)公物、設(shè)施、回收床卡等。公物和設(shè)施等如有損壞，當(dāng)事人按價(jià)賠償，統(tǒng)一到財(cái)務(wù)處繳費(fèi)，憑財(cái)務(wù)處繳費(fèi)收據(jù)，到宿舍管理員處簽字辦理退宿離校手續(xù)；因故不能按時(shí)退宿，需系部學(xué)生科出具證明，宿管中心給予延遲辦理退宿相關(guān)手續(xù)。

第二十一條走讀、退學(xué)、畢業(yè)、開除的學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)生宿舍，特殊情景需本人申請(qǐng)，經(jīng)系部學(xué)生科批準(zhǔn)出具證明方能進(jìn)入，不得在宿舍內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留。

第二十二條學(xué)生工學(xué)交替期間需要在宿舍住宿，需由班主任（輔導(dǎo)員）或系部學(xué)生科出具證明，方能安排住宿。

第四章衛(wèi)生管理

第二十三條學(xué)生宿舍衛(wèi)生由宿管中心和系部共同負(fù)責(zé)管理。公共區(qū)域衛(wèi)生由宿舍管理員組織協(xié)同值周學(xué)生打掃清理；宿舍內(nèi)衛(wèi)生由本室學(xué)生負(fù)責(zé)打掃清理；宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域由宿舍管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行定期消毒。宿管員負(fù)責(zé)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生進(jìn)行檢查考核，建立衛(wèi)生檢查考核記錄臺(tái)賬，作為系部年終績(jī)效考核資料，考核結(jié)果在宿舍公告欄公示。宿管中心協(xié)助系部定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行危險(xiǎn)違禁品檢查，檢查結(jié)果在學(xué)院ｏａ進(jìn)行通報(bào)，并作為系部年終績(jī)效考核依據(jù)。

第二十四條宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1、宿舍走廊地面、樓梯干凈無(wú)污跡、痰跡和雜物；樓梯扶手無(wú)灰塵；墻面無(wú)腳印、污跡；門窗玻璃潔凈無(wú)破損；樓道燈具無(wú)灰塵；天棚無(wú)蛛網(wǎng)積塵；廁所潔凈無(wú)異味；暖氣片、水管及下方無(wú)灰塵、雜物。

2、床鋪平整無(wú)雜物，被子疊放標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；枕頭整理擺放平整規(guī)范，枕下無(wú)雜物；床下鞋子擺放整齊，成一條直線，臉盆按上下床順序一線擺放床頭一側(cè)；臉盆內(nèi)潔凈無(wú)雜物，盆內(nèi)毛巾疊成方型緊貼臉盆外沿；牙缸放置臉盆內(nèi)右側(cè)，把手在外，牙刷垂放在牙缸內(nèi)，毛刷向上；皂盒純凈，放置于牙缸左側(cè)。

3、暖瓶潔凈無(wú)污漬，根據(jù)房間具體方位統(tǒng)一放置在指定位置，把手在外成一線擺放。

4、行李箱按規(guī)定位置整齊擺放，無(wú)灰塵，美觀整齊。

5、拖把、笤帚、撮子等衛(wèi)生工具，按拖把在里、笤帚在外、笤帚垂于撮子次序位置擺放。

6、空床整潔無(wú)雜物，無(wú)亂堆、亂放、亂掛現(xiàn)象。

7、宿舍內(nèi)照明燈、開關(guān)、床、柜門、窗等公物用品無(wú)破損。

第二十五條宿舍衛(wèi)生檢查考核由宿管中心和系部共同負(fù)責(zé)。宿管員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反映問(wèn)題，并協(xié)助系部及班主任、值班教師解決處理問(wèn)題。

宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)百分制考核細(xì)則

1、地面（２０分）：地面、門口有污跡、煙頭、垃圾雜物等，扣1—10分，鞋、臉盆不安規(guī)范擺放，扣１——１０分。

2、床鋪（２５分）：床單、被褥、枕巾不整潔，床上堆放雜物，扣１——１０分；被子疊放不規(guī)范（成方成塊），扣１——１０分：被子、枕頭擺放不在床鋪中軸線，扣１——５分。

3、物品擺放（１5分）：行李箱不按規(guī)范擺放，扣１——３分；空床上放置雜物，扣１——３分；暖瓶等不凈、擺放不規(guī)范，扣１——3分；衛(wèi)生工具擺放不規(guī)范及陽(yáng)臺(tái)雜亂等，扣１——５分。

4、門窗家具（１０分）：門不潔凈有污漬，扣１——３分；窗不明凈，窗簾不整潔，扣１——４分；家具不干凈，擺放不整齊，扣１——３分。

5、衛(wèi)生間（１０分）：面盆、便池、水池、地面不整潔，扣１——３分；墻壁有蜘蛛網(wǎng)、污漬，扣１——３分；有異味，扣１——３分。

6、垃圾（５分）：宿舍內(nèi)有垃圾，扣１——３分；門口堆存垃圾，扣１——２分。

7、陽(yáng)臺(tái)（５分）：地面墻壁不干凈有污跡，扣１——３分；衣服晾曬不整齊，扣１——２分。

8、宿舍禮貌（１０分）：墻壁亂寫、亂涂、亂畫、亂釘釘子，張貼不健康貼畫，無(wú)積極向上文化氛圍等，扣１——６分；有吸煙、喝酒、賭博、違章使用電器、不節(jié)儉水電等現(xiàn)象，扣１——４分。

第五章財(cái)產(chǎn)管理

第二十六條學(xué)生宿舍床、桌、柜等家具及公物用品由總務(wù)處統(tǒng)一配置，由宿管中心負(fù)責(zé)分類編號(hào)、設(shè)卡登記建賬管理使用。

第二十七條愛護(hù)公物，嚴(yán)禁人為損壞門窗、玻璃、床、桌、柜等公用物品和水、電、暖、消防等設(shè)施。如有損壞遺失由職責(zé)人按價(jià)賠償，職責(zé)無(wú)法落實(shí)的交由系部學(xué)生科處理，落實(shí)賠償。

