2023年青年黨員先鋒模范心得體會及收獲(實用14篇)

心得體會是對自己成長和進步的肯定，同時也是對別人傾囊相授的感謝。寫心得體會時要避免空泛和廢話，要突出重點，言簡意賅地表達自己的想法和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇一

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期，在社會主義經(jīng)濟建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟應(yīng)該如何發(fā)揮作用?在新的歷史時期絕大多數(shù)黨員都工作和生活在普通的崗位上，發(fā)揮作用就應(yīng)該立足于普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就是發(fā)揮出了黨員的作用。

市場經(jīng)濟體制下，過去黨員對黨組織的依附關(guān)系打破了，取而代之的是以利益為中心而形成的各種關(guān)系。黨員也是生活在社會當(dāng)中的一分子，不可避免的存在著政治、物質(zhì)、精神利益等方面得不到有效保障，黨員的自我價值、社會價值有時難以體現(xiàn)。在這種情況下，如果不加強學(xué)習(xí)，堅持世界觀的改造，就會導(dǎo)致黨員意識弱化，影響黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。因此，必須組織黨員加強對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、習(xí)總書記講話等政治理論的學(xué)習(xí)，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進行剖析，不斷提高政治素質(zhì)。

一是要進一步堅定理想信念。堅定對馬克思主義信仰，堅定對社會主義的信念，堅定黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是優(yōu)秀的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進一步樹立服務(wù)意識，作為一名黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好各種利益關(guān)系，把黨的利益、人民的利益、集體的利益放在首位，盡心盡力、盡職盡責(zé)，搞好創(chuàng)新服務(wù)。

1、珍惜崗位，盡職盡責(zé)。作為一名黨員，無論從事什么工作，都要十分珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2、埋頭苦干，默默奉獻。做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事情。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點，理想的情懷多一點。實際上，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻，只要做到了這一點，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

3、牢記宗旨，搞好服務(wù)全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。無論是工人還是農(nóng)民，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，作為一名黨員，要將服務(wù)意識貫穿到自己工作和生活當(dāng)中，想事情、干工作，都從這個意識出發(fā)，就一定能夠得到廣大群眾從內(nèi)心的擁護和信賴。

1、要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經(jīng)濟體制改革帶來的各種腐敗現(xiàn)象和社會問題，立足本職，為民、為社會、為集體多做貢獻，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

2、要磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴(yán)，對己松等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

3、要淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員?？傊?，黨員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護黨的先進性的高度，無論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，著力塑造自己的黨員形象。只有這樣，才能不斷提高全黨的威望，永葆黨的青春活力。我們的遠(yuǎn)大理想才能實現(xiàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期，在沒有戰(zhàn)火硝煙的年代，在社會主義經(jīng)濟建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟如何發(fā)揮作用呢？怎樣才叫發(fā)揮作用呢？是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢？我覺得不是。應(yīng)該說在新的歷史時期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上，那他發(fā)揮作用立足點就在落在這普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就是發(fā)揮出了黨員的作用。下面就新形勢、新任務(wù)下，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用談幾點看法：

作用的發(fā)揮。

堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，尤其在以下幾個方面有了更進一步的認(rèn)識，為更好的發(fā)揮黨員作用奠定了思想基礎(chǔ)。

一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰，堅定了對社會主義的信念，堅定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進一步樹立了服務(wù)意識，作為機關(guān)黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)”的理念，寓管理于服務(wù)之中，盡心盡力、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。

1．珍惜崗位，盡職盡責(zé)。

無論從事什么工作，都非常珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，通過崗位的調(diào)整、競爭，大家都找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2．埋頭苦干，默默奉獻。

做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會、單位和他人做一些事情。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點，理想的情懷多一點，有時想來，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻，如果做到了這一點，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

黨員要在日常的工作中能夠嚴(yán)格要求自己，從本職工作做起，從一點一滴做起，以身作則，默默奉獻，發(fā)揮出了黨員的作用。

3．牢記宗旨，服務(wù)公司。

為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。將服務(wù)意識貫穿到工作中去，想事情、干工作要從這個意識出發(fā)，想公司想、急公司所急。

一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經(jīng)濟體制改革帶來的各種腐敗現(xiàn)象和社會問題，立足本職，為民、為社會、為集體多做貢獻，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴(yán)，

對己松，未老先衰，倚老賣老等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

三是淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

總之，黨員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護黨的先進性的高度，無論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們新城建設(shè)添磚加瓦!

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用。“學(xué)高為師，德高為范”這是對教師師德的寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護花使者。師德的核心就是愛對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

1、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)（向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)），主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對學(xué)生三年的教育，但在教育實踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識，實踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系，在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€人利益，但他應(yīng)該能合法地維護自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師，維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該：

1、強化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，學(xué)校黨員，黨員教師，在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。

教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復(fù)雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行崗位職責(zé)的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。

因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

團結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群ti性和個體性相結(jié)合的勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。

團結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關(guān)系團結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會合作與分享，黨員同志更要成為團結(jié)協(xié)作的典范。

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期，在沒有戰(zhàn)火硝煙的年代，在社會主義經(jīng)濟建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟如何發(fā)揮作用呢？怎樣才叫發(fā)揮作用呢？是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢？我覺得不是。應(yīng)該說在新的歷史時期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上，那他發(fā)揮作用立足點就在落在這普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就是發(fā)揮出了黨員的作用。下面就新形勢、新任務(wù)下，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用談幾點看法：

作用的發(fā)揮。

堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，尤其在以下幾個方面有了更進一步的認(rèn)識，為更好的發(fā)揮黨員作用奠定了思想基礎(chǔ)。

一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰，堅定了對社會主義的信念，堅定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進一步樹立了服務(wù)意識，作為機關(guān)黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)”的理念，寓管理于服務(wù)之中，盡心盡力、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。

1．珍惜崗位，盡職盡責(zé)。

無論從事什么工作，都非常珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，通過崗位的調(diào)整、競爭，大家都找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2．埋頭苦干，默默奉獻。

做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會、單位和他人做一些事情。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點，理想的情懷多一點，有時想來，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻，如果做到了這一點，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

黨員要在日常的工作中能夠嚴(yán)格要求自己，從本職工作做起，從一點一滴做起，以身作則，默默奉獻，發(fā)揮出了黨員的作用。

3．牢記宗旨，服務(wù)公司。

為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。將服務(wù)意識貫穿到工作中去，想事情、干工作要從這個意識出發(fā)，想公司想、急公司所急。

一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經(jīng)濟體制改革帶來的各種腐敗現(xiàn)象和社會問題，立足本職，為民、為社會、為集體多做貢獻，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴(yán)，

對己松，未老先衰，倚老賣老等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

三是淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

總之，黨員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護黨的先進性的高度，無論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們新城建設(shè)添磚加瓦!

通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就高?；鶎狱h員隊伍發(fā)揮先鋒模范作用，談?wù)勛约旱目捶?。高校基層黨員隊伍整體政治覺悟高，模范作用好，工作積極主動，特別是在重大任務(wù)等時機，黨員骨干總能沖在最前面，扛紅旗、爭第一?！皢栴}是時代的聲音，問題是工作的導(dǎo)向”。在實際工作中，也存在部分黨員先鋒作用不夠突出的問題。主要表現(xiàn)為“三化”：

一是角色意識淡忘化。有的忘記自己的黨員身份;有的記不住自己的入黨介紹人;有的對黨的歷史和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、知之不深。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)一般化。有的工作狀態(tài)不好，干工作不求過得硬，只求過的去;有的接受任務(wù)講價錢，完成任務(wù)打折扣，份外工作能躲就躲、能推則推;有的抓工作等靠依賴，自我加壓、自我鍛煉意識不強。

三是自身形象群眾化。主要表現(xiàn)在：有的入黨前拼命干、入黨后松一半，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的要求不嚴(yán)，把自己等同于一名普通群眾;有的模范作用弱化，先進性意識不強，平時看不出來，關(guān)鍵時站不出來，危難時豁不出來，思想覺悟、奉獻精神有時還不如普通群眾，甚至有的紀(jì)律觀念淡薄，違規(guī)違紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨員形象。

出現(xiàn)問題的主要原因我認(rèn)為是對黨員隊伍的教育管理不夠。在教育方面主要是對黨員的培訓(xùn)缺少全程跟蹤，部分黨支部對黨員的教育管理前后標(biāo)準(zhǔn)不一，該有的教育培訓(xùn)落實少了。有的基層黨組織在發(fā)展黨員過程中存在重業(yè)務(wù)、輕思想的現(xiàn)象，把個人能力素質(zhì)放在第一位，對思想的把關(guān)不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些黨員雖然程序上入了黨但思想上離黨員要求還有較大差距。在管理方面，主要是從嚴(yán)治黨力度不大，對黨員管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象還一定程度存在。有的不注重發(fā)揮組織功能作用，以行政代替組織，以領(lǐng)導(dǎo)代替支部，對一般黨員“不善管”、對干部黨員“不會管”、對同級黨員、老黨員“不敢管”，導(dǎo)致個別黨員游離于組織之外。

對此，我感到：一是嚴(yán)格入黨標(biāo)準(zhǔn)。完善誰培養(yǎng)誰考察誰負(fù)責(zé)的責(zé)任機制，加強對預(yù)備期的考察，把好入黨思想關(guān)，從源頭提高黨員發(fā)展質(zhì)量。二是抓好系統(tǒng)教育。加強黨史的學(xué)習(xí)教育，加強黨章和“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育，增強黨性教育效果。三是強化黨員意識。發(fā)揮黨內(nèi)儀式感召作用，及時佩戴黨員徽章。俗話說，“黨徽一掛，責(zé)任重大;身份一亮，做出榜樣”。要求黨員佩戴黨員徽章，就是要讓黨員不忘初心、牢記使命，敢于亮明身份，不僅能增強共產(chǎn)黨員對黨組織的認(rèn)同感，更能時刻提醒自己--我是一名共產(chǎn)黨員，時時刻刻要以共產(chǎn)黨員的要求來約束自己和激勵自己，以身作則，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。

作為一名黨員干部，在自己平凡的工作崗位上要如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是否一定要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算發(fā)揮了先鋒模范作用，我覺得不應(yīng)該全是。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、作出表率，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，一樣能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

一要樹立黨員意識，堅定理想信念。共產(chǎn)黨員要時刻不能忘記自己的黨員身份，堅定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要?，F(xiàn)實生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認(rèn)同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。樹立黨性意識、黨員意識，時刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。

二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個共產(chǎn)黨員要有強烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強烈的責(zé)任感和使命感才能有強大的精神動力，才能在工作中事事爭先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強學(xué)習(xí)，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻向先進、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進一步提高對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。

三要工作上率先垂范。作為一個黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識。在工作中時時處處想在人先做在人前，不計較個人得失，多一份付出多一份奉獻。無論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

在具體工作中：

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實際。要解決這些問題，就要樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。

第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實。作風(fēng)不細(xì)、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報工作時誠誠懇懇、實事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。

第三，名利得失要克己奉公。新形勢下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實考驗，絕大多數(shù)黨員能正確處理個人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻。但也有個別同志患得患失，在地位升遷、個人福利上斤斤計較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對黨旗宣誓時的誓言，時時刻刻不能忘記自己黨員的身份，識大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。

總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對新時期新形式，無論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅決維護以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

新學(xué)期開始我非常榮幸的參加黨員學(xué)習(xí)，在八次黨課的整個學(xué)習(xí)過程中，全面的學(xué)習(xí)了中國*自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國*之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，加入中國*是我的崇高理想，通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個合格*員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，*人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個*員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。

總書記在十五大報告中指出：在新的歷史條件下，*員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們*人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國*，實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想，在今后的學(xué)習(xí)時間里我愿意花更多的時間去了解中國*，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，勤于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

在中國共產(chǎn)黨建黨99周年之際，根據(jù)集團黨總支要求，結(jié)合自身實際，現(xiàn)就如何立足本職崗位、充分發(fā)揮黨員先鋒作用展開黨性分析研討：