第二十八條未經(jīng)宿管中心許可，任何人不得私自將宿舍內(nèi)公物用品帶出或搬出宿舍，不允許私自增加或安裝其他用具設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交由系部學(xué)生科嚴(yán)肅處理，造成一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

第二十九條宿舍內(nèi)家具等公物用品及設(shè)施損壞或出現(xiàn)故障由宿管員負(fù)責(zé)向總務(wù)處報(bào)修。

第六章水電管理

第三十條學(xué)生要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉意識(shí)和禮貌生活習(xí)慣，自覺節(jié)儉資源、能源；樹立節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥的節(jié)儉風(fēng)尚，厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)，做到人走燈滅，人走水關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

第三十一條光線充足時(shí)不得開燈。宿舍管理員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督學(xué)生在宿舍內(nèi)節(jié)水節(jié)電行為，對(duì)違反、不聽勸阻和屢教不改者，除開展批評(píng)和教育外，向系部學(xué)生科或班主任反映，視情節(jié)嚴(yán)重程度，根據(jù)有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門作相應(yīng)處理。

第三十二條宿舍內(nèi)禁止使用電爐子、電熱杯、電熱器、電熱毯、電飯鍋、電飯煲等大功率電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收違禁品；并通知系部學(xué)生科對(duì)使用者給予警告處分，造成嚴(yán)重后果的交由司法機(jī)關(guān)依法處理。

第三十三條宿舍內(nèi)禁止增加照明設(shè)備、私接電線等，不得私自換用燈泡、燈管等大功率照明設(shè)備，違者宿管員通知系部學(xué)生科，給予警告處分。

第七章安全治安管理

第三十四條住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從宿舍管理員、值班教師和執(zhí)勤學(xué)生干部的管理，積極支持配合宿舍管理工作，共同創(chuàng)造安全和諧的住宿環(huán)境。

第三十五條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)喝酒，抽煙；嚴(yán)禁在宿舍或陽(yáng)臺(tái)打鬧、攀爬；嚴(yán)禁在樓道打籃球、羽毛球、踢足球、滑輪滑等行為；嚴(yán)禁大音量播放各種音頻、視頻或做影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。違者交由系部學(xué)生科或按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第三十六條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)聚眾鬧事、打架斗毆，嚴(yán)禁私藏管制刀具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，違者交由系部學(xué)生科或?qū)W院安全保衛(wèi)科處理，視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第三十七條禮貌上網(wǎng)，自覺抵御淫穢、色情、低俗腐朽等網(wǎng)上信息，養(yǎng)成科學(xué)、禮貌、健康上網(wǎng)習(xí)慣。嚴(yán)禁各種形式的賭博行為，嚴(yán)禁觀看傳播反動(dòng)、淫穢書刊、視頻、軟件等，違者視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第三十八條未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不得在宿舍內(nèi)留宿他人，違者按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第三十九條熄燈前宿舍管理員及宿管部執(zhí)勤學(xué)生干部，聯(lián)合對(duì)各宿舍進(jìn)行人數(shù)清查和紀(jì)律檢查，主要檢查住宿學(xué)生的到位情景，有無(wú)外來(lái)人員及串住宿舍現(xiàn)象，對(duì)不按規(guī)定住宿和對(duì)夜不歸宿者及時(shí)反饋給值班教師或系部學(xué)生科，系部負(fù)責(zé)聯(lián)系、查找。按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

第四十條嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)燃放鞭炮、焚燒物品、生火做飯，嚴(yán)禁使用酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品，對(duì)違反者從重、從嚴(yán)處罰，違反國(guó)家治安管理?xiàng)l例者送國(guó)家司法機(jī)關(guān)依法處理。

第四十一條未經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，嚴(yán)禁任何人員進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行商品買賣或交易活動(dòng)；違者沒收物品，并反饋給系部學(xué)生科或送學(xué)院安全保衛(wèi)科按有關(guān)規(guī)定處理。

第四十二條辱罵、侮辱或故意刁難宿舍管理人員，妨礙宿舍管理人員及學(xué)生會(huì)宿管干部正常工作的，從重、從嚴(yán)給予處理。

第四十三條住宿學(xué)生夜間晚歸、夜間外出管理規(guī)定。

1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守門衛(wèi)管理制度。在宿舍關(guān)門之前回到宿舍，早晨開門之前不得外出。

2、晚歸學(xué)生回到宿舍時(shí)，必須持有效證件填寫好晚歸記錄，宿舍管理員認(rèn)真核實(shí)確認(rèn)其身份后，方能進(jìn)入宿舍。

3、私自爬窗進(jìn)入宿舍或?yàn)樗送須w進(jìn)入宿舍供給方便者，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

4、因公外派等原因晚歸的學(xué)生，由系部出具相關(guān)證明進(jìn)入宿舍。

5、夜間因生病等緊急情景需外出的學(xué)生，由宿管員與夜間值班教師聯(lián)系，由值班教師負(fù)責(zé)處理。

6、為本宿舍同學(xué)夜不歸宿作假證者，給予警告處分。

7、無(wú)正當(dāng)理由（若不能提交有關(guān)證明）夜間晚歸，視情節(jié)輕重按相關(guān)規(guī)定處理。

第四十四條對(duì)條例中未列舉的其它違背社會(huì)公德，破壞宿舍管理規(guī)定的行為，依照本規(guī)定相近條款處理。

第八章住宿教工管理

第四十五條需要在學(xué)生宿舍住宿的員工，以部門為單位提出申請(qǐng)，分管院領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由宿管中心統(tǒng)一安排。

第四十六條住宿教工要服從宿管中心管理，不允許使用大功率電器，私接電線，自覺遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度。

第四十七條已搬離學(xué)校宿舍的教職工，應(yīng)及時(shí)告知宿管中心并將宿舍鑰匙親自交還給宿管員，不得擅自交給他人，更不能擅自轉(zhuǎn)給他人居住。

第四十八條搬離宿舍的教職工，搬離前和宿管員共同查看該宿舍內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施、公物。如有損壞、遺失按價(jià)賠償。

第四十九條對(duì)不遵守宿舍管理規(guī)定的教職工，視情節(jié)嚴(yán)重程度，宿管中心將勒令其搬出宿舍或移交司法機(jī)關(guān)處理。

第五十條在宿舍住宿的餐廳工作人員，因工作需要可到宿管中心領(lǐng)取消防門鑰匙一把，嚴(yán)格進(jìn)出鎖門，如不遵守，勒令其搬出學(xué)生宿舍。

第九章寒、暑假住宿師生管理

第五十一條為便于學(xué)院統(tǒng)一管理，原則上不允許師生假期留校住宿，對(duì)確需因公留校住宿的師生實(shí)行審批備案制度，按照集中住宿的原則安排住宿。

第五十二條貼合下列條件之一的師生可申請(qǐng)寒、暑假期間留校住宿：

1、參加學(xué)院有關(guān)部門、系部組織的社會(huì)實(shí)踐的師生。

2、參加教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)習(xí)、工學(xué)交替和實(shí)習(xí)的學(xué)生。

3、集中培訓(xùn)、備戰(zhàn)大賽的師生。

4、協(xié)助學(xué)院相關(guān)職能部門或系部進(jìn)行學(xué)校管理工作的學(xué)生。

第五十三條寒、暑假留校住宿申請(qǐng)、審批程序：

1、申請(qǐng)寒、暑假期間留校住宿的師生，在學(xué)生放假前3天，以系部為單位供給住宿時(shí)間、師生名單、聯(lián)系方式、住宿期間值班教師姓名、聯(lián)系方式，簽署意見，逾期不予辦理。

2、所有假期留校住宿的師生以系部為單位進(jìn)行匯總，宿管中心按照學(xué)院假期總體住宿計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌安排并安排宿管員值班管理。

3、系部因開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)班需安排外校人員住宿的，以系部名義向?qū)W院提出申請(qǐng)，院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，方可安排住宿。

第五十四條寒、暑假留校住宿學(xué)生的收費(fèi)管理

1、寒、暑假留校住宿的本校學(xué)生原則上只收取實(shí)際使用的水電費(fèi)，不另行收取住宿費(fèi)和管理費(fèi)。

2、非本校學(xué)生借住的，需按學(xué)院有關(guān)規(guī)定繳納住宿費(fèi)。

第五十五條假期住宿學(xué)生的安全管理

1、假期住宿師生的管理以“誰(shuí)申請(qǐng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”為基本原則。相關(guān)部門要指派值班教師負(fù)責(zé)對(duì)假期住宿學(xué)生的教育和管理。

2、非本校學(xué)生住宿的，所屬部門必須派值班教師負(fù)責(zé)安全管理，并和宿管員堅(jiān)持聯(lián)系。

3、假期留校住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止各種事故發(fā)生。

4、假期留校住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的請(qǐng)銷假制度，與部門值班教師堅(jiān)持聯(lián)系。如需延長(zhǎng)或縮短住宿時(shí)間，或中途離校的，應(yīng)提前向值班教師提出申請(qǐng)，申請(qǐng)需注明外出地點(diǎn)、時(shí)間及事由，并通知到宿管員方可離開學(xué)校。

5、假期留校住宿師生必須嚴(yán)格遵守宿舍的作息制度。暑假期間須在22：00前回到宿舍，寒假期間在20：30前回到宿舍。

6、假期留校住宿師生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理制度，嚴(yán)禁私自留宿外來(lái)人員，嚴(yán)禁私自調(diào)換宿舍，嚴(yán)禁違章用電，嚴(yán)禁賭博酗酒等，并妥善保管好自我的'貴重物品。

7、師生在住宿期間，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象，立即取消其在校住宿資格，并按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

8、假期借宿我院的外校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守以上安全管理規(guī)定，借宿人員安全職責(zé)一律由申請(qǐng)住宿部門負(fù)責(zé)。

第十章實(shí)行巡查和職責(zé)追究制度

第五十六條建立巡查考核制度。宿管中心、各系部定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行紀(jì)律秩序、消防安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、違禁物品、公物設(shè)施、記錄臺(tái)賬等巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋上報(bào)。系部需將在宿舍內(nèi)違紀(jì)學(xué)生處理結(jié)果及時(shí)反饋給宿管中心。宿管中心負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)整改情景并建立巡查考核臺(tái)賬，將巡查考核結(jié)果記錄詳實(shí)，作為年終績(jī)效考核重要依據(jù)。

第五十七條建立事故職責(zé)追究制度。對(duì)宿舍管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和職責(zé)事故，根據(jù)職責(zé)大小依章依規(guī)分別追究系部、宿管中心和宿舍管理員的職責(zé)，對(duì)職責(zé)人視問(wèn)題性質(zhì)和情節(jié)輕重按學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)處理，構(gòu)成刑事職責(zé)的交由司法機(jī)關(guān)依法處理。

第十一章附則

第五十八條本辦法由學(xué)生處宿管中心負(fù)責(zé)解釋。

以上資料由煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院友情供給，謹(jǐn)致感激。

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告二

我的爺爺——這是我們家習(xí)慣的喊法——實(shí)際上是我媽的爸爸，也就是姥爺。爺爺今年已經(jīng)77了，一頭的白發(fā)，黑黝黝的面龐上布著皺紋，眼睛挺有神。鼻子微微地塌，好像紅色的沙漠上被風(fēng)吹到一起的小沙丘。

爺爺以前是什么樣，我可不知道，只聽說(shuō)他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)什么工廠的廠長(zhǎng)，非常有威嚴(yán)?，F(xiàn)在我只知道這付老黃忠的樣子，就是爺爺。

記得我小時(shí)候，在一家人里最討厭的就是爺爺。他脾氣不好，經(jīng)常和奶奶媽媽吵架?？伤麑?duì)我和姐姐這些小孩還不錯(cuò)，很少和我們發(fā)脾氣，一般都相安無(wú)事，只偶爾打幾次罵幾次，我卻不領(lǐng)情，一直討厭爺爺，直到最近。