1、要牢固樹立黨員意識和執(zhí)政為民意識。每一個黨員干部，要認(rèn)識到我們的權(quán)利是人民賦予的，應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)。要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個崇高的稱號，牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，時刻牢記中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟先鋒戰(zhàn)士，必須不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。廣大黨員在履行職責(zé)時要有精神奮發(fā)、力求進取的氣概，養(yǎng)成和保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣;要有勵精圖治、勇往直前的氣勢，煉就保持共產(chǎn)黨員的昂揚銳氣;要有光明正大的作風(fēng)和大公無私的氣節(jié)，樹立和保持共產(chǎn)黨員的浩然之氣。

2、要始終堅持與時俱進，不斷解放思想轉(zhuǎn)變觀念。新形勢下要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，關(guān)鍵在于貫徹黨的思想路線，這是做好一切工作的先決條件。一是要加強學(xué)習(xí)，特別是思想上要跟上時代步伐，及時掌握一些指導(dǎo)當(dāng)前社會實踐的新理論、新概念，堅決貫徹中央制定的方針、政策，不要使自己落伍于時代;二是要善于思考，擺脫舊框框的束縛，用新的思維方式來思考當(dāng)前面臨的一些問題，善于從不同角度認(rèn)識新生事物;三是要勇于創(chuàng)新探索符合新體制運轉(zhuǎn)規(guī)律的工作方法，適應(yīng)千變?nèi)f化的時代要求，用新的工作方法來解決新問題，以自己的模范行為來影響、帶動群眾。

3、要刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理是不行的，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒模范作用難以顯現(xiàn)。要實踐黨的宗旨，必須刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，爭創(chuàng)一流的成績。一要提高實踐能力。多了解社會，多參加社會實踐，多走基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為把握社會動向、富有實踐能力的有用之才。二要提高辦事能力。要勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，多思考，多鉆研，成為本職工作的行家里手。

4、要發(fā)揚艱苦奮斗精神，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。只有保持黨員同人民群眾的聯(lián)系，才能增強抵御腐朽思想侵饒蝕的能力。如果黨員丟掉了艱苦奮斗的作風(fēng)，貪圖享樂，不愿意做艱苦奮斗的工作，對群眾的疾苦漠然視之，對群眾的呼聲充而不聞，就必然會脫離群眾。在保持艱苦奮斗的同時，必須進一步改進工作作風(fēng)，自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從每一件小事做起，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，反對脫離群眾、當(dāng)官做老爺?shù)淖黠L(fēng)，牢固樹立實事求是精神和務(wù)實作風(fēng)，腳踏實地，真抓實干，不圖需名，不搞浮夸，兢兢業(yè)業(yè)干事，踏踏實實做人。

5、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受各方監(jiān)督。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，就要講政治，首要的方面就是要在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，始終服從服務(wù)于全黨全國工作的大局，堅決維護中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。每一名共產(chǎn)黨員都要不斷增強黨的意識，對黨絕對忠誠，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要按照黨章的要求，時刻對照、檢查自己，始終堅持“兩個務(wù)必”，全面加強黨的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷增強黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，用人格力量去感染他人，用先進的事跡去輻射社會。

作為一名黨員干部，在自己平凡的工作崗位上要如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是否一定要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算發(fā)揮了先鋒模范作用，我覺得不應(yīng)該全是。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、作出表率，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，一樣能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

一要樹立黨員意識，堅定理想信念。共產(chǎn)黨員要時刻不能忘記自己的黨員身份，堅定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要?，F(xiàn)實生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認(rèn)同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。樹立黨性意識、黨員意識，時刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。

二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個共產(chǎn)黨員要有強烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強烈的責(zé)任感和使命感才能有強大的精神動力，才能在工作中事事爭先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強學(xué)習(xí)，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻向先進、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進一步提高對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。

三要工作上率先垂范。作為一個黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識。在工作中時時處處想在人先做在人前，不計較個人得失，多一份付出多一份奉獻。無論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

在具體工作中：

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實際。要解決這些問題，就要樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。

第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實。作風(fēng)不細(xì)、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報工作時誠誠懇懇、實事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。

第三，名利得失要克己奉公。新形勢下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實考驗，絕大多數(shù)黨員能正確處理個人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻。但也有個別同志患得患失，在地位升遷、個人福利上斤斤計較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對黨旗宣誓時的誓言，時時刻刻不能忘記自己黨員的身份，識大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。

總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對新時期新形式，無論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅決維護以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復(fù)雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行崗位職責(zé)的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。

因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇二

敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國組織工作會議上，總書記明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進入深水區(qū)、攻堅期，加速經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，加速民生社會事業(yè)改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財政收入少，可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速海倫經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。

領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。

一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｒ姓_原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

二是能力水平要高?！皼]有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實際，落實落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場，找準(zhǔn)切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地**。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。

三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標(biāo)、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。

敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發(fā)生重大事件時，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。

一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。以奮發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。海倫作為農(nóng)業(yè)大縣，中央一號文件，啟動?xùn)|北大豆價格補貼試點，增加對商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎勵補貼，允許土地經(jīng)營權(quán)向經(jīng)營機構(gòu)抵押融資等等。省委、省政府強力實施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，我市進入了“兩大平原”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗試點縣行列，在11項試點內(nèi)容中，擁有5項試點任務(wù)，掌握了先行先試的主動權(quán)。我們要抓住這些機遇，在全面深化改革，升級發(fā)展中搶得先機。要敢于克難攻堅。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅克難上，當(dāng)前，項目產(chǎn)業(yè)攻堅戰(zhàn)招商引資難，推進土地規(guī)模經(jīng)營組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個層次。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇三

通過學(xué)習(xí)《全局開展“兩清、三保、四滿意”主滿意、職工滿意”主題實踐活動。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立宗旨意識，貫徹黨的群眾路線，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，把“為民務(wù)題實踐活動》的文件精神，在全段開展“科室清明、領(lǐng)導(dǎo)人員清正，保安全、保經(jīng)營、保穩(wěn)定，旅客滿意、貨主滿意、基層實清廉”的要求落實到服務(wù)旅客、服務(wù)貨主、服務(wù)基層、服務(wù)職工的實際工作中，干部職工保安全、保經(jīng)營、保穩(wěn)定，為平安和諧幸福蘇機建設(shè)提供堅強保證。全面提升各級干部素質(zhì)，我作為段科室工作人員，就是要結(jié)合工作實際，把科室的工作做為服務(wù)于段廣大職工的窗口。

素質(zhì)決定品質(zhì)，素質(zhì)決定修養(yǎng)，素質(zhì)決定道德。提高自身素質(zhì)，結(jié)合工作實際，全心全意為人民服務(wù)。自己深刻的認(rèn)識到必須要認(rèn)清我們黨的執(zhí)政根基在人民、血脈在人民、力量在人民，能否得到人民群眾的信賴和支持是關(guān)系到黨生死存亡的大問題。必須深刻領(lǐng)會“時刻把人民放在心中最高位置，把以人為本、執(zhí)政為民作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，始終做到與人民群眾心連心、同呼吸、共命運的要求，不斷增強宗旨意識，始終把人民放在心中最高位置。我們必須牢記，“科室清明、領(lǐng)導(dǎo)人員清正，保安全、保經(jīng)營、保穩(wěn)定，旅客滿意、貨主滿意、基層滿意、職工滿意”，我們只有植根人民、造福人民，當(dāng)才能始終立于不敗之地，只有居安思危、勇于進取，當(dāng)才能始終走在時代前列。

通過學(xué)習(xí)，體會到相信群眾、依靠群眾重要性，機務(wù)段的職工就是群眾，我們的所有工作都是需要職工具體的實施來完成，做為段科室的工作人員，要在實際工作中，將“兩清、三保、四滿意”的文件精神融入思想，化為實踐，貫穿于工作的各個方面。在日常工作中廉潔自律，切實增強廉政意識，。做為段科室的工作人員，樹立一心為基層一線著想，一心為職工群眾著想的理念，不斷提高思想情操和道德修養(yǎng)，要樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使干群關(guān)系進一步密切。

我作為鐵路一名普通職工，要從自我做起，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強廉潔奉公、勤儉節(jié)約和遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行路局以及段制定的相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn)，自覺維護和服從機務(wù)段的整體利益，工作中做到兢兢業(yè)業(yè)、不以權(quán)謀私，完成好自己的本職工作，為鐵路事業(yè)的發(fā)展作出最大的貢獻。

平時經(jīng)常坐車，在同一個城市中穿梭時總能看見公交車前面有鮮紅的牌匾赫然寫著共產(chǎn)黨員先鋒號。而在城與城之間穿梭時也能?？匆娀疖嚿系某藙?wù)員胸前掛著一個小小的紅牌寫著同樣類似的話。共產(chǎn)黨員是工人階級的先進分子，作為一名旅客我親眼目睹了在鐵路深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鐵路共產(chǎn)黨員所起到的先鋒模范作用。

親眼目睹火車上的共產(chǎn)黨員列車員發(fā)揚了“只爭朝夕、奮發(fā)向上”的作風(fēng)，他們不僅努力把自己分內(nèi)的事情辦好，做到在其位、盡其能，而遇到旅客提出的問題不回避、勇挑責(zé)任不推卸。他們對自己的工作標(biāo)準(zhǔn)高、自我要求嚴(yán)，努力創(chuàng)特色、爭一流，成為廣大旅客的貼心人。

危難時刻沖在前。因為臺風(fēng)和暴雨影響，部分地區(qū)鐵路中斷。在那一刻，我們在火車站再一次目睹了鐵路共產(chǎn)黨員的奉獻精神，在國家安全和人民生命財產(chǎn)安全受到威脅或侵害的危急關(guān)頭，他們敢于亮明自己的身份，敢于喊出“我是共產(chǎn)黨員，我先上”的。

口號。

關(guān)鍵時刻站得出、困難面前沖得上、危難險境豁得出積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用以實際行動展現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的光輝形象。

今年以來，全國公共交通事故多發(fā)，人身傷害嚴(yán)重;今年5月中旬以來，全路發(fā)生5起人身傷亡事故，勞動安全不容樂觀。鐵路作為中央企業(yè)，公共交通骨干，在安全發(fā)展中任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大;鐵路職工，尤其是黨員，要在勞動安全中發(fā)揮先鋒模范作用。

一、科學(xué)地認(rèn)識勞動安全的極端重要性。

勞動安全又稱職業(yè)安全，是勞動者享有的在職業(yè)勞動中人身安全獲得保障、免受職業(yè)傷害的權(quán)力;是我們生存與發(fā)展的最基本要求，是生命與健康的基本保障。我們要面對新常態(tài)，全面、系統(tǒng)和科學(xué)地認(rèn)識勞動安全的極端重要性。

1、“依法治國、以人為本”治國理政方略，要求我們必須把勞動安全放在第一位。

“依法治國，以人為本”是我們黨必須堅持的治國理政理念，是走中國特色社會主義道路的必須遵循。鐵路，作為國民經(jīng)濟大動脈，是我國綜合交通體系中的“骨干”，鐵路安全與否，對經(jīng)濟社會發(fā)展有著重大作用和深遠(yuǎn)影響。保證鐵路從業(yè)人員勞動安全，是基本國策在鐵路的落實，是鐵路安全發(fā)展的要義，是鐵路基礎(chǔ)管理水平的表現(xiàn)，也是鐵路保證旅客貨主人身財產(chǎn)安全的保障。

2、鐵路“提速重載”，尤其是高鐵發(fā)展，對勞動安全提出更高要求。

鐵路“提速重載”，是興路強國的必然選擇。全國“四縱四橫”高鐵網(wǎng)絡(luò)已初具規(guī)模。高鐵發(fā)展方興未艾，對鐵路供電設(shè)備的持續(xù)供電能力提出更高的要求，對我們供電職工的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求更高，從業(yè)人員勞動安全風(fēng)險進一步加大。尤其在現(xiàn)場作業(yè)、人身安全卡控上，面臨新的形勢、復(fù)雜環(huán)境，我們要以更高的警覺，更規(guī)范的作業(yè)來確保勞動安全持續(xù)穩(wěn)定。