一天，我在晚飯時(shí)問(wèn)媽媽，她才跟我講了講爺爺以前的樣子。

爺爺在以前總是板著臉，一整天在廠里工作，晚上回了家也不說(shuō)幾句話。有時(shí)候，媽媽和她兩個(gè)姐姐淘氣了，爺爺就會(huì)狠狠地打。比如有次媽媽因?yàn)槭裁瓷鷼饬耍鸭依锉蛔尤釉诘厣?，玻璃也砸了（她小時(shí)候真調(diào)皮），正在這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看到這副樣子就急了眼，大發(fā)雷霆，把媽媽打了一頓，勝似張飛怒鞭督郵（有點(diǎn)夸張）。

暴躁歸暴躁，爺爺做事十分認(rèn)真，他在工作上一絲不茍，尤其是準(zhǔn)時(shí)，他工作這么多年，竟然一次都沒遲到，我實(shí)在自愧不如。爺爺還是個(gè)非常有原則的人，他最反感貪污受賄，人家送他的東西，他都退回去了。

這么多年過(guò)去，爺爺?shù)念^發(fā)白了，退休了性格也好很多了?，F(xiàn)在他臉上笑容多了，怒氣少了，對(duì)我們總是和藹地笑，慢慢地說(shuō)話，只是和奶奶還在每天不斷吵架斗嘴?！岸纷煊幸娲竽X活動(dòng)，防止老年癡呆”，媽媽如是說(shuō)。

爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律，每天清晨起來(lái)，為我們做好飯，洗漱，吃藥，然后看看電視。在電腦上下下棋，看看手機(jī)上的新聞，做做家務(wù)活，到了晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，這樣一天天、一年年過(guò)去。爺爺身體也沒有什么問(wèn)題，比較健康，得益于規(guī)律的作息。

爺爺平時(shí)沒事就喜歡寫“自傳”，在電腦上將自己的一生、自己想說(shuō)的話記錄下來(lái)。在人老了、只能呆在家里的時(shí)候，就會(huì)回顧自己經(jīng)歷過(guò)的事，以及一些有感而發(fā)的事，對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的看法，記錄在一起，爺爺就寫出了20多萬(wàn)字！我覺得這都可以出版一本書了。慚愧的是，我竟一個(gè)字也沒看過(guò)，不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心。是時(shí)候去耐心地讀爺爺?shù)闹髁?，是時(shí)候去和爺爺好好聊天了。

爺爺不僅記載自己的過(guò)去，還關(guān)心社會(huì)的現(xiàn)在和未來(lái)。他每天都看新聞，了解國(guó)家大事，比我們知道的多多了。他尤其喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)在電子產(chǎn)品的使用方法，盡管學(xué)習(xí)緩慢，在我看來(lái)甚至笨手笨腳的，但爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)興趣與好奇心、求知欲實(shí)在令我佩服。他經(jīng)常研究手機(jī)的設(shè)置，還不恥下問(wèn)向我請(qǐng)教，讓我教他設(shè)置輸入法。我說(shuō)：“我設(shè)好了你就不用弄了”，可他還是嘆息：“總要看看才知道，究竟是怎么一回事呢？”

對(duì)爺爺，我一直有點(diǎn)過(guò)意不去。那就但愿他健健康康，保重身體，到我長(zhǎng)大之后，一定要好好孝敬他老人家。

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告三

因?yàn)閶寢屢匚靼厕k事，所以，這個(gè)暑假大多時(shí)間是在西安度過(guò)。

西安比較干燥，比深圳涼快些，再熱也就中午熱一會(huì)，早晚涼，灰塵大些，剛開始不大習(xí)慣，一周后就習(xí)慣了。

每一天我都很早起來(lái)，吃了早飯后就寫作業(yè)，基本是上午完成一天的作業(yè)。中午午休后，除了看故事書漫畫書外，我就是到樓下玩。

最愛蕩秋千，也最愛去看螞蟻和麻雀，那里的螞蟻和麻雀都很胖。我還看到了金龜子，它身上的顏色真像金屬，很不好抓，它會(huì)飛也會(huì)打洞跑的很快，好不容易遇著機(jī)會(huì)抓了兩只回來(lái)，觀察了一天，才放它們飛走了。

西安給我的感覺是很古老，可是新建的房子都是很高很高的。大街上什么時(shí)候人都多，公交車大多沒有空調(diào)，主動(dòng)讓座的人不多，這些都讓我很想念深圳。

西安的回民坊很有特色，有很多的小東西很趣味。最吸引我的是那關(guān)在小小草籠子里的大蟈蟈，叫的聲音真大，顏色是綠色的呢，好可愛??！真想帶一只回家，媽媽說(shuō)，那會(huì)吵得人睡不著覺的，只好放棄了。我十分喜歡那里，可惜因?yàn)閶寢屆?，也就去了一次?/p>

西安大雁塔的音樂噴泉很壯觀，一次放半小時(shí)，我能定定的站著看完整場(chǎng)，能理解什么是氣勢(shì)磅礴了，水竟然能隨著音樂的節(jié)奏跳舞，真神奇?。?/p>

西安的城墻、門口站崗的獅子和兵馬俑、彎曲窄窄舊舊的小巷、涼皮、羊肉泡饃、肉夾饃、甑糕、石榴樹石榴花……都刻上了西安古老質(zhì)樸的色彩，造型新穎的高樓和寬闊的馬路又給西安添上了發(fā)展的色彩。

這次媽媽專門帶我坐火車來(lái)回，一路上看到了江西、河南和陜西的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)祖國(guó)真大真美?。』疖嚿系牟蛷d也蠻雅致的呢，坐在那里邊吃邊看窗外移動(dòng)的風(fēng)景，感覺很不一樣呢！

期待下次再見西安時(shí)候，她能變得更美！

這個(gè)暑假收獲真多！

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告四

七個(gè)故事，七個(gè)片段

每一個(gè)故事講述的都是普普通通的中國(guó)人，平凡的中國(guó)人

在前夜里，我可能是為了開國(guó)大典默默努力的技術(shù)工人，也可能是接觸不到核心但聽說(shuō)可能需要幫忙就拿著家里的鍋碗瓢盆，長(zhǎng)命鎖大金條過(guò)來(lái)的普通群眾，是聽說(shuō)國(guó)旗定下顏色和樣式就買空了北京紅綢子的更普通的人民，也可能是那個(gè)一個(gè)月都見不到丈夫的妻子