3、鐵路內(nèi)部系統(tǒng)比較，供電勞動安全的風(fēng)險更大。

鐵路是勞動安全風(fēng)險較大的行業(yè)，在鐵路系統(tǒng)內(nèi)部的分工上，鐵路供電的勞動安全風(fēng)險排在系統(tǒng)的前列。我們供電五大專業(yè)，接觸網(wǎng)、電力、變電、配電、作業(yè)車，勞動安全傷害有電擊傷害、高空墜落、物體打擊、車輛傷害等“四大重點”，基本上別的系統(tǒng)涉及的勞動安全傷害，在我們的作業(yè)中都是存在的。所以，我們供電專業(yè)的勞動安全風(fēng)險在鐵路內(nèi)部的比較中，又是突出的，屬于鐵路內(nèi)部的高危行業(yè)。

4、對安全生產(chǎn)環(huán)境因素分析，供電勞動安全的管理、控制項點多。

我段安全生產(chǎn)環(huán)境，或者說作業(yè)環(huán)境，面臨高空、高壓、高速，涉及長大隧道、長大坡道、長大橋梁，既面對固定設(shè)備，也面臨移動設(shè)備，既要砍樹，還要捅鳥窩，環(huán)境多樣、多變、多層。供電系統(tǒng)編制的《安全風(fēng)險管理控制措施手冊》不難看出，供電專業(yè)各工種的安全風(fēng)險源多，涉及的面廣。拿接觸網(wǎng)作業(yè)車專業(yè)來說，安全風(fēng)險事故項點多達120多處。再加上供電點多線長，相對分散，現(xiàn)代化、機械化程度不高，大多為手工作業(yè);生產(chǎn)組織既有相對集中的檢修作業(yè)，也有單獨作業(yè)，這對生產(chǎn)組織、現(xiàn)場控籌增加了難度。

5、對安全事故的處理、恢復(fù)，人身傷害的損失難以補救、不可逆轉(zhuǎn)。

反思鐵路人身傷害事故，我們深切體會：如果只是單純的設(shè)備故障、事故，退一步說頂多是大家經(jīng)濟上產(chǎn)生點損失，只要大家吸取教訓(xùn)，努力工作，還能再把失去的彌補回來。但是，一旦發(fā)生人身傷害事故，這對受傷害者是災(zāi)難性的、是不可補救的，更不是可以用金錢來衡量的。人身傷害事故處理起來周期長、難度大，對受傷害者及其家屬心理、精神層面的影響深刻、長遠(yuǎn)。所以，勞動安全至關(guān)重要，我們無時無刻都要放在第一位。

二、提高認(rèn)識，增強本領(lǐng)，發(fā)揮作用。

在鐵路勞動安全前沿主戰(zhàn)場、主陣地、主堡壘，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用，這里談四點認(rèn)識：

1、敬畏安全。從事鐵路工作，勞動安全伴隨終身。只有以敬畏之心來思考安全工作，以敬畏之行來從事安全工作，才能有一個好的勞動安全環(huán)境。供電安全“一人身、二行車、三設(shè)備”，必須形成共識;勞動安全必須“時時講、天天講、月月講”;勞動安全是本人、家庭、單位、鐵路最大的幸福。

2、學(xué)好規(guī)章。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有學(xué)好規(guī)章、掌握規(guī)章、用好規(guī)章，才能預(yù)防安全風(fēng)險，才能夯實勞動安全基礎(chǔ)。

規(guī)章制度。

是作業(yè)必須遵循的基本原則，是我們長期作業(yè)積累的寶貴經(jīng)驗，是血和淚的教訓(xùn)寫成。我們要結(jié)合崗位實際，學(xué)習(xí)理解、熟練掌握規(guī)章，以高度自覺把各項規(guī)章制度逐一落實到作業(yè)流程中，鐵路勞動安全就會長治久安。

3、鉆研業(yè)務(wù)。勞動安全在現(xiàn)場，現(xiàn)場千變?nèi)f化，要求從業(yè)者必須有較好心理素質(zhì)、過硬的技能、及時應(yīng)變能力。練就過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實作能力，就可以提高應(yīng)急處理能力，從而提高崗位安全“自控、他控、互控”能力，降低勞動安全風(fēng)險。

4、帶動職工。我們鐵路職工是一支能打硬仗的團結(jié)集體。尤其是生產(chǎn)一線黨員，處在安全生產(chǎn)主戰(zhàn)場、主陣地，要擔(dān)當(dāng)重任，發(fā)揮先鋒模范作用。黨員同志要在自己掌握規(guī)章、鉆研業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，主動帶動身邊職工，積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，努力營造出全員敬畏安全、按規(guī)辦事、按標(biāo)作業(yè)的濃厚氛圍，把勞動安全風(fēng)險降到最低，以實際行動為“五個武鐵”作出更大貢獻。

鐵路二十四小時運行，勞動安全必須放在首位。勞動安全是一門實踐學(xué)科，勞動安全永遠(yuǎn)在路上。只要我們鐵路職工提高認(rèn)識、敬畏安全、從我做起，一定會開創(chuàng)勞動安全的穩(wěn)定、和諧局面。

共

2

頁，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇四

x年4月8日，在黨總支的號召下，我們學(xué)生支部如期開展了以“如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題的研討會，在本次會議中，我受益匪淺，對一直思考的黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用，有了更深刻的認(rèn)識體會!

我們知道，學(xué)生黨員在校園里發(fā)揮著極大的影響作用，她們是經(jīng)過黨組織長時間考驗才發(fā)展出來的，各方面一定程度上比普通學(xué)生優(yōu)秀，起著模范先鋒作用。是學(xué)生骨干隊伍中的核心力量，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量，更是學(xué)生黨支部的政治核心。他們有著高度的歷史責(zé)任感、積極進取的精神狀態(tài)和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。一個優(yōu)秀的學(xué)生黨員就是一個榜樣、一面旗幟，在學(xué)生中發(fā)揮著其它方式不可替代的示范作用。以黨員為核心的學(xué)生骨干隊伍與普通學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活、面臨著和普通學(xué)生一樣的實際問題，普通同學(xué)可以以同等地位與他們互相敞開自己的心扉、交流情感。通過他們，我們可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的思想狀況。因此，切實、有效地發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，是探索加強高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑。

但是，由于一些內(nèi)外因素，使得現(xiàn)在的大學(xué)生黨員的先鋒模范并不那么明顯，個別學(xué)生黨員甚至在各方面表現(xiàn)得不如普通同學(xué)，使得普通同學(xué)對大學(xué)生黨員這個概念產(chǎn)生了疑惑和誤解。我覺得主要有以下現(xiàn)象，如：不夠主動、工作積極性不夠，對黨的相關(guān)理論知識了解不夠，脫離群眾等。針對這些情況，我覺得應(yīng)該從以下幾方面入手。

1、保持優(yōu)秀的成績和良好的作風(fēng)。大學(xué)生黨員要把學(xué)習(xí)放在首要地位，努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，虛心向他人學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，注意養(yǎng)成良好的作風(fēng)。如，已經(jīng)畢業(yè)的并且考上名牌大學(xué)研究生的莫津津同志就是我們學(xué)習(xí)的典范，她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，給同學(xué)以及后來的學(xué)弟學(xué)妹起了很好的先鋒模范作用，她的在學(xué)習(xí)上取得的驕人成績至今仍鼓勵我們努力向上。

2、加強學(xué)生黨員自覺自律能力。從個別黨員遲到曠課這一事例我們可以看出其中一些人的自律能力還有待提升的，基層組織可以針對這些情況做出靈活的處理方法，對這小部分人進行思想教育或者督促其嚴(yán)格自律。守時是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是在先進講誠信時代的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。自律能力好的黨員絕對不會經(jīng)常遲到曠課的，她們可以時刻嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中表現(xiàn)出良好的作風(fēng)。

3、積極參加志愿服務(wù)活動，提高服務(wù)能力。說到先鋒作用，服務(wù)人民是不可少的，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，作為一名黨員有義務(wù)去做好這項工作。服務(wù)同學(xué)，無私奉獻的精神我們要大力發(fā)揚，在同學(xué)中起到模范作用。如新生入學(xué)的黨員服務(wù)隊就受到同學(xué)和家長的贊揚，一定程度上體現(xiàn)了黨員的先進性。以后各學(xué)生支部也可以在志愿服務(wù)這方面多給黨員提供機會。

4、關(guān)心時事政治，不斷提高思想覺悟。作為一名中共黨員，必須要不斷自身的黨性，平時除了個人自主學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識外，還要及時關(guān)注時事政治，了解最新的會議精神，與時俱進。另外，各基層組織在一定的時間段開展一次思想教育活動，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，如結(jié)合當(dāng)前的時事政治，開展學(xué)習(xí)xx屆四中全會的會議精神等。

通過這次研討會，希望能夠提高全體黨員的認(rèn)識，在實際生活中切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們的支部建設(shè)創(chuàng)造更輝煌的成績!

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇五

廣大共產(chǎn)黨員應(yīng)該走在時代前列，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。下面是小編為大家收集整理的充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

黨員的政治立場是否堅定、黨性原則是否堅強、工作作風(fēng)是否扎實、業(yè)務(wù)能力是否過硬，都直接關(guān)系到黨在群眾中的形象與威信，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固。黨員是黨的細(xì)胞，是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶。黨員隊伍狀況，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，必須充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些黨員的黨性觀念淡薄、理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、個人主義膨脹，工作圖名利、生活特殊化、關(guān)系庸俗化，使命感、責(zé)任感、榮譽感下降，把自己混同于一般群眾。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在提高發(fā)展黨員質(zhì)量上下功夫。黨員質(zhì)量如何，關(guān)乎黨的生命。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，科學(xué)制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃，加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，全面推廣發(fā)展黨員工作預(yù)審制、公示制、票決制。有計劃地吸收高層次人才、高技能人才入黨，切實增強黨員主體服務(wù)大局能力。

一、加強黨員教育，提高黨員素質(zhì)。在新形勢下要不斷探索黨員教育與經(jīng)濟活動緊密結(jié)合的方式方法，提高教育的效果，加大對黨員發(fā)揮模范作用教育的力度，通過學(xué)習(xí)教育，增強黨員干部五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經(jīng)濟建設(shè)為中心的思想，把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，貫穿于工作的重點，服從服務(wù)于發(fā)展這個大局的需要;二是核心意識。自覺接受黨委領(lǐng)導(dǎo)，維護黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心地位，確保黨委的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現(xiàn)和落實;三是宗旨意識。密切聯(lián)系群眾，相信群眾、服務(wù)群眾、向群眾學(xué)習(xí)、尊重群眾的意愿，是我們黨的基本政治觀點。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一種思想、創(chuàng)新是一種能力、創(chuàng)新是一種責(zé)任，因此，我們應(yīng)該通過不斷創(chuàng)新來發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來始終保持我們黨的先進性，實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展;五是責(zé)任意識。認(rèn)清黨員在促進場區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任，立足本職、恪盡職守，為加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

二、樹立黨員形象，強化“標(biāo)桿”意識。通過大力宣揚表彰黨員先進典型，不斷提高黨員上進心，使黨員真正成為生產(chǎn)建設(shè)上的骨干、業(yè)務(wù)技術(shù)上的能手、增收致富上的典范。一是要堅持為人民的利益而工作，為人民的利益而奉獻，為人民的利益而獻身。只有為國家、社會、集體、群眾的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值觀;二是在新形勢下，每一個共產(chǎn)黨員都要按照黨章對照、檢查自己，全面加強黨的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷增強黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，用人格力量去鼓舞他人。