在相遇里，我是那個(gè)無(wú)名的科研工作者，是等待初戀3年，發(fā)現(xiàn)他“好像”并不愛我，嫁為人婦后偶然得知原來(lái)那一面竟是永別，不是他不愛我，而是他不能再愛我了，是悔恨是痛苦的我

在奪冠里，我是誰(shuí)?女排運(yùn)動(dòng)員?不，這不是我，我是那個(gè)被女排精神感動(dòng)感染到的普通觀眾，缺點(diǎn)精神力量，缺點(diǎn)民族自信，缺點(diǎn)成就感，女排小組賽1-3負(fù)于美國(guó)，卻在決賽3-0贏得冠軍，他告訴我什么?強(qiáng)敵并非是不能戰(zhàn)勝的，只要我們敢闖敢拼!我也可能是東東，是小美，是在喜悅和榮耀下做出犧牲的普通小孩，那個(gè)困難的孩子

回歸里，北京你好里，白晝流星里，護(hù)航里，里面還有很多很多很多個(gè)我，無(wú)名的我，努力的我，有理想的我，得過(guò)且過(guò)的我，駐守邊境的我，改過(guò)自新的我，埋怨的我，不滿的我，服從命令的我

很多很多的我，好的我壞的我

是每一個(gè)平凡的我，造就了現(xiàn)在的盛世中華

我的祖國(guó)或許現(xiàn)在還不夠完美，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)完美，但是，他就是我的祖國(guó)

我生來(lái)就在這里，死后也將葬在這里。

我沒有那個(gè)能力改變太多，但是我可以選擇做一束向上的光，不用多大多亮，能照亮身邊就可以了。

星星之火可以燎原

努力做一束光，就算自己做不到也要和別人的光呆在一起

愿吾輩自強(qiáng)

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告五

花兒的志向是開出獨(dú)一無(wú)二的花朵；大樹的志向是長(zhǎng)出茂密的樹葉；果樹的志向是結(jié)出大大的果實(shí)；鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬(wàn)物都有自己的志向，而我也不例外。

你一定要問(wèn)：“你的志向到底是什么？”我來(lái)告訴你吧，我的志向是做一名學(xué)生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法：做老師不難，可是，如果做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。

我見的老師有多種多樣，有的老師注重學(xué)生的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況；有的老師注重學(xué)生的心理、情感問(wèn)題；只有極其少數(shù)的老師既注重學(xué)生的成績(jī)，又注重學(xué)生的心理狀況。而我，恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。

如果我當(dāng)老師，我就要給自己定幾條原則：1、上課時(shí)既嚴(yán)厲又幽默；2、不侮辱學(xué)生；3、不鄙視有殘疾或?qū)W習(xí)不好的學(xué)生；4不傷害學(xué)生自尊心與上進(jìn)心。例如有一位學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了題，我不會(huì)當(dāng)著其他學(xué)生的面指責(zé)他笨什么的，而是讓他再好好想一下，如果他實(shí)在想不起來(lái)的話就讓他坐下，不能指責(zé)他，再讓其他學(xué)生回答。然后，再鼓勵(lì)他讓他不要灰心，再努力一下就可能會(huì)了。下課后再讓其他同學(xué)幫他解決。可能到時(shí)候我也許沒有完全遵守這幾條原則，指責(zé)了學(xué)生，傷害了學(xué)生，我會(huì)及時(shí)向他道歉，及時(shí)改正。

如果我當(dāng)老師，我要經(jīng)常和學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，了解他在家的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們?cè)趯W(xué)校進(jìn)步的或者需要改進(jìn)的地方，不向家長(zhǎng)告狀，然后再給他做個(gè)人的“心理老師”幫他擺正心態(tài)，引導(dǎo)他走上正確的道路。

如果我當(dāng)老師……

“無(wú)志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”我要把這一句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

有志向才有未來(lái)！

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告六

我走在成長(zhǎng)的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。

鏡頭一：幸福的生活

清晨，當(dāng)我睜開蒙眬的睡眼，來(lái)到餐桌前，媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯；傍晚，當(dāng)我走出校門，來(lái)到路口的時(shí)侯，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)心存感激，我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的殷切期望。這就是幸福。

鏡頭二：幸福的牛奶

一個(gè)安靜的夜晚，我正在與一道道難題“搏斗”著，越做越難，正在我要灰心的時(shí)候，我突然聞到一股濃濃的奶香，扭頭一看，原先媽媽悄悄的為我送來(lái)了暖暖的牛奶，喝著牛奶，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。

鏡頭三：幸福的被子

在寒冷的冬天，有一個(gè)夜晚，外面下起了鵝毛大雪，正在睡夢(mèng)中的我突然醒了，也許是因?yàn)樘淞税?！突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，我立刻閉上眼睛，原先爸爸來(lái)到我跟前是為了給我蓋好被子，而那一夜，我睡得很香。這就是幸福。

鏡頭四：幸福的陪伴

一睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院，原先我發(fā)燒了，媽媽坐在床邊，輕輕地摸著我的頭，我輕輕地叫了聲“媽媽”，媽媽立刻回過(guò)頭來(lái)，哄著我睡覺，早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了媽媽那紅腫的眼圈，就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。

有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描述的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)?！毙腋２皇墙o別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自我心中充滿歡樂的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，幸福掌握在自我手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺，這種感覺使人心境舒暢，甜蜜歡樂。

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告七

曾經(jīng)，綠草如茵，晨風(fēng)微涼，在黎明到來(lái)的時(shí)候，我們開始奔跑，渴望放飛手中的風(fēng)箏。當(dāng)那段看似遙遠(yuǎn)而艱辛的旅程，在某一天真正的結(jié)束了他最后的一次起伏時(shí)，我們揚(yáng)起了頭，終于看到了風(fēng)箏融入藍(lán)天，展開了一段距離夢(mèng)想最近的旅程。