三、黨員設(shè)崗定責(zé)，健全管理機制。通過設(shè)立“黨員科技革新崗”、“黨員結(jié)對幫扶崗”、“黨員責(zé)任監(jiān)督崗”、“黨員議事崗”等，健全管理機制，建立管理檔案，詳細(xì)記錄黨小組履崗情況，對黨小組履崗情況進行跟蹤管理。采取小組述崗自評、群眾民意測評、支部綜合評定相結(jié)合的辦法，對履崗情況進行考評。通過開展崗位競賽和履崗考評，對不能勝任職責(zé)的小組崗位進行及時調(diào)整，對做出顯著成績的小組予以表彰獎勵，并推薦給上級黨組織予以通報表彰。使黨員在群眾中能體現(xiàn)出“平時能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、需要奉獻時能豁出來”。更要依靠職工群眾，實行社會監(jiān)督制。對黨員的監(jiān)督一定要延伸到社會上、延伸到“八小時外”，通過聘請社會監(jiān)督員、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立黨員意見箱，并發(fā)動黨員家屬進行家庭監(jiān)督等形式和手段，真正建立起全方位、多層次的黨員監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常提醒，督促其自覺遵守各項規(guī)定，自覺做好表率，更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在調(diào)動黨員工作積極性上下功夫。黨員的先鋒模范作用最終要體現(xiàn)在崗位上、工作中。要在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復(fù)雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

一、堅定理想信念，提高政治素質(zhì)。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

二、愛崗敬業(yè)，修德修身。

和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

三、努力工作，爭創(chuàng)佳績。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行。

崗位職責(zé)。

的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

四、終身學(xué)習(xí)，強化技能。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

五、團結(jié)協(xié)作，正視榮譽。

團結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群ti性和個體性相結(jié)合的勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。團結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關(guān)系團結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會合作與分享，黨員同志更要成為團結(jié)協(xié)作的典范。

xxxx年4月8日，在黨總支的號召下，我們學(xué)生支部如期開展了以“如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題的研討會，在本次會議中，我受益匪淺，對一直思考的黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用，有了更深刻的認(rèn)識體會!

我們知道，學(xué)生黨員在校園里發(fā)揮著極大的影響作用，她們是經(jīng)過黨組織長時間考驗才發(fā)展出來的，各方面一定程度上比普通學(xué)生優(yōu)秀，起著模范先鋒作用。是學(xué)生骨干隊伍中的核心力量，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量，更是學(xué)生黨支部的政治核心。他們有著高度的歷史責(zé)任感、積極進取的精神狀態(tài)和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。一個優(yōu)秀的學(xué)生黨員就是一個榜樣、一面旗幟，在學(xué)生中發(fā)揮著其它方式不可替代的示范作用。以黨員為核心的學(xué)生骨干隊伍與普通學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活、面臨著和普通學(xué)生一樣的實際問題，普通同學(xué)可以以同等地位與他們互相敞開自己的心扉、交流情感。通過他們，我們可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實際的思想狀況。因此，切實、有效地發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，是探索加強高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑。

但是，由于一些內(nèi)外因素，使得現(xiàn)在的大學(xué)生黨員的先鋒模范并不那么明顯，個別學(xué)生黨員甚至在各方面表現(xiàn)得不如普通同學(xué)，使得普通同學(xué)對大學(xué)生黨員這個概念產(chǎn)生了疑惑和誤解。我覺得主要有以下現(xiàn)象，如：不夠主動、工作積極性不夠，對黨的相關(guān)理論知識了解不夠，脫離群眾等。針對這些情況，我覺得應(yīng)該從以下幾方面入手。

1、保持優(yōu)秀的成績和良好的作風(fēng)。大學(xué)生黨員要把學(xué)習(xí)放在首要地位，努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，虛心向他人學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，注意養(yǎng)成良好的作風(fēng)。如，已經(jīng)畢業(yè)的并且考上名牌大學(xué)研究生的莫津津同志就是我們學(xué)習(xí)的典范，她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，給同學(xué)以及后來的學(xué)弟學(xué)妹起了很好的先鋒模范作用，她的在學(xué)習(xí)上取得的驕人成績至今仍鼓勵我們努力向上。

2、加強學(xué)生黨員自覺自律能力。從個別黨員遲到曠課這一事例我們可以看出其中一些人的自律能力還有待提升的，基層組織可以針對這些情況做出靈活的處理方法，對這小部分人進行思想教育或者督促其嚴(yán)格自律。守時是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是在先進講誠信時代的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。自律能力好的黨員絕對不會經(jīng)常遲到曠課的，她們可以時刻嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中表現(xiàn)出良好的作風(fēng)。

3、積極參加志愿服務(wù)活動，提高服務(wù)能力。說到先鋒作用，服務(wù)人民是不可少的，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，作為一名黨員有義務(wù)去做好這項工作。服務(wù)同學(xué)，無私奉獻的精神我們要大力發(fā)揚，在同學(xué)中起到模范作用。如新生入學(xué)的黨員服務(wù)隊就受到同學(xué)和家長的贊揚，一定程度上體現(xiàn)了黨員的先進性。以后各學(xué)生支部也可以在志愿服務(wù)這方面多給黨員提供機會。

4、關(guān)心時事政治，不斷提高思想覺悟。作為一名中共黨員，必須要不斷自身的黨性，平時除了個人自主學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識外，還要及時關(guān)注時事政治，了解最新的會議精神，與時俱進。另外，各基層組織在一定的時間段開展一次思想教育活動，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，如結(jié)合當(dāng)前的時事政治，開展學(xué)習(xí)xx屆四中全會的會議精神等。

通過這次研討會，希望能夠提高全體黨員的認(rèn)識，在實際生活中切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們的支部建設(shè)創(chuàng)造更輝煌的成績!

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇六

通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就高?；鶎狱h員隊伍發(fā)揮先鋒模范作用，談?wù)勛约旱目捶?。高?；鶎狱h員隊伍整體政治覺悟高，模范作用好，工作積極主動，特別是在重大任務(wù)等時機，黨員骨干總能沖在最前面，扛紅旗、爭第一。“問題是時代的聲音，問題是工作的導(dǎo)向”。在實際工作中，也存在部分黨員先鋒作用不夠突出的問題。主要表現(xiàn)為“三化”：

一是角色意識淡忘化。有的忘記自己的黨員身份;有的記不住自己的入黨介紹人;有的對黨的歷史和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、知之不深。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)一般化。有的工作狀態(tài)不好，干工作不求過得硬，只求過的去;有的接受任務(wù)講價錢，完成任務(wù)打折扣，份外工作能躲就躲、能推則推;有的抓工作等靠依賴，自我加壓、自我鍛煉意識不強。

三是自身形象群眾化。主要表現(xiàn)在：有的入黨前拼命干、入黨后松一半，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的要求不嚴(yán)，把自己等同于一名普通群眾;有的模范作用弱化，先進性意識不強，平時看不出來，關(guān)鍵時站不出來，危難時豁不出來，思想覺悟、奉獻精神有時還不如普通群眾，甚至有的紀(jì)律觀念淡薄，違規(guī)違紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害了黨員形象。

出現(xiàn)問題的主要原因我認(rèn)為是對黨員隊伍的教育管理不夠。在教育方面主要是對黨員的培訓(xùn)缺少全程跟蹤，部分黨支部對黨員的教育管理前后標(biāo)準(zhǔn)不一，該有的教育培訓(xùn)落實少了。有的基層黨組織在發(fā)展黨員過程中存在重業(yè)務(wù)、輕思想的現(xiàn)象，把個人能力素質(zhì)放在第一位，對思想的把關(guān)不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些黨員雖然程序上入了黨但思想上離黨員要求還有較大差距。在管理方面，主要是從嚴(yán)治黨力度不大，對黨員管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象還一定程度存在。有的不注重發(fā)揮組織功能作用，以行政代替組織，以領(lǐng)導(dǎo)代替支部，對一般黨員“不善管”、對干部黨員“不會管”、對同級黨員、老黨員“不敢管”，導(dǎo)致個別黨員游離于組織之外。

對此，我感到：一是嚴(yán)格入黨標(biāo)準(zhǔn)。完善誰培養(yǎng)誰考察誰負(fù)責(zé)的責(zé)任機制，加強對預(yù)備期的考察，把好入黨思想關(guān)，從源頭提高黨員發(fā)展質(zhì)量。二是抓好系統(tǒng)教育。加強黨史的學(xué)習(xí)教育，加強黨章和“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育，增強黨性教育效果。三是強化黨員意識。發(fā)揮黨內(nèi)儀式感召作用，及時佩戴黨員徽章。俗話說，“黨徽一掛，責(zé)任重大;身份一亮，做出榜樣”。要求黨員佩戴黨員徽章，就是要讓黨員不忘初心、牢記使命，敢于亮明身份，不僅能增強共產(chǎn)黨員對黨組織的認(rèn)同感，更能時刻提醒自己--我是一名共產(chǎn)黨員，時時刻刻要以共產(chǎn)黨員的要求來約束自己和激勵自己，以身作則，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。

新學(xué)期開始我非常榮幸的參加黨員學(xué)習(xí)，在八次黨課的整個學(xué)習(xí)過程中，全面的學(xué)習(xí)了中國*自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現(xiàn)自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國*之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學(xué)習(xí)的重大收獲。我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，加入中國*是我的崇高理想，通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個合格*員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，*人為人民服務(wù)的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個*員的職責(zé)，努力做到求真務(wù)實。第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。

總書記在十五大報告中指出：在新的歷史條件下，*員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天，我們*人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，保持高尚的情操。

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當(dāng)代的大學(xué)生想要加入中國*，實現(xiàn)我人生中這個崇高的理想我還需要學(xué)習(xí)很多東西但是為了實現(xiàn)這個理想，在今后的學(xué)習(xí)時間里我愿意花更多的時間去了解中國*，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，勤于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期，在沒有戰(zhàn)火硝煙的年代，在社會主義經(jīng)濟建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟如何發(fā)揮作用呢？怎樣才叫發(fā)揮作用呢？是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢？我覺得不是。應(yīng)該說在新的歷史時期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上，那他發(fā)揮作用立足點就在落在這普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就是發(fā)揮出了黨員的作用。下面就新形勢、新任務(wù)下，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用談幾點看法：

作用的發(fā)揮。

堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，尤其在以下幾個方面有了更進一步的認(rèn)識，為更好的發(fā)揮黨員作用奠定了思想基礎(chǔ)。

一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰，堅定了對社會主義的信念，堅定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進一步樹立了服務(wù)意識，作為機關(guān)黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)”的理念，寓管理于服務(wù)之中，盡心盡力、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。

1．珍惜崗位，盡職盡責(zé)。

無論從事什么工作，都非常珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，通過崗位的調(diào)整、競爭，大家都找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2．埋頭苦干，默默奉獻。

做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會、單位和他人做一些事情。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點，理想的情懷多一點，有時想來，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻，如果做到了這一點，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

黨員要在日常的工作中能夠嚴(yán)格要求自己，從本職工作做起，從一點一滴做起，以身作則，默默奉獻，發(fā)揮出了黨員的作用。

3．牢記宗旨，服務(wù)公司。

為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。將服務(wù)意識貫穿到工作中去，想事情、干工作要從這個意識出發(fā)，想公司想、急公司所急。

一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經(jīng)濟體制改革帶來的各種腐敗現(xiàn)象和社會問題，立足本職，為民、為社會、為集體多做貢獻，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴(yán)，

對己松，未老先衰，倚老賣老等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

三是淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

總之，黨員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護黨的先進性的高度，無論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們新城建設(shè)添磚加瓦!

作為一名黨員干部，在自己平凡的工作崗位上要如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是否一定要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算發(fā)揮了先鋒模范作用，我覺得不應(yīng)該全是。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、作出表率，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，一樣能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

一要樹立黨員意識，堅定理想信念。共產(chǎn)黨員要時刻不能忘記自己的黨員身份，堅定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要。現(xiàn)實生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認(rèn)同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。樹立黨性意識、黨員意識，時刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。

二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個共產(chǎn)黨員要有強烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強烈的責(zé)任感和使命感才能有強大的精神動力，才能在工作中事事爭先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強學(xué)習(xí)，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻向先進、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進一步提高對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。

三要工作上率先垂范。作為一個黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識。在工作中時時處處想在人先做在人前，不計較個人得失，多一份付出多一份奉獻。無論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

在具體工作中：

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實際。要解決這些問題，就要樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。

第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實。作風(fēng)不細(xì)、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報工作時誠誠懇懇、實事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。

第三，名利得失要克己奉公。新形勢下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實考驗，絕大多數(shù)黨員能正確處理個人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻。但也有個別同志患得患失，在地位升遷、個人福利上斤斤計較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對黨旗宣誓時的誓言，時時刻刻不能忘記自己黨員的身份，識大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。

總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對新時期新形式，無論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅決維護以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復(fù)雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行崗位職責(zé)的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。

因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

團結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群ti性和個體性相結(jié)合的勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。

團結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關(guān)系團結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會合作與分享，黨員同志更要成為團結(jié)協(xié)作的典范。

黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，既是共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)，又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期，每個黨員教師都應(yīng)該充分認(rèn)識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義，惟有以強烈的責(zé)任感、使命感，保持共產(chǎn)黨員的先進本色，堅持人民教師誨人不倦的育人精神，才能真正當(dāng)好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。

在我們黨波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設(shè)和改革的各個重大歷史階段，廣大共產(chǎn)黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。新世紀(jì)新階段，我們黨肩負(fù)的任務(wù)光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復(fù)雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要廣大共產(chǎn)黨員始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位，肩負(fù)的職責(zé)，教育事業(yè)的特殊性質(zhì)具體地體現(xiàn)。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不但無法承擔(dān)起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應(yīng)該要有堅定的共產(chǎn)主義信仰、遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者。真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴(yán)格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產(chǎn)黨員努力工作，出色完成工作任務(wù)，不僅是切實履行崗位職責(zé)的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)得如何，最經(jīng)常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標(biāo)。因此，黨員教師更應(yīng)立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結(jié)合起來，把堅持為人民服務(wù)的宗旨與時代精神結(jié)合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學(xué)習(xí)，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學(xué)生“學(xué)會知識”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“會學(xué)知識”，要使學(xué)生“接受”轉(zhuǎn)變成為使學(xué)生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。黨員教師僅僅提高教師的學(xué)術(shù)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有較高的科研能力。

因為，提高教學(xué)水平離不開教科研;探索素質(zhì)教育的教學(xué)方法離不開教科研;培養(yǎng)新世紀(jì)和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質(zhì)的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質(zhì)量的持續(xù)增長離不開教科研;實現(xiàn)充滿生命活力的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)離不開教科研;總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學(xué)校發(fā)展離不開教科研;培養(yǎng)學(xué)生的科研意識離不開教科研;自身教育教學(xué)的追求和發(fā)展同樣離不開教科研。因此，黨員教師必須成為學(xué)科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

團結(jié)協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群ti性和個體性相結(jié)合的勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，還要正確處理與教師集體之間的關(guān)系。只有團結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響。

團結(jié)協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調(diào)節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關(guān)系團結(jié)協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等。教師要學(xué)會合作與分享，黨員同志更要成為團結(jié)協(xié)作的典范。

在中國共產(chǎn)黨建黨99周年之際，根據(jù)集團黨總支要求，結(jié)合自身實際，現(xiàn)就如何立足本職崗位、充分發(fā)揮黨員先鋒作用展開黨性分析研討：

1、要牢固樹立黨員意識和執(zhí)政為民意識。每一個黨員干部，要認(rèn)識到我們的權(quán)利是人民賦予的，應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)。要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個崇高的稱號，牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，時刻牢記中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟先鋒戰(zhàn)士，必須不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。廣大黨員在履行職責(zé)時要有精神奮發(fā)、力求進取的氣概，養(yǎng)成和保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣;要有勵精圖治、勇往直前的氣勢，煉就保持共產(chǎn)黨員的昂揚銳氣;要有光明正大的作風(fēng)和大公無私的氣節(jié)，樹立和保持共產(chǎn)黨員的浩然之氣。

2、要始終堅持與時俱進，不斷解放思想轉(zhuǎn)變觀念。新形勢下要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，關(guān)鍵在于貫徹黨的思想路線，這是做好一切工作的先決條件。一是要加強學(xué)習(xí)，特別是思想上要跟上時代步伐，及時掌握一些指導(dǎo)當(dāng)前社會實踐的新理論、新概念，堅決貫徹中央制定的方針、政策，不要使自己落伍于時代;二是要善于思考，擺脫舊框框的束縛，用新的思維方式來思考當(dāng)前面臨的一些問題，善于從不同角度認(rèn)識新生事物;三是要勇于創(chuàng)新探索符合新體制運轉(zhuǎn)規(guī)律的工作方法，適應(yīng)千變?nèi)f化的時代要求，用新的工作方法來解決新問題，以自己的模范行為來影響、帶動群眾。

3、要刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理是不行的，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒模范作用難以顯現(xiàn)。要實踐黨的宗旨，必須刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，爭創(chuàng)一流的成績。一要提高實踐能力。多了解社會，多參加社會實踐，多走基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為把握社會動向、富有實踐能力的有用之才。二要提高辦事能力。要勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，多思考，多鉆研，成為本職工作的行家里手。

4、要發(fā)揚艱苦奮斗精神，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。只有保持黨員同人民群眾的聯(lián)系，才能增強抵御腐朽思想侵饒蝕的能力。如果黨員丟掉了艱苦奮斗的作風(fēng)，貪圖享樂，不愿意做艱苦奮斗的工作，對群眾的疾苦漠然視之，對群眾的呼聲充而不聞，就必然會脫離群眾。在保持艱苦奮斗的同時，必須進一步改進工作作風(fēng)，自覺發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從每一件小事做起，始終踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，反對脫離群眾、當(dāng)官做老爺?shù)淖黠L(fēng)，牢固樹立實事求是精神和務(wù)實作風(fēng)，腳踏實地，真抓實干，不圖需名，不搞浮夸，兢兢業(yè)業(yè)干事，踏踏實實做人。

5、要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺接受各方監(jiān)督。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，就要講政治，首要的方面就是要在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，始終服從服務(wù)于全黨全國工作的大局，堅決維護中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。每一名共產(chǎn)黨員都要不斷增強黨的意識，對黨絕對忠誠，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。要按照黨章的要求，時刻對照、檢查自己，始終堅持“兩個務(wù)必”，全面加強黨的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷增強黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，用人格力量去感染他人，用先進的事跡去輻射社會。

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí)，如果不進一步學(xué)習(xí)，就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因為人是生產(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計算機輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

一位哲人說過，道德能彌補才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強大的示范和輻射作用?！皩W(xué)高為師，德高為范”這是對教師師德的寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時俱進，才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會學(xué)生學(xué)會如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護花使者。師德的核心就是愛對事業(yè)的愛，對學(xué)生的愛。愛的奉獻，愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

1、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)（向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)），主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對學(xué)生三年的教育，但在教育實踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識、民主意識強，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點，改革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

貫徹“三個代表”重要思想，本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識，實踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系，在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€人利益，但他應(yīng)該能合法地維護自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師，維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產(chǎn)力、先進文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該：

1、強化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，學(xué)校黨員，黨員教師，在自己的工作中實踐“三個代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識，在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。

教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想，就是要全面實施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

作為一名黨員干部，在自己平凡的工作崗位上要如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是否一定要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算發(fā)揮了先鋒模范作用，我覺得不應(yīng)該全是。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、作出表率，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，一樣能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

一要樹立黨員意識，堅定理想信念。共產(chǎn)黨員要時刻不能忘記自己的黨員身份，堅定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要?，F(xiàn)實生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認(rèn)同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。樹立黨性意識、黨員意識，時刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。

二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個共產(chǎn)黨員要有強烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強烈的責(zé)任感和使命感才能有強大的精神動力，才能在工作中事事爭先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強學(xué)習(xí)，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻向先進、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進一步提高對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。

三要工作上率先垂范。作為一個黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識。在工作中時時處處想在人先做在人前，不計較個人得失，多一份付出多一份奉獻。無論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

在具體工作中：

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實際。要解決這些問題，就要樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。

第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實。作風(fēng)不細(xì)、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報工作時誠誠懇懇、實事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。

第三，名利得失要克己奉公。新形勢下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實考驗，絕大多數(shù)黨員能正確處理個人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻。但也有個別同志患得患失，在地位升遷、個人福利上斤斤計較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對黨旗宣誓時的誓言，時時刻刻不能忘記自己黨員的身份，識大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。

總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對新時期新形式，無論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅決維護以習(xí)近平總書記為核心的黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

作為一名共產(chǎn)黨員，在新的歷史時期，在沒有戰(zhàn)火硝煙的年代，在社會主義經(jīng)濟建設(shè)大潮中，在自己平凡的工作崗位上，究竟如何發(fā)揮作用呢？怎樣才叫發(fā)揮作用呢？是不是非要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，或者做出一件不同反響的大事情才叫發(fā)揮黨員作用呢？我覺得不是。應(yīng)該說在新的歷史時期絕大多數(shù)黨員都工作生活在普通的崗位上，那他發(fā)揮作用立足點就在落在這普通的崗位上，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)、作出表率，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就是發(fā)揮出了黨員的作用。下面就新形勢、新任務(wù)下，黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用談幾點看法：

作用的發(fā)揮。

堅持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，尤其在以下幾個方面有了更進一步的認(rèn)識，為更好的發(fā)揮黨員作用奠定了思想基礎(chǔ)。

一是進一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰，堅定了對社會主義的信念，堅定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心，自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，著眼當(dāng)前、與時俱進，腳踏實地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

二是進一步強化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分，再好的崗位也沒有貼上任何人的名字，優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實。在不同的崗位上，唯有一樣是相同的，那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

三是進一步樹立了服務(wù)意識，作為機關(guān)黨員，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)”的理念，寓管理于服務(wù)之中，盡心盡力、盡職盡責(zé)的為科研創(chuàng)新服務(wù)。

1．珍惜崗位，盡職盡責(zé)。

無論從事什么工作，都非常珍惜自己的崗位，熱愛自己的工作，通過崗位的調(diào)整、競爭，大家都找準(zhǔn)了自己的崗位，明確了本職工作責(zé)任、確立了工作目標(biāo)、制定了工作措施，在實際工作中狠抓工作落實。并能夠針對自己工作的特點，采取各種辦法，主動出擊，盡職盡責(zé)，出色地完成各自的本職工作。

2．埋頭苦干，默默奉獻。

做為一名黨員，在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要奉獻的比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)，集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會、單位和他人做一些事情。許多時候，大家總覺得對先鋒模范作用有很高的要求，其實不然，誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。此時就要求我們世俗的觀點少一點，理想的情懷多一點，有時想來，黨員和一般群眾的差別也許就是那么一點，你比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動、多一份付出、多一份奉獻，如果做到了這一點，那么就體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

黨員要在日常的工作中能夠嚴(yán)格要求自己，從本職工作做起，從一點一滴做起，以身作則，默默奉獻，發(fā)揮出了黨員的作用。

3．牢記宗旨，服務(wù)公司。

為人民服務(wù)是我黨的宗旨，每一名黨員都應(yīng)牢記宗旨，時刻不忘為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)。將服務(wù)意識貫穿到工作中去，想事情、干工作要從這個意識出發(fā)，想公司想、急公司所急。

一是要提升道德境界。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，客觀的看待經(jīng)濟體制改革帶來的各種腐敗現(xiàn)象和社會問題，立足本職，為民、為社會、為集體多做貢獻，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的作用。

二是磨煉正確的心態(tài)。極力克服眼高手低，說功強，做功差，對人嚴(yán)，

對己松，未老先衰，倚老賣老等各種不良風(fēng)氣，擺正自己的位置，端正心態(tài)，以滿腔的熱情投身于崗位工作中。

三是淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。不要好高鶩遠(yuǎn)，心浮氣躁，不要講排場比闊氣?？吹瓩?quán)力、地位和利益，抵得住形形色色的誘惑，惟有“心靜自然涼”才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

總之，黨員能否發(fā)揮真正的作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，平凡孕育著崇高，涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段，我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護黨的先進性的高度，無論在什么崗位上，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們新城建設(shè)添磚加瓦!