一、夢(mèng)起的地方，我的綠島

走進(jìn)綠島，踏入凱旋門，我真正感受到屬于一個(gè)大學(xué)的氣息，峰巒疊翠，湖光怡人。我深深折服于它的美麗，羨慕著它的輝煌。只是，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我也一次又一次的開始著彷徨。走過(guò)了規(guī)律而又辛苦的高中，我們完成了一次命運(yùn)的重大選擇，再?zèng)]有了無(wú)盡頭的作業(yè)和各種課程，閑散下來(lái)的我們竟?jié)u漸忘記了緊張的模樣，忘記了在講桌前那些幸福的夢(mèng)想。月華初上，那如墨染的穹蒼，只有星星還在不懈地照耀著我前行的路。我仰頭看向天空，驚喜的發(fā)現(xiàn)，昔日的風(fēng)箏竟追隨我而來(lái)。是啊，在這里有清風(fēng)綠水相伴，不管是我，還是它，都不會(huì)覺得孤寂，都會(huì)找到一片屬于我與它的天空自由翱翔吧。

從踏入凱旋門的一刻開始，我們的肩上也冥冥間承擔(dān)起一個(gè)身為大學(xué)生的責(zé)任。那是來(lái)自父母的期望，朋友的期望，以及自己的期望。大學(xué)便是我們走入社會(huì)的準(zhǔn)備區(qū)，我們可以在這里學(xué)習(xí)鍛煉，但是決不能把步伐僅限于此?；蛟S這里將是你步入社會(huì)最后的一片桃花源，或許這里將是你成就自己的第一個(gè)舞臺(tái)，或許這里是你夢(mèng)想起飛的地方。太多種或許，會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而對(duì)你的人生產(chǎn)生決定性的作用。但是這里絕對(duì)不是讓你逃避社會(huì)而懶散的天堂。

四年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)卻也不長(zhǎng)，晃晃度日，他便是四個(gè)三百六十五日疊加，可如果用它來(lái)追逐夢(mèng)想，那他便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最短距離。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”。選擇權(quán)在我們自己手上，我們可以選擇平凡，亦可以選擇不平凡。

二、每一次的蛻變，都需要一雙夢(mèng)的翅膀

在不知不覺間小草生出了芽，花朵開出了花，世間萬(wàn)物悄然的生長(zhǎng)，在我們不經(jīng)意間便造就了讓天地復(fù)蘇的春天。我們從蹣跚學(xué)步的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)生，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不停地模仿著，學(xué)習(xí)著，只為走入大學(xué)后造就屬于自己的夢(mèng)幻的春天。我們?yōu)榇穗x開了父母離開了家，努力完成最后的蛻變。而我們要如何完美的完成這個(gè)蛻變?

首先，我們每一個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng)，來(lái)裝點(diǎn)我們的大學(xué)。有了這個(gè)夢(mèng)，我們才會(huì)擁有奮斗的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)將是我們?nèi)松某晒?，所以它必須是最真?shí)的一個(gè)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)你遠(yuǎn)離塵世喧囂的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真聽一下那個(gè)來(lái)自我們內(nèi)心最深處的聲音。細(xì)小而又微弱的聲音，往往就是最美妙的歌聲，或許那才是來(lái)自靈魂的歌聲。

高中的時(shí)候便向往著大學(xué)，規(guī)劃著未來(lái)，可真正到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)有些夢(mèng)變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我已經(jīng)再無(wú)法看清它的模樣?，F(xiàn)在的我們多了幾分現(xiàn)實(shí)，少了些許浮躁;多了幾個(gè)微笑，少了些許淚水。這一刻的我們終于明白了夢(mèng)想的真正含義。它不是天馬行空的童話中的美好，而是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而做出的正確選擇。

曾經(jīng)的我一度執(zhí)著于想當(dāng)一個(gè)心理學(xué)家，大量的翻閱書籍，看視頻，總覺得這邊是我一生為之執(zhí)著的夢(mèng)想，不管高考考成什么樣都要將心理學(xué)作為第一志愿。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光照進(jìn)了紫色的紗幔，代替了一室夢(mèng)幻的燈光，我看到夢(mèng)想的泡沫消失在光束之中。真正碰到高考之后的那張志愿表的時(shí)候，我終于明白了夢(mèng)想和幻想之間的區(qū)別。我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初夢(mèng)原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，我的向往也只是向往，他沒有任何雖在的真實(shí)意義。

所謂夢(mèng)想，它可以不是最偉大的，卻一定要是最美麗的，讓我們有足夠的理由去為之拼搏奮斗。要知道，夢(mèng)想并不是一朝一夕便可以完成的，因?yàn)樗嗖皇且怀幌Ρ憧梢猿霈F(xiàn)的。它的存在不只是為了自己的未來(lái)，也是為了親人們的幸福，這是一種希望的存在，需要的不只是自己的支持，同時(shí)也需要現(xiàn)實(shí)的支持。這是我們?nèi)辗e月累的希望所編織的網(wǎng)，只期待著在大學(xué)這個(gè)自由而又開放的舞臺(tái)充分展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

三、夢(mèng)想的意義，是永不停息的追尋

大學(xué)，它不再像高中那樣三點(diǎn)一線的生活，我們的課余生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余上課時(shí)間。再這樣閑散的節(jié)奏中，我們又要怎么樣去完成夢(mèng)想。我曾看過(guò)一部電影，它的名字叫做《千年女優(yōu)》，它講述了一個(gè)叫千代子的女孩在年少的時(shí)候愛上了一個(gè)逃亡的畫家，畫家答應(yīng)過(guò)她要帶她去北海道看雪，可是畫家卻因?yàn)閿橙说淖窔⒂蛛x開了千代子去了滿洲。為了尋找畫家，她參加了一個(gè)要在拍攝的電影的實(shí)景，從此，她便開始了她輝煌而又寂寞的演藝生涯。終其一生她都沒有放棄過(guò)尋找，直到白發(fā)蒼蒼，直到生命走到盡頭，依然沒有找到那個(gè)畫家。在她臨死之前她終于坦然道：“也許我這一生愛上的并不是他，而是那個(gè)不斷追尋著的自己?！泵Ｃ４笱?，天地一色，皚皚雪山，純凈的不見一絲塵埃。只有一個(gè)畫板佇立在雪地中，而那幅畫上，只有一串不知道通往何處的腳印。生命的意義在于不停息的追逐。他或許不需要一個(gè)明確的結(jié)果，但一定要有追尋的姿態(tài)，只有這樣才能向全世界宣布自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界，并且生活了好久好久。并不是所有機(jī)會(huì)都會(huì)主動(dòng)找上你的，想去奔跑，要去奔跑，我們要將主動(dòng)權(quán)抓回到自己的手中。參加社團(tuán)，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)。大學(xué)給我們足夠多的物體去展現(xiàn)在自己，只在你愿不愿意去嘗試，去改變。

魏晉名士嵇康，何德何能，刑場(chǎng)之前，三千太子弟為其請(qǐng)命，拜師之禮古今難得一遇。這是夢(mèng)，是三千個(gè)夢(mèng)共同支起了同一個(gè)夢(mèng)想。飲了酒，醉了竹，譜一段曲，題一紙夢(mèng)。就是在這一飲一書之間，歷史的囂塵，席卷了多少個(gè)年代。將這段傳奇逮到了比生命還要遙遠(yuǎn)的地方。這就是夢(mèng)，真正的夢(mèng)想，可以比歷史宏偉，比生死壯大!

這段路太長(zhǎng)，我們看到昨日留在落陽(yáng)余暉下沉甸甸的足跡，感受到了一絲疲累。古人所崇尚的“朝聞道，夕可死矣?！边@是一種怎樣執(zhí)著的精神，愿意將夢(mèng)想放在生死之前。那種最純粹的追尋也只有穿越千年才能找到它最原始的模樣。我們做不到如此偉大的追逐，但我們也有屬于自己的毅力和堅(jiān)持。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代給了我們足夠的機(jī)會(huì)去犯錯(cuò)，去迷茫，去放棄，去重拾。只要我們不停止燃燒，那我們便一直都不會(huì)失去成功地機(jī)會(huì)。當(dāng)你累的不想在前行的時(shí)候，就停下來(lái)回頭看看來(lái)時(shí)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺中你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，一路來(lái)總是少不了歡笑和淚水。那時(shí)的你是如何堅(jiān)持下去的，現(xiàn)在的你依舊可以這樣堅(jiān)持下去。

四、青春從夢(mèng)想開始，夢(mèng)想在大學(xué)起步

過(guò)去的我們?nèi)缃k爛的煙花般明媚多彩，可也免不了煙花落地之后的孤寂和落寞，從懂得如何在悲傷后拾起微笑那一刻起，我們便走進(jìn)了名字叫“青春”的旅程，風(fēng)迷了心靈的故事，夜凄了夢(mèng)想的橋梁。這是段注定充滿坎坷的路途，只有將信心填滿，將耐心抱緊，我們才有能力帶著夢(mèng)想去闖蕩。

在過(guò)去的生活中我們都曾擁有過(guò)夢(mèng)想，也曾拋棄過(guò)夢(mèng)想，正是那些反反復(fù)復(fù)的斟酌和彷徨才造就了我們最后的方向。魏晨的歌中寫道：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。沈善書說(shuō)：“每個(gè)人的成長(zhǎng)初期都有一顆玻璃心，害怕夢(mèng)想破滅，害怕自己的一言一行遭到別人的詬病，變得小心翼翼，變得不能直視自己，孤兒或在別人的眼光中?！笨墒侨绻覀儾挥赂颐鎸?duì)生活，那夢(mèng)想該怎么辦。

大學(xué)是一個(gè)獨(dú)木橋，我們都是追著風(fēng)箏奔跑而過(guò)的孩子，一路歡笑，一路淚水，我們都不曾低下頭放棄風(fēng)箏的方向?？墒牵傆行疫\(yùn)的人走過(guò)，也總有失足者落下水，或許是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放得太遙遠(yuǎn)，或許是因?yàn)槲覀兊呐艿倪€不夠快，追不上風(fēng)的速度，只有眼睜睜的看著風(fēng)箏飄遠(yuǎn)。

落水的人啊，抬頭看一看天空吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的風(fēng)箏從不曾離你遠(yuǎn)去，就在你的頭頂，只要你抬頭看一看。

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告八

“世上僅有媽媽的好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每次聽到這首歌，它都牽著我的心，媽媽的關(guān)愛就會(huì)在我的腦中閃過(guò)。

我和媽媽吵過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有的事我都記不清了，可是我和媽媽的那次吵，已經(jīng)深深地烙在我的心里，一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)樗钗液蠡谀选?

那是一個(gè)夏夜，外面下著大雨，天空中不時(shí)劃過(guò)一道刺目的閃電，跟著便是轟隆隆的雷聲，媽媽正在廚房里做飯，我在屋里津津有味地看著我酷愛的動(dòng)畫片，正當(dāng)高潮，最關(guān)鍵的情節(jié)時(shí)，媽媽走進(jìn)屋，我還沒來(lái)得急說(shuō)聲不，就聽見“啪“的一聲，電視機(jī)關(guān)掉了。

“快學(xué)習(xí)去，整天就明白看動(dòng)畫片，看那玩意兒能有啥出息？快去呀！“媽媽沖我喊了幾句。”

本來(lái)電視機(jī)被關(guān)了，我就有些不高興，媽媽又沖著大喊一頓，我更是怒氣沖天，沖媽媽吼道：“天天就是學(xué)習(xí)，這樣有意思嗎？難道我的生活就只能這樣枯燥乏味嗎？看看動(dòng)畫片也不讓，真是的！”聽了我的話，媽媽反而更生氣了，便不經(jīng)心的咸了一聲：“你如果不愿意讓我管你你就走吧，省得你還不愿意?！蔽乙粴庵拢白呔妥?！”我推開門，沖進(jìn)外面的大雨，跑到了奶奶家。