經(jīng)過５天封閉式的理論強化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

加強基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

１、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要。

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

２、是樹立正確的“三觀”需要。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

３、是加強班子建設(shè)的需要。

人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識。基層黨支部班子擔(dān)負(fù)著傳達黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

４、是增強依法行政，依法維連的需要。

當(dāng)今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。

５、是增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。

市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學(xué)習(xí)，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。

１、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。

作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學(xué)習(xí)，進行自我完善。

２、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。

學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇七

基層是黨的執(zhí)政之基力量之源，每一名黨員都要在基層發(fā)揮其應(yīng)有的作用，在全面從嚴(yán)治黨的大背景下，要學(xué)習(xí)王進喜、焦裕祿，一輩子甘當(dāng)黨和人民的“老黃?！?，嚴(yán)格要求自己，為黨的建設(shè)盡自己微薄之力，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做到“四講四有”。即：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。筆者認(rèn)為：做優(yōu)秀黨員，就要講奉獻、有作為。

講奉獻、有作為。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻，敢于作為的共產(chǎn)黨員和進步群眾，我們才改變了建國以后一窮二白的局面。“愛國創(chuàng)業(yè)我最認(rèn)真，求實奉獻我最根本!”是鐵人王進喜精神面貌的真實寫照，是鐵人精神的核心價值。鐵人王進喜對自己和家人卻嚴(yán)格要求，一輩子甘當(dāng)黨和人民的“老黃?！薄Ｋf：“我從小放過牛，知道牛的脾氣，牛出力最大，享受最少，我要老老實實地為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛?！边€有身患肝癌忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕祿，他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。他們講求奉獻，都不怕苦、不怕死，不為名、不為利，都甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民群眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責(zé)任和信任，處處發(fā)揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。

講奉獻、有作為，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，和諧黨群關(guān)系，為全面建成小康社會決勝階段偉大勝利提供堅強保證!

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇八

作為紅旗招展的中國青年，黨員先鋒模范是傳承先進思想、追求優(yōu)秀品質(zhì)、勇?lián)鷷r代重任的青年代表。這些先鋒模范們積極投身黨組織的工作，帶著一顆愛國愛民、追求進步的心，在各個領(lǐng)域都在為中華民族的偉大復(fù)興貢獻著自己的力量。在這個群體中，我也有幸成為了一名優(yōu)秀的青年黨員先鋒模范，在一年的黨員發(fā)展計劃中汲取了很多有益的經(jīng)驗和心得體會。

第二段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為一名青年黨員先鋒模范，我們始終擁有一個重要的使命：傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為一名共產(chǎn)黨員，始終將全心全意為人民服務(wù)的義不容辭，無論是在工作中還是生活中，我們都要以身作則，發(fā)揚先進模范的精神，為社會發(fā)展進步和人民幸福做出應(yīng)有的貢獻。因此，責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識是我們必須具備的重要素質(zhì)。

第三段：學(xué)習(xí)進步。

作為一名青年黨員先鋒模范，我們往往要比同齡人更加勤奮，更加刻苦。我們要不斷深化自己的思想認(rèn)識，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，注重實踐與理論相結(jié)合，提高自己的政治素質(zhì)和思想覺悟，爭做時代的弄潮兒。同時，在研究學(xué)習(xí)的過程中，我們還要注重發(fā)揚探究精神，培養(yǎng)獨立思考的能力，不斷拓展自己的知識面和見識，為社會發(fā)展貢獻出更多的智慧和力量。

第四段：團結(jié)協(xié)作。

作為一名青年黨員先鋒模范，我們更應(yīng)該做到團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚團隊精神和互助精神，爭做黨組織的得力助手。無論在日常工作中還是在組織活動中，我們都應(yīng)該始終牢記黨的宗旨和組織原則，弘揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神，積極與同志合作，發(fā)揮個人優(yōu)勢，協(xié)同完成團隊更高層次的任務(wù)，并在實踐中不斷提高自身的組織協(xié)作能力。

第五段：感言總結(jié)。

回顧自己一年來作為一名青年黨員先鋒模范的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了團結(jié)協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)進步等精神對于青年黨員的重要性，也堅定了自己為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。作為一名青年黨員先鋒模范，我們當(dāng)以自己的努力踐行初心和使命，為黨和人民貢獻自己的力量，爭做時代的新青年。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇九

作為一名黨員干部，在自己平凡的工作崗位上要如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是否一定要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)才算發(fā)揮了先鋒模范作用，我覺得不應(yīng)該全是。共產(chǎn)黨員是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的先鋒隊，作為一名黨員干部，在思想、認(rèn)識、言行、工作、生活各方面都要體現(xiàn)出黨員應(yīng)具有的黨性修養(yǎng)，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、作出表率，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，一樣能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

一要樹立黨員意識，堅定理想信念。共產(chǎn)黨員要時刻不能忘記自己的黨員身份，堅定黨性、牢記宗旨。當(dāng)今社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，中西方文化不斷融合，各種思潮和各式各樣的社會現(xiàn)象不斷沖擊著人們的思想和生活方式，作為共產(chǎn)黨員牢固樹立黨員意識就顯得尤為重要?，F(xiàn)實生活中部分黨員沉湎于不斷提高的物質(zhì)生活，黨員意識及黨性修養(yǎng)不斷淡化，沒有發(fā)揮出黨員應(yīng)具的先鋒模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員時刻要對黨組織有強烈的認(rèn)同感和歸屬感，時刻維護黨的利益。樹立黨性意識、黨員意識，時刻牢記黨員身份是思想上的必然要求，也是行動上的保證，更是自覺發(fā)揮黨員先鋒模范的前提。

二要不斷提高責(zé)任感和使命感。身為一個共產(chǎn)黨員要有強烈的責(zé)任感和使命感，黨員有了強烈的責(zé)任感和使命感才能有強大的精神動力，才能在工作中事事爭先、發(fā)揮出更大的能力。共產(chǎn)黨員要不斷提高責(zé)任感和使命感，不能只在形式上入黨，要自覺在思想上和行動上都體現(xiàn)出黨員的先進性和模范帶頭作用。在工作生活中不斷加強學(xué)習(xí)，特別是***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)，不斷加強學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻向先進、典型黨員學(xué)習(xí)。只有這樣，才能提高自身素質(zhì)，奠定思想基礎(chǔ)，才能進一步提高對我們黨所肩負(fù)的光榮艱巨使命的認(rèn)識。

三要工作上率先垂范。作為一個黨員，在思想和行動上都要比一般群眾有更高的認(rèn)識。在工作中時時處處想在人先做在人前，不計較個人得失，多一份付出多一份奉獻。無論做什么工作、在什么崗位，都做到珍惜崗位、熱愛工作。明確工作職責(zé)和工作目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好本職工作，在實踐中做好貫徹落實，這就能體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

在具體工作中：

第一，工作標(biāo)準(zhǔn)要戒低求高。在我們中間，有的黨員干部安心不盡心，在職不盡職，工作安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬。有的對人馬列主義，對己自由主義，自我要求不嚴(yán)。有的遇到棘手問題繞著走，有了困難等靠要。有的學(xué)習(xí)滿足于做筆記、抄體會、應(yīng)付檢查，沒有真正走心、聯(lián)系工作實際。要解決這些問題，就要樹立起“無功就是過”的觀念，確立高標(biāo)準(zhǔn)干好本職工作的思想，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，精益求精的姿態(tài)干好工作、做好事情。

第二，工作作風(fēng)要治虛務(wù)實。作風(fēng)不細(xì)、不實、不深的問題，在我們中間時有出現(xiàn)，有的黨員干部談成績夸夸其談，講問題遮遮掩掩。有的工作漂浮在面上，不愿做艱苦細(xì)致的工作，喜歡擺花架子、稿形象工程。要在作風(fēng)上打假治虛，就要從我做起，不隱真示假，不欺上瞞下，在匯報工作時誠誠懇懇、實事求是。日常工作不停留在嘴上，說到做到，敢于擔(dān)責(zé)，在落實過程中事事處處起模范帶頭作用。工作上一件一件抓落實，不打折扣，不搞變通。對工作目標(biāo)要有一股韌勁，不半途而廢。

第三，名利得失要克己奉公。新形勢下，黨員干部面臨著各種現(xiàn)實考驗，絕大多數(shù)黨員能正確處理個人與集體的關(guān)系，顧大局，講奉獻。但也有個別同志患得患失，在地位升遷、個人福利上斤斤計較。作為黨員干部，要在思想深處把黨員的權(quán)利與義務(wù)筑牢，牢記面對黨旗宣誓時的誓言，時時刻刻不能忘記自己黨員的身份，識大體，顧大局，廉潔自律，克己奉公。

總之，黨員是否發(fā)揮先鋒模范作用，是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對新時期新形式，無論做什么、在什么工作崗位上，我們都要牢記使命，堅決維護以***總書記為核心的黨中央權(quán)威，堅決執(zhí)行上級和局黨組的決定。在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力塑造黨員新形象，永葆黨的先進性，充分體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇十

我們作為青年黨員要自覺用學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容武裝頭腦，完成好各項本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。下面是本站帶來的青年黨員學(xué)習(xí)心得，希望大家喜歡。

我叫劉玉穎，是國際文化交流學(xué)院的一名教師。今天，我?guī)е褰M全體同學(xué)的重托，向大會匯報我們的學(xué)習(xí)心得和感悟。昨天下午，五組的同學(xué)們用3個多小時的時間，對這次全程的學(xué)習(xí)進行了總結(jié)和交流，在學(xué)習(xí)西柏坡精神、堅定三個自信、踐行社會主義核心價值觀、提高政治覺悟，嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格遵守紀(jì)律、傳遞正能量以及教學(xué)科研應(yīng)具有的前瞻性、創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的精神，開展跨學(xué)院交流等方面進行了深入的討論，碰撞出了很多思想的火花。公共管理學(xué)院的王春城老師從政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面分析了中國為什么不能走西方的道路，而只能走中國特色社會主義道路。法政學(xué)院的蘇俊霞老師認(rèn)為高校青年黨員教師應(yīng)該具備前瞻意識和創(chuàng)新精神。職技學(xué)院的羅云龍老師和信技學(xué)院的魏志成老師都談到了學(xué)校搭建的這個交流平臺的重要意義。大家一致認(rèn)為這樣種學(xué)習(xí)形式應(yīng)該成為我們組織生活的一種新常態(tài)。

下面我結(jié)合自己的教學(xué)、科研向大會匯報一下這次學(xué)習(xí)的體會：

這次學(xué)習(xí)中我們參觀了西柏坡，重溫了。

入黨誓詞。

我想自己的匯報就從入黨誓詞的第一句開始：我志愿加入中國共產(chǎn)黨體味一下這句話，它是有深刻內(nèi)涵的，這意味著我們是自覺、自主、自愿地為自己選擇了一種思想信仰，一種世界觀、人生觀和價值觀。

我們都是自愿選擇入黨的，沒有人強迫我們。那么，既然我們自愿選擇成為中國共產(chǎn)黨這個大家庭的一員，我們就和黨成為了一個整體，這個整體的榮辱就是我們自己的榮辱，這個整體的興盛就是我們的發(fā)展愿景。我們應(yīng)該無條件的相信我們的黨。作為不同專業(yè)的教師，對黨的理論認(rèn)識的寬度和深度可能不同，但是有一點我們可以做到相同，那就是對黨的絕對的信任和無限的熱愛?？赡苓@樣說起來有一點理論化，那么具體地說，如果我們能像愛自己的家人一樣愛黨，那我們就會自覺、自愿地學(xué)習(xí)黨的理論，不管他有多抽象、多深奧，我們不會覺得乏味，相反我們會充滿幸福感，我們的政治素養(yǎng)也就自然而然地提高了。

20xx年春天，我和我的愛人參觀北京798，在哪里偶遇了韓國一家電視臺采訪，他們問了我一個問題：你覺得怎么樣?我說，雖然我沒有近距離接觸過他，但是我覺得他非?？删?、可愛，我相信他會帶領(lǐng)我們中國走一條特別好的道路，會讓我們中國人的生活越來越好。

今年，學(xué)校制定了建設(shè)國際化大學(xué)的宏偉戰(zhàn)略，這是我校的領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚、科學(xué)發(fā)展的智慧體現(xiàn)。建設(shè)國際化大學(xué)，其中一項重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校的來華留學(xué)生。我是一名對外漢語教師，授課對象多數(shù)是留學(xué)生。這些年來我一直思考這樣一個問題：留學(xué)生來了，我們教他們什么，他們走的時候應(yīng)該帶走什么。是單純的語言、或者專業(yè)知識嗎?顯然不是。專業(yè)知識他們在哪個國家都能學(xué)到，未必非得到中國來學(xué)。所以，傳授給他們優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化是毋庸置疑的，但是當(dāng)我們給留學(xué)生講傳統(tǒng)文化的時候，他們會問：老師，中國現(xiàn)在的文化是什么，現(xiàn)在中國人的精神世界是什么樣的?這個問題一直困擾著我，該怎么講，講什么。當(dāng)看到上提出“用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識”時，我一下子豁然開朗了，這個問題的答案就是“社會主義核心價值觀”。20xx年我申報了國家課題：《建設(shè)和諧世界視域下社會主義核心價值體系與漢語國際教育研究》，可惜的是沒有獲批。但是又很高興的是，這個課題得到了我們學(xué)校的資助。

講到社會主義核心價值觀，我想跟大家分享一下我的感受。就是第一個詞“富強”。十年前，我們的留學(xué)生幾乎都是自費來學(xué)習(xí)的，招到一個學(xué)生都是我們的寶貝。那時候，我們不能完全用學(xué)校的。

規(guī)章制度。

管理他們，他們經(jīng)常上課遲到、甚至不上課，我們只能每天打電話叫他們來上課，向?qū)ψ约旱暮⒆右粯痈麄兞奶欤骸澳阋欢ㄒ险n，不然對不起父母給你們的學(xué)費”，學(xué)生卻說“老師，這是我自己的事情，錢是我父母給的，好像跟你沒什么關(guān)系”?，F(xiàn)在，留學(xué)生享受著各種獎學(xué)金，包括國家政府獎學(xué)金，孔子學(xué)院獎學(xué)金、河北省政府獎學(xué)金、河北師范大學(xué)的優(yōu)惠政策等。他們不用管，會主動積極的上課，甚至有的學(xué)生比老師去的還早。因為他們明白，如果不按時出勤好好學(xué)習(xí)，下個月的獎學(xué)金就沒了。這就是我們國家富強了，我們有能力拿出這一部分錢來給留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語和中國文化，這樣做的效果顯而易見：教學(xué)效果明顯提高，學(xué)生對老師特別尊重，對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

就在昨天，中午12點我下課以后，一個印尼家庭一家四口找到我，請我?guī)退齻兗?3歲的女兒翻譯。

演講稿。

她要參加留學(xué)生漢語水平大賽。這個演講稿主題是關(guān)于夢想的我摘抄了幾句里面的內(nèi)容她說“我的夢想是7年之后做一名老師20xx年之后做一名學(xué)校的管理者而我終生的夢想是在印尼傳播漢語和中國文化!”

通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅信了我們的道路自信，理論自信和制度自信。就在這周的課堂上，當(dāng)留學(xué)生提出對我們一些中國人身上存在的衛(wèi)生習(xí)慣不能接受時，我非常有底氣的給他們講了“用辯證的眼光看問題、用發(fā)展的眼光看問題”這個我們共產(chǎn)黨人的思維方式。學(xué)生很信服。

最后，我想用一句入黨誓詞結(jié)束我的匯報，那就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。讓我們每個崗位上的黨員教師為我們現(xiàn)在所從事的工作奮斗終身，因為這就是我們共產(chǎn)主義事業(yè)的一部分!

為進一步探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，實現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機銜接，凸顯“黨紀(jì)嚴(yán)于國法”的高標(biāo)準(zhǔn)，確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀(jì)律“底線”，中央對黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”的方式進行了修訂。11月24日上午，部機關(guān)通過“講解+學(xué)習(xí)+研討”的方式組織了一堂別開生面的學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專題學(xué)習(xí)會，讓大家更加直觀深刻地認(rèn)識到，廉潔準(zhǔn)則要求哪些“在先”，哪些“在后”;黨紀(jì)條例約束哪些“可為”，哪些“不可為”，使與會人員受到了一次深刻的黨風(fēng)廉政和嚴(yán)格政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育。通過學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中將努力做到“六個善”。

一、要善思善學(xué)，學(xué)思結(jié)合?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》既明確崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn)，又劃出不可觸碰的底線;既賡續(xù)“思想建黨”的傳統(tǒng)，又確立“制度治黨”的規(guī)矩，他律與自律互補、守底線與高標(biāo)準(zhǔn)兼顧、依規(guī)治黨與以德治黨結(jié)合，體現(xiàn)了新形勢下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識。修訂后的《準(zhǔn)則》全文僅281字，通俗易懂、微言大義，將適用對象擴大到了全體黨員，要求黨員正確對待公與私、腐與廉、儉與奢、苦與樂的關(guān)系，高度概括了黨員干部應(yīng)該具備的思想道德境界，并且首次提出“修身齊家”要求，而修訂后的《條例》也將舊版中的各類紀(jì)律事項整合成了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律6大類，進一步突出了紀(jì)律的重要性。“積累始于學(xué)習(xí)，成于學(xué)習(xí)”，作為一名組工干部我們只有將學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為自己的一種行為規(guī)范自覺，原原本本地學(xué)、逐條逐句地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真思考自己的本職工作，做到懂在前，用在前，把貫徹落實從嚴(yán)治黨要求作為自己的“責(zé)任田”、“自留地”，才能管好自己，管好家人。

二、要善言善行，嚴(yán)謹(jǐn)做人。80后組工干部沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng)，也沒有嘗過三年自然災(zāi)害的苦痛，有的只是改革開放后的衣食無憂和一帆風(fēng)順。所以作為年輕的組工干部，我們不要有“進了組織部、一定有進步”的思想雜念，要嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》中的“四個堅持、四個自覺”以及《條例》中的規(guī)定和要求，做到廉潔自律、謹(jǐn)言慎行，努力克服工作中的浮躁心態(tài)，促使自己嚴(yán)以律己，善言善行，切實將自己融入所在的集體，將個人和集體相結(jié)合，榮譽與責(zé)任相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)，增強組工干部自我激勵、自我加壓的發(fā)展力，保持良好心態(tài)、良好精神狀態(tài)的平衡力。在工作中，與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，敢于迎難而上，敢于突破傳統(tǒng)的思維束縛，用新的思想觀念、新的思維方法和新的行為方式，來研究、解決出現(xiàn)的種種問題，做到不唯上，不唯權(quán)，不唯利。

三、要善作善成，凝聚民心。千里之堤潰于蟻穴，萬年基業(yè)毀于懈怠。歷史鏡鑒警示我們，黨風(fēng)政風(fēng)不是簡單的形象問題，執(zhí)政黨作風(fēng)好壞直接關(guān)系著政權(quán)穩(wěn)固和社稷安危。“邦之興，由得人也;邦之亡，由失人也?！弊鳛橐幻麖氖曼h建工作的組工干部，基層黨建工作任務(wù)重、瑣事多，經(jīng)常加班加點，這就要求我們要把務(wù)實精神內(nèi)化于心、外化于行，善于把大事分解，扎實把工作中的每個細(xì)節(jié)做好，面對問題，要有解決問題的決心;面對挑戰(zhàn)，要有迎接挑戰(zhàn)的氣概。挑戰(zhàn)中往往蘊涵著機遇、辦法和出路，如果缺乏堅韌不拔、迎難而上、開拓進取的精神，一味地等、靠、要，甚至希望天上掉餡餅，那最終只能坐失良機，一事無成。比如說，新建農(nóng)村黨員活動室，最大的困難是資金問題，如果我們一心只等上級撥款，也就永遠(yuǎn)建不成。

“千里之堤，毀于蟻穴”。組工干部要謹(jǐn)記“一念之差,終生為價”,筑牢道德的“堤壩”,防止貪腐“螻蟻”的侵蝕，日省吾身,防微杜漸，努力做到“身正影也正”。

作為一名年輕干部，作為一名共產(chǎn)黨員。要自覺用學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容武裝頭腦，完成好各項本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率、扎實工作的表率、團結(jié)和諧的表率、嚴(yán)守紀(jì)律的表率、廉潔奉公的表率，以更高的認(rèn)識、更大的決心、更足的干勁，求真務(wù)實、精誠團結(jié)、銳意進取、扎實工作，為使工作再上新臺階、開創(chuàng)新局面，貢獻自己的一份力量!

很榮幸有機會參加了委組織的青年黨員培訓(xùn)班。通過連續(xù)期的集中培訓(xùn)和專題學(xué)習(xí)，自20年月日至日。使我更加堅定了正確的政治方向，進一步增強了黨性，樹立了正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，提升了自身的能力和素質(zhì)，激發(fā)了積極進取的工作激情，更加明確了生活和學(xué)習(xí)的重點，更加全面、深入、系統(tǒng)地了解掌握了新時期青年黨員進步發(fā)展的主題和精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到開展此次培訓(xùn)活動的重大意義，既是適應(yīng)新時期黨建工作的客觀要求，又是加快推進構(gòu)建和諧社會步伐的迫切需要，同時更是進一步提升青年黨員隊伍形象的內(nèi)在要求。通過深入學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識，激發(fā)了工作熱情，為做好各項本職工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)心得和培訓(xùn)感受有以下三方面：

1理論意義詳實深刻。本次的培訓(xùn)班安排豐富多彩，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。有教研室教授講解的中國特色社會主義理論體系》有院預(yù)防職務(wù)犯罪處處長講解的預(yù)防職務(wù)犯罪共同遏制腐敗》等。學(xué)習(xí)《中國特色社會主義理論體系》過程中，進一步深入領(lǐng)會了黨的中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容、主要觀點，深刻認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果這一科學(xué)論斷，明晰了黨的中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史背景。本次培訓(xùn)班，青年黨員通過學(xué)習(xí)黨的理論，使理論學(xué)習(xí)變得更加深入。

2指導(dǎo)日常意義深遠(yuǎn)。本次培訓(xùn)理論結(jié)合實踐，理論結(jié)合工作實踐。對青年黨員指導(dǎo)意義很大，特別是辦負(fù)責(zé)人處長的專題講座《青年黨員如何成才》專題，從做一個什么樣的人的角度，提出青年黨員首先應(yīng)該做一個有層次、綜合素質(zhì)高，心胸開闊的人，才能在工作中鍛煉自己，最終成長為一個對中國特色社會主義事業(yè)有貢獻的建設(shè)者。徐友處長的講座，讓我知道了以后的工作生活中，要培養(yǎng)良好的心態(tài)，要有開闊的胸懷，要大氣做人，同時要加強學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，做一名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、全心全意為人民服務(wù)的青年黨員。

3廉政警鐘耳邊長鳴。院預(yù)防職務(wù)犯罪處處長在學(xué)習(xí)中講解了預(yù)防職務(wù)犯罪共同遏制腐敗》專題。重點講解了國目前反腐敗的形勢，實際案例觸目驚心。腐敗產(chǎn)生的原因、后果和對策，腐敗的種類和涉及罪名。聽完授課我很受觸動。青年黨員如果放松了世界觀改造，不注意加強思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，誰都有犯罪的可能。作為青年黨員，必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，正確對待手中掌握的權(quán)力，要認(rèn)清權(quán)力是黨和人民賦予的自己要把這個權(quán)力用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚正氣，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識及相關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟、科技、管理等知識。要堅持全心全意為人民服務(wù)，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇十一