一進(jìn)奶奶家門，奶奶看見我狼狽的樣貌，一邊給我拿毛巾，一邊問(wèn)我：“怎樣了，外面雨下得那么大，來(lái)也不拿把傘，你這孩子?！蔽野咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“快去給你媽打個(gè)電話，不然她該擔(dān)心了，”“不打，決不：”我堅(jiān)定的說(shuō)。奶奶拿我沒辦法，只好自我打了，“家里沒人接?！蹦棠谈嬖V我?！皼]人接就沒有接，反正不關(guān)我的事！”我嘴上雖這么說(shuō)，但心里還是有些擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我，冒著大雨找我呢？會(huì)不會(huì)淋雨生病呢？我的擔(dān)心越來(lái)越重了。最終忍不住了，我飛奔到家，看見媽媽在床上躺著，我撲到媽媽身上，有好多話想說(shuō)，但卻一句也說(shuō)不出來(lái)了。原先我的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí)，媽媽生病了。而當(dāng)里我卻懶洋洋的躺在奶奶家的熱炕上，埋怨媽媽，想到這兒，我哭了，心里有一種說(shuō)不出的滋味。而媽媽卻只說(shuō)了一句：“回來(lái)了，不賭氣了，你這傻孩子。”

那次吵，讓我明白了許多，媽媽對(duì)子女的愛是天無(wú)私的，永恒的，不滅的。同時(shí)，我也為自我的行為感到后悔。我怎能那樣不懂事，媽媽讓我學(xué)習(xí)，那也是為了我好啊！那段時(shí)間。我一向很自責(zé)。但媽媽似乎是全然忘卻了，好像什么事也沒發(fā)生過(guò)。仍是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感受到了母愛的無(wú)私，偉大。

“世上僅有媽媽好，有好的孩子像個(gè)寶……”多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻唱出了我們每個(gè)人的心聲！

對(duì)于我的寢室我做主心得體會(huì)報(bào)告九

進(jìn)進(jìn)高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不熟悉的同學(xué)相互熟悉，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格練習(xí)，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)布滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，題目來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避練習(xí)。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須進(jìn)步的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的臥冬六天后，才熟悉到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在練習(xí)場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心往真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整潔有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。看著兩條曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能沉沒我所有的記憶，由于有更多的東西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理預(yù)備往應(yīng)付它。就這樣的七天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。天天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的氣力是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。固然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。軍訓(xùn)，想說(shuō)愛你也輕易!

——關(guān)于教官

當(dāng)你第一天走進(jìn)教試冬我就感到像一個(gè)大哥哥似的親切。從小媽媽就告訴臥冬軍人是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，作為一名軍人，他們嚴(yán)明守紀(jì)，重視原則，吃苦刻苦，不畏艱難。于是，帶著從小對(duì)軍人的景仰，我開始了我7天的軍訓(xùn)生活!

我們的施教官是位很友善的空軍，他只有二十多歲，固然經(jīng)驗(yàn)不足，但在教我們的時(shí)候，他總是十分耐心，有好多次，我們第一排的女生在練習(xí)齊步走或跑步走時(shí)總是無(wú)法使排面整潔，我們心理清楚，是由于我們留意力不集中，但教官哥哥從來(lái)不會(huì)狠狠罵我們，即使別的班的同學(xué)做的很好，我們相比之下十分糟糕，教官也只是對(duì)我們思想教育，這一點(diǎn)，我想是施教官留給我的最初印象吧!

后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我們教官哥哥是所有教官中最帥最高的，于是自己也更加用功的練習(xí)，慢慢適應(yīng)了艱苦的練習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?。這一切也是希看給英俊的教官留下好印象，有時(shí)也會(huì)覺得自己很可笑，難道假如教官哥哥長(zhǎng)的像那位熊樣總教官就不認(rèn)真練了嗎!呵呵，大概英俊的教官哥哥不僅養(yǎng)眼，還可以激發(fā)自己的斗志吧!我也從心中欣賞我們的教官哥哥!

今天早上，我得到了優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)，固然有些微不足道，但我仍然很開心，由于這是教官哥哥選的，我想這是一份沉甸甸的軍訓(xùn)禮物吧!我感謝我們的教官的同時(shí)卻不禁感受到一種即將離別的感傷，天下沒有不散的宴席，馬上，我敬愛的教官哥哥就要和我們分別了，真的好舍不得他，究竟我們共同相處了7天，我們之間7天的師生情竟是如此短暫^……現(xiàn)在回到莢冬面對(duì)著藍(lán)天，又想起了教官，謝謝他教會(huì)了我如何吃苦，如何堅(jiān)持!我想，所有部隊(duì)中的軍人都是真正的好男兒……施教官我祝您永遠(yuǎn)幸福!歡快!

夕陽(yáng)西下，我們踏著整潔的步伐，伴著美麗的黃昏，一同返回。耳畔傳來(lái)嘹亮的歌聲，蕩漾在那一片屬于我們的天空。

“團(tuán)結(jié)就是氣力，這氣力是鐵，這氣力是鋼。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。向著法西斯帝開火，讓一切不___的制度死亡。向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒……”也許每一個(gè)中國(guó)人都知道這首歌，可是又有多少人能體會(huì)到詞中的含意。只有那些勇敢的戰(zhàn)士，那些堅(jiān)守崗位，保家衛(wèi)國(guó)的軍人，才會(huì)深深地明白，這是他們的職責(zé)。

這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們笑了，帶著那豐富的果實(shí)滿載而回。

這是一個(gè)美麗的插曲，我們笑了，帶著優(yōu)美的主旋律，踏進(jìn)出色的人生之旅，尋找一個(gè)完美的停止符。

我們帶著永不屈服的心往迎接每一份挑戰(zhàn)，軍訓(xùn)是無(wú)聲的老師。它培育了我們優(yōu)良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想;教官是真正的英雄，他教會(huì)了我們直面困難，堅(jiān)守原則，用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心迎接明日的風(fēng)雨

感謝軍訓(xùn)，感謝教官，也感謝自己!