共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，關(guān)鍵在于黨員立足本職崗位，在本職崗位上發(fā)揮出光和熱，積極投身于社會主義建設(shè)，努力創(chuàng)造出無愧于共產(chǎn)黨員稱號的業(yè)績。

共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不是一句空洞的口號，而是實實在在的行動要求。人民群眾看我們黨是否先進，不只是看理論、口號，更重要的是看廣大黨員的實際行動。共產(chǎn)黨員的先進性必須體現(xiàn)在廣大黨員立足本職崗位，在本職工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用上，要求我們每一名黨員不僅要做思想上的先鋒，更要帶頭開展工作，積極投身到工作當(dāng)中，要走進群眾，在群眾中要成為榜樣，要能認(rèn)真執(zhí)行黨的各項方針政策，能夠帶領(lǐng)廣大群眾，廣開致富門路，幫助村民們拓寬致富路子，幫助身邊的群眾真真實實增收致富，實現(xiàn)共同富裕奔小康，一個黨員就是一面旗幟，黨員就要爭做各個領(lǐng)域的榜樣，在各行各業(yè)的黨員，都要在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，爭創(chuàng)一流成績，爭作行業(yè)榜樣，榜樣的力量是無窮的。一名共產(chǎn)黨員也許力量有限，但一批共產(chǎn)黨員就能匯聚起服務(wù)人民群眾的強大合力，凝聚起強大的示范引領(lǐng)作用。

總之，作為一名共產(chǎn)黨員，黨員的理想、信念和宗旨就和本職工作緊緊聯(lián)系在一起，只有首先在本職崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，才能立足本職起到先鋒模范作用，才能正確處理好本職工作與發(fā)揮先鋒模范作用的關(guān)系，也才能真正發(fā)揮出一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

近日，中共中央組織部在京隆重舉行新黨員代表入黨宣誓活動。中共中央政治局委員、中組部部長陳希主持并講話。對在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際光榮入黨的新黨員表示熱烈祝賀。并指新黨員要出立足本職崗位，充分發(fā)揮先鋒模范作用，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。充分說明了發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用也是新形勢新任務(wù)的迫切要求。

深化理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。廣大黨員，特別是新黨員，更要認(rèn)清堅持理論武裝是馬克思主義政黨鮮明的政治特征，重視從思想上加強學(xué)習(xí)是我們黨加強自身建設(shè)的重要法寶。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法。要勤奮學(xué)習(xí)老一輩共產(chǎn)黨員的無私奉獻精神，特別是向全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、時代楷模張富清等老一輩同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅守初心、不改本色的優(yōu)良傳統(tǒng)。在深化理論學(xué)習(xí)的同時，還要堅定信念，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

增強為民意識、提高道德品質(zhì)。新黨員隨著身份的轉(zhuǎn)變，要堅持正確政治立場和政治原則，始終保持與黨中央的高度一致；要弄懂弄通黨的理論政策，在做到真懂真信的前提下，向群眾正確宣傳黨的主張；要講清楚黨的治國理政方針政策，及時解答干部群眾的疑惑。特別是今年是建黨100年，新黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史，努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。積極宣講黨的方針政策，宣傳過程中讓群眾理解，執(zhí)政建黨意義和目的，使他們真正體會到黨是把群眾的根本利益作為黨制定政策的出發(fā)點和落腳點，從而在理論與實踐的統(tǒng)一中自覺地將黨的主張轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，做到堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護黨的核心、維護黨中央權(quán)威、支持黨的事業(yè)。

發(fā)揮模范帶頭、堅持以身作則。黨員干部要起好帶頭作用，處處以身作則，在生活和工作的各個方面走在群眾的前面，處處給群眾做表率名稱為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，影響和帶動群眾努力奮斗。黨員干部的一言一行、一舉一動都事關(guān)黨和政府的形象，必然要有更高的思想覺悟、更強的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、更實的工作作風(fēng)。共產(chǎn)黨員要在各項工作中成為群眾的核心和中堅分子，群眾的困難要熱心幫助，群眾的利益要勇于維護。黨員干部要帶頭上、埋頭干，要有堅決執(zhí)行的態(tài)度，也要有艱苦奮斗的準(zhǔn)備，更要有堅韌不拔的勇氣。關(guān)鍵時刻要舍得小我、顧全大我，任何時刻，黨員干部就是要以身作則、率先垂范，要鮮明地亮出身份、做好樣子。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇十二

黨員的政治立場是否堅定、黨性原則是否堅強、工作作風(fēng)是否扎實、業(yè)務(wù)能力是否過硬，都直接關(guān)系到黨在群眾中的形象與威信，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固。黨員是黨的細(xì)胞，是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶。黨員隊伍狀況，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，必須充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些黨員的黨性觀念淡薄、理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、個人主義膨脹，工作圖名利、生活特殊化、關(guān)系庸俗化，使命感、責(zé)任感、榮譽感下降，把自己混同于一般群眾。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在提高發(fā)展黨員質(zhì)量上下功夫。黨員質(zhì)量如何，關(guān)乎黨的生命。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，科學(xué)制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃，加強入黨積極分子隊伍建設(shè)，全面推廣發(fā)展黨員工作預(yù)審制、公示制、票決制。有計劃地吸收高層次人才、高技能人才入黨，切實增強黨員主體服務(wù)大局能力。

一、加強黨員教育，提高黨員素質(zhì)。在新形勢下要不斷探索黨員教育與經(jīng)濟活動緊密結(jié)合的方式方法，提高教育的效果，加大對黨員發(fā)揮模范作用教育的力度，通過學(xué)習(xí)教育，增強黨員干部五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經(jīng)濟建設(shè)為中心的思想，把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，貫穿于工作的重點，服從服務(wù)于發(fā)展這個大局的需要;二是核心意識。自覺接受黨委領(lǐng)導(dǎo)，維護黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心地位，確保黨委的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分體現(xiàn)和落實;三是宗旨意識。密切聯(lián)系群眾，相信群眾、服務(wù)群眾、向群眾學(xué)習(xí)、尊重群眾的意愿，是我們黨的基本政治觀點。只有牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護和支持。四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一種思想、創(chuàng)新是一種能力、創(chuàng)新是一種責(zé)任，因此，我們應(yīng)該通過不斷創(chuàng)新來發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來始終保持我們黨的先進性，實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展;五是責(zé)任意識。認(rèn)清黨員在促進場區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任，立足本職、恪盡職守，為加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

二、樹立黨員形象，強化“標(biāo)桿”意識。通過大力宣揚表彰黨員先進典型，不斷提高黨員上進心，使黨員真正成為生產(chǎn)建設(shè)上的骨干、業(yè)務(wù)技術(shù)上的能手、增收致富上的典范。一是要堅持為人民的利益而工作，為人民的利益而奉獻，為人民的利益而獻身。只有為國家、社會、集體、群眾的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值觀;二是在新形勢下，每一個共產(chǎn)黨員都要按照黨章對照、檢查自己，全面加強黨的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷增強黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻中實現(xiàn)人生價值，用人格力量去鼓舞他人。

三、黨員設(shè)崗定責(zé)，健全管理機制。通過設(shè)立“黨員科技革新崗”、“黨員結(jié)對幫扶崗”、“黨員責(zé)任監(jiān)督崗”、“黨員議事崗”等，健全管理機制，建立管理檔案，詳細(xì)記錄黨小組履崗情況，對黨小組履崗情況進行跟蹤管理。采取小組述崗自評、群眾民意測評、支部綜合評定相結(jié)合的辦法，對履崗情況進行考評。通過開展崗位競賽和履崗考評，對不能勝任職責(zé)的小組崗位進行及時調(diào)整，對做出顯著成績的小組予以表彰獎勵，并推薦給上級黨組織予以通報表彰。使黨員在群眾中能體現(xiàn)出“平時能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、需要奉獻時能豁出來”。更要依靠職工群眾，實行社會監(jiān)督制。對黨員的監(jiān)督一定要延伸到社會上、延伸到“八小時外”，通過聘請社會監(jiān)督員、設(shè)立監(jiān)督電話、設(shè)立黨員意見箱，并發(fā)動黨員家屬進行家庭監(jiān)督等形式和手段，真正建立起全方位、多層次的黨員監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常提醒，督促其自覺遵守各項規(guī)定，自覺做好表率，更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在調(diào)動黨員工作積極性上下功夫。黨員的先鋒模范作用最終要體現(xiàn)在崗位上、工作中。要在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇十三

經(jīng)過５天封閉式的理論強化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

加強基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進各方面工作的進步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

１、是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要。

基層黨支部是黨在農(nóng)村工作全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，為黨的事業(yè)盡快培養(yǎng)一批政治合格、立場堅定，具有大局意識的黨員干部。作為新時期的一名基層黨員干部，我深知自己的責(zé)任，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的兩個條例，不斷地熟悉黨的工作，提高自身政治素質(zhì)水平，用黨的理論去分析與解決工作中出現(xiàn)的新問題，更好地為人民致富服務(wù)。

２、是樹立正確的“三觀”需要。

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容，樹立“三觀”是我們黨永葆青春，永保黨不褪色，戰(zhàn)勝一切困難的法寶，是我們共產(chǎn)黨人的本質(zhì)所在。淡泊名利，不計較個人得失，全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的為政之道。

３、是加強班子建設(shè)的需要。

人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識?；鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

４、是增強依法行政，依法維連的需要。

當(dāng)今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。

５、是增強創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。

市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟是對市場資源進行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強學(xué)習(xí)，掌握先進的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實際，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟快速發(fā)展。

１、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。

作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強各方面的學(xué)習(xí)，進行自我完善。

２、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。

學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。

青年黨員先鋒模范心得體會及收獲篇十四

作為青年黨員，我們有著扎實的理論基礎(chǔ)和堅定的政治信仰，我們肩負(fù)著引領(lǐng)時代、促進社會進步的重大使命。作為先鋒模范，我們應(yīng)該積極踐行黨的宗旨，不斷提高自身政治素質(zhì)和工作能力，切實履行為人民服務(wù)的職責(zé)。

第二段：履職盡責(zé)。

作為先鋒模范，我們要始終堅定理想信念，踐行群眾路線，全心全意為人民服務(wù)。在工作中，我們要樹立為民服務(wù)、為人民謀利益的意識，親近群眾、了解群眾、服務(wù)群眾，踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。只有真正履行職責(zé)，才能發(fā)揮作為青年黨員的先鋒模范作用。

第三段：創(chuàng)新實踐。

作為先鋒模范，我們不僅要履行現(xiàn)有的職責(zé)，更要發(fā)揮創(chuàng)新精神，通過自身的實踐創(chuàng)新來引領(lǐng)和推進工作發(fā)展。我們要敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，積極探索實踐中的問題，并積極的與同事協(xié)作、交流來尋找解決方法。對于工作中的不足和缺陷，我們要持續(xù)反思和完善，不斷推動工作不斷向前發(fā)展。

第四段：追求進步。

作為先鋒模范，在工作中，我們還應(yīng)該有不斷提升自身的意識和行為，不斷完善自身的缺點和不足，不斷努力提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。堅持學(xué)習(xí)，了解時事，是增強自身政治素質(zhì)的關(guān)鍵。同時，我們還要積極參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流等各類活動，提升工作能力，不斷完善自身的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)。

作為黨員先鋒模范，我們要以積極向上的態(tài)度投入到黨組織的各項工作中，不斷努力，以行動展現(xiàn)黨員先鋒模范的精神風(fēng)貌。我們要保持心中的理想信念，堅定為民服務(wù)的決心，深入群眾，勇攀高峰，不斷創(chuàng)新實踐，是我們作為青年黨員先鋒模范應(yīng)該具備的精神和能力。只有不斷汲取經(jīng)驗，提高能力，從而建設(shè)有能力、有擔(dān)當(dāng)、有高度的先鋒模范